放假真好六年级范文（17篇）
历史是人类文明的镜子，通过了解历史可以更好地认识自己和世界。怎样才能克服困难，迎接挑战，实现自己的梦想呢？以下是一些精选的总结范文，希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
放假真好六年级篇一
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮；书籍是人类打开智慧之门的钥匙。书，陪伴我，不再孤独，有书真好。
书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花缭乱，可我最喜欢读的便是那四大名著之一《西游记》。我大约三岁时，就已经看过了电视剧卡通版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象了，剧情更是如此。在暑假里，再次拿起这本书阅读的时候，人物形象在某一个剧情里，就已展现。例如：三打白骨精吧，一个妖精可变出三番模样，每一番模样都迷惑了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情节；每番那阻挡八戒的动作，真是让我哭笑不得，而又逗得那幼小儿童哈哈大笑，我也跟着笑了起来。有书真好，书带给我无比的欢乐。
书，带给我知识。书的确像一把开启智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。从小到大自己懂的知识就不算多，遇到不懂的就会询问家长，老师或朋友，再者是书。上次在看到《十万个问什么》这本书之后，我充分利用上面的知识，解决了日常生活中的一个难题。夏日炎炎，在防盗网上晾着衣服的妈妈，突然尖叫一声。原来是被蜜蜂蜇了一口，在十分紧急的情况下，不愧是急中生智，很快就想到了一个解决的办法，对了，书中有说过，蜜蜂蜇过后，立即用肥皂水清洗，这样即可止住疼痛。我便飞速拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书，让我解决了一个生活中的问题，又让我进一步了解了知识。
书，带给我力量。最近翻了翻一本作文书，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角，有的人想当导演，有的人却甘愿当别人的配角。我明确了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己的手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，带给我力量。让我有勇气走出自己的人生。
书，带给我欢乐，带给我知识，带给我力量，我觉得，有书真好！
放假真好六年级篇二
早上不用听到父母的催促起床，想什么时候起就什么时候起，不过我都是8点前后起的，起来之后看个半小时或一小时的电视，再下楼吃饭，接着吗，帮父母干一干活如：扫扫地、倒杯茶、剪毛毯之类的事，干完后就写寒假作业本，发作文，最后开始自由的玩电脑。
下午再继续玩电脑，玩了2、3小时后，父母总是叫我们去休息，但我的父母就让我去写作业，唉。
多么自由的寒假啊，寒假的幸福、美好的寒假。
放假真好六年级篇三
立冬刚过，屋外正吹着呼呼的寒风，妈妈早早起床给我们做了早饭，刚洗完了厚厚的衣服从阳台回来，一边戳手取暖一边自言自语：“冻死了，真冷啊！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮嘱到：“今天有冷空气，你们要多穿点衣服、多喝开水，预防感冒。”这种天气最喜欢赖床了，我们都还裹着被子不想起床呢，爸爸慵懒地回答：“知道了，我会的，让我多睡一会儿。”好像妈妈打扰了他的美梦一样。我听到妈妈的叫唤，打个转身马上就起床了，刷牙、洗脸、吃早饭，正打算背着书包去上学时，妈妈匆匆忙忙拉住我说：“儿子今天天气很冷，你怎么只穿了背心啊，这么少不行的，来妈妈给你加件羽绒服。”我还觉得妈妈是不是太夸张了，却也无可奈何地披着外套去学校了。
一走出门，一阵寒风就迎面扑来，我全身哆嗦了一下，心想“这鬼天气怎么突然就变冷了呀！幸好妈妈让我穿了外套。”一路瑟瑟发抖地走到教室。一进教室就像进入了暖房，没有了呼呼的寒风十分温暖，简直像两个季节，我大声嚎叫：“有温暖真好啊！”说着脱下外套坐在位置上开始早自习。
第一节上体育课，体育老师走进教室边搓着手边说：“排体操队形，起步走。”我一听急忙拿起外套穿在身上，同学们也都恋恋不舍地离开了温暖的教室，向操场走去。一位同学刚走出教室就像被502强力胶粘住了一样，站在教室门口不动了，“室内温暖如春，室外寒风刺骨”大家纷纷感叹着。瞬间我不但感受到了身体的温暖，而且在心底深处感受到来自妈妈的温暖。我举起手拍起节拍、跺起脚、跳起舞呐喊着：“有温暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操场等待老师的命令。
老师说今天要跑步测试，举起旗说：“我数到三，你们就开跑，这次成绩会记录到你们的档案里，所以大家都要认真对待。”我在第四组的名单里，“一二三”接收到老师的信号，第一组的同学们都纷纷飞奔了起来，好像要通过奔跑来给自己增加热量。剩下在等待的同学们有些互相拥抱着取暖，有些在原地跳跃着取暖，有些双手抱着胳膊取暖……多亏有妈妈给我加了外套，“有温暖真好！”我无尽地感叹。
轮到我们组跑的时候，天空竟然飘起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完后我们身上的热量瞬间化作了冷气，同学们又进入了一场寒战，就连我们有外衣保暖的人都禁不住寒风一波波的进攻。这时大家多么渴望有温暖啊！
这件事情让我深刻体会到不管哪种温暖，都是大家所需要的，也是我们这个和谐社会所需要的。
放假真好六年级篇四
我当老师了，感觉有喜有忧。
假期里，舅舅家的小妹妹来我家，妈妈给我安排的任务是每天负责带领妈妈来学习。
家里大人一走，我和小妹俩开始学习。我叮嘱小妹叫我“老师”。小妹认真的点了点头。小妹开学应该上二年级了。所以，我带领她预习二年级下册的语文和数学的内容。
我学着我老师的样子。妈妈给我买过一块黑板，平时我可以在家里练习写字或者演算。于是，我先让小妹做到黑板前，其实就是小妹坐到了茶几前，我把黑板连架子都挪到了茶几前面。我有模有样的喊了声“上课”。她条件反射似的说了声“老师好！”我的嘴角向上翘，得意！
我先在黑板上把第一课的生字都写了下来。给小妹讲讲每个字的读音。她是个聪明伶俐的小丫头。平时就是爱看书，识字对她来说就是小菜一碟。不到10分钟，一课的12个生字都认读准确。她还顽皮叫着：“姐姐老师，是不是应该给我奖励点啥啊，我这么聪明！”为了不使她失去兴趣，我只能拿出我平时十分喜欢的一只笔送给了她。我们又上了一节数学课。说是上课，我就是先让她预习书上的内容，不懂的我在给她讲解。遇到了一个难题，我怎么讲她就是晃头。我有点恼火，骂道：“笨蛋，这么简单的题都不明白，难怪你考试的成绩不理想。”她被我骂哭了。看她流泪，我心里也不是滋味。又去哄她，反复又讲解了好多遍，可能是我按自己的理解来讲解，她不能完全理解，等妈妈回来再给她讲吧。原来老师的神圣感悠然被挫败感战胜。怪不得我的老师经常讲着讲着就郁闷，对我们发脾气呢。老师也不是这么好当的。
等妈妈回来的时候，我告诉她今天小妹的作业完成的挺好。小妹把我的骂她的话，第一时间告诉了妈妈。我又被妈妈骂了一顿。
我这老师当的，笑泪参半。
放假真好六年级篇五
“该起床了！”“上学该迟到了！”“快点！”
“哎呀！”“我知道了”’。
“动作快”“在不起来可真要落下了”
“我知道了”
这就是我那爱唠叨的老妈，每天啰里吧嗦烦都烦死了，每天不管在哪里耳边都会传来那嗡嗡的苍蝇般的声音，赶都赶不走，哎！可这有什么办法，谁叫她是我老妈呢！
我记得有一次，我平常作文都只是减半分或不减分的，可这次习作竟然是我最讨厌的写信，而且要注意格式。分数出来后发现因为写信格式不对，扣了5分。我心里又恐惧又害怕。不是害怕别的，而是回家后我的唠叨老妈又要像蚊子一样“唱歌”了。
“咚咚咚”我敲响了家里的门，妈妈眉开眼笑的出来问我：今天作文有没有考好，有没有错别字，写的是什么题目呀？快告诉我呀！我默默地在心里说：“真是够唠叨的，差不多都是同一个问题呀”我不敢抬头看妈妈低着头吞吞吐吐的说：“我……我…考砸…了。
“什么！”“你竟然给我考砸了”
“我不是说过让你多看看的吗，是不是根本没去看过。”
“你看看又不不听我话了吧”
我听得不耐烦了，就赶紧跑进屋去了关上了门。
“你这小孩怎么怎么不听话的啦！”
“大人讲话时要认真听着知道吗？”
“这样是不尊重大人的现象”
第二天放学回家，发现妈妈给我留了找纸条：宝贝女儿，妈妈出去两天，你自己烧饭吃吧！妈妈在你衣柜里准备了两套衣服，自己换着穿。妈妈留。
看见这些我当然我非常的开心，因为我的耳朵可以放两天假了，我自己烧好饭，一个人在桌上开始吃了起来，慢慢的觉得冷清起来，好像少了什么，仔细想了一下，原来是没有妈妈的唠叨声了，我一个人走上楼，去睡觉了。“没有妈妈的唠叨感觉好孤独呀”我自言自语地说。后来的一天我放学冲进家，大声喊“妈妈”发现妈妈不在家，这才想起来妈妈要到明天才回来，我非常着沮丧。
第三天我回到家里，以为妈妈不在家。可是一走进去，妈妈出来说“你怎这么晚才回来”“妈妈不是跟你说过，要早点回家，回家后第一样事就是做作业”“你作业做好了”“没做好的话快去做”我听了一把抱住妈妈，因为妈妈回来而高兴，也为我的耳朵又重新有工作而高兴。
从那以后开始，我觉得爸爸妈妈对我的唠叨是一种爱，而不是一种讨厌我的感觉，其实她们也不想唠叨的，不过我们不听话才会这样的，所以我要听话一点，这样爸爸妈妈就不用整天那么唠叨，这样也能让爸爸妈妈放心工作了，少操点心了。所以我觉得“唠叨真好”。
放假真好六年级篇六
“姐姐。”
“姐姐。”
“啊！”
“啊！”
无数次梦境中总是会出现这么稚嫩的声音，醒来，我摸索了一遍又一遍。弟弟，你到底在哪儿啊？回答我的只是余音，声音很孤单地、很孤单地在房间里荡漾……。久久不能安静。
幸福慢慢的展开了一个空洞，而空洞确因为你的消失而存在。
“姐姐，教我们语文的老师好棒哦，我们都好喜欢她！”
“哦。”
“姐姐，同桌给了我两粒糖，我给你留了一颗，真得好好吃！”
“哦。”
“姐姐，喜不喜欢看书啊！我家有《窗边的小豆豆》，你看不看啊？”
“哦。”
“姐姐，我好害怕啊！阿姨（我妈）和爸爸为什么要吵架啊？”
“哦！”
小时候的弟弟就像个啰嗦老太婆，絮絮叨叨、没完没了。每次我的冷漠都驱散不了他的热情。
妈妈终于受不了了，带着我离开了那已经失去快乐、幸福，只剩有泪水、争吵的家。
有一天，我回到了老家。犹豫了半刻，叩响了门。门开了，里面传来的是奶奶沧桑的声音。
“爸爸？他们去外地，你不知道啊？”
我默默地转去，这次反正不是来找爸爸。我只是想和弟弟见一面。一起住的时候不觉得，分开了才知道，那份亲情的珍贵。
其实……。
其实在那天我生病的时候，看到弟弟关心的眼神，从他手中蹦出许多糖果的时候，我就已经原谅他了。不，不叫原谅，大人的事本来与我们小孩无关。
有你，真好！在爸爸批评我的时候，你会勇敢的站出来。在你妈妈带你去吃肯德基后，你总会记得给我带一份。在带你去游乐园时，你总是拉着我不放，说我不玩，你也不玩……想到这些，我突然想哭。有你，真好！
我一直不明白你为什么对我这么好。小孩子不都是很小气的吗？小孩子不都是唯我独尊吗？那你。
每次，从梦境里爬出来，总是想念你所散发的温暖。弟弟，你还在思念我吗？我总是坚信有一天我们能够相遇，毕竟我们有一半的血缘关系。那是多么美好的场景啊！“但愿人长久，千里共婵娟。”
从梦境里爬出，想念你，有你，真好！
放假真好六年级篇七
一个人的生命总要有他人真诚的陪伴，在我们的日常生活中，总有一个人默默陪伴着自己，她是成功时的开心果；是丧气时的树洞；是迷茫时的指南针。那就是你。我最好的朋友——朵朵，你让我感到有你真好。
记得那一次，我和你一起去参加了一个运动会，其中有一项项目是4×80的长跑。要跑320米。
我们排好队开始了活动，我和你正在同一行。比赛开始了，只听一声哨响，第一排的同学飞一般的开始跑，每一个都争相恐后，可他们跑到最后一圈的时候，都气喘吁吁的，在接近终点时，几乎是走着的，然后一个一个倒在地上大口喘气。
终于轮到我们了，我心里想：看起来好困难，我能不能跑完啊。你好像看透了我的心思，你说“加油，你能行”于是，我卯足了劲儿，只要奋力一博，可是我跑到第三个来回使。力气。早就消失得无影无踪。你又开始鼓励我，说：“你可以的，不要当一个半途而废的人。”听到这句话我又振作了起来，跑了全程。可是我四肢无力瘫倒在地，你不顾身乏力困难的站起来，把我扶起。突然，我直接吐了，还溅到你的身上，但你并没有埋怨我，而是拍拍我的背，问我：“你还好吗？”然后扶着我去了卫生间。
有你这个世界便会一片光明；有你我会度过一个美好的童年；有你人生会充满意义。有你真好！
放假真好六年级篇八
家是夕阳西下时可供飞倦鸟儿歇息的地方；是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方；是海外游子日思夜梦、有母亲温柔的笑容的地方。
在这里，母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心，父亲用臂膀为他所爱的儿女撑起一方无暇的蓝天。
聆听家的声音，你听到了什么？
我听到了慈母的呼唤，听到了父亲永远爽朗的笑声。
也许这里曾有过风雨，但风雨过后，却是无比美丽的彩虹，令人炫目。这里有争吵，但没有火药；有矛盾，到没有血腥。请不要质疑，世界上没有比这儿更美丽圣洁的地方，因为。这儿是家。
如果说母爱是一条蜿蜒的小路，那么路的尽头就是家，有家就会有母亲的爱。
如果说我是一棵高高的香樟树，那么树的根就是家，树高千尺也忘不了根。
如果我是那盘似的银月，那么光明如火的太阳才是家，因为它，给予我光明。
如果我是一粒埃尘，那么广阔无边的大地就是家，这里有我无数的同胞兄弟。
有那么多，那么多的如果，但是这些所有的赞美和颂歌都化作了我心底的'一声呐喊：“有家真好！”
放假真好六年级篇九
有一次，我骑着自开车回家，不留意撞到了一块石头上，一下子从车上摔了下来，膝盖磨破了一层皮，我只好一瘸一拐地推着自开车回家。
到家后，父亲母亲看到我这般模样都惊奇地问：“呦，这是怎样了?”我说：“没事，不留意摔的。”“啊?快来让我看看摔得重不重?”母亲一边说一边把我扶到了椅子上。“哎呦，看都摔成什么样了!好好在这坐着等我，我给你拿药去啊。”母亲心疼地看着我的伤口说。父亲也忙前忙后的，一会儿拿毛巾，一会儿拿热水。这时，我感觉有一股暖流遍布全身，不由的感叹道：“有家真好!”
浓浓的亲情何止在受伤后凸显，我发现原来它一向与我相随。
有一次，我考试考得十分不理想。放学了，我无精打采地走在回家的路上，回家的路似乎变长了，太阳也失去了往日的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在责怪我，连行人的目光里也包含着嘲笑，我的心凉了。一进家门，我就直奔自我的房间，抱头痛哭。当家人得知我的成绩后，并没有责怪我，更多的却是鼓励。父亲母亲说：“没关联，这只但是是一次失误罢了，只要你尽力，这就够了。”爷爷奶奶说：“这没什么，咱们坚信我的孙女是最棒的!”他们真诚的话语，仿佛一束束阳光直射我的心田，让我感动至极，不由的感叹道：“有家真好!”
家是一棵大树，也许它无法给你硕大甜美的果实，但却永远能够为你遮风挡雨;家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远能够为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。有家真好!
放假真好六年级篇十
清肃的月光洒在惨白的地板上，我打了个寒颤，轻轻地拨开房门，只看见爸爸歪坐在沙发上。唉，虚惊一场！
我轻悄悄地踏过地板来到爸爸身边，只见爸爸双眼紧闭，鬓角两边的汗水不断渗出来，他还轻轻地捂住了心口。我向爸爸打趣道：“怎么，还犯病了不成？”
爸爸这才睁开眼睛，勉强地笑着：“是啊，这么多年没生过病，都忘记生病是什么情形了。”
呵呵，我尴尬地笑了声，摸摸鼻头，还打算说些什么，就被从厨房倒完温水的妈妈给打断了。“不晚了，明天还要早起上学呢，快去睡觉吧。”
妈妈动作轻柔地将我推进了房间，道声晚安就走出去了。
我可真是讨了个没趣。在睡梦中隐隐约约听见一些“老毛病”“不打紧”之类的话，便也只当听错了罢。
黎明既晓，旭日东升，一早洗漱完就到学校去了。家中发生的事一无所知……。
想起爸爸妈妈那异常的举动，也怕就是担心我知道了着急，怕影响了我第二天的学习课程，才故意瞒着不告诉我的。
我下定了决心，决定不再向爸爸妈妈询问事情，急忙在父母赶来之前做好了最简单的晚餐――面食。
爸爸妈妈相视一笑，用那富有快乐的语言说着：”傻孩子，我们也爱你！“。
家庭不需要特别富有，只要亲人在，就是一个完美的家庭。家庭不需要特别高贵，只要温情在，就是一个家庭。
放假真好六年级篇十一
家，是天地最温暖的海港。那里有了你了解的事情，有了你日思夜想的家人。殊不知并并不是每一个人都能够在家里，都可以回家。
从古到今，上至名人下到普通民众，有很多人都是有家而回不上。王维的《游子吟》：临行密密缝，意恐迟迟归。不就表述了他还没有背井离乡就早已逐渐思念亲人了没有？李白的《静夜思》：床边明月光，疑是地上霜。仰首望明月，低头思故乡。不就表述众多漂泊异乡的感情吗？炎帝三过家门而不进，难道说他不愿回家吗？不愿看一下自身日思夜想的妻子吗？不愿和她们团圆吗？他自然想，只不过是现实状况对他说不可以回家。
再谈一谈当代吧。在异地打工赚钱的职工，她们为了更好地新春佳节能够回家，为了更好地一张火车车票抢破头发。即便有些人能够回家，也是一路的晃动。大量的人是迫不得已实际，迫不得已无可奈何回不了家。也有一些勤奋努力的年青人，她们会累，会想回家，由于家是大家最温暖的心灵的港湾，可是她们揣着着理想，再次做着北漂一族。因此如今借着大家还小，好好地享有家的温暖，感受家人在一起渡过的开心岁月吧！
家并不一定要化学物质上的物品，并并不是一座奢华的豪华别墅便是一个温暖的家，一个简单的小房子就并不是，这不是分辨家的规范。一个人住在空落落的好房子里，一家人欢欢喜喜地挤在一个小房间内，我敢确信更想要挑选后面一种，因为它有温度。
家是什么？家是你开心时可共享愉悦的地区；家是你难过时要获得宽慰的地区；家是你烦闷时供倾吐苦恼的地区。它不一定非常大，却一定填满温暖。有家真好！
放假真好六年级篇十二
家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。
记得那天，是我的生日，本来就就应愉悦，一年一次，就应直的庆祝，但是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，母亲走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎样了?你好不开心吗?”“是的，这天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗?”我生气地说。母亲微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也能够玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有母亲的温柔，你不觉的温馨吗?“那有星星啊，我怎样看不到呢?”我反驳母亲的话。
“好，那你闭上眼睛，我变出来给你看。”母亲温柔地说。我轻轻闭上眼睛，只听见拍的两声，睁开眼睛，什么也没看到。我不理不睬地说：“母亲，你骗人，什么也没有。”“不，你看看窗外。”我伸出头去，看了看窗外，可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛，连成一片，看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下母亲，之后跑下楼去。眼前一片亮光，蜡烛那微弱的光照到我的脸上，那点点亮光把地面装饰得美丽极了。之后，家里的人全跑出来祝我生日愉悦，哥哥还说：“满意吧。“使劲地点点头。父亲拿出我最钟爱的烟花，咱们一家人愉悦地在一齐玩耍。我的8岁生日，就在这一个温馨的夜里度过，是那么的温馨，那么的愉悦。
虽然已经过了很久，但那一次在乡下没有电的温馨生日，我始终忘不了，那是我过得最个性，最愉悦的生日。我不禁要高声说：“有家真好。”
放假真好六年级篇十三
火车开回家需要一天一夜，车到了随州境内，因为走得太匆忙了，矿泉水没有准备够，才走到这儿就已经喝完了。正值盛夏，封闭的车厢里闷得人心里发慌。不得已，许多旅客都开始购买车上5元的矿泉水。
正当奶奶也准备买时，车窗外的叫卖声传了进来：“西瓜，西瓜!8元一个，包熟包甜。”噢，原来是到随州站了。随州是个小站，快车停都不停，慢车也只待十分钟。听到有卖西瓜的，我高兴得两眼冒金光，忙让奶奶去买。
“西瓜怎么卖?”听到有招人招呼，卖瓜老农忙走过来，从推车中拿出一个西瓜，恳切地说：“八块一个，包熟包甜，买一个吧!”奶奶翻透了钱包，只有一张50元钱，老农说了问他能换开，便跑去换零钱了。
等了大约5分钟，那老农迟迟不来。同车间的旅客们开始七嘴八舌地议论起来，“这几年随州很乱。”“是啊!所以我宁愿买这车上5元一瓶的矿泉水也不愿买这些小摊贩的东西。”
我心中也开始急起来，那卖瓜老农那么纯朴，应该不会是奸商吧。奶奶也不时向窗外看两眼。
火车拉响了最后一次的汽笛，缓缓地开动了。
“大、大姐，找你钱。”那卖瓜老农在后面追着已开动的火车，此时火车已开得非常快了，奶奶向后挥挥手说：“算了，不要了。”他定了定脚步，把一团东西向这边一掷，刚好丢进来了。他咧开嘴笑了，汗从那黝黑的脸上滚落下来。
奶奶把那一团报纸打开，里面有1块，5毛各色钱币，加起来刚好四十二元，刚刚还在那七嘴八舌的人群安静下来。
那一次，我永远都不会忘记，那个老农，那个甜甜的大西瓜。有你，真好。
放假真好六年级篇十四
家是什么？家是父母用慈爱撑起的蓝天，家是恩师的鼓励，让我们找到自信的源泉。
刚上六年级时，陈明荣老师是我的班主任教语文课。第一节语文课，陈老师就让我们写作文。“唉！真是头疼！最怕写作文！算了，搜肠刮肚拼拼凑凑吧。”我想。陈老师面带微笑慈祥地说：“宝贝们！今天的作文是我们的第一次作文竞赛，以后每星期都要举办一次作文竞赛，被老师评为四星级的文章都可获得一枚奖章。”一听奖章，大家眼睛立刻放了光，红红的奖章印在书上，哪天看到它不像吃了蜜？我像打了气的小足球，争取把第一篇文章写好。
刚打开作文稿纸，拼写几句话，就写不下去了，干巴巴的几句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重写。”才写几句还是不满意，又是涂又是改，把本子还涂了个大洞。我脸憋得发烧。心也像揣个小兔子，“嗵嗵嗵”跳个不停。
“孩子，你怎么了？有什么困难我们一起克服？”陈老师发现了我的窘况，温和地说。“我…我…不知道咋下笔…”我窘迫极了，支支吾吾地说。“没关系，写好作文是一种能力，需要慢慢努力，你爱读书吗？”陈老师慈祥地问。“我………”，“希望你爱上阅读，读书破万卷，下笔才有神，放学后找我拿本书看看吧！”一股暖流顿时流入我的心田。
从此，我爱上了老师，爱上了阅读，更爱上了写作文。老师常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有诗书气自华”，还常常把我的作文当范文读给全班同学听，每当这时我的心就被整罐蜜浸着。
六二班就像我的家，在这里有我敬爱的老师亲爱的同学们，他们给我温暖给我信心给我勇气，谢谢你——六二班——我的家！
放假真好六年级篇十五
家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。
记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了?你好不开心吗?”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗?”我生气地说。妈妈微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也可以玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有妈妈的温柔，你不觉的温馨吗?“那有星星啊，我怎么看不到呢?”我反驳妈妈的话。
放假真好六年级篇十六
梦，像一颗空灵的水晶，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。梦，是一缕青烟，越飘越高，越飘越远......
小时候的梦，不切实际却天烂漫，想长出一双翅膀，在空中自在的翱翔；想化作一条小鱼，在海底游来游去；想变成一阵风，吹拂大地的每个角落。过去了岁月渐行渐远，儿时的梦却仍记得真真切切，那美好的梦，最初的梦。
从前那个有着强烈好奇心的我，也怀揣着同样奇妙的梦：建一艘宇宙飞船，载着全家人到宇宙中探索奥秘；发明一个时间机器，飞越到过去与未来，解答人类的谜团，发明许许多多的机器人，为人类减少工作的繁忙。既使这些梦不易实现，既使它们有些遥远，但仍旧清晰可见，因为它们被我贮藏到了心里，一直到永远。
而今的梦，有些沉甸甸，它包含了别人期盼的目光，鼓励的话语，还有我为自己下定的决心--做一个懂得奉献的人，长大后可以为家乡、为祖国的发展尽一份力，做一个大写的人。
梦，它不是胡思乱想，而是美好的愿望，我们的梦大大小小，五颜六色，在每一个人的心中，每一个梦都有属于它自已的意义，它是与众不同的，才使得每个人都会竭尽全力去追逐他们心中那美好的梦，他们因为有梦而精彩，世界因为他们而炫丽。
让我们每一个人都去勇敢地追逐自己的梦，不要害怕艰难险阻，有了梦的道路就是光明的，有了梦的心就是无所畏惧的，有了梦的感觉，真好！
放假真好六年级篇十七
身边，有许多人在默默帮助我，有父母。同学。老师，还有一些陌生人，其中我最想感谢的就是我的班主任—程老师。
在我看来，程老师是整个学校里最好的老师。她不仅讲课时语言生动、有趣，教学有方，会我们获得许多知识，下课还会带领我们一起游戏、运动，甚至还会为我们做各种各样的东西吃，让我们刮目相看。
程老师教育学生的方式常常是特别的。有一件事让我记忆犹新。记得那是一个阳光明媚的日子，我们正在上最后一节课时，同学们都在安静的写作业，仿佛一切事物都被静止了，只留下了“沙沙”的写字声，可就在这安静的学习环境中，我一直在和别的同学讨论篮球比赛的事情，引起了那一小片的“轩然小波”。可什么声音也逃不过程老师机敏的耳朵，她猛地抬起头，叫了一下我的名字，她没有严厉的批评我，而是意味深长地对我说：“下课过来一下，帮我查一个成语。”
听了这句话，我就再也没有说话，心里却纳闷极了，老师还需要我帮着查词语吗？下课后，我去找了程老师，程老师在方格稿纸上写了一个成语——“恃宠而骄”，说：“你查一下这个词，查完后告诉我你明白了什么。”回到家后，我就查了一下这个词，看到解释后，回想最近的表现，我恍然大悟，顿时明白了老师的用意，赶忙找出一张新的稿纸，郑重地写下了一封道歉信，内容是：“程老师，对不起，我不应该上课时随便说话，不应该打篮球打得好，得到老师的表扬后而开始骄傲，程老师，请您原谅我。”第二天早晨，我一脸惭愧地把东西交给了程老师，看完后，程老师笑着说：“聪明的孩子果然一点就通，只许这一次，以后不准再这样了！”听了这句话，我连忙点头。
直到今天我也忘不了程老师对我的谆谆教诲。程老师，我想对你说：“您不但教会我知识，更教会我如何做人做事，有你，真好！”
