道德话题的国旗下演讲稿(通用17篇)
演讲稿的撰写需要提前进行充分的准备,包括资料搜集、思路整理和口才训练等。一篇较为完美的演讲稿应该有清晰的结构和逻辑,能够准确表达演讲者的观点和意图。首先,演讲者需要明确演讲的目的和主题,并在演讲稿中进行明确的规划和安排。其次,演讲稿应该包含有趣和引人入胜的开场,以吸引听众的注意力和建立与听众的连接。此外,演讲者还应该使用简洁明了的语言,避免过多的行话和专业术语,以确保听众能够轻松理解演讲内容。演讲稿的效果评估和反思是提高演讲能力的重要环节,可以通过观众的反馈和自我评估来改进演讲的不足之处。
道德话题的国旗下演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动,情感的交融。公元前5春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教礼制学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。四月份为东莞市的礼仪生活月,这次活动的主题是每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
谢谢大家!
道德话题的国旗下演讲稿篇二
我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔;我是一颗脆弱无助的小草,虽然嫩绿但生命却是短暂的。但自遇见了你们,我的生活便有了生气,你们让我懂得了什么叫感恩。
我感谢爸爸妈妈,是你们把我带到这个生机勃勃充满温暖的世界上,对我无微不至的呵护,让我拥有幸福的家。谢谢你们!
我感谢老师们,是你们让我渴望到知识的海洋中尽情地遨游。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都传递着爱。谢谢你们!
我感谢朋友,是你们在我孤独、无助、伤心时,安慰我,陪伴我。让我在学习的旅途中不那么寂寞,在我身边默默地支持我,陪伴我。谢谢你们!
我感谢鼓励我的人,是你们在我失望时,跌倒时给我鼓励,给我信心,让我知道其实我不是一个人,让我知道“一花凋零,荒芜不了整个春天。”让我明白其实失败并不可怕。谢谢你们!
我感谢关心我的人,是你们让我体会到爱与被爱的幸福。在我最失落时,你的一句句话语,让我感受到温暖。谢谢你们!
我感谢嘲笑我的人,是你们让我有勇气面对失败与困难,是你们的一声声嘲笑与讽刺,让我拥有改变自我,努力拼搏的动力。谢谢你们!
我感谢责骂我的人,是你们让我看到自己的不足,让我能看清自己看不到的缺点,让我知道自己做错什么,让我能够及时改正自己的缺点与不足,做到更完美。谢谢你们!
我感谢……。
我感谢所有、所有的人。感谢你们一句句关心的话语,让我感受到了爱的温暖;感谢你们无微不至的呵护,让我感受到了爱的滋润;感谢你们一份份的慰藉,让我感受到了爱的抚慰。猛地发现,原来融化心中的冰河的是那心底无形的爱,抚绿心底荒原的也是那心底无形的爱。
一个曾经失落的孩子,就因为你们的一个眼神,一句话,一份呵护,真的变成了一只有了方向的蝴蝶,一只能够高飞的小鸟,一颗有了不向命运屈服的小草。滴水之恩,当涌泉相报。你们的这份爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢你们!
隔壁有位老先生,约莫耋耄,瘦瘦高高的,还未走近便能嗅到先生身上的书卷味,清清淡淡。此番,便是感恩先生教诲的。
先生爱晒太阳,隔三差五的便能在窗口瞧见先生乐呵呵竹椅上轻摇的身影,先生说:“这叫入味儿,敞开窗户不如亲自体会。”
先生不光自己晒太阳,还总算上他的花花草草一份,有点太阳先生便快活地叫来他的花草们一起分享,先生说:“不能老看着自己快活呢。”
先生很慷概,时常来串串门,送些名着给我,指点我去开拓视野,先生说:“孩子好好学,将来报效祖国。”
先生还主动提出让我给他看看作文,指点指点。先生每次一手捏着作文纸,另一手便带着点颤抖的在空中比划,眼里涌现出兴奋的光彩。在先生的指导下,我的语文水平突飞猛进,对语文也越来越有兴趣。
先生最近不大好,孙子生了病,家人都过去照顾,惟有先生一人在家。那晒太阳的身影越来越寂寞,时不时能听到一两句叹息,串门的次数也越来越少。抚着花草的手又揣了张相片,隔三差五手便去摸上一摸,好像得到什么慰藉一般瞬时心安。邻里都说,乐呵呵的先生不在了。
“邦邦——”我叩响了先生的门。
“谁呀?”先生颤巍巍地开门探头出来。
“我呀,爷爷!谢谢你平常对我的教导,家里包了点水饺,爷爷您尝尝。”
先生接过水饺的手颤的更厉害了,眼里却是满满的感动。“好,好,好,谢谢。”
此后,阳光下又能见到先生乐呵呵的竹椅轻摇,抚弄花草的身影。
感恩不需要千言万语,感恩不需要千金万两,感恩不需要千恩万谢,感恩只需要走近内心,心就会变成阳光,撒下一片光明。
道德话题的国旗下演讲稿篇三
凡古今之大学者多从书中获取,也将本人才学著之于书。读书者,无非两条。多读收,精读书。
杜甫所谓“读书破万卷,下笔如有神”,强调的即是读书数量。古人有头悬梁锥刺骨,有凿壁偷光,宣扬赞赏的就是抓紧一切时间读书的精神,韩愈告诫学生业精于勤,也是这个主张。但善读书者,无之而非书,慧能大师目不识丁,却于其修行中读出“本来无一物,何处染尘埃”的佛学境地,渐开出“南宗禅”;岳飞读书很多,但他更多的是从书中读出“国破山河在”、“遗民泪尽胡尘里”的亡国之情,于是立大志,终成一代名将。可见书不局限于书本本身,万物皆书,惟善读者可用。
古今中外各种书籍无穷无尽,诸子百家无所不包。于是便需要择其精华而读。
龚自珍所谓:“读书过万卷,胸中无适主”,所指即是读书之精。读过很多书后,佛家、道家、法家、阴阳家全部都接受,容易造成思维的混乱,在各种思想的冲击下,自己的主见反倒容易丢失,终于只能被称为文人墨客,抬手张口子曰诗云,恰恰没有自己的主张和见解,最终被可悲的称为“书橱”。读书目的在于用书,而不只是机械的记忆和套用,这便是尽信书不如无书。从《诗经》到《四库全书》,从《荷马史诗》到《战争与和平》,无一不是当时社会精英用血汗所书的极品。从中可以深化精神,提高修养,感悟人生,寻找真理。其余像琼瑶、古龙等等的言情武打则不读也罢。
读书并非为读书而读书,也并非为在人前显示资本。只停留在此的人至少是肤浅的。读书是基础,而它后面还有学书和用书两个部分。只有俱全者才是真正的学者,读书人。
何谓“善读书者”?通常文人不是善读书者。他们在乎的是风花雪月,活得狭隘。只在乎文章的格式和语言华美的读书人也并非真人才,充其量是支写文章比较突出的笔。真的读书人从任何角度都能读到整个社会。他们敢于痛社会弊端,忧国忧民,惟有如此,方显书生本色。苏轼文章绝伦,惜乎他的才华没能完全发挥,最终并没倾向几件值得赞颂流传的事迹;范仲淹就好一些,因为他先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,至少他是努力过的;而文天祥、史可法是真正值得称赞、值得敬佩的,他们读书,而且从书中读出了真理。这才是真正的善读书人。
善读书者,无之而非书。山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。
真读书人,不只咏风花,不只诵雪月,亦忧国也,亦怀博爱也。
道德话题的国旗下演讲稿篇四
老师们、同学们:
大家早上好,很高兴站在教师国旗下讲话,我今天演讲的题目是《做人先修德,育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,我们实验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。关于道德的演讲稿。讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的`办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次――用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。
正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来,我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。
我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育,教师的爱与责任;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进行的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。可以毫不夸张地说,在实验小学,处处可见教师的爱心与责任,老师们人人都是德育工作者,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。
道德话题的国旗下演讲稿篇五
尊敬的领导:
您好!
我是来自一名中学班的,现在班里担任班长。对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学态度,学成绩名列前茅。课外学了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。
我主张综合性学,并将所学知识运用到生活中去。
在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!
一场大地震席卷中国;云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。
工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点:1、认真负责不因而误全班的大事。2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。
在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。公务员之家:。
作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。
“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!
道德话题的国旗下演讲稿篇六
在家里很随便的我,进入爸妈的房间总是推门而入,从不敲门。为此,不知被批评了多少回,仍旧毛病不改。可那一次,却让我懂得了尊重他人。
春日的阳光晒的人昏昏沉沉的直想睡,我想给妈妈说一声我睡会儿觉。我像往常一样,推门而入,没想到的是正在床上看小说的妈妈吓得尖叫了一声,看到是我后便气冲冲的吼道:“你进来怎么不敲门啊!吓死人了!”我没有到妈妈会发这么大的火儿,有些委屈:不就没敲门么?至于么?竟越想越生气,便跟妈妈吵了起来,妈妈也不甘示弱,边喝水边和我舌战。两个尖锐的声音划破了宁静的天空,在火药弥漫的空气中飞扬。
为了一次敲门的吵架仍在继续,激烈的吵架声惊动了爸爸,他赶忙过来劝架才得以平息战争。我和妈妈都气呼呼的回到自己的房间。一会儿,爸爸敲门进来了。拍着我的肩膀说:妈妈心脏不好,最怕受到强烈刺激。如果是深更半夜,你这样不打招呼就推门而入,会出大事的。更何况你这样不敲门就随随便便进出,也是对别人的不尊重。
看了看窗外,本应是阳光最强烈的时刻,此时却阴了下来。微风透过纱窗向我拂来,我清醒了许多,也逐渐冷静了下来。静静的想一想,换位思考一下,如果我在门内,当别人不打招呼推门而入时,我会有什么感受?我脑海里出现了一幕幕我推门而入时,父母惊愕的眼神,还有他们说了一半的话语。过去的回忆涌上心头,内疚、懊悔也随之而来。我觉得我真的做的不对,我应该轻轻的去叩门,去轻轻的敲开他人的心门。
我走到了妈妈的房间门前,轻轻的敲了两下“咚咚”,我走进了妈妈的房间,向妈妈认了错。我们又和好了。
第二天早上,柔柔的阳光射进了我的卧室,还带了几丝淡淡的清香。这时“咚咚咚”我的门响了,妈妈微笑着进来了。原来,敲门声是那样悦耳,那样动听。
道德话题的国旗下演讲稿篇七
世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“不昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。
大家可能都会哼几句《我在马路边捡到一分钱》,那就请大家设想一下,如果你真的在马路边捡到了钱,你会不会交能警察叔叔手里边呢?说不定大家就要考虑一下了,前不久,我就经历过这样的事。
在一个星期一的早上,我正一个人慢悠悠的往学校走,走到半路,我突然听到一阵微弱的歌声,我便停了下来,侧耳细听,发现前面不远处有个黑色的东西,oh,mygod!一个手机。我顿时眼睛一亮,三步并作两步,把手机紧紧地握在手中,心里高兴得咚咚直跳。也许您经历过这样的事情,但对于我来说,这可是第一次,第一次啊!
手机,对于我来说,诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大!它不仅可以打电话、发短信,玩游戏听歌,还能让我在同学当中大出风头呢!我沉浸在这手机当中无法自拔,不知不觉就到了教室!
一进教室就发现同桌正在看书,我走近一看是一本《中华五千年美德丛书》,我便借来看了。当我读到《许衡不吃无主之梨》时,我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里附近没有人家。这梨是没有主人的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我认识到自己的确做错了,于是,我把手机交给了老师,最后老师找来了失主,把手机还上之后,失主还要给我60元钱,但我拒绝了。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。
其实,拾金不昧像是一片树叶,很多树叶聚集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,无数滴水融会在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。
道德话题的国旗下演讲稿篇八
同学们:
雷锋——是好人好事的代名词。在同学们日常学习和生活中,时常出现许多学雷锋的好人好事:比如,帮助同学补习功课,为班级修理课桌凳的,为贫困同学献爱心的,主动为班级打扫卫生的,为多媒体教室桌凳“抚平累累伤痕”,还有拾金不昧的,等等。
今天,我代表学校向八年级二班尹娜同学提出表扬,她在11月5日早上在食堂就餐时拾到100元钱,主动向班主任报告,并交给了学校团委,通过团委的招领,终于找到了失主——九(2)班王瑞同学。尹娜同学这种拾金不昧的行为就是雷锋精神最好的体现,这就是我们经常所讲的好人好事,这种行为彰显出一个人的品德是高尚的。
希望同学们在今后的学习生活中,能够随手捡起路边的果皮废纸,按时打扫班级卫生,擦拭窗户、栏杆、墙壁上的污渍,主动帮助经济困难的同学,爱护电路设施,保护课桌凳,爱护我们的学习生活环境和各种教学设施设备等等,把“向雷锋同志学习”这句口号落实到行动中去。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
道德话题的国旗下演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。
“谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!
谢谢大家!
道德话题的国旗下演讲稿篇十
书是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时只消几口就使你神清气爽;书是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时优美的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;书是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。书如晨露一样洗涤人类心灵的污痕。书更是阶梯,是船只,是良药,是营养,是智慧,是老师!书对我的影响是潜移默化的。
八岁。《伊索寓言》。
当我第一次打开了这本书,愚蠢的乌鸦,狡猾的狐狸,这一个个鲜明的形象在我的心上留下了深深的烙印。多少次,我为九色鹿的行为潸然泪下;多少次,我为乌鸦的执着感到佩服。然而,又是多少次我为自己感触不到生活的美好而自责。它如一座灯塔,指引我人生的道路;它如一汪甘泉,为我带来希望,使我明白了人生的哲理,明白了做人的原则。
十岁。文学名着。
也许你只是一株稚嫩的幼苗,可终会长成参天大树。我爱上了文学名着。品读《简。爱》我为简的执着而感动;品读《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔。柯察金乐观向上的精神而佩服;品读《西游记》,我为孙悟空的衷心恳恳而震撼;品读《汤姆索亚历险记》,我为汤姆的沉着勇敢而感动。我似乎在心中打开了一扇窗,温暖的阳光,洁净的空气,照射,涌进,为我的人生铺下了厚实的基垫。
俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在书中,我寻觅到了人生最可贵的---爱。我知道了家永远是惦记的地方,我明白了亲情的可贵!
与书交流,如同跟一个挚友无声地交谈。在你迷茫时,它会把你引向光明大道;在你无助时,它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的导师,教你处事的道理,传授给你无限的知识,能够使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无余。它的一切都毫不保留的`奉献给你。
如果说书是一片蓝天,那我就是搏击长空的雄鹰;如果说书是无垠的草原,那我就是万里奔腾的骏马;如果说书是一棵大树,那我就是生长在顶端的树叶。我就那块干燥的海绵,尽情的吮吸着知识的甘霖和营养。
道德话题的国旗下演讲稿篇十一
当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山。越过深海的人仅仅是多了点勇气。当法国军队翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路。陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着〝走为上策〞的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过〝困难〞是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上〝困难〞就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。
那我们就一辈子在绕路吗?
不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。
道德话题的国旗下演讲稿篇十二
各位老师,同学们,大家下午好:
受学校委托,今天想和大家就学校政教工作这一主题和同学们做个交流,交流的话题是《做文明学生,创和谐校园》。
什么是和谐校园?大家可能都有自己的理解,我认为,和谐校园应该是这样的一种场景:在校园中,有积极乐观的生活态度,有拼搏向上的学习精神,有礼貌谦和的人际关系,有丰富多彩的文化活动,有布局合理洁净明亮的整齐校舍,有绿树成荫四季皆有景致的优雅环境。这一切都是我所憧憬的,我想也都是大家所向往的。那么请问大家,这一切能够实现的核心因素是什么?是人,更具体来说,是同学们朝夕相处的老师,是在座的每一位同学,尤其是你们,因为你们是学校真正的主人。再问一句,我们现在距离这样的和谐校园还有多远呢?1年2年3年5年?可能大家都无法给出一个明确的答案。但很明显,目前还不具备这样的层次。
我来到这所学校近一个月了,作为一个初来乍到者,不断在看,不停在听。早读时大家琅琅的读书声,上课时专注投入的表情,篮球场上矫健的身姿,一声声老师好这样简单的问候,都让我感到有一股暖流,有一种感动油然而生。
但同时,我也发现了许多不和谐的场景时常出现。我看到教室里许多同学整天在座位上昏昏欲睡;我看到有些宿舍里烟头遍地烟雾缭绕;我看到有同学把手中的垃圾随手乱扔;我看到餐厅碗里的饭菜吃了几口就一走了之,我还看到校园里部分男女同学卿卿我我行为亲昵;我还看到个别男同学奇装异服发型怪异、女同学涂着口红描眉画眼。这一切,都让我感到心情很是沉重,因为所有这些与我们理想中的和谐校园相差甚远!就在前几天,有个家长对我说,唉,我的孩子初中时表现的也还可以,可刚来你们这里半个学期就学会抽烟了,听了这话,我当时真的感到脸上发烧,这就是家长对我们的评价,实际上类似的评价还有很多,我这里也不再多说,说多了都是泪啊。
冰冻三尺非一日之寒,出现这种局面,不能简单的把责任全都推到同学们的身上,里面的原因很多也很复杂。但我想,这种场景绝不是大多数同学愿意看到的,也应该是在座每一位同学希望改变的。今年秋季,我们学校已经更改了校名,这不仅是名称的改变,更应该是学校转型发展的一个重要机遇。我们期待我们的这所学校能够重新焕发强大的生命力,我们期待我们的学校能够被社会各界认可获得应有的尊重,我们期待当每位同学走出校门被人问起时可以骄傲的回答:我是高中人!
但我们也深深知道,要实现这一转变确实难度很大,困难很多,有些同学心里也在抱怨,感觉食堂的饭菜不太可口,住宿条件不太满意,就连课间上个厕所都是来也匆匆,去也匆匆,搞得紧紧张张。但我们要相信这世间没有白吃的苦,没有白读的书,一切取决于你的心态你的认识。想起古人的几句诗:心中若有桃花源,何处不是水云间?成佛无须菩提叶,梧桐树下亦参禅。所以说不管外在的条件如何,关键在于你有没有克服困难的决心和意志。
实际上,就从开校以来的这段时间,同学们可能已经有所感受,那就是我们的学校也在悄悄的发生一些变化:早读和上课迟到的同学越来越少;中午午休时校园安静了许多;餐厅就餐时大家都在有序排队;统一的校服让大家看起来更有精气神;调整后的作息安排也保证了大家的学习时间;从本周开始值周班级也已经开始运转。这一切都能够说明我们的同学们在进步,我们的学校也在进步。这一切也给了我们更足的信心,更大的决心!
但以上这些还远远不够,我们还需要做很多很多的工作。目前学校不断在努力改善办学条件,就从硬件设施来说,学校新的教学楼、实验楼、塑胶操场明年就能投入使用,和大家息息相关的排水问题、上厕所难的问题也会解决,校园的绿化、美化和地面的硬化也将在下学期有大幅度的改善和提升。可以说,我校即将会以崭新的面貌呈现在大家面前。那么硬件设施在变化,作为学校的主人公,在座的大家是不是也应该发生一些变化呢?可以说,只有我们每位同学勤奋好学,严于律己,积极配合,理解支持,才能使我们的校园实现真正的转型,真正的强大。否则再美丽的学校不过是一个空壳。具体怎么做?学校给每个班印发了《学生一日常规》,这就是大家的行为指南,需要同学们严格遵守。如果明知故犯,屡教不改,学校也有相应的处理办法规范你的行为。希望同学们懂得自爱、勇于自省、善于自控。
毋庸讳言,我们学校的入口成绩相对较低,整体学业水平与省级和市级示范校也一定的差距,高考升学各个指标也无法与它们相提并论,但这决对不能成为我们文明素养降低的理由,更不能成为部分同学放松自己甚至放纵自己的借口。人的高贵与卑贱与出身无关,优秀与平庸与财富无关,同样,你的修养、品格与学习成绩也不是画上等号的,只要我们努力向上积极进取,只要我们遵守规则完善自我,将来一样会成为一个对社会有用的人才。
从我们学校的实际出发,在这里,我给大家提出五个需要面对和迫切需要解决的问题:一课堂睡觉问题,二私带手机问题,三抽烟喝酒问题,四早恋问题,五文明礼仪缺失问题。课堂睡觉会耽误你的前程,私带手机会消磨你的斗志,抽烟喝酒会损害你的健康,早恋会让你迷失人生方向,文明礼仪的缺失会折射出你的基本素质和修养。这五个问题,我不需要讲的很细致,但只有解决这五个问题,才能使我们的校园真正学风浓郁,风清气正,才能提升我们的办学品质,才能使学校更加和谐、健康的发展。在这里我要再次明确,对于违反班规校纪的同学,每一位老师和同学都有权利去制止,去管理,今后一旦发现明知故犯者,严惩不贷!希望大家始终记住,你是高中的一份子,你的举动不仅代表你自己,也代表着学校!你的行为事关个人的形象,也事关班级的发展,事关学校的未来!
这里我还想说的是,我学校去年获得过两个很有分量很重、级别很高的奖项,大家可能都不太清楚。一个是兰州市德育示范学校,一个是甘肃省中小学德育示范学校,尤其是后者,这在甘肃省都是为数不多的学校才能得到这样的表彰,我查了一下,省级德育示范校的评比标准还是很高的,比如有这样几条:学生日常行为习惯良好,讲文明、有礼貌,有深厚的爱国情怀和良好的基础文明素养;学生志存高远,遵规守纪,有较强的社会公德意识和良好的行为表现等等。对比目前我们学校的情况,说心里话得到这个荣誉真的有些受之有愧,因此,我倡议用我们今后的实际行动去证明,我们是有这个资格获得这一荣誉的,否则奖牌放在那里对我们每个兰新高中人来说,倒还是一种讽刺。
同学们,校荣我荣,校衰我耻。我相信,只要我们师生共同努力,众志成城,一定会迎来高中灿烂的明天。最后还想把清代大诗人袁枚的一首小诗送给大家与大家共勉,诗的名字就一个字,《苔》,苔藓的苔,白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开!谢谢大家!
道德话题的国旗下演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里参加做一个有道德的人主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。
道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。
校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。
道德话题的国旗下演讲稿篇十四
生命的长短用时间计算的,生命的价值用贡献计算的。
可是,当和我们朝夕相处的人突然间消失的时候,当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时,当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时,我们又怎能不为自己的生存而欣喜,而骄傲。从未这么近的感受过死亡,从未这么深刻地体验生命的价值。在这铁一般的事实面前,我们又怎能不感慨生命的脆弱与短暂呢?亲人的音容笑貌还印在我的脑海中,可是转眼间这样一个活生生的人就那么无声无息的一下子滑走了,丢下了这世界的一切。失去亲人的痛苦,我们无法忍受,对亲人的追忆,也只有放在心中。此时此刻,我们又怎能不体验到岁月蹉跎,人生苦难。所以,我们既然活着,就应该把握时间,珍爱生命。
生命是神秘而精彩的,当那一轮太阳跃出地平线时,它把万丈光芒射向大地,大地上的万物因它而绽放光彩。我们应该擦亮双眼,看到这美好的一切:一株嫩嫩的小草从顽石下面破土而出,倔强地生长,这是生命的力量;蜻蜓低价地飞过湖面,尾部点起小小的涟漪,这是生命的美丽。
看到生命的神秘与精彩,为了享受生命,为了我们自己,珍爱生命,不要轻言放弃。我们应该明白,上帝在赋予我们生命的同时,也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中,有多少人给了我们无私的爱,父母、师长的关爱,同学、朋友的友爱,浇灌了我们的生命之花。所以,如果我们不重视生命,草草的放弃生命,那样既对不起自己,更对不起那些爱自己的人。
不要畏惧寒冬,因为温暖的春风定会徐徐出来,定会带来勃勃生机;不要害怕挫折,因为只有经过一次次的磨砺,才会使自己更加坚强,才能使自己成为搏击长空的雄鹰,才能使自己的生命更加辉煌!
道德话题的国旗下演讲稿篇十五
敬爱的老师、同学们:
你们好!
我有一个梦想,它像一颗种子,播撒在我幼小的心田里,他已经生根,发芽……那就是我的航天梦,长大了想遨游太空。
前不久,“神舟八号”载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔绕地球四十六圈后,于九月二十八日安全返回,实现了继俄罗斯和美国之后,世界第三个独立以本国研制的太空飞行器,把本国宇航员成功送入太空的国家,我看那激动人心的出舱镜头,心里是多么自豪。我多想成为一名宇航员,坐着自制的飞船去探索宇宙的奥秘。想着想着,我迷迷糊糊地入睡了,在梦里我看见,我乘着“勇敢飞天号”在星际间穿梭,我看见美丽的地球表面上那蓝色的海洋,绿色的大地,也看到了寸不生的沙漠。
我又来到了一个星球上,只见那儿有许许多多黄黄的东西,原来我在宇宙里,我,游呀游,来到了土星上,更有趣的,我看见了外星人,一个又高又大的人,我想那应该是外星人的领头,他说:“我们用优质的纯氧、石油……来交换你们地球的舞蹈、音乐怎么样,我说好的。
我沉浸在无比幸福和自豪中。突然妈妈把我叫醒了,“起床了”。上学要迟到了,原来真是一场梦。
道德话题的国旗下演讲稿篇十六
大家好!
自从杨利伟叔叔驾驶着我们中国人自我设计的“柏舟”飞船飞上了太空,我就成天琢磨着:自我什么时候也能成为一名女宇航员呢?穿着洁白的宇航服,驾驶着先进的宇宙飞船;透过明亮的舷窗,俯视美丽的地球,和太阳招手,和月亮相伴;那该是多人美妙的事情啊!当然,更重要的是能为我们的地球做许多有意义的事情。
如果我是一名宇航员,我要做地球的“清洁工”。要做的第一件事情就是飞到南极的上空,用自我发明的特殊材料把臭氧空洞补得严严实实,让我们地球重新穿上一件完整的“外衣”。我还要在宇宙飞船下头装上一个巨大的“吸尘器”,把从地球上冒出来的浓烟、尾气吸得干干净净,不管人们站在地球上任何地方,都一样能看见湛蓝湛蓝的天空。这个“吸尘器”还能够吸掉龙卷风,大海啸和暴风雨,让人们不再因为大自然的灾害而受伤。如果哪个地方发生了战争,“吸尘器”能把军舰、飞机、大炮上的火药全部吸到自我肚子里,让战争打不起来,人们永远过着和平安宁的日子。
如果我是一名宇航员,我还要做地球的使者。带着人们的问候,飞出太阳系,飞出银河系,飞向狮子座、水瓶座、双子座……到十二个月历星座上去做客,看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们:我们的地球是蓝色的,我们的人们是美丽善良的,我们爱好和平,厌恶战鱼,我们向往天空,也欢迎且他会球的人们去地球做客。我要把地球上象征和平的橄榄枝送到许许多多的星球上。
如果我是一名宇航员,我还要做人类飞向太空的“先锋”。去了解太阳发热的秘密,发掘月亮上的宝藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究意藏着什么亮晶晶的东西。找到飞往其它星球的路,画出一张宇宙的旅游图,让人们能够经常去别的星球度假。学会所有外星人的语言,把它们写成象英语书一样的课本,让人们学习后能够自由地和外星人交流。
今日,我还只是一名初中生,这一切只是我的梦想。可是我相信,只要我努力地学习,好好掌握教师们教给我的知识,将来就必须会象杨利伟叔叔那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我的'梦想变成现实!
道德话题的国旗下演讲稿篇十七
敬爱的老师、同学们:
你们好!
航天是一个神圣的词,中华人民为了这个词历经了千辛万苦花了几十年的时间,才实现这个梦想。而我就是这样一个十足的航天迷,我对航天的痴迷就像老鼠迷恋大米一样。
我对航天的热爱是从六七岁始的,那时因为看了当时可以让任何小孩子都热血沸腾的《奥特曼》而对奥特曼崇拜不已,其中我不仅为奥特曼那些华丽的招数而倾倒,更为了在战斗最后他那帅气的飞翔动作而发狂,那时的我多么多么想和奥特曼一样可以不用任何设备就飞上宇宙的风采。我曾多次效仿,但没有一次不被摔得鼻青脸肿。
长大了,我是一名二年级学生了,可我对航天的热爱依然不减,因为那时我们的科学老师上课十分激情,不仅如此他上课经常跑题,为我们普及航天知识,我堂堂听得津津有味,因为常常发呆般的听课而被同学笑话。就是这样我才会对航天痴迷不减。
现在,我长大了,已是五年级学生了,我还成为了航天科技小组的成员,我怎能不对它热爱?我和航天之间总有着千丝万缕的缘分,让我和它走越近!
祖国发展,我成长,祖国发展日新月异,我的航天梦就像祖国的发展一样越来越浓厚。