爱情承诺书爱情承诺书法律生效(精选19篇)
总结是一种反思,是一种进步的动力。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇一
亲爱的xxx:
真正爱一个人是无法说出原因的,我只知道无论何时何地、心情好坏,我都希望和你在一起;真正的感情是两人能在最艰苦中相守,也没有丝毫要求。毕竟,感情必须付出,而不是只想获得;为了我们能将爱情进行到底,经我深思熟虑后,我承诺做到以下所说的内容:
一、不能与其他女孩子单独逛街、吃饭、约会等。保证只爱你一个。永远都觉得你最漂亮,做梦都会梦见你。
二、在接听你的电话时,要认真仔细听,认真回答,不能随便不接电话或无故挂断。
三、要不断的学习,充实自己的技能,保证有一个健康的身体,为我们的美满家庭打好基础。
四、答应你的每一件事情,都要做到,对你讲的每一句话,都要真实可靠;不欺骗你,不欺负你,不气你,相信你;只疼你一个,爱你,宠你,保护你:我们不在一起时,要想着你,我们在一起的时侯,要珍惜我们在一起的时间,保证我们过的开心快乐,不和你吵架。一生永远关心你,照顾你,一生永不离弃你,陪着你。
此承诺书一式两份,分别有保证人和老婆大人保管。
承诺人:xxx。
20xx年x月xx日。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇二
为了更好地规范课堂秩序,创造文明有序、积极向上的学习环境,提高自己的课堂学习效率,我作为东华理工大学地球科学学院的一员,愿意认真执行“无手机文明课堂”主题活动实施细则,并主动参与到“创建无手机课堂”的活动中,并承诺:
1、进教室前将手机关机放入书包或口袋,上课时手机绝不放在课桌上。
2、若将手机带入课堂,则上课时将手机关机或调至纯静音模式,并将手机放置手机休息角,决不在课堂上使用手机玩游戏、看小说、接电话、发微信短信qq、浏览网页等。
3、上课专心听讲,积极主动,不做与学习无关的事,共同确保课堂教学质量。
4、共同维护教室的学习环境,杜绝影响课堂纪律的行为。
日期:
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇三
在省发改委第一期道德讲堂上的承诺书。
(8月23日)。
尊敬的李部长,黄书记,各位领导;亲爱的同事们:
我是省**职工***,非常荣幸能够代表省评审中心站在这个圣神的地方发言。首先请允许我代表省评审中心感谢委领导长期以来对我中心各项工作的亲切关怀和大力支持。
刚才,看完龚全珍同志先进事迹短片、听完三位同志讲述的精彩故事后,我的内心得到震撼、心灵得到洗礼。在此,我向党组织、全体党员干部郑重地做三项承诺。
第一、我承诺自觉加强思想道德修养。以马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系为指导,不断加强自身世界观、人生观、价值观的改造;努力践行中心提倡的“开放办咨询、和谐大家庭、终身学习”的三种思想观念,培养“富有感恩心态、始终保持乐观、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四种人生品行,形成“团结共事、宽厚待人、廉洁自律、认真务实、谦虚谨慎”的五种工作态度的单位核心文化价值体系。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。
第二、我承诺自觉传承苏区红色文化。作为原中央苏区、红色故都瑞金的一份子,作为红军后代,对红色文化的'热爱与生俱来,对红色基因的传承义不容辞。我承诺自觉弘扬苏区干部好作风,将“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神用到实际的项目评审和工程咨询中去。以优良的作风做好每一天的工作,积极高效、保时保质地完成领导交办的各项任务。
第三、我承诺自觉不断加强自身学习。以科学发展观指导自己,以“中国梦”、“江西梦”引领自己,有力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐。不断加强思想政治学习,努力践行社会主义荣辱观,永葆共产党员本色;不断加强专业技术学习,积极履行项目评审职责,为实现中心“百年品牌梦”贡献一份自己的力量;不断加强业余技能学习,积极更新自身知识体系,不断提高自身综合素质。真正做到多学习、勤学习;向领导学、向同事学;虚心学、认真学。
三项承诺完毕,欢迎各位领导、同事监督。最后,再一次感谢李部长、黄书记和各位领导,谢谢你们!我的发言完毕,谢谢!
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇四
北京自考办有关负责人说得很清楚,签“诚信承诺书”是对考生从心理上进行自我约束,“但就防止作弊本身来说,意义不大。”连执行者都认为“意义不大”,这“意义”也就真的大不到哪儿去。
那么,这样一场数十万、上百万人参加的轰轰烈烈的“运动”,是在糊弄谁呢?
对教育部门来说,显然一级骗一级,越是基层越清楚,最清楚的是监考官。一个考场到底有多少人作弊,有时完全取决监考官是睁一只眼,还是睁两只眼。可见,他们是在糊弄自己的工作,准确地说,是在糊弄针对这项工作的那个规定。
那么,起草文件的人和决定文件的人,就糊涂到家了吗?也不能这么说,他们也要工作,面对“诚信的缺失”,他们也要有所表示。他们当然明白,这种表示起不到根本作用,所以,他们也是在糊弄本职工作。
都有道理,但我认为,最大的问题出在对“规定”的考核上。比如,我们很少对一个单位、一个部门的“规定”进行考核,也找不到考核的办法,惟一的考核办法只是实践,而实践就意味着“付学费”;但我们从来没有听说过,有哪一个官员因为下发的文件难以执行而受到处罚。通常是一个文件下发,轰轰烈烈宣传一番,有效果自然好,没效果就让其自生自灭,直到上面的上面有了新精神,或是部门换了新领导,于是又是一番新“规定”出台,又是一番宣传。如此循环。
由于无法考核“规定”,那对工作最合适、最省事、最讨巧的办法,就是糊弄。热热闹闹,皆大欢喜,就算没效果,谁也怪不着谁,大家都没责任,何乐而不为。眼下部门作秀越来越时髦,糊弄之风日盛。
旁征博引。
简单形式与滑稽思维。
考试作弊目前这么严重,完全是因为高考已经走向了误区,如同gdp指标被作为政绩一样,高考升学率也曾经被作为政绩追求,同时它也有着潜在的利益。为了提高升学率,于是团体舞弊的事情时有发生,愈演愈烈。结果是法不责众。所以才有考场腐败,如同追求政绩导致数字、官场腐败一样。
如果我们不去追求升学率,或者不把升学率作为考核指标,大家就是参加高考,就是求学,那么,作弊就是个别人的个人行为,发现了,照章处理就是了。如果觉得现在有蔓延的趋势,严格一下作弊的处理,设立一些严格的、代价比较重的措施,我想就绝对够了,真是没有必要签订承诺书。
由这件事看出,我们的一些想法是多么的简单。其实,类似的事情还有,比如,最近西安仿效诚信承诺让小学生宣誓告别网吧,这又是一个滑稽。如果仅仅是滑稽那也就算了,问题的严重性在于,很严肃的诚信问题,被这种简单的儿戏形式搞得流于儿戏,从而衰减了诚信的高尚品质,使本来就缺乏诚信的群体更加误解了诚信的价值,其负面作用是不可低估的。
众说纷纭。
诚信协议画蛇添足。
强制“签字画押”不合法。
江南。
教育部门用心良苦。
有关部门日前对南大、南师大、南京理工大等7所高校5000名在校大学生进行了一项调查,结果表明,近一成的学生承认自己在考试中经常作弊,另有59.5%的学生承认偶尔会作弊,而在即将到来的考试中,肯定自己不会作弊的则只占58.1%。更有一份统计资料表明,去年1月至11月,全国共查处各种考试舞弊事件2513起。这样的数字真叫人乐观不起来,也许教育部门亮出“考试诚信协议”利器,其着眼点就在于此,可见其用心良苦。
北京娱乐信报。
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爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇五
(20xx年8月23日)。
尊敬的李部长,黄书记,各位领导;亲爱的同事们:
我是省**职工***,非常荣幸能够代表省评审中心站在这个圣神的地方发言。首先请允许我代表省评审中心感谢委领导长期以来对我中心各项工作的亲切关怀和大力支持。
刚才,看完龚全珍同志先进事迹短片、听完三位同志讲述的精彩故事后,我的内心得到震撼、心灵得到洗礼。在此,我向党组织、全体党员干部郑重地做三项承诺。
第一、我承诺自觉加强思想道德修养。以马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系为指导,不断加强自身世界观、人生观、价值观的改造;努力践行中心提倡的“开放办咨询、和谐大家庭、终身学习”的三种思想观念,培养“富有感恩心态、始终保持乐观、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四种人生品行,形成“团结共事、宽厚待人、廉洁自律、认真务实、谦虚谨慎”的五种工作态度的单位核心文化价值体系。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。
第二、我承诺自觉传承苏区红色文化。作为原中央苏区、红色故都瑞金的一份子,作为红军后代,对红色文化的'热爱与生俱来,对红色基因的传承义不容辞。我承诺自觉弘扬苏区干部好作风,将“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神用到实际的项目评审和工程咨询中去。以优良的作风做好每一天的工作,积极高效、保时保质地完成领导交办的各项任务。
第三、我承诺自觉不断加强自身学习。以科学发展观指导自己,以“中国梦”、“江西梦”引领自己,有力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐。不断加强思想政治学习,努力践行社会主义荣辱观,永葆共产党员本色;不断加强专业技术学习,积极履行项目评审职责,为实现中心“百年品牌梦”贡献一份自己的力量;不断加强业余技能学习,积极更新自身知识体系,不断提高自身综合素质。真正做到多学习、勤学习;向领导学、向同事学;虚心学、认真学。
三项承诺完毕,欢迎各位领导、同事监督。最后,再一次感谢李部长、黄书记和各位领导,谢谢你们!我的发言完毕,谢谢!
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇六
工程项目名称:____________________________。
施工单位名称:____________________________。
我单位郑重申明:截至上述项目施工许可证申请之日,我单位所建设的所有工程项目未发生拖欠工程款的各类情形。我单位承诺将按照双方施工合同的约定支付该工程项目的'工程款。如未按施工合同及时、足额支付工程款,或存在我单位违法发包工程业务等行为,导致该工程项目发生工程款或工人工资拖欠纠纷的,我单位愿意按照有关规定接受建设行政主管部门的一切处理,并承担相应的法律责任。
承诺单位(建设单位):__________________(盖章)。
法定代表人:___________________(签字)。
_____年_____月_____日。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇七
我作为一名共产党员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托、教书育人的重任,为了争做一名师德高尚的教育工作者,我向学校、学生及家长郑重承诺:
1、以《教师职业道德规范》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起模范带头和表率作用。
2、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
3、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。
4、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
5、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。
6、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
7、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关爱“学困生”,克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
8、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,争取得到支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。
希望来自努力,成功缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于学生,恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言,决不辜负党和人民的期望。
承诺人:__。
二〇__年五月。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇八
系第一学生党支部:
我作为一名预备党员,应时时刻刻以一名党员的标准,严格要求自己,起好模范作用。我承诺:
1:端正自己的学习态度,学习是第一要务。上课认真听讲,做好笔记,抓紧每一分钟的学习时间,不松懈。找准自己的薄弱点,及时攻克。不懂的要及时提出,还要做到课前预习,课后复习,做好模范作用。
2:思想道德方面要树立正确的人生观,价值观。勤于思考,勤于比较,找准自己的位置,给自己定一个合理的目标,并坚定不移地朝着自己的目标奋斗。要勇于承担责任,发扬长处,更好地起到先锋模范做作用。模范遵守社会主义精神文明道德规范,更加严格地要求自己。
3:要遵纪守法。要严格遵守国家的法律,自觉遵守各种规章制度,要求真务实,言行一致,表里如一,党决定的事情一定严格执行,做一名建设法治社会的坚定份子。
4:增强服务意识。党员的宗旨即全心全意为人民服务,作为一名预备党员,在做好本职工作的同时,应以党员的标准要求自己,事事想着别人,吃苦在前,享受在后。积极参加班内及组织内举行的各项活动。
自己需要改进的地方也有很多:
1:学习效率不高,上课不能很快的吸收老师所讲的东西,不能很好的利用每一分钟的时间,所以在课下应花更多的功夫,把学习放在首位,主动学习,并积极带动大家学习。课下自主学习,扩展自己的知识面。
2:做事参加活动应该更加积极,起好带头作用。
3:增强自己的服务意识,多为他人着想,顾全大局。努力在平凡中做到不平凡。
希望大家加强对我的监督。
在学校承诺书4。
墨子曰:“志不强者智不达,言不信者行不果”。诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,立德之源。磨砺意志,讲究诚实,是当代大学生对我国优秀传统文化的'继承与发扬。为了进一步增强大学生的诚信意识,树立良好的学生形象,营造斐然的学院声誉。我庄严做出如下承诺:
一、诚信学习:学无止境,行至于善。
1.上课不迟到、早退、旷课,课堂内不扰乱秩序,不睡觉、玩手机;
3.遵守考场纪律,自觉抵制各种考场违纪行为。二、诚信生活:遵纪守法,弘扬正气。
5.坚决抵制从事不正当生意,推销虚假商业信息和假冒伪劣产品等行为。
三、诚信受助:自强不息,严于律己。
1.真实、全面提供个人基本信息,不弄虚作假申请各类奖助学金和补助;
2.对奖助学金和勤工助学岗位津贴不进行不当消费。四、诚信缴费:以信立人,履约践诺。
1.不拖欠学费、住宿费、书费等,按时履行缓交协议。五、诚信上网:知行统一,自省自律。
2.不在互联网上随意散步影响学院声誉的信息;3.不盗用他人账号密码、窃取和散布他人隐私信息。六、诚信就业:自尊自爱,明礼修身。
2.慎重签署劳动就业合同,不恶意违约;3.自愿接受学校及各方的监督与管理。
为了将自己塑造成诚实守信的大学生,我将按照以上承诺严格要求自己,自愿接受学校及各方的监督与管理。
承诺人。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇九
北京自考办有关负责人说得很清楚,签“诚信承诺书”是对考生从心理上进行自我约束,“但就防止作弊本身来说,意义不大。”连执行者都认为“意义不大”,这“意义”也就真的大不到哪儿去。
那么,这样一场数十万、上百万人参加的轰轰烈烈的“运动”,是在糊弄谁呢?
对教育部门来说,显然一级骗一级,越是基层越清楚,最清楚的是监考官。一个考场到底有多少人作弊,有时完全取决监考官是睁一只眼,还是睁两只眼。可见,他们是在糊弄自己的工作,准确地说,是在糊弄针对这项工作的那个规定。
那么,起草文件的人和决定文件的人,就糊涂到家了吗?也不能这么说,他们也要工作,面对“诚信的缺失”,他们也要有所表示。他们当然明白,这种表示起不到根本作用,所以,他们也是在糊弄本职工作。
都有道理,但我认为,最大的问题出在对“规定”的考核上。比如,我们很少对一个单位、一个部门的“规定”进行考核,也找不到考核的办法,惟一的考核办法只是实践,而实践就意味着“付学费”;但我们从来没有听说过,有哪一个官员因为下发的文件难以执行而受到处罚。通常是一个文件下发,轰轰烈烈宣传一番,有效果自然好,没效果就让其自生自灭,直到上面的上面有了新精神,或是部门换了新领导,于是又是一番新“规定”出台,又是一番宣传。如此循环。
由于无法考核“规定”,那对工作最合适、最省事、最讨巧的办法,就是糊弄。热热闹闹,皆大欢喜,就算没效果,谁也怪不着谁,大家都没责任,何乐而不为。眼下部门作秀越来越时髦,糊弄之风日盛。
旁征博引。
简单形式与滑稽思维。
考试作弊目前这么严重,完全是因为高考已经走向了误区,如同gdp指标被作为政绩一样,高考升学率也曾经被作为政绩追求,同时它也有着潜在的利益。为了提高升学率,于是团体舞弊的事情时有发生,愈演愈烈。结果是法不责众。所以才有考场腐败,如同追求政绩导致数字、官场腐败一样。
如果我们不去追求升学率,或者不把升学率作为考核指标,大家就是参加高考,就是求学,那么,作弊就是个别人的个人行为,发现了,照章处理就是了。如果觉得现在有蔓延的趋势,严格一下作弊的处理,设立一些严格的、代价比较重的措施,我想就绝对够了,真是没有必要签订承诺书。
由这件事看出,我们的一些想法是多么的简单。其实,类似的事情还有,比如,最近西安仿效诚信承诺让小学生宣誓告别网吧,这又是一个滑稽。如果仅仅是滑稽那也就算了,问题的严重性在于,很严肃的诚信问题,被这种简单的儿戏形式搞得流于儿戏,从而衰减了诚信的高尚品质,使本来就缺乏诚信的群体更加误解了诚信的价值,其负面作用是不可低估的。
众说纷纭。
诚信协议画蛇添足。
强制“签字画押”不合法。
江南。
教育部门用心良苦。
有关部门日前对南大、南师大、南京理工大等7所高校5000名在校大学生进行了一项调查,结果表明,近一成的学生承认自己在考试中经常作弊,另有59.5%的学生承认偶尔会作弊,而在即将到来的考试中,肯定自己不会作弊的则只占58.1%。更有一份统计资料表明,去年1月至11月,全国共查处各种考试舞弊事件2513起。这样的数字真叫人乐观不起来,也许教育部门亮出“考试诚信协议”利器,其着眼点就在于此,可见其用心良苦。
北京娱乐信报
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇十
我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:
1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;
2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;
3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;
4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!
日期:
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇十一
在协议离婚中,这种附生效条件的协议其生效条件成就的时间点是达成离婚协议时还是婚姻登记机关发给离婚证时?应是后者。因为作为身份关系的变动,协议离婚虽以双方合意为前提,但其核心却是婚姻登记机关对离婚合意的确认,婚姻登记机关确认的表现就是发给离婚证。所以,财产分割协议的生效条件成就的时间点是婚姻登记机关发给离婚证时。正由于财产分割协议是必附生效条件的协议,所以在其生效问题上,应排除适用合同法第第四十四条的规定,而应参照适用合同法第四十五条的规定。
如上所述,财产及债务处理应适用民法通则、合同法的规定。
在当事人协议解除婚姻关系后,财产分割协议生效,产生法律效力。按照合同法,这种法律效力体现为二:
一是表明当事人的约定得到法律的肯定,当事人的合同权利会得到法律的.保护;二是合同约定的内容开始实际履行,双方当事人均应全面履行协议约定的内容,履行的要求完全适用合同法有关履行的规定。若任何一方不履行或不适当履行,另一方可以依据协议通过诉讼程序解决,待形成裁判文书后,可申请强制执行。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇十二
承诺只要对方自愿,内容合法,对方签章,怎么写都有效!
承诺书范文:个人承诺书。
为满足河南晋煤天庆煤化工有限责任公司安全管理要求,本人作出如下承诺:
一、本人已接受过安全教育培训,能够认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,遵守各项安全管理制度和规定,能做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。
二、不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,抵制违章管理,杜绝“三违”行为。
三、主动接受各种安全教育培训和考核,做到持证上岗。四、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。五、穿戴好劳动保护用品,着标准装上岗。
六、不带火种进入生产区,不在非吸烟区吸烟,严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。
七、不乱排废水、废气、废渣,不乱扔生活垃圾。
八、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。
我已经接受了入厂安全培训,完全理解了公司的基本安全规定,并承诺严格遵守,如果违反规定自愿接受处罚。
单位(部门)名称:承诺人(签名):
xxxx年xx月xx日。
承诺书范文:投标承诺书怎。
工程名称:_________工程。
致招标人:_________。
1、经分析研究贵方提供的上述工程的投标人须知、合同条件、技术规范、图纸、工程量清单及所有招标文件补遗和招标答疑文件并经考察工程现场后,现根据招标文件、工程量清单、答疑纪要和其它相关文件的要求,并考虑本企业自身的实力及特点,经综合研究决定,我公司愿以人民币(大写):_________(小写):_________元的投标报价竞投承包上述工程。我司愿意承担上述工程的施工、建成和修复缺陷工作。
2、我公司已清楚知道本次投标的所有文件都是我公司对该工程投标文件的组成部分。
3、如果贵方接受我公司投标,我公司保证在接到监理工程师开工指令后,在投标书附件规定的期限内开工,并在投标书附件规定的期限内完成并交付合同规定的全部工程,质量达到招标文件规定的要求。
4、如果贵方接受我公司中标,我公司保证按投标文件中的管理班子进场管理及按施工组织设计施工,如有变更,必须征得招标人和监理工程师的`同意。
5、我公司同意自规定的投标截止日起60天内,本投标文件对我公司始终有约束力,并可随时被接受查询。
6、在任何正式合同协议书签署之前,招标文件、招标文件补充通知、招标答疑、补遗文件、本投标文件连同贵方的中标通知书应成为约束贵、我双方的合同文件。
7、我公司于递交本标书前已递交一份投标保证金,如果我公司在上述投标有效期内撤回标书或者在收到招标人发出的书面中标通知书后,未能按投标人须知的规定签署合同协议书,或未能提供履约银行保证金,贵方有权没收此投标保证金的全部金额。
8、我公司理解,贵方不一定接受最低标价的中标或贵方可能接受其他任何中标;同时也理解,贵方不负担我公司的任何投标费用。
9、本工程投标最高限价为_________(小写):_________,投标报价对比投标最高限价的下浮率为_________%。
投标人名称(盖法人公章):
法人代表或受权委托人(签字或盖章):
日期:xxxx年xx月xx日
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇十三
(1)研读课本。
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲。
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试,独立完成,认真审题,仔细计算,精炼结论,全面思考,规范答题;及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三,多题归一。
学好物理,关键问题是要尽快了解物理学科的特点,否则,就会“坐飞机”,云里雾里,穷于应付,失去学习主动性。
爱情承诺书爱情承诺书法律生效篇十四
第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘)最少3分钟最多5分钟:
要避免两个极端:
用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。
第二步:正文写作。
最少22分钟最多26分钟:
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视:
主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式:
有n种选择可供参考:1.举具体事例2.说对方相对缺点3.使用数据4.使用假想例子5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时,一般你已经该写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。
第三步:检查。
需要1-3分钟。
有侧重点地检查:
1、句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。
3、主谓一致。
二.托福写作要注意篇章简洁。
1.确定立场。
针对某一个论题,每一种观点都有它的理由。同样,在托福作文中也不存在着唯一的观点和内容。这时,你可以从两个完全相反的观点中选择一个立场。关键在于你如何说服读者:尽管存在着相反的立场,你的观点从总体上来说仍然是最具说服力的。一般说来,应该选择那个政治上正确的或者大多数考生会选择的观点。当然,如果你不擅长写这种文章,你可以适当地调整一下内容以适应你较习惯的舒服的表达方式。但总的说来,文章要均衡,不要包含高度争议性的论述。不要把这里当成思想家的论坛。写一篇高度争议性的文章只会让读者对你产生偏见,同时也会使电脑评分器费解,因为这种文章和其数据库里所储存的文章差别太大。所以,针对问题时尽量使用较冷静平和的语!气。尽管如此,你也不能不选择一个立场。你必须选择一个将要“出现”在开头段落和结论段落里的观点。当然考试时,题目会让你选择一种观点,但你必须明确地表述出来。
2.有侧重去写。
托福写作每篇文章你只有30分钟,这么短的时间内你不可能覆盖每一个推理,反驳和例子。当你开始考试时抽出几分钟的时间确定要写的论点和例子。你不必包含每个论题和概念。大部分学生都没有足够的时间覆盖他想覆盖的内容。所以,只要选择其中最具说服力的点和例子。其实,判分者也不期望你对每个论题都作深入的探讨。
3.托福独立写作中的例子。
托福写作题目会告诉你可以利用自己的经历来展开你的论点,得出结论。这种方法是可以的,但不要过分。你的推理依据应该更偏向于所学到的知识而非个人经历。你所举的例子或者知识可能很吸引人,但不要试图深入。因为托福作文测试的是你基本写作能力,而非你的专业知识。留学生:尽量多读一些美国杂志,以适应美国人写作的习惯和跟上时代的潮流。
4.如何写出简洁却能得高分的文章。
试着将自己放在评分者的位置上,他们整天在为作文判分。你希望看到一篇包含5段每段4句的简洁的有效的文章还是4段每段10句的散漫的文章呢?简而言之:确保你的作文干脆,简洁能取悦评分者。在issue部分这尤其重要,因为在这里你表达的是你自己的观点。
托福写作解析:10大提分关键。
1、你的时间预算。
你只有半个小时来应对托福独立写作,你必须要把时间估算好,这其中可能包括:计划和记录2-3分钟;写文章大约20分钟;检查文章3-5分钟。这其中可能有的考生还需要理思路和列提纲等,反正大家要把考试时间计算精确,千万别等时间到了,你还没有写完,更别谈检查了。
2、仔细阅读问题。
对于托福独立写作,最重要的就是审题,就是考生必须要准确地写这个题目。如果你对题目都理解得不清不楚,那么你写出来的文章或许也不能算是一篇成功或者说高分作文。
3、头脑风暴。
在进行托福独立写作之前,考生应该花一些时间来进行“头脑风暴”,思考这个话题和最好的方法。也只有这样才能让你在看到题目之后把所以可能会出现的情况都提前封上,以求写出高分作文。
4、写你计划的文章。
你不必用罗马数字、大写字母等写出正式的大纲。但是,你应该做一些笔记。通过你的笔记,你可以根据你列出思路进行写作,把你想要写的点都写到,以充实你的托福写作文章。
5、确保你的笔迹是尽可能清晰。
因为现在托福考试都是机考,这些这里的笔迹清晰你可以理解成你的文章逻辑思路,不要让读者即你的批改考官看到一篇没有逻辑的文章,这样会影响你的得分的。
6、遵循一个明确,逻辑结构。
这其实和第5点差不多,就是要说你的文章结构要清楚,这样阅读人才会有兴趣读下去。一般好的文章一般是这样的结构:
主题段:提出观点或者主旨。
正文:由2-3段组成,这其中包括例子叙述等内容。
结尾段:最后总结一些为什么选择这个,可能还会运用到让步段,即如果选择另一个观点会怎么样。
7、使用具体的例子,具体原因。
对于文章的例子,这个我们在这里也单独说一下,一般置于文章的正文部分,必须要有例子来支撑你的论点。
8、使用信号词来表示的转换。
在你的文章当中,信号词可以用来连接段落到段落和句子到句子。
9、使用不同的句子类型。
好的文章是由大部分的简单句+少许的长句组成。如果全篇都是简单句,就会让考官觉得你的文章太单调,这样的文章评分一般不会太高,所以在写作时,考生要努力的使用不同长度的句子来体现你的英文水平。
10、检查作文错误。
在托福写作当中,往往会因一些小的错误让你的托福写作得不了高分,因此不要跨越长的部分或者尝试添加很多新的材料。在标点符号、拼写和大写以及常见的语法错误中找出明显的错误。这也是托福写作高分很重要的一个部分,所以大家要尽可能抽出些时间来进行检查。
托福写作解析:托福写作考什么。
当你在外留学时,你需要清晰并有组织地回答关于写作部分的问题。今天,我们将对考试的写作部分进行更进一步的研究,你将在一个学术环境下进行一场英语写作测试。
写作部分概述。
时限:50分钟。
问题:2个任务。
任务:在阅读与听力任务的基础上写出文章;并在写作中表述你支持的观点。
写作部分由两个任务组成:综合写作与独立写作。让我们简单地了解下各个任务:
综合写作任务。
综合写作任务包括阅读、听力与写作。你将阅读一篇关于学术性话题的短文,然后在听力部分你将听到一名演讲者从不同的观点讨论同样的主题。最后,你需要用英文对听力材料中的要点写下总结,文章需体现它们是如何与阅读材料中的要点相关联。
独立写作任务。
独立写作任务测试你依据自身的经历与知识写作的能力。你需要完成一篇写作,就某个议题阐述与支持你的观点。这里的关键是要以具体细节来支持你的观点或选择。文章字数达到300字左右才为有效。
我们希望这能帮助你更好的了解写作部分。请别忘了查阅随后的博文,我将在其中详细说明具体的写作问题。
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我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。
但是教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢?大家应该知道一个事实,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。
在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。
二、永远不要说你已经尽力了。
我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门,操场上的人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习,练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。
清华校训“自强不息”给我的影响非常大。所以永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。
三、怎么学好高中的课程。
接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?直到大学我才真正明白怎样才能把知识学好。我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分)。
我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的?他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的。他的智商不会很高,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的经典题他至少做了五遍。
所以我觉得题海战术绝对是学好高中课程的好方法。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。
现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。
四、怎样挤时间。
大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势。充分利用课间10分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。
同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的1/4。他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十,清华的自习教室也会人满为患。
用一位美国教授的话说:“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday!”就是这种精神铸造了清华的神话。不这样就很难考上清华。
五、给自己找压力。
巨大的压力才会有巨大的动力。清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了,所以我们都要疯狂地学习。
大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时课,学了计算机的vhdl语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30m的cpu来。所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其他大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了,做不出来就不及格。于是大家就疯狂地跑到图书馆借书,回去废寝忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到凌晨3点,周四编了一天加一个通宵,周五早上8点通过了验收。在此之前,我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。
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(1)合作。
人不是独立的个体,不能离开群体而存在。有些物理问题,单独思考会回答不全面,此时需要集体的智慧。有些实验一个人无法操作,就需要两个人,甚至四个人一起分工协作完成。有时答案五花八门,则需要集体讨论,找到真理。
(2)坚持。
学习物理要能吃苦,爱因斯坦说,“成功是一分天才加九十九分汗水”。学习物理要有想法,阿基米德说,“给我一个支点和足够长的杠杆,我能撬动地球”。学习物理更要谦虚,牛顿说,“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。
“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。学习物理必须脚踏实地,夯实基础,系统把握,循序渐进,不搞突击。
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用人单位与劳动者建立全日制形式的劳动关系,应当签订书面劳动合同,劳动合同是劳动者与用人单位建立劳动关系的法律凭证。劳动合同自双方当事人签字之日起生效,当事人对生效的期限或者条件有约定的从其约定。劳动合同约定的起始时间与实际履行的起始时间不一致的,按实际履行的起始时间确认。
来源:文汇报。
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中小学生精力充沛、求知欲强、上进心强;同时,由于思想发展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点,针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点,见缝插针地进行引导,有的放矢做工作。
2)目标鼓励法。
学习中目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助孩子设计学习目标,来激发积极性,使孩子不断向更高的知识高峰攀登。因此,家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力,制订切合实际的学习目标。为孩子制订的目标,既要坚持高标准严要求,又要通过努力可以达到;既要有长远目标,又有短期目标。在明确整体目标同时,还要分科目制订逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断“添油”、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。为使孩子将目标装在心中,家长可制作成绩一览表,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目,要及时进行补课。
3)谈心疏导法。
家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在日常生活中,家长要做到“三勤”,即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想矛盾。对因阶段性学习跟不上的,要多鼓励少指责,帮助其“赶队”;对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的,要勤敲打多引导,帮助其增强兴趣;对因考试成绩不理想而泄气的,要心平气和地帮助其分析原因,找导,热情帮助化解。另外,家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子“怎样做”,而且要让孩子明白为什么“这样做”,从道理上说服孩子。在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能达到更好效果。
4)奖惩激励法。
在思想教育的前提下,运用奖励、批评手段,也是调动学生积极性的一种有效方法。奖励要以精神奖励为主,物质为辅。如孩子考试成绩突出,在学校奖励的基础上,家长可口头表扬,还可以向亲友通报,扩大赞扬范围,也可以优先购买学习用品、日用品,还可以逛公园、看电影等。对学习不认真,造成考试成绩较差,要给予一定的批评,该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力,切实改变“学好学坏一个样,学与不学一个样,学多学少一个样”的现象,创造好学上进光荣的风尚。
5)生活调节法。
身强力壮,精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好锻炼好,创造有利发挥智力效益的环境和身体。家长要利用节假日、工作学习间隙,多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动,调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力,科学安排学习,做到有张有弛,劳逸结合,保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。
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高一该做的:
1,明天要上的科目,要讲的新课,提前预习,把想问的写在一个本子上,特别是英语,上课一定要拿个专门的本子记老师写在黑板上的语法,考试复习的时候可以看看,很有用。
2,回到家,复习旧的知识点,然后写练习,理科的东西就是要多做题多看,文科的东西就是多背,英语的单词要背,有时间就拿初中的背一下,看完这些之后就差不多11点了,在预习明天要上的科目,要讲的新课,提前预习,把想问的写在一个本子上。
3,不懂的一定要请教老师,面子不重要。
高二该做的:
1,进入高2,就要选科了,也许高一选,但是最重要的是高2。
2,如果你选择理科,可以和高1的一样,反正理科就要多做题。英语勤背,语法要懂。
3,选择文科,你就要多背书,还要多做点阅读。
高三的时候:
1,进入高三的时候,很重要,你自己也说了要重点大学咯。
2,有规划性的学。
3,无论你选择理还是文,一句话:理的多做题,文的多背书。
4,英语,语文,数学都是主科,所以语文多背,阅读多做,文章多写数学就是多做,记公式,不懂问老师英语是多看,多读,多背单词,语法,文章。
要想学好一门功课,听课是关键。听课效率高,可以收到事半功倍的效果。
在课堂教学中,老师对课文的讲解分析,实际是在培养学生“听”的能力。在课堂上,老师所讲的内容很多,善于从老师的讲解中抓住要点、重点,这才叫做会听。而老师的提问旨在培养学生的说读的能力,学生在回答思考问题回答问题的过程中,需要再次阅读课文,然后将相关信息进行整理,表述出来,从而提高阅读能力和语语言表达能力。如果能正确、流畅的表达出来,这无疑也同时提高了写的能力。这些能力的培养是学生在课后的语文学习中无法达到的。真正会学习的人都善于利用课堂45分钟。
要想听好课,课前预习是必不可少的一个环节。
预习是学生学习过程中的一个重要环节,中学生感知具体知识材料的第一步。语文的预习,主要是指学习对有关语文知识或短文的阅读和思索。要取得较好的预习效果,就要提出明确的预习目标(内容)和采取具体的预习方法。预习目标(内容)应该包括课堂上老师要讲授的各方面的内容:读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点。其实,只要善于利用参考书,参考书用好了,对学生的帮助是无法估量的。