科学是我们认识和改造世界的工具，它推动了人类社会的进步。总结应该围绕核心内容展开，避免偏离主题。小编整理了一些培养品德的方法，帮助你成为更好的人。

种树苗小学生篇一

一年一度的植树节到了。早上，风跟日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

我跟玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”

只要我们人人都植棵树，这我们的地球妈妈将变得更加美丽！

种树苗小学生篇二

植树节快到了，今天老师教我们怎样种树了。下面就请小朋友们跟我一起去种树吧！种树先要选一棵小树苗，然后用锄头在地里挖一个坑，将小树苗轻轻地放到坑里，再用锄头把土填好，最后就是给小树苗喝水。可以多浇一点水，小树就会慢慢长大。

指导老师章竹萍。

种树苗小学生篇三

这篇关于《小学生植树节作文：合作种树》，是编辑为您整理的，希望对您有所帮助！

啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了!我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。

“加油，继续挖!”“老师，这个坑够不够大?”“哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了!”这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐!

“3月12日，我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快点来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。

啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了!我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的'“古董”，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。

别人的树都栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖，应该更快吧。只见他们俩把锹土里，用脚用力踩再把土一挖一个小坑就出现了。就这样，一个大坑就挖好了。我扶正树苗，他们继续填土。“对了，我们忘了浇水了!”庄红艳道。潘鑫峰一听，立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土，不过1分钟，便栽好了。这棵树经过“三迁”，终于栽好了，也得纪念一下吧。我拿了一张标签，写上“多人合栽”贴到了树上。

这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来!

种树苗小学生篇四

一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊！它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐！

我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

3月12日―植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘―60吨！减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10―15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！

绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树你也可以投稿，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日―植树节。

我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色。

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种树苗小学生篇五

今天是植树节，我带了一棵小树苗到家门口种树。

我在土地上挖了一个大坑，把小树苗种在洞里。我再用水浇在小树苗上，小树苗喝饱了水挺拔起来，我高兴极了!

晚上，我做了一个梦。梦见我看见了小树苗很快很快地长大了。突然一只小鸟飞来了在树上搭了一个窝，一下子有许多小鸟在鸟窝里住了下来。鸟窝不停地在变颜色。春天它变成红色;夏天它变成绿色;秋天它变成桔色;冬天它变成白色。

“真神奇!”我惊讶地说。

突然，树上长出了各种各样的水果。我发现香蕉怎么变成了五彩缤纷的颜色。有一种声音在我耳边说：“你好!”我被这种声音吓醒了。

啊，原来是一场梦呀!

种树苗小学生篇六

树顶尖上偶然有一两只小鸟停在那里，好久好久一动不动。铃银般的笑声在树下久久回，珍珠似的果子很小，很容易被人忽略。它在叶子中间，像在妈妈的怀抱中，不会受到任何伤害，十分温暖。很有趣，可以摘下来当做子弹玩。

小叶榕的好处好多，可以：抗污染、耐烟尘、病虫害少、成长快、寿命长、萌芽力强、不怕热日暴晒等。我喜欢校园里这三棵小叶榕！

种树苗小学生篇七

你看，树枝上长出了绿绿的嫩芽，小草从地里探出头来，小鸟也在欢快地唱着歌儿，迎接春天的到来。我和姥爷约定去植树。

星期六的早上，我起了个大早，和姥爷一起去集会上精心选了一棵树苗回来。姥爷扛着小树苗，我拿着小铲子和水桶，兴致勃勃地来到山上。

姥爷用小铲子挖了一个又大又深的洞，我们小心翼翼地把树苗放在洞里。姥爷把土埋好，又提了一桶水浇上，小树就种好了。

走在回家的路上，觉得天格外的蓝。这是我第一次种树，开心极了。

种树苗小学生篇八

20**年3月12日，学校为了庆祝一年一度的植树节，发给我们一棵小树苗，名叫红叶石楠，让我们精心培育它，比比看谁得树苗长得最好，长得最高。

放学后，一回到家，我便开始嚷嚷：“我要种树苗了，我要种树苗了，妈妈快给我找个花盆来。”妈妈帮我找来花盆、小铁锹、泥土等东西，我便按老师说的栽培方法进行种植。我先把花盆填上泥土，再用小铁锹把泥土挖个小坑，然后把红叶石楠放进小坑里，用手扶住，再在树苗的四周填上泥土，把泥土按实。最后取来一盆水，慢慢地浇在树苗四周，等泥土湿润就算完工了。刚种下的树苗耷拉着脑袋，虽然看上去无精打采的，但我心里依然乐滋滋的。过了三天，我发现小树苗的'叶子慢慢地舒展开来了，我就知道我的小树苗已经成活了。哇，总算大功告成了，我开心极了，兴奋地大叫：“妈妈，妈妈，我的小树苗成活了！”

小树苗成活后，我基本上是一星期浇一次水。每天一放学，我扔下书包，就会去看看我的小树苗是不是长高了一点，叶子是不是又多了一些？就这样，过了一天又一天，啊！我惊奇地发现：小树苗的叶子从紧缩慢慢地展开，叶子也不断地增多，慢慢地增大；叶子的颜色也慢慢地从淡红色变成浅绿色，再到深绿色。叶子的表面和背面看上去都挺光滑的，边沿摸上去有点扎手，仔细一看，原来有一圈锯齿，怪不得会扎手呢！

又过了一个星期左右，我发现有一片叶子被虫子咬了几个小洞，好像在呼唤：sos,sos,有虫子在我，有虫子咬我！我把所有的叶子仔仔细细地观察了一遍，发现有片叶子背面有一只小虫子，我“为民除害”，一下子就把小虫子杀死了。这下小树苗可开心了，我想。

种树苗小学生篇九

2008年举世瞩目的奥运盛世将会在我们中国举办，那时我的家乡青岛将会作为奥运水上项目的举办城市，迎来来自世界各地的运动员和观众，那时青岛将会非常繁忙非常热闹。

待到2008年我已经16岁，已经是一名高中学生了，那时作为一名奥运志愿者我将全身心的投入到举办奥运的洪流中，那时我将尽心尽力的为来自世界各地的朋友提供热情、周到的'服务。将以我的实际行动向来自世界各国的朋友展示中国人的热情好客、向世界展示改革开放中国的精神面貌。

要想达到未来的愿望，目前我必须首先从眼前作起，认真严格要求自己，上课认真听讲，下课认真按时完成老师布置的各项作业，扎扎实实的学好每门功课。课余多读一些有益的课外读物，充分的了解世界各国的民族风俗，以便更好的为来自国外的朋友提供热情周到的服务。同时还要多学一些奥运知识，使自己真正成为一名合格的奥运志愿者。

为能够实现以上的目标，因此目前我首先应该严格要求自己，认真学习，用扎实的知识和丰富的知识为奥运添彩。同时我还应刻苦扎实的学好英语，待到奥运举办时，能够用流利的英语为来自国外的运动员和游客提供周到的热情服务，能够熟练的将青岛我的家乡介绍给各地的朋友，使世界都能够知道中国了解青岛。

今后我将以我的实际行动来实现我的奥运理想，我将陪伴奥运一起共同成长!

种树苗小学生篇十

需方：(简称甲方)供方：(简称乙方)。

根据《xxx合同法》及有关法律、法规，甲、乙双方在平等自愿、互利互惠、诚实信用的基础上，就甲方向乙方购买事宜，达成本合同条款，供双方遵守：

一、苗木产品的产地、规格、数量、价格：总价(暂定)人民币：元(大写)。

2、苗木为货，乙方成活，必须严格按合同约定要求供货，如有土球等不符合合同规定的甲方拒绝收货。

二、苗木规格、树型、质量、技术要求约定质量技术要求：

2、合同所购苗木冠幅。树型饱满、漂亮，不偏冠，长势良好；

5、存放时间：苗木挖取后存放及运输时间不能超过1天；

6、装车要求及运输：树枝要收拢合适，不能有严重断裂现象发生。科学合理装车，适当装满，不能损坏树皮和树尖，运输途中树枝条完整不能断裂、土球不能散开，此为装车基本准则；若遇恶劣气候或长途运输，如夏季高温，装车要避开高温时段，运输途中需采取挡风、避雨、遮阳、保水等保护措施，确保苗木质量。

三、交货地点、方法及期限。

1、交货地点为甲方工地现场指定地点。指定地点即：项目部，具体地址：(甲方有权根据实际情况通知乙方将货物运到其他地点交给其他单位或个人，但甲方应在交货前日内以自己的名义盖章后书面通知乙方)。标的物所有权自付完货款时转移至甲方。

2、交货方法，按下列第项执行：

(1)乙方负责送货；(2)乙方负责委托第三方运输，甲方负责运费；(3)甲方自提自运。

3、货物装卸采用第项执行：

(1)乙方负责装卸；(2)乙方负责装、甲方负责卸；(3)甲方负责装卸。4、交货期限：双方约定乙方在年月日前交货，或按甲方通知的时间、地点交货，但甲方应提前日通知乙方。

四、现场验收，付款方式1、现场验收：

苗木运到甲方指定地点，甲方负责及时安排机械、人员下车。并同时安排验收员(库管员、绿化工长或技术员)现场验收和开具验收单。乙方将验收单、运单、送货单及合法有效的发票按本合同单价办理货款结算，(因长途运输土球轻微散球的、轻微压断枝的。

甲方扣款应在验收同时及时与乙方沟通，乙方现场认可签字，双方友好协商意见达成一致后方可扣款。)结算单据报甲方有关领导审批并移交甲方财务付款，办完甲方财务付款手续后，甲方财务按下列第项进行付款。2、付款方式：

(1)合同签订后日内甲方支付乙方合同货款总额的%为预付款，余款由乙方持收货验收单据和发票到甲方财务部挂帐后日内(国家法定节假日顺延)全部付清。

(2)乙方在每月20日前持收货验收单据和发票到甲方财务挂账：第一次付款时间：次月30日前，付款比例：挂账金额的%;第二次付款时间：当年12月30日前，付款比例：挂账金额的%;第三次付款时间：次年12月30日前，付款比例：挂账金额的%。

(3)乙方持收货验收单据和发票到甲方财务挂账之日起，日内(国家法定节假日顺延)甲方支付乙方货款的%;余款于该项目工程完工验收后全部付清。

(4)甲方在日内(国家法定节假日顺延)将乙方挂账货款一次性支付乙方。乙方开户银行及帐号：

开户单位(人)名称：开户银行：帐号：

五、乙方违约责任。

1、乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款%的违约金，因此造成甲方其他损失的，乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、业主索赔损失)。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合约定的，由乙方负责退货、更换，并从合同约定交货之日起至更换后产品符合约定之日止按逾期交货承担违约责任。如甲方要求退货的，乙方除按甲方通知的时间退还已经支付的货款外，还应按已付货款的20%支付违约金，乙方未能按时退还货款的，还应按同期银行逾期付款利息承担违约责任。

3、乙方逾期交货的，按每逾期一天元累计计算并向甲方偿付逾期交货的违约金，并赔偿甲方因此所受的其他损失(含业主索赔等损失)。

4、乙方对产品质量负责，如因产品质量原因造成甲方及他人人身或财产损失的，由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。

六、甲方违约责任。

1、甲方违反合同约定拒绝接货的，应承担由此造成的损失。

2、甲方逾期付款的，按逾期未付款的3‰每一天累计计算并向乙方偿付逾期付款的违约金。

七、不可抗力。

甲、乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，以减轻可能给对方造成的损失，在取得有关机构证明后，经甲方确认，允许按以下第项执行：

(1)延期履行；(2)部分履行；(3)不履行合同；(4)根据情况可部分或全免予承但违约责任。

八、解决合同纠纷的方式及其它约定事项。

1、本合同中苗木属非定型规模一致化商品，属自然化的物品，不可能达到一种眼光认识物体的绝对性标准。双方在执行过程中如有争议，双方协商解决。甲、乙双方实在无法协商达成共识的，可以直接向甲方所在地人民法院起诉。

2、在合同执行过程中，甲方可根据实际需要合理调整供应计划。乙方尽力配合并同时修补完善合同。

九、廉政合作。

1、乙方不得宴请甲方工作人员，不得以任何形式赠送实物、现金或礼券。2、乙方在本合同履行期间发现乙方工作人员有任何向甲方工作人员行贿行为，均应及时采取措施予以制止，并及时通报甲方。

3、乙方有责任接受甲方对乙方在本合同履行期间廉洁合作管理执行情况的监督。4、乙方工作人员有义务就甲方工作人员任何形式的索贿或受贿行为及时向甲方举报；如乙方向甲方工作人员行贿，或甲方工作人员向乙方索贿，乙方满足其要求且并未向甲方举报的，一经查实，除追回由此给甲方造成的损失外，乙方同意在本合同总价款的基础上减少10%后作为甲方应付货款，并由乙方对知情不报人员进行相应处罚。

5、如因乙方及其工作人员在本合同履行期间贿赂甲方工作人员，被司法机关立案查处的，甲方有权取消或终止本合同的履行，并只按合同已履行部分总价款的50%办理结算。

十、其它。

1、本合同所有条款内容甲、乙双方均完全理解并知道其真实意思。合同执行期内，甲、

乙双方均不得随意变更或解除合同。

2、本合同自甲、乙双方盖章时生效。

3、合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与合同具有同等法律效力。

4、双方约定按附件(如有)中所列的结算单据办理结算，附件(如有)作为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

种树苗小学生篇十一

一个小小的碗，一瓣白嫩嫩的蒜，你猜猜我要干什么？对了，我要种蒜苗。

在饭桌上，听到妈妈说要种蒜苗，我狼吞虎咽地把饭扒进肚里，近不急待地跑进厨房，正在剥蒜时，妈妈笑着走来对我说：“要使你学习也这么积极的话，那可就皆大欢喜了。”我催促道：“快点快点。”妈妈笑盈盈地拿来一个碗，把我剥好的蒜放进碗里，住碗里倒了一点点水，给我端到阳台上，拉上窗帘对我说；‘‘等着吧，明天它会有很大变化”。

第二天，天蒙蒙亮，我一骨碌从床上爬起来，跑到阳台上，拉开窗帘，发现蒜苗已经发芽了，我高兴的大叫，它发芽它发芽了，我连忙叫来妈妈，妈妈看了之后对我说：“真棒！它应该很快就会长大的。”

我真高兴，我真希望它赶快长大，也钦佩蒜苗割了一茬又长一茬，无私无畏，为人类贡献的精神，我在向它一样，努力学习，早日成为对国家有用的人。也体会到一个小小的蒜苗的成长过程也是如此的艰难，体会到爸爸妈妈平常扶养我们成长是多么的辛苦，我们要多体谅他们，做一个孝顺的子女。

种树苗小学生篇十二

今天，小学生作文大全。

我先下去游泳，爸爸还给了我一个救生圈来游。我游了一会儿，就拿掉救生圈来游。不过我在浅水区游，过了一会儿，我以为自己会游泳了，就展示给爸爸看，可是，爸爸却说我还不会游。爸爸说：你的头不能沉下去，要浮上来呼吸空气。我照着爸爸的话做了，可是，我试了很多次都失败了，我泄气了，两个哥哥游过来说：别灰心，只要你有学游泳的这颗心就一定会学会了！我要感谢我爸爸及时的指出了我的缺点，也要感谢两位哥哥在我泄气的时候鼓励我。这是我有史以来，自己学会一个本领！

种树苗小学生篇十三

我种过许许多多的树，但是有一次种树让我时时不能忘记。

有一次，我和姥爷去种树。我们到了山里，开始种树。我们先挖了一个大坑，把种子都放进去，然后把土埋上，我们浇完水就回家了。谁也不知道地下有只老鼠，把种子全部都吃光了。然后老鼠跑到河边喝水，不小心把一颗种子吐了出来，掉到了河里面。

一年后，我和姥爷来浇水，找不到了那棵树。突然我看见，河里面有棵树。我和姥爷顿时吓呆了，那棵树太美了，上面还有几只小松鼠在玩耍，我想小松鼠是怎么跑到河里面的呢？原来，那棵树离岸非常近，小松鼠一跳就能上去。这时我才发现我之前种的树少一棵树。噢，原来那是我和姥爷种的那棵树啊！看到这棵美丽的树，别提我心里有多高兴了！

种树苗小学生篇十四

我是一株树苗。

朦胧，黑暗，我毫无意识。在一片白光后，我苏醒了，看到了一片陌生的环境。我环顾四周，发现自己正站在一个小丘上。身旁还有几棵小树正在茁壮成长。太阳温暖恬静，清风和煦轻柔，天空被擦得透亮，像一张光滑的绸布，笼盖在天穹。我全身感到轻松自在。我俯下腰，与脚下的野草热切地打着招呼，摇曳身子，与旁边的同伴轻轻触碰，表示亲近。

“我一定要长成苍天大树”，我默默地想。

在这样的环境里生活，令我感到快活愉悦，从未感到寂寞。白天，鸟儿时不时地飞到枝头，婉转地歌唱，它们在枝头跳来跳去，相互嬉戏，我很骄傲，我给它们创造了一个游戏的空间。到了夜晚，萤火虫闪烁着光芒在我身边萦绕，就像天上的`小星星落在了我的近旁，把我装点得五彩缤纷。鸣虫们在我脚下演奏出一首又一首的乐曲，动听而富有情趣。我不禁感慨：“这快乐的日子，怎么不是大自然给我的恩泽？”

就这样，年复一年，日复一日，我已长出了绿色的枝叶，每天汲取营养。我爱下雨天，我爱听到雨珠拍打在我的枝叶上的声音，滴嗒嗒的声音。这时漫山遍野的绿色，翠绿，嫩绿，绿得透明，令我心旷神怡。每当雨停了，鸟儿便开始啼啭，小水滴还在轻轻弹奏，在这种环境里，我更进一步地感受到了大自然的独特魅力。

种树苗小学生篇十五

今天，妈妈买回来两个大蒜，教我把大蒜种下去。

我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢？妈妈告诉我，先把大蒜的外衣剥了，然后再找个大花盆，里面装些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法，先剥开大蒜的外衣，我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一个和睦的大家庭。然后我找来一个大花盆，里面放进土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放进去的时候，我脑子里出现了一个疑问，大蒜哪边是头哪边是根？我看见大蒜有一个地方尖尖的`，我想那一定是头，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一层土，浇一些水，就可以了。我看着大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，请你快快长大，我好把你给我同学看。

过了5天，我把作业做完了，就赶快跑到阳台看我的大蒜，我看见大蒜已经发芽了！那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！我想：大蒜。你已经发芽了，请快快长大吧。

过了一个星期，我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊，大蒜有的长出两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在两片叶子之间又长出一片小叶子，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

晚上，妈妈买大蒜炒肉给我吃。我吃到了大蒜，觉得格外香，我高兴极了！

种树苗小学生篇十六

“春种一粒粟，秋收万颗子。”春季正是播种栽树的好季节，今年的植树节，我有幸和爸爸一起去果园栽树并学会了种苹果树。瞧，我亲手种的几棵苹果树多神气啊！

起初，我当爸爸的`小帮手，扶扶树苗，浇浇水，但是，我见爸爸种树这么简单，也想亲自学学种苹果树。于是，我向爸爸要来一把小锄头，嘿呦嘿呦地挖起来。我早已满头大汗，可才挖出了一个浅浅的洞。嗯，该把树苗放进洞里了，可树苗的根却总往上翘，也许树苗的根自己会往下钻的吧！先填上土再说，我三下五除二胡乱一通盖上了土，哈哈，大功告成。这下小树苗可真是既暖和又安全了，可没等我走开，这棵苹果树就开始往一边倒了。我忙喊：“树苗倒了，树苗它倒了！”

这时，爸爸走了过来，笑呵呵地说道：“别看种树这么简单，它可是有大学问的。”爸爸边说边给我示范：首先要挖洞，洞的大小要能容得下苹果树的树根，并且洞的深度要高出根部二到三厘米，这样树根才能在洞内舒服地伸展开来；再把树苗端端正正地放入洞中，一手扶住树苗，一手往洞内填土；土不仅要把洞填满，还要高出二厘米左右，再用一只脚轻轻跺几下，浇上水，一棵苹果树就种好了，但是浇完水之后就不能再跺，不然跺得太严实，根就生长不开了。

噢……原来种树有这么多学问啊！那我再试一次。这次完完全全按照爸爸讲的做，足足花了近一个小时，终于把一棵苹果树苗稳稳栽下。我一不做二不休，连连种下了三棵苹果树。

种树苗小学生篇十七

今天，我突然又馋蒜苗了。于是我打算自己种蒜苗。

我找来一个小花盆，把原来爸爸种花时剩下的土给“哗”的全倒了进去。真倒霉！爸爸不知从哪里弄来的土，里面有这么多的石块。大大小小，我挑出来了20多块，唉，光是挑石头，就把我累了个半死。看着地上大大小小、花色不一的石头，我想，这可能是河边的土，这不，还有几片芦苇叶呢，我把它们放在花盆里当肥料好了。

填满土，挑完石头，我站起来展了展腰，顺手把一小杯水给倒进了花盆，让土壤湿润了一些，由土黄色变成了土褐色，随后，我拿起小铲子用劲翻花盆里的土，想让它变的平整，可怎么弄都不管用，我一气之下，把一个小垃圾桶给压在了上面，取出来一看，嘿！竟然平了！

接下来我把蒜一圈一圈的插在土里，又浇了点水，大功告成。希望我的“蒜苗农场”会越来越茂盛！