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我要做个好孩子读书心得笔记篇一

寒假期间，我利用闲暇时间阅读。读了好些书，其中，我最喜欢的书是黄蓓佳的《我要做好孩子》》。

这本小说主要讲述了小学六年级学生金玲，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。

最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。

小说记叙了一个又一个有趣，真实的家庭故事，其中的一个片段令我印象尤为深刻。

金玲的老师邢老师开了一个强化班，班里一小部分额外补习。补习的地点在同学张灵灵家。

有一次，老师来晚了。金玲在画画，其他几个女孩子却打打闹闹，慌乱中弄坏了同学家的东西。

邢老师自然要处理这件事，她找了一个看起来很老实的男孩子于胖儿问话，于胖儿担心举报了那些人，那些“好孩子”会不给他抄作业，便随口说了金玲。

金玲本想解释，老师却说她是烂泥扶不上墙，是“坏孩子”，并不相信她。

这让我不由得想起自己小学时，数学成绩只有中等水平，那时候老师并不喜欢我，有时甚至想不起来我的名字。

后来，成绩慢慢上来了，考过高分，老师关注到了我，有时会夸奖，可我并不开心。因为，他还是一如既往地训斥那些“坏孩子”，让人很难受。

所幸的是，金玲冷静地处理好了这件事，老师也不好意思地道了歉。

或许不是我们每个人都能淡定地面对他人的质疑，不要慌张，因为我们自己清楚地知道自己是怎样的人，而不是他人口中那样的人。

愿我们都有成为好孩子的勇气。

我要做个好孩子读书心得笔记篇二

当金玲知道邢老师在办公室改作业，晕倒后去医院检查之后，却是各项指标一切正常，邢老师知道后，便立即回到学校，刚翻开第一本作业本，立刻头昏耳鸣，额头沁出一层虚汗，自然老师看到邢老师的症状判断这是一种：“见字发晕”的病，就像过年时大鱼大肉吃多了，再看见肉就想吐一样。

邢老师病了，只能卧床休息，但邢老师又不放心她的学生们，便在教具室住下。邢老师一生病，这下子六年级一班就像放了鸭子，于胖儿、李林、尚海等人先后耍起了小聪明，可金玲很仗义，虽然她的学习成绩不是最好，但她非常正直，她想了很久，决定去看望一下邢老师，在路上路过花店，精心的给邢老师挑选了一朵康乃馨。在跟邢老师聊天时知道下午3、4节课没有老师，改成自习时邢老师做了一个决定——然金玲替她做一回作文老师，给全班布置一个作文题目。

金玲通过她的正直和坚持圆满的完成了邢老师交给她的任务，她仔细的给全班同学批改了作文，以前她的错别字特别多，可这次她批改别人的作文时，却目光敏锐，下手准确，每一个错别字都分辨的清清楚楚，不让半个错别字从她眼皮子底下逃过，病句、读不通顺的句子也不会从金玲鼻子下面招摇过市，当所有的作文都改完已经时深夜12点了。第二天金玲拿着作文本去给邢老师，因为邢老师不能看字，金玲就把班上同学的作文读给邢老师听，最后她把自己认为可以打90分的作文读给邢老师听，《我真想为你造一片森林》，这篇作文让邢老师觉得金玲笔下的画面清晰的浮现在眼前。邢老师夸了金玲，说她是一个善良、正直、宽容、大度还有一颗悲天悯人的心灵，是一个好孩子！

金玲送花的行为在某些同学口中是“拍马屁”，可我不这么想，这让我想起一件发生在我身边的小事：那是今年六一儿童节，中午食堂吃的可好了，有好多好多好吃的，我还拿到了一盒小蛋糕，在吃完饭后正准备吃蛋糕的时候，语文徐老师从我身旁走过，我突然觉得，徐老师的女儿今年要考大学，徐老师还要给我们上课，她一定很累，我不由自主的拿出那块小蛋糕在徐老师惊叹的目光下送给了她。周围同学们议论纷纷，说我是在“拍马屁”，可我一点都不觉得，因为我心里觉得我这么做是对的，我就会去做。

在读了《我要做好孩子》这本书后，我觉得我和金玲之间有好多相似之处，其中最大的相似出就是我同样也想“做一个好孩子”！

我要做个好孩子读书心得笔记篇三

《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,书里的小主人公——金玲的原型是她的女儿，所以我觉得书里所写的金玲的生活和我们自己的生活是息息相关的。作者通过对小主人公金玲生活的描写，告诉了我们一个不一样的好孩子是怎样炼成的。

我印象最深的是关于猫咪和老鼠的一个片段。通常人们认为：老鼠过街——人人喊打，老鼠是可恶的，而猫咪多可爱。但是金玲却偏偏喜欢老鼠，在一次联欢会上，金玲被他们班上的尖子生倪志伟捉弄，在小品排练中扮演猪八戒。倪志伟虽然学习很好，但是他的品德却远远不及金玲。同样还有她班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都考高分，有了好事都往自己头上揽，犯了错误却没有一个人敢承认。我想，他们这样的学生就是被人喜欢的猫，是大人眼中的那些“好孩子”。金玲说，自己是不讨喜的老鼠。每个人都讨厌老鼠，都非常喜欢猫咪，因为猫咪比老鼠要讨巧，模样漂亮。

金玲很善良。幸幸的父母离婚了，谁都不要她，只有爷爷与她相依为命。在一个傍晚，爷爷中风死了，金玲就把她带回了家，然而没过几天幸幸要搬到奶奶家去住，金玲得知这个消息之后，心里十分悲伤。还有一次，邢老师得了一种厌字症，一看见字就会头晕，只能躺在病床上。金玲知道后，主动去看望邢老师，邢老师心里暖暖的。

合上书本，我陷入沉思：究竟怎样的孩子是好孩子呢?金玲的成绩并不是特别好，为什么邢老师还称她是“好孩子”呢?我认为成绩好，确实很重要，但如果小肚鸡肠、心胸狭窄，那么根本就算不上是好孩子。虽然金玲成绩不是一百分，但她在人格品质上得了满分!

我要做个好孩子读书心得笔记篇四

我喜欢读书，一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。

即将结束，回想里看过的书，令我印象最深的就是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、共同阅读的长篇小说，是著名文学家黄蓓佳的作品，主要讲一个小学学生金铃，她是一个学习中等，但机敏、勇敢、善良、正直的女孩子，为了做一个让家长、满意的好孩子，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”，最后终于跟充满信心地走进了考场的故事。

文中主人公金铃的赵卉紫是一个刀子嘴、豆腐心的。她虽然老是数落金铃，但是心里是十分爱她的。最好玩的是金铃的金亦鸣，他不懂得带孩子，常常闹出些笑话来。

关于金铃的学习成绩，语文还可以，尤其在回答一些高难度、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总是能出奇制胜。比较难说，碰到对胃口的题目，她兴致勃发时，能写得酣畅淋漓，妙语连珠，令老师击掌赞叹。

数学可就惨了，数学功课是金铃最不喜欢做的，尤其是四则运算，里面夹着小数和分数，她一看就头疼，稀里糊涂算下来，10道起码错6道，其实金铃一点都不笨，是因为她有一个小毛病，太粗心了。

英语成绩只能说马马虎虎，一般90来分，比如说：40分钟做一张卷子，金铃10分钟就做完交给老师了，老师看了，不是句子每个字母没有大写，就是音标有错，再不然就是字母写得歪歪扭扭，叫人认不出来。

“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后，如此简单的一句话，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩，足以证明金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。

在生活中像金铃这样的人很多，他们承受了许多痛苦，渴望得到大人的宠爱和安慰！比如我，有一次，我的数学考差了，我的心里十分难过，像打翻了五味瓶一样。放学路上，我不敢向妈妈说出来，怕妈妈责怪我，批评我。回到家里，我打开书包把作业拿出来后，我还是没有勇气把试卷拿出来。妈妈走了过来，拿起家校联系本，开始看今天的作业。她看到了数学卷子要签字的作业，于是问我数学卷子考得怎么样。我没有办法，只好把卷子拿出来给妈妈看。我低着头，眼泪不停地一直流下来。妈妈看了试卷，并没有责怪我，只是用手抚摸着我的头，用温柔的语气对我说：“没关系，这次考差了不要紧，让我们找找失误的原因吧!只要你以后努力认真，妈妈相信你一定能考出好成绩。”经过那次，我便更加努力的学习，不辜负妈妈对我的信任。

读完这本书，让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩优秀是一种标准，兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现。而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她有一颗金子般的心灵，也可以成为一个好孩子……，我希望自己也能成为一个好孩子。一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子，一个拥有爱心的好孩子。

我要做个好孩子读书心得笔记篇五

四月份班级推荐书籍是《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳。

当老师告知我们这本书的书名时，我一听书名，就觉得这本书应该不好看，因为它把问题放到了好孩子、坏孩子上。怎么样去定义好孩子、坏孩子呢?这本书给了我们答案。

好孩子的定义不是成绩，因为有些好孩子会怕老师批评他而撒谎，那样就不能说他很好，那怎样才是好孩子呢?善良、纯洁、正直、诚实、乐观、礼貌……其实，每个孩子都可以做好孩子，每个孩子也都是好孩子。

什么是好书，这个问题我本以为我已经解决了。但，当读到这本书时。我不得不从新想一想，什么书才算是好书。

我要做个好孩子读书心得笔记篇六

《我要做好孩子》这本书深深感动了我，我要把我的读书笔记写下来。

不过在这期间，金铃给我的印象也是很深。比如：金铃需要做很多作业的时候，她就会跟妈妈说我帮你做一点家务，而妈妈却说你先把你的作业做好了再说，金铃只好怏怏地走回了房间。有些时间我也很希望这样。

还有金铃经学倪志伟成为死对头。有一次，邢老师建议班里面组织欢庆会，说每一个同学和每一个小组都要表演节目，然后倪志伟就让金铃当猪八戒，尚海当小媳妇。然后金铃马上背起了尚海，绕着全班走了一圈，她本来准备有人发出笑声(不管是有意的还是恶意的)，马上就把背上的尚海当做炮弹一样对他(她)扔过去，可惜全班没有人笑，就要走好一圈的时候，倪志伟故意把脚伸出来绊金铃一脚，结果金铃”啪“一声在地上，尚海更惨。面对这种行为，我觉得我们不要马上哭，而应该马上去，告诉老师或家长，让他们来解决。

金铃给我的印象是一个胖乎乎的小女孩，自己不怎么爱打扮，因为她太胖，然后喜欢去照顾比自己小的小弟弟或都小妹妹。她还是一个作文写得很出色的小女孩，还在区里面获得过奖，我要像她学习。她的数学不怎么好，老是因为粗心和马虎而做错，有一次，张老师还让金铃去办公室做数学习题。她的乐观，开朗，还有她的一点一滴，我都很喜欢。

小说艺术地展示了一个小学生毕业的学校，家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生的妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

我要做个好孩子读书心得笔记篇七

《我要做个好孩子》这本书是一部适合少年儿童和家长共同阅读的成长小说。读了这本书。我感触很深、受益匪浅。

我特别喜欢书中的小主人公——金铃。她机敏、善良、正直、天真。特别是文中她把可怜的小妹妹领回家来，并且很用心地照顾她。这让我感动地都流泪了，也很惭愧，因为在生活中我还是个离不开妈妈的懒小孩。今后我一定要像金铃学习自强自立。

读完这本书，我还发现小主人公和我有很多相似之处。她为了做个让妈妈、老师满意的“好孩子”做了很多努力，但为了保留心中那份天真、纯洁，也和妈妈、老师做了许多“抗争”。我也是这样，妈妈让我做课外题，我不愿做，就偷偷把题放到妹妹的书包里，故意说找不到了。结果气的妈妈又买来一大堆。

看到小主人公最后通过努力，充满信心地走进升学考试的考场……我真的很佩服她。在今后的学习中，我一定向她学习改掉坏毛病，通过自己的努力和汗水，争取做个“好孩子”。我相信，我一定能做到。

我要做个好孩子读书心得笔记篇八

这本书的作家是：黄蓓佳，1955年6月27日出生于江苏省如皋市。她的代表作有：《小船，小船》、《唱给妈妈的歌》、《玫瑰房间》、《午夜鸡尾酒》、《玻璃后面的花朵》等。她的代表作曾多次获得“全国优秀儿童文学奖”、“全国优秀儿童图书奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。

在这本书里，我最喜欢的文章是《天上掉下来的小妹妹》，主要描述的是：金铃下午一放学走进巷子，得知修车的老爷爷死了，他有一个孙女，名叫幸幸，金铃一心软，立马把幸幸带回了家。经过“重重卡关”，妈妈和爸爸终于同意幸幸在他们家住下。可是有一天，幸幸的妈妈把幸幸给带走了，金铃为此很伤心。

金铃的种种行为都让我觉得她是一个善良、天真、有自己主见的女孩!

我要做个好孩子读书心得笔记篇九

放假的时候，老师让我们看一本书--《我要做好孩子》爸爸让我在网上看，可是我才看了一半就没耐心了，于是便想把电脑关住，爸爸看到了便对我说:“怎么不看了?”我便说：“我不想看了。”爸爸便坐在电脑前津津有味儿的看着。

爸爸看完后对我说:“很好看!”非要让我看，爸爸说这里面的主人公金玲的爱好和我相反她喜欢英语，可我却不太喜欢英语，不过我到觉得她蛮像我们班的一个同学的，金玲和我们班的这个同学都爱好英语而且她们都长的胖胖的，很像一对姐妹花!

走进这本书你将发现，这本书的主人公就是你自己……。

我要做个好孩子读书心得笔记篇十

此时此刻，我改变了对好孩子的看法，原来好孩子不仅仅要学习好，还要品德好，心地要善良，要大度、体贴、宽容别人而且要乐于助人……啊，学习好只是一方面，学习好并不能代替整个人，所以，我们要从身边的点点滴滴滴做起，来做一个真正的好孩子!同学们，让我们一起努力吧!

我要做个好孩子读书心得笔记篇十一

书中的主人公金铃非常想成为家长和老师心中的“好孩子”。为了做一个“好孩子”，她做了许多努力，在这段时间里，有她的泪水和欢笑。最后，通过了努力，她和同学们一起充满信心地走进了考试的考场。其实，我也和金铃一样相仿，我也是一个成绩中等的女孩，但也很善良、活泼。我也希望在学习上能更上一层楼，让老师放心，在家里做些力所能及的事，为父母分担。看了这个故事，我知道想做一个好孩子，并不是嘴说，而是靠行动和努力。

其中，我印象最为深刻的`情节是“要命的数学”。金铃为了数学而烦恼，后来她经过不懈的努力，终于她的数学有了进步。我和她一样，数学总是学不好，我相信“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，总会有一天数学不再是我的烦恼了，而是一种快乐。

书中的金玲还是一个善于沟通和理解，会替别人着想的好孩子。她是我学习的榜样！

我要做个好孩子读书心得笔记篇十二

我拥有一本很好的书，叫《我要做好孩子》。是讲述一个六年纪胖胖女孩的有趣故事，主人公是金铃，她是个难以理解的女孩。说她。

作文。

好吧，总在80——90分徘徊，说到作文不好吧，遇到好作文时可以超常发挥。

作者是黄培佳，专门写小学生看的故事。我看过后流连忘返。心想，这纯真的故事，绝对不是假，但是令人不可思议。她是我最最崇拜的作家。她可以写出最棒的故事！让我改变了只看科幻小说，其实身边有许多有趣的事，不是生活缺少美，而是没有发现美的眼睛。黄培佳的生活真是丰富多彩,那是因为有了一个，令人好气又好笑的孩子。

例如《猫和鼠，你喜欢那个？》里：金铃猛甩开卉紫的手，满脸是泪地大声道：“因为我就是那只可怜的小老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟......他们都是讨人喜欢的猫！”真的是说出了广大学生的心里话。现在的家长，总喜欢那别人的孩子与自己的孩子比这比那，从不说自己孩子的优点。

我要做个好孩子读书心得笔记篇十三

利用平时那点点滴滴的时间，我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书，感触也许会更深。

合上这本书，我发现金玲有许多地方与我相似：数学不好，成绩中等，冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话：“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”

抛开杂念，仔细回想一下，金玲就是一个好孩子，但是就是因为它不相信自己，才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的，只是不敢相信自己。相反，如果你放弃了自己，给自己的人生打上一个叉，那么你的世界就只会布满阴云，不可以更好地走下去……在这个方向，别让优秀看不起你！最大的敌人其实就是你自己！

想到这里，我又想起了一件事——

伟大的人是别人发现的吗？不是，而是他们完美地把握好了自己……