想要神奇书包范文(18篇)
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借鉴的总结范文。
想要神奇书包篇一
如今的科学技术发展迅速,我相信2050年后,将会开始流行一种神奇的书包,既漂亮又实用,看起来简直完美无缺让所有人都爱不释手。
神奇的书包它们的用处可多着呢!它可以使书包百变、书包变轻还有帮助我们解决问题告知危险的功能呢。这书包真是神奇呀!
首先,让我来介绍一下这神奇的书包的外形吧,它有着各色各样的外形,是因为一个特别神奇的按钮,只要一按就会自动变换外形,它就像变形金刚一样能变成大卡车、动物、房子等各种各样的样子,这就是这神奇书包的百变之处。
这书包的外形是不是很有趣呀,大家别忘了这神奇的书包还能帮我们减轻重量呢,这个变轻的功能是,只要你背上这个书包你就会发现无论你背多少东西,它也都是轻轻地。再大的东西都能够装进去。那装不下的物品还有那沉甸甸的书,有了这书包小朋友们就不用担心啦。
这神奇的书包不但背着轻,而且是同学们的“小助手”,也是你们的良师益友!当小朋友遇见难题时,只要把题目给书包“看”。这书包会跳出一张纸,纸上有题目和详细的讲解。为什么会这样呢?别看这书包的口子小,其实里面的空间比我们想象中大着呢!里面装着电脑主机的小软件,就像百度一样,所以可以为我们解答。这神奇的书包里面可蕴含着科学家的智慧和道理呢!
除了这些,神奇的书包还有一个最重要的功能呢。这种功能就如雷达般一样,可以使盲人放心,也使小朋友们安全。过马路时像交警一样,就会自动闪,提醒车辆注意,只要前面出现了危险的状况,书包颜色就会立刻变成鲜艳的红色,中间还有一条如丝巾般的黄线条。这时,小书包就会发出“咿呀咿呀”的警报声,然后可以提醒你的家人哦,而如丝巾般的黄线条就是这书包的雷达哟。这变形书包是不是很神奇呀,就是因为它有着神奇的软件,让你看不着摸不到。不错吧!
亲爱的小朋友们,经过我对这神奇书包的介绍,你是不是也想马上得到一个这样的书包呢?告诉你,这神奇书包可是我发明的哟!嘘,这可是个小秘密哟!千万要保守哦!
想要神奇书包篇二
现在的学生每天背着又大又重的书包,特别痛苦。慢慢地我们的背累驼了。因此我的中国梦是设计一款新型智能书包。
书包材料是超轻的太空皮,它轻便、防雨。这个书包有一个又一个的夹层,只要你把书本放进去,里面的感应器就会自动分类。而且不论你放多少书或多少笔它都不会显得鼓鼓囊囊的`。这个书包背着很轻,因为它上面有一个减负器,能把书包的重量一瞬间变得无影无踪。
哗啦啦,老天真是喜怒无常,又下雨了。不过不用担心,我特意设计了隐形雨伞,只要一按电钮,就会从书包上升出一把雨伞,为人和书包遮雨。
我设计的书包还有许多功能。例如当老师上课时,我们可以从书包夹层中拿出一台小电脑,把它与书包内的仪器相接,就能把老师说的话快速地记录下来。为我们课后复习打基础。
怎么样?我设计的书包是不是很好啊?有了这个书包,你的背就不会累驼了。我希望我的中国梦早日实现。
想要神奇书包篇三
昨天夜里,我做了一个梦,梦见哈利波特送了一个神奇的书包。
书包可以变成一台电脑,可以让我玩游戏。
一天早上,我快要迟到了,神奇的书包变成了一架飞机带我上学,以后我再也不会迟到了。
这个神奇的书包还可以变成飞船,我坐在里面看外面的星空,这样的日子我会过得很快乐。
“起床了,快起床了”,原来是妈妈在叫我起床了,我醒了才发现是一个美好的梦。
想要神奇书包篇四
我想发明一种书包。
这种书包和其它书包的外形是一样的,但它的一些功能是其它书包没有的。
最大的特点就是无论在这个神奇的书包里装再重的东西或者是在多的东西它都不重,轻的都能背着它跑步了。还有,在这个书包里,你装的任何东西都不会丢。小偷记即打不开书包、又砸不烂书包书包、更是提不动书包。那些小偷们就没有办法了!
这种神奇的书包还有一种奇特的功能就是它可以变成各种各样的包大的、小的、长的、宽的、各种类型、各种款式、各种做工和各种皮料,这种书包都能变。你想让它变成什么样子它就变成什么样子的东西。
你喜欢这种书包吗?哪儿还需要改进呀?
想要神奇书包篇五
学生们都有个形影不离的朋友——那就是书包。2041年,我发明了一款神奇的书包。别看它外表普普通通,但有着奇特的功能。
神奇书包有“伸缩自如”的本领。你有没有这样的烦恼:有时,书多,不易装;有时,书少,却显得空荡荡的。神奇书包的背带上有两个按钮,一个大一个小。只要你点击“大”的按钮,书包就能大一圈:如果你想让书包“减减肥”只需要点击“小”的按钮。神奇书包可以根据你的需要变身成不同的大小。
说了这么多,你们是不是也想拥有一这样书包作为这款书包的发明者,我还是太自豪啦!
想要神奇书包篇六
我以后要设计一种神奇书包。神奇书包与别的书包看起来差别不大,只是多了几个按键。
神奇书包的功能可多了!首先它会提醒你有没有少带书。当然你要先给书包输入一张课程表,这样它就会自动检查你所带的书。比如它会发出这样的声音:“小主人,你的美术书忘带了,快点把美术书装好吧!”有了书包的提醒,我再也不会少带书了,多方便啊!
神奇书包还可以给我减轻负担呢!这样我就不会被压得不长个子了。因为只要按下一个按键,书包里就会充满氢气,变得轻飘飘的。即使装了很多书和文具,也不会觉得太重,这样我每天上学放学的路上都会觉得很轻松。
神奇书包的最后一个功能是能为我提醒时间。只要我输入每天几点上学以及什么时候提醒我,即使忘带手表也能知道时间,这样我就不会经常迟到了!
我长大后一定要尽快把这种神奇的书包设计出来,好给大家带来更多的方便。
想要神奇书包篇七
我有一个,它看起来和平常的书包差不多。其实它的内部是由高科技电脑芯片控制的,有许多功能。比如有:冷热识别器、红外感应器、语音自动提示器等等。
先来说说冷热识别器。当夏天来临,你会感到很热,上课时心情烦躁。只要你碰一下书包,你就会感到无比的凉爽,什么烦心的事都没有了。冬天到来时,你会感到很冷,冷得连笔也拿不起来,你只要碰一下书包,就会感到很舒服,一点儿也不冷。
再来说说红外感应器。红外感应器上有三个灯,分别是:红、蓝、绿。如果你要找一本书,可书包太乱,怎么也找不到。你只要按一下红灯,说出书名,书包会自动帮你把书找出来。假如你的书包太乱,乱的无法收拾。这时你只要按一下蓝灯,书包会自动整理整齐干净。要是你想知道今天的书有没有带齐,只要你按一下绿灯,书包就会自动语音提醒你。
听了我的介绍,你是不是觉得特别棒?如果你想要这,就赶快来订货吧!
想要神奇书包篇八
现在收拾书包真麻烦,要掏出今天不要的书,还要整理明天要用的书。三十年以后,我发明了一种书包,,它小巧玲珑,外形多种多样,有小鸟样、有飞机样、有星星样······它还安装了电子听力系统,书包的颜色可以自己定,如果你说;"我要红色。"它就会立刻变成红色。如果你不喜欢这种颜色了,你只要对书包说一声,我想要······颜色,它就会立刻变成你想要的颜色。书包是用三十世纪最新环保材料做成的。书包可以是手提样式、也可以是背包样式的,背上后会使你走路像没背书包一样轻松。
书包上有三个按钮,分别是红、黄、蓝。红按钮是清理书包,只要你说用不着的书名,它就会把用不着的书清理掉;黄是整理按钮,说出明天要用的书,就会伸出手去拿书;蓝是检查作业按钮,按一下,就会知道今天是什么作业,就会自动检查。
如果下雨了,你没有带伞,也没有关系,你只要背起书包,对书包说:“启动打伞程序。”书包上就会自动升起一把伞,如果遇到沙尘暴天气,书包就会把一层透明防沙膜架在你面前,这样,风沙就不会吹到你的眼了!你就风雨无阻了。
听力我的介绍,你是不是很想拥有这么呢?那就让我们好好学习,长大去发明创造吧!
想要神奇书包篇九
晚上,我正在屋里看电视,突然门铃响了,我跑过去开门,可是当我把门打开后,外面没有人,我就关门继续看我的电视。没一会儿,门铃又响了,我不耐烦地走过去,把门打开,外面还是没有人,正当我准备关门的时候,我低头看到地上有一个漂亮的书包。这是谁的书包啊?正在我想问题的时候书包开口讲话了:“我是一个,我能帮助你学习”。我听了以后高兴坏了,有了这个书包,我就不用担心有不会的作业了。
第二天一大早,我就背着去上学了,当要上数学课的时候,我发现我的数学课本忘记带了,正当我着急的时候,听到了书包的声音:“不要着急,我能帮你解决。”说完我就看见我的课桌上出现了我的数学课本,我对着书包竖起了大拇指。放学回到家,我开始做作业,忽然一道数学题难住了我,这会儿妈妈也不在家,我一想,不是能帮助我学习吗?我就对说:“书包,书包,我有一道题不会做,你帮帮我吧。”听我念完题后,仔细给我讲解了这道题的思路,不一会儿,我的作业就写完了。晚饭后,妈妈叫我打扫卫生,我正在看动画片,就说了句“我在看电视呢,等一会儿吧”。书包听到后对我说:“你这么做是不对的,妈妈上了一天班,很累了,你就帮妈妈做点家务吧”,我听后觉得很有道理,立刻起身,跑到妈妈身边,帮妈妈收拾碗筷和桌子,妈妈看到,开心的笑了。
该睡觉了,我躺在床上,想着一天发生的事,明天还灰发生些什么呢?算了,还是不想了,赶紧睡觉,迎接新的一天吧!
想要神奇书包篇十
我的书包可好玩了,它会走路、奔跑,等等技能哦,来看看是怎么回事吧!
我的书包每天都跟着我上下学。虽然样子怪怪的,但我很喜欢它,它还会帮我做许多的事情哦!那一天学校要举行一年一度的运动会,老师要求我们明天必须每人都得穿校服,我们都高兴地说;我们知道了。我虽然记住了这句话,到了第二天。居然忘穿了,大家看这我都很惊奇,我只能叫书包十万火急得回到家中拿校服,我拿到衣服就往厕所赶,省的'丢人。关键时候还是书包给力。
还有一次下雨,我没带雨伞,书包奉不顾生往家里赶,拿起雨伞就往学校跑,跑道学校它以经湿淋淋的了,我非常心疼他。因此,我们好像结下了深刻的情谊。
我有那么万能的东西,你有吗?
想要神奇书包篇十一
你知道我最想要的东西是什么吗?猜不到吧,我最想要的东西就是一个功能齐全样子可爱的神奇书包了!
每天,在我上学和放学的时候,只要我一叫:“go!go!go!”它就会自动跳到我的背上来,真是又好玩又方便。在下雨的时候,我只要按一下“雨伞”按纽,书包就自动变成了美丽的雨伞,我就可以不慌不忙的走在雨中,欣赏小雨滴在美丽的伞上滴滴哒哒地唱歌跳舞。回家做完作业,我按下书包上的“电视”按纽,书包就变成了小小电视,哈!、哈!我再不用和爸爸妈妈争电视看了,赶快打开少儿频道,月亮姐姐正在那儿等着我呢,我要让绿泡泡、红果果和小咕咚一直陪着我。我还有听音乐、上网、和朋友打电话等好多好多的愿望,都想让来帮我实现。
奇妙吧?这种书包是不是很神奇啊!我相信同学们一定和我一样会特别喜欢上。我想只要好好学习,长大以后我一定能创造出这种,让更多的小朋友和我一样快乐使用!
想要神奇书包篇十二
我对每天背着沉甸甸的大书包去上学,心理非常不满意。再看五年级的小同学背着的书包也是鼓鼓的也非常重。那初中同学的书包就更别提了。设想我上初中时,会不会被这又大又重的书包压趴下呀!
我设计了一个。它的样子和其他的书包差不多。有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个按钮是红色的,上面写着“缩小”两个字,另一个按钮是黑色的,上面写着“还原”两个字,还有一个蓝色的屏幕。书包上有一个绿色的小灯泡和一个微小的天线。你只要按一下遥控器上红色的按钮,在刹那间缩小成为像书本那么大,这样就可以把书包拿在手里了。上课的时候再按一下遥控器上黑色的按钮,书包就可以复原了。你肯定很想问书包上的绿灯和遥控器上的蓝色屏幕是干什么用的?我来告诉你吧,它们可是最重要的东西。当你把书包缩小以后不小心把它弄丢了,小绿灯就会发出耀眼的光芒,遥控器上蓝色的屏幕就会显示出它所在的位置,当你把它拿起后光芒才会停止。
当我背上这个去上学的时候,大家都瞪大眼睛看着我,羡慕极了,很想要一个这样的书包。他们一个接一个地问我:“你这书包是从哪儿买的?”我听后心理乐呵呵的比吃了蜜还甜。
我什么时候才能真正拥有这样一个呀!
想要神奇书包篇十三
现在我们早上去操场做广播体操,高高兴兴的回到教室时,有时候,一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样,我们班的同学和老师也会因些而烦恼。
想到这里,我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的:每个书包里都安装了一个小型“感应器”,这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西,你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来,并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里,当你收到”感应器”发来的信息后,你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动,这时,你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话,书包就可以被打开,如果你选择“关闭”,你的书包就像安装了一层保护膜似的,不管那个人有多厉害也打不开你的书包。
想要神奇书包篇十四
开学前,妈妈带我买了一个新书包,这是一个。
我的,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。
书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。
另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。
打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。
想要神奇书包篇十五
我想发明一个。当你背上它准备上学去时,它的拉链就会打开,把你没有带的东西飞到书包里。
有一天,我洗脸刷牙吃完早餐后,就准备去上学。这时,我忘记带《国学》了,但我也不知道。就在那时,书包的拉链自动打开了,《国学》的书立刻飞到了我包里。接着拉链又关上了。那时,妈妈看见了这一幕,准备回来告诉我。
上课了,第二节是语文课,要用《国学》我心想:平时我总是忘记带《国学》,这次肯定又忘了。可我打开书包一看,“啊,《国学》!”我开心极了,就拿着《国学》开始上课了。
回到家,妈妈立刻问:“你今天带《国学》了吗?”“带了。”我回答说。“是因为你身上有新朋友的问题。”妈妈接着说。我一听,脸就红了。
想要神奇书包篇十六
现在的书包虽然布料结实,式样新颖,但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之,现在的书包还有很多不足之处,真想让科学家发明一款来解决我们小学生的困扰。
我想未来的书包应该是这样的:书包的外型跟现在的差不多,但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”,书包立刻变得跟羽毛一样轻,你就可以轻而易举地把书包背起来,甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了,一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。
再按一下“整理按纽”,放进去的那些乱七八糟的书本,马上就会按书本的大小,书本的厚薄,书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气,不花一点时间。如果晚上做完家庭作业,哪本书或者本子忘记装进去,它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。
随着年级升高,书本会越来越多,你就会觉得目前的书包太小了。没问题,你只要按一下“容量按纽”,书包就会自动变大,同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样,绝不会让它占据太大的空间,即使你上了大学,它也会一直陪伴在你的身边,时刻为你服务。
也许你会说天天背这一款书包多没意思啊!此时,你只需按一下“图案按纽”,它就可以按照主人的意愿改变图案,变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的`图案,还会模仿它们发声呢!让你百背不厌。
它还有自洁的功能。如果书包脏了,可以按下“自洁按钮”,书包马上自动清除脏物,瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。
更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们,再也不用担心我们被坏人拐跑了。
我好想拥有一款这样啊!我相信在未来的某一天一定会出现这款。当然了,如果等我长大了它还没有出现的话,这个任务就交给我好了,我一定会认真学习,刻苦钻研,争取早日发明这款。
想要神奇书包篇十七
现在的书包很笨重,又容易烂……很多年后,书包发生了翻天覆地的变化。
这种书包是用软玻璃做的,这种玻璃超轻,超软,不容易烂,轻轻一擦就行了。上面有两个按钮,分别是升和降,只要说出书的名字,再按一下升这个按钮,那本书就会被书包弹到课桌上,要把书放到书包里,就按一下降这个按钮,书就会跳到书包里。
这个书包还有防小偷的功能呢!要是书包被小偷偷走的时候,书包上的图案就会发出很响的警报,直到书包回到小主人身边才不会响。
这种书包还会自己走路,你上学累的时候,可以按一下自己走路按钮,书包就会跟着小主人走,这样就轻松多了。
我相信未来的人们一定能发明出这种。
想要神奇书包篇十八
提起书包,没有一个人会不动心的`,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。
有没有解决问题的办法?别急,在e时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克,内存imb。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
这些书包如果做得秀气些,它完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。
在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。
但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及,要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。
另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。
秤砣虽小压千斤。别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
15、选文说明的对象是什么?由第二、三段我们可以看出,其"神奇"的特点具体体现在哪些方面?(2分)。
16、请分析第二段"重量仅700克"一句中加点字"仅"的表达作用。(2分)。
17、第四段中说"电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命"的原因是什么?(请用文中话回答)(2分)。
18、从第五段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________,电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。(2分)。
19、第六段中加线句运用的说明方法是什么?有何作用?(2分)。
20、结合选文,谈谈电子书包的使用有哪些意义?(至少写三点)(3分)。
21、假如你是电子书包的设计者,结合你在学习中遇到的问题,你还想使电子书包具有什么功能?请简要谈谈你的想法。(3分)。