看书的心得参考范文(18篇)
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧和要点。
看书的心得参考篇一
“教学艺术具有莫大的魅力吸引学生想学爱学,激发学生乐学的高涨的求知欲望,给他们带来成功学习的愉悦,得到强烈的艺术享受,收获最佳的教学效果。”当我读到这句话时,我心中不由一动。
教学艺术是一种独特的艺术形态,它是和教学活动进行的过程相伴而生的,教学艺术的创造必须以教学活动的进程为依托。没有具体的教学活动进程,就没有教学艺术的鲜活的体现。但是,并不是所有的教学活动进程都能创造教学艺术。因此,我们可以认为,教学艺术就是创造了教学愉悦的教学活动进程的综合体现。
教学活动进程中所产生的愉悦,主要体现为教育者的施教愉悦、被教育者的学习愉悦和观赏者的欣赏愉悦。教学艺术仅仅创造了教师的施教愉悦和听课教师的欣赏愉悦是不够的,因为教学的活动的核心是学生的学习,所以教学愉悦的核心就应该是学生的学习愉悦。也只有让学生产生了学习的愉悦的教学过程,才能创造真正的教学艺术。教师所有的教学设计和教学策略实施,以及教学技巧和教学智慧运用,只有在带给学生以学习愉悦的时候,才能升格为教学艺术。
要让学生获得持久的学习愉悦和学习动力,就必须让学生体验到自己学习的成功,获得成功学习的体验。只有在不断的成功体验中持久的维持对学习获得的愉悦感,学生才能在不断的愉悦强化中把成功学习的愉悦内化成对学习的“乐”和“爱”,进而形成终身学习的动力。因此,教学艺术所创造的愉悦,应该以创造学生的成功学习愉悦为核心,把培养学生对学习的“乐”和“爱”作为目标,以培养学生的终身学习动力为依归。我要以饱满的热情投入到教学中,构建和谐而愉悦的课堂!
看书的心得参考篇二
今天,我怀着无比崇敬而又激动的心情读完了杜鹏程的《保卫延安》,我被书中那磅礴的气势征服了。
保卫延安》是当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇,被誉为“英雄史诗”。它站在时代和历史的高度,以宏大的规模、磅礴的气势,出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战,描绘出一幅真实、壮丽的人民战争的历史画卷。作者以独特的风格刻画了一批丰满而生动的人物形象。他们之中有彭德怀总司令这样的卓越领导人,有陈允兴、李诚、赵劲、卫毅这样的有勇有谋的将领,有周大勇、王老虎这样的叱咤风云的基层指挥员,有普通的战士、炊事员,还有革命老英雄。主人公周大勇是作者浓墨重彩塑造的英雄形象。作者由战斗和细节描写,描绘了他忠于革命、伟大的为革命献身精神的英雄性格特征。当我读到“我们打得好怎么还要撤退”“我们死也要保卫延安,保卫毛主席!”……张培面对战士们的提问也感到无言以对,“人民解放战争打了八个月,难道我们放弃的地方还少吗有许多战士亲眼看见自己的家乡放弃了,可是谁淌过一滴泪呢自己参加人民军队十年开外,也没见过战士们这样哭过!”这一段时,我的眼前仿佛出现了这样的画面:在延安这座古城上,红军战士各个满腔热血,站士们那一声声怒吼交织在我耳畔。此时此刻,我内心感慨万千,参加革命的战士差不多都是农民工人,曾经忍饥挨饿,甚至过着旧社会中那非人生活的他们。在延安,在党的阳光下,他们感受到了生活的美好!延安对于当中大部分的战士来说就是他们的重生地,就是他们心中的圣地,就是他们的家啊!当我读到李振德老人为了不暴露红军主力部队所在的位置,面对敌人的威逼利诱他宁死不屈,面对死亡他没有丝毫的畏惧、犹豫和胆怯,就在生死抉择之时他选择了后者——死亡,他抱着他的小孙子毅然地跳下了绝涯深沟。啊!这是多么的伟大啊!令人震撼、吃惊啊!我深深地被这种大无畏、忠于共产党的英雄气概所震撼,所惊讶!读完《保卫延安》这本红色经典之后,我心有所触。人们常说,死有两种,要么轻于鸿毛,要么重于泰山。像他们为革命事业而死,他们生的光荣,死的伟大。我们红领巾将永远怀念他们!如今,生活在和平、幸福的社会中的我们,将永远以他们为榜样,好好学习、天天向上,以优异的成绩将祖国建设得更加繁荣富强。时代在召唤,党在召唤。让我们红领巾在党的阳光下成长,散发出灿烂的光辉!
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”每当这支歌响起,我便想起了我曾经读过的一本书—《闪闪红星》。
这本书催人泪下,感人肺腑。通过优美流畅的语言,曲折惊险的情节,给我们讲述了:在江西一个叫柳溪的村子,居住着几十户贫苦人家,他们受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压,饥寒交迫,生活在水深火热之中。有一个叫潘冬子的小男孩,他机智勇敢,顽强不屈。在一次红军与敌人的作战中,他把敌人唯一逃跑的桥给炸了,使得红军把敌人全部歼灭。潘冬子的爸爸是一名红军战士,在他要与红军队伍转移到井冈山的前一天,他送给潘冬子一颗闪闪的红星。就是在大家的帮助下以及闪闪红星的照耀下,潘冬子终于杀死了胡汉三,替乡亲们除了害。
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看书的心得参考篇三
早就听说感情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。
感情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一齐,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。
我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。
读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,那里有浓烈的爱国之情。
作者用一只鸟的形象开头,在个体上头的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自我对土地最真挚深沉的爱。把自我想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应当进取适应时代发展的要求。我们也要像感情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自我的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。
一生关心劳动者生活的感情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我此刻生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的梦想生活。
少年兴则国兴,少年强则国强。今日为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量。
看书的心得参考篇四
今天我十分的高兴,因为我读了著名作家夏志强强所编着的《狼道》。
只要一提到狼,人们就会想到它的凶恶、残忍、狡诈,就会想到“狼子野心”、“狼狈为奸”、“狼心狗肺”等等这样一些负面的印象上,事实上,狼有许多不为人认识的优秀品质。比如坚韧——在对付大群的猎物时,狼群往往会在一个合适的区域连续不眠等上几个昼夜,等待最佳时机然后一击必杀;如牺牲精神——狼群为了冲垮马群,不怕牺牲,老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮,即使同归于尽,也毫不畏惧;又比如合作精神——一只狼根本不是一头虎的对手,可四五只狼合作却足以逼退甚至杀死比它们强大得多的老虎,正所谓“恶虎难敌群狼”。在残酷的竞争的环境中,狼族凭借坚韧、玩强、忠诚、合作、牺牲等自然界最优秀的个体素质与最卓越的团队精神,成为最有生命力和竞争力的种群,成为个性张扬的强者。它们与恶劣的自然环境战斗;与强大如狮、虎的天敌战斗;与荷枪实弹的人类战斗。在自然界的残酷竞争中它们始终牢牢占据着食物链金字塔的顶端,始终占据着强者的地位,从而雄行天下。
在人类历史中,有不少游牧民族在与狼的长期斗争中学习了狼的不少智慧与精神,最著名的莫过于一代天骄成吉思汗领导下的蒙古民族,他们拥有狼的精神,采用狼的战术,统一了整个中国,称霸于东方世界。
过长时间的安逸生活,使得现代人渐渐丧失了血液中存在的类似狼的狼性与智慧的东西,所以最近几年很多人开始呼吁人类重新向狼学习,以增强在生活、工作中的竞争力。
需要狼性,坚韧的性格,顽强的耐力,勇猛的作风,严格的纪律都是我们现代化不可缺少的特点,世界上但凡著名的都被冠上了“虎狼之师”的称号。
企业竞争也需要狼性,把握机会的能力,应变的技艺、敏锐的眼光,这些都是一个成功的企业家所必需的素质。
生活中当然也需要狼性,有目标、有野心、肯吃苦、重节义,这些都是成功人士所需要拥有的优秀品质。
要想成功,我们不但要学习狼的品性,更要学习狼的智慧。从狼身上,我们能找到人在世界上生活、发展所需要的各种素质,比如坚韧、顽强、耐心战斗、牺牲精神等等。通过对狼群的了解我们能学习团队竞争所需要的全部智慧,比如合作、策略、沟通、危机等等。在竞争中,一个人如果拥有这种智慧,则他强大的力量足以打败任何强大对手;一个团队如果具有了这种精神,那它将无往而不胜,开创出属于自己的辉煌事业。
让我们感谢狼,在这样一个竞争激烈,淘汰残酷的社会,是它给了我们一个学习的机会和榜样,也从而多了一份发展与成功的可能。
看书的心得参考篇五
假期我读了王宇先生所着的《狼道》。读完此书让我感慨良多。这是一本关于个人和企业的成功之道,作者以独到的眼光感悟人生中的狼性法则,用古今人事,利用狼的特点充分地做了最严谨的对比,让我对人生,对社会各方面都有了不同的感悟。
在书中,作者概括和总结了“尊重对手,善于沟通;追求自由,合作制胜;忠诚奉献,自我牺牲;坚韧顽强,生存第一”等狼族信条,以及要成为强者必须向狼学习的“狼文化”的提示,使我受益非浅。通读此书后我们会发现这样一个道理:狼道即是人道,也是生存之道。
狼的力量来自于团队,团队的力量可以战胜一切。以我们的学校为例,学校之间的竞争对手尚且可以组成团队,那么我们学校中的每一位教职员工就是团队的一员。我们都应该向书中的狼学习。团结力量大的道理大家都知道,书中所说的真正的狼族精神不仅仅在于团结,狼阵的力量源泉也不仅仅因为团结。
其中另一个至关重要的原因是:团结起来的是狼而不是羊,这些团结在一起的每一只狼都有着捕杀养的力量、手段及欲望,并能为集体各司其职。也就是说,团队中的每一个人都要具有较强的个人能力,并且能把自己的作用完美的发挥在团队当中。书中有这样一段话:“群狼起而攻之。
头狼号令之前,群狼各就其位,欲动而先静,欲行而先止,且各司其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,助功者蠢蠢欲动,后备者厉声而嚎以状其威……”由此看来,真正的狼群无比强大的原因有三:其一,团结一致;其二,都具有优秀的个人能力;其三,能守住自己的岗位。三者缺一不可。团结到一起而不能吃肉的那是羊群,结果只能被狼吃掉。能吃肉而形单影只的那是狮虎,若论单打独斗绝不输与狼,但是如果惹怒狼群则必死无疑。
而在狼群狩猎行动中无法胜任职责的狼只能导致集体狩猎的失败,最终会被狼群视为‘不受欢迎的狼’,因为狼群的社会地位非常的牢固,每个成员都有自己的作用和地位。没有能力或是有能力却没有作用的狼不是狼群所需要的。
在一个团队中,所有的活动都要为绕一个共同的目标所展开。但是团队的各个部分甚至每一个人都是相对独立的,他们都有自己的目标和任务,都要独挡一面。团队为我们每一个人提供了展现自己才华的舞台,提供了实现理想的机会。作为团队的一员,我们一定时刻的铭记自己的职责和使命,我们都是团队的一员,即使再受重视,再有才华,也不能以自我为中心。团队的性质决定了每个人只是团队的一部分,而不是整体。团队中每一个人的所有工作都应该是以实现团队目标为中心的。
在我们的学校更是如此,每一位教职员工都应该发挥特有的'才智和力量来肩负起对团体应尽的义务,而又通过表现个体的能力以及尊重、鼓励其他同事表现自我,我们的整个团队才会变得强大而另人敬畏。而不是自己耍小聪明。要知道我们的团队需要的是不是一个英雄,而是一群英雄。
看书的心得参考篇六
读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。
多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物———“一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。
春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。
春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!
这个暑假我读了一篇文章——《春》。
春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的'《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像陈寿在《三国志·魏志·董遇传》中所说的:书读百遍,其义自现。
我喜爱春天,我热爱春天,歌颂春天,但最重要的是我珍惜“春天”!
今天我看了朱自清的《春》,感觉还不错呢!
这篇文章先是写草,我认为写草写得最好的一句是:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。这一句写出了春的突然到来,小草在不知不觉中长了出来,说明了春来到了,到处都是,有一种野火烧不尽,春风吹又生的感觉。接下来,就是开始写树了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致,特别是第一句,我觉得写得最好,因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样,在这一段里作者还用了不少的修辞手法。
最后就是最经典的一段:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看!像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段,也是大家经常模仿的一段。这一段描述用的修辞方法也很多,让看的仿佛也身临其中,屋外下着蒙蒙的细雨,密密斜斜的交错着,远处的房屋上笼罩着一层薄雾,到处都是绿色。晚上,点上了灯,光芒在黑夜里变得非常的孤单,到处都是静悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的这篇文章,仿佛把我们领进了春的世界里,仿佛把一副春景图展现在我们的眼前,所有让一副春日的情景在我们眼前跳动。
朱自清的散文很不错,我还要多找一些来看看!
《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:
一是感情格调有所不同。
二是语言风格的变化。
《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?我猜想至少有这样两个原因:
一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培养青年进取向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。
二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。
《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自然。而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。
《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。
第一个特写镜头是春草。
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣。景物变成了情物。
第二个特写镜头是花木争荣。
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。
第三个特写镜头是春风。
相比春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,
一是春风的柔和。
二是它具有传声送味的作用。
作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
听,小雨打在窗户上“哗哗”的声音,那是春的声音;看,夜里的灯火阑珊,那是春的样子;翻开《春》这本书,那是春带给我的新的人生。
春天,一个充满希望与生机的季节,她将柳树婆婆的白发重返年轻,将花仙子的美丽容颜重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的怀抱;她在孩子的脸上画出笑脸,把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。
在作者朱自清的笔中,春天不仅代表着希望,代表着生机,更代表着他对童年的怀念,对母亲的怀念。在朱自清的记忆中,春天来临时,母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕,卖出蚕丝,用蚕粪做枕头,依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。
时光匆匆,它不肯放慢脚步看看我们,看看沿路的风景,也许到那个时候,时光才会发现,它竟错过了那么多,可它不会,这让我们既无助又无奈,它带走了岁月,带走了容颜,带走了那个春天,那个童年。
记得也是在一个春天,妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望种下,秋天就能结出丰硕的果实,但如果你懒惰,不肯在春天种下希望,那你就只能一事无成,当然,在希望成长的过程过程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上,那个春天,我受益匪浅。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,让我有了重新再来的机会,由于花朵顽强的生命力的启发,我写了一篇作文,竟得到了无上的荣誉,那个春天,我受益匪浅。
再不种下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章,伴我们安眠入睡;让灯火阑珊的夜晚成为风景,伴我们披荆斩棘;让春天的故事永驻心田,伴我们茁壮成长。
作者描写春雨时,既正面描写雨的形态,又通过雨中景物进行侧面描写,文中描写了五种景物:树、草、人、灯、由和房,作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。在作者心目中,春风也是有性格的,江南春风的性格是轻柔温暖,北京的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法,表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美,准确生动,朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了很多东西,比如怎样写好一篇好的文章,要按怎样的顺序来写散文,像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法来描写花的多,让我受益非浅。文章中分了几个方面:盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图,主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们的学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样,刚刚开始新的学习,有的是时间,有的是希望,我们应该把握住这个紧要的关头,把基础打好。作者赐予了春生命,我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样,经过风吹雨打变成苍天大树!
同学们,有一位作家说过:“世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”,努力向上,相信我们会做的很好的!
看书的心得参考篇七
本书的前面就专门设置有一页内容结构图,在阅读之前瞧一眼,可以减少阅读过程中迷航的麻烦,当然我们也不必再花另外的时间来整理内容结构。首先来解释下书名,如果不仔细阅读书里的内容,很少有人会想到作者谈的主题的是社会心理学。大多数时候我们的行为都是受到了心理的驱使,而我们浑然不知,隐藏在行为背后的心理学原理就是一件强大的武器,对社会有着很大的冲击力和影响力,这些武器即可以给我们思考问题带来捷径和便利,也可以被商家、政治家或者聪明人利用谋取私利。作者总共用了六章来讲述这六条心理学原理,每一章均从四个方面展开,分别是心理基础、案例、应用和对策。书中的内容都让人信服,上面已经说过了。这本书弥补了我心理学知识方面的欠缺,让我明白了为何我要做出这样或者那样的行为,行为背后的动机是什么,我如何避免做出一些不好的决定等等。阅读一本书最大的满足感,就是将书中的知识应用到自己的现实生活中去,带给你不同以往的结果,提升和改善生活的品质,我想这本书给予了我这种感受。
阅读《影响力》一书过程中,它不断地在提醒着我,每一个人是整个社会活动的一份子,必须学会思考自己,思考他人。如果说,爱是人类永远的话题,那么,影响力也可说是人类恒久的追求。世上的每个人都想拥有影响力。可以用来改变他人,也可以用来扭转自己。而绝大多数人缺乏的并不是改变事物的勇气,而是改变事物的技巧。作者试图告诉我们,世界上最不为人所知的秘密之一就是。在过去的半个多世纪里,一小部分行为科学理论家和实践者已经发现了一种几乎可以改变任何事物的力量—影响力。我们没有意识到,穿越成功和失败的线索就是我们缺乏影响力。如果我们早就意识到这点,就会投入更多的精力寻求更新、更好的方法来提高影响力。而这个很好的方法不是大多数人认为的缺乏勇气,实际是改变事物的技巧。
书中拿出了很多社会现象进行解说,并将少数杰出的影响力大师经常运用的原则和技巧与读者分享,从而让我们有更多的方法来尽可能的施展我们自己的影响力,并使个人生活、家庭、伴侣甚至邻里间的关系发生重大的变化。书中运用了大量贴近生活的社会现象和事实作为案例来分析。作者每提出一个观点就会佐以大量事例来讲解说明。这是我感觉到本书的最大特点。
看书的心得参考篇八
(一)。
读书,是一把金钥匙,帮我们打开智慧宝库的大门;书是一位向导,把我们带到了知识的源泉;书,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远。
莎士比亚说过过一句话:“书籍是全世界最好的营养品。”我很赞同这句话,因为我觉得在书的王国忠遨游十分有趣。每读一本书,都觉得自己是书中的人物,随着书一起飞进了故事中。
还有一次,我在家里写完了作业。我看到了一本书,不知不觉竟然从六点半看到了九点,我看的全神贯注,到了这么晚也不停下,我继续看着,一秒也不落下。
我喜欢看书,就像练体操的对待自己的身体一样,我喜欢看书,因为书是智慧的结晶,是聪明的象征。
(二)。
书到用时方恨少;读书破万卷,下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋……古往今来,许多名人给我们留下了许多有关读书的.名句。
我有很多爱好,比如说:体育、网球、乒乓球等。不过,我最喜欢的还是读书。今年,我才读六年级,可我已看了很多书。比如《西游记》、三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,给了我许多启迪。
我没有读书的时候,很多事情都不懂,什么东西可以吃,什么东西不能吃,什么事应该干,什么事不应该干。自从读了书后,懂得了很多事。比如:小时候,我很不喜欢妈妈来管我,妈妈叫我干事情,我就偏不干,和妈妈叫板。现在,妈妈叫我去做事,我也就去干了。
从此,我就把读书列入了我的学习日程中,我每天挤出时间读书,我还自创了一句话:读好书,书读好,好书读!
我一定要好好读书,更上一层楼!
(三)。
很小的时候,妈妈就给我买书,有空就读给我听。家里有许许多多的书,整个小屋几乎都是书,她还常常带我去书店,就这样我喜欢读书了。
每当妈妈告诉我要给我买书时,我都会兴奋地大喊大叫。买下了,我就会看呀看,一刻也舍不得放下。妈妈喊我吃饭,我也不吃。直到妈妈夺了我的书,我才不得不吃。
上下学路上我也得带本书,趁妈妈不注意时偷看几眼。下课时只要有书。我就不出去玩,一直盯着书看,看个不停。有时妈妈带我出去玩,我也要带本书。这时妈妈就会说,你是来玩的还是来看书的?以后我不带你玩了。睡觉时,我的枕边也必须放本书,边脱衣服也可以看几眼。如果到了书店,一去就是一整天,也难怪妈妈每次去书店都要跟我讲条件:只能半天,不然回家不准看电视。但有时我还是不守信用,因为书太诱人了。
书教给我许多知识和道理,使我聪明无比,我喜欢读书。
看书的心得参考篇九
作为一个人,我们经历了无数的人生阅历和学习经验,这些经历和经验深深地影响着我们的成长和发展。在这个过程中,我们也会不断地总结和体会,形成自己独特的心得和感悟。下面,我将就我个人的心得体会分享一些供大家参考的经验。
首先,我认识到人生是一个不断成长和学习的过程。无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断更新自己的知识和技能,以适应不断变化的环境。而且,学习并不仅限于书本知识,还包括与人相处的技巧和解决问题的能力等。只有不断地学习,我们才能更好地适应社会的发展和变化。
其次,我深刻体会到坚持和努力的重要性。在实现任何目标的过程中,没有坚持和努力是不可能成功的。当我们遇到困难和挫折时,只有坚持下去,不放弃,才能最终取得成功。同时,努力也是成功的基础,只有通过勤奋努力,我们才能掌握更多的知识和技能,有更多的机会取得成功。
第三,我意识到沟通和交流的重要性。在现代社会,沟通和交流已经成为一个必备的技能。无论是在工作中还是在生活中,我们都需要与他人进行有效的沟通和交流。通过良好的沟通和交流,我们能够更好地理解他人,增进彼此之间的了解和信任,解决问题和冲突,并达成共识。因此,提升自己的沟通和交流能力是非常重要的。
第四,我体会到团队合作的重要性。在现代社会,团队合作已经成为一种普遍的工作方式。在一个团队中,每个人都有自己的长处和特长,只有将各自的优势发挥出来并合理组织,才能取得最好的整体效果。通过团队合作,我们能够相互学习和借鉴,解决问题和挑战,并共同实现目标。
最后,我认识到成功是一个综合的概念,不局限于某一个方面。在追求成功的过程中,我们不能只关注某一方面的成就,而是要全面发展,寻求更为综合的成功。无论是在学业还是事业上,我们需要平衡各种需求和追求,如学业成绩、职业发展、个人兴趣等,才能获得真正的成功。同时,也要了解到成功并不是一蹴而就的,需要长时间的积累和坚持努力。
综上所述,以上是我个人在成长和发展过程中的一些心得和体会,供大家参考。作为一个人,我们应该不断地学习和总结,不断地完善自己,以适应社会的发展和变化。同时,我们也应该意识到成功是一个综合的概念,需要在各个方面都取得相应的成就才能真正实现。希望我的心得和体会能给大家带来一些启示和帮助。
看书的心得参考篇十
一头棕黑自然卷的头发,一双水汪汪的的大眼睛,小巧的嘴巴,长长的双腿和细长的手臂,拼凑成一个喜欢看书的女孩――我。
有一次,我正在津津有味地看着一本童话书。妈妈走过来对我说:“恬儿,今天天气很好,我们出去走一走吧?”“再说吧!”我头也不抬地回答道。过了一会儿,妈妈又说:“宝贝,我们去城东公园玩吧?”“哦……”嘴里答应着,可我还是一动不动地坐在椅子上看书。这本书实在太好看了,一会儿把我带到了海洋世界,一会儿又来到了茂密的森林……过了好久,我才看完。这时我抬头看向妈妈:“我们什么时候去?”“去哪?”妈妈不解地问。“城东公园呀!”我淡定地说。“天哪,你看现在都多晚了,我们都要吃晚饭了,你还出去玩呀!”妈妈有点哭笑不得。我一看钟,可不是嘛,都是晚上6点了,好吧,只能等下个周末再去玩了。
这就是我,一个活泼开朗,喜欢看书的我。
看书的心得参考篇十一
我喜欢许多活动,例如游泳,绘画,唱歌,书法等,但我最喜欢的是阅读。
我喜欢读很多书,例如《带字的汉字》,《三子经》,《成语故事》,《小小日记》等。其中,《十万个为什么》让我受益匪浅。了解知识,当然也给我印象最深刻的“小孩子的日记”,这本书是关于一个初中的美国男孩,他的母亲要他每天写一本日记。还有一个不会因为欺负他而被责骂的弟弟,一个热爱音乐的兄弟,一个冗长的母亲和一个安静的父亲。在学校里有他的朋友,他喜欢的女孩,等等。这些角色都写在他的日记里。
有一次,我完成了作业,在房间里读书。我看着它,在桌子上睡着了。我什至不知道妈妈要我吃饭。突然,我在睡眠中大声喊道:“别死,你还有机会。”妈妈听到一声“砰”的一声后,门开了,她慌张地问:“怎么了?”看到妈妈惊慌失措,我忍不住大声笑了。我笑着向她解释。听的时候,妈妈把我拖到饭厅吃晚饭。当我吃饭时,我不禁想到书中的情节。我想到的时候笑了。我的家人看着它并嘲笑我,说我是一个彻头彻尾的“小书迷”。
饭前读书,因为如果不读书,就不会吃得好;睡觉前先读书,因为如果不读书,就无法入睡。你为什么喜欢读书?因为这本书是我的导师和乐于助人的朋友,所以我可以学习很多知识。
看书的心得参考篇十二
心得体会是我们从经历中思考、总结、领悟而得的重要心灵财富,它不仅能够帮助我们成长、进步,更能够为他人提供参考和借鉴。在我自己的人生经历中,我深刻体会到心得体会的重要性。通过对生活、学习、工作的体验和感悟,我获得了一些宝贵的心得体会,今天我将分享其中的五个方面。
首先,我认识到,在生活中保持积极的心态是十分重要的。生活中难免会出现各种各样的困难和挫折,但只有保持积极的心态,我们才能勇敢面对并克服这些困难。比如,有一次我遇到了工作上的困境,我曾经想要放弃。然而,当我改变了自己的思维方式,主动寻找解决问题的方法时,我渐渐克服了困境,并最终取得了成功。这个经历让我明白了积极的心态对于解决问题的重要性,也证明了只要保持积极乐观的态度,我们就能够战胜一切困难。
其次,通过学习,我明白了持续进步的重要性。只有不断学习并努力提高自己,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的发展。我曾经在学习中遇到了困难,但通过努力,我越来越懂得了学习的方法和技巧。例如,我发现在学习中有时候要善于利用笔记,将自己的所思所想记录下来,从而更好地记忆和理解知识。通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的学习能力,并在学业上取得了不错的成绩。
第三,工作中的体会让我明白了团队合作的重要性。工作中,我们往往需要与他人合作,互相支持,共同完成任务。我曾经有过一次参与团队项目的经历,这个经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中,我们相互协作,各尽其责,共同努力完成了项目,并取得了很好的效果。这个经历让我明白了团队合作可以发挥每个成员的优势,并能够实现集体的力量。在以后的工作中,我将更加注重团队合作,充分发挥团队的力量,以取得更好的效果。
第四,社交中的体会让我明白了与人为善的重要性。人与人之间的交往不仅仅是纯粹的事务关系,更是建立在相互理解和尊重基础上的。我曾经在社交中遇到过一些困难和矛盾,但通过与他人的交流,我渐渐理解到与人为善的重要性。我们可以通过尊重他人、关注他人的需求来建立良好的社交关系,从而获得更多的帮助和支持。这个经历让我明白了与人为善的重要性,不仅仅是为了自己能够得到更多的资源和机会,更是为了让我们的社会变得更加和谐。
最后,我认识到身体健康是幸福快乐的基石。身体是我们取得一切成就的基础,只有拥有健康的身体,我们才能够更好地学习、工作和生活。我曾经有一段时间过度劳累,导致身体状况不佳,这给我敲响了警钟。我开始注重锻炼身体,保持良好的作息习惯,注重饮食健康,从而提高了自己的身体素质,并取得了更好的生活品质。这个经历让我明白了身体健康的重要性,也让我更加珍惜身体的健康。
通过这些心得体会,我认识到积极的心态、持续进步、团队合作、与人为善和身体健康等方面的重要性。这些心得体会不仅对于我的个人成长和进步起到了重要的作用,也为他人提供了参考和借鉴。我相信只要我们能够在日常生活中不断总结、反思、吸取经验教训,我们就能够积累更多的心得体会,从而不断进步、成长,并为他人提供更多的帮助和支持。
看书的心得参考篇十三
心得体会是对于某个经验或者事物的总结和反思,通过从中获取到的经验教训和感悟,可以为我们的生活和工作提供宝贵的参考。在我们的人生旅程中,每一个人都会遇到各种各样的经历和挑战,通过对这些经历和挑战的总结,我们可以在未来的道路上更加从容和睿智地前行。
第二段:自信与坚持。
在我的人生中,我曾经有好多时候觉得无助和迷茫,但我始终坚信自己的实力和潜力。我相信,只要我坚持下去,克服困难,就一定能够实现自己的目标。事实证明,自信和坚持确实是能够让我们超越自我,取得突破的关键。无论是学业、职场还是人际关系,只要我们相信自己的能力,并且不断地为之努力,成功是必然会到来的。
第三段:学会倾听和理解。
在与人相处的过程中,我意识到倾听和理解的重要性。当我们站在对方的立场来观察问题,用心倾听他们说的话,我们可以更好地理解对方的需求和为什么他们要这么做。这样一来,我们就能在处理人际关系时更加圆滑和明智。同时,倾听和理解还能帮助我们在工作中更好地协调团队,从而取得更好的成绩。
第四段:接受失败并从中汲取教训。
在我的人生中,我不可避免地遭受了一些失败和挫折。对于这些失败,我学会了接受它们并从中汲取教训。失败并不可怕,关键是我们如何对待它们。通过反思失败的原因,并寻找解决问题的方法,我们能够更加成熟和进步。正所谓“失败乃成功之母”,只要我们能够对失败心怀一颗积极的态度,勇敢地面对并克服困难,我们就一定能够逐渐实现自己的目标。
第五段:感悟人生和珍惜当下。
通过我的一些经历和思考,我逐渐认识到人生无常,时间过得很快。正因为如此,我们更应该珍惜每一个当下的瞬间,不管是艰难的挑战还是幸福的时刻。生活中的每一天都有可能是最后一天,我们要爱惜身边的每一个亲人和朋友,珍惜所有的经历和感受。只有活在当下,才能真正拥有快乐和满足感。人生是一场旅程,只有在不断总结和反思中,我们才能更好地体验和感悟这一路上的风景和意义。
总结:。
通过对自信与坚持、学会倾听和理解、接受失败并从中汲取教训以及感悟人生和珍惜当下的思考和实践,我深刻领悟到心得体会的强大力量。只有从过去的经历中总结教训,我们才能更好地经历和面对未来。每一个人都有自己独特的心得体会,通过反思和分享,我们能够互相启示和进步。在未来的人生旅途中,我相信,心得体会仍将伴随着我走向更高的峰峦,取得更大的成就。
看书的心得参考篇十四
近年来,随着社会的不断发展和人们对个人成长的重视,越来越多的人开始积极参与各种培训课程和学习活动,以提升自己的能力和素质。在这个过程中,心得体会参考表这一工具逐渐得到人们的喜爱和使用。心得体会参考表作为一种整理思绪和总结经验的工具,在学习中发挥着重要的作用。本文将从准备、填写、反思、应用和提升五个方面,分享我对心得体会参考表的理解与体会。
在准备心得体会参考表之前,我们需要明确整体的学习目标和主题,并明确心得体会的内容。可以根据培训课程或学习资料的内容,列出对于自己而言最重要或最有启发性的点,并结合自己的实际经历进行展开。同时,还应该留出足够的空间,以便于后续的填写和调整。
填写心得体会参考表是整理思绪和总结经验的关键环节。在填写时,应尽量语言简洁、内容明确地回答每个问题,避免模糊和含糊不清的表达。同时,要注意体现个人情感和感悟,以及对于个人成长和发展的认识与思考。填写时还可以适当添加一些个人的思考和行动计划,以便将所学的知识和经验能够转化为实际行动。
填写完心得体会参考表后,我们需要进行反思和回顾。这个过程不仅仅是对自己填写的内容的再次检查,更是对自己的学习过程和收获的深度思考。在这个过程中,我们可以深入思考自己在学习过程中的得失和收获,以及对于自己未来发展的规划和期望。通过反思,我们能够更好地理清个人思路,并且发现不足之处,为下一次的学习和成长做好准备。
心得体会参考表不仅仅是对已经学习的内容的总结,更是对于个人成长过程中的宝贵经验和知识的把握。因此,在填写完心得体会参考表后,我们应该将这些总结和思考用于实际生活和工作中。可以将心得体会参考表的内容结合到实际行动中,不断提高自己的能力和素质。同时,还可以将心得体会参考表的填写过程和经验分享给他人,以便于互相学习和共同进步。
六、结语。
通过准备、填写、反思、应用和提升心得体会参考表,我们能够更好地总结和把握自己的学习经验和成果。心得体会参考表作为一种整理思绪和总结经验的工具,能够帮助我们更好地理清人生的方向和目标,提高个人素质和能力。因此,我们应该将心得体会参考表作为一种常用的工具,并在实际生活和工作中不断应用和提升,以实现自我成长和发展的目标。最后,希望本文对于读者对于心得体会参考表的理解和应用有所启发。
看书的心得参考篇十五
心得体会参考表是指在我们工作、学习和生活中,对所经历的事情和所学到的知识进行总结和归纳,形成一张表格或清单,用以提醒自己并反思过去的经历,为将来的进步提供参考和借鉴。通过参考表,我深刻认识到了总结和反思的重要性,以及它对于个人成长的积极影响。下面,我将从三个方面阐述心得体会参考表的作用,并从中得到一些启示。
首先,心得体会参考表可以帮助我们总结经验、加深记忆。在工作、学习或生活中,我们常常会遇到各种问题和挑战,经历了一段时间后,我们可以将自己的感悟和经验进行总结和归纳。通过记录下来,我们可以更好地反思和回顾过去的经历,进而加深对所学内容的理解和记忆。例如,在我学习英语过程中,每次遇到新的单词和语法问题,我都会将其记录在参考表中,同时写下自己的理解和例句,这样不仅可以方便我在之后复习的时候查阅,还可以通过不断查看参考表来强化记忆,提高学习效果。
其次,心得体会参考表可以帮助我们总结经验、提高工作效率。在工作中,我们可能会经历各种项目或任务,每个项目都有自己的特点和难点,通过总结和归纳这些经验,形成心得体会参考表,可以帮助我们更好地应对和处理类似的问题,提高工作效率和质量。例如,我在之前的一个项目中遇到了进度延误的问题,经过反思和总结,我发现是由于没有合理规划和安排时间所致。于是,我在参考表中写下了“合理规划时间,充分考虑任务难度和工作量”的心得体会,并在之后的项目中进行了应用,有效地提高了项目顺利完成的概率。
最后,心得体会参考表可以帮助我们总结经验、促进个人成长。随着时间的流逝,我们积累了丰富的经验和知识,这些宝贵的财富应该得到合理的整理和总结。借助心得体会参考表,我们可以帮助自己明晰自己的思维和认知,从而更好地认识自己、发现自己的不足和优点,并有针对性地进行个人成长和提升。例如,在我工作的过程中,我发现自己在沟通能力方面有所欠缺,于是我在参考表中写下了“多与他人交流,学会倾听”的心得体会,并不断进行实践和反思,逐渐提高了自己的沟通能力,这对我个人的成长有着非常积极的影响。
通过对心得体会参考表的了解和应用,我意识到总结和反思是一个重要而有效的学习方法和工作方法。它不仅可以帮助我们更好地总结和记忆所学的知识,也能帮助我们提高工作效率和质量。更重要的是,它可以促进我们个人的成长和提高认识。因此,我将继续坚持使用心得体会参考表,将每一次经历都记录下来,不断反思和总结,以推动我个人的进步和发展。同时,我也希望更多的人能够意识到总结和反思的重要性,并将其应用到自己的生活和学习中,共同成长与进步。
看书的心得参考篇十六
团课已经成为很多人日常健身的选择。我也参加了不少团课,从中获得了不少收获。这篇文章,我将分享我的团课心得体会,希望能对大家有所帮助。
第二段:激发兴趣。
团课的好处不言而喻,通过参加团课,不仅可以更好地与他人互动、交流,加深彼此之间的了解,还能激发自己的兴趣。例如,我曾参加过很多不同类型的团课,从瑜伽、舞蹈到格斗和有氧训练等等,这不仅提高了我的身体素质,还让我更了解不同运动类型的魅力。
第三段:提高自我素质。
在团课中,我们有机会不断学习和挑战自己。与其他人一起比拼,也能让我们不断提高自我的素质,包括耐力、力量、协调性等。多次参加团课,我不仅能感受到体能的提升,更重要的是,我在日常生活中也有更好的体验。当别人观察到我的生活态度和动力水平时,我感到更自信和积极。
第四段:着重交流体验。
团课最大的特点之一是多人参与,这给了我们更多互动和交流的机会。我们可以与他人分享运动技巧、注意事项和个人经验。通过团体分享,我能够收集到更多的信息和意见,提高自己的运动能力。此外,听到别人分享自己的经验,我也能从中受益并提高自己的素质水平。
第五段:总结归纳。
总体来说,团课能够让我们更好地了解自己的身体,改善生活,通过互动和分享交流,提高自己的素质。通过参加多样化的团课,我们更容易找到自己对于运动感兴趣的方向,不断挑战自己,达到更好的健身效果。希望我的团课心得体会,能够帮助大家更好地发掘自己身体潜力,体验健康快乐的人生。
看书的心得参考篇十七
参考心得体会是指在学习、工作、生活中积累的经验和感悟,通过参考他人的经验来指导自己的行为。参考心得体会能够帮助我们更好地认识自己,提高自己,以及更好地与他人交流和合作。在我个人的学习、工作、生活中,我积极参考他人的经验,并总结出一些自己的心得体会。以下是我对参考心得体会的理解和感悟。
参考心得体会是我认识自己和提高自己的重要方法之一。当我遇到问题和困难时,我会主动寻求他人的意见和经验。例如,在学习中遇到难题时,我会向老师和同学请教,听取他们的建议和经验,从中汲取营养来解决自己的问题。在工作中,我会与同事交流心得体会,学习他们的优点和经验,以提高自己的工作能力。通过积极参考他人的心得体会,我能够更加全面而深入地了解自己的不足之处,并且有效地改进和提升自己。
参考心得体会不仅仅对个人有益,也对团队和组织的合作起到了积极的推动作用。在团队合作中,每个人都有自己的经验和见解,通过积极的参考心得体会,我们能够更好地相互了解和相互补充。例如,在一个项目团队中,每个成员都有自己的专业领域,我们可以相互参考心得体会,共同解决问题和提高团队的整体能力。通过参考心得体会,我们能够共同进步、相互支持,形成良好的合作氛围和团队精神。
参考心得体会不仅仅局限在某一领域,还可以涉及到多个学科和领域。通过参考跨学科的心得体会,我们能够更好地拓宽视野,提升综合能力。例如,我平时会参考各种领域的心得体会,不只是局限在自己的专业领域。通过学习其他领域的心得体会,我能够启发自己的创造思维,形成独特的见解和解决问题的方法。跨学科思维的体现不仅可以拓宽我们的知识面,还可以培养我们的创新能力和独立思考的能力。
参考心得体会需要我们对参考的经验进行整合和总结。参考心得体会不只是简单地模仿他人的经验,而是对其进行思考和提炼。在参考他人的心得体会时,我会反思并分析其中的真知灼见,思考其背后的原理和规律。然后,我会将这些经验和感悟整合成自己的心得体会,并结合自己的实际情况进行调整和应用。通过整合和总结,我能够将参考心得体会发挥到最大的作用,并且使其与自己的个性和特点相匹配。
参考心得体会的过程是不断进步的过程。通过参考他人的经验,我可以及时发现自己的不足之处,并且找到解决问题的方法。参考心得体会不仅可以帮助我快速提高个人能力,还可以促使我不断完善自己,不断拓展自己的知识和技能。通过不断参考心得体会,我能够在学习、工作、生活的各个领域实现更好的个人发展,并且不断为他人和社会创造价值。
总结起来,参考心得体会是一种寻求他人经验的方法,可以帮助我们更好地认识自己,提高自己,以及更好地与他人交流和合作。通过参考心得体会,我们能够充分利用他人的经验和智慧,快速提升自己的能力,并且为他人和社会创造更多的价值。在不断参考心得体会的过程中,我们需要理性思考和整合总结,形成独特的见解和解决问题的方法。参考心得体会不仅是个人的学习和进步的动力,也是推动团队和组织发展的重要因素。因此,我们应该积极参考心得体会,不断提升自己,为个人和社会的进步做出贡献。
看书的心得参考篇十八
大家下午好!新学期伊始,万象更新,我校与时俱进,坚持几年的国学经典讲座一直温暖着我们的心怀,浸润着我们的心灵。很荣幸今天能坐在这里继续和大家一起交流学国学心得体会。我们今天共同学习和交流的题目是《让国学经典的种子,种在幸福的土壤里》。
民族文化源远流长、博大精深,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。弘扬和培育民族精神,不可不从国学启蒙开始。通过学习国学,可以让人明白许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
些出口成“脏”的同学是否也该引起重视,把逞一时口快的坏习惯给改改,养成基本的道德素质。当然体会不是三言两语就说尽的,只是略举一例。有许多的标准就算是在现代看来也还是绝不失色的。
互联网,手机,汽车等现代工具让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利。现代化提高了国人的生活节奏,但并没有从根本上带给人们快乐,反而带给人们更大的压力。是高科技的错吗?我想不是,人类要进步,社会要发展,必定要进入现代化。当人们的心灵面对这烦躁的社会,不知道如何生活了,心中少了那份宁静与自在。当大家只是以物质为基础,而精神上却一片荒芜时,这是很危险的事情。是我们该静下心来,研读下我们圣贤的教诲时候了。
读读这些经典的语句就知道,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,“正心,修身,齐家,治国,平天下”。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理我们祖先早就归纳在国学中了,而且到现代业一样的适用,不仅现在而且在以后绵长的岁月里也一样适用。如果我们不好好珍惜自己的文化,让这些指导我们人生的哲理从我们身边白白溜走,然后还抱怨生活的不如意,真是怪不了别人。
去做好我们每天该做的事情,在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值。
易中天说,集结《论语》的孔子,是中华民族的孔子,是大众的孔子,是人民的孔子,也是永远的孔子。我们作为教师,因为孔子而自豪。
总之,孔子的《论语》是中国古代的经典之作,几千年来影响着中国,在今后的教育教学实践中,我们要不断地研究《论语》,体会《论语》的精华思想,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。并以此来指导我们今天的教育教学,让中华古老的文化精粹,开出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。让国学经典的种子,种在幸福的土壤里,花开不败!
今天听了庞老师一天的课,满满的感动和收获。
老师说,你给孩子足够的爱,孩子回馈给你的也是同样的爱,所有的付出都会有回报。
自从第一天走进传统文化中心起,我就每天都被各位老师的真情所感染,几乎每天都被感动的哭上几次。我一度感觉自己是不是得病了,怎么这么爱哭,这么容易感动呢?其实不就是像侯老师说的往自己身上归吗?一归,感觉自己做的非常不好非常不够,既有感动的泪水,也有惭愧的泪水。
听完几天课,确实认识到自己有很多地方做的不对。以前从来不懂得认错,就算错了也不说自己错了,总是趾高气扬、目中无人。以前没结婚时,父母就非常惯着我,使得我总跟妈妈顶嘴。上小学的时候学习还挺好,老师对我也好,所以养成了目中无人、特别傲慢的性格,以自我为中心,从来不会为别人着想,唯我独尊,强势,用我老公形容我的话就是女王性格,所以导致我们俩刚结婚那几年总吵架。自从来了传统文化中心,感觉自己一下子变了许多,知道认错了,知道惭愧了,这就是我最大的改变。
孩子也比以前懂事了。回家之后,他大姑给买的锅包肉,他知道先给妈妈吃然后再自己吃,这是以前从来没有的,多么可喜的变化啊!
妈妈改变了,孩子就会改变。这在我家得到了认证。我一定要坚持学习,继续改过,把傲慢心、嫉妒心,见火就着的火爆脾气都改了,我一定要坚定信心,不能放弃。
真的感恩传统文化中心老师和义工们对我们的关爱,在这里我感受到了浓浓的爱和尊敬,在这个大家庭里,充满着正能量,真的感觉自己身上满满的都是正能量。在这种环境里,我接受着阳光和温暖,我感觉特别舒服!感恩所有义工老师的辛勤奉献!
我爱传统文化中心,我爱圣贤文化,我爱所有的家人们!
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。
比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。中华民族传统文化的载体是国学,只有持续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。省分行组织开展“学国学经典,育道德员工”系列活动,使我受益匪浅,感受良多。
在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我工作中的座右铭,可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美的赞歌——‘善政得民财,善教得民心’!国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。人们面对着工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调试与他人的关系。《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,不管多聪明能干的人,离开他人的帮助,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水。“修身、齐家、治国、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前,一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得如何了解自己,知道自己的不足之处从而进一步完善。比如,在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,是要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。
国学经典是传统文化的载体,是老祖宗留给我们的宝贵精神财富。国学经典中对人与自然的关系、人与人之间的关系、人与自我内心的关系等内容有着十分系统的论述。在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带,将形形色色、方方面面的中华文明之珠串联在一起,滋润着中华万物茁壮成长,展现着中华文明的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林,其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明,在国学各个学术流派存在的著作中,我们可以看到许多充满人文智慧和写信人生真谛的论述,其敏锐的观察、合理的推定、经验的告诫,不仅是个人安身立命之本,更是一国安邦济世之基。作为中华子孙,我们有责任将中华民族这笔精神财富吸收和传扬。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,是自己的人生轻松而洒脱。
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
“不力行,但学文,长浮华,成何人;但力行,不学文,任己见,昧理真。”
这一句就是教导我们学习文化知识要用心,要努力,要刻苦,要实践,要理论联系实际,只有这样,我们才能学习到真正的学问,我们才能够真正起到“学为人师,行为世范”的作用。才能成为一个真正有用的人,如果只重力行,对学问不肯研究,就容易执著自己的看法,而无法契合真理。
“读书法,有三到,心眼口,信皆要方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起,”
这一句告诉我们读书的方法要注重三到,就是心到、眼到、口到。即:用心记,眼要看,口中读,三者同步,缺一不可,只有这样,才能学习到真正的学问。读书时要有规范,读这一段,就不要想到另段,这段还未读完,就跳到另一段。学习某一科目知识,就不能羡慕别的科目知识,这一科目的知识还没有学习完,还没有完全掌握,就不能学习其它科目。
“宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通,心有疑,随札记,就人问,求确义”
这一句告诉我们学习文化知识和技能,一定要有,一定要刻苦用功,绝对不能投机取巧。遇到难通的地方,要专心研究,只要功夫到了,自然就能通达了,这正是所谓书读千遍,其义自见的道理。如果反复思考,还不能了解的话,就用笔把问题记下来,向有关的师长请教,一定要得到正确的答案才可放过。
“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”
书房要整理得简单清洁,四面墙壁要保持干净,书桌清洁,所用的笔、砚、台要摆放端正。磨墨磨偏了,就表明这个人读书的目的心术不正,乱写字的学生,就表示这个学生的学习心态有问题。我们一定要爱护好自己的学习环境,把学习的环境维护得井井有序,才有益于我们的学习。懂得从人的微小动作去观察每个人是否有用,有才,这确实是很有道理的。
“非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯,致学为人师,行为世范”,做为一个学子,从小就要立志读圣贤之书、学圣贤之教、行圣贤之道,不是圣贤之书,则千万不能看,若在学习圣贤之教的过程中遇到了很大的困难时,绝不能自暴自弃,而是应以圣贤为老师,为楷模,长期熏习圣贤之崇高品德,做“为往圣继绝学,为万世开太平”的榜样。这一句教导我们一定要接受圣贤之教,学以致用,做人决不能自暴自弃,自己的命运要掌握在自己的手里,改变命运靠自己的力量。
20__年学年度,重庆市教委组织全市教师开展了学习《国学经典与教育》这门继续教育公共课,它分为四个教学视频。经过此次的学习,让我深层次的知道了在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶,使我受益匪浅。
一、深层次的领悟了古代的教育思想。
教育思想指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。一个民族的文化,往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。国学从教育作用、教育对象、教育目的、教育内容、教育原则等多方面给我们认述的地十分精辟。如我国大教育家孔子在《论语》中很多篇章都中对师德修养的相关论述,带给后世为师者莫大的启示:立志有恒,加强修养;自省自克,改过迁善;学而不厌,诲人不倦;以身作则,言传身教;爱护学生,无私无隐;相信学生,鼓励学生;不断学习,努力创新。作为一名新时期的小学教师,就应该吸取国学之精华,结合今天的先进教育理念,不继充实自己,以适应飞速发展的当今教育趋势。
二,深层次的揣摩了古代的教学艺术。
教学艺术指教师培养人才,传播知识、技能的富有创造性的方式、方法。又指学校教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,传授知识和技能给学生,而施行的一套独具风格的创造性活动。通过此次学习,教授为我们讲授了中国古代教学艺术的五个原则:因材施教,长善救失的教学原则、“问对”(问答对话)启发式的教学原则、相机而授,适时而教的教学原则、寓理于事,寓义于趣的形象化教学原则、师生相谐,美善相悦的教学原则。让我明白了启发式是教学的核心,因材施教是启发的前提,问对是启发的主要形式,相机而授是把握启发的最佳时机,形象化是使启发取得良好效果的手段,师生相谐是营造良好的教学氛围,使学生易接受启发的一种和睦协调的师生关系。要求我们作为一名教育工作者应做到学与思辩证统一,学与行紧密结合,学与教相通相长。教师在教学中,起到是一个引路人的作用。引路人就要善于引导,善于鼓舞,善于启发学生沿着正确的道路走去,而不是要拖着学生,压抑学生走路,更不是要代替学生学习,一定要学生保有积极上进的情绪。教学不应拘于单一的形式,而应形象生动,有张有弛;教学的生动性并不影响教学内容的思想性。今天重温中国古代的教学艺术,也不禁让我心潮澎湃,用今天的眼光看,我们甚至可以认为,中国古代大师们的视角是极富现代意识的。所以,作为新时期的教师,应继承中国古代教育家的教学艺术,去认真研究,认真揣摩,作为今天指引我们教育教学的财富。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。通过此次学习,我明白了许多人生道理,可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。在今后的工作中,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。正确的运用国学中的教育思想与教学艺术,结合当今社会的先进教学经验与教学方法,努力工作,为农村教育贡献自己的光和热。
前言:20__秋期教学工作即将结束,现将本期学习国学工作总结如下。(其实也就是前些时候所写的几篇相关日志重新编辑了一下下,各位见笑了)。中华文明渊远流长,博大精深,学点国学,对祖国的历史、文化有所了解,是大有好处的。
一、为什么要学国学。
看过一部电影《土婆婆pk洋媳妇》,那位土里土气的婆婆身上具有中国传统女性的善良正直慈爱勤劳节俭,最终赢得了洋媳妇的尊敬和依赖。从某种意义上说,土婆婆是学习国学和运用国学的典范,如果她一味依照洋媳妇的生活方式和思维习惯,让自己去适应洋媳妇,她一定会输掉这场pk赛。
深入学习国学,能提升我们的文化素养,使我们在为人处世方面更加合乎规范。
对于普通百姓,我们学国学不要想着一口吃个大胖子,梦想成为国学大师,这样的理想虽然远大,却永远只是一个遥不可及的梦。国学经典浩如烟海,我们穷毕生精力,也只能略知一二,所以不能贪多求全。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
子又曰:朝闻道,夕可死矣。