让阅读成为一种习惯广播稿大全(18篇)
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。需要明确总结的目的和内容,才能写出有重点的文章。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参考。
让阅读成为一种习惯广播稿篇一
说到读书我就想起了那一个晚上,我在床上翻来覆去,眼睛就是合不上,于是我在书架上拿出了一本《三国演义》津津有味地看了起来,等看完了半本书的时候,已经是凌晨三点了,我又看了一篇才合上书。
从那天晚上过后,我就感受到了读书的魅力,它不仅仅是无聊时打发时间,它是坚持阅读,广泛阅读,主动阅读的一种好习惯。
狄罗德说过:“不读书的人,思想会停止。”在读书的时候会给我们很多的感触:在你难过时读书会让你开心;在你内心无法平静时读书是一剂良药;读书会然你增长知识。
林肯是美国历史上最著名的总统,他小时候家境贫穷,一周只能在学校里上两三天的课程,他却并没有放弃,而是用业余时间去读书,别的小朋友在山上玩耍时,而他却在树下专心致志地看书,经过不懈努力才获得律师资格,最终成为了美国总统。
我们应该像林肯一样利用一切碎片时间读书,让读书成为自己的一种好习惯,让知识陪伴我们成长。
让阅读成为一种习惯广播稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级二班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。
德国文学家歌德曾说:"读一本好书,就是和一个高尚的人对话".是的.,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。
重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。 为此,我代表五二班向全校同学发出倡议:
1.走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;
3.每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;
4.从今天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚".
同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才,为托起祖国明天的太阳而努力!
让阅读成为一种习惯广播稿篇三
心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”假如我们是一棵棵小树,那么好的习惯就是阳光雨露,会帮助我们茁壮成长,而坏的习惯就是害虫病菌,使小树成长缓慢甚至生病,可见一种好习惯的养成,对于我们的一生是多么重要。
最近读过一段话:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。古人说:读万卷书行万里路。作为一个小学生,我的主要任务是学习,行万里路不太可能,但是读万卷书却是可以做到的。我很庆幸,我有一个阅读的好习惯。
在书中,跟随着文字的脚步,我可以走遍全国,我登过蜿蜒的长城,看过香山的红叶,在杭州西湖里泛舟,在泰山之巅领略“一览众山小”的豪情;在书中,我乘着文字的翅膀飞过异国的天空,埃及的金字塔,法国的凯旋门,美国的自由女神像,苏联的克里姆林宫,那是一个多么美妙和广阔的世界啊。
最初我的阅读是通过妈妈的讲述来完成的,《孔融让梨》教会我懂得谦让,《狼来了》的故事告诉我撒谎是要付出代价的,《龟兔赛跑》告诉我凡事要持之以恒不能骄傲……等到长大一些,我就开始自己读,在文字的海洋里流连忘返,懂得了做人的许多道理。
高尔基说过,“书是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”慢慢我养成了读书的好习惯,每天晚上睡前半个小时是我雷打不动的读书时间。我漫步在历史长河中,纵横上下五千年,我随着书中的人物一起哭泣和欢笑,我常常在氤氲的书香里沉醉,忘了自己。与一本好书相遇,就像和一个知己交谈,那种快乐让人充实和振奋。
现在,我得益于广泛的阅读,不仅作文水平得到了很大的提高,而且我的性格也变得开朗乐观和自信。这个读书的好习惯,我会一直坚持下去,因为,书是我们的`良师益友,是我们的指路明灯,是我们精神的食粮,它伴我们一起成长,我们将由一棵棵稚嫩的小树,长成祖国的栋梁!
毛泽东主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统,书籍是造就灵魂的工具,书籍是培植智慧的工具,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面,不读书的人,思想就会停止。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
在21世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,让我们施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲吧!
时间在悄悄溜走,而你重未察觉.这也是导致你书架落满灰尘的原因之一吧,其实当读书成为一种习惯,你会发现这个世界你从未真正了解.
读书可以增长知识.书籍可以带你领略古今中外的历史风云,可以带你遨游于世界各个角落感悟不同国家不同地区的风土民情,也可以带领你去看那浩瀚无边的宇宙跟着科学家的思维去探索宇宙的奥妙.我们要把从课本上学到的知识和在课外书上学到的知识加以融合吸收并利用,从而使他们真正的变为我们自己的知识.“积财千万,无过读书.”
读书改变命运.1809年2月12日,一个男孩出生在美国的一个穷苦农民的家里.因为家里穷,他没有机会上学.他一生中进学校上学的时间加起来不到一年.可是,他却被书籍强烈地吸引着.这种引力一直引导他走向总统之位,他就是美国总统林肯.读书不是万能的,但不读书是万万不能的.
读书增加涵养.在当今社会没有德才就意味着被淘汰,想要在这个信息时代生存,一是要有德,第二才是才华,现在有才华的人太多太多了,如何在这么多人之中脱颖而出呢,那就要看你的德行了.德行也就是涵养,一个人内在的修养,是反映一个人,一个人最好的依据,有德无才不行,有才无德就更不行了.而读书既可以增加涵养又可以增长才干,百益无一害,何乐而不为呢.
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光.智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”书籍的重要性显而易见,每天花30分钟来读书,那一个月就有900分钟在读书,那一年就是10950分钟也就是182.5小时在读书.那将会得到多少知识啊!
蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音,而阅读是我们心灵深处的知音……。
人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。
我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。
从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!
让阅读成为一种习惯广播稿篇四
老师们,同学们!大家上午好:
所以,阅读不是没有时间的问题,而是一种决心,是一种习惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见,阅读应成为我们的一种生活方式,成为一种良好的习惯,让这种习惯成为自然,就需要我们具有持之以恒的阅读决心。
最后希望每一位同学能够珍惜时间,能够走进我们的图书馆,与书为友、与书相伴,能够走进我们的阅览室,让好的书籍去陶冶我们的情操,洗涤我们的灵魂,让阅读成为我们的习惯,为我们打开梦想之门。谢谢大家!
让阅读成为一种习惯广播稿篇五
咖啡是苦的,只有加糖才能变得甜美。要我说,人生也是苦的,只有阅读,才能让生活变得有滋有味。那么,想让这有滋有味的生活保险,那就得让阅读形成一种习惯。
有人说过,兴趣是最好的老师,想要养成阅读的好习惯,首先得有兴趣。那么问题又来了,怎样去培养这种兴趣呢?你得先去接触。很多人是不是看见书就烦,一看到书上那密密麻麻、星罗棋布的字就眼花缭乱。我来告诉你,如果,你真的很烦,得先让自己的心平静下来。再去看,可以先看看目录、简介和大概内容。这时候,你就大致地了解了这本书写了什么。这时,你的兴趣就被提起来绿,可以翻开这本书的第一页,慢慢咀嚼。也许,你一开始只读了那么几页,但这也是一种收货。逐渐你会发现阅读的快乐,并自然地、主动地、如饥似渴地去阅读。这时,好的阅读习惯已经养成。
也许,你并不知道为何要去阅读,也就是阅读的好处,那么,让我来告诉你。很多人说,阅读可以开阔视野,积累素材这些冠冕堂皇的理由。这当然没错,可我认为,这只是外表,而我喜欢的,是阅读的内在。当我烦恼时,阅读可以让我心平气和,慢慢地、慢慢地,我便会完全沉浸于书的世界,所有的烦恼也会被抛到九霄云外,在这时,我对外界的一切都充耳不闻。“读书可以改变人的性格”这是我感同身受的一句话,因为,在读书后,我的性格也发生了改变。从前,我是一个急性子的人,现在,有了书,我学会了等待,并且大家更喜欢我了。性格能让阅读改变,那么命运也会因此而改变。
可能又有人说,我每天怎样怎样的忙,没有时间阅读。那么让我来告诉你,“时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。”我们要学习雷锋叔叔那种螺丝钉精神,充分利用一切时间,即使很忙,也一定要花些时间来阅读。不要把阅读看成一种劳动,一种负担,而要把阅读当成一种休闲,一种放松。
照着我的做,久而久之,阅读不仅会成为一种好习惯,更会成为生活中的调味料,一种必需品。
让阅读成为一种习惯广播稿篇六
阅读是全世界的营养品。
生活中无阅读,就如大地无阳光;智慧里无书籍就像鸟儿无翅膀;世界上无书籍,就像种子没施肥……古人云:“天下之事,利害常相半,存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富,老少!观一卷,观有一卷之益;观书一日则有一日之益。”阅读,给我带来无穷乐趣。
我们要用阅读来传递知识,要让书香远播!
“花枝招展的小姑娘”,看到了“健壮的青年”。朱自清的《春》,让我看到了一卷春的花卷,听到了春的赞歌。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”
阅读,让我在春天闻到了书香,看到了朱老先生眼中的春天。书香传递了知识,书香伴随了我的成长。
夏天,书香弥漫。最喜欢在操场树下的青石板上,看阳光透树叶间隙的斑斑点点,赏着池塘荷花别样的美丽。这时,在炙热的阳光下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”遍便进入我的眼帘,杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,让我回味了美丽的西湖,看到了别样的风采。“毕竟西湖六月中,风光不与四月同……”
阅读,让我在夏天闻到了书香,走进了美丽的西湖。“读书,足以怡情,足以傅彩,足以长才”,书香为我传递能量。
秋天,书香诱人。最喜欢爬上那高高的枫树,触摸那遍野红透、成熟的果实。此时,我沉浸在了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹中,刘禹锡的《秋词》让秋天的悲凉从身外袭来,但诗人的豪情却从心底升起。
阅读,让我在秋天闻到了书香,书香,让我懂得珍惜;书香,让我获取感悟。
冬天,书香悠长。最喜欢在雪上踏出一串串的脚印,去接触那一份洁白,去感受那一份清纯。如今的我已进入高中阶段,一系列的洗礼,一系列打击,忽闻“待到山花烂漫时,她在丛中笑”给予了我无限勇气,让我看到了冬天的美。我必须坚持读书、努力奋斗,同时更要多阅读,让阅读传递知识,让书香远播。
阅读,让我在冬天闻到了书香,学会了坚强,做到了自信。
捧着一本书,如一根魔法棒般能带给我快乐,阅读,能让这世界充满芳香。久久不愿放下,是这书中细腻的语言打动了我;是这书中细致的描写打动了我;是这花儿们开心的笑脸打动了我。阅读如一首乐曲令人回味,令人爱恋!
……。
让阅读成为一种习惯广播稿篇七
刚放暑假,我就把作业做了一大半。然后就是整天无所事事,不是看电视就是玩电脑,无聊极了。
这天,我照例把电视台翻了个遍,没有什么好看的节目,关掉。打开电脑,又不想玩游戏,哎,算了,去东塘北的新华书店看看去。
这新华书店不是很大,但书还是不少。我径直走到历史类书籍前,随手拿起一本书开始看了起来,结果竟越看越入迷,时间飞逝,一会就到了吃午饭的时间了,可才看了一半。为了既不耽误看书又不耽误吃饭,我索性买了盒饭上来吃。
到了下午,我终于把这本书看完了,又看到旁边还有好多我喜欢的书。左挑右选,《达芬奇的密码》,《卡纳基》。《谁动了我的奶酪》,《流血的仕途(上·下)》,《左手史记,右手三国》……全收入我囊中。今天可真是大丰收啊!
回去后,我连续十几天都沉浸在书的海洋中,如饥似渴地读着这些书,有些还反复读了好几遍,写了几篇读后感,长了许多知识。顺便还将家里的一些老古董翻了出来。四大名著,《巴黎圣母院》,《红与黑》,《爱的教育》,《昆虫记》,《格列佛游记》……这些中外名著,更是让我受益匪浅。
我的身心受到了文学的熏陶,沉浸在她那优美的词句,精彩的对话,丰富的内涵,深刻的哲学中不能自拔。读到精彩处,我不禁拍案叫绝;看到悲惨时,我也是泪流满面;看到团聚是,我也感受到了那幸福的感觉。当我看到难懂的句子是,往往要推敲半天,等终于弄明白了,发现整篇文章顿时豁然开朗,其中的韵味也让人回味无穷。
让阅读成为一种习惯广播稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是来自白露塘中心完小五年级学生——欧畅。我很荣幸能够站在这里为大家进行演讲。今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。
为什么要让阅读成为一种习惯呢?在我看来,阅读可以让人学到许多知识。那有些同学就会问:“我不是一天到晚都在看书吗?为什么我感觉自己并没有学到多少知识呢?”其实,阅读并不是没有目的的、囫囵吞枣地读。我们应该选取自己感兴趣的书籍,认真地去读,去体会其中的妙趣,吸收其中的精华,从而达到丰富自我的目的。
法国哲学家狄德罗说过:“不读书的人,思想就会停止。”读书让我明白了许多,读书并不只是消磨时间的一种手段,它也是我的一种习惯。每当我完成作业,总会腾出一些时间,拿出几本书来读一读,体会其中的意思。随着阅读面的不断扩大,我的成绩也有了很大的提升。
《米小圈上学记》让我了解了米小圈的上学时光,体会到了在学校时的乐趣;《童年》让我知道了怎样来看待人生的问题。这些书籍对我的成长有了很大的帮助,让我的思维更加清晰,让我更加自信。
亲爱的同学们,你们只要给自己制定一个阅读的计划,并且每天坚持阅读,用心领会其中的意思,那么你的成绩就一定会不断地上升。而且阅读是你合理利用空闲时间的最好方法。让自己走进阅读的世界,让阅读成为一种习惯,相信你就会像高尔基说的那样:因为书籍而成为一个幸福的人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
让阅读成为一种习惯广播稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《让阅读成为一种习惯,让诚信考试深入学生心中》。
让孩子多读书,读好书,已经成为了所有老师的共识。为激发学生读书的热情,提高我校学生的语文素养,营造浓郁的班级书香氛围,让阅读成为一种习惯,让学生和老师都行走在溢满书香的道路上。团委学生会提出如下建议:
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要有良好的班风,营造良好的读书氛围,引导学生走入“书香”境地。班级环境建设是非常重要的。我们班的书香氛围营造是从这三个方面入手的:
1、教室布置书香气。黑板报是主要阵地,每期围绕读书内容而变化样式,如“读书格言”、“好书推荐”、“诗歌园”、“学生园地”等栏目。同时让墙壁也说话,在教室的四面墙壁上贴上学生自做的阅读记录卡、书友队自制的特色读书卡片及以“书香”为主题的手抄报、学生读书风采照片等内容。这样的布置营造了一种让学生一进教室就想读书的氛围。
2、建立班级图书角。为了让学生花少钱也可读很多的书,实现资源共享,培养“人人为我,我为人人”意识,我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍,图书角内贴上班级读书计划,书目名称,借阅制度,借阅本。
3、保障读书时间。为了保证学生读书时间,让每次上课前学生都能准时坐在教室里静静地阅读,做到自主阅读。
1、开展班级读书活动:每个学期的班工作计划中都要围绕读书主题安排班班读书活动,如美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得交流会、课本剧表演等。每周举办诵读竞赛与故事会,活动中分别评选出“诵读之星”和“演讲之星”。
2、写读书笔记:提倡学生养成不动笔墨不读书的习惯,每个学生准备一本采蜜本,用于摘抄好词佳句优美文段,读完一本书则写写读后感。
3、携手共建良好的家庭读书氛围,建设书香班级的同时,我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”的亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、享受经典的行动中来。
走在书香之路上学生是幸福与快乐的,为引领学生走上成功的阅读之路,学生会提出如下建议:
1、每个学期语文老师上好一两堂阅读指导课、开展师生共读活动及读书交流活动,在读书交流课上,让学生对读过的故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”。
2、教会学生读什么书。书籍浩如烟海,让学生全部读,显然不可能;引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!让我们在书香之路上一直走下去!
亲爱的同学们,我们已经在不知不觉中迎来了第二次月考,自古以来,诚信是做人之本,在考试中最被强调的就是诚信二字。诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。古人云:“人而无信,不知其可。”诚信应是每个学习者所遵守的准则。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。希望同学们用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。同学们,做到诚信考试,让诚信为我们的人生划上绚烂的一笔,最后,我衷心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让阅读成为一种习惯广播稿篇十
老师们,同学们,大家好!
近来,莫言获诺贝尔文学奖一事,一石激起千层浪,引来了各种媒体的广泛关注,我们中国霎时间兴起了一场轰轰烈烈的“莫言热”。在各家书店莫言的作品瞬间紧俏,形成了洛阳纸贵的景象。“莫言热”同时也带动了一场空前的“读书热”,读书的热度因而再度点燃。如果这时有人问你,你是否读过莫言的书,若你的答案是没有,那你可就落伍了。可当我们在热度过后冷静下来思考时,就会发现我国国民的阅读现状确实堪忧。
据有关数据统计,20xx年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5个百分点。但国民的人均纸质图书阅读量仅为4.35本,与以色列、德国、法国等国差距较大。另外,随着网络的迅速普及,数字化阅读已成为符合我们中学生口味的一种阅读方式。但数字化阅读诟病较多,由于电子阅读方便快捷、易保存,阅读时我们过分讲究“快”,常常走马观花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精华。就因如此,很多人如宝山而空手回,也无法获得阅读的真正乐趣。除此以外,我们中学生大多喜欢阅读一些网络、穿越、玄幻类小说,阅读面较狭窄,对一些经典著作知之甚少,对待良莠不齐的各类书刊缺少自己的思考。
所以,我们要让阅读成为一种习惯,成为与吃饭睡觉一样的必做事,而且要养成一种良好的阅读习惯,就很有必要了。要做到这样,其实不难:
首先,不动笔墨不读书。俗话说得好,好记性不如烂笔头。在阅读的过程中学会圈圈画画,并对一些优美的、有哲理的的句子做批注,适当地做些笔记摘录,就能收藏起阅读过程中的.宝贵财富。
其次,要让自己的肚子里有墨水。梁启超三十岁以前就能把《史记》整本背出,郭沫若更是任由人随便抽《红楼梦》中一章节就能脱口而出。对此梁启超曾说过:“一个人少年时代所背的内容,犹如一座冰山于心中,等到他所需要之时,就化成雪水喷涌而出。”看来阅读甚至背记名家经典,真的实惠多多。
第三,阅读要有广度和深度。多涉猎各类书籍,既可以是名人传记,散文随笔;亦或是戏剧小说,诗歌杂文。要有自己的思想力,对书中内容学会融会贯通,灵活应用。阅读时应全身心地投入其中,是自己的灵魂在一个由文字符号构筑起来的精神世界里遨游,那时你就会明白读书是多么神圣的一件事。
同学们,最后送你一句诗:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信我们大家有书香中的浸润滋养,我们每个人的天空会更高远,我们的灵魂也会更加地安散!
让阅读成为一种习惯广播稿篇十一
各位领导、各位老师:
大家晚上好!
自古以来,人才至上,人品至本。欲成大事,必拘小节,只有在实际生活中积小德,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。如果我们把规范看成一种精神储蓄的话,那么人在整个一生中都在享受着规范所产生的利息。
在响应“灵宝要发展,我们怎么办”的活动中,我们朱阳二中也开展了“学校要发展,我们怎么办”的系列活动,在这次活动中,我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条:让规范书写成为一种习惯。我认为,一个优秀的教师除了要做到规范书写,更要做到规范做人,规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一谈如何做到规范,如何让规范成为一种习惯。
规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。“冰雪为容玉作胎”,她虽然失去了双腿,却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多,却让我们学会了许多。都在响应“灵宝要发展,我们怎么办”的活动中,我们朱阳二中也开展了“学校要发展,我们怎么办”的系列活动,在这次活动中,我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条:让规范书写成为一种习惯。我认为,一个优秀的教师除了要做到规范书写,更要做到规范做人,规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一谈如何做到规范,如何让规范成为一种习惯。
规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。“冰雪为容玉作胎”,她虽然失去了双腿,却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即使在面对那一刻,这也是她不变的选择。她就是“最美教师张丽莉”,丽莉老师,用自己的实际行动,为我们诠释了做人的涵义,真正做到了规范做人,这一品质,是我们新一代祖国接班人学习的榜样。但是,规范做人更体现在我们平凡人中,作为一线教师,我们不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,以身立教,遵守《教师职业道德规范》都是我们规范做人的体现。规范做人,大到自身的仪表仪容,言谈举止,生活起居,与人交往等。小到穿着朴素大方,发型精练;行为得体大方,不参与和教师身份不符的一些活动等等的一系列规范,都是我们把事情做好的前提,是规范做事的基础。
规范做事。要明确什么时间做什么事,什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课,认真批改作业,积极参与组内研讨,年轻教师还应多做一些下水习题和中考必备,努力提高自己业务水平。而不应该在坐班期间出现玩手机聊,大声喧闹上淘宝等不和谐的行为。上课时要严格按照我校“一线五环教学模式”要求去上课:让提前进班成为一种习惯;让引导学生知识梳理成为一种习惯;让脱离教材上课成为一种习惯;让首问指名答成为一种习惯;让表扬鼓励学生成为一种习惯;让规范书写成为一种习惯;让询问学生成为一种习惯;要时刻以学生为主体,让学生先试,而不是满堂灌、烧大锅饭,要多给学生一些“私人订制”式的服务。
规范书写。使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,既可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。课任教师要掌握汉字规范标准,语文教师要熟练掌握汉字规范标准,能正确书写所学的字。教师要特别重视学生用字的规范,对于学生中出现的.问题要及时指出并帮助改正,自己在板书、教案、批改作业和编制试卷时做到用字规范,不允许写错别字,不得使用繁体字。
规范教师行为是提高教育教学质量的有效途径。教师教育教学质量的提高,从根本上说,是要培养学生的进取创新精神,提高学习与实践的能力。教育者必先受教育,提高教育教学质量的前提是教师必须有不断努力的学习品质,有丰富的知识功底。教师行为规范要适应这一要求,促使教师刻苦钻研业务,既向书本学习,又向实践学习,也向身边的教师乃至学生学习。规范教师行为使教师的业务素质提高了,教育教学质量的提高才有保证。
规范做人,规范做事,规范书写,让规范成为一种习惯,更要让规范成为一种品质,由习惯上升为品质,这并不是一蹴而就的,它需要我们付出更多的行动和实践。最后,让我们每一位教师在规范的影响下,在朱阳二中这的方净土,大显我二中教师的绅士风度和淑女风范!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
让阅读成为一种习惯广播稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,我们都要读,而且从小就开始读书。上幼儿园时,我们读带有注音的连环画和画报。那是,我们看到一个好玩的故事,能手舞足蹈得乐半天,回家后,再饶有兴致地将给家人听。上小学一二年级后老师就会让我们看一些童话故事书。有时也会让我们看一些简单的校园小说,如《淘气包马小跳》这个系列。上三四年级时,我们开始懂事了老师就推荐我们看曹文轩的纯美小说系列,学校也开始让我们到图书馆借书,进一步扩大我们的阅读视野。到了五六年级,我们有了自己的思想,也就开始接触一些世界名著。一步一个脚印,我们书看的越来越多。书也就理所当然的成为我们形影不离的好朋友。书,全世界都离不开它。一天不读书就感觉生活中好像缺少了些什么,浑身不自在。这让我想起了莎士比亚的'一句名言:“书是全世界的营养品。”的确,读书,能让我们精神方面获取营养,也陶冶情操,丰富我们的知识面。
真的,我认为喜欢读书是件非常好的事情,它不仅能使我们看清世间百态,也能使我们知道许多稀奇古怪的事情,也会教我们一些生活小点子。更多是让我们知道做人的道理。总而言之,读书带给我们的好处是数也数不完的。有人则认为读书没有什么好处。我想,我们在读书的过程中也在补充自己的精神食粮。这对我们来讲有益无害,我们何乐而不为呢?对于我来讲,读书给我带来的最大的好处就是:提高了我的写作水平。以前我写的作文简直就不能看,随着我看的书越来越多,写作水平也就提高了不少。所以说我们应该多读书。
我觉得,书就像一面镜子,我们在读的过程中,可以审视自己的行为,并且“查漏补缺”。有时,书也像一盏路灯,为我们照亮前方的路。
让读书成为我们的生活方式,让我们在读书的过程中快乐成长!
我的演讲结束,谢谢大家!
让阅读成为一种习惯广播稿篇十三
买书如山倒,读书如抽丝,想来是现在孩子们共同的心声。现在许多孩子没有养成良好的读书习惯,认为现在学习任务那么重哪有时间去读课外书呢。其实不然,当你悠闲的看电视时,当你沉迷于网络游戏时,时间在悄悄溜走,而你重未察觉。这也是导致你书架落满灰尘的原因之一吧,其实当读书成为一种习惯,你会发现这个世界你从未真正了解。
读书可以增长知识。书籍可以带你领略古今中外的历史风云,可以带你遨游于世界各个角落感悟不同国家不同地区的风土民情,也可以带领你去看那浩瀚无边的宇宙跟着科学家的思维去探索宇宙的奥妙。我们要把从课本上学到的知识和在课外书上学到的知识加以融合吸收并利用,从而使他们真正的变为我们自己的知识。“积财千万,无过读书。”
读书改变命运。1809年2月12日,一个男孩出生在美国的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。可是,他却被书籍强烈地吸引着。这种引力一直引导他走向总统之位,他就是美国总统林肯。读书不是万能的,但不读书是万万不能的。
读书增加涵养。在当今社会没有德才就意味着被淘汰,想要在这个信息时代生存,一是要有德,第二才是才华,现在有才华的人太多太多了,如何在这么多人之中脱颖而出呢,那就要看你的德行了。德行也就是涵养,一个人内在的修养,是反映一个人,评价一个人最好的依据,有德无才不行,有才无德就更不行了。而读书既可以增加涵养又可以增长才干,百益无一害,何乐而不为呢。
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍的重要性显而易见,每天花30分钟来读书,那一个月就有900分钟在读书,那一年就是10950分钟也就是182.5小时在读书。那将会得到多少知识啊!
温家宝爷爷说:“知识不仅能给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”“在北京地质大学读书时,我把别人睡觉的时间拿来读书,晚上回宿舍,同学们都睡着了,我总要读到最后熄灯。
睡到半夜起来又开始读。那时候我没有手表,大概是两三点就起床了。”温爷爷说,不希望现在的学生像他那样苦读书,但希望大家博览群书,多记点知识总是有用的。温爷爷上学的时候那么刻苦读书,真让人敬佩。所以我们在电视上看到的温爷爷总是温文尔雅,博古论今,有很深的文学造诣。温爷爷是我的榜样。我也爱读书。听妈妈说,我还在妈妈肚子里的时候她就每天都给我读书:读诗歌、读童话;我出生后从医院回到家的第一天起,妈妈就给我看书,当然是“婴儿书”啦,我能目不转睛地看好几分钟,可能因为距离太近了,没多久,我的眼睛就成了“斗鸡眼”,这可把妈妈吓坏了,不过通过咨询医生,及时调整好看书的距离,我的眼睛很快又恢复了正常。
六个月大的时候,我会坐了,就学着姐姐的样子拿着书,摇头晃脑叽哩挂啦地读着,有时候书还是反着拿的,谁要是敢碰我的书,我还生气地大叫,逗得全家人哈哈大笑;两岁的时候,有一次,爸爸妈妈带着我和同事们聚餐,回来已经很晚了,我在车上都睡着了,回到家,爸爸把我轻轻地放到床上,可一躺到床上我就醒了,我“蹬蹬蹬”直奔书架拿了一本书叫妈妈给我读,弄得妈妈哭笑不得;现在,每天睡觉前,是我最享受的时间,我会拿一本我喜欢的书,在被窝里读上一会儿,我和书中的主人公一起嘻笑,一起流泪;一起探险,一起学习……我喜欢丁丁的机智、喜欢蓝精灵的可爱、喜欢夏洛的聪明真诚、喜欢好心眼巨人“冒傻气”、喜欢皮皮鲁的特立独行、喜欢马小跳的调皮捣蛋……妈妈常对我说,书是我们最好的朋友,他不会欺骗你,不会冷漠你,他给你知识,使你成为一个有深度有内函的人。
爸爸妈妈都是普通的国企职工,可还是尽他们最大的能力给我买了很多书。过去,我每读完一本书,妈妈都会把它简单地记录下来。现在,我已经有能力了,我自己会做读书卡了,我会把好的词句和我的感受记录下来,还配上好看的插图。
让阅读成为一种习惯广播稿篇十四
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
当我们点数四季更替,记录成长历程时,是否察觉时光匆匆,如白驹过隙?当我们乘着人生的列车,急速向前奔跑时,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——书,引领我们超越了时空的距离,为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。
说到阅读,我想跟大家分享一个特殊的'节日——“4月23日,世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世的日子。
在这个日子里,让我们静静阅读,把青春装扮得更加美好。
然而,据调查:世界各国年平均阅读量,日本人为4本,韩国人为7本,法国人为11本,中国人为0。7本。“全国国民阅读调查”告诉我们,已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了,全国有阅读“习惯”的人大概只占5%,且每人每年平均阅读量只有4。5本,远低于犹太人的64本,英国人55本和美国的50本。
重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。
在世界众多民族中,以色列人的阅读精神,是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0。23%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位,比例高达18。5%,获奖人数高居世界各民族之首。据说,犹太人在刚开始教孩子阅读的时候,会放一罐蜜在旁边,孩子读一句书后,让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”,这样的引导将会成为孩子不断学习,勇于求知的动力所在。
然而,我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店,你会发现80%的书籍都是中小学教辅,真正的经典好书却往往无人问津,更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的,长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则,让阅读成为我们的一种习惯。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。
让阅读成为一种习惯广播稿篇十五
大家好!
书读万卷,其义自现。在淡淡的书香中我走过了__个春秋,书陪伴着我成长,书也成了我最好的朋友。
很多同学长大以后的愿望是在海边买一幢房子,可以面朝大海,看春暖花开。我倒觉得如果在这么优雅的环境下可以捧着一本心仪的书看一看,那一定是身心愉悦。我喜欢在宁静,有淡淡花香,还有轻轻鸟啼的环境下看书。特别是爱看历史书。在滚滚历史长河中,有很多惊天地,泣鬼神的事。
昭君带着寂寞,弹奏着凄美的琵琶歌曲,为匈奴和大汉的友谊作出一位弱女子的贡献。张骞肩负重任,开辟了通往西域的丝绸之路,从此,中华经济得到了昌盛。
从课外阅读上,我得到了丰富的'知识,书开拓了我的视野,发展了我的思维,也让我看到了人世间的善美和险恶。书放到书橱里也不是为了用来装饰,更多的是让我细细品味。认真仔细地看书,你就会明白读书的真谛。
杨绛女士曾说:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大的享受时刻。读书,正是为了遇见更好的自身。
让阅读成为一种习惯广播稿篇十六
回答是肯定的!数学也需要阅读!也需要较多地阅读经典,感悟数学的独特魅力!
1、创设浓厚的数学学习氛围,激发学生强烈的数学学习兴趣,感受数学的美。兴趣是最好的老师!学生喜欢的才是有用的。如低年级学生,可以通过阅读数学家的故事,拓宽知识面,激发学习动机,想学、乐学、会学、学好。
建议从现在开始,让学生拥有自己的数学课外读物,用心去读,用心去积累,用心去感受!
数学阅读,数学教师责无旁贷!
如何培养学习好习惯——细心观察。
下面是一个叫胡永菁的小学生的一篇作文《小白鸽》中的片断:
毛都是白色的,仔细观察,各处的羽毛并不相同。头上的羽毛又细又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠,整整齐齐排列着。肚上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,要是摸一摸,还热乎乎的!翅膀和羽毛上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样打开,真好看!
这个作文片断,胜人处在哪里?是文字好吗?文字当然好,但是,这不是关键和根本。关键和根本是,这位胡永菁同学有着非凡的观察能力。非凡的观察能力,是学好作文、学好数学和其他学科的基础。好多父母以为作文都是语言文字问题,其实,孩子平时太粗心,不善于观察,是写不好作文的一个重要原因。设想一下,如果这位同学在生活中没有仔细观察小白鸽,能够单凭一些美好形容词儿来写出上面的文章吗?所以,功夫在”诗"外,功夫在观察。
培养方法:
观察习惯的培养,首先生活中处处留心,处处留心皆学问。遇到新奇的事物,比如去动物园看动物,出去旅游看风景等,大人在孩子欢呼兴奋、情绪盎然的时候,恰倒好处提醒、引导他,仔细地观察细部,审视细节,不要只看笼统地看大概。
观察要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。
引导孩子与相邻的或者相似的事物进行对比,比如看到鸭,就让他同鹅进行对比。吃杏时,让孩子说说杏与桃有何异同。
角行的高之间有什么关系?你能用平行四边形的面积公式推导出三角的面积公式吗?
其实,这些都是非常良好的观察训练。
让阅读成为一种习惯广播稿篇十七
高尔基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
从呱呱落地到一名初中生,这2019年中,无时无刻不有书籍陪伴着我,它们像一滴滴甘霖在花草熟睡之时,默默无闻地滋润着我,正如杜甫所颂赞的“润物细无声”。
“书是人类进步的阶梯。”
而这进步的阶梯在现在的中国,已经忍受着灰尘的洗礼和蜘蛛网的装饰了。有一个调查显示:中国每年人均读4.5本书。这与以色列平均每个国民一年要读65本书,俄罗斯每人每年是55本,日本每人每年是40本,韩国每人每年是11本的数据实在是相形见绌。
“在这么快节奏的生活中,我们哪儿有时间去读书呢?”其实不然,这句话孙权早已在2019多年前做了反驳:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”毛泽东主席自学外语十分刻苦,由于他的河南口音重,发音不准,有时要练几十遍甚至几百遍。他日理万机,公务繁忙,但每天一起床总要花上一个小时学外语,晚上躺在床上还要学一阵子。他还把英语版的《矛盾论》放在身边,抽空就读。旅途中也专心学习外语。由于每天见缝插针的学习,到50年代,他就能阅读一般英语书刊了。由此可见,时间就如同一块刚吸进水的海绵,无论你怎么拧,总还是有水的,只要你愿意读,总还是有时间的。当你上厕所的时候,可以阅读一本杂志;当你睡觉之前,可以看一篇文章;当你面对电脑感到困倦了,一本书可能是一个提神的良方。
在床头、桌面,只要是生活中常到的地方,放几本好书,顺手翻一翻,在繁忙和劳碌的间隙积累知识,增长才干,在潜移默化中提高自已。
让阅读成为一种习惯广播稿篇十八
4月19日,一个普通的日子,因有幸亲自聆听王林老师的阅读讲座而让我记忆犹新!早上,一连下了整夜的细雨没有丝毫要停的意思,温度一下子降了好多。来到我们学校报告厅,讲座还没有开始,但人群已开始沸腾:有家长、有老师、有学生!定睛看了看,来听课的家长里还有几位白发苍苍的`老者,他们有的全程录像、有的戴着老花镜认真记录、有的目不转睛的盯着王林老师……态度是那么的虔诚!我和他们一样,第一次慕名听王老师的阅读讲座,心情是何其的激动?今天的讲座王林老师以“为什么阅读?读什么?如何读?”三个话题为线,以一个个图文并茂的绘本故事为引展开,用一个个真实生动的例子告诉家长老师们一个道理:让阅读成为我们的一种生活习惯!我们做大人的要首先告诉自己:“我是阅读人!”,然后也告诉自己的孩子:“你也是一个阅读人!”
什么是阅读人?一个热爱阅读、且能够长期坚持阅读的人;一个把阅读当成一种追求的人;一个把阅读养成习惯的人!今天的讲座,不仅更加坚定了我为孩子大声朗读的信念,而且为我的亲子阅读指明了方向,也把我从一些“误区”中引出。讲座后有幸与王钢老师的交流,更让我们感受到了他对阅读、对孩子的那份热情、执着。这是一个有深度、有思想、有才学的“全才”老师!这让我想起了朋友常说的一句话:“与大师对话,能让你豁然开朗、激情飞扬!”是呀,听一次讲座,就有一次的收获;进行一次交流,思想就能前进一步。阅读公益讲座结束了,但,我们的阅读没有结束!真的希望自己,还有众多的老师、家长从现在开始,培养孩子的阅读兴趣!让孩子从今天开始爱上阅读!让我们的阅读能成为一种习惯!