参观图书馆三年级范文(14篇)
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。总结是一种重要的写作形式,以下是一些经典的总结范例。
参观图书馆三年级篇一
周二下午,我们五(9)中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆,我们就感到了浓浓书香。
我们参观了漫画展,张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家,以漫画的形式,披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事,寓教于乐,深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍,我们都快挑花了眼,真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书,津津有味地阅读起来,始终不肯放下。直到后来,老师命令我们集合时,我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
参观图书馆三年级篇二
二十三号下午,我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板,好不容易找到自己喜欢看书,可是,没看几页,老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的位置,去集合了。
着次活动非常有意思!我非常喜欢!
参观图书馆三年级篇三
图书馆是我最爱去的地方之一,这不,上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅,一转弯就看到了少儿借阅室,我们决定最后再去那里借书,先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室,我看到有大量的报纸和杂志。三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。我们乘电梯又回到了一楼,进入少儿借阅室。哇!有好多新书呀!我都挑花眼了,这本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割爱,挑了三本,其中《雷人孔子》更是让我爱不释手,禁不住马上开始阅读。
最后,我们又发现了一个新东西,原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续,真是太先进了。
走出图书馆,我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
参观图书馆三年级篇四
今天下午,我和爸爸、哥哥去图书馆看书。
我和哥哥到了少儿展览区,看到了许多书,有《宇宙大冒险》、《巨龙时代》、《恐龙时代》、《幽默笑话》、《一百个童话》还有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前动物百科》等等。其中,我最喜欢《你不可不知的史前动物百科》,那里面讲了很多种恐龙,它们各有特色,比如多智龙的尾巴是一个大锤,身上长满了许多刺是来保护自己的;地震龙身长51米是陆地上最长的动物;鱼龙的眼睛大的惊人居然长达2米;利慈龙是海底最长的动物身长27米;看看这些恐龙多有特色呀!
看了这本书,我了解了许多史前动物的事情,增长了许多知识,以后,我还要多看书。
参观图书馆三年级篇五
十一国庆黄金周,我和姐姐走进图书馆,第一感觉好安静啊,图书馆里面好干净,一个个图书架放满着图书整整齐齐地排放着。一下子我都有点眼花缭乱,不知道找哪些书来看好,我站在一排排图书架面前停了下来。姐姐走到我身边问我喜欢看什么书,然后姐姐告诉我图书馆的每一本书都有分类编号排放的,首先要知道自己看那一类的书,就走到那一个图架上找自己喜欢的书,另外姐姐还带我到图书馆的大厅旁边的几台电脑面前,教了我怎么检索书刊。在查找途径里面输入刊名或在方框输入查找的内容就可以找出我想要看的书的编号在哪里了。
经过姐姐的指点,我顿时找到了方向,还感觉现在的科技真方便,连帮我找喜欢的图书也很方便了。我找了几本关于作文和小说的书来到了一边的桌子上看。因为这里很安静,感觉以前我在家里看书都不进脑子的,而现在我感觉看了什么,脑子里都可以浮现出来了,感觉在这里看书真好,可以令我的注意力集中在一起。
在图书馆看了好半天书,妈妈打过来叫我们回家去了,我才把书本放回原位,才跟着姐姐依依不舍地离开了图书馆。
参观图书馆三年级篇六
这天,我们来到位于广州新中轴线的花城广场,参加以“赏花城之美,悟文化之韵”的主题活动。
走进图书馆,抬头仰望,只见天花板是用玻璃做成的,阳光可以穿过玻璃照进来。这样的设计,使图书馆很明亮,还可以节约用电,设计师想得可真周到。在这里,我还发现了一个新奇的设备,那就是图书杀菌机。“图书杀菌机是干什么的呢?”我问道。妈妈告诉我:“因为每个人在看书的过程中,手上的病菌会留在书上,如果借完了书就直接放回去的话,病菌就会传给另外一个人,所以必须用图书杀菌机把书上的细菌消除掉。”听了妈妈的解释,我恍然大悟,感叹道:“现在的科学技术真是先进啊!”
这项活动好有趣,我不仅体验到了奇趣课不一样的上课方式,还体验到广州图书馆的先进技术!
参观图书馆三年级篇七
“下午的阅读课,我带你们去图书馆看书!”丁老师的好消息一宣布,教室里顿时炸开了锅。
盼望着,盼望着,阅读课终于到了,我们个个眉开眼笑,一路兴奋地奔向图书馆。刚进图书馆,一股油墨的清香幽幽飘来。只见一排排书架上整整齐齐地摆放着许多崭新的书籍,我们都瞪大了眼睛,像一匹饿狼,眼睛急切地寻找着自己喜欢的书。
突然,我的眼前一亮,一本《世界之最》映入我的眼帘,我迫不及待地把它抽出来,然后找到靠窗的一个座位坐下,津津有味地看了起来。此刻,图书馆里安静极了,只有翻书的“哗哗”声。因为全班同学都找到了自己喜欢的书,正徜徉在故事的海洋里呢!
读书不仅让我们吸取了许多知识的营养,而且让我们获得了许多快乐。让我们这些“小书虫”每天都能钻进图书馆,去美美地“啃啃”自己心爱的书吧!
参观图书馆三年级篇八
不一会儿,我进了科技馆,它一共有四层五个展厅,分别有生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、宇航科技展厅等等。以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。
作文。
三年级,欢迎大家参考阅读。
今天,妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆,可是科技馆在最后一天才去。妈妈说:“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。
终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的,科技馆有四层,我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西,有一个铜盆,里面约有半盆水,把手放进盆里湿一下,在盆边上摩擦,铜盆就会发出嗡嗡的声音。
我们到了三楼,看见了隐身术,原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的,由于时间关系都没有玩。
我爱北京,我爱科技馆。
今天要去科技馆喽,真高兴!
一起床,妈妈让我把烧水壶关了,可我找不到开关,翻来覆去的在壶身上找,不料,水忽然从壶里冒了出来,给烫伤了,到现在还有着清晰的伤痕,不过不疼了。不管他了,我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会,正所谓“痛哭着,快乐着”。
吃完饭,我们便乘车到了科技馆,我们先参观了主展馆大厅,看了机器人乐队,机器人投篮,机器人对话,机器人表演。还有一些体验活动,可因为我有伤,体验活动都无法参加,真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了,穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了,我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”,方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影,整个屏幕就在屋顶上和前面,不用戴立体眼镜,就能感到自己简直是融在了这个海洋世界,真是一种梦幻般的感觉,真后悔当初没有选“极限”这部电影,肯定会更刺激。
我情不自禁的喊了出来:“科技馆终于到了!”。远远望去,科技馆是一个大大的球体性建筑,真像一个地球。老师叫我们解散后,就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界,里面的动物和真的动物没什么两样,让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞,里面阴森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷,天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶,由于有风的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
时间过得真块,转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了,我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多,下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!
参观图书馆三年级篇九
走路的时候帽子的开关一开就能当风扇,而且还有一个开关一按还能戴上太阳眼镜呢。因为我不想把电用完,所以一直舍不得用。说:“没事的,到了家里再给你换电池。”“可是我怕还没到家就没有电了啊。”妈妈又说:“我可以在路上给你买啊!”可我还是不开,起初我只戴了几秒钟就不开了,后来我越来越不开了。
不过,我还是很喜欢我的风扇帽子!
参观图书馆三年级篇十
暑假的一天下午,我和姥爷、爸爸、妈妈一起去位于长白县大广场中心位置的长白县博物馆参观,我高兴极了!
一进博物馆,浓厚的历史气息扑面而来。只见展厅里“沧桑巨变,锦绣长白”八个大字跃入眼帘,这是长白县61年来的文化艺术成就展。通过黑白照片讲述了长白发展变迁,近年来长白发展变化和长白主要景点,灵光塔、长白山天池、十五道沟风景区等等。这些作品记录了长白县从1958年到2019年,以前的人文历史、生态美景、民族风情和厚重文化历史,对于再现长白百年前的历史具有重要的价值和意义,是纪念长白发展的永恒纪念,传承历史的宝贵精神财富,是全县人民宝贵的历史文化遗产。
对比看到彩色照片,家乡发生巨大变化,新建的广场、体育场,以及美丽的绿化,家乡的新面貌一览无余,灵秀长白正在吸引着越来越多游客远道而来。
我们来到中间展区剪纸板画,把各族人民载歌载舞形象生动展示,栩栩如生,我还看到人参龄20多年的人参,用雕刻有龙的圆形瓶酒炮制。铭记:不忘初心,牢记使命!
参观完博物馆,深切地感受到长白县的华丽转身,浓厚的文化沉淀,我要好好学习,长大为长白建设贡献自己的力量!2019年又是祖国华诞70周年,我为祖**亲日益繁荣昌盛而感到骄傲、自豪!我深信:独立、自由、民主、统一、富强的中国将会震惊全世界,祖国的明天一定会更加美丽富饶、灿烂辉煌!家乡人民共建“美丽、富庶、文明、和谐、平安、幸福”的新长白!
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参观图书馆三年级篇十一
一天,我在家里觉得很闷,于是想找好朋友玩。我拨通了一个电话:“王欣悦妈妈好!王欣悦在不在家呀?”“哦!王欣悦去图书馆看书去了,你找她可以去图书馆。”于是我就直奔图书馆去了。
到了青阳县图书馆。咦!王欣悦呢?我非常疑惑!只得去问问管理员阿姨:“阿姨!怎么没有看到读书的小学生呢?”阿姨回答道:“他们都坐‘时空穿越机’去了‘未来图书馆’了!”“未来图书馆!什么样子?我也想去看个究竟!”我疑惑地问阿姨。阿姨解释说:“这个未来图书馆就是20xx年图书馆的样子,坐上‘时空穿越机’过去就能体验在未来图书馆读书的感受。”阿姨边说边用手指左边那台卡通机器。
我尝试着坐上那台卡通机器也就是‘时空穿越机’,转眼就到了20xx年的青阳县‘未来图书馆’。在那里,我看到了王欣悦等许多小学生。但是奇怪的是他们每人都坐在一块‘筋斗云’上专心致志地阅读。于是,我和王欣悦轻轻地打了个招呼,就也坐上了一块‘筋斗云’准备看书。
不看不知道,这‘筋斗云’真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么书,按一下红色按钮,就出现了26个字母,再按一下书名的声母,你心仪的书就飞来了。如果想把书还回去,则按一下绿色按钮,书就自动地飞回到林立的书架群中,按照书籍门类回到自己的位子上待命。据说这借书、还书的工作都是万物互联的‘物联网’完成的,真神奇啊!
你们喜欢这样的图书馆吗?你对‘未来图书馆’还有什么更好的设想吗?如果有的话,请向‘未来图书馆’设计委员会投稿吧!
参观图书馆三年级篇十二
周三下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。
走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。
静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。
今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。
参观图书馆三年级篇十三
至今为止,我仍然记得老妈为什么要给我办一张图书馆借阅证。我总是以老师要我们看什么什么书,同学们都在看什么什么书为由闹着让妈妈给我买书,有时一次买书竟花了一两百元。终于有一天,老妈忍不住了说:“为了节约资金,我决定给你办一张借阅证,以后想看书就到图书馆借。”
“噢,no,希望这不是真的。”我后悔地说道。
我第一次去图书馆,站在馆外,看到图书馆十分高大。走进馆里,那就更别说了,大厅里正中央的楼梯直通二楼,从下往上看就像,屋顶好高,仿佛直冲上了云霄。最引人注目的是两旁贴满资料的墙壁,我有些惊呆了,心想图书馆就是图书馆,连墙上都不留空白,贴了满满的可都是知识呀,这里真是知识的殿堂。
从此,我便和图书馆交上了朋友,也就是从那时候起才知道“山外有山,人外有人”的道理。我学的知识就如同一根牛毛,而图书馆如同一块牛皮,有时我又觉得图书馆更像知识的海洋,我只是里面的一叶小舟,这让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话,真是太形象了。
渐渐的,我在图书馆里总能闻到一沁人心脾的香味,它不是妙龄女郎身上的香水味,也不是春花开了的花香,而是一种无形无色的书香味。每当拿起一本好书,我都会用我的鼻子去使劲吸它那令人着迷的香味。每读一本书,我都细细地去品读,不放过任何一个字,哪怕一个标点,用脑子去想像书中那美丽的场景,用心灵去感悟书中人物高尚的灵魂。
美丽的图书馆,拥有它独特的味道,有着那一本本精美的图书,有着那些小巧玲珑的桌椅,有着那安静读书的人们,有着那沙沙的翻书声。
现在每到周末,我都会缠着妈妈去图书馆,每次去的时候,我都会像百米冲刺一样,一个箭步冲进图书馆,生怕好书被别人“抢”走了。
参观图书馆三年级篇十四
去年,我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。
我们随着人群走了进去。啊,这个博物馆好大呀!
有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了!
参观结束了,我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师讲过,我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。