我的中职规划大全(19篇)
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。
我的中职规划篇一
通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作。
较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩。
家庭取向的工作
自尊取向的工作
自我实现取向的工作
希望有舞台,得到掌声
与人互动接触
能发挥口语表达能力
工作气氛愉快
根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中,即使同样的职位,工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外,我们更应该深入关注工作的具体内容,及相应的企业文化。
近期职业目标:
节目主持人,摄影师,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监
中远期职业目标:
我根据自己的兴趣和写作优势,制定了我的近期"职业目标图"。
通过以上各个测评结果和自我盘点的分析,可以确定职业倾向属于艺术类型和社会型;结合自我分析以及各种测试的结果,职业选择范围确定为有关新闻写作方面的工作是正确的。
我的中职规划篇二
金融危机正在给各行各业带来巨大冲击,却也造就了一批新兴职业的发展。日前,资深人才记者薛亚芳认为,在金融危机的“催化”下,职业规划师、税务筹划师、心理咨询师、能源管理师以及成本分析师这五种新兴职业迎来了新的发展契机。
ccdm中国职业规划师认证培训中心指出,在人们求职、职业选择、转型、跳槽以及个人职业生涯长远发展的过程中,素有“职场向导”之称的职业规划师,正发挥着不可替代的作用。由于企业大幅裁员、普遍降薪、缩减福利等举措已经引起诸多职场中人的失业、生活水平下降、不满和抱怨,越来越多的隐性问题被显现乃至激化。早在全球金融危机爆发初期,职业咨询权威机构——向阳生涯就预测过,国际金融危机将助燃职业咨询业大发展。
怎样在职场发展得更好,是一门学问。金融危机下,这门学问被放大。受到国际金融危机的影响,中国的就业环境变得愈发的恶劣。在我国,就业人口多,求职压力大,尤其是高校毕业生们的就业问题,近年来已经上升为民生问题。薛亚芳认为,就业市场竞争日趋激烈,应届大学毕业生求职亟待规划,在职人士需要职业保健,被裁人员重新求职需要引导,这些都给职业规划师带来了大展身手的舞台,也给职业规划咨询行业的发展带来巨大的市场空间。人们对职业规划、职业生涯管理的意识变得越来越强,期望得到职业规划咨询与辅导的需求也表现得相当迫切。
目前,职业规划师的需求已经从专业化的职业规划咨询机构、职业介绍机构、劳务派遣机构、高校就业指导中心、mba职业发展中心逐步扩展到企业内hr部门、猎头公司、人才市场、社区等各个领域。目前职业规划师的工作主要以兼职形式提供服务。很多职业规划师是在某一行业领域具备多年经验后,通过参加职业规划、咨询方面的专业培训,以兼职专家形式从事职业咨询工作。他们的月收入,以职业咨询机构为例,每月平均有万元以上。
构,向阳生涯指出,当下有很多人误以为只要有几年人力资源管理经验即可胜任这一职业,实际上要想做一名职业规划师需要具备较高的基础条件,要想做好并不是不那么容易。ccdm中国职业规划师认证培训中心指出,从事职业规划咨询的人必须经过专业训练,接受专业熏陶,掌握基本的专业技术,考试合格者可获得《上海市岗位资格证书》和《ccdm中国职业规划师证书》,这是国内唯一获得政府认可的职业规划师资格证书。目前,ccdm中国职业规划师认证培训已成为全国各地的职业规划领域专业发展的首要选择,就职业规划领域而言,ccdm是中国最权威的培训,这也是吸引全国各地学员的重要原因。想要迈入职业规划师行业,参加相关的专业培训,获取入行通行证是第一步。
向阳生涯认为,随着人们对职业规划意识的增强,职业规划的需求将会更加凸现,职业规划师作为稀缺的人才,更能在当前就业环境异常艰难的时局中,体现出其商业价值。ccdm中国职业规划师认证培训中心指出,职业规划是每一位求职者和职场中人都需要的专业服务,这是解决职场问题最有效最快捷的方法之一,而素有“职场向导”之称的职业规划师,也必将成为最热闹的新兴职业。
我的中职规划篇三
摘要:开展职业规划对于提升当前中职学生的学习质量和就业率都十分必要。本文论述了开展中职学生职业规划的重要意义,揭示了开展中职学生职业规划需要处理好与学生家庭、学生性格、学生兴趣之间的关系,最后提出了开展中职学生职业规划的具体对策建议。
职业规划,又叫职业生涯设计,是指在对个体的内在心理特征和所处的环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体的活动规划。职业规划20世纪初起源于美国,最近几年才被逐渐引进国内。因此,我国在中职学生中开展职业规划也还处于初步探索阶段。但职业规划的出现,却为中职生就业指导提供了新的思考方向和借鉴途径,也为他们日后走向社会、融入社会、服务社会打下了坚实的基础。
影响职业规划的因素是多方面的,有家庭、社会、人际关系和个人心理等方面,它们之间既相互联系又相互影响。因此职业规划要具有可操作性就不仅要考虑到是否适应当前信息时代发展特征、就业市场形势发展变化等宏观形势,更应考虑是否与学生本人的家庭背景、个人兴趣爱好、个人性格特征等微观因素相契合。
一是要处理好职业规与学生家庭的关系。中国人一般比较重视家庭,推崇尊老爱幼,虽然新时代的年轻人受西方外来文化的影响有些改变,但基本上家庭因素在各个方面都还有着重要的影响作用。如父母的地位、教育策略、观念等对子女的职业生涯选择以及职业认同的影响就十分明显。研究表明:这些因素对子女择业的影响直接而持久,子女选读的专业很大程度受到父母的影响,也许是因为父母是干那一行的,或是他们尚未完成的心愿。也有研究表明兄弟姐妹之间也会产生影响,尤其是年长的.对年幼的影响较大。因此,职业规划中不可忽视的因素就是家庭。此外中职学生上学期间的主要经济来源是家庭,这也决定了他们在很大程度上对家庭的依赖。虽然在对中职学生的职业生涯发展影响因素中,家庭的影响会随着年龄的增加而减弱,但中职学生大多年纪较小,毕业时也大多刚达到18岁,因此在职业规划时,必须要首先考虑家庭(尤其是家长)的意向和需要。
二是要处理好职业规划与学生兴趣的关系。人们的兴趣也决定着职业取向,职业爱好和身体特质是职业成功的前提。选择职业的出发点应考虑学生自己的兴趣,即使当天赋与兴趣发生冲突时,也应该建议学生选择自己感兴趣的行业。比如“愿与人打交道”的人,往往喜欢销售、采访、传递信息一类的活动,相应的职业有记者、营业员、服务员、推销员等。“愿从事抽象性和创造性工作”的人喜爱需要有想象力和创造力的工作,相应的职业有演员、创作人员、设计人员、画家等。“不喜欢与人和动物打交道”的职业有修理工、制图员、木匠、会计、出纳等。要引导学生通过对自己经历的分析,找到自己的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。它是一个人事业腾飞的动力,一代球王贝利的成功以及微软总裁比尔?盖茨的创业史就是有力的证明。但是仅凭兴趣是不行的,感兴趣的事情并不代表自己有能力去做。宇航员、电视台主持人、球星等职业可以说是众多中职学生的兴趣和梦想,但从事这些职业所必须的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好,还应该知道自己能干什么,适合干什么。
三是要处理好职业规划与学生性格的关系。人的性格是千差万别的,或热情外向,或羞怯内向,或沉着冷静,或火爆急燥。职业心理学家们经过研究表明,不同的职业有着不同的性格要求。因此一些发达国家在选择员工时要进行性格测试。当然一个中职学生的性格不可能百分之百地适合某项职业,但我们却可以根据每个学生自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格。实践证明,不同性格特征的人,对企业而言,决定了每个员工的工作岗位和工作业绩,对个人而言,决定着自己事业的成功与失败。
开展职业规划对中职学校而言,就是要改以往仅对毕业生进行的就业指导为在校期间的全程就业指导。要以全面提升学生的综合素质和专业能力为目标,在校期间对学生进行全过程、全方位的就业培训和指导,使学生带着良好的学习习惯、较高的综合素质、扎实的专业功底、强烈的创新意识、熟练的实践技能、广博的知识内涵、敏锐的观察视野走向各自的工作岗位。一是要引导学生进行正确的自我和职业认知。正确的自我和职业认知也就是要做好职业生涯规划的心理准备。这是一个“知己知彼”的阶段。“知己”就是认识自我,是对自我的认识,要明确“我是谁”、“我是一个什么样的人”、“我要成为一个什么样的人”的过程。在这个过程里,要通过科学认知的方法和手段,如借助职业兴趣测验和性格测验以及周围人对学生的评价,去帮助学生认识自己的个性倾向性,了解自己有哪些需要与兴趣。同时还要认识学生自己的个性心理特征,了解其能力、气质和性格,因为每一种职业都需要从业者具备与之相似的性格特征。学生通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型有哪些优点和缺点,自己的性格有哪些不好的因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。“知彼”就是认识社会、了解社会职业结构的过程。进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对职业所在的行业现状和发展前景做深入的了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,学生才可以着手进行职业的选择。
二是要引导学生做好学业规划。拥有良好的专业素质和能力是中职学生求职成功的敲门砖。但良好的专业素质首先来自于在校期间高效率的学习。统计表明,在校期间成绩拔尖的中职学生往往在就业过程中占有较大优势。在引导学生正确认识自身和认识职业的前提下,中职学校还应该指导学生合理制定学业规划,确保学生在将专业知识学精学透的基础上,扩大相关知识面。也即结合学生各自的长处和弱项,规划好中职生活和学习。随着高等学校招生的逐年扩大,中职毕业生就业的竞争日趋激烈,只有高效利用在校时间,高质量完成学业规划所确定的内容,才能确保中职学生在校期间就提前做好准备,实现学业和职业间的有机衔接。
三是要注重培养学生综合职业适应能力。由于社会转型过程中许多社会弊端一时还难以根除,加上一些消极的社会思潮影响、侵蚀,从而在社会失范状态下不断出现新的社会问题,如社会上存在的对中职学生不正确的认识和不公正的待遇等。中职学生在毕业找工作时被拒绝的经历往往要比高职学院学生多,对所得到的工作的满意度也往往不高。这些社会问题,使中职生感到困惑,也使他们产生了挫败感。对此要注重引导中职生做好充足的心理准备,在做职业规划时应对此有所预见,使学生本人能在行动中积极地调整心态,用坚强的意志来面对迟早会置身其中的现实。学会达观而现实地看问题,适度调节自己的志向水平,努力挖掘自身的潜力,扬长避短,合理利用社会上的一切有利因素。
四是要完善合理的职业规划指导。首先是要为中职生提供个性化的职业规划指导。学校应充分认识职业规划指导的重要性,从中职学生入校伊始即开展长期的、连贯的、个性化的指导。根据不同专业和不同年级,其教育教学任务,分阶段、分步骤地有序进行。针对中职学生的身心特点和个体优势,帮助他们及时进行准确的职业定位并制定系统的职业发展规划。学校要建立职业生涯发展规划指导机构,提供全方位辅导。通过系列理论和实践课程,帮助中职学生自我分析、自我定位,根据专业特色、能力特点和性别特点进行职业生涯规划,消除就业过程中的各种心理困惑和心理障碍,让他们学会心理调整,提高心理承受力,掌握自我防御机制。其次是要培养一批专业的、高素质的职业生涯发展规划教师。对中职学生进行职业生涯规划教育,教师培养非常关键。学校应该组织专职人员进行相关培训,全面提升职业生涯规划指导教师的理论水平和职业生涯辅导课的质量。
我的中职规划篇四
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。
作为当今中专生的咱们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是咱们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。
一、自我认识。
现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对咱们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样咱们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况:
1、我叫xxx,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它cad制图,pore软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。
2、我尚不具备的职业道德素质:
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自身的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与咱们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
我的中职规划篇五
现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。
经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:
人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化,从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。
我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。
我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师,毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。
在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任,我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。
我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式,先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。
所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。
优势。
1性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。
2兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)。
3专业基础扎实,知识了解范围广。
劣势。
缺乏实际工作经验和社会经验。
家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作,虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。
我的中职规划篇六
完成主角转换,树立奋斗目标。
实施策略。
1.了解当前就业形势,树立新的奋斗目标。经过职业测评等工具全面客观地探索自我,思考有何职业与自我的专业对口,也能够从兴趣出发进行选择。
2.完成主角转换,尽快适应大学生活。提高人际沟通本事,多参加学校活动,增加交流技巧,建立新的交际圈。
3.进取参加团学工作,培养自我的组织本事和团队精神。在工作中寻找不足,与不断开拓进取中提升自我的综合素质。
大学二年级:定向期。
夯实专业基础,培养综合素质。
实施策略。
1.学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识,有机会再去选修一些课程;争取加入.....。
2.建立合理的知识结构,注重专业本事的培养,参加英语、计算机等工具性证书的考试。
3.利用学有余力之时,进取参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践,社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动。
4.应研究未来是否深造或就业,尝试兼职、实习等,积累必须的职业经验。
大学三年级:冲刺期。
提升职业技能,掌握职业资讯。
实施策略。
1.加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。
2.了解更多的职业咨讯,并且构建自我的人脉网络,积累对应聘有利的职业实践经验。
3.锻炼提高自我的求职技能、掌握简历、求职信的写法。
5.要出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。
大学四年级:分化期。
实现毕业目标,确立职业目标。
实施策略。
2.用最短的时间完成自我大学的学业任务,得修满学分,毕业证与学位证是不能或缺的。
3.对前三年做一个总结,对自我要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自我满意的工作。
4.了解与工作相关的法律,在工作之中更好的保障自我的劳动权益。
我的中职规划篇七
时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。
一、自我分析。
(一)气质。
根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。
(二)性格。
我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。
(三)兴趣爱好。
我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。
(四)能力。
我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。
二、职业认知。
(一)内部环境分析。
我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:
1、部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
2、相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。
(二)外部环境分析。
电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:
1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。
2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。
3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。
5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。
(三)对职业认知的小总结。
客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。我认为:1、作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。3、客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。4、在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。
三、确定目标,制定计划。
大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。
我的中职规划篇八
转眼间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了很多,能够比较现实地思考问题。尽管现在我还有许多想法,但我意识到了梦想。作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
这个竞争激烈的社会,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
1、我叫xxx,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的'才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它cad制图,pore软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质:
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。图书馆藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造积极向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
中职职业规划篇近年来,关于国内海归的生存现状问题引起了大众的关注。关注的焦点必然是海归们回国后的就业情况,海归回国后变成“海待”成为了学生和家长们的“心病”,出国学习后的回报能否跟付出成正比就是大家关心所在。
有很多海归学生造成“海待”的现象,主要是不懂得平衡自己的出国目的与回国后的期望,他们误认为,留学之后找到一份“金领”工作就是最好的归宿,却没有长远看出留学的价值所在。留学专家认为,个人与家庭应理性的把出国留学和就业当作是长期的投资,不可焦急盲目的短期的利益。如果仅仅从留学成本和入职后薪水的数字进行比较后来决定留学,那么留学归来“海待”问题终要面对。
职业规划让留学更成功,出国留学的最大优势就是语言,留学回国的同学第一个想到的就是跟日语有关的行业。此外,某些领域先进的技术和管理也可以在工作中发挥很强的作用,尤其是具备专门技术和知识的人,它的存在价值愈加明显。所以说赴日留学一定要学好语言和专业课,多参加社会实践活动。
出国前的职业规划的重要性,更体现在带有明确的择业目的去留学。留学的专家提示学生,要根据职业规划选择学校。从以往各个日本学校毕业生的就业率来看,不同学校,不同专业的就业率差别很大。那么大家要根据自己的爱好去选择学科、确定未来的职业规划,这种带有明确性的选择学校与专业都是为你日后的道路打下基础的。
还有一些学生在出国之前已经为自己的职业规划做好打算。比如,毕业之后选择留日工作的学生,那么首先一定要了解日本人工作的精神与理念。虽然现在日本已经打破终身雇佣制,但是本质还是没有变的。换一句话说就是日本仍存在一种理念:进入了一个公司工作后,那就是一辈子的工作。因此,同学们在选择公司的时候要十分谨慎。在日本求职的过程中,面试的礼仪也极为重要。日本人讲究见面寒暄时一种基本的礼貌,例如第一次到陌生的地方面试,不论见到谁都要很认真打招呼。这种自身的素质和能力同样对留学很重要。
出国留学只是选择成功的一个开始,出国留学与就业就像是关联性极强的系统工程,留学前的职业规划则是重中之重。留学专家提示,提前做好规划,不仅可以明确在国外求学目的,更能快速的从学习状态转换到工作状态,有了预先的准备才能适应突发的状况。
我的中职规划篇九
树立目标的重要性我们要时刻牢记。乔治.肖伯纳说过,“制服世界的将是这样一些人:开头的时候,他们试图找到幻想中的乐园,当他们无法找到的时候,他们亲自制造了它。”而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图,指引我们不会迷失方向。
现在我的学识只是中专,但我会不断的努力,由于我信任人的一生始终在不断进步。在马上步入自己的工作生涯之际,我会根据自己所制定的规划前行的。
我曾提到过我的专业是信息技术,我认为,凭借自己这四年在学校所学的专业学问会找到符合“第一步”目标的工作。现在的社会是竞争剧烈的社会,在求职过程中,别人不会因我的目标宏大或有意义而聘用我,而是要考察我的技术和我的力量。所以,从现在起,我就要努力为我的第一个目标预备必要的资本。假如不能找到比拟抱负的工作,我也不会放弃,会连续努力,向着我的“第一步”目标靠进。我曾经看到过一句话“想让全世界都成认你,你就必需向全世界妥协。”当时看完这句话我有此茫然了,假如是那样的话,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的共性去哪里呈现?!而我认为,假如自身拥有的东西是积极的,对自己有益的,那么我就应当保存。所以,在刚开头的求职工作中,我可能会由于自我的共性而临时有些不顺当。但是,在我向自己“第一步”目标靠进的时候我会始终坚持的,“一步一个脚印”地向我的既定目标迈进。
“第一步”是关键的一步,我会把握每一个时机,我会成功地开头我的“第一步”。“世上无难事,只怕有心人。”虽然这是一句老掉牙的话了,但认真品尝,还是自有它的道理在里面。我有信念,信任自己会成功!现在我就要开头行动。
抱负并非遥不行及,自己的将来职业生涯设计也并非空想,在自己不断努力,不断付出之后肯定会有所收获,肯定会成为现实,那时的自己已经融入其中,享受成果了,伸出手触摸可以感受到真实。
抱负是纯净而宏大的,在我们最无助的时候,它就会变成黑暗中那盏闪光的灯,赐予我们暖和,赐予我们走下去的士气。我们心中的抱负世界虽然离现在还有一段距离,但是,我们有理由信任,在自己努力过、付出过之后,它会变为现实。
分析了自己,制订了规划,确定了目标,向往了将来,拥有了幻想,我们的生活不再空洞、乏味。我们有了努力的方向,有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。那么,回到现实,开头行动吧!去一步一步地实现那个纯净而宏大的幻想。
现在的我中专马上毕业,接下来的事情就是面临就业,而我们就业不能只单方面的考虑自己的兴趣爱好,也要另一方面考虑到社会的需要,由于只有社会所需要的职业才有进展的可能性,这也是定立目标的依据,同时也是实现目标的保证。我渴望自己事业的成功,我渴望自己生活得更美妙,我盼望在自己的职业生涯中实现收益最大化。所以,在就业时我会慎重地选择,但也会考虑到自己的切身利益,只有对自己有益,自己才会有动力奔向目标。现在的我已经开头了自己的行动,开头关注社会所需要的职业与我所定立的目标是否冲突,只有这样,才不会使自己的目标落空。
我将目标的实现期限定在了十五年之内。由于只有迫于时间的紧迫,自己的工作效率才会提高。好的,我的职业生涯立刻就要亮绿灯了,开头行动,规划自己职业生涯的进展阶段,实现自己的职业目标。
第一步我预备毕业后在一家与职业目标相关的公司工作。
其次步经过四年的努力,上一个新台阶,比刚进公司时进步。实践中所学的学问和阅历有所增加,这时我的学识应当是大专了。
第三步再连续下来的六年里,我的学识应当是大本了。随着自己的进步,我开头查找更适合我,更能发挥我的才能的工作。在工作中不断学习,让更多的学问充实自己,使自己更加完善。
第四步再接下来的四年里,我有力量处理很多技术难题了,而且我的力量使我在公司的业务方面可以独挡一面了。于是这时我就要开头考虑创立自己的.网站了,我要给网站起个好名字,我要申请网站的建立,我要利用我多年的阅历创立一个高水平、高质量的网站,让更多的人都来扫瞄我的网站。
这便是我的十五年期限的职业生涯规划,我会时刻鞭策自己依照自己的安排前进的。
为了让这个规划看起来更直观,我制作了一份职业生涯规划台阶图。
我们虽然已经树立了自己的人生目标,规划了职业生涯的进展阶段,但我们也要熟悉到“规划不如变化快”。在我们的人生道路上,会发生许多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生转变。在这种状况下,我们就要重新分析当时的社会进展趋势,重新端详自己的目标,同时还要再分析当时的自身条件,据此,再对自己所定的目标重新评估,假如自己的目标已经落伍,就要重新修正一下,让自己的目标跟上时代的步伐,固然所修正的也是枝叶并非主干。随着时代的进展准时调整自己的职业生涯规划是对我们大有好处的,这样做会让我们的目标适应社会的进展,也会让我们自身不断进步。
在今日,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。目标的只是为自己的前进指示一个方向,而自己才是目标的制造者,我们可以在不同时间不同环境下更改它,让它更符合自己的当时条件,这样我们才会立于不败之地。但要想修改自己目标,也要有修改它的自身资本,所以我们要在向着目标前进的同时不断地学习学问,积存阅历,完善自己,只在这样我们的抱负才会与自己越走越近,反之,或许只会越走越远。
我的中职规划篇十
每一个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。
社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
自我认知。
根据个人的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
环境评估。
家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的`陪陪他们。
学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
社会:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在太原这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高个人综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。
职业环境:对于会计这一行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。在我看来,会计这一行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择会计这一行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。
职业兴趣:人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——会计师。
供需见面会:每年六月学校都有提供。增强个人能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。
职业目标与路线。
1、职业定位:白领、中级会计师、财务总监。
2、职业发展路线:出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管理人员。
3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师。
措施的制定。
第一阶段成长阶段。
要充分把握在校短暂的两年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从第一年开始就坚定不移地学下去。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
第二阶段探索阶段。
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据个人的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段。
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。
备选方案。
以积累社会经验为主,同时储蓄资金。
前两年主要是学习强化,打定基础,后三年在外经历,磨练自己的意志,能力,增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。
评估回馈与调整。
同学们都在说:“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划,随时会因为外部因素,环境因素甚至个人因素而不得实现,因此,一份职业规划书不可能伴随终身,随时都有可能要作出调整,或者是一点一点完善,最后迈向成功。
作为一个新时代的女性,应当自立自强,自给自足,为自己的精彩人生做出最璀璨地计划,一切靠自己,脚踏实地,安安分分,学会生存,努力发展,在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标,需要循序渐进,不可操之过急,先从小公司做起,积累社会经验,丰富自己的知识范畴,再向大公司求职。
结束语。
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
我的中职规划篇十一
人生就像是一段跑道,假如你不时时刻刻向前冲,那么你永久都会落人一截,假如你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的成功者永久都不行能是你。
作为当今中职生的我们,应当让自己的中职生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争剧烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。
我的根本状况:
1、我叫xxx,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富有,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,盼望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特殊是在文艺方面的才能比拟多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样抱负,不过我既然选择模具这方面就要敏捷的.运用,并且把握这方面的学问。
4、我在模具这方面有比拟扎实的根底,平常在钳工,模具组装方面屡次实践,累积阅历。不过还要多娴熟做好这方面的筑固,在其它cad制图,pore软件也有肯定的根底学问,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平常也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我准备在这方面做好各方面的运用学问,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
1、我具备的职业道德素养:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚恳守信的道德。不会去哄骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素养:
我没有吃苦耐劳的精神,但是我肯定会坚持究竟,无论做什么事情都要顽强,学习生活中难免遇到挫折,只有信任自己的力气,才会有坚持不懈的追求目标的士气。
3、我应当怎样去培育自己的职业素养:
利用课余时间来阅读一些关于胜利企业家的经受,把他们当做我的典范,还要仔细听取别人的意见。
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境美丽。
拥有实习工厂、各类实习试验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机治理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推动素养教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“学问转变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生教师组成的协会都会围绕这个活动。
通过活动努力营造主动向上、安康活泼的校园活动气氛,为广阔师生搭建开掘自身潜力、展现艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发教师与我们的创新精神和提高实践力量,展现职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得胜利的体验,享受学习和成长的欢乐。
我的中职规划篇十二
近年来,关于国内海归的生存现状问题引起了群众的关注。关注的焦点必定是海归们回国后的就业状况,海归回国后变成“海待”成为了学生和家长们的“心病”,出国学习后的回报能否跟付出成正比就是大家关怀所在。
有许多海归学生造成“海待”的现象,主要是不懂得平衡自己的出国目的与回国后的期望,他们误认为,留学之后找到一份“金领”工作就是最好的归宿,却没有长远看出留学的价值所在。留学专家认为,个人与家庭应理性的把出国留学和就业当作是长期的投资,不行着急盲目的短期的利益。假如仅仅从留学本钱和入职后薪水的数字进展比拟后来打算留学,那么留学归来“海待”问题终要面对。
职业规划让留学更胜利,出国留学的最大优势就是语言,留学回国的同学第一个想到的就是跟日语有关的行业。此外,某些领域先进的技术和治理也可以在工作中发挥很强的作用,尤其是具备特地技术和学问的人,它的存在价值愈加明显。所以说赴日留学肯定要学好语言和专业课,多参与社会实践活动。
出国前的职业规划的重要性,更表达在带有明确的择业目的去留学。留学的专家提示学生,要依据职业规划选择学校。从以往各个日本学校毕业生的就业率来看,不同学校,不同专业的就业率差异很大。那么大家要依据自己的爱好去选择学科、确定将来的职业规划,这种带有明确性的选择学校与专业都是为你日后的道路打下根底的。
还有一些学生在出国之前已经为自己的职业规划做好准备。比方,毕业之后选择留日工作的学生,那么首先肯定要了解日本人工作的精神与理念。虽然现在日本已经打破终身雇佣制,但是本质还是没有变的。换一句话说就是日本仍存在一种理念:进入了一个公司工作后,那就是一辈子的.工作。因此,同学们在选择公司的时候要非常慎重。在日本求职的过程中,面试的礼仪也极为重要。日本人讲究见面应酬时一种根本的礼貌,例如第一次到生疏的地方面试,不管见到谁都要很仔细打招呼。这种自身的素养和力量同样对留学很重要。
出国留学只是选择胜利的一个开头,出国留学与就业就像是关联性极强的系统工程,留学前的职业规划则是重中之重。留学专家提示,提前做好规划,不仅可以明确在国外求学目的,更能快速的从学习状态转换到工作状态,有了预先的预备才能适应突发的状况。
我的中职规划篇十三
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8。2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
中职生学习总结。
中职医学检验论文。
中职学生实习证明。
我的中职规划篇十四
职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天,一个人要想获得胜利,光有远大的理想是不够的,所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来,确立我自己的职业生涯规划书。
自我认识
我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。
分析自己所处的环境和变化趋势
我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。
目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。
分析自身的优缺点及应对办法
我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业
目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。
我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,由于我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。
确立职业目标
我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。
规划目标发展阶段
短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。
中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。
长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求
首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是由于如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。
我尚不具备的职业道德素质
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应怎样去培养自己的职业道德素质
我要利用课余时间来读一些关于胜利企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有胜利的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是胜利的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,胜利的职业生涯就在我们脚下。
我的中职规划篇十五
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我是一个当代中专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平时与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜欢旅游,动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
针对自身的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自身学习的毅力。
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
根据自身的`兴趣和所学专业,在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划:
1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学术、知识结构:提升自身操作层次,从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自身的工作岗位上,踏踏实实的贡献自身的力量,拥有一个完美的家庭。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自身去打拼!我步入河北xx学院,斑驳的阳光斜照在校园的甬道上。至今时间如白驹过隙,看到大四的师兄师姐在毕业照里定格,未来确实不远。高中不喜欢长大,现在不得不长大。对未来,对人生,我抱有负责、乐观的态度,不希求可以指点江山,但希望生活里我会游刃有余。而合理的计划更可以发掘自己的潜力,培养各方面的能力,使我现在敲打的文字不至于单浮于白纸。
万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好规划是不可缺少的道路。
我的中职规划篇十六
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8。2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
中职生学习总结。
中职医学检验论文。
我的中职规划篇十七
我的价值观。
三年校园生活之后,马上跨上工作岗位。90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬共性。而我,有自己的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上吸取阅历,有所进步,就没有枉费。不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自己的生活,充实自己的人生!例如:有一份工作可以让我每天劳碌,远离碌碌无为、消磨时间。在工作中查找欢乐,在大事中得到提升,在岗位上成熟思想。
结合自身,放弃大学梦。
现在,我是一名护理中职学生,马上面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际状况,我选择了后者。
首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开头进展事业,不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。不埋怨自己的出身,不怨天尤人,由于我坚信没有上天的不公正只有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最终,工作中我也不会放弃学习,跟其他升大学的同学一样,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。
即已打算三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是确定完成不了规划的。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学习的规划:
高一:打好学习根底。深入了解护理行业,对将来所要从事的行业培育深厚的兴趣。准时发觉、排解入门时期的一丁点抵触与躲避心理。刚接触这个专业,根底特别重要,若一开头便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边动身,向高二的学姐们吸取好的,有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身进展的学习方式。
高二:提升综合素养。在优化专业技术的同时,培育与人沟通沟通的力量。积极参与学校各项活动、社会实践等,为高三的实习工作做铺垫。
高三:实践升华。进入岗位实习,适应从校园到医院环境的过度,多向身边护士及教师请教。调整心理,提高素养,学会听从、坚持、包涵。做到不埋怨,不气馁。实际接触护理行业,确定有许多意想不到的困难消失,比方病人的乱发脾气等。肯定要调整好心态,正确面对,争取在8个月里,以最完善的弧度给实习画上句号。
搜集并分析当时的`就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。如若不能到达这样目标,便先从乡镇入手。不在乎工资凹凸,先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时,不放松对县各医院聘请的搜集。
在这一年里争取到达在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自己的交友圈,改善人际关系,为以后职业生涯的需求打好根底做好全面预备。
参与自考,充实自己。并规划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事,结婚。建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着帮助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济,一起奋斗,争取到达第一个事业的顶峰期。
规划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。然而由于工作的繁忙和经商阅历的缺乏,我会有效的利用家人和朋友的力气,在她们的帮忙下,帮助我将网店渐渐转向实体店,双管齐下。
时机总是留给有预备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发!
我的中职规划篇十八
转眼间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了很多,能够比较现实地思考问题。尽管现在我还有许多想法,但我意识到了梦想。作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
一、引言。
这个竞争激烈的社会,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、认识自我。
1、我叫xxx,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它cad制图,pore软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质:
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析。
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。图书馆藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造积极向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
中职生学习总结。
中职医学检验论文。
中职学生实习证明。
中职学生期末评语。
中职学校军训总结。
我的中职规划篇十九
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的`手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我是一个当代中专生,(平常)是家里最大的盼望——成为有用之才,性非常向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出漫步等。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平常与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜爱旅游,动手力量较强做事仔细。固然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比方,学习缺乏恒心,努力程度不够,寻常较少参与社会实践,社会实践经受少等。
针对自身的缺乏和缺点,我预备从以下几方面克制我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增加自身学习的毅力。
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参与一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参与社会实践。
依据自身的兴趣和所学专业,在将来应当会向电子和计算机两方面进展。围绕这两个方面,本人特对将来作初步规划:
1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。
2、熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。