校三好事迹材料参考(精选17篇)
总结是一种自我认知的过程,我们应该及时总结,及时反思。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。欢迎大家参考以下总结范文,为自己的工作和学习提供借鉴。
校三好事迹材料参考篇一
xxx,xxx中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作用心主动,认真负责,有较强的组织潜力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。以前有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围,但是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上用心要求进步,向团组织靠拢,透过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。
然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
我不仅仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮忙他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,期望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。
此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
校三好事迹材料参考篇二
省三好。
(一)。
杨姣,是个脸上总挂着笑容的女生,我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。
我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为。
座右铭。
在现实生活中,常常以此鞭策自己我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”
在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。
我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!
我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!
在老师同学眼中,王强同学是一个开朗、活泼、学习成绩优秀、工作踏实负责的学生。他学习刻苦,自觉性强,各科成绩优秀,成绩一直位于班级前列。尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。作为学生干部,他善于思考、大胆创新、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时能积极参加各项活动,在活动中都有很好表现。先后被评为校“优秀学生干部”,“优秀学生会干部”,“优秀团干部”等荣誉称号。
一、思想政治方面。
王强同学具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以三个代表和科学发展观为指导,在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢,参加学校的党校学习并顺利结业,进入大学后,王强同学定期向党组织递交。
思想汇报。
成为本年级第一批党员和学校第二期“青年马克思主义培养对象”。之后该生时时刻刻以一名优秀党员的标准严格要求自己并积极朝更高的方向努力在同学中发挥着重要的模范先锋作用。
二、工作方面。
1.班级工作方面:自入学以来,王强同学先后担任班级副班长,班级班主任助理。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下,班级班风、学风一直保持积极良好,并在学校的多项活动中取得突出的成绩。在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流,并将同学的情况与班主任和辅导员做及时的汇报。积极发挥老师和同学之间的桥梁纽带作用,做到“下情上报,上情下达”。先后被评为校“优秀学生干部”,“优秀班主任助理”。
2.学院工作方面:在任学生会生活部部长期间,能主动关心同学,做好各项相应的后勤工作,寝室卫生检查、记录,及时热心为同学们提供生活上的服务,能主动负责开展平安宿舍、特色文化宿舍、学风宿舍、“自强之星”、“勤俭之星”等评比活动,得到老师的一致认可和同学的一致好评。由于做事踏实、细心与大胆并重,一年之后,王强同学被选拔为院团总支副书记。该生具有奉献、严谨、大局意识素质,能认真贯彻执行上级党、团组织及辅导员老师安排的各项工作,掌握全院同学们的思想状况,及时向团总支书记报告,能主动开展全院团员思想政治工作和理论学习工作,组织全院团员开展各项团日活动、团员思想理论学习,具有一定的领导与组织管理能力,在学院学生团员中有一定的威信,被评为校“优秀团干部”,所在团总支2019年度被评为江苏省“五四红旗团总支”。
三、学习实践方面。
王强同学能做到学习工作两不误,高效率高质量地完成各科学习任务,并经常到图书馆充实一些实践课外知识,成绩一直位于班级前列。学习工作之余,积极参加体育锻炼,操场上经常能看到他活跃的身影。积极参加学校组织的各项体育比赛。2019年暑假,他积极响应学校号召,参加了暑期社会实践活动,被评为校“暑期社会实践先进个人”荣誉称号。
在宿舍里,他一直起模范带头作用,宿舍成员互敬互爱,关系和谐融洽,宿舍学习氛围浓厚,学习上互相督促取长补短,注重环境卫生,所在宿舍多次被评为校“学风宿舍”,院“文明宿舍”。
校三好事迹材料参考篇三
怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!
校三好事迹材料参考篇四
刘飞同学自2017年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。
他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。
他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。
他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。
他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。
“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的。
座右铭。
正是有了它激励着他前进。才会在入校以来才会获得多种荣誉!
校三好事迹材料参考篇五
六月,骄阳似火,在市青少年宫的大院里,几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画,平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界,不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出,他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生小王,而年仅八岁的他已经在国家,省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。
好静、勤奋、好奇是小王的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育,一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人,他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。xx年9月进入新华区实验小学学习,不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。
小王同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,小王同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖,在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前,小王同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
小王同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,小王同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,小王同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。
校三好事迹材料参考篇六
xx同学,今年11岁,是xx县第一小学四年五班学生,市级三好生的三好生事迹材料。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学,三好生事迹材料《市级三好生的三好生事迹材料》。
每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
校三好事迹材料参考篇七
励志当代“好少年”
她虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——罗宇珊。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着罗宇珊的小学学习生涯。从入学开始,罗宇珊就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。
对待师长,罗宇珊是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,罗宇珊一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
罗宇珊不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。
罗宇珊是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,罗宇珊主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
罗宇珊的突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
校三好事迹材料参考篇八
xxx,男,今年7岁,xx镇中心小学203班学生。他德、智、体、美、劳全面发展,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
作为班长,处处以身作则,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校各项规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能较好地完成老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“黄宇翔是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的作业,然后再预习第二天要学习的知识。从入学以来,每次检测,成绩都是优秀。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动。在去年学校的冬季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第三名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,喜欢唱歌、下棋、书法。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,擦桌子扫地,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
在学校里,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。在这次学校组织的献爱心活动中,他主动捐了平时积攒下来20元零花钱。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
点滴积累,促成进步。黄宇翔同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,连续三学期被学校评为三好学生。“做个好学生,做个好孩子,做个好少年”一直以来这都是他努力的方向和目标,他正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。我们相信,他今后将会做得更好。
校三好事迹材料参考篇九
我是11会计电算化四班的杨姣姣,这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入省旅游学院学习已经一一个学期多了。在这段日子里,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是会计,这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的.学习科目中,打好扎实的基本功,除了在课间的认真练习外,我还在课后去图书馆搜索相关资料。因为我知道自己的起步较晚,而我的目标是三年后能有一份好的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,从用眼、用手去做,逐渐到用脑、用心去体会。
在工作方面,作为宣传委员的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动带领同学学习之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学们看一些有利于学习的书籍,从而扩展我们的思维。同时,我也会协助其他班委的工作,在同学有困难时,我也会热心帮助他们,为班级同学的共同进步尽自己的微薄之力。
除此之外,我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习从来是一丝不苟,并在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学我的兴趣十分广泛。我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。
通过这一学期的学习,我先后在校获得演讲比赛三等奖,班级第一名的优秀成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养、工作能力,积极锻炼身体,不负于“校三好”这个荣誉称号。
校三好事迹材料参考篇十
xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异。
xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
他具有很强的群众荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
校三好事迹材料参考篇十一
我叫小亭,生于7月,是南路小学校六年级三班的班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务,并多次受到表彰,团结同学,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,努力从各方面提高自己,时时刻刻注意自己的言行举止,在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出,是同学们的好榜样,是老师的好助手。小学六年连任我班班长。深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。虽然取得成绩,我很开心,但在成绩面前,我从不骄傲,我认为学无知尽,一个人从小到老到走完整个人生都要学习,正所谓终身学习。我只有不断努力,向更高的目标迈进,才能学有所成,实现自己的远大理想,长大成为一个对家庭、对社会有用的人。
虽然六年级了,要升学了,时间紧学习任务重,但还是乐于帮助在学习上有困难的同学,每当有同学遇到不会的,只要我会做,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得去年,学校组织为灾区献爱心捐款活动,当我听了关于灾区那些感人的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子不计其数,每一件小事都饱含了我对班集体的`热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,尽我所能为和谐社会添砖加瓦,共育社会美好环境,共享美好幸福生活。”
我出生在一个干部家庭,父母都是机关单位工作,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好十本读书笔记和日记,并且有多篇作文在比赛中获奖,自己连续六年获得了学校的“优秀少年队员”、“三好学生”等荣誉称号。同时,我的家庭也被我所在的街道办事处推选为杏花岭区“和谐家庭”。广泛的阅读丰富了我的知识面,开阔了我的视野,也培养了我良好的文化素养和道德情操。
20xx年获校级“自信少年”、杏花岭区书法作品二等奖、英语周报投稿“我要”二等奖。20xx年获校级“五好习惯”、“三好学生”、“英语晨读小干部”、“我是亮眼睛绘画”三等奖、获第九届小作家全国小学生新作文大赛中获二等奖。20xx年第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获三等奖、校级“和谐小使者”、英语学科竞赛一等奖。20xx年校级“良好学习+主动发展”、语文学科竞赛三等奖、英语学科竞赛二等奖、“优秀少年队干部”、“三好学生”、杏花岭区“童心绘奥运”书画大赛三等奖、第二届“杏花飘香”少儿书画大赛一等奖。20xx年校级三好学生、五年级学科素质竞赛三等奖。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、绘画、书法,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我绘画、书法,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语课代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,团集同学,是同学们学习的好榜样,是老师日常工作的小助手等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负大家对我的期望,不骄不躁,继续努力,争取更大的进步!
校三好事迹材料参考篇十二
殷,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。
新三好学生主要事迹材料范文(二)我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。
这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!
校三好事迹材料参考篇十三
我是16广播3班的小俊。生活上,能够严格遵守学校的各项规定,有良好的个人生活习惯,关心同学,无不良奢好。推崇质朴简约,反对奢华浪费,不乱花一分钱。与舍友和睦相处,并帮助宿管老师管理楼栋。对于同学在生活上遇到的问题,都能尽力的去帮助解决。以饱满的热情迎接每一天的挑战。在学习上,能够认真完成老师所布置的任务,无迟到、早退、旷课现象,所学科目均无挂科,重修。
对于学习中遇到的问题能够做到虚心向他人请教;利用闲暇时间读书充实自己的知识积累。带头参加学校组织的各项活动,有较强的集体荣誉感。能够真诚的指出同学的错误缺点,也能用正确的态度对待同学的批评和意见。把理论运用在实践,用实践来更深的体会理论,努力做到学以致用。
在思想上,积极向党组织靠拢,坚决维护党的利益,支持党的`工作。作为一名入党积极分子始终用党员的标准严格要求自身的一言一行;认真学习党章,团章,不断提高自身的政治素养。认真完成党建任务,参加例会。与班级同学一同参加学院党知识竞赛,取得了一等奖的好成绩。在工作上,作为学院一名学生会干部能够兢兢业业工作,按时认真完成上级所布置的工作;帮助同学解决问题与老师沟通。
面对同学的误解,不会因为同学的误解与批评耿耿于怀,而是诚恳的接受,并不断提高自己。积极参加学校组织的各项活动,并于在20xx-学生会学术引导部工作中,认真负责,勤于实践,表现突出。荣获优秀部员;荣誉称号。作为班级的入党积极分子,能够协助团支书完成班级各项团建工作,为团员起到良好的带头作用。参加第十六届南昌市城市运动会志愿者活动,表现突出。
校三好事迹材料参考篇十四
我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。
在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。
我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。
校三好事迹材料参考篇十五
姚春桃,女,土家族,大专文化,现年34岁,武陵源风景名胜区管理局天子山景区办事处司机、出纳、食堂管理员、义务咨询员、办公室内勤。
一、坚守高山景区旅游服务岗位,矢志不渝。
从5月被招录到天子山景区办事处工作起至今,近来,姚春桃同志一直在天子山景区办事处的基层旅游服务岗位工作,先后从事过游道清洁员、食堂大师傅、司机、出纳、食堂管理员、义务咨询员、办公室内勤等各种工作,以及工青妇组织联络、单位接待等综合性工作。无论在什么岗位上,无论是直接面对游客还是间接服务游客,姚春桃同志始终兢兢业业,默默奉献,无怨无悔,以自己的实际行动为数以万计的中外游客提供了无微不至的服务。姚春桃同志一直都在超负荷地工作,来,加起来的休假时间没有超过400天(其中生小孩的产假仅用了150天),节省出来的1000天以上正常休假时间都一心一意地扑在了工作上。旅游淡季,姚春桃的每天工作时间均在8-10个小时之间;旅游旺季,姚春桃的每天工作时间均超过12个小时,有时候甚至达到16个小时。巨大的工作劳动量和极强的工作责任心,造成了她很少关心和照顾家庭的不良局面,导致她在工作和家庭之间严重失衡。因为工作,姚春桃一直觉得她愧对家庭。
二、勤劳肯干,吃苦受累,工作起来总是抢在人前。
不怕吃苦,不怕受累,不等不靠,积极肯干,勤劳朴实,工作起来总是抢在人前。这是近来,所有同事们对姚春桃同志的由衷评价。在负责天子阁至天台观景台路段超过2公里的游道上开展保洁工作期间,所有的保洁工作基本上都是她一个人完成,几乎无人替班。那个时候,这条游览线是游览热线,保洁工作十分繁重,可是姚春桃始终第一个上岗,来到责任路段,最后一个下班,做到全天候保洁。姚春桃一直践行着武陵源风景名胜区管理局提出的取消罚款,流动清扫,你扔我捡,以德服人的游道保洁理念,在负责天子山景区点将台游览线全程路段保洁工作的时候,她已经身怀六甲,仍然坚持工作,直到怀孕8个多月、孩子快要临盆,她才休假回家待产。一名陕西游客在该路段边游览边丢垃圾后,被姚春桃挺着大肚子还坚持保洁的行为深深感动,不仅自己爬到游道外侧把垃圾捡起来,还一边扇着自己的耳光一边真诚地向姚春桃道歉,让来此游览的中外游客都对武陵源核心景区的保洁员伸出了赞扬的大拇指。
三、迎难而上,克服困难的工作精神勇气可嘉。
近来,姚春桃的工作总是很多很杂,经常面临很多难以克服的困难。尤其是-年1月获得c1驾照,担任单位小车司机以后,她多次半夜或者凌晨,驾车护送患了重病的游客和景区工作人员,从天子山景区前往张家界市区进行抢救。为了及时赶回单位,不耽误第二天的正常工作,她经常连夜一个人驾车返回天子山景区。作为一个女驾驶员,她迎难而上,积极主动地克服困难的工作勇气,让所有的同事和中外游客都钦佩不已。度特大冰冻期间以及其他年份景区冰冻期间,姚春桃不顾自己是个瘦弱的女人,在汽车和索道停运的情况下,多次从武陵源区政府出发,背着蔬菜等生活物资,徒步进入景区,攀爬并经过南天门游览线,汗流浃背地登上高高耸立的天子山,接着又马不停蹄地为留守在旅游服务岗位的同事生火做饭。
四、服务热情,咨询周到,不怕麻烦,历经千锤百炼。
旅游服务是一项服务对象天天在变,但是服务内容却千遍一律的繁杂工作。在多年从事义务咨询台值班工作期间,姚春桃始终保持着一颗火热的爱心,热情周到地为游客服务,利用女性温柔的特点,解答了万千游客的各种旅游咨询问题,深受游客的好评。-年年8月,贵州游客刘姓老太太与女儿走散,晚上6点半还坐在贺龙公园大门口苦等。在语言交流不顺畅的情况下,姚春桃通过老太太戴着的旅行帽上的标识,打电话到贵阳114查询台,找到贵州中旅以后再找到张家界本地的地接社,才和老太太的女儿联系上。在女儿已经下山,无法连夜上山的情况下,姚春桃不厌其烦地安排老太太住在天子山上的农家,直到第二天老太太的女儿将她顺利接走。像这样的事例,对于姚春桃来说,数不胜数,实在太多。
近来,姚春桃同志矢志不渝地扎根在旅游基层服务岗位,因为工作突出,表现良好,多次被天子山景区办事处评选为年度先进个人和优秀工作者,并先后两次被武陵源区人民政府嘉奖。姚春桃同志以一个旅游从业者的道德操守和自己微薄的力量,始终在为中外游客提供着自己的热情服务,以自己的实际行动实践着武陵源区打造世界旅游精品的宏伟目标,为武陵源区旅游经济发展建设的五彩蓝图奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。
校三好事迹材料参考篇十六
她是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。
对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的'学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。
在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
校三好事迹材料参考篇十七
职务:学习委员。
格言:不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
xx,是一个纪律严谨、有责任心、组织能力强的学生。他对待工作认真负责,对待学习努力刻苦。虽说成绩不是特别拔尖,但也算优秀。他担任班里的学习委员,平时刻苦努力,对待学习有困难的同学,总能认真、耐心地帮助他们解决。
在行为道德上,他总说个人形象代表班级形象,处处为班级着想。因此,他严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。在学校,他是一个讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律;尊敬老师,见到老师主动问好。在同学中,他有较高的威信和广泛的影响力,能和同学和睦相处,友好合作。在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。他能为父母分忧解愁,面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞,做到时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
他兴趣广泛,适应力强,积极参加社会实践活动。他坚信“细微之处见精神”,时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做,做一个讲文明的高中生。