报告是向他人介绍和传达某个主题或议题的一种书面形式。在写报告之前，我们需要做充分的调研和分析，获取足够的信息和数据支撑我们的观点和推论。我们针对某个重要事件进行了深入调查和分析，以下是报告的主要内容和结论。

地质实践报告篇一

1、通过野外实践和野外地貌水文观测，掌握各种地貌类型的基本形态、基本特征、物质组成、发育过程和演化历史。

2、了解河流地貌的演变规律、小流域地貌的发育以及不同水文条件下的空间组合规律。

3、培养现场观察、动手和分析的技能，提高学生的基本素质和综合能力。

位置：xx区域。

时间：20xx年8月27日—20xx年9月2日。

杭州位于浙西山区与长江三角洲平原的连接地带。地势西高东低，多为构造剥蚀地貌。旅游费用为三个地形单元：外围山峰，以泥盆系砂岩为主，高300—400米；内环山如黄愚山，由石炭纪—二叠纪石灰岩组成，高约200米，岩溶地貌发育；北部的孤山、哥儿山和宝石山由侏罗纪火山碎屑岩组成，高35—125米。杭州平原部分由第四纪组成，分布在西湖附近或湖边呈椭圆形，南北长3、3公里，东西长2、8公里，周长15公里，水面面积每月5、6平方公里。

钱塘江以之字形流经杭州城东南侧。

杭州大地构造位于扬子准地台的钱塘江台褶皱带，杭州西湖区的低山丘陵是西湖向斜的中生代断块隆起区，包括市区在内的杭东北平原是中生代断陷盆地。中元古代以后，地层发育，岩浆活动频繁，地质构造复杂，成矿条件良好。近年来，由于现代构造运动的放松，地震活动减弱，地壳相当稳定。该区露头和岩石类型多，地质构造复杂，地貌类型多样，包括火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等。地表起伏变化较大，山、丘、沟、平原的组合构成了杭州独特的地域综合体。

20xx年8月30日，在去九溪十八间的路上。

九溪十八河源头在龙井村，形成面积巨大的漏斗状盆地。盆地周边山脉基本由砂岩组成，石灰岩仅出露在龙井泉附近的东北角。岩层偏向东北方向，与地形坡度方向一致。岩层层面裂隙节理发育，一条向东北方向延伸的断层正好穿过龙井寺，都成为龙井泉的水道。泉水出露在龙洪河和九溪流域“y”口下部，有利于地形集水。西部七盘山汇水面积大，植被茂盛，有利于地表水渗透补充地下水。这些因素是龙井泉形成的主要原因。由于这种特殊的地形，无数细小的水流汇聚到盆地的中部，形成了今天的“九江十八河”。我们观察到的梯田是在九溪十八河的修行路线上。阶地是过去不同时期的河谷由于一定区域的河流侵蚀而相对高于汛期水面时形成的，呈阶梯状分布在河谷和斜坡上。该阶地位于疗养院入口处，为基岩砾石结构的基底阶地。该阶地以基岩为基础，基岩顶部覆盖有河流冲积层，河流冲积层是由构造抬升、河流下切和切割原河谷底部形成的。上图中阶地下部的.基岩是康山群的应时砂岩。砾石层约80厘米。由于河流作用，砾石具有一定程度的圆度（次圆度）。表土层约40厘米厚。竹子和其他植物被种植在它上面以保护和改善环境。

20xx年9月1日，富春江流域（新沙岛）。

新沙岛是富春江中心的江心洲。它的形成经历了三个阶段。第一阶段，泥沙逐渐下落淤积形成水下海滩，不位于主流线上，旱季不出水。这时，它被称为胚胎海滩。上游河道有利时，河流往往交替冲刷河道而不是直接冲击胚胎滩，滩面可能会逐渐稳定上升，枯水期浮出水面，成为滩面。海滩的组成与胚胎海滩相同，多为河流携带的粗床沙。滩前流速相对较高，容易被冲走，而滩尾流速相对较慢，有利于粗砂沉积，使滩向下游拉长，逐渐发展成浅滩。洪水期，浅滩上沉积有细粒物质，正常时期，其上接受河流冲积沉积，形成多旋回的砂泥交替二元结构，如周头滩所见。由于富春江大桥的修建，周头上游水位一直很高，加速了水流对周头的侵蚀。为了防止洲头撤退，海滩上有一些木桩，同时种植了一些植被。

沿河两岸的滩涂上可以观察到大量的气泡砂结构，这是涨潮时潮水将一部分水压入海滩，同时空气被压入，落潮后空气出现。另外还有很多泥球（右图），比较粘，因为有些土块在水的作用下破碎，其中沙子被水流冲走，剩下的泥被水流磨成球。除了泥球，我们还可以看到照片中波浪状的泥，是一种滩角（滩间）地形，是海浪向岸边靠近，冲走沙子，泥被冲走而形成的。

20xx年9月2日分水江地区划分。

分水河是富春江的最大支流，发源于临安天目山，全长165、2公里。临安上游干流叫天目河，入桐庐叫分水河，总汇水面积3430平方公里，年平均径流量31、8亿立方米。富春江是平面形状的微弯分叉河道，以径流为主要动力条件，河床相对稳定。

我们观察到的分水河流域河水比较浅，两岸都是山，河层有砾石，砾石滩很多，侧滩和心滩清晰可见，对面是河漫滩，种了树，地势比较平坦。河湾凹岸的侵蚀是没有沙滩的深潮；凸岸分布广泛，河流砾石靠水流长距离输送，圆度好。砾石可分为长度（a）、宽度（b）和厚度（c）。一般ab面偏向河的上游，停的时候最稳。有时断面上的砾石停下来时是垂直的，说明当时水流很急，砾石ab面的倾斜方向可以指示水流方向。

我们跟着老师沿着河边走到一个砾石和沙子交替沉积的地方。该段砾石、砂层较多，是由于河岸的流动性和抗侵蚀能力较差，使河流来回摆动，河床轻微侵蚀造成的。

20xx年9月2日瑶林仙境。

瑶林仙境，又称瑶林洞，是典型的喀斯特地貌。喀斯特地貌的形成应具备三个条件；一种是可溶性岩石——石灰岩（caco3）；二、渗透裂缝可分为原生裂缝和次生裂缝，在地质学上分别称为层理和节理断层（原生裂缝是海水沉积时石灰岩形成的层状裂缝，次生裂缝与岩石地质构造运动、岩石热胀冷缩、动植物破坏等引起的风化、日晒雨淋等。）；第三种是可流动的水。瑶林仙境位于浙江省西部桐庐县瑶林镇，深度1公里，总面积2、8万平方米。这是我们野外实习的最后一站。

瑶林洞属于地下岩溶地貌，是地下水沿可溶岩裂隙溶涨形成的地下洞穴。在其初始阶段，地下水沿着可溶性岩石表面的微小裂缝流动并溶解。当孔隙完全充满水时，水是承压的，其溶解量比正常状态下大得多。随着溶液间隙的扩大和流速的增加，地下水不仅发生腐蚀，还会产生机械侵蚀，溶液间隙迅速膨胀融合，形成管状的流水。由于溶洞沿各种构造裂隙溶蚀，其纵向剖面具有逐级上升和下降的特征。平面轮廓经常以直角转弯。在几组裂隙的交汇处，溶蚀、侵蚀或塌陷强烈，所以溶洞特别高大，如瑶林仙境中的“大殿”。它是水溶解、流水侵蚀和重力长期作用的结果。含酸的可流动的水长期不断地侵蚀着沿着裂缝的岩石，在洞穴内部形成了一种奇特的侵蚀地貌。另一方面，重力水的堆积是溶洞堆积地貌的主要形式，溶解大量可溶性岩石的水滴间歇地从溶洞顶部落下，不断堆积，形成多彩的钟乳石、石笋、石柱、石帘、侧石堤等。比如瑶林洞的第一个标志就是“银河瀑布”。

这次综合野外实习在参观“瑶林仙境”后圆满结束。虽然每个人在练习中每次都感到疲惫，但这也培养了我们的吃苦精神和团队合作精神。而且一路上还看到了许多独特的风景。尤其在瑶林洞，人们在深深感叹大自然鬼斧神工的同时，也为人们设计的灯光效果和与洞内景色对应的美丽神话所着迷。参观过程中有很多惊喜，同时加深了对喀斯特地貌及其成因的认识，巩固了知识。但也让我们看到了喀斯特洞穴这种独特的地理景观对我们生活的影响，让我们在流连其中的同时思考如何更好的保护这种景观。此外，这次实习也让我们体会到了地理学家实地考察的艰辛和乐趣。旅途中大家互相帮助，互相交流，也加深了同学之间的友谊。

不幸的是，由于旅游胜地的建设，几个典型的地貌（牛弓湖等。）原来位于九溪十八河路上的已经被夷为平地，几条典型的通往新安河路上的剖面已经找不到痕迹。这些现象促使我们认识到人与自然相互作用、相互影响的事实，尤其是利益驱动下人类对自然环境的不利影响。让我们思考如何满足自身发展的需要，保护自然向更好的方向发展。

总之，这种野外实习是我们大学生活中的宝贵经验，我们的一些基本技能，比如观察环境，野外考察的能力，也是经过训练的。在欣赏美景的同时，每个人都学到并体会到了一些以前不知道或不太了解的东西。

地质实践报告篇二

地质实践报告篇三

20xx年10月，我院土木工程专业开展了工程地质实习，这是整个工程地质教学中非常重要的实践环节。学生在学习课程理论知识的基础上，通过对基本地质现象的实地调查和现场实践，获得感性认识，巩固和深化课程理论，做到理论联系实际，为毕业后相关地质资料在设计和施工中的应用打下一定基础。

了解称呼的基本概念，了解基础知识，学习基本技能。通过简短的现场实践，巩固工程地质的内容，加深对课程相关内容的理解；此外，通过实践，我们可以培养对自然的热爱，陶冶情操，增加对本土科学的兴趣。同时，我们充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时培养学生吃苦耐劳、吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等良好素质，增强集体观念，掌握现场操作技能和撰写实习报告的能力，总结本次实习与本专业的联系。

昌乐陨石坑。

长乐陨石坑是距今1800万年的新生代第三纪玄武岩陨石坑。火山口呈圆锥形，石头呈红棕色，气势壮观。成千上万的六棱石柱从山脚延伸到山顶，直达天空。

这个陨石坑是一个填充在火山桶中的玄武岩塞，经过200多万年的风化和剥蚀，从地下剥离出来。岩栓柱状节理呈放射状发育，向上汇聚，向下扩展，生动地记录了当时火山喷发的自然景观，展现了大自然的鬼斧神工。根据中国科学院地质研究所的研究，这个陨石坑是第三纪玄武岩陨石坑，距今1800多万年。它的发现对地球物理和地震研究有很大的参考价值。同色的红褐色棱柱状石块垂直指向天空，所有被挖掘出来的都呈现出明显的喷发纹理，表明是火山喷发造成的，近百平方公里内的几十座山峰构成了一个壮丽的古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县以东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园位于鲁中隆起区临朐凹陷。公园总体上由两个子盆地组成，即界家河盆地和保家河盆地，均被玄武岩组成的低山丘陵环绕，地形起伏较大。这是一条季节性河流。地质公园以世界闻名的山旺古生物化石和反映其形成环境的火山地貌为特征。

公园里有丰富的地质遗迹。一是山旺马尔湖沉积岩层（科学划分为山旺组—硅藻土），厚约25m，具有标准层型剖面，已成为世界中新世生物建造的重要依据。因为层薄如纸，所以略风化，即向上翘起，&quot像一本书的书页，形象地比作古人的as"；万卷书”。里面含有大量的古生物化石。特别是山旺地层层型剖面的位置由牛山组早期玄武岩、第三纪中新世湖相沉积岩（山旺组）、第四纪黄土和晚期火山岩浸泡组成。二是新生代（xx万年前）火山作用形成的黄山、瑶山、马山、灵山等各种火山地质现象，是典型的古火山口，也是研究新生代火山岩的理想场所。特别是马山玄武岩柱状节理直径接近80cm，规模较大，气势壮观。在瑶山西侧，火山作用形成了高台地，长期风化剥蚀，形成了自然景观，被称为“石楼”。

山旺组化石形成于第三纪中新世，距今1800万年。目前有10多个大类700多种动植物化石，其中大部分是已经灭绝的物种。植物化石包括真菌、硅藻、藓类、蕨类、裸子植物、被子植物和藻类。动物化石包括昆虫、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世的空白。山旺已成为中国鸟类化石丰富的产地之一，也是世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带有胚胎的犀牛化石是世界上唯一一个在国际学术界引起轰动的化石。化石植物枝叶最多，花、果、种子保存完好。

山旺古生物化石主要保存在中新世山旺组硅藻土层（约1400万年前）。这些化石的多样性和完整性在世界上是罕见的。目前，十几大类中有600多种化石。动物化石包括昆虫、鱼类、蜘蛛、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。昆虫化石有11目46科100属182种，脉络清晰，保存完好。山旺鸟类化石是中国迄今为止发现完整鸟类化石最丰富的地方。三角古鹿化石和东方祖先熊化石是世界上中新世保存最好的该化石标本。植物化石包括藓类、蕨类、裸子植物、被子植物和藻类。除100种藻类外，还有46科98属143种。它们在古生态学、古气候、动植物进化等研究中发挥着重要作用。它因研究中新世“而受到中外专家的称赞；综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧，鬼斧神工。瀑布泉，溅玉喷珠。天才幻境，生于百万年。在暗河中漂流，惊心动魄。管轨滑道，激动人心的航程。魅力在于江北溶洞。

山东地下大峡谷位于沂水县西南8公里的龙岗山脚下，是一个洞身长6100米的奇形怪状的洞穴王国。它是江北最长的洞穴，也是中国著名的超大型洞穴之一。洞穴沿290—320度方向延伸，由西北/东南方向的巨大岩溶裂隙发育而成，形成于约6500万至2、3亿年前。

特点：

1、气势雄伟，峡谷深达近百米，两壁皆削，宽度达百余米，狭窄之处只能容纳，形成一个混凝土而微小的地下三峡。洞内有河流、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等100多处景观，构成了一幅雄伟的洞穴峡谷的壮丽画卷。第二，地下河漫长曲折，水量丰富，终年流淌，地下河瀑布壮观，在中国北方的洞穴中是罕见的。

3、利用地下河水位开发的1000米漂流项目已被认证为“中国最长的洞穴漂流物”项目。漂流路径的设计充分体现了溶洞深不可测、高低起伏、浪感涌浪、抑扬顿挫的特点。地下河漂流的原始野性开始，惊险演绎的淋漓尽致。

短短一天的野外实习结束的很快，但是我们从中也学到了很多，在实习过程中也能灵活的理解所学。增加我们对工程地质的新认识。实践中观察到各种地理特征。这次实习加深了我们对地质学的理解，深刻认识到学习地质学的意义，巩固了我们的学习成果，实现了“学以致用”方式。知识从感性认识升华为理性认识，从抽象变为具体。学到了很多书本上没有的东西，明白了工程地质对实际工程建设的重要性。我非常感谢老师的认真指导。在实践中，我学到了一些观察地质地貌的方法、要领和细节。比如外出实习，要对考察对象有一定的了解，合理安排考察的距离和内容，注意研究方法和一些细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰巨性，激发自己考察地理和各地典型地质地貌条件的兴趣。同时，理解与小组成员合作的重要性。这些都将对我们今后的学习乃至工作起到积极的作用。

莲花山构造位置位于中生代燕山运动造山期形成的加里东运动以来的深大断裂带上，是典型的褶皱山系。莲花山经东北的丰顺、眉县、大埔进入福建华安的南京地区。西南：到大亚湾、深圳湾等南海的海丰、惠东宝安县，返回万山群岛、皋兰群岛。广东长约500公里，宽20到40公里，本地60公里。深大断裂是一个强挤压断裂带，由120多条断裂组成，分为东西向断层束，东南向13条主断裂，西向14条主断裂。这种动力热变质作用强烈（属于中低压变质作用），可发现铅、锌、铜、钨、锡等矿床。它是一个重要的岩石导向构造，中酸性岩浆多次以裂隙和间歇性喷发，深大断裂中有100多个岩体。它是内生金属矿床的成矿带。

地层：侏罗纪统称为高脊坪群（为大陆中酸性火山岩），为复杂的大陆火山岩系，由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成，厚度巨大。

上午10点左右，我们土木工程专业的几个班坐校车去莲花山。上山的路很陡，但沿途风景不错，一路上鸟语花香。我忍不住想赶紧下车享受一下。最后到了山顶下车，跟着老师一边欣赏美丽的景点一边听老师讲解。首先映入你眼帘的是望海观音，规模宏大，气势恢宏。望海观音金像高40多米。据说是世界上最高的金箔铜像。此时夕阳刚刚西下，观音像头顶上的佛光。望海观音右侧是观音阁，是一座古色古香的独栋建筑，三层楼，七间宽房，一个游廊。按清代大木风格建造，雄伟壮观，古色古香。在三楼的顶部，有“莲花寺”牌匾。正殿门前有大型香案，朝圣者和信徒虔诚地焚香祈福。

走下石阶，你来到狮子岩，这是一块像狮子一样骄傲站立的石头。大概就是以它命名的。据说是莲花山的标志之一。这块石头被古代的潮汐侵蚀了。这里的水位好像几千年前还很高。石材岩性为沉积岩的棕红色砂岩，层理结构明显，易风化。

还有飞影古道和飞影崖。飞影古道是人工开挖的隧道。隧道洞较宽，贯穿整个岩层。岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩，层理结构明显。

我们一直跟着老师往下走。狮子岩对面是观音岩，这是一块上部向外突出，下部向内凹陷的岩石，有“观音岩”三字，岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩，下面供奉着一尊观音像。很多好男人好女人崇拜，求婚。虽然我不信这一套，但面对慈悲的观音，我其实是想求个签的，但是最后我没有去，而是跟着老师去了。接下来是八仙摇滚。八仙岩其实是一个岩群，板块形状不一样，但是错落有致。岩性为棕红色砂岩，岩石层理结构明显，上部为植物覆盖。岩石上有水平节理、垂直节理、倾斜节理和波状节理，有些节理几乎贯穿整个岩组。很明显，岩石受到较大的拉应力和生物风化。

在看的过程中，因为人太多，我们走散了。我们没有跟上班里的团队，而是跟错了另一个班的老师。我们来到浴仙池。听了老师的话，是低洼岩层中的降水和地表水形成的小水池。经过人工处理，水池呈椭圆形。池边靠墙的地方，是一尊白石雕成的雕像，有点像天龙八部里的神仙姐姐的雕像。在老师的带领下，我们发现水池周围的沙石已经暴露在阳光和雨林中很多年了，野生生物也在生长，风化程度很强。一些岩石表面已经被破坏和切断。岩石下部的岩石碎块已经风化成粉粒状，堆积成土，工程地质性质极差。该风化土石不宜作为建筑工程的基础持力层。

我们跟着老师走到连笔游泳池。可惜池里没有荷花，只有鱼儿在自由地游来游去，但它们也很快乐。连笔池的亭台楼阁、走廊和桥梁映衬着山石，在高高的岩壁上留下一首诗“多少梯田先来，荷花燕子朦胧。无限的狮子和海浪在你面前，你不会在水面上扬名千年”。荷塘后面的岩石上立着一尊白玉观音像。

再往前走，就到了雁子岩。雁子岩是由两块高的岩石组成的，它们相互融合在一起。岩石的下部被古代的采石所切割，两块岩石高耸在胡的表面。雁子岩顶上还有一个观光亭，看起来很危险。岩石上有一个倾斜的节理，但这两块快速岩石却存活了几千年，真的很神奇。与燕子岩相连的是古老的采石场，有2000多年的历史。古代采石场的悬崖和奇怪的岩石和洞穴似乎是以“人类无意利用自然。石头奇观闻名于世，是中国最具旅游和科研价值的景观。人工丹霞”奇迹。古采石场岩体水平层理结构明显，尤其是倾斜节理，宽度大，长度长。由于地势较低，采石场下方形成洼地，地表水多年堆积形成水湖。

以上是我的毕业实习报告。这是一天实习的结束。我原本打算把实习当成一次登山之旅，但我发现很有收获。这是一个理论与实践相结合的过程。在这个过程中，我们要灵活理解和运用所学知识，从而加强对这门课程的理解。另外，我们在实习期间学到了很多书本上学不到的东西。古人说读万卷书不如行万里路。这似乎就是原因。也要感谢老师的细心指导。

通过这次野外实践，我也明白了一个道理：我需要提前了解被调查的对象，提前做好准备，这样才不会不知所措。

地质实践报告篇四

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

通过模拟地质学动力过程，分别观察在张应力条件和压应力条件下，塑性层发生的一系列变形及断裂，并描述。

国家实行改革开放政策后，越来越多人思想由保守变为开放，许多人和父亲的想法一样，于是便陆陆续续进城，大部分去了汕头和深圳(被划为第一批经济特区)找工作，而且都是干正经工作，没听说谁干了什么见不得光的，个个守法，踏踏实实。如今看来，当初往城里发展的如今大多数都过上了满意的生活。每每闲聊时总能听到邻里乡亲说：“他啊当初进城发展，现在自己开小车了!”先富起来的那帮人也没有数典忘祖，不时会回乡为公路、路灯、学校等捐款，过年也会回家看看，目睹他们的家乡发生的一系列变化。新丰人，家族观念根深蒂固。

7月13日上午9点，汽车驶出学校正门，奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

1、从褶皱的变形行为上来看，当受褶皱的层状岩系各层之间的韧性差比较显著时，力学性质和层理积极控制褶皱的发育。通常形成与地壳中的中浅构造层次。在地壳的下层次，由于温度和围压的升高，各岩层均显现出较大的韧性。如果韧性差趋于均一，层理在褶皱变形中不再具有力学性质不均一，只是被动的作为变形的标志。它往往是由沿平面剪切面的不均匀剪切而形成。当然，当压应力超过一定限度时，岩层便会由褶皱沿着剪节理和张节理缝断裂形成断层。

之后，渐渐地，计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档，我们都能很好地完成。再之后，我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大，但是很繁琐，需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时，我和我的搭档都很兴奋，充满了工作激情，可是，我们做了几天之后，不知不觉的热情慢慢消退，烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化，我们及时进行自我调整，除了互相鼓励，保持平和心态外，我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果，我们又能继续严谨、认真地工作了。

1、压应力试验：起始岩层单层层厚为2cm,长为30cm，试验用相同的三层。在层最上边面，和侧面上有圆形的印痕，直径为3、2cm，用于模拟受挤压时地层内部应变情况。(1)当长度被压缩至28cm时，局部有开始隆起，具体隆起情况为：上两层上拱，与最下一层开始分离，此时，层总高7、5cm。具体的印痕变形：长轴3、4cm，短轴2、8cm。(2)继续压缩，当长度被压缩至25cm时，隆起十分显著，上层与下层出现了约为4cm宽的空隙。此时的总层厚为：11cm。圆形变为长3、7cm，短轴：2、7cm。在每层间可见细微的剪节理缝，但数量不多，粘土层的中部明显有增厚。(3)当长度持续变形至21cm时，隆起部分出现断裂，，圆长短轴也不再变化，在拉长处断裂，断口参差不齐，主要从中间向两侧断开。

2、张应力实验现象：起始层面厚度均一，均匀覆盖在主轴上，中间及两侧均有圆形印痕用于观察层面的变形，直径为3、2cm。侧边有刻度尺，用于直观读出相对移动的距离。起始长度：7、4cm。(1)侧边刻度尺读数为：6、7cm时，中间圆开始变形，长轴3、4，短轴2、9，两侧变化不显著。整体几乎没有变化。(2)当读数为：6、5cm时，开始出现剪裂隙，主要是沿着运动主轴方向，此时椭圆长轴3、5cm，短轴：3、0cm。(3)当读书为6、4cm时，裂隙有隆起，局部受压，出现右行的张节理，与接触线交角约为45度，方向沿主轴方向。(4)当读数为6、1cm时，完全被拉断，出现锯齿状断口，裂口宽0、2cm，断口裂隙处有很明显的突起，任然是沿着主轴方向断开，且在主轴两侧也有裂缝，两侧圆变形程度较大。

在粘土层压应力试验中：当受到两侧的挤压力时，褶皱内部各部分应变特征取决于岩层的弯曲方式以及形变过程中压扁作用的影响，层的弯曲必然导致层内个部分质点的相对变位，也就是使得圆印痕拉伸呈椭圆。但是在试验中可以发现变形时，两侧的变形程度较大，但中间变形不明显，这应该是中和面褶皱作用。由课本上内容可知：在外侧未张裂时，内侧同时受到挤压，中和面会向内迁移，内侧受压严重，外侧出现张裂时，中和面向外迁移。直至内外侧都发生断裂时中和面才不动。

通过这次实习，学会地质学的另一种重要研究方法：即通过实验室的相似环境模拟出各种地质过程，以便于研究各种长期极其复杂的地质构造作用，以及直观的描述和分析地质力学过程。通过粘土层来模拟地层在不同应力条件下的变形程度、变形过程，对地层的分析，对各种地质现象的解释和总结地质动力条件有突出的作用。

地质实践报告篇五

1、实践概况:。

20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实践，工程地质实践是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2、实践目的。

理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实践，巩固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实践培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实践报告的能力，总结此次实践与我们所学专业的联系。

3、实践内容:。

昌乐火山口。

昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层——-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0、65亿年至2、3亿年前。

特点:。

一、气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。

二、地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，实践相关大全地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。

三、利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。

4、实践总结:。

短短一天野外实践很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实践过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实践令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实践中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实践要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

地质实践报告篇六

根据工作的目的和重点，报告的内容也有所侧重。实习报告的基本内容包括以下几个部分：

主要说明实习的时间、地点、目的、任务和路线安排、实习团队的组成、工作方法、工作量和主要成果。

1、对于练习区的范围、地理位置和交通情况，最好附上“工作区位置图”。

2、实践区区域地质概况。

3、实践区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等。

4、实践区社会经济调查。

实践区地层层序、时代、接触关系、厚度及分布。根据新旧地层的关系，从老到新描述了各时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布与暴露、接触关系、厚度、地貌特征和特殊识别标志。

描述练习区的岩石类型，并详细描述其特征。可以按照沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序进行描述，并对其成分、结构、构造、产状、成因、时代进行解释。

动词（verb的缩写）内部动态地质过程。

1、地壳运动和地质结构。

总结了实践区的大地构造位置、基本构造格局、地壳运动、特殊构造的类型和特征。详细描述褶皱构造和断层构造，并附示意图和构造剖面图。

褶皱构造应描述构造的位置、范围、规模和长轴方向，岩心的地层时代和岩性，两翼的地层时代、岩性和层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最终确定褶皱的类型、形成时期和形成机制。

断层构造应描述断层的位置、方向和规模，断层面的产状和形态变化，断层面和断层带的特征，如擦痕、断层泥、断层角砾岩和断崖，断层两侧的地层时代和岩性，两个岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理和构造岩等。

2、岩浆活动。

根据岩浆作用的时代、方式和产状。分析了柳江向斜的形成与岩浆活动的关系。

3、变形。

按照变质程度来描述。

不及物动词外部动态地质过程。

1、风化。

风化的类型、方式、产物和特征。

2、河流地质过程。

描述河流侵蚀、运输和沉积的特征。

3、海洋地质过程。

描述海洋的侵蚀、运输和沉积，以及三角洲的形成和沉积特征。

4、内部动态地质过程与外部动态地质过程的关系。

内部动态地质过程与外部动态地质过程的辩证关系。

简述了实践区的主要矿产资源，并对各种矿产的赋存层位、规模、找矿标志、矿物组合及矿产应用进行了说明。

根据实践区的地层、岩石、地质构造、岩浆和火山活动等资料，综合分析了该区的地质发展史。从古至今，不同时期发生的地质事件按地质时代不断讨论，包括古地理、古气候、古生物、沉积演化、构造演化、岩浆作用、地壳运动等。

总结野外实习的主要成果，自己的收获和经验；野外实习方法有哪些改进；实习哪部分收获最多；了解野外实习中的课堂知识和参与以后工作的意义，实习中存在的问题和不足，对以后工作的意见和建议等。

地质实践报告篇七

地质实践是地质学学习的重要一环，通过对地质理论知识的学习与实践相结合，可以更好地理解地质现象并掌握地质工作的技能。我在参与地质实践的过程中，不仅加深了对地质学的理解，还从实践中获得了许多宝贵的体会和经验。以下是我对地质实践的心得体会。

首先，地质实践加深了我的对地质学基础知识的理解。在实践过程中，我能够直观地观察到各种地质现象，如岩石的形态、构造的变化等等。通过实践，我能够将书本上的知识与实际应用相结合，更加深入地理解地球地壳的变化与演化过程。此外，实践中的亲身体验也使我对地质学的兴趣更加浓厚，并激发了我进一步学习和探索的动力。

其次，地质实践使我懂得了团队合作的重要性。地质学是一门需要团队合作的科学，一项地质实践活动通常需要多人协作完成。在实践中，我与队友们共同面对困难，努力解决问题。我们互相支持、互相帮助，共同完成了实践任务。通过这一过程，我深刻体会到，一个团队的力量是无穷的，只有团队齐心协力，才能够取得更好的成果。

另外，地质实践让我认识到地质灾害的严重性。实践中，我亲眼目睹了地质灾害给人们带来的巨大破坏和伤害。洪水、地震、泥石流等地质灾害给人们的生命财产造成了巨大的损失。通过与地质灾害面对面的接触，我更加认识到预防和应对地质灾害的重要性。我深刻体会到，只有加强地质灾害的科学研究和防范措施，才能降低地质灾害对人们生活的威胁。

此外，地质实践也提高了我的观察和分析能力。在实践中，我常常需要仔细观察周围的地质环境，分析判断地质情况。通过在实地进行调查和采样，我学会了用地质工具进行测量和收集样本。通过对得到的数据进行分析和处理，我能够得出准确的结论，并在现场提出相关的建议。这一系列实践训练不仅锻炼了我的观察和分析能力，还培养了我的实践操作技能。

最后，地质实践给我留下了深刻的记忆。无论是与队友们的交流与合作，还是和导师们的讨论与指导，都让我受益匪浅。实践中的困难和挫折也使我变得更加坚韧和成熟。地质实践的点点滴滴，都将成为我宝贵的人生经验和财富，为我今后的学习和研究提供坚实的基础。

总之，地质实践是我大学生活中一段宝贵的经历。通过实践，我深化了对地质学的理解，意识到了团队合作的重要性，认识到了地质灾害的严重性。实践中，我的观察和分析能力也得到了提高。地质实践所带给我的不仅是知识和技能的提升，更是一种珍贵的人生体验和收获。我相信，这段宝贵的经历将会对我今后的学习和发展产生积极的影响。

地质实践报告篇八

半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

护理实践报告xx年大专一年半的在校理论学习后，根据学习的需要，学校在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医院为我们安排了为期六个月的护理临床实践学习。我被有幸分到了北京中医药大学东方医院开始了我为期六个月的护理临床实践生涯，我知道从进入医院的第一天起，我的身份将从一个学生变为了一个实践护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、以及病人家属。

还记得去年十二月初我刚去东方医院报到的第一天，那一天我们统一都穿上了洁白的护士服，踏入医院大门的那一刻我心情很激动，想起了曾经中专时候授帽仪式上所郑重宣告的护理誓词：以保护病人的生命、减轻病人的痛苦、增进病人的健康，要用自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。这是我们护士的职责所在，我想作为一名实践护士，我更应该在医院认真努力学习，使自己获得更加扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，只有这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!

我认为临床的实践是对护理理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢北京中医药大学东方医院为我提供了这样好的实践环境和各种优越的实践条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会，这些宝贵的经验我想会让我受用终身。在北京中医药大学东方医院实践的这六个月的时间里，根据护理部的精心安排，我分别在内分泌、ccu、急诊、呼吸内科、骨科这几个科室轮流进行临床实践。

我实践的第一站是内分泌病房，只有我一个人。在这个科我的实践时间只有两周，但由于是我实践的第一个科室，对此充满了好奇与期待。我一直以为在去内分泌病房只有我一个实践生，这让我感觉有些孤单，有些害怕毕竟这是我实践的第一站，陌生的环境，什么都还不懂，以及新的角色的转换这都让我感到有些不适应。刚开始我第一天去科里报道时候，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是，不知道自己该做些什么。由于需要长时间站着，开始很不适应，小腿特别的酸疼，脚也感觉很生疼，下班回家后只想躺在床上睡觉，哪都不想去，也不想动。跟上学那会儿天天坐在教室里吹着冷风听着老师讲课的那种轻松的感觉及状态完全不同，开始感觉很不适应这种状态，跟我想象的有很大的差别。好在带教老师对我很好，什么事情都为我讲解，有些简单的事情也让我去动手从最开始每天早上扫床，下午发体温表、测个血压、量个身高体重这些简单的事情，到最后让我独立的去测血糖给病人打胰岛素等等，慢慢的我也熟悉了这里的程序。而且我还发现那里已经有四个实践生了，通过聊天知道她们是我们学校09级的学姐，毕竟同龄人在一起大家很快就熟了，这让我感到自己也并不是很孤单。

学姐们看我是新来的什么都还不会，不管是生活还是工作中都会很照顾我，经常在空暇的时间里简单的介绍下病区的环境，告诉我一些注意事项等一些细小的事情，这让我感觉很温暖开始的恐惧感，孤单的感觉渐渐消失不见，在带教老师和学姐的`帮助下我很快的就融入了这个新的环境中，同时也渐渐的适应了这个新的角色的转换。在内分泌病房实践时间只有短暂的两周，在这两周中我主要就是熟悉和适应医院病房的环境、适应上班的流程和适应新的角色的转换。虽然还有很多的不会的地方需要学习，但我相信自己会做的更好!

地质实践报告篇九

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实地实习是很有必要的,但短暂的几天的实习时间很快就过去了,由于各方面的原因我们只能到此为止,我们希望学校学院能够尽量提供更多的锻炼平台,真正意义上达到更好的学习目的!

一、实习目的。

通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。

每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识,然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵,因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认,同时,这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会。

二、实习地区概况。

主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。

三、实习内容。

(一)5月9号实习前准备。

在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”。由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。

(二)5月10号古武当山实习。

上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。

老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。

1.岩层的节理。

它是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对)。节理是很常见的一种构造地质现象，就是我们在岩石露头上所见的裂缝，或称岩石的裂缝。这是由于岩石受力而出现的裂隙，但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移，地质学上将这类裂缝称为节理，在岩石露头上，到处都能见到节理以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理：

走向节理：节理的走向与岩层的走向一致或大体一致。

倾向节理：节理的走向大致与岩层的走向垂直，即与岩层的倾向一致。

斜向节理：节理的走向与岩层的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。

顺层节理：节理面大致平行于岩层层面。

2.断层。

地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂，并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。

正断层：逆断层的断层面也几乎垂直，但上盘向上移动，而下盘向下移动，这种类型的断层是由于板块挤压形成的。冲断层与逆断层的移动方式相同，但断层带几乎是水平的。在这类同样是由挤压形成的断层中，上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部，这是在聚合板块边界中产生的断层类型。

逆断层：在平移断层中，岩石块沿相反的水平方向移动。正如转换板块边界中所述，地壳块相互滑动时形成这些断层。

平移断层：在所有类型的断层中，不同的岩石块紧密地相互挤压，在移动过程中形成很大摩擦力。如果这种摩擦足够大，这两块岩石将咬合，因为摩擦力使它们无法相互滑动。在这种情况下，来自板块的力量继续推动岩石，从而增大施加在断层上的压力。

3.尖灭。

“尖灭”指具有一定体积的物体其逐渐缩小直至消失的现象。地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘，其厚度逐渐变薄直至没有沉积。超覆是海侵时随着沉积范围的扩大，上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现象。

4.褶皱构造。

褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形，形成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性未遭到破坏，是岩石塑性变形的表现。它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式。褶皱是最重要的构造现象，因而是构造地质学研究的重要内容。

(三)5月11号京娘湖实习。

今天我来到京娘湖，将对波痕、泥裂进行观察，对河谷形态、河谷的发育形成进行认识性的学习。

1.波痕。

波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。沉积环境分析的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下，在其表面形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组出现。通常按波痕形成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;然后再根据其大小，形态或对称性作进一步的划分。出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来决定岩层的顶面和底面。

2.泥裂。

泥裂又称干裂、龟裂纹，是指泥质沉积物或灰泥沉积物，暴露干涸、收缩而产生的裂隙，在层面上呈多角形或网状龟裂纹，裂隙成“v”形断面，也可呈“u”字型，可指示顶底面。裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填。

3.河流地质作用。

河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。

四、实习感想。

通过本次野外实习，让我们感受到了大自然的魅力，各种岩石呈现在我们眼前，通过老师细致的讲解，我们更深一层的了解到各种岩石的性质，从外表到岩石的组成及结构。地质学确实有着它自己的魅力，在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识，这是我们的基础。总的来说，本次实习不轻松，首先，短时间接触到这么多的岩石，想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。其次，本次实习对我们的体力也是一个小的考验，但作为土木工程的学生，本次实习是一个很难得的机会，在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木工程地质学，理论与实践相结合，使我们对知识的了解更加深刻!

地质实践报告篇十

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实地实习是很有必要的,但短暂的几天的实习时间很快就过去了,由于各方面的原因我们只能到此为止,我们希望学校学院能够尽量提供更多的锻炼平台,真正意义上达到更好的学习目的!

一、实习目的。

通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。

每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识,然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵,因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认,同时,这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会。

二、实习地区概况。

主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。

三、实习内容。

(一)5月9号实习前准备。

在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”。由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。

(二)5月10号古武当山实习。

上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。

老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。

1.岩层的节理。

它是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的`断层相对)。节理是很常见的一种构造地质现象，就是我们在岩石露头上所见的裂缝，或称岩石的裂缝。这是由于岩石受力而出现的裂隙，但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移，地质学上将这类裂缝称为节理，在岩石露头上，到处都能见到节理以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理：

走向节理：节理的走向与岩层的走向一致或大体一致。

倾向节理：节理的走向大致与岩层的走向垂直，即与岩层的倾向一致。

斜向节理：节理的走向与岩层的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。

顺层节理：节理面大致平行于岩层层面。

2.断层。

地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂，并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。

正断层：逆断层的断层面也几乎垂直，但上盘向上移动，而下盘向下移动，这种类型的断层是由于板块挤压形成的。冲断层与逆断层的移动方式相同，但断层带几乎是水平的。在这类同样是由挤压形成的断层中，上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部，这是在聚合板块边界中产生的断层类型。

逆断层：在平移断层中，岩石块沿相反的水平方向移动。正如转换板块边界中所述，地壳块相互滑动时形成这些断层。

平移断层：在所有类型的断层中，不同的岩石块紧密地相互挤压，在移动过程中形成很大摩擦力。如果这种摩擦足够大，这两块岩石将咬合，因为摩擦力使它们无法相互滑动。在这种情况下，来自板块的力量继续推动岩石，从而增大施加在断层上的压力。

3.尖灭。

“尖灭”指具有一定体积的物体其逐渐缩小直至消失的现象。地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘，其厚度逐渐变薄直至没有沉积。超覆是海侵时随着沉积范围的扩大，上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现象。

4.褶皱构造。

褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形，形成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性未遭到破坏，是岩石塑性变形的表现。它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式。褶皱是最重要的构造现象，因而是构造地质学研究的重要内容。

(三)5月11号京娘湖实习。

今天我来到京娘湖，将对波痕、泥裂进行观察，对河谷形态、河谷的发育形成进行认识性的学习。

1.波痕。

波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。沉积环境分析的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下，在其表面形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组出现。通常按波痕形成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;然后再根据其大小，形态或对称性作进一步的划分。出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来决定岩层的顶面和底面。

2.泥裂。

泥裂又称干裂、龟裂纹，是指泥质沉积物或灰泥沉积物，暴露干涸、收缩而产生的裂隙，在层面上呈多角形或网状龟裂纹，裂隙成“v”形断面，也可呈“u”字型，可指示顶底面。裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填。

3.河流地质作用。

河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。

四、实习感想。

通过本次野外实习，让我们感受到了大自然的魅力，各种岩石呈现在我们眼前，通过老师细致的讲解，我们更深一层的了解到各种岩石的性质，从外表到岩石的组成及结构。地质学确实有着它自己的魅力，在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识，这是我们的基础。总的来说，本次实习不轻松，首先，短时间接触到这么多的岩石，想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。其次，本次实习对我们的体力也是一个小的考验，但作为土木工程的学生，本次实习是一个很难得的机会，在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木工程地质学，理论与实践相结合，使我们对知识的了解更加深刻!

地质实践报告篇十一

漫长的假期，每个人会有走进社会实现自己价值的欲望，这样可以不用过着简单而重复的校园生活，可以没有学习上的压力。可并非如此，现实社会总比想象的残酷，社会压力比学习压力更强大。

暑假期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

由于上学的原因，不经常查看自家网站商品信息，对商品的价格还知甚少，所以还要接受他们的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在通话和与顾客网聊方面还有所欠缺，同样是卖东西，他们在时销售量就高，在此我总结出几点：

做为一个网络服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语，特别是网络交流更是如此，网络经商不明思议同样需要创新。根据不同层次的消费者需求提供不同的商品。每一时期，网络上都会热销一些产品。比如说暑期，天气炎热，最适合减肥，网络各处都会出现减肥药的广告，所以一定要顺着这场减肥风暴做好减肥药的广告，要求呢？此药物必须是正品，对服用者不会造成伤害，同时这个产品的知名度一定要高，定价要合理。在交流时，可以放心的说是电台的主打广告。

网络购物本是充满风险的，顾客都希望能够货到付款，而卖家都支持支付宝，没有支付宝是要通过银行付款后发货的。而对于没有开通支付宝的客户呢？我们则会通过先付一半货款，货到后再付完的方式进行交易。这样一来顾客也不会担心金钱全部被骗去，还能拿到心仪的商品。当然，我们是绝对不会做对不起客户事，他们都可以进入我们的网站查看卖家信用，经营时间，买家的评价以及良好的服务态度就能得到顾客的信任。

虽然每天来咨询以及下订单的客户都很多，但是为了增加自己产品的知名度、加大网络搜索引擎，每天依然要做好宣传工作。在闲暇之余，查找各种推广营销的方法，并第一时间实践，具体有以下几种。

1、免费或者付费建立专门的产品网站或者博客，登载相关资料，优化数据，利用搜索引擎的抓取特点增大曝光率。

2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做关键字广告。

3、在新浪、搜狐等门户网站上做广告推广。

4、混迹于商业性的论坛，比如阿里论坛、淘宝论坛等等，用科学合理的方法作展示推广，多参加论坛活动，多写原创话题，多回帖，赚的是名气和信誉。

通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多交流的方法，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。

地质实践报告篇十二

很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践，xx年2月22号，我去了位于xx市xx区的xx铁矿，到哪里进行了一次很简单的参观和了解，对这座矿山的历史，发展，现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话，我对这座矿山有份特殊的感情，因为我从小生活在这座矿山的周围，直到上了小学才来到市里，我的一些亲属也有在那曾经工作的经历，有的正在那里工作。这个地方很有意思，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。

说实话，这些年，xx铁矿真的发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。

xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。

设有穿爆、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间，矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。

在那里我还了解到他们的发现观点，很简练，却很务实，我想，这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力，即：

想：推进策划，改善空间大。

做：效果不错，文件记录弱。

精：领导务实，八年磨剑亮

从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里，我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲，是啊，正是这种不断提升的自豪感，才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。

在这样短短不到一天的时间里，我明白了很多，工作和我们学习也是一样的，无论何时何地，都不能忘了自己的本，做任何事情都要有创新和坚持，只有具备了以上的两点，才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里，那时候也许这里有发生了不可思议的变化！

很高兴有机会到xx铁矿来参观，这是我第一次参观如此大的铁矿，我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说，可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿，我被这宏伟的气势感染了，并且震惊了，在参观过程中，我对矿山的历史有了一定的了解，铁矿山名字的由来很显而易见，是根据它的地理位置而命名的，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。

在去xx铁矿之前我在网上查到了它，当通过一张张图片和眼前的气势，铁矿山让我看到了他的变化，他的成长，在短短的几年里，他发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。

在此以前，xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间，矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人，主要设备总计166台，生产规模为采剥总量1200万吨，生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程，破碎后的铁矿石（产品），以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。

现在他有了巨大的变化，局矿山的工人介绍，20xx年1月18日，xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿，为xx可持续发展提供资源保障。

钢铁产量高速增长，对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题，但几十 年的生产消耗，铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略，扩大生产规模，xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则，科学采掘，稳步开发。

xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优，但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段，生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算，xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增，加上无序开采，用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。

虽然说在未来的几十年里，矿山也许面临着枯竭的危险，但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬！向他表示深深的感谢！他是伟大的，她哺育了xx，也同样哺育了人民。

这次参观我受益匪浅，在此期间，我不仅看到了铁矿人的不易，也看到了铁矿的发展，xx的发展，祖国的发展！他教会我的不仅仅是我看到了什么，更多的是我学会了什么，懂得了什么，祖国在发展，发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量，我们需要的不仅仅是全力以赴，而是竭尽全力。我们是90后的第一批，社会上对于90后得质疑越来越多，我们需要用我们自己的实际行动来证明，祖国的未来有我们会更加强大！

地质实践报告篇十三

地质实践报告篇十四

这个星期，学校组织初一、初二的同学们到中国人们解放军78008部队参加为期五天的军训。在这五天当中，我收获了不少的东西，也学会了许多事。

军训的第一天拉开了序幕，我们带着无比激动与好奇的心理咨询来到了78008部队。就这一个上午，我学会了自立。早上我们拖着自己的大包，来到了宿舍，我被分到了二楼左边的宿舍。一进门，便被浓浓的霉臭味包围了，想着我们要在这度过这五天，该是有多难啊。现在，我们还要自己铺床，虽然原来偶尔还是要自己铺床的，但是大部分的是妈妈帮忙的，但后来经过室友们的教导下，还是顺利的把自己的床铺铺好了。这时我感觉到了一种巨大的成就感。

第二天到来了，这一天我收获了成功。今天我们开始了正式的学习，在这之前，教官先让我们站了十分钟军姿。那时的太阳还算比较大吧，我们还要在这样的地方，这样的环境站军姿，想着就受不了，我本以为我坚持不下来，可是，我并没有像前一天下午的开营典礼上面有头晕的现象，而是一直笔直的站在那里。这一天，我克服了自己，我克服了我本以为我做不到的事情。

第三天，我学会了坚持，坚持我想是最重要的东西了。记得这一天我们是学习走正步。我们先学习了走正步的手上动作，每交换一次，都要把手在胸前摆上好久，坚持一会后，我们的手都酸了，才让我们换另外一只手。这样的反复练习已经使许多同学已经累得不行了。下午，我们学习了正步的步伐，和上午一样，一个动作要坚持好久，要练习好多遍才能过关。这一天的最后一个项目是正步与踏步的互换，虽然到后面已经很累了，但是我们还是坚持了下来，没有一个人请假。所以，“坚持就是胜利”这句话果真是没错的。

军训的日子一天天的过去了，转眼间来到了第四天早晨。这一天，我收获了许多，甚至是把前面几天的劳动成果结合起来了，因为这一天是汇报表演的彩排的日子。早饭后，每一个排都以君子站在足球场上等待着汇报表演彩排的开始。教官讲得很快，但我们还是记住了，有些没记住的，就只好跟着别人走了。我们上午的表现令教官很满意。但下午，我们或许是因为太激动或是太烦躁的原因吧，营长对我们的表现很不满意，差点撤销了我们晚上的文艺汇演。可是，经过我们的努力，我们还是顺利的举行了晚上的文艺汇演，只不过这之前还站了半个小时军姿。

时间如流沙，悄悄的溜走了。我们终于来到了军训的第五天，许多同学都异常兴奋，因为马上就要回到学校里面了。这一天，是成功的喜悦为军训画下了一个完美的句号。早上，我们收拾好行李，便去参加了最后一次的彩排。下午，汇报表演正式开始了，所有的领导们都来到了足球场上，等待着仪式的开始。当我们接受李校长的检查后，便开始了行列式的表演。“齐步——走”当着声口令喊出以后，我们集体先前走去，“向右——看”“1——2”这时，我们集体把头转向主席台，面对着领导们，听着领导们为我们鼓掌，我们心中充满思念了喜悦之情。

军训给我们留下了深刻的印象，在这五天当中，我收获了不少，比如说成功啊，坚持啊，这些都埋在了我记忆深处。当然，以前对军训的厌恶也一扫而光了。这是我在上学以来的第一次正式的军训，因为我早听别人说军训是艰苦的，所以我才后这么想的。

军训也是一门叫少年军校训练的必修课程。所以我为我自己能参加这次的训练而感到光荣和自豪。这次的少年军校活动不仅锻炼了我的身体，而且还锻炼了我的意志，让我变得更加懂得自立了。

希望以后有机会还可以去那里体验，去锻炼身体，去锻炼意志。当然初二还要去一次，那当时候我肯定是高兴还来不及了呢！

地质实践报告篇十五

第一段：引入地质实践的背景和意义（200字）。

地质实践是地质学学习过程中不可或缺的一环，通过实地考察和实践活动，将书本知识与实际案例相结合，让学生更加深入地了解地质现象和地质过程。地质实践不仅可以让学生亲自感受地质的神奇之处，同时也能够培养学生的实践能力和解决问题的能力。本文将就我在地质实践中的经历和心得做一番总结。

第二段：实践活动的准备和执行过程（300字）。

在地质实践之前，我们需要通过学习和研究相关地质资料，了解实践地点的地质背景和目标，从而为后续的实践活动做好准备。在实践活动中，我们需要根据实际情况使用各种仪器设备，进行地质剖面绘制、取样和分析等操作。在完成实践任务的过程中，我们还需要掌握团队合作和沟通的能力，以便更加高效地完成任务。

第三段：实践中的感悟和收获（300字）。

通过参与地质实践，我深刻地认识到地质学科的广度和深度。实践活动让我看到了地质学的理论知识在实践中的应用价值，也让我意识到只有亲自实践才能获得真正的体验和感悟。在实践中，我学会了观察和思考，通过实地现象和数据的收集与分析，揭示了地质现象背后的规律和原理。同时，地质实践也加强了我与同伴之间的合作和团队意识，锻炼了我解决问题的能力和应对突发情况的能力。

第四段：实践中的挑战和应对策略（200字）。

地质实践中常常面临一些意想不到的困难和挑战，如恶劣的天气条件、技术设备的故障等。在实践中，我学会了及时调整计划，灵活应对各种困难。面对天气条件不佳，我们制定了周详的应急计划和安全预案，确保了实践活动的顺利进行。在技术设备故障时，我们迅速调整策略，采取其他手段来获取需要的数据和样本。这些经历让我更加意识到实践能力在地质学习中的重要性，也增强了我面对不确定性的勇气和自信心。

第五段：对未来发展的启示和展望（200字）。

通过地质实践，我不仅提高了自己的实践能力和解决问题的能力，还培养了对地质学科的热爱和追求。在未来的学习和工作中，我会不断提升自己的地质素养，继续参与各种实地考察和实践活动，不断拓宽自己的视野和知识面。同时，我也期待将来有机会应用地质知识，参与实际地质工程和勘探等项目，为社会做出贡献。

结尾：总结全文，重申地质实践的重要性（100字）。

地质实践是提高学生地质素养和实践能力的重要途径，通过近距离接触和亲身体验，我们才能更加深入地理解地质学的奥秘。在实践中面对挑战和困难，我们要勇敢面对，灵活应对，同时也要时刻保持对地质学科的热爱与追求。只有经历了实践，我们才能真正成为优秀的地质学者和实践者。

地质实践报告篇十六

为期半个月的餐饮实习结束了，回想这次在*部实习的点点滴滴，觉得从中获益非浅，学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识。

之前在*培训了理论知识，及各部门的工作职责，对于我从没有接触过餐饮这个行业的来说一切都那么默生，虽然知道了怎么做,但终究没做过,一切都只是想象,可以说那时侯是急切地期盼着这一天的到来.对此我又高兴又害怕,高兴的是终于可以接触餐饮了,终于可以面客服务了,害怕的是不知道自己能不能胜任,能不能处理好与客人的关系.

餐饮部分有燕鲍翅、雅间区、宴会厅、早餐部、火锅厅、毋米粥、吧台、传菜部和前台接待九个部门,我们9个人分别在不同的部门,两天轮换一次。这样能让我们比较全面的了解整个餐饮业的服务与管理,这也是我们来此的目的。

从摆台、折口布、传菜、上菜、餐中服务、撤台我们都亲身体验，一开始觉得自己做得很差劲，站也站不住，做事总有些毛手毛脚。慢慢地，工作就上手了，越做越顺了，但觉得应该还能做的更好。全体员工对我们都很热情，不厌其烦的帮助我，并跟我讲工作的内容，注意事项，工作程序。毫无保留地把她们的工作经验倾囊相授，让我感觉到团队的温暖。之前所学的理论知识在开始的时候很难应用到实际中，通过师傅们的指点，使理论与实际相结合，经过一段时间对客服务也轻松自如了很多。闲下来的时间和主管们讨教管理员工的经验，各位主管也都有问必答,倾囊相授。

对于餐饮我要学的东西还很多,要学会观察,做好服务,服务要仔细、周到、及时，要了解客人的需求，对常客要做好个性化的服务，知其喜好，尽力给予满足，做到提前一步的服务，让客人有宾至如归的感觉。

半个月的时间过去了，在这半个月的时间里，感觉自己完全成为了酒店的一分子，对酒店有了深厚的感情，和一起工作的同事也建立了深厚的友谊。在*酒店这个大家庭中，可以感觉到大家庭中各部门相互帮助的手足之情，有一首歌唱的好“相亲相爱一家人”，而整个酒店上至领导下至员工就是最亲爱的一家人。感谢*酒店给我这样的实习机会，让我在实习中增长了见识，体验了生活，我衷心希望国际酒店能够越来越好，也祝愿明天会更好。