写下雨的小学范文(21篇)
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者可以借鉴一些表达方式和结构。
写下雨的小学篇一
雨,是多姿多彩的。小雨如丝,中雨如线,大雨如豆。雨,可以带来风景,带来欢乐,还可以带来游戏。
淅淅沥沥的雨滴落了下来,鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在呼叫同伴回来躲雨。青蛙呱呱地叫着,扭着大肚皮,跳着肚皮舞,参加自己的演唱会。小蚂蚁排着整齐的队伍爬向高处,领头的蚂蚁在说:“快点呀,就要下雨了,赶紧往高处逃呀!”突然,一道闪电劈开了天空,顿时,下起了倾盆大雨。青蛙叫地更欢了,鱼在小溪里蹦来蹦去。
这时,从屋里跑出来几个孩子,他们有的提着水桶,准备去捉鱼,有的穿着雨鞋去踩水,还有的拿着水枪,随时准备大战一场。
过了好久,雨停了,小溪发出叮咚叮咚的悦耳声音。小蚂蚁又搬回来了,小鸟也从躲雨的地方飞出来了,继续唱自己那独一无二的歌曲。去捉鱼的小朋友提着水桶,满心欢喜地向家走去,他们浑身湿漉漉的,看来回家免不了一顿臭骂喽!
虽然雨带给我们的有欢乐,也有伤心,但这些都会在我们心中留下不可抹去的一幕。感谢雨,让我的生活变得有滋有味。
写下雨的小学篇二
今天晚上,我在家里和姐姐一起在玩游戏,突然天上乌云滚滚,只过了一会儿,天上就下起了倾盆大雨.
雨下完了以后,大地一片生机勃勃的景象.草地上,花朵换上了美丽的新装,显得格外耀眼;叶片上沾满了一滴滴可爱的小水珠,还不时的在叶子“翩翩起舞”,也有些小水珠分分从叶子上跳落下来;池塘里,一条条小鱼在向上跳,好像是在鲤鱼跳龙门呢!池塘上的荷花,一个个含苞欲放,像是在比谁更惹人喜欢.
雨后的景色真是让人陶醉啊!
写下雨的小学篇三
下雨了,下雨了!“哗哗”清脆悦耳的雨声渐渐传入我的耳中,乌云哥哥带着他的好朋友给天空铺上了一层厚厚的黑色的棉毯,遮盖了纯净湛蓝的天空。
雨“哗啦哗啦”的越下越大。它为房屋穿上了一件薄薄的轻纱,也为河面做出了一朵朵雪白的纯洁的花朵,它给了嫩叶下计其数的“珍珠”,送给小草一件件舒服的保暖衣。正在此时,雷公电母来了。雷公拿起好久没用的大鼓,捶得天地间轰隆隆地直响。电母拿起一把崭新的琵琶,弹出一道道光影响。顿时,天空演奏出了强劲的的士高音乐。
雨后,天空更加蓝了,树木上长出了嫩芽,花儿更艳了,云更纯洁了。雨冲刷了之前的尘埃,所有的事物都露出了崭新的面容,好似一幅美好的仙境画。
我喜欢下雨,更喜欢雨中的美景!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
写下雨的小学篇四
2月23日,星期六上午天空晴朗,万里无云,我们全家动身去西看梅花,也是庆祝我12岁生日,今天目的地是缥渺峰和林屋洞看梅花,妈妈为我们准备了好多吃的食物心情格外好。
汽车驶在越湖路上,两旁高楼林立,马路宽大。我心里在想苏州发展得真快啊!我爸爸开车了40分钟左右,到达了今天第一站缥缈峰,买了门票,乘上上山观光车,来到了半山腰,百鸟园,爸爸希望坐车上去,但是我再三要求爬上去,经过一段努力我们来到了最高点嘹望塔,在里面举行了小型的生日聚会,每人吃了蛋糕后,从后山下山,又走过了一段艰难的山路,到了山脚下,观看了,农耕园,水月禅寺。
第二站我们来到了林屋洞,一进门就看到了许多梅花和游人,园中的梅花千姿百态,各色各样十分美丽啊!大自然真美妙。
今天,虽然有点累,但是这个周末玩得很开心。
作文二:今天的雨。
“哗哗”“哗哗”“轰隆隆”“轰隆隆”,咦?这是谁在表演和伴奏呢?噢,原来是大雨和雷公公在伴奏。大雨好奇地跳落到人间,发出了哗哗的响声,雷公公似乎在替人类欢迎大雨,“轰隆隆”地敲着大鼓,小草摇着腰,准备抵挡这场大雨,小树挺着腰,好像在对大雨说:“你来吧!快来吧!我才不怕你呢!”
操场上,大雨来了,整个操场变得很泥泞,地上也到处是水坑。有的同学有力地踩在水坑上,水花便溅出来了,落在了别的`同学脸上,那位同学也不生气,笑嘻嘻地跟同学们一起玩。
花园里,一盆盆五彩的花在雨水的浇灌下显得更加鲜艳。一些小朋友摘起一朵花闻了闻,夸赞道:“真香呀!”那些花仿佛对雨水说:“谢谢你了,雨!”雨听了也乐开了怀,因为它有机会到人间看一看,也受到大自然的喜欢,它当然也很开心了。
雨停了,太阳出来了,天上挂着一道彩虹,空气变得十分清新。人们也纷纷观赏雨后美景。呵,这多像一幅美丽的画呀!
作文三:今天的雨真大。
今天,真是天公不作美,非得下一场大雨不可。
我早晨一起床,只见天空有点暗了下来,外面狂风大作,只见小区里的小树差一点吹倒了,幸好它们的根扎的很牢固,才保住了它们幼小的生命。地上灰尘漫天飞舞,人们在行走着,看上去风大的很难骑车。过了一会儿,天空中乌云密布,云脚长毛,人们赶紧把晾在外面的衣服拿了进来。“轰隆隆”,一阵雷声让人们知道了马上要下春雨了。突然,一阵闪电把乌云劈成了两半,就像一把银色的大刀劈开了乌云,慢慢地合拢了。渐渐地小雨从天上跳了下来,在窗户上溅起了小水花,“嗒,嗒,嗒”的声音成了小小的演奏会了。
雨越下越大,地上的水要成“小溪”了,一滴滴雨水落在上面,溅起了许多的小水花,路上的行人冒着雨在马路上穿梭着,风也越来越大了,“呼,呼”地刮着,就像一只老虎在吼叫一般。
路旁的小花小草正在洗澡呢!要把自己洗的干干净净的才满意!大地吸着春天的奶水,让土地更加湿润!
小花小草被春雨浇灌了,让它们更加美丽,雨停后,花儿上的雨水使它们更加美丽,树叶绿得发亮,所有的植物都焕然一新,使春天更美了!
写下雨的小学篇五
我爱雨,我爱雨的气势磅礴,爱雨的飘柔洒脱,当雨滴儿旋转着钻入大地,我都会万分兴奋。
下雨天,我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花,我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声,那是大自然的交响乐,我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。
下雨的时候,我可以看到片片绿茵绽放生机,我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼,我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。
春天的雨,唤醒沉睡的万物,听春之旋律,感受春雨洒脱的风采。
夏天的雨,驱赶重重倦意,看夏之神韵,感受夏天的雨的豪放风姿。
秋天的雨,滋润万物,丰收之季,闻秋之芬芳,感受秋雨的怡人风范。
冬天的雨,带来安静,议冬之宁静,感受冬天的雨的柔美风气。
四季的雨,给人不同的感受,当然,我也爱雨的变化莫测,爱雨的来去自如。
雨,仿佛可爱的精灵,把愉快洒满人间,给大地带来生气。
人们啊!请你们在下雨天,走出来,感受这大自然的旋律,触摸这动人心弦的音符。
让我们一起感恩,感恩这些雨点儿,感谢它们把快乐带到人间,把和谐带到人间。
雨停了,看,天上留下了一抹灿烂的彩虹,如此耀眼,如此美丽,印刻在每个人心里。
雨,因为你,我拥有了一个坚定的信念:要像你一样,不停地追逐梦想!
下雨天,真美。
下雨天,真好!
下雨天,是鸟儿在歌唱。
下雨天,是花儿在欢呼。
下雨天,很美。
下雨天,很好!
雨,平淡而无奇。
但我却喜欢雨,喜欢下雨……透明的雨水,一个人呆呆地看着它,一滴,一滴地落着,滴答滴答……,很有规律,很有节奏。这时,心里总感觉很平静,心情如水的感觉。如果你仔细地听,还可以听到雨水落到地上,窗上,屋顶上的声音,其实那是大地的一种气息,人的心情是和这种气息成正比的。所以,我喜欢下雨。
下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景,聆听雨的声音那是一番美的享受;当下着蒙蒙细雨时,到屋外亲近一下雨,那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤,清凉清凉的,十分舒服,像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了!那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉,顿时只有舒服的感觉、愉快的心情,让我快乐无比!因此,我喜欢下雨。
当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时;当连日来阴沉的天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”,雨,泄愤般地倾盆而下,把炎日的大地,阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润,也把农民心中的烦躁冲走。此时,大家心里总会喝彩:“好一场及时的雨啊!下雨天,真好!
当雨停下了的时候,天空中总会挂着几抹云彩,很清纯的样子,好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后时,又如同雨后的晴朗,给予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!
窗外的雨,淅沥淅沥地下着……。
下雨天,真好!
天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,()它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。
写下雨的小学篇六
窗外,雨淅淅沥沥地下起来,仿佛有谁在说悄悄话。
雨越来越大,雷声也跟着来了。只听轰隆隆的一声,班里的女生吓得魂飞魄散。有的嘴巴张得像个o形,愣在那里一言不发;有的高举双手在教室里四处逃窜;还有的干脆躲到了桌子底下,用手啪啪拍打着胸部,安抚着受惊的心。
过了一会儿,雨渐渐地停了。越发葱绿的树叶、小草伸着懒腰,仿佛在说:洗了一个凉爽的澡,可真舒服啊!小鸟又回到了属于自己的天空,还不停地唧唧喳喳唱着歌儿。我想:这会儿,家里的小狗肯定也从笼子里兴奋地奔了出来,汪汪地欢叫雨终于停了,我终于可以出来散散步了!于是,在树丛中钻进钻出,欣喜若狂。
写下雨的小学篇七
黄昏时分,天下起雨来.我推开了窗子,顿时,凉风习习,轻轻地吹到了我的脸上,让我感到神清气爽。
雨落在了屋顶上,像弹簧一样,落下去又弹了起来;还像小鱼吐泡泡,发出“叭叭”的响声。雨从天而降,“唰唰”的下着,我蹦蹦跳跳地跑下楼,看到灯光在雨中显得恍惚不清,光束像穿透地面一样。小树的`嫩芽在雨中乌黑发亮,好像明天就要长大.汽车从地面上跑过,好像地下也有辆车。我高兴地说:“雨呀!快点下吧!下个不停,湿润大地。”
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
写下雨的小学篇八
有些人非常讨厌雨天,原因很多,一是雨天不能出去玩。二是空气潮湿,不能晾晒衣服。三是雨天会有一些令人讨厌的虫子出来活动。
可是,我却不这么认为。我喜欢雨天。
你可能会问:雨天有什么好喜欢的?那就让我来说说理由吧!
原因一:雨后,空气清新。当雨停的时候,你打开窗户,保证有股清新的空气扑面而来,都可以不用空气净化器了。一场大雨过后,就像给空气淋了个浴。雨水洗刷了空气,尘埃等悬浮物被洗刷掉了,才会使人有无比清爽的感觉。
原因二:雨水能滋润万物。对于小花小草小树这些植物来说,下雨真好。它们可以尽情地喝水,吸收养分,然后茁壮成长。
原因三:雨声,可以让失眠的人睡个好觉。雨点儿们落在地上发出的沙沙声,就好像有人在用钢琴弹奏乐曲。雨声就像是天然的安眠曲。对于失眠的人来说,可以安心睡个好觉。
原因四:雨天可以增强人的记忆力。澳大利亚心理学家的最新研究称,下雨天会让人情绪低落,却可以增强人的记忆力。阳光明媚的天气里,人们的心情虽然好,记忆功能却会减退。所以在下雨天记东西,比在晴朗的天气记东西更容易。
雨天的好处还有很多呢,比如说:1、可以降低气温;2、能够补充地下水;。
所以说,雨能滋润大地万物,保持生态平衡。
现在,你还不喜欢雨天吗?
写下雨的小学篇九
下雨了。天空顿时变了颜色,乌黑的天空中,云在“开车”。
突然,雷声大作,天空落下几滴雨点,就像可爱的小精灵,挥动着翅膀,随着欢快的.脚步,落在地上。紧接着,下起了倾盆大雨。
上学了,同学们带着形态各异的伞,穿着花花绿绿的雨衣,从四面八方赶来。
放学了,雨还在下。我看到一位同学的伞坏了,于是,我送他回家。回家时,天色已晚,我本以为会被妈妈骂,不过,我把前因后果告诉了妈妈后,妈妈不但没骂我,还表扬了我。真是:助人为乐!
写下雨的小学篇十
今天早晨,我起床往外面一看,只见外面乌云着密布,不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。
不一会儿,啊!下雨了,天空像挂上无比宽大的珠帘。夏雨它不像春雨那样轻细,那样淅淅沥沥,它是那么地热情奔放。它来得快,当然去得也快。嘿!雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律,还溅起了一朵朵美丽的水花;打在草地上,让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润;打在花朵上,洗净了花朵上的脏泥。屋檐上不断地滴着水珠,起先像断了线的珠子,一个一个地往下滑,后来又连成一条条白色的带子,一下子掉落下来。真是变化多端呀!今天的雨比较大,平时地面低的地方都积了水,形成一个小水潭。雨渐渐小了,小朋友们在水坑里尽情低跳啊!蹦啊!玩得可带劲呢!我当然也不例外,我和小伙伴们来到水潭里,互相拨着水,一个个都开心极了!
这场雨来得真是太极时了,因为就是因为这场雨,我们这个地方才缓解了一下旱情,因为前段时间,这里总是滴雨未下,很多植物都快渴死了,枯死了,老百姓们苦不堪言。
雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美!
写下雨的小学篇十一
写下这些话的时候,窗外正下着绵绵细雨。
雨,我再熟悉不过了。晚上睡觉的时候,时而听见雨的滴答声,伴着雨声入睡,是再惬意不过了。神思透过雨帘,飞向远方。远方,湖面上泛起的涟漪,青山里云雾的弥散,无穷无尽的清幽深远,随着雨声,渐渐消失在朦胧的梦中。
我喜欢雨,喜欢雨能洗礼一切,喜欢雨能平复内心的悲愤,尤其是蒙蒙的细雨,它比小雨安静,比大雨更有意境,更让人欲罢不能。看那雨中的荷花。一塘绿云绵延,独有一抹红色在雨点中起伏翻飞,在阴暗的天色中灼灼期盼着。雨洗净了蒙尘的莲,就如平淡无奇的人,只有经历了尘世的冲刷后,才能悟出处世之理,从而变得光彩鲜艳。
雨是撩人的,而潜藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌灯下,翻开欧阳修的《秋声赋》,才念两行,便觉哽咽。“初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。”多么壮阔的秋声,多么美妙的秋意!
初一的时候,我狂热地热忱于古书,私下背过不少这样的词句,可笑的是年少无知,何曾了解秋声之悲,一心只想学会几个漂亮的句子,写到作文本上去炫耀。
今夜,雨声从四面来扣,小楼上一片零落的秋意,灯光如雨,愁亦如雨,纷纷落在《秋声赋》上,字里行间重重波涛,如歌,如泣,亦如欧阳修的叹息。
写下雨的小学篇十二
星期五下午,上课的时候,天都变黑了,到了大课间的时候,教学楼底下和少年宫底下都变成了一条河,很多的高年级的同学在水里面用脚踢水,水溅到低年级的同学身上,许多同学的`衣服都湿了。我们班级有个女生叫祝闻翊,她在楼底下水里面玩时,一不小心,她的脚被什么东西卡住了,脚提不上来了,到了现在,我还不知道她是怎么卡住的。大家都很着急,去找老师帮忙,后来,我们梁老师拿着一把剪刀,将祝闻翊的鞋子剪断掉,她的脚才从水里拿上来,我们全班的同学都虚惊一场。
我没敢下水去玩水,因为我怕把衣服弄湿了,那样可能会感冒的。
写下雨的小学篇十三
雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲。下面请欣赏关于描写下雨片段,希望你们喜欢!
1、走到山顶,啊!山下的风景尽收眼底,绿油油的小草在迎风摇动,小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着,不紧不慢,在山旁的竹林里,竹子也在“沙沙”作响,竹笋在地下吸收着大地的精华,他们也想快快长大,向它的兄弟姐妹一样强壮。
2、雨像时间老人,让模糊的身影停留在这一刻。看,那边的树在雨中翩翩起舞;那边的小草在雨中欢乐的歌唱着;阳台上的兰花,再努力的吸取着这甘甜的雨露。雨像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他跳到雨伞上,跳了一会儿舞,累了就从雨伞上溜下来;他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪。
3、雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
5、闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
6、夏雨,那雨声“霹雳啪啦”的,总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈,错了,瞧——列日当头,在城市的街上,一些农民们不得不卖着西瓜,苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后,让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。
7、如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上,看她写出的优美乐章,那些水中的圈,大大小小,重重叠叠,激越、强烈、醉人!大小轮子,大小步子都一扫而过,划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中,有人为她加快步子,也有人为她吟诗诵美,更有人为她架起花花绿绿的圆布。
是一派生机勃勃,而我只能空荡荡的伤心,留恋于她的气息。
9、六月的一天,天气晴朗,空中飘着几朵白云。我坐在阴凉的大树下看书,正看的津津有味的时候,突然刮起了大风,我连忙跑到屋里去。我看到外面飞沙走石,尘土飞扬,树枝乱摆,天上的乌云不知从哪里冒出来的,黑沉沉的压下来,天顿时暗了下来。这时,一道闪电划破天空,把大地照得雪亮,接着“轰隆隆”的雷声响了起来。电闪雷鸣,震耳欲聋,难道“雷公公”发火了?哗,哗,哗……雨下了起来。雨点打在树叶上,树叶欢快的跳起了集体舞;雨点落在地面上,地面上开起了亮晶晶的“小花”………雨下了一大会儿,就慢慢的停了,太阳露出了“笑脸”,天晴了起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,空气中还散发着淡淡的清香。
12、忽然,我听到了打雷的声音,走到窗前。天,矮了;光,暗了。乌云把天遮住了,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。
13、春雨滴落在花瓣上,本来就妩媚动人的花,更显得无比妖娆;春雨滴落在草叶上,本来就碧绿碧绿的嫩叶,更显得生机勃勃;春雨滴落在柳叶上,柳叶无比高兴地在风中尽情地向人们展现她那纤细的黛眉,而柳枝在春风中更显得婀娜多姿——世上万物,在春雨的点缀下,都别有一番情趣,绵绵春雨,为大地增添了五彩的一笔。
14、“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢?仔细一瞧,她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈,而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着,她滋润着万物。大街上开满了“花朵”,这花不是一般的花,而是那些在外面撑的雨伞,这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗?雨后的景象焕然一新,令人心旷神怡。花儿草儿树儿,所有的万物都被这雨水洗净了,而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样,忘记了所有的烦恼,变得愉快起来。
写下雨的小学篇十四
总以为天空是最美的,因为有天使的翅膀;总以为自己是最美的,因为有光的舞鞋;总以为大自然是最美的,因为有雨奏出的动听乐章下雨天更美丽!
随风潜入夜,润物细无声,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊下雨天真好!
有时雨让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的`夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天亮了。打开窗户,深吸一口气,好清新。
有时雨还会带走我的忧愁,望着窗外的淅沥小雨,心头微微一阵,雨多姿多彩。
写下雨的小学篇十五
今天早上我起来一看,大雨哗哗啦啦的下着,天空中灰蒙蒙的一片,不一会儿小区街道上,就成了一条宽阔的河流了,街道上的人们有的打着雨伞,有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣,五颜六色,十分美丽,小孩们有的.是大人背着的,有的是大人抱着的,还有的是自己走的,人们都在上班和上学的路上艰难的走着。
啊!这场雨来得可真及时,口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。
大雨过后树木更绿了,空气里也带有一股清新湿润的香味。
写下雨的小学篇十六
下雨了,下雨了,每个人都举着五颜六色的伞,像开满了红、黄、紫、绿、蓝…各种各样的伞花,美丽极了!许许多多的雨宝宝在妈妈的怀抱里,跳来跳去,一会儿跳到了乌云爷爷的头上。雨宝宝在乌云爷爷的头上跳舞,就像许许多多的小精灵在乌云爷爷的头上翩翩起舞,真是婀娜多姿啊!乌云爷爷气坏了,连忙把许许多多的雨宝宝丢到了人间。有的丢在了大石头上,看热闹;有的丢在了一位穿着黄色衣服的阿姨的伞上,好像把穿着黄衣服阿姨的伞当做了滑滑梯和跳跳床;还有的丢到了小池塘里,和可爱的小鱼儿、小虾儿,玩捉迷藏呢!
许许多多的雨宝宝真是一粒粒可爱又顽皮的孩子,我喜欢雨宝宝。
写下雨的小学篇十七
窗外,小雨淅淅沥沥地下着。路边的小水塘里不时溅起了晶莹的水花。秋雨,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。田野里,庄稼熟了,结出了各种各样的果实。青蛙唱着丰收的赞歌。放眼运眺,各种颜色都有,红的、黄的……像一块五颜六色的大花布。大自然可真是一位了不起的纺织家。秋雨给人们带来了秋天凉意。街上静悄悄地,出行的人们纷纷穿上了大衣,带上了雨具,偶尔有汽车驶过,秋雨如烟似。
秋雨无怨无悔的滋润着万物,滋润着干竭的大地。我喜欢秋雨,更喜欢它那高尚的品德!
写下雨的小学篇十八
今天,是个雨天,我满腹心事地趴在窗户上看雨。
窗外的大雨哗啦啦地下着,在路边溅起一朵朵透明的水花。雨滴像断了线的珠子,轻轻地敲打着我的窗户。一阵风吹过来,树叶微微摇动,树上的水珠噼里啪啦地掉下来,路上的行人撑起了花花绿绿的鱼伞。
乌云渐渐地散了,太阳露出了微笑。阳光温和地照在我的脸上,我感到舒服极了。
刚才的大雨,把我所有的烦恼都冲刷走了。
王 汐
篇二、
今天早晨,我刚起床,就看见窗外落下了一根根银丝,细细的,亮闪闪的,真漂亮。空气中似乎弥漫着一股潮湿的味道,暖暖的,黏黏的。哦,原来今天下雨了。
听着雨声,我来到了餐桌前。不一会,只听一阵“呼噜”声,早饭就被我听完了。吃完早饭,我打着一把小红伞,踏出了家门。外公外婆在身后一直叮嘱我:“只能在门口玩啊,不能走远。小心点,别摔跤了。”
雨,“啪啪”地打在小伞上,像是在演奏一支曲子,好听极了。草丛中的小蚂蚁正在搬家,忙得说不上一句话。“啪啪啪”,雨还在下。低洼处是雨的聚集地,没过多久就成了一个小湖泊。
回到房间,趴在窗前,向窗外远眺。雨下大了,我的.眼前变成了白茫茫的一片,从清晰到朦胧。
下雨了
---苏柯宇
这几天,天气可真热啊! 太阳像个火球一样炙烤着大地。树叶晒蔫了,小草耷拉了脑袋,知了在树上不停地鸣叫。晚上我要在空调房间里才能安睡。
今天早晨起来,感觉比以往凉快,往窗外一看,天阴沉沉的,好像要下雨。光线越来越暗,不一会儿,天空中乌云密布,雷声轰响,一道道闪电划破天空。
开始下雨了,一个个黄豆粒大小的雨点就降了下来,打在窗户上滴答滴答的,起初“黄豆”还是一个个降下来的,后来像倒水一样倒了下来,天地之间雾蒙蒙的一片,像挂着一帘巨大的水帘。只见地面上的积水向低处汇集,形成一条条流淌的小溪。这场雨断断续续,时大时小,直到第二天才停止。
这场雨带走了炎热的暑气,雨后的空气变得清新了,树木变得更绿了,小草长得更茂盛了。
写下雨的小学篇十九
六月的天气说变就变,刚才还是烈日当空。转眼间,天上就乌云密布。人们风急火燎的跑进屋里。
不知是谁家的窗户没有关,被风刮的“啪嗒啪嗒”直响。这时,一道闪电好像劈开了天,雷公伯伯也敲起了“轰隆轰隆”的鼓点。雨点落在大地上发出了“啪啪”的响声;落在花园里,花儿张大嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝着水,似乎还说:“这水真甜我要多喝点”。
不一会儿,雨停了。我和弟弟走出家门,到院子后面的小池塘去玩。青蛙呱呱叫着从这一片荷叶蹦到另一片荷叶上,我趁弟弟不注意,摇了摇旁边的树,雨点落在弟弟的脖子里,弟弟“咯咯”地笑着。我站在屋檐下,屋檐上的雨点落在我的脖子里,我以为是弟弟搞的鬼,便拿起地上的石子砸他。谁知,我砸到了池塘里,池塘里的水顿时发出了“啪啪”响声。站在荷叶上的青蛙吓得“扑通”一声跳进了池塘里。我和弟弟都咯咯地笑了起来。
我喜欢下雨,更喜欢在雨后玩耍。
写下雨的小学篇二十
语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。
英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。
累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。
排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。
第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!
这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。
写下雨的小学篇二十一
“父爱像丁香,淡淡悠长。”父爱其实比母爱还要有深深韵味。
在哪一个夏天,家里的空调都坏了,家里非常闷热。我有望着外面的柳枝随风摆动,我赶快打开凉快一会。我正爽呢,爸爸一下子吧窗户关上.“王浩,今天晚上,有雨,不要开窗户了。”啊!这怎么行,不开窗户,还不得热死啊!我说:“不嘛,家里这么热,不开窗户是受不了的。”“行行行,随你吧!”于是,我又开始爽了。
夜里,天气突变,暴风雨“哗拉拉”地下了起来。我也被雨声惊醒。呀!窗户还没关上呢,雨潲进窗户向屋内飘来。我起身去关上窗户,可刚一钻出被窝,寒冷就把我包裹,太冷了,于是,我又缩回被窝。这时我多后悔没关上窗啊。正在这时,就听着爸爸的话。爸爸跑进了我的房间,又三步两步的.跑到窗前。此时,他就像顶天巨人一样,顷刻间就吧雨吓了回去。他用那有力的大手,把我的窗户迅速关上了,风雨立刻挡在了窗外,留下温馨在屋内,爸爸给我拍拍被子,摸摸额头,对我说:“别着凉,把被子盖好好好睡吧!”这声音,非常温和。
父爱像微风细雨,润物无声,有爸爸在身边,我是多么幸福。