暑期的实践总结(精选14篇)
总结可以促使我们反思自己的行为和决策,以避免重复犯错。写一篇完美的总结要注意避免重复和冗长的叙述。阅读这些范文,我们可以从中获取到一些写作灵感和创意。
暑期的实践总结篇一
作为建筑学的学生,一年的学习已经结束。从最初的线条训练到抄图、测绘,再到对设计原理的学习,最后到小型建筑的设计,我都一点点的用心去做,以保证有一个比较稳固的基础。同时尽可能的看书、看图片,以充实自己的积累,提高自己的艺术素养。
在看书的过程中总可以看到对空间和功能关系的讨论。美国建筑师沙利文曾提出“形式由功能而来”的看法。但这个看法有笼统的认为一切形式均来自功能的片面性。而彭一刚去其片面性,提出“建筑空间形式必须适合于功能要求,从而指出功能对空间具有规定性。
那么空间与功能到底有什么样的关系呢?为寻求答案,特别借此次暑期社会实践的机会堆积个比较有名的建筑进行走访调研。希望能够从中有所收获,从而提高我对建筑设计的理解与认识。下面我综合我调研的想法和以前读书的感悟对空间与功能的关系进行讨论。
老子曾言:“埏埴以为器,当其无,有器之用,凿户牖以为室,当其无, 有室之用,故有之以为利,无之以为用。“这表明:建筑,我们要用的是他的空间而非”壳“。也可谓建筑为一容器,一个容纳人们各种活动(当然也包括心里活动)的容器。而这些活动则对应着相应的功能,”壳“的内外即所谓的空间。
原始人类为了避风挡雨、御寒防暑和防止其他自然灾害或野兽的侵袭,需要有一个赖以栖身的场所——空间,这就是建筑的起源。再看当下,教室、影院、剧场、车站等建筑是现代人类生活所需要的。可见,社会对建筑提出各种不同的功能要求,随着人类文明的进步,社会所提出的功能种类和类型也在不断增多。对于空间和功能都要有发展的眼光。不同的时代,不同的社会对功能的要求自然不同,因而人们需要不断创造新的空间形式以满足功能的需要。那么这样是不是就可以说功能决定了空间呢?这自然是不能的。一方面,建筑是用各种材料用各种技术才能形成的。如果为满足某种功能而创造一种空间,即使这种需求存在,但是当代技术和现有材料达不到相关高度和要求,那么这个空间依然是不可能形成的,这种需要自然得不到满足。另一方面,空间对于功能同样是有反作用的:一种新的空间形式的出现,不仅可以适应性的功能要求,而且还会反过来促使功能朝着更高的层次发展。总结以上,可见空间与功能共同构成了建筑构成中的两个环节。这两个环节相互作用和推动,才促使建筑由低级向高级发展。总的来说就是:空间需要满足功能的要求,又反作用于功能的发展,二者相互制约,相互推动,共同发展。
马克思主义哲学把内容和形式看成是辩证法的一对基本范畴,并认为在一般情况下,事物的形式是由它的内容所决定的。功能既然作为人们建造建筑的首要目的,理所当然的是构成建筑内容的一个重要组成部分,为此,它必然左右建筑的形式,关于这一点是确定无疑的。
就拿鸟巢来说,整个建筑内外的各个空间都是应功能所需才得以存在的。没有了功能,空间将失去存在的意义,而且甚至不能称之为空间。首先,鸟巢外边是广阔的广场。因为作为奥运会的主要场馆,所以它的客流量也会非常多,所以需要一个很大的广场来容纳这些人并且能满足人们活动的各种活动的需要。接着看进入内场的大门,不仅要求人可以顺利通过,还应满足维护车辆进入内场的需要,所以才会需要那么大的尺度。因此,内场的转场和各种维护修理才得以顺利进行。还有看台,几万个座位错落有致的围绕在内场场地四周,这一空间为了满足观众观看比赛的需求才存在于此的。而且二层最后更是应残疾人所需设计成了无座椅的平台。而马鞍形、圆形、椭圆形的设计更是鸟巢内部是足球场地而需要的形状。运动场地所独有的功能需求才使得场馆为封闭的近圆形而非三角形或其他开敞的形状。再向上的金色大厅和银色大厅同样是应功能所需设计成了大空间。其他再如包房、走廊、楼梯、空中走廊都有其相应的功能。应功能所需设计空间,不仅能满足功能对空间质、量、形的要求,还能使空间得到合理的利用。奥运会期间,观众、记着、运动员等各种人员全部汇集于此,假使某个空间未能满足功能所需,必将出现各种各样的问题,那么这次盛会也不会如此成功。
可见,空间的设计必须满足功能的各种需要。也就是伟大的建筑师维特鲁维斯所说的“使用”。当然我认为这里所说的功能包括对人们心理活动相关需求的.满足。就比如法院就应该让人感到威严和公平,休憩场所就应该让人们满足放松人们紧张神经的作用。
然而仅仅让空间满足功能的需求是不够的,他应超越后者。不仅不能被后者所囿,更要促进后者的发展。第一,能够满足某一固定功能需要的空间可以有很多种形式,在质、量、形三方面都可以不同。这是多对一的关系。第二,自古以来,功能的产生并不仅仅是由于社会关系决定的,他同样受着空间的影响。当某个社会时代的技术和材料达到要求产生了某一新的空间形式,往往人们会相应的产生其他有别于最初功能的新功能。这是一种一对多的关系。
首先,我们以比赛场馆为例,相对音乐厅对视听方面的要求,比赛场馆更需要满足视觉方面的要求,在满足观众正常观看比赛的条件下比赛场馆可为矩形、可为圆形、椭圆形或者八边形。如果不能保证空间对功能为多对一的关系,那么怎能有如此多的建筑形式?建筑的多彩多样正是以这种多对一的关系为基础的。这样才会有更多身心的感触。否则房子只能是方的,体育馆只能是圆的,展厅只能是长的,那样的话生活将失去色彩,而建筑师也将失去存在的意义。另一方面,现如今建筑形式的多样性同样是空间对功能反作用的结果。建筑的萌芽时期,受建造材料和建筑技术的影响,人们只能用石材和木材搭建简单的帐篷等较小的空间。然而随着社会文明的进步,这些小空间的建筑已经不能满足人们的生活所需。因此,先人们发挥自己的聪明才智发明了斗拱结构,高直式斗拱结构,穹窿等结构,使空间放大了数倍。当这种空间形成以后人们会发现原来这样的大空间不仅可以作为教堂,而且可以作为浴场、图书馆、厂房等进行使用。因而各种各样的新生的功能被“放”入了这些空间。就这样,新的功能需要新的空间,而新的空间又促进新的功能的产生,二者相互影响,周而复始,使得建筑由简单到复杂,有低级到高级不断的发展。
由此以上种种论述可见,空间与功能并非谁来决定谁,谁又被谁决定的简单关系。二者相辅相成,密不可分。说谁更重要是没有意义的。因为在设计时而这必然缺一不可,否则作品是否能完成已不能确定,更不用说好与坏了。
建筑发展到如今,实现人们只会的结晶。人们不断创造新的形式以适应时代的需要。可以说,建筑的发展是社会乃至人类文明发展的结果。然而也不能过于绝对,建筑的发展同样对人类文明的发展有不可否认的作用。我想这两种基于同一事物的或者有所联系的事或理都应该是相互影响,相互促进,共同向着更好的方向发展的。
论述与此,收获还是颇丰的。这次北京之旅不仅让我感受到了建筑的多姿多彩,更让我对社会的好坏善恶有了更多的了解。我想一颗有艺术的心就应该在晚餐过后回归本心的纯净,坐在路边,看人来人往,听街头艺人的精彩演唱。无论世间多少纷扰,都要保持一颗艺术的纯净的心。
暑期的实践总结篇二
在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。
具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。
在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。
下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。
通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:
从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。
必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。
对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。
暑期的实践总结篇三
炎炎夏日,未能消磨我们的激情,在学院号召下,我们“探索新能源汽车低碳经济实践小分队”在杭积极开展我们的实践活动。
我们实践队由13人组成,其中有外联组、财务组等,大家激情饱满,斗志十足。
实践从7月10日开始,前三天我们分别去了汽车城、少年宫、西城广场进行问卷调查,让我感触最深的是第一天在汽车城的问卷调查,下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一起出发前往我们的问卷调查地——杭州汽车城,一路上大家都激情饱满,几经辗转我们才到达目的,队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立马开始今天的实践,首先我们进入汽车配件市场,对一些顾客及营业员进行问卷,第一位碰到的先生就比较客气,很认真地完成我们的问卷,我们也多了份信心,不过接下来的.问卷调查并不是非常顺利,期间也吃了不少闭门羹,我们并不因此而泄气,依然坚持进行着,接着我们来到了二手车市场,这边来的顾客也不少,这次我们没有盲目,先确定调查目标,然后再进行问卷调查,结果效率的确高了,很快我们的问卷就都完成了。此次问卷收获还是蛮大的,虽然过程中遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬,但我们都努力克服了,同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解,尤其是消费者对它的了解程度。
除了问卷调查,我们还去了不少地方实地参观、走访。实践的第四天下午我跟随队长及其他两位队员一起前往萧山的万向集团进行采访,万向集团是中国汽车零部件基地,位列国家120家试点企业集团和国家520户重点企业之一,是全国汽车零部件中唯一的一家。
几经辗转,终于按时到达目的地,万向集团人力资源部的马先生接待了我们,那边还有浙江传媒学院的实践小队在进行调研,随即马先生带我们一同参加了金工一部——十字轴磨加工和车加工生产车间,工人们都坚守岗位,认真地工作着,看到一只只轴承在他们手中完成,很是激动。马先生很热情地为我们做介绍,让我们懂得了不少。接着我们还参观了万向集团展示厅,展厅里有很多万向自主研发的零部件展品,马先生还耐心地一一为我们介绍,abs—汽车防爆系统、减振系统、制动系统、消声器、万向太阳能碳磁板、单晶硅片、电动汽车锂电池、等速驱动轴等,都是由万向集团自主创新研发的。展厅里还有许多关于万向发展历史及管理模式、经营理念等的介绍,让我们对万向集团有了更进一步的了解。万向还有技术中心——国家级实验室及博士后工作站,不断进行技术创新技术更新,来应对这个竞争激烈的汽车市场。万向还是浙江省第一个获“世界名牌”荣誉的企业及唯一一家获“中国工业大奖表彰奖”的民营企业。
参观完毕,我们还在展厅拍照留影,随后人力资源中心的总经理汪先生接受了我们的采访。期间我们也了解到万向采用的是“稳健”的经营方式,预见未来的市场会属于电动汽车,因而万向只选择生产纯电客车,二个小时的采访进行得很顺利,汪总一一回答了我们的提问,传媒实践小队跟我们也配合得挺好,大家对这次实践都很满意,很开心,结束采访后,我们还同王总合影留念。
暑期的实践总结篇四
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无利,比不上学也。这也是论语中的一句话,说的是一个人彻夜不食不寝去思索刻苦钻研一个问题,沒有什么好处,比不上亲自去学习科学研究。实践活动的环节是每个人要历经的必由之路,在这个道路上,你不在是个小孩,在锻练,在发展,磕磕绊绊,且歌且行。青春年少的时光交给大家大量的是拼搏的号角声与慷慨激昂的谱子,或许每日托着身心疲惫的身体回家,或许每一天都需要为了更好地进行当日的每日任务而愁眉不展,或许每一天都需要为了更好地明日的访谈做着提前准备,但我们都是开心的。不会再是不以流云遮眼睛之势,更在一览众山身躯。
大家实践活动,大家开心。做为实践活动,那样的一项主题活动,也务必有其步骤运营。从开始的明确主题风格,到球员的选拨再到操作的逐渐,职责分工,每日任务的布局,也许疏一看,甚易。但其实要不然,在这里全过程中并不是冷冰冰追求完美学术研究上的认真细致,也是找寻种内心渴望的科学之美。孙中山说人既知其才,则百事可乐俱举;百事举矣,则繁荣富强不够谋也。每一个人们在sunshine那样太阳的小组名中奉献着自身,以追求完美对村官的开展调查为目地,胆大的去想,去做,在这个精英团队中关注着另一方,真真正正的做到了团结一致,拼搏。有兴奋,有打动,有触动。
无论第一天大伙儿为了更好地提升精英团队工作效能计划方案的探讨争吵不休,无论每日在外面访谈群众的队友被烈阳皮肤晒伤,汗水滴下早就淋湿全身上下的队标,更无论每天晚上写汇报,写日志,汇总24小时,为明日提前准备到深更半夜。每日的访谈,用餐,访谈,汇总,歇息,变成了大家的主线任务,每日奔忙于农村城区的各种街巷街边,大家了解着,调研着,目地仅仅进行实践活动,让自身搞清楚大量归属于大家,归属于大家这一时期的最高境界。只由于我们知道,卵化理想,必须汗液与顽强的臂弯,大家投入,大家获得,大家开心。
在对村官的调研实践活动中,大家体会到了农村的基本建设,这里有小孩,农户,镇村干部,常常从她们的朴素中,我们在体会,感受着这一份简易,通过大家的访谈,知道村内自主创业的艰苦,小孩受文化教育的艰难,在怜悯的与此同时,大家大量了一份安慰,由于,大家的村在持续的改进为高品质生活而勤奋。也许,大家的`实践活动不可以反映村内的每一个角落里,可是咱们每个人期待,大家的实践活动可以遭受越来越多人的关心,大量人注意到在大都市的周边,或是拥有一些必须协助,基本建设的城镇,大家的社会实践活动遭受我国高邮市网,郭集网,高邮信息报,扬州市日报生活报的关心。给自己为一名南大学子觉得骄傲。
社会实践活动结束,每一个人们在思索着这段时间产生在大家的身上所有,少了这些青春年少的狂妄,多了些青春年少的安稳,少了这些青春年少的茫然,多了些青春年少的拼搏,sunshine这个词,不会再是一个小组名,大量的是一种精神实质,当远离喧嚣,赶到城镇的情况下,才真真正正搞清楚,什么叫拼搏,什么叫团结一致,什么叫一个精英团队。那样的实践活动,那样的大家,那样的,开心。
暑期的实践总结篇五
为期5天的'社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。
这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。
我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。
在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。
我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。
在这次实践中我们的交际能力也有了一定的提升,从怎么叫住别人,让别人听我们的宣传,然后用最简单的话讲最多知识,还能让别人记住,这都是我们需要掌握的技能。当然我们的这种技能还有待提高。还有一点,也是最重要的一点,就是怎么开口跟别人说,对于怎么开口,我们还是很羞涩的。
暑期的实践总结篇六
20xx年7月17日至20xx年7月27日,我们一行8人(后来增至12人)在xxxxx小学开展了为期10天的暑期社会实践活动“逐梦天涯海角”海南支教行。
在这短短的十天里,正因为有了海南省团委、陵水县团委和丹录希望小学的各位领导、各位老师的支持与倾力帮助,我们的活动才能够顺利的开展。
我们全部成员于7月14日晚到达海口,第二天中午,海南省团委热情接待了我们,表达了热烈欢迎之情。吃完饭后,我们合了个影。下午,我们去海边走了走。16日早上我们8人从海口火车站出发坐动车前往陵水县。11点左右我们到达了陵水站,陵水县团委的许书记已经在车站等我们了,给我们安排好了小车,还给我们安排了午餐。吃完午饭,许书记给我们安排了房间休息,并且带我们买了我们必需的生活用品。下午三点许书记帮我们安排了车从陵水县城出发前往丹录希望小学。车在蜿蜒的小路上颠簸了很久,大约过了半个小时,我们抵达丹录希望小学。下车了,小学的胡老师走了过来,带我们放好行李,安排好一切。天色渐渐的暗了,我们打算开始做饭,可是水停了。等了一会,还是没有水,胡老师决定带我们去镇子上吃,在吃饭的时候,老师们热情地向我们敬酒。吃完饭,天已经彻底的黑了,老师们开着车带我们返回学校。
20xx年7月17日,我们的活动正式开始。上午,学生们陆续地来到学校,先打扫了一下校园,然后陈校长过来了。在校长的安排下,学生们很快排好了队,整齐地站在教室前面的空地上。首先,校长讲了几句话,介绍了一下我们:“这些是来自南京大学的哥哥姐姐们,在接下来的10天里将在我们学校开展夏令营,他们将和你们一起学习,一起做游戏,大家掌声欢迎!”热烈的掌声响起,伴随着孩子们的欢呼声。接着,我走到孩子们面前,有些紧张,我给孩子们一一介绍了我们8位哥哥姐姐,希望孩子们能在接下来短短的十天里和我们8位哥哥姐姐相处愉快,希望我们能给孩子们带来知识,带来快乐!然后,我们在教室前面合了影。最后,我们将孩子们分成了四个班,一个年级一个班,每个班分配两个班主任,然后班主任带着孩子们进了各自的教室,与各班的孩子们进行交流、互相熟悉。我在各个班级门口转了一下,发现每个班的孩子都在非常认真地听班主任讲话,非常积极地进行自我介绍、竞选班委。我们先临时安排了一下17日下午的课程,下午,我们便按照安排的课程正式开始上课。开始几天是一个适应的过程,我觉得时间过得有一点慢,但后来觉得时间过得太快,稍不留神,我们就要离开孩子们了。我们每天从早上8:30开始上课,上午上三节课,下午从3点开始上课,上两节课后是劳动课,打扫校园。后来根据实际情况,我们将课程安排做了些调整,适当增加了大家一起做游戏的时间。上午第三节课没课的人会先去菜市场买菜,在上完课后,我们就去厨房弄饭,空旷安静的厨房顿时变得热闹起来,大家你一句我一句的发表自己关于做菜的看法。终于饭菜做好了,自己做的饭是最香的,很快,我们便将饭菜消灭干净了!
丹录希望小学的领导,陵水县团委的许书记都打来电话问我这边的情况,问我们是否一切顺利,让我们有什么需要尽管提出来。学校的符校长几乎没天都会来学校一趟,看看这边的情况,尽可能的为我们提供一切帮助。有了他们的帮助,我们的活动顺利有序地进行着。
渐渐地,过来学校的学生少了一些,问过其他同学,我得知他们家里正农忙,孩子们需要在家插秧。为了让孩子们休息一下,给家里人帮帮忙,我们决定7月23日放一天假。校长说,我们放假的时候可以带我们去周围看看。结果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四个成员来到小学,给我们带了些生活用品。7月24日,校长说,答应带你们去清水湾看看的,今天下午胡老师带你们去吧!下午,天又变了,但胡老师依旧带我们去了清水湾!我不知道以后还有没有机会再去海南,在这短短的不到一个下午的时间里,我将自己的心融入大海,尽情感受大海的美!在短短的十天里,我尽全力给孩子们带去快乐,珍惜与孩子们的相处时间。
离开的时候,胡老师还专门用车送我们去村口坐车,真的很感谢他们,在这段时间内给我们提供了很大的帮助与支持!
在这短短的十天里,也因为有了我们8个人的全力努力与合作,有了孩子们的积极参与,我们的活动才可以顺利的进行。
我们自由学校出发时就一直在一块,渐渐地由不熟悉变成可以互相开玩笑的朋友。在支教活动期间,大家都非常的积极,非常的尽力,努力地将自己的课程任务完成,在课间陪孩子们一起玩耍,在上课结束后主动去买菜,一起在厨房做饭做菜,一起就一件事大笑,一起解决出现的问题等等。这样的日子,有他们的陪伴与支持,有孩子们的陪伴,我觉得很开心很快乐,要分开的时候,真的很不舍,不舍得孩子们,也同样不舍得他们,和我一起度过十天的他们!真的希望回到学校还可以多聚一聚。
活动开始的第一天,我们将开始的时间定为8:00,但6:30左右就有学生过来了,在接下来的十天里,每天都是6:30左右就有学生来到学校,在7:00左右,孩子们就差不多全到了。到了学校,有些孩子就拿起课本开始朗读,听着孩子们响亮的读书声,真的好感动!我问过六年级的孩子们想上什么课,他们异口同声地说,初一的课程!我相信这样好学的劲儿会带着他们越走越远,越飞越高!离开的那一天,由于特殊情况,没有按照原计划进行最后的总结大会,但我想还是将孩子们聚在一起玩一玩,合个影留个念吧。孩子们都积极地提出要表演唱歌,唱刚学的歌,看着他们唱歌时认真的表情,我差点就哭了。车来了,我们要走了。上车后,车外,孩子们挥动着手,说着再见;车内,我们挥动着手,微笑着说再见,却有想哭的冲动。车绕过篮球场,到达校门口,看见学生们朝车这边奔跑着过来,忍不住眼眶湿润了。
短短的`十天后,因为有了学校领导,有了海南省团委、陵水县团委的支持与帮助,有了项目成员的陪伴与支持合作,有了孩子们的积极参与,我们的活动圆满结束!学校领导、海南省团委与陵水县团委的帮助让我们感受到了海南人的热情,感受到了各个部门对我们活动的大力支持,很感谢他们!我们8位成员的合作与努力让我感受到了大家对这项活动的重视以及对孩子们的喜爱。同时很感谢他们对我的支持与包涵!孩子们都好可爱,在得知我们要走的前几天,孩子们就开始给我们写信。有个孩子认真地和我说:“姐姐,你回去后会给我们写信吗?我会给你写信,你要记得回信哦!我想看雪,姐姐可以给我寄一张雪的照片吗?要是姐姐还可以再留10天都好啊!姐姐下次过来一定要呆20天!”我知道,孩子们渴望学习,渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有没有机会再去那儿看他们,我希望我们的活动能越做越好,每年给孩子们带去快乐,带去外面的世界,这样的活动很有意义!
有一些遗憾,去之前,我没有考虑周到,没有给孩子们带一些礼物,而孩子们却给我们写信,让我们也收获了快乐。我一定要写封信,拍张雪景,在明年暑假,让去丹录希望小学的同学带去,带给孩子们,这不仅是一个承诺,还有我对他们的思念!
暑期的实践总结篇七
今年暑假,我做了一份非常有趣又特别的工作。我做小老师一个多月了。
我在一个小小的绘画训练中教孩子画一些儿童画。我从小就喜欢孩子,所以我很乐意教他们,让我的工作让我轻松愉快。
当初只帮孩子放小书包。检查他们的铅笔是否削尖了。孩子回家总是忘了削,我就每天帮他们削两支hb铅笔。等孩子都到齐了,画图工具准备好了,我就把画纸发过去。接下来老师要上课了。而我坐在最后,听她讲课。学习她的班级风格。当孩子们开始画画时,我会和老师一起转过去看他们的画。孩子们画的画很有趣。他们有的画的太高,有的画的太小,头发和身体都小??外面什么都没有。这是我会帮他们修改的。往往有些孩子无法用爱画出简单的图形,甚至不会。我得牵着我的小手教他们。每天都在重复教不同的孩子画同样的形状。他们不认识我。有些懂事的孩子会在下课后叫我姐姐和我打招呼。大多数孩子从来不叫我,只有他们眼里的大老师,直到最后一周。老师让我把她未完成的`画挂掉。这些同学画的图都是我们在网上找到的图。我把线勾起来,开始用油画棒把它们放到线上。我不敢放松,因为这是老师的工作,她让我完成,说明她信任我,我不能抹黑。所以我把每种颜色都鉴定了一下,均匀的画在同一个方向上,交给了老师。老师很满意,说:“你画得好,有潜力。我最近很忙,没有时间画画。有空请帮我画几张!”我欣然同意了,所以我立即采取了行动。我心想:“还好,我小时候热爱绘画,有这个天赋,所以就用了。”老师下载了几百张儿童画,我选了每一张。考虑到这些孩子在5-8岁之间,一定要在这里学点东西,不能像幼儿园那么简单,也不能太复杂,不然不会轻易厌烦。我还记得我的第一张照片是。
帮帮我,每天要上那么多课,现在上国画课,又累又烦。看我今天早上怎么拍的。
下午我会按照自己的班级风格来授课!“我听了老师的话,决定试一试。第二天,我认真看了一遍,听了老师的课。那天,我教孩子们画画。下午,是第一节课,我还是像往常一样和他们打招呼;放书包;削铅笔;发论文。做完一切后,我走到黑板前。开始第一节课。
第一次用铅笔在小黑板上画画。我不习惯。我修改了很多会议。我回头看看他们有没有照我说的做,有没有说话,有没有发呆。有点难的时候我再教他们几次。有时我不得不问他们一些问题来集中他们的注意力。画画的时候也像老师一样给小朋友?讲故事让他们对画画感兴趣。我经常要求孩子发挥想象力,给自己的画增加新的内容,加分鼓励。如果他们不会画画,就会问我,每次画画上色之前都要征得我的同意。画完后我会帮他们打分。如果他们进步很大,画得好,我就把作品贴上去,他们会很骄傲的。
渐渐地,他们叫我xx小姐。上学和放学的时候主动打招呼。感觉很幸福。我记得,那时候谁先画谁就有机会拿我的零食奖。这样做,他们的绘画时间大大缩短了。而且效果很好。后来有小朋友给我东西吃,我很感动。
下课了,我还是受不了我教的这些学生。我觉得他们太可爱太聪明了。老师说:“孩子很喜欢你。你帮了我一个大忙!”再多的钱也换不来,受宠若惊。这些孩子现在的表情、动作、语言、特点是什么?记忆犹新!我真的很想念他们。这个暑假值得!
暑期的实践总结篇八
社会实践是大学生进入社会的预演,为我们服务社会、体验生活提供了绝妙的机会。这个暑假我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,培养自己的韧性。
来江苏福如东海发展集团有限公司实践的第一天,经人介绍联系上了财务部组长,他把我安排在一个三人的办公室里实习,这里主要负责一些打印整理的工作。虽然这次实践活动和我自己的专业联系不大,但是可以充分培养我的动手能力和交际能力。实践中我只负责比较简单的部分,但这种真实而新鲜的体验还是使我颇感兴奋。在实践期间内,我帮忙接过电话,复印过资料,整理过文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里感受不到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁工作,在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你,你必须只觉地去做,而且尽力做到最好,工作的效率的高低会使我们得到不同的评价。
这是一个正规的公司,这就督促了我在任何时候都要严谨的做事,不可以迟到早退,工作中也不可以嬉戏玩闹,打扰到公司员工的正式工作。正因为这样,我看到了每一个员工的认真态度,对待事情的一丝不苟,给我敲响了一个警钟。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理员,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要让他们真心服从你,用人格魅力打动所有人。在公司工作,面对的不只有凭证和数据,还需要处理好与同事、领导和客户的关系,我们要善于倾听和互相理解。
短期的社会实践一晃而过,却让我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们现在在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种能力),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的能力,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
知识的积累也同样重要。不管是专业知识还是社会知识,懂得越多越是你的优势。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
从实践中到实践中去是真理不可否认,我已然感觉到了在社会上拼搏的艰难,这或许也是很多人偏向于较稳定的工作的主要原因之一吧。从在单位实践的第一天起,团结和合作的概念在我眼前展开了详细的解释。在学校里,可以说优秀是奋斗的结果,也离不开学校教职工的领导和关心,更离不开同学支持和帮助。但在工作中却不是这样,分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的,只有发挥团队精神,积极协助他人,才能发挥最好的功效。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终生受益,我会不断地理解和体会实习中所学到的知识,充分展示自已的人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力奋斗!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。所以,我希望在今后的日子里,在不耽误学习的前提下,更多地参加社会实践多与社会联系,不断地完善,发展自己,提高自己的综合素质,做一个全面发展的大学生。
暑期的实践总结篇九
再过几天,广州各大高校就将陆续开学了,将近两个月的漫长暑假,不少大学生并没有回家,而是以各种不同的形式参加社会实践,提前认识和接触社会。
据了解,大学生暑期参加的社会实践主要分为学校组织和学生自发组织两种,而现在,许多大学生的实习和社会实践也进入了总结阶段。记者采访发现,大部分学生并未重视这一环节,只是简单地将它作为一项作业,草草勾勒,马虎了事。殊不知,实习总结也可以表现创意,而且还可以为大四的就业加分。
人物型:老总执笔增加分量。
大三学生英子暑假在一家it公司实习,公司不大,人也不多,但名声在外。英子平时帮公司同事做一些资料收集整理工作,虽然琐碎,但却是锻炼的好机会。由于好学上进,英子深受公司上下的喜欢。眼看实习快要结束了,可实习鉴定让谁来写呢?英子想起了公司的总经理,刚开始时她还有点忐忑不安,但总经理的爽快出乎她意料。于是,她独立设计了一页纸交给总经理,希望总经理的话不仅是对自己几个月的工作的小结,说不定还可以作为推荐信备用,在大四投递简历时派上用场。
点评:实习鉴定一般由实习单位填写,知名公司可能有一套流程,
但许多小公司却有发挥的空间。英子的想法虽然大胆,又何尝不可以呢?这样的实习鉴定附在简历后,定能为她增色不少。
图表型:
图表案例让报告鲜活。
在大多数人眼里,实习报告只不过是一叠打印着铅字的纸而已,文科生在这些铅字里书写着体会心得,理科生罗列着数据公式。但细心的同学可能会想到,白纸也可以装帧得漂亮且富有创意。有一位经济学科的学生,由于实习总结里堆放着大量的数据,为了反映这些数据变化,他把那些数据一一输入电脑,绘成精美的走势图表。原来死板的内容瞬间“活”了。
点评:实习报告,不仅要注意内容,也要注重形式,这种形式可能体现在大小标题的摆列和制作,也可能体现在排版的细致整齐。好的形式总会有夺人眼球的效果。
时尚型:
博文展播以细节取胜。
宇博客里的文章,发现了他在简历里无法呈现的才华与勤奋。于是,面试完的第二天早上,小宇收到了该报社的录用通知。
点评:博客用作实习和求职的工具,小宇并不是第一人,也不会是最后一人。这种集文字、图片、视频于一炉的媒介,可以充分地表现你自己,也给应聘者一个观察你的窗口。当然,到底能否加分,关键点还在于博客的精彩,在于面试官的耐心。
在这个暑期即将收尾的时候,记者采访了一些大学生,想了解他们在暑期社会实践中到底收获了些什么,得到的是两种截然不同的答案:一部分学生认为“大有收获”,而另一部分学生认为暑期实践成了“走过场”,太过形式化、功利化。
据中山大学一位不愿透露姓名的老师透露,每所学校都有上交实习鉴定报告的规定,这也是学生综合测评、评优的依据之一,“实习鉴定表上一般会记录学生实践、实习活动的内容、心得、感受,实践、实习单位签署意见,并加盖公章。”据悉,高校对于大学生暑期社会实践非常重视,每年社会实践结束后,各高校都要进行相关的评比,媒体报道成为评优重要标准,有的高校还作出硬性规定,没有见报的项目,就不能参加优秀项目评比。优秀团队不仅能获得更多资金支持,其队长和队员还能在奖学金、评选优秀干部等方面获得加分。
读企业管理的大一学生小蒋暑期在一家快餐连锁店当服务生,严格的管理制度最初让她很不适应,“累得想哭想放弃了。”但对小蒋来说,人比制度更难应付,“每天你会遇到来自社会各个阶层、不同身份和背景的人,他们一旦进了店里,就成为了你的‘上帝’,你必须去面对。”也就是在这些每天不得不面对的人与人之间的接触中,小蒋觉得自己的“情商”得到了很好的锻炼,“我学会了如何去控制自己的情绪,学会了宽容、大度、换位思考,还有怎样表达、沟通和交流,这是在课堂上学不到的能力和素质。”
暑期的实践总结篇十
大学的时光已走过了三分之二,即将步入大三的自己,对于未来的工作规划,人生道路的选择还没有清晰的思路,想到毕业后的工作问题,心里好像压了一块沉重的石头,随着日子一天天的流去,心里关于未来的迷茫与焦虑也一天天的扩大。后来有人告诉我说只有了解自身,认清社会,感受工作,发现自我,才能更清楚的认识未来的道路,作出最好最正确的选择。于是,我决定走出校园,与社会做真正的接触与了解,利用假期空挡在社会中尝试学习和社会实践,更好的学习和磨练自己。
我知道大学里除了学习书本知识,参加社会实践更加重要。我们都应该清醒得认识到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人并不是现代社会需要的人才,并不能真正的适应这个激烈竞争的社会。我希望自己能在这次社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。为自己以后走入社会做好基础与心理准备。而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向其他人学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
在一些机缘下我进入了徐州圣恒建材有限责任公司进行暑期实践和学习。在还没进去之前,我的心里非常紧张还有隐隐的兴奋,在害怕不能做好这份工作不能与公司里其他同事和睦相处的同时,又有想要证明自己获得别人肯定的愿望。
我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员,本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等,部门人员所需求的表单制作、打印,协助上司工作,如整理领导干部工作台面,帮助他们处理一些琐碎、力所能及的事情。由于是新手,刚开始做得并不完善,再加上做的都是很琐碎的事情,心情有一段时间很低落,有对工作的厌倦也有对自我的怀疑和否定。后来在公司里一些前辈的悉心指导下慢慢的能够自己很好的完成每天的工作,也是通过他们我认识到,不管是再简单的工作,既然在这个岗位上就应该认真负责的去做,不管怎样都应该带着积极乐观的心态去面对,不能仅仅因为一点小事情就灰心丧气否定自我。
“实践是检验真理的唯一标准”,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,有时候彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。虽然这也给我带来了一些困扰和压力,但我明白这些都是我不久后就要面对的问题和挑战,毕竟在工作中的人事关系是非常重要的,有时甚至会给你带来意想不到的成功和惊喜。所以这些问题是不能逃避和假装不存在的,从现在开始我就要一点一点去克服去适应去学习。每次见到公司里其他同事我都会很真诚的微笑,见到前辈们也会很谦逊的和他们打招呼,会很积极的做一些力所能及的事情去帮助别人,在工作上也积极乐观的去做每一项任务,虽然要做的还有很多很多,虽然我做的还很不够,但跨出了第一步我就很开心,很多事情总是第一步难的,有了第一步,接下来就会有勇气走完所有的路。虽然只能和这些同事们相处一个月,但我心里还是有一些希望自己能在这里创造一些美好的回忆,后来与同事们的和睦愉快的相处让我很开心的发现自己的愿望实现了。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
这次的实践,我通过自己的努力赚到了800元。虽然钱不是很多但是心里的那份喜悦却是无法形容的。因为那是自己努力得到的成功,是对自己付出的心血的肯定。在这次实践中做了以前没有做过的事情,公司的老板也对我的工作表示了肯定。在这次实践中,有很多收获,但是我也发现了自己有很多的不足。我一直认为自己做事一向很认真,但是这次我发现,工作讲究的还有效率,专时专用,需要特别的认真和用心,抓紧一切的时间完成自己的工作,当日事当日毕。遇到困难要沉着,不能着急。想到已经是大学生了,遇到的事情需要自己去解决,在平时的生活中也会遇到很多的问题,因此在平时遇到困难时更需要锻炼自己的心态,告诉自己不要着急,冷静,沉着,不能慌乱。
在一次机会下看到了公司里其他工人的工作情况,当时心里有震惊有钦佩有羞愧有思考,看到他们沧桑的脸上挥流的汗水,沉重的工作,并不那么好的工作环境,每个人的脸上都有生活划过的清晰的痕迹,但却找不到一点潦倒萎靡的生活态度,每个人的身上都有很积极乐观的生活气息,看到我们会很热情的和我们打招呼,那种质朴真实很能感染我。
我突然感觉很羞愧,在我身上并没有他们那样的生活压力与难题,我所生活的世界比起他们来说太过简单幸福,但就是这样的世界却总是遭到我的抱怨,遇到一些小困难就会灰心,就会觉得自己不行,很差劲。现在想起来却总觉羞愧,可能就是因为这样的幸福才会让我不知道珍惜,如果我也经历了许多,也像他们一样尝遍了生活的酸甜苦辣,也许我就不会那么懂得抱怨,会怀着一颗平常的心去面对许多困境。毕竟,比起现在所经历的,以后的人生还有很长很长,会遇到数不清的比现在更难面对的事情。所以,我更应该从现在起就学会怎样面对生活怎样、摆脱困境、怎样自我调节。后来有一天我突然觉得,在这次实践中,我收获最大的不是做了这样一份工作,不是赚了几百块钱,而是学到了一种新的面对生活困境的心态,这样的思想上的转变,对我来说,更有意义。
虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上学到过很多精彩的知识,经过这个暑假我才明白,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要想走入社会后能够从容面对各种问题,我们所要学习的事情还有太多了,也许亲临其境才能真正意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实践的这个月期间,我学会了很多,不仅拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,更从心理上达到了以前没有的平静与动力。而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。“学无止境”,这个夏天让我明白很多以前看不清的问题,近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。如果我希望以后的人生能够走得顺畅,面对困难时我能够从容面对,我所要做的我所要学习的还有太多太多。不管怎样,这一个月,于我而言有很大的收获。即将走上社会,我必须对自己的未来负责任。年轻是资本,但不是肆意挥霍的本钱。头脑中拥有主动学习,谨慎思考的态度,保持一直前进的步调,因为未来需要自己去拼搏。我想,让这个月成为一段人生的起点,从现在开始尽自己最大的努力去为了自己的梦想去拼搏,期待收获一段精彩的人生。
暑期的实践总结篇十一
大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。
暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!
年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践 活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。
对于出生在农村的我而言,暑期打工是理所当然的,这样既可以赚点钱为父母减轻经济负担,又可以充实暑假生活。农村的孩子动手能力是必不可少的。所以经亲戚介绍我到我们县城的一家农用车修配店去打了一个月的临时工。
我的工作主要是帮忙整理零配件,给修配师傅们递一下工具,有时清闲一点的时候他们还让我自己动手试试,叫我一些零件的装配位置,某个配置的工作原理等。当时我真庆幸我是一个学生,那些原理都可以在我学过的课本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在师傅的指导下还真修好几辆三四轮,虽然这几辆车的故障很小,在几位师傅的眼中根本不值得一提,但当修好的那一刻我还是感到很兴奋,毕竟这是我自己动手修好的,自己也干好了一件技术活。
在平时没事的时候我就坐在门口观察来来往往的车辆,发现街上的车太多了,这虽然在城市中根本是小菜一碟,可是在农村就大不一样了,这说明现在农村人也开始富起来了。
是啊,回想自从改革开放以来,农村的经济的到了巨大的发展,这从车辆的增多就能大概的说明。农民的物质需求不断提高。最主要的转变是由过去的“无钱可花、有钱不敢花”变为“能挣钱、会花钱”。其中一部分用于购买农用机械,扩大生产的投入迅速增长。农民在增收致富后,首先想到的是如何提高机械化程度,扩大生产规模,进一步创收,因此大量购买以四轮拖拉机、播种机为主的农用机械设备。
拿到第一笔工资时,虽然觉得有些累,但我还是感到特别开心。我总算领悟到了打工的“真谛”:一要吃苦,二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说:“of course”
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
一个大学生,如果缺乏交往能力,以后走出社会如何能与他人交往,而这个社会需要我们每个人去适应。是啊,一个人如果没有勇气去做他想做的事,他哪能成功呢?曾经一位伟人这样说过一句话:一个人不会随随便便的成功,上帝不会白白馈赠给帝王蛾一双奋飞的翅膀,一个人的命运就掌握在自己的手里!通过这次社会实践,我感觉自己的实践能力,沟通能力有所提高,同时加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,开拓了视野,尤其提高了观察、分析和解决问题的实际工作能力。
打工的日子里,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
有人说,吃苦是一件乐事,它能让你从中得到彻底的磨炼,使筋骨更为强韧,如果能有苦中作乐的心态,那么成功也将不远了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人!哪一个想收获成功果实的人,不付出辛勤的汗水会轻易地得到呢?所以这份工作虽然辛苦了点,但我还是坚持了下来。
在这次实践中我学到了许许多的东西,它教我要善于与人交流,经过一段时间的工作,让我认识了更多的人;它教我吃苦,教我要学会苦中 4 / 6 作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。总而言之,这次实践,使我终身受益!
是啊,大学是一个教育我们、培养我们、磨练我们的圣地,我们应当为我们能在这里成长而倍感荣幸。能将学校学的知识联系于社会,社会是一个很好的锻炼基地。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好基础。
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。
现今,在人才招聘会上,面试的大学生很多,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的`不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然时间不长但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
暑期的实践总结篇十二
很荣幸能够在20xx年的暑期前往北京生命科学研究所参加为期六周的暑期实践活动。我所在的实验室gasg实验室,在这六周中我学习和体会到很多书本上不曾有的东西。现在将我这六周的工作总结如下。
第一周初入实验室,我的工作主要是了解实验室的概况,包括每个师兄师姐现在做的工作是什么,从而找到自己感兴趣的方向。我们实验室从试验技术层面来说主要有两大部分,一部分以分子生物学为主要研究手段,另一部分以电生理为主要研究手段。因为电生理仪器精密复杂,并且需要较高的解剖技术,上手着实不易,所以最终我选择了分子生物学方向。指导我的老师是吴芬芳学姐。在这周的后半段开始逐渐熟悉实验室和分子生物学实验相关的各种仪器的功能及使用方法,以及在实验室做实验的注意事项和各项规章制度。
从第二周开始,每天工作的主要内容就是跟学姐一起做实验。我们的工作是包括两部分一是将ccbp2,gpr26功能基因及mcherry,egfp等荧光蛋白基因做knockin质粒的构建,二是敲除ccbp2基因的knockout转基因小鼠的构建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的,第二部分工作是在第五第六周展开的,但是因为转基因小鼠构建的程序较繁杂,周期比较长,所以这部分的工作也只完成到体外质粒的构建。在实验过程中学到的实验技术主要有:pcr,电泳,提质粒,t-clone,细胞转化等。现在可以做到按要求构建一个载体的全过程独立完成。
在nibs实习的这六周中不仅学到了实验技能,更重要的是体会到了科研的思想。在第三周我参加了nibs一年一度的年会。在年会上各个实验室的pi会总结自己实验室一年的成果。使我对现在生物界最前沿最热门的课题和最先进的实验方法有了大体的概念和感性的认识。纵然由于知识储备还不足,有诸多不懂之处,但是却拓宽了视野,对于生命科学研究领域有了更宏观的认识。在年会期间还参与了和几位pi及嘉宾的座谈。听他们讲了对于科研的认识和感触,也听取了他们对于生物界前景的展望和他们对于我们大学生人生规划的建议。这些无论对于我对科研的认识还是对于我将来的人生选择无疑都是一笔宝贵的财富。
在我们这届暑期学生中开始开展了一项名为"mentalexercise"的活动。模拟了从提出课题到设计实验的过程。可以说这是个艰巨的过程,因为它为之后所有试验奠定基础。我感觉在这个过程中开题是最难的,如何使一个问题找到很好的落脚点,具有可行性,这几乎花费了我们五分之三的时间。我们的研究方向是关于信息素在种群不同个体间传递问题的,由7人组成一个讨论小组,共组织了五到六次的讨论。为了讨论的言之有物,我们在导师的推荐下阅读了不少相关文献,从开始的几乎一无所知到对于这个领域问题的关键有一定的把握并最终写出了令自己满意的讨论报告。在这个过程中我深切体会到了提高自己和思想间碰撞出火花的快乐。
总之,在nibs度过的这六周日子,和我之前的生活截然不同,这里的每一天都是新奇的,都是充实的。我想它势必成为我20xx夏天最绚烂的回忆。在此,我要感谢我的导师罗敏敏老师,指导老师吴芳师姐,实验室的全体师兄师姐,那些和我在一起共同讨论问题的其他暑期学生以及所有后勤保障人员。正是有了他们的谆谆教诲,大力支持和无私帮助构筑了这段如夏花般绚丽的日子。
暑期的实践总结篇十三
很多有经验的老板都建议我们参加社会实践,社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
作为一名大二学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在我们那最大的药店三丰药店进行了为期十天的短期促销实践。三丰药店是一个大型的医药超市,里面有很多长期的员工,她们有统一的服装,而且每个员工背后都有一个医药厂家,由于她们买药的提成很高,所以竞争很激烈。因为我们是厂家招的临促,也就没有统一的工作服。但我发现人们还是对穿着统一的店员有一种信赖,从管理的知识来看,这显然是强调销售的团队合作性以及给予客户视觉上的冲击。因为销售员是直接面对零售顾客,精神面貌和外表着装是第一重要环节。
做人也一样,外表和精神面貌是与人接触的第一印象,俗话说“先敬来衣,后敬人”指的就是这个意思,因此,我们无论在何种场合都要注意自我形象外表、谈吐、举止,给人留下好的深刻印象是为以后自我发展奠定了良好的人际关系基础。在这个药店是由我和我的搭档小丁负责云南白药的促销,我们主推的产品是云南白药气雾剂和云南白药町。在这十天的实习促销中,我觉得要做好销售要做到以下几点:
一、首先要对所推销的产品进行全面的了解。不管你是做什么工作的,推销什么的,像我们推销的是云南白药,就要先了解云南白药这个厂家,其次要了解你主推的药的药性和主治功能,并且还要注意不了解的就要虚心请教说不知道,因为自身对病不深入了解,如果给前来咨询的人乱做介绍的话,后果不堪设想,而且我还发现云南白药的主要消费者是上年纪的爷爷和奶奶,因此我们要更加注意。
二、做事最主要的就是态度。不管做任何事情都不能眼高手低,像促销这个行业其实很累人,我们每天大概要站七八个小时,而且在给别人发传单做介绍的时候很可能遭别人的拒绝甚至白眼,但我们不能灰心,也不能因为这个觉得自己很丢人,对我而言这不仅没有打击到我反而让我更有斗志去做好这个事情。还有就是不能小看任何事,你要整理自己的摊位,要摆药品,要发传单,要做介绍,任何事情都应该做好它。
三、要学会如何才能好的待人接物。做促销就是和人在打交道,什么样的人都有,所以要学会待人接物也是很重要的。首先你要和周围的人打好关系,说不定你什么时候就需要人家的帮助,在药店里我和搭档小丁,由于我们在里门是最小的,所以我们在早上打扫自己卫生的时候顺便帮他们打扫,闲的时候和保安还有店员多聊聊天,由于大家都很好,很快就成为了朋友,所以在药店过的也很愉快,遇到不懂的问题也能得到帮助,做错时也能及时得到提醒和纠正。其次,对前来咨询和宣传的消费者要积极主动,我觉得现在的社会守株待兔已经过时了,所以我们要看好时机主动出击,并且要看是哪一类的人然后那一类人进行一方面的重点介绍。比如说老年人,就主要介绍云南白药治疗风湿和关节炎比较好,中年男子就主要介绍对颈椎疼痛、肩周炎、腰肌劳损比较好的药,对像经常在家的主妇类的就主要介绍药的小关节疼痛和小孩跌打损伤方面治疗疗效好的家庭常备药。久而久之,交流多了,我不光在店员身上学到了她们宝贵的工作经验,口才也得到提高了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。
四、不要轻言放弃,在社会实践中,虽然遇到很多问题而且遭受了很多人的白眼。但是很庆幸我没有被打倒而且坚持到了最后一秒,如果没有那份坚持,我也就不会获得以上那么多收获,学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的`美景,失去很多进步的机会。真的,坚持到底就是胜利,不到最后一秒,决不要轻言放弃。
五、就是好好把握在校的时光。学好自己的专业知识,在这十天的实践中这让我深刻地认识到我的知识的狭隘性,真可谓是“书到用时方恨少”,而且店员与店员之间的斗争也让我意识到现在竞争的激烈和社会的残酷,然而大学又是拓宽知识面、提高自身素质的最好场所。我应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识(不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质)、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。虽然这次的实践只有短短的十天,但我在这十天中的收获也使我过的和充实,对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索。
暑期的实践总结篇十四
应温总理发出了“同在蓝天下,共同成长进步”的号召,我院组织了以一位经历资深教师指导、一位07级学生队长、6位08级精干学生及下车乡政府的2位大学生村官为队员的暑期社会实践小分队,于今年7月份在xx县下车乡开展了为期一周的以“携手明天、共享成长”为主要内容的暑期社会实践活动。现总结如下:
今年的暑期社会实践活动是校团委响应xx共青团省委“服务科学发展、建设美好江苏”的号召,我院采取“双赢”政策,将理论实习与社会实践相结合,让小分队成员在实习的过程中将理论回归到实际中去指导社会实践,突出高校服务地方的功能,受到了淮海工学院领导和当地政府的高度重视。
我院暑期社会实践服务团先后多次召开服务团成员会议,对本次暑期社会实践的行前准备工作做了具体的安排和分工。对于实践方案的制定,也力求科学化、合理化、创新化,经过服务团全体成员的几天努力,一套思路明确、实际结合紧密并结合学科特色的方案出炉。
为了使此次实践活动顺利开展,我院特别邀请了历年来多次指导学生暑期实践工作的资深教师佟瑛亲临指导。小分队成员是由院学生会主席为分队队长、08级各班学生中经过层层考核中脱颖而出的学生和自愿请缨加入的当地大学生村官组成的。大学生村官的加入为此次实践活动增加了筹码也是历次实践活动所没有的成员,不管是师资队伍还是实践团队,可以说,此次实践活动我院倾注了大量的物力和财力。
1、村官加入,如虎添翼。
服务团成员到下车乡后,得到了当地政府的热情接待,同时下车乡两名村官自愿请缨加入。由于村官长期居住于此,对下车乡实地情况相当了解,有他们的加入更能了解当地留守儿童在的生活情况、心理问题等各方面,因此也更有利于关爱留守儿童工作的顺利进行。村官加入,我们暑期社会实践服务团如虎添翼。
2、指导老师也成了“服务队员”。
此次实践活动,文学院指导老师佟瑛亲自带队,与队员们一起生活、一起开会讨论、一起和留守儿童开展活动,完全成为一个“小大人”,成为服务团队员,他没有架子,没有教师的严肃,很多孩子们都很愿意和他交流。
3、领导亲临,指导监督。
在实践开营式上,校团委书记xxx、文学院党委副书记xxx等一行人冒雨前来现场指导慰问,给实践分队成员极大鼓舞,大家当场表示认真完成学校赋予的使命,向社会交一份满意的答案。
4、活动多样,孩子们受益匪浅。
实践过程中,队员们开拓思路集众人之力想了很多有意义的活动。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目的;素质拓展训练培养留守儿童的协作意识和团队精神,让孩子们懂得如何与人交流合作;爱心家教,让孩子们能在暑期得到免费的辅导,解决了孩子们学习中的困难;世博宣传使“城市让生活更美好”这一主题深深扎在孩子们心中,开启了还在们放眼看城市的窗口等等。这些活动使孩子们增加了见闻、增长了见识。
5、家访,感触颇多。
时间后期,在指导老师佟瑛的`带领下,服务团成员们自筹资金买了一些文具、水果等慰问品,以表他们的关切之情,看到留守儿童家庭的实际情况,队员们都感触很多,让队员们知道生活的不易,大家当即表示要趁次机会好好帮助那些需要帮助的人,同时珍惜人生中的每一天,让生活绚丽多彩。
实践期间,成员每天都要抽出时间进行开会,大家发表各自意见、交流思想以及对服务内容进行分阶段性整理补充。并且每天编辑通讯稿。每天实践归来,队员们都会齐聚在临时办公室,对当天的实地服务内容进行分析总结,分享实践心得,并及时发现并改正在实习中出现的错误,以免再犯。
在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会、调研查报告。在短短的一周的社会实践过程中,全体实践队员收获颇多,在时间服务过程中大家懂得如何运用理论结合实践,让专业知识又得到质的飞跃,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。
作为大学生,每当我们打开电脑、电视,翻阅报纸、杂志,一段段文字,一幅幅画面,一个个数字,一声声呼喊,时时刻刻如惊涛骇浪般震撼着我们每一个人的心:为了一家老小生活的充实与富裕,全国有1.2亿农民去城市打工,他们用勤劳的双手建设着城市,美化着城市,给城市的居住群体带来便利,带来服务,带来快乐,带来希望。但伴随着这一切,又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面前,两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下,他们日常的生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。他们之中,有30%的孩子与替代监护人很少或从不沟通,50%的孩子不愿意随父母进城过他们认为“低人一等”的生活,87%的孩子一整年只能见父母一两次,88.2%的孩子只能靠电话或书信与父母联系,90%以上的孩子渴望父母回家与他们一起生活……面对这一组组枯燥却又最具说服力的数据,在触目惊心之余,带给了我们沉重的思考:家庭问题累积成社会问题,继而影响到民族的振兴和国家的长治久安与可持续健康发展。如果说留守儿童的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那我应成为播撒爱心的使者,让充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房,让爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信,一只只离群的孤雁,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!