读后感是对文字、故事和情感的思考和表达，能够帮助我们更好地理解并从中汲取经验和智慧。在写读后感之前，我们可以进行一些头脑风暴和思维导图，帮助我们整理和组织自己的思路。推荐大家阅读以下的读后感范文，或许能给你带来不同的思考和启发。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇一

有美国作家凯特·迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》是一部讲述爱与被爱的故事。这是一部让人欣喜的作品，因为迪卡米洛写出了对人类最美好情感的向往。

从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷兔子。他被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。

可是后来，有一天，他被丢失了。

在爱德华奇妙的旅程中，我们渐渐看到了一个拥有生命般的瓷兔子。他曾被男孩们玩耍过，被大海吞噬过，被渔夫家的狗叼到垃圾堆，看着心爱的小主人死去。他一次又一次变得坚强起来。

这本书让我学会了爱，懂得了被爱，也让我变得更坚强。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇二

这是由美国作家笛卡米洛写的一本充满爱的小说，只要你看过，就一定不会忘记。

这是一个关于旅程的奇妙故事：主人公爱德华——一只小瓷兔子，向来自命不凡，然而有一天，他被丢弃了，从此，开始了漫长而又充满惊险的旅程。

爱德华的第一个小主人叫阿比林，小兔子是外婆送给阿比林的生日礼物。爱德华很幸运，因为阿比林非常爱他，对他爱护有加，似乎超过爱她自己，不过，这也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆给他讲了一个故事——什么人也不爱的公主最后变成了猪。爱德华起初很不解，可是后来在他漫长的旅途中，他才慢慢明白这个故事的含义，学会了爱别人。爱德华虽然用了很长时间才懂得这个道理，而且为此付出了许多代价，不过，只要懂得了这个道理，学会了爱别人，他所付出的一切都是值得的。

在小兔子的旅程中，他的每个主人，都是不同的。有的非常爱他，有的只是拿他当赶鸟的工具，有的一直爱他直到去世。他屡次被迫离开爱他的那些人，不过他遇到的所有的人，不管是爱他还是戏弄他，都让他的生命变得丰富而完整。正是因为不同的景，不同的事，不同的人，不同的心情，才使世界五彩缤纷，也使我们的人生更加丰富多彩，让我们的心灵得到洗涤和升华。

书中有着许多意义深刻的句子，让人回味无穷。比如：老玩偶告诉小兔子：“如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无疑义的。”他说，他哪怕活上几百岁，如果不懂得爱别人，如果没有人爱他，那么他的生命就是孤寂的，即使几百年的岁月也是虚度。所以，如果不懂得爱和被爱，那是多么悲哀的一件事啊！真希望，大家都来读这本书，人人都献出一份爱，让世界变得更美好！

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇三

这是一个悲伤的故事。在埃及街的一栋房子，居住着一只自命不凡、高傲、不懂得爱的小兔子。他姓爱德华名图雷恩，他有一个很爱他的主人，名字叫阿比林。他身高三英尺，全身由陶瓷所构成，还有兔毛做的耳朵，全身由结实的金属线构成，浑身上下都可以动（当然啦，需要别人动）。他有一整个大衣柜，装他的丝绸衣服、帽子、鞋。他自命不凡，就像我刚刚说过的。受不得任何欺负和看不起。所以它便自然地认为全世界都看不起自己。

日子一天又一天。他不会倾听，认为全世界人的话都是废话。直到有一天，阿比林的爸爸妈妈计划搭载一艘轮船到伦敦去。于是，故事从这里，开始了。

阿比林先是在轮船上让两个野蛮的孩子抢到了爱德华。然后，他们俩一件又一件的脱掉爱德华的衣服。爱德华就这样丢掉了一样东西：他一丝不挂地暴露在了轮船上的人们眼前。

这还不是最糟糕的，随后，两个男孩把它扔到了海里。他接受了无数风暴，终于让渔夫找到了他，融入了渔夫的家庭。好景不长，他又被迫失去了渔夫们，被扔进了垃圾箱又被流浪汉所收留。接着，又成为了稻草人。接着被小男孩布莱斯得到。送给了他的妹妹。紧接着9个月后，他的妹妹停止了呼吸。布莱斯为了生活下去，和爱德华在街上，让爱德华跳舞卖艺，某一天，爱德华装上了餐厅的一角导致头部碎裂，接着被玩具店家所收买，成了这家娃娃玩具店的一员。他现在懂得了爱，他现在不指望被任何一个人买到了。

慢慢的，一个一百岁的老娃娃告诉他：敞开心扉，就有希望。果然，这100岁的老娃娃被买走了。几年后，还奇妙的见到了最爱他的阿比林。

心破碎了无数次，生命在无数次的破碎中继续在向黑暗前进。有一些事情非常痛苦，但是你无法让这件停止下来，可是停止下来的时候，回头望一望自己走过的路，会让自己明白很多，一个人，成功之后又失败，失败之后再成功，人，在真正懂得爱的时候，是在丢掉了一切之后复原了并且循坏的时候，如果一个人什么都没有消失，反而在不断上涨的时候，他是没有办法懂得什么是真正的爱，因为他在不断成功之后高高在上，他认为世界上自己是最无人能及的，他认为没有人能匹配得上自己，这种人，只有在知道什么是天外有天楼外楼或者丢掉一切。因为这太太唐突了，他只能保留自己的观点，慢慢融入他认为的世界，他会很猛然的发现自己原来是多么的傻。人在跌落一切后，总会有人来帮助他，在无法帮助他，直到出现下一个帮助他的人。他会很猛然的发现，这个世界在迷失自己后，重新找到自己，这样一个过程充满了苦和甜。

真是奇妙，迷失了自己的并且懂得了爱小兔子重新找到了家。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇四

《爱德华的奇妙之旅》我看完了。这本书主要写了一只瓷质的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床铺。他属于一个叫阿比林的女孩。女孩对瓷兔子十分喜爱。可爱德华有一天被弄丢了，于是开始了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，爱德华从失去爱到学会爱，又重新得到爱。这段奇妙的旅程让爱德华变了，也懂得了许多。

美国作家凯特·迪卡米洛的文笔简洁，透着一股淡淡的悲伤，有一种很深的寓意似的。清新但又朦胧，富有诗意。

整个故事都不曾与“爱”这个主题分离。爱德华以前不懂得爱，在他的心一次次破碎后，最终成为了一只实心的——充满爱的兔子。“因为唯有爱，才能使人变得完整，使人生的故事有幸福快乐的结局。”正如作者说的，爱使人变得伟大，彼此联系在一起。

这本书的插图可以当之无愧地说是我见过的最好的插图，画得细腻、生动，照片都得退让三分，让我崇敬不已。

我看过这个作者写的《傻狗温迪克》。爸爸还给我买了她的另一部大作《浪漫鼠德佩罗》，真是让我期待。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇五

你认识爱德华吗?他是作家?科学家?音乐家……哈哈，都不是!他是《爱德华的奇妙之旅》中的主人翁——一只高贵的美国兔子，一只自命不凡的.瓷兔!

爱德华在不断地被丢失和被爱的过程中，也开始慢慢地学会了爱别人。

在此，我建议各位也去看一看这本书。真的很精彩!

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇六

读完《爱德华的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和经历吸引住了。

小瓷兔子爱德华被一个名叫阿比林的小女孩深爱着，她爱小瓷兔就像是爱自己的弟妹，精心地爱护着，陪伴着，与之交流沟通。可是好景不长，小瓷兔子在随家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，尝尽了沉寂的凄苦。

后来被一个渔夫用网捞了上来，之后在渔夫家里，他被扔在垃圾桶里，随着垃圾车又来到了垃圾堆里。后来让一条狗给刨了出来。他和流浪汉们一起旅行了很长一段时间，因此他成为了一个出色的流浪小兔子。之后又象一个稻草人那样工作了一段时间。他爱着一个名叫萨拉鲁思的小女孩，由于他不会动，无法照顾她，眼睁睁的看着她死去。后来他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐车上他的头被打破了，后来被一个玩具娃娃修理商给复原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。

直到有一天，阿比林路过这家玩具娃娃修理店，这时的阿比林已经成为妈妈了，她看到爱德华又是惊奇又是高兴，几十年的想念，终于又相见了。阿比林毫不迟疑的把爱德华买下带回了家。

漫长的流浪，漫长的磨难，在这次旅行中，爱德华冷眼看世界，对世界有了更多层面、多方位的历练和感受。

我的读后感：

1、以凡人小事讲述了世界无奇不有，人间爱恨情仇，人生纷繁多变。

2、让我懂得了什么是被爱和珍惜，也学会了怎样去爱和付出。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇七

这是关于一只名叫爱德华的陶瓷兔子的故事。

他是用瓷做的，集所有高贵气质于一身，是个自命不凡的小家伙，因而在人称代词的选用中，从不会选择“它”。可是后来有一天，他被丢失在大海里，开始了一段不可思议、异乎寻常的旅程。

他曾经是一只近乎完美的陶瓷兔子，美丽，聪慧，优雅，高贵——虽然有一点儿自命不凡。他享受着主人的疼爱与呵护，却并不懂得去爱他人。而我们往往在失去以后，才深深的懂得爱。

他失去了华丽的衣服，失去了“爱德华”的名字，失去了那个要永远爱他的阿比林。也许失去本身并不要紧：失去了华服，他还可以穿上女孩的裙子，戴上流浪汉的帽子，也有机：会重新穿上优雅的衣服;失去了“爱德华”的名字，他还可以被叫作“苏珊娜…马隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他还会遇到内莉、劳伦斯、布尔、布赖斯和萨拉……他甚至失去过生命。

可比失去更重要的，是无法失去的回忆。回忆，就像一片澄净的夜空。那些失去的人，失去的时光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成为永恒。

爱德华最后在漫长的等待后终于踏上了回家的路，回到了阿比林的怀抱。

珍惜眼前的人，珍惜所拥有的美好吧，好好爱那些爱着你的人，不要再犯不懂爱的错误，因为在这世界上没有任何一种爱是理所当然的。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇八

从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的一只兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足：他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。

可是后来，有一天，他被丢失了。

凯特·迪卡米洛把我们带上了一段超乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾桶的顶部到流浪汉营地的篝火边上，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道……一路上的见闻令我们惊愕不已。即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！当老妇人把爱德华高高挂起来，用来驱赶她园子里的乌鸦的时候，爱德华想：我不在乎。那些星星似乎在嘲笑他：“你孤零零的在这儿。”他对星星们说：“我也被爱过。”

老玩偶娃娃告诉他：“如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。”

在爱德华的旅程中，有的人对他很好，有的人对他毫不在意，有的人对他很粗鲁。总之，他又获得了爱。

从前，哦，奇妙的从前，有一只小兔子找到了回家的路。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇九

暑假期间，老师给我推荐了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书曾获得波士顿全球号角书奖金奖。这本书主要讲述了这样一个故事。

从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。

可是后来，有一天，他被丢失了。

读完这本书以后，我觉得爱德华是一只让人觉得又可怜又可恨的兔子。当它有阿比林的关爱时它不明白去珍惜，当他以为幸福降临时，却希望破灭。一次次希望变失望给了它巨大的打击。不过还好，后来它学会爱又重新得到爱。

兔子学会了爱，学会了感恩，我们也要会爱，会感恩，把爱和感恩带给身边关心我们的人。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十

本书的主人翁是爱德华，它是小女孩阿比林的手工玩偶小瓷兔，阿比林把它当成了小孩子，给它上弦，无时无刻都带着它，把它当做自己的孩子。有一次，阿比林带着爱德华去旅游，几个调皮的小男孩把它扔到了海里，爱德华因此开始了它的“奇妙旅程”。后来，遇到了很多爱它的主人，有慈祥的老太太内莉，内莉把它当做家人，每天跟它讲自己的心事；有快乐的流浪汉布尔，每天给爱德华唱歌听；有得了重病的四岁小女孩拉萨·鲁思，每天依赖着它，珍惜着它。但它也不断地被不懂得爱的人从它心爱的主人身边夺走、扔掉。后来，拉萨·鲁思的哥哥接手了爱德华，虽然他也很喜欢爱德华，但他并不懂得爱，摔碎了爱德华，为了修好爱德华，他不得不把爱德华转交给玩具店老板。爱德华在玩具店里一直等待着一个爱它的人把它给带走，但是它很失望，它又想起了曾经的主人，最终在一次次失望后，爱德华终于与她的主人阿比林相遇了。

我想，“认识”爱德华，就能在小时候理解“爱”，并且知道怎样去爱他人。阿比林很爱德华，但是爱德华没有意识到爱。这个世界有温暖，也有邪恶，但是，这个世界的神奇的地方在于“能深厚地理解爱，总是在失去之后”，曾经有一位作家说过一句话：“爱，原来就是这样一种又甜美又痛楚的回忆：获得、失去；获得、失去。”爱德华的奇妙旅程，就是他不断失去一切，失去了“爱德华”这个名字，失去了爱它的主人，也失去了漂亮的衣服，但在它失去时，它懂得了爱，并且也学会了珍惜爱。在爱德华懂得了爱，并且学会珍惜爱时，又回到了阿比林的身边，我想它一定会与阿比林过上幸福的生活。

我读一遍，再读一遍，一直有启发，一直有感动，然后我决定，要像爱德华一样珍惜爱、懂得爱。

这是一本好书，爱德华从爱、失去、被爱、等待。说了这么多，故事就是要教会我们要“懂得爱并珍惜爱”。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十一

他是一只瓷兔子，它从一开始“富有”、自命不凡到最终“破碎”和懂得如何爱。这就是爱德华的奇妙旅程。

爱德华一开始是一件极为贵重的礼物，被送给了女孩阿比林。阿比林像爱自己一样爱着爱德华。但爱德华只学会了高傲，甚至觉得自己应该与人类同等或得到比人类更高的待遇。阿比林的祖母给阿比林、爱德华讲了《公主变成疣猪》的故事，故事中的公主和爱德华一样高傲不懂爱，最后变成了疣猪。这个故事使爱德华对祖母产生了恐惧。

幸运的是，他被渔网捞起，到了渔夫家。但又被扔到了垃圾场，被一条叫露西的狗刨了出来，与狗和他的主人布尔一起去流浪，最终却跟他们不辞而别。这几次经历让爱德华体会到了什么是爱，可一次又一次恋恋不舍的分别给了他失望的感觉。

爱德华变成了稻草人。白天，鸟儿叽叽喳喳地嘲笑他;夜间，夜空固然美丽，但他只能对星星说话。每当我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步时，总觉得生活仿佛夜空般美好。可爱德华的生活仿佛黑暗的天空，没有一丝光亮。

布赖斯为妹妹解救了爱德华。他妹妹萨拉。鲁思生病了。这个四岁的女孩让人怜惜，她没有妈妈，只有一个打碎她唯一玩具的爸爸;她没有豪华的住宅，只有很小的木屋。爱德华在这间木屋中更加明白了爱，他深爱萨拉。鲁思，时时刻刻关注着她，保护着她，直到她停止了呼吸。

布赖斯带着爱德华去了梦斐斯。在那儿，爱德华的头碎了。布赖斯没有钱修理，只能请求卢修修理，代价是他离开爱德华。

最终，爱德华见到了阿比林，她已经长大了。也许这次旅程结束了，却是一个新的故事的开始。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十二

这是一场不断失去的旅行，爱德华失去了优雅的衣服；失去了名字；甚至它失去了自己的生命。

都没有关系，失去衣服再穿上别的衣服；失去名字，再取一个就行；失去生命，它也只需经过维修带着伤痕再次睁眼。

可是，它失去了爱，它失去了阿比林、内莉、布尔、萨拉……爱随着他们的离开，成为回忆。

回忆像一片繁星点点的夜空，那些失去的人，失去的情感就像星座，一旦留在心中，便无法抹去。

海底的回忆，垃圾堆的回忆，小山坡的回忆……。所有回忆都在爱德华的脑海中，一次次的失去，刺痛着爱德华，当它被回忆刺痛地遍体鳞伤，它的心也刺痛起来。

刺痛让它回忆所有爱过它的人，他们的名字进入爱德华的大脑，疼痛传遍爱德华全身，它痛得难以忍受。

就在这时，它懂得了爱。

爱就是甜蜜而又痛楚的物种，爱是不断的获得，失去，失去，获得。

爱德华学会了聆听，聆听回忆。那些回忆汇成暖流，温暖了它的心脏。那股暖流就是爱。

这时一场不断失去的旅行，只有失去，才会懂得去爱。

爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十三

这个暑假我看过很多的书，有《吹小号的天鹅》，《你的主意真棒》，《爱顶嘴的小女孩》，《爱德华的奇妙之旅》等等，但是我对《爱德华的奇妙之旅》这本书印象深刻，故事的大概内容是这样的：

从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只叫爱德华的瓷兔子。这只小兔子很是自鸣得意，而且理由充足。他被一个和我一般大的叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天他被丢失了。

经过了漫长的旅行，爱德华终于回到了阿比林的身边，但是主人变成了大人，还有了一个五岁的小女孩。

一路上的见闻令我们惊愕不已，即使是一颗极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱，而又重新得到爱。一次又一次的旅行让爱德华学会了爱，爱德华的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜欢的人是多么难受。

有时候看着看着我会把自己当作爱德华，当他被丢进海里的时候我也会很恐惧，很害怕。虽然爱德华一次一次的离开爱它的人，受尽了很多苦，经历了很多磨难，让人觉得它很倒霉，很可怜，但是我却觉得它很幸运，很幸福，因为有很多不同的主人爱着他，他们有的给他做漂亮衣服，有的带它数星星，还有的把它破碎的脑袋修好，让爱德华从一个不懂得爱，被爱，怎么爱，渐渐懂得了失去爱和获得爱的感觉。

如果没有爱，故事就没有幸福的结局。