新生军训计划书（精选14篇）
计划可以帮助我们提高工作和学习的组织性和系统性，从而更好地完成任务和达到目标。在制定计划时，我们还要考虑到可能出现的风险和变数，并制定相应的对策和备选方案。以下是一些成功人士的计划分享，或许能给你一些启发和帮助。
新生军训计划书篇一
以胡__关于国防和军队建设的重要论述为指导，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，通过组织开展学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的优良作风，提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构及工作职责。
(一)成立区学生军训工作协调小组。
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任，副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调，对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室，办公室设在区人武部军事科，负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室。
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科，办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任，副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任，成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下，主要负责：
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。
2.了解掌握全区学生军训工作情况，提出学生军训工作建议;。
3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。
4.指定学生军训检查评估标准，对学生军训情况进行检查评估。
目前，全区有大学2所，普通高中9所，职业高中3所，院校年招生20__人左右。从20__年起，我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。
(二)审批程序。
1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划，在20__年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室，经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后，由区学生军训工作办公室下发至相关学校，由学校进一步完善学生军训计划，制定具体的学生军训实施方案，并报区学生军训工作办公室备案。
2.学生军训结束3个工作日内，由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》，并由学校形成学生军训工作总结，一并报至区学生军训工作办公室，待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证，此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。
四、有关要求。
(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作，是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性，明确一名分管领导主抓学生军训工作，指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施，切实加强对该项工作的组织领导。
(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位，在学生军训方面具有一定经验和优势。
(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展，切实予以经费保障。
新生军训计划书篇二
为了贯彻落实__省教育厅、__省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神，按照学院团委领导下达的任务，进一步组织学生进行深化训练，激化学生的爱国热情，培养良好的团队精神，顽强的意志品质和令行禁止的优良作风，为今后在军训会操表演中取得良好的成绩，结合学生实际情况，特制定__年新生军训大比武训练方案。
一、训练目的：通过组织训练，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义的教育，增强学生组织纪律观念，集体观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，掌握必备的军事技能，为参加__年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。
二、时间安排：x年x月x日至x年x月x日共14天。
三、训练地点：学校田径场。
四、参训人员：全体参加会操表演的新同学。
五、承训单位：校国旗护卫队训练小组。
六、训练内容与方式(详见《训练计划表》)。
1、队列：包括立正、稍息、停止间转法：齐步、跑步、正步三大步伐：步伐变换和敬礼：分列式阅兵式等内容。主要采取观摩示范分队、讲解示范、组织练习等形式。
2、组织文艺活动：包括歌咏比赛、军歌指挥等。
七、具体措施。
1、组织领导。
为切实加强对训练工作的领导，确保训练工作的顺利实施，成立以国旗护卫队训练组长为正组长，其余训练组人员为成员的训练工作领导小组，全面负责训练工作的组织、指导、督促和检查。
组长：
成员：
2、明确职责，建立保障制度。
有关承训人要充分认识学生训练工作的重要性和必要性，各负其责，密切配合，确保训练工作的顺利落实。
八、严防事故、确保安全。
牢固树立安全第一的思想，讲安全，防事故，是贯穿整个训练全过程的一项不容忽视的工作。
新生军训计划书篇三
通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求。
新生入学后必须依法参加军训，接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生，必须出示医疗部门的疾病证明，写出请假申请，经带队辅导员辅导员签字，由德育处办公室，视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生，必须写请假条，经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容学生集中训练时间为4周。
政治科目：中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育，时事政策，法规教育。
军事科目：解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
四、军训的组织领导按照军训指挥部办法：
1、学校成立军训指挥部，由校长担任军训总指挥，驻校教官覃邦东担任副总指挥。李业成为主要负责人组成。
2、班主任原则上应作为带队教师参加军训，并跟班活动。
五、军训机构、带队教师主要职责。军训指挥部主要工作及其职责：
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求，制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系，及时处理矛盾，保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。教官工作及其职责：
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况，掌握训练进度，督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型，总结经验，及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育，开展深入细致的思想政治工作，掌握学生思想动态，开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息，做到上情下达，下情上报，印发军训简报。6.做好安全保卫工作，防止意外事故发生。
六、带队教师主要工作及其职责1.配合教官搞好军训思想动员及发动工作。2.按不同阶段特点，做好军训学生思想政治工作。3.组织好军训期间的团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。8.与教官搞好协调配合，在教官与参训学生中起到桥梁作用。9.做好军训钱服装的领发。
七、思想政治工作。
想政治教育是学生军训的主要内容之一，通过加强思想政治工作，使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导，热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神，努力为人民服务，为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量，自觉地遵纪守法，有良好的道德素质，勤奋学习，努力掌握现代化科学文化知识。
1、切实抓好军训目的与意义的教育。
通过教育，使学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人四个方面的关系，提高参加军训的积极性与自觉性，变“要我训’为“我要训”。
2、进行集体主义与爱国主义教育引导学生以军人为榜样，树立为祖国奉献，为人民服务的思想.克服个人主义，处理好个人与集体、个人与组织的关系，把爱国主义和集体主义有机结合，增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
3、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育。
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。切实做好深入细致的日常思想政治工作，把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中，以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程，要求学生向军人学习，树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
4、寓教于乐。
要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点，把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播，办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式，寓教于乐，寓教于训练中，以增长知识、陶冶情操。
八、训练场规定。
1、参训学生增强时间观念，熟悉作息时间表，自觉遵守作息时间，不得无故迟到或早退，各考勤人员认真做好考勤工作，操课前整队进入训练场，列队等候教官操课。
2、操课是严格遵守操场纪律，按照规定的位置列队，姿态端正，军容严整，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
3、操课时严格按照军训要求，自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作，不乱扔废弃物品。
4、训练中要注意文明、讲礼貌，要团结互助，关心同学，尊重教官，同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
5、训练休息时，保持在本部训练场地内休息，不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
6、在训练场内，不得接触与训练无关的人员或事物，非训练人员严禁进入训练场地。禁止学生家长、亲友进入场内找人。
九、军训评比竞赛活动细则。
调动学生军训积极性，激发学生集体荣誉感，军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下：
(一)内务卫生评比。
标准：1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。
方法：各学校设流动红旗，每周组织检查评比，军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品。
(二)纪律作风评比。
标准：1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦，作风顽强;3.着装整齐，姿态端正;4.集合迅速，队伍整齐;5.遵章守法，无违纪现象;6.安全无事故。
方法：由军训负责人按平时检查情况，最后累计评出优秀集体，予以奖励。
(三)会操评比。
标准：1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐，动作准确协调一致，队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确，程序熟练，指挥正确。
方法：由军训负责人组织会操时进行评比打分，最后累计评出优胜集体予以奖励。
参训学生必须按规定着军训服装，保持军容严整，着军训服时要严格遵守如下规定：
1、军训期间要统一着军训服装，保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。
2、着装时必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。要扣好衣服，不得披衣，敞怀，挽袖，卷裤腿，内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在军服外罩便服，不准戴围巾，项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。
4、着军训服时学生军训服装除用于军训外，平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。
5、学生军训服在军训期间除统一要求外，不得随意佩戴其他标志。
新生军训计划书篇四
经过了两个多月的假期，我们的思想处于涣散的状态，如今走进了西安建筑科技大学，我们都对自己又有了信心，树立了新的目标，决心做一个“自强、笃实、求源、创新”的建大人，而军训给了我们一个机会，就是它能让我们从思想上、行动上迅速转入一种积极、集中的状态，为了实现我们的理想，先得从军训做起，为了顺利完成军训任务，做一个合格生，我决心做到以下几点：
1.从思想上高度重视，教官的每一句话，每一个命令都必须尽力去做到，严格要求自己，使自己从思想上真正转变过来。
2.从行动上高度重视，认真体会每一个动作的要领，做到熟练准确，还得做到动作的快、严谨，即行动迅速、麻利。
3.培养自己的集体主义意识。在训练的过程中，要努力与别的学生配合，做到整齐化一。
4.自强自立。在训练的过程中，可能遇到许多困难，必须在困难面前独自自主地认真完成每一个高难度的动作，自己的独立自主能力才能提高。
要想实现目标，要想使自己迅速投入紧张活泼的大学生活，使自己成为一名合格的学生，我想就只有在军训中多流汗。
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新生军训计划书篇五
一、指导思想：
根据教育和科学技术局秋季年开学工作会议精神、xx小学秋季学校工作安排，xx小学2015-第一学期教学工作计划为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教育发展的实际，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处计划。
二、工作目标：
(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字[2015]231号文件精神，严格按《xx市义务教育课程计划》开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。
(二)加强教学研究，提高教学质量。
1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。
2、根据市教科局“教学六认真”要求，修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照xx市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定“教学常规检查制度”。
3、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教学行为，力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。
5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。
6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。
7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、xx市的各种培训活动或听课活动。
8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体的好习惯。
9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好“学科教学渗透法制教育”工作，上好《开学第一课》，建立xx小学校级课题。
三、主要措施：
(一)坚持规范管理为基础，提高教学管理精细化水平。
1、严格执行课程计划，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课，杜绝挤占、挪用课程现象。
2、加强规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一，人文关怀第二”的现代管理思想，在进一步建立健全各项规章制度的基础上，加大各项制度的执行力度，重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《坛厂小学教学常规管理细则》，进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度，深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”，杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。
3、规范学籍管理，实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定，严格控制辍学率，确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理，实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。
4、培养学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。
5、规范教学资料管理。
教学资料要分门别类进行整理，要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容，过程记录要详实。
(二)围绕有效教学主题，提升教育教学质量水平。
1、围绕有效教学主题，落实三个重点环节。
一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上，积极探索变“学案”的研。
究，明确教学目标，把握知识的重难点，设计问题，培养学生运用知识的能力，通过练习及时自查，巩固学习效果。
二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法，本学期将在举行“同课异构”的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。
三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究，对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定，学科单元测试有明确的操作要求和监管措施，语文、数学学科根据教研组进度安排，确定好单元过关测试时间。
在抓好教学管理、教学研究的同时，教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作，开学初各班根据学生实际确定培优辅差名单，制定好“培优辅差转化”计划。
2、强化随堂听课，以常态课来提高课堂教学质量。
教务处实行推门随堂听课活动，以强化常态课管理来提高课堂教学质量。。听课过程中，我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课，“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;“问”即对学生进行问卷调查，询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，提出一些建设性意见和建议。
3、做好教学质量检测，强化教育教学质量意识。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教务处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测，并认真进行质量分析，找出教学中存在的优缺点，并提出今后改进的措施。
(三)坚持特色强校策略，推进学校教育品牌建设。
1、打造书香校园，营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念，努力打造“以读书促习惯”的阅读特色，促进学生素质内化，营造校园书香氛围。坚持开展读书活动，三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文教师指导功能，完善班级图书流动机制，规定各年级学生必读书目，将课外阅读落到实处。
教学的实效性。在学生层面，要让学生养成良好的写字习惯，写得规范，写出美感;对学生的作业要实施两项评价，一项是针对作业正确情况的评价，一项是针对卷面书写的评价。在学校层面，我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛，将“练”与“用”有机融合，通过不同形式检验教学效果，提高师生写字积极性。
3、加强英语口语教学，展示英语教学特色。
充分利用孩子语言学习的“最佳期”，加强英语口语教学，要求所有英语师生在课堂上用英语交流，给学生提供良好的英语氛围，丰富学生的英语知识，陶冶了他们的情操，使小学生对英语喜爱有加，同进注重对学生英语听说能力的培养，使学生养成敢于大胆开口讲英语的习惯。
新生军训计划书篇六
为了认真贯彻教育部、总参谋部、总政治部，全面贯彻党的教育方针、推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，学校按市教育局、宜昌军分区司令部、宜昌军分区政治部统一规定，决定在今年秋季组织高一新生开展军训活动，在高一新生中弘扬爱国主义主旋律，培养学生集体主义和艰苦奋斗的作风，增强国防观念，学习基本的军事常识，促进学生综合素质提高，培养社会主义事业建设者和接班人。
一、组织机构：
军训领导小组组长杨碧君。
副组长陈明信周云久付全新。
军训工作组组长：陈明信。
组员：田苹曹书德李春安蔡立刘德凤易振国陈鹏。
宋涛刘平高一年级各班班主任、副班主任。
二、训练内容：
按教育部新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》，结合我校实际进行。
1、国防知识讲座。
2、队列基本动作操练。
3、学习部队《内务条令》，开展学生寝室内务整理常规训练活动。
4、轻武器射击。
三、负责军训的部队：
x部队。
四、军训要求：
1、所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、示教。
2、所有参训连队及学员必须做到一切行动听指挥，发扬一不怕苦，二不怕累的精神，努力锻炼自己的意志，练就顽强的作风。
3、训练时需穿长袖衬衣，长裤和球鞋，不得穿裙子、牛仔服，紧身衣服，不。
得穿凉鞋、拖鞋，女生不得留披肩发;所有参训学生不得配戴首饰。
4、各排排长训练前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作，确保训练安全。
5、各排教官及受训学生必须按时出操、收操，完成军训领导小组布置的各项。
训练任务。
6、教官和教员在军训中要严格执行安全制度，严防安全事故和器材丢失或损坏。
五、军训组织序列。
训练营设营长、教导员各一名、副教导员两名。下设14个连，每排安排连长、指导员各一名。营长：
教导员：：
六、军训时间：
8月24日至8月30日上午。
新生军训计划书篇七
2、特色军训里面，加入英语口语练习、拓展训练、感恩教育等培训方式，让学生在军训中，不感到枯燥，增加学生的团队意识，激发学生学习的兴趣，掌握英语的学习方法并激发学生学习的积极性。
二、军训要求。
学生要严格训练，严格要求。新生入学后必须依法参加军训，接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生，必须出示医疗部门的疾病证明，写出请假申请，经带队老师签字，由学生工作处办公室，视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生，必须写请假条，经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容。
学校学生集中训练时间为1周。
政治科目：中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育，时事政策，法规教育。
军事科目：解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
学习科目：英语口语、51个国际音标突破、写作培训、阅读理解训练拓展游戏：信任背摔、过关斩将等。
四、训练时间：7天6夜。
五、军训地点：文昌中学。
六、军训费用：500元\人(费用包含：军训费、讲师课时费、教材等费用)特色军训通过心灵的洗礼课(包括：潜能开发、教育)让学生把被动学习的心态变为主动的学习习惯，养成充分利用零碎时间自主学习英语的习惯，把更有效的时间放在其它科目的学习上，学校每天将到处可见书声琅琅、疯狂朗读的场景。通过日常军训让学生懂得守时、守纪的去面对日常生活。
通过军训，使学生热爱祖国，热爱人民，提高安全意识，学会尊重与感恩，增强国防意识，强化纪律观念和集体主义观念，养成良好的行为规范，提高综合素质，促进德智体全面发展。
二.军训要求。
1.安全第一，在确保安全的情况下，开展军训。2.学生要严格训练，严格要求自己，凡因有特殊原因不能参加军事训练或上课的学生必须找老师与教官写请假条，经批准方可暂不参加军训。如有未经老师教官批准私自离校，按旷课处理。
3.学生要尊重老师，教官，同学。做好礼节礼貌。4.在军训与课间过程中，教官要仔细观察班内每个学生的身体状况与思想状况，如有发现异常，马上与班主任联系并配合处理。5.军训期间，严禁打骂体罚学生。老师与教官要相互配合做好每日工作。6.学生用餐时间，必须要有秩序的排队领取，教官要组织严密。7.每周会操，无特殊原因老师，教官，学生必须到达指定位置。三.训练内容1,七点十分到必须到达指定位置等待学生，而后整齐带入教室。交作业，而后让学生进行早读。
一、军训目的：1.通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识。2.进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。3.通过国旗、国歌教育，培养学生热爱国旗、热爱国歌的情感，养成按“国旗法”升降国旗的良好习惯。
二、军训时间：
20__年8月26日―20__年8月30日。
三、军训地点和内容。
地点：七星一中操场。
训练内容：队列集合常规、停止间转法、齐步走、直臂走等。
四、军训领导小组组长：王秀芹。
副组长：秦泗春隋晓东徐文君。
主教练：宁成瑶。
教练员：宋殿武李兆明魏巍佟海峰黄冠超。
五、教练员及班主任主要工作及职责。
教练员职责：
1.教练员按不同阶段特点，做好军训学生思想政治工作。2.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。3.抓好学生操课和平时的纪律、安全。4.及时向军训本校军训领导小组汇报情况、反馈信息。5.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
班主任职责：
用。
4.及时处理训练中的伤病号学生。
参训学生必须按规定着军训服装，保持军容严整，着军训服时要严格。
遵守如下规定：
一、军训期间学生统一着七星一中校服，保持军训的统一性和协调。
性。
二、着装时必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。要扣好。
衣服，不得披衣，敞怀，挽袖，卷裤腿，内衣不得外露。
三、不得在军服外罩便服，不准戴围巾，项链、戒指等饰物。训练时。
不得穿拖鞋。
九、安全规定。
一、加强对安全工作的组织领导，高度重视军训期间的安全工作，严。
格执行各项条令、条例和规章制度，严格按照操作规程组织实施训练。
和集体活动。
二、加强医疗保健和卫生防病工作，注意搞好室内、外卫生，病员要。
及时请医生诊治。医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的。
检查和管理工作。在军训期间，学生禁止喝生水，严禁购买和食用当。
地商贩所售的食品，防止传染性疾病的发生、流行。
三、发生事故要立即处理，并及时上报。对事故要查明原因，追究责。
任。
新生军训计划书篇八
山没有悬崖峭壁就不再险峻；水没有惊涛骇浪就不再壮阔；人生没有挫折磨难就不再坚强。
梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为冬日里的一道亮丽的风景；樱花如果没有先开的气魄，又不会成为美丽春天里的一枝独秀；人如果没有坚持不懈的毅力，就不会成为军队中的一颗金星。
军训，对我们这些以父母为靠山的孩子无疑是一个巨大的挑战，而且教官对我们的要求还十分高。军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了期待和好奇。但在第二天，同学们便失去了好兴致，甚至发出了牢骚，抱怨声此起彼伏，但大家也意识到在训练场上，哪怕是一个最简单的动作，都要认真的做，用心去做，我们曾反反复复的做着某一个动作。站军姿时纹丝不动，走路时步伐的刚劲有力使我体会到了一个军人的一丝不苟。
军训，它教会了我们对他人的关爱；它加深了我们理解保卫祖国的责任；它告诉我们面对困难时应有的态度。
我已不是当年爱哭的小女孩了，我也知道在以后的道路上，需自己去搭建阶梯；遇到山崖，需自己去连结绳索。
军训虽然结束了，可我们的斗志永远不会结束！
新生军训计划书篇九
铁的纪律，严酷的训练，组成了我们的军训。我们会连续地站上几十分钟的军姿，会不断重复练习稍息，左转，右转的动作。教官不厌其烦。我们也尽心尽力，秉着不怕苦，不怕累的精神，一直坚持着。油储141和142共六十三名同学无一人退场。
到了大学，开始了军训就标志着遗忘的学习生活的结束。也是少年时期的结束。穿着神圣的军装，开始了军训，就意味着我们从稚嫩的少年蜕变成了有理想有见地，有独立精神的青年。
几天的军训，很累，身体很酸，很痛，但是烈日没有晒垮我们的意志，大雨不能冲散我们的坚持。军训就像一场微缩人生，有酸甜苦辣，有人生真善美丑的教育。这条路上，一直有同伴同行，没有人提前退场，也没有人独自闪光，我们一直同在，一直以八连二排这个团结的集体行动。
过去的日子，有汗水，有泪水，有训练时候的艰苦，也有拉歌时候的快乐与呐喊。这场微缩人生，我收货了很多细小的感动和幸福。这些细小的感动和幸福为我的大学生活平添了许多色彩，让我对大学生活又多了几分期待，我想接下来的生活，我会用更多的热情与精力去学习，去交友，去感受丰富多彩的大学生活。
至此，感谢军训教官们和老师们，他们很辛苦，也为我们做了好多细微但是重要的事情。
我相信我会拥有一个令我终生难忘的大学生活。
新生军训计划书篇十
在一声声整齐的哨音中，我从梦中惊醒，开始这一天新的征程。
清晨，灰蒙蒙的天上，飘着稀疏的云朵，暗暗地笼罩着这片熟悉又陌生的土地。我抬起头，低垂的天幕仿佛压着我的心房，内心不由得既充满希望又隐着一丝恐慌。
“向左转，立定！”熟悉的口令，重复的动作，虽然简单，却让我的身心倍感疲倦。休息的时候，我们一个个都皱着眉，嘟着嘴，抱怨着军训的苦累，教官的冷酷无情。就在我们纷纷有气无力地揉着腿的时候，“累不累呀？抖抖腿呀！”“有没有信心啊？”一句又一句关切的话语如春风般一阵阵从耳边吹过，让我拿接近枯萎的心情重新充盈活力。
佛曰：“一花一世界”，就是说极其细微的东西亦能意义非凡，教官对我们的关心虽小，但我们不能因为它的小而忽略。不论身在何方，都应该怀着一颗感恩的心。少一分抱怨，多一份专注，便是对教官最好的回报。
天渐渐明了，我分明看到一缕晨曦穿透层层乌云，溢满我的整个心房。在那一刻，我感觉身体轻飘飘的。军训并没有那么糟糕，这一切都代表着青春的痕迹。
谁是最可爱的人？是我们的教官，是他让军训枯燥的色调变轻松，是他让我们初步领略了军人的风采，也是他让我们懂得心怀感恩。
新生军训计划书篇十一
的是学生代表就是我。我顿感天昏地暗，临时抱佛脚也太临时了吧。我真是很恨自己没有出口成章的能力。
luckily，在别的学校生的演讲稿的参考下，我还算顺利地结束了演讲。在强势的领导讲话结束后，在军训基地吃了最后一顿饭，与教官合了影就匆匆离去了。一路上，脑袋里总不断忆起军训几天的情景。那教官一句话：“站直了!站得像他一样直!”(指着我)然后大家就都笑我。在饭堂里等吃饭就像被关在监狱里的人吃饭。总教官嘹亮的口令，教官不厌其烦地给我们训练的动作都会烙印在心中，耳畔还时常响起教官的歌声。妈妈跟我学了一些简单的动作，连连感叹军训不易。是啊，军训不易，但更来之不易，不可多得。不得不提到我带领的305宿舍、我7班、我个人获得了优秀的荣誉。
到学校我给杨老师做了些事情后被团队办公室叫去做开学典礼的主持人，刚好我又是升旗手，唉~升旗手这种光荣的任务只能拱手让人了。
但愿我能给7班贡献一份力，为7班增光!
新生军训计划书篇十二
满怀着期待，期待，终于在拥挤的公交车奔波了一个多钟头后来到了国防教育基地。初来乍到，便感受到了教官的无比严厉，我们的节奏加快了。在一串串的嗒嗒声与教官严厉的怒吼中，我们的军训开始了。
忙活了一天，静静地坐在寝室里，觉得今天的军训生活充满了酸甜苦辣。
酸——教官的严厉呵斥与闷热的天气下，被训练军姿的我们调整我们身体的各个部位，好像被重新定位如何站立，强忍的姿势让不常锻炼的我们感觉到腰酸、腿酸脖子酸，哎！军训生活真酸！
甜——晚上回寝室整理房间时才发现教官也不是一味的严厉，他耐心地教我们如何用特殊的方式来叠被子，在我们一重重人墙的围堵下，教官累得出了汗，他却仍然耐心地教我们，我们心里感觉很温暖，想吃了蜂蜜一般的甜。哎！军训生活真甜！
苦——我觉得军训最苦的是寝室空间太小，洗澡间容纳的人数太少，而时间又很紧。所以我们不得不两三个同学一起洗澡，那种挤的感觉实是不言而喻的了。但是我觉得和同学们一起吃苦是值得的。哎！军训生活真的苦！
辣——心里感觉有辣椒般热暴的还是和全班同学一起喊破喉咙回答教官了，那种排山倒海的气势让我感觉到班集体的存在与集体自豪感，心里感觉辣辣的！
其实，几天军训生活正是人生的缩影，人生亦有酸甜苦辣，我们不要抱怨，要沉着冷静，坚持不懈地走下去。下定决心是容易的，但实践的过程是艰苦的，只要拥有坚强的意志，一直干下去，才能取得成功。
不仅如此，教官的谆谆教诲我也牢记于心。首先，我们要有集体荣誉感，牢记我们381班是一个整体，是一家人，我们都要怒力做好自己，为班级争光，而不是无所谓而拖班级的后腿；其次，军训是提高我们身体素质的最好机会，这样我们才有能力去迎接未来的挑战；还有，我们要做一个有礼貌的人，遇见他人要热情地打招呼，体现高中生的热情与阳光。
相信这段为期不长的军训，将带给我们莫大的收获，我发现自己驼背的现象也有所好转，自己的意志力有所提高。相信军训结束后我们将痛并快乐着满载而归。
新生军训计划书篇十三
（一）军事训练要由简到繁、循序渐进、讲解示范、提高效果。
（二）对教员在队列指挥时的要求。
2．清点人数、检查着装；
3．用口令指挥、用讲解示范的方法耐心纠正动作、严格要求，认真维护队列纪律；
4．指挥位置应便于指挥和通视全体；
5．口令要准确、清楚、宏亮。
（三）对员工在队列和日常生活中的要求。
1．坚决执行命令、严格遵守规定、做到令行禁止；
4．奉令出入列均用跑步或按指挥指定的步法执行：因故出入列要报告（须经允许）；
5．将学到的队列动作自觉地用于训练、日常生活、工作和战斗中去，做到学用一致。
实际操列（停车场）。
新生军训计划书篇十四
军中骄子，校园精英，神勇x连，谁与争锋!
团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!
刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一!
团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!
风云xx,军中骄子，校园精英，谁与争风!
努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!
军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!
服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!
政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!
军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!
激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!
挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物!
精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先!
认真学习，刻苦训练;高一十五，能文能武!
好好学习，天天向上;团结进取，争创一流!
团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!
天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流!
军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋!
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!
服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物!
服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习!
发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才!
磨练顽强的.斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质!
服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!
苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈!
学政治，学军事，全面提高自身素质!
认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!
服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌!
军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求!
听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一!
