学校六一儿童节活动主持词(精选14篇)
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学校六一儿童节活动主持词篇一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们六一快乐!
我宣布:xx小学“歌唱六一,童心飞扬”六一庆祝活动现在开始。
1.《一休哥》。
2.x年级xx让我们荡起双桨。
3.x年级国歌感恩的心。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
4.x年级国歌假如幸福的话。
5.x年级感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.x年级队歌歌唱祖国。
8.小班舞蹈《我的好妈妈》。
歌唱祖国,唱出了我们高年级同学们对祖国妈妈的一片深情。那么,我们幼儿班的小朋友们,又是如何表达对从小哺育我们成长的母亲的爱呢?下面请欣赏小班带来的舞蹈《我的好妈妈》。
9.讲故事xxx巾帼女英雄秋瑾。
10.一年级国歌谁在叫我。
11.大班小猪学本领。
哇,这么多的小动物,热闹极了,看小猪也来了。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来的故事《小猪学本领》。
12.五年级xx 。
13.六年级队歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊猫咪咪。
15.四年级队歌小锣号。
同一首歌。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
让我们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
让我们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
xx小学庆“歌唱六一,童心飞扬”庆六一活动到此结束。
最后祝大家:
身体健康!学习进步!天天快乐!
学校六一儿童节活动主持词篇二
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《触电》表演者:六一班。
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的.花衣裳里向我们微笑。
甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:xx小学学前班。
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者:xx小学二年级。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》表演者:五一班。
甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由xxx小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!
甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强。
乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者:王楼小学二年级。
甲:,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
乙:"敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇。
甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者:王楼小学一年级。
甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物?
乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天xx小学学前小班的小朋友想送你一只《xx猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小学二年级。
甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲。
乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者:xxx小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。
乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supperstar。
学校六一儿童节活动主持词篇三
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线。
女:我们又迎来了新的一天。
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学“庆六一”文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈《加油歌》。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操《花仙子之歌》。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈《水果娃娃》。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我。
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧。
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞《爱我你就抱抱我》。
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,“庆六一”文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
学校六一儿童节活动主持词篇四
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
甲:六月还有一个小秘密,我们xx之星迎来xx市xx新教育新理念。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心。
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始。
甲:xx年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间。
乙:xx年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想。
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子。
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:首先,带给我们的祝福的是xx班的舞蹈《开门红》。
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方。
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园。
甲:让我们带着梦想飞翔。
乙:请欣赏舞蹈《向前冲》。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》。
结束语:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的小朋友们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——。
合:到此结束——。
甲:感谢大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
学校六一儿童节活动主持词篇五
女:亲爱的小朋友们。
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的.脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
学校六一儿童节活动主持词篇六
六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节即将来临,那么有关六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
主持人:亲爱的家长朋友们 敬爱的老师们 可爱的小朋友们 你——们——好
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上 地平线 ,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
1开门红
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐! :乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
结束语:
孔:六月,是童年的摇篮;
梁:六月,是童年的梦乡;
李:六月,是童年的太阳;
毛:六月,带给了我们金色的童年六月!
张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。
王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!
潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 --
合: [ 六一 " 儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 --
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,
辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合 ------ 学校庆 [ 六一 " 文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙 : 快乐的日子总是那样匆忙 !
甲:学校庆 [ 六一 " 师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
学校六一儿童节活动主持词篇七
(放快乐的节日或好日子,全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。)。
(主持人:xx老师。)。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委„„航运公司和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立,出旗、升旗敬礼。
(礼毕,全体请坐下)。
四、少先队员献词。
大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎。
五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)。
六、校外辅导员(支部书记代表发言)。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。
七、教委领导讲话。
八、校长致辞。
最后请xx校长讲话,大家欢迎。
九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。
结尾:
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!
请各班有序退场。
学校六一儿童节活动主持词篇八
(开始)。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
学校六一儿童节活动主持词篇九
甲:美好的时光总是转瞬即逝。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,
甲:感谢自己,乙:感谢父母丙:感谢老师,
丁:感谢今天的快乐,戊:感谢我们的童年!
甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。
乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。
丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。
丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
学校六一儿童节活动主持词篇十
甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的.摇篮,
乙:六月,是童年的梦想,
甲:六月,是养育我们的沃土,
乙:六月,更是照耀我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲: 二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
.........
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌!
学校六一儿童节活动主持词篇十一
ab:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家节日快乐!
a:送去五月的芬芳,
b:迎来六月的时光,
a:我们的心像怒放的花朵,
b:荡起一片欢乐的海洋。
a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
a:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。
b:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……。
a:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。
b:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。
a在这个美好的日子里,
合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。
1、“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……。是呀,文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾;有时它是一句温暖的话语;有时它是轻轻地敲门;有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗,童年是一幅画,童年是一个多姿多彩的世界,请欣赏由四年级一班xx、xx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林,鲜艳的五星红旗永不衰落,祖国我为您的荣誉喝彩,更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人,我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语,就连空气也弥散着幸福和喜悦,你瞧他们有多欢喜,有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,今天的梦是五彩缤纷的,请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。
8、六一是我们自己的节日,鲜花簇拥着我们,我们的笑脸像鲜花一样绚丽,在这美丽的大舞台上,让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧,活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,勇敢前进,我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁,我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。
15、武术是中华文化的瑰宝,中国功夫源远流长,请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
学校六一儿童节活动主持词篇十二
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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学校六一儿童节活动主持词篇十三
b师:尊敬的各位家长。
c生:敬爱的老师们。
d生:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
a师:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师:为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想,为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师:学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来,以实际行动践行了社会主义荣辱观,增强了知耻之心。
d师:过去的一个月里,学校开展了形式多样的艺术节活动,在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员,第三小学在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持特色办学。
a师:学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造了教育特色品牌。
师:学校高度重视儿童的健康成长,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,
合:谢谢,衷心感谢你们。
c生:在我们的殷切期待里,
d生:在我们的深深守望里。
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……。
c生:伴着花的芬芳,
d生:披着节日的盛装,
c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
c生:六月,是童年的梦乡。
d生:六月,是童年的摇篮;。
合:六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
ab师。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!
abcd。
合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师:第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师:听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖,得到……。
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物,来表达他们对节日的祝福,祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组:
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语,让我们相聚在这欢乐的海洋,让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧,那课堂,举手发言多风光知你想象又大方,想想脑瓜真灵光,回答问题相当当,小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高,你说我说他又说相互交流知识多,你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员:吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐:
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐:
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌,气候宜人,鲜花盛开。b六月的校园,草长莺飞,生机盎然。c伴着花的芬芳,披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日,在这欢乐、美好的日子里,请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。
a童年是快乐的时代,让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口闪闪发光,变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象,打造学校品牌”的办学理念,全面开展素质教育,突出艺术教育,使每一个孩子都能快乐地生活,健康地成长,学生的个性特长发展成效斐然,为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.
结束语:
c生:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
d生:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生。
合:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。
d生。
合:谢谢你们,爸爸妈妈谢谢你们,老师。
a、每一次相聚都是那么短暂。
b、每一次怀想都是那么香甜。
c:伴随着欢声笑语。
d:浓缩着飞扬的激情,
ab:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。
abcd。
合:谱写更加靓丽的篇章!
a:上下五千年,风云九万里。
b:乘青云之势,驾万里长风。
ab。
合:中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。
c生:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
d生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
合:六月,是我们的节日,六月,我们憧憬明天,六月的日子充满向往。今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌。
b:清脆嘹亮的歌声,在校园的上空回荡。表演精彩纷呈,充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a:艰难的开拓,是三小人永远不变的追求。
b:努力的进取,是去三小人不断前进的力量。
a:我们有百倍的信心迎接挑战。
b:我们有万丈的豪情谱写新篇!
a再一次感谢大家!展示活动到此结束,下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节,欢迎家长继续参与到我们的活动中。
学校六一儿童节活动主持词篇十四
甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
丙:鲜红的队旗迎风飘扬,
丁:嘹亮的鼓号响彻操场,
合:我们在这里欢庆自己的节日!
甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
乙:感谢园丁们的辛勤培育,
丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
合:谢谢您们!(鞠躬)。
甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。
甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
丙:还真难住你。
丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。
甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。
乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!
丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。
丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲:人生因梦想而高飞。
乙:人性因梦想而伟大。
甲:一个有梦想的人,是了不起的人;。
乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。
合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;。
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:在这个庄严、神圣的时刻。
乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!
甲:是吗?快把他们请出来吧。
乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》。
丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》。
甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年。
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
丙:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们的明天一定会更美好!
甲:五里墩小学庆六一文艺汇演。
合:到此结束!谢谢大家!