书香润心灵学生的精彩演讲稿(热门17篇)
作为一种语言表达形式,演讲稿需要注意语言准确、流畅、生动。优秀的演讲稿应该有清晰的思路,简明的逻辑结构和生动的语言。愿每个人都能通过演讲实现自己的梦想和价值。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇一
同学们:早上好!
20--年的春天注定会载入史册:可恶的新冠病毒让我们的开学时间整整推迟了两个月。这两个多月并没有停止学习的脚步,有些人跟上了队伍,有些人已经掉队了。
同学们,因为文理分科已经一年了,这一年是打基础的黄金时间,要学习高考内容的70%,这个学期是高二和高三的过渡期,进入5月,所有科目都要开始高三一轮复习,所以从5月开始,你已经是高三学生了。
据我所知,有些同学的小算盘早已经盘算好了——老师总是吓唬我们,我到高三再努力也不迟。
我想对有这样想法的同学说,你没有经历过高三,你怎么知道高三什么样子?你怎么知道高三努力迟不迟?你怎么就敢断定,你高三的努力一定能让你进步?努力两个字能解决很多问题,但是努力不是万能的,你没有高一高二的基础,拿什么努力?何况,所有的人都在努力。高一高二一点一点详细讲解都学不会的东西,你认为高三快速的复习就能轻易学会吗?关键问题是,你荒废了高一高二,养成的不好的学习习惯方法,更是根深蒂固,难以改变。到那个时候,你就知道这个世界上除了“后悔”以外,还有一个句话叫“有心学习,无力回天”。
第一句话,你会珍惜时间吗?
时间是成功的基础,时间能改变一切,但是时间是有限的,也是公平的。所以,谁会很好的利用时间,谁就为成功创造了最好的条件。请问,你经常是最后一批到教室吗?每个课间你都走出教室闲逛闲谈吗?自习课除了学习还干了什么?看课外书、体育游戏报纸、偷偷用你的长发挡着耳机听音乐?睡觉?吃零食?午饭后、晚饭后是不是习惯性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五迟到吗?以上问题如果与你有关系,那么你正走在危险的边缘。如果你不能立刻改正,那么我现在就将郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第二句话,你会主动学习吗?
换句话说,你是被老师逼迫学习吗?任何人都有选择生活方式的权利,包括学习,不要让任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我们老师所做的一切似乎都在逼迫你们学习——逼你们早起,逼你们交作业,逼记忆背诵,逼你们做题考试,在外人看起来你们似乎很勤奋,每天也早起晚归,自己也很刻意地努力学习,但实际上效率不高,浪费了时间却没有效果,表面的努力欺骗了老师也欺骗了自己。这其实是最危险的,请记住:世上没有逼迫的成功,只有拼搏的成功。如果至今你还被老师逼迫学习,缺乏积极主动的态度,我将再一次郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第三句话,你会改变自己吗?
人最大的弱点就是习惯于从前的自己。这是非常可怕的。要知道成绩差不光是知识量不够的问题,更关键的是你的学习习惯、方法和对待学习的态度。要全方位的改变自己很难。改变,就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。如果你没有早起的习惯,那么就早起吧,如果你没有纠错的习惯,那么现在就开始吧,如果你没有向老师问题的习惯,那么现在就要学会张口问问题,老师解答问题是不收钱的……改变自己,和自己的弱点做斗争,和自己的毛病做斗争,和自己的态度做斗争,把自己变成一个细心的人,上进的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的学习还是高一甚至初中的翻版,态度和习惯没有任何的改变,那么我还要郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第四句话,你会吃苦吗?
人们常说,怕吃苦,一辈子吃苦,不怕吃苦,只吃半辈子苦。意思是说,如果你不怕吃苦,主动吃苦,只会苦一阵子就会苦尽甘来,不会苦一辈子。人生就像储蓄罐一样,你投入的每一分努力和辛苦,都会在未来的某一天,打包还给你。别怕吃苦,那是你通向成功的必经之路,总有一天,你吃的苦都会发酵成令人羡慕的甜。如果你没有吃苦的心态对待学习,整天把苦累挂着嘴边,总想放松休息,那么我最后一次郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。
同学们,新学期已经开始了,和以前的自己做个告别吧,从今天开始,请不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺骗自己,请撕掉可怕的伪装,让自己从过去的欺骗中清醒,请不要为该有的努力拼搏寻找一个“不努力”的借口,让自己重新找回奋斗的姿态。
同学们,记住我的四句话吧,珍惜时间,主动学习,改变自己,学会吃苦,你就能收获成绩,你就能取得成功,你就能把握命运,你就能创造奇迹。否则,就只能是“痴心妄想”。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇二
好的书其实可以分为两类,一类是看一会,就忍不住停下来想一想,因为书中传递的思想很有启发性;一类是看的过程中“根本停不下来”,说明书的情节非常有吸引力。而作者本篇读后感,无疑证明了《窗边的小豆豆》属于前者。
点评老师:沈霁月。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇三
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
您们好!
今天很荣幸能代表八班的同学们,欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。
这两天我一直在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我应该说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:
我的爸爸是一名教育工作者,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普通的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!
1、关于学习。
妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是耐心地倾听,一边给我指点,告诉我应该如何适应新的学习环境,应该如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!
爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好成绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达到预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依然潦草、学习态度也不够端正。今后,我应该更加虚心地学习,努力克服掉不良学习习惯。
2、关于粗心。
考试完后,我们常会发现这次错的题目好多都知道怎么做,就是粗心弄错啊。从六年级起,爸爸就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
3、关于学习方法。
学习还要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开始完成预习作业,并及时记下预习时所遇到的疑惑问题;听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;课后及时总结和复习。
老实说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不认真,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们欣赏的目光中、在你们的关心爱护下,在你们的谆谆教导下,我们一定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们一定行!
谢谢各位叔叔阿姨们!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是:书香伴我成长。
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。
而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。
今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。
记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。
可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备,这个准备过程便是积累:是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样,才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法,引领学生步入知识的殿堂。
随着阅读量的增加,我的眼前仿佛打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛,但我真实地领略到了语文的魅力,教学过程变得丰富多彩、意味深长,讲课变得生动了,学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法哦,书像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;书像一盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑。
只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的生命才能充实丰盈;只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”老师们,朋友们,打开书本,打开我们的成长之门吧,让书香伴着你我他一起成长,一起进步吧!
谢谢大家!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
晚上好!
春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“20xx届决战中考百日冲刺誓师大会”。
首先,让我们以热烈的掌声对刘校长,黄主任,夏主任以及各位老师参加今天的大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!
同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。
我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。
作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。
把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。
无论是作为一项中考成绩,还是从自己的生命意义来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的,试想,如果你三天两头都生病,你能保证学习的时间和精力吗?(励志演讲 励志文章)再说,中考体育还有50分,所以,我这里想提醒大家在下午体育训练时间,要积极主动配合体育老师,不能想偷懒耍滑头,这样其实是对自己不负责任的一种表现。
针对我们实际情况,在这里想提醒大家两点:
目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任,或者说是与自己毕业班同学的身份不想符的。如:下课嬉闹,上课说话,睡觉,看课外书;老师布置的任务不去按时完成。不仅耽误自己,而且影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。这点我感觉一班的同学做的比较好,每天早晨不到7:15分基本已经开始早读,其他班的同学还要多学习,多努力。其次,时间观念不够强,仍然有个别学生有迟到现象,特别是第四节晚休,有的同学感觉作业已经完成,无所事是,试想,我们还有多少时间,同学们,真正属于我们的初中生活已经不多了,我们应该学会珍惜自己眼前的拥有。
我看了一下整个年级各班同学的成绩,有的同学其它学科成绩还是比较理想的,可是某一学科却很不好,甚至看得出对基础差的学科采用放弃的态度;有的同学记性虽好却懒于动脑筋,有的运算虽强却疏于记公式;有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯,有的细心谨慎却缺乏主动性……这些都无一例外地限制了同学们的发展,希望有上述问题的同学及时调整学习策略,查漏补缺。在各学科进入全面复习的关键时刻,能够拼搏一百天。收获一个金色的六月。
从今天开始,各个班级要开始中考倒计时,请同学们在你们教室黑板上设立一个倒计时牌。作为每一位同学的时间警示。
同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高二六班的~~~,今天我演讲的主题是“励志人生”!
首先,我想问大家几个问题,什么时候你会感到最难过?什么时候感到最孤独?什么时候感到最无助?而此时,你最需要什么,是安慰?是鼓励?还是需要继续催着你拼命奔跑,从不放弃?以上我所说的这些,你自己能够给予自己吗?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也请你也继续的鼓舞自己,告诉自己没有什么是不能过去的,因为时间在走,我们也在走,一切都会过去。
如果你总是觉得难过,请你每天早上记得看看镜子里的自己,对她笑一笑,做个鬼脸,或者大声地冲她喊一声,“朋友,今天你好啊!记得加油哦!”在最美好的清晨给自己打足气,准备好一天的力气放到生活中去,你的生活才会丰满而欢喜。
我们现在面临的最大的阻碍和挑战便是我们的高考了,我现在是一名高二学生,台下有高一的学弟学妹们,还有我们高三做最后冲刺的学长学姐们。无论我们处在一个什么样的情况,我们只要有足够强的信心和毅力,最终迎接我们的,一定是属于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才拥有价值。所以,同学们,请你们举起双手为自己加油,为陪伴你一同奋斗的彼此加油,让我们把最最衷心的掌声送给自己,送给对方!
和大家讲一个我生活中的小事,记得高一刚进来成绩不是很好,每次考试都十分失落,对自己的学习也是失望透顶。直到后来班主任和我聊天时,她的一句话突然点醒了我。她说,“你是为了什么学习?”我说,“因为理想。”她看着我的眼睛没有说话,我突然有一些心虚。“好像不是理想。”我又怯怯的和她说。“那你想好自己学习的理由,只有找到了你渴望的东西,你才会对这个事情拥有欲望,才会更加想要战胜它,占有它,这才是让你进步的突破口。”她说完之后我沉默了很久很久。
直到前几天,我才明白,我努力学习并不是真切为了理想,而是来自家庭的压力和众多人的期盼,一个人如果长期被压力征服,那么他所做的挣扎会限制自己的努力,从而达不到一个好的效果。后来,我终于找到了让我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不论是通俗些来说为了将来的物质生活,还是只是为了片刻的荣耀,这都是我内心的渴望,只有遵循内心最真实的想法,才能抵达你想要去的地方,成为你想成为的人。所以同学们,请你们思考一下自己为什么要刻苦学习,这么些年的坚持源于什么,请不要麻木的像没有灵魂的人,做着没有思想的工作,欲想抵达无法抵达的彼岸。
说了很多,我只想告诉大家的是,怎么让自己变成想变成的样子,首先要认清自己,告诉自己你的优势和劣势,在问一问自己内心的渴望。只有都明白了这些之后,你才是一个明白的人,你才能在每天清晨很自信的告诉自己,你很棒,你真的很棒!
欲望,在某种程度上来说是促进我们成长的东西,利用好了它,能够为你带来你所想不到的收获和惊喜。因此,请我们大家守好自己的欲望,顽强的'为自己做一次奔跑吧!无论路有多长,带着坚定的决心,我们无所畏惧!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇七
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者.班主任工作是烦琐而复杂的工作.如何在复杂烦琐的工作中发挥班主任的个人魅力,建设健康有序的班级文化,从而促进学生的.健康威长,我个人认为,可以在“真爱”与“和谐”上做文章,只有做到用真爱奏响一曲和谐之歌,用真爱点亮学生成长的天空,才能让学生在阳光般的班级中成长为阳光般的少年.
作者:郑江作者单位:浙江省丽水外国语实验学校,浙江,丽水,323600刊名:青年文学家英文刊名:theyouthwriters年,卷(期):“”(12)分类号:g632关键词:真爱真诚和谐
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇八
岁月的羽翼滑过春夏秋冬,青春的梦幻走过春华秋实。回眸走过的道路,我艰难跋涉,累并快乐着。“捧着一颗心来,不带半根草去”。我践行着我的人生诺言。这期间,有酸甜、有苦辣,却从未动摇过我的信念和决心。因为我热爱这平凡而伟大的事业,热爱与我朝夕相处的学生,做一名光荣的人民教师,是我一生无悔的选择。
20xx年初秋,我班来了一名特殊的学生——刘洋,三年前他曾参加过一次中考,但因英语成绩太低而名落孙山,之后他便回家务农。经过三年农村生活的历练,他成熟了,并且认识到唯有知识才能改变命运,帮助自己实现理想。带着对知识的渴求,,顶着巨大的思想压力,他重返课堂。但真正坐在课堂里,想找回当年学生的感觉,也不是一件容易的事。起初他的'思想产生了极大的波动,我便利用课余时间,多次找他促膝长谈。谈人生、谈理想、谈追求。终于使他鼓起了勇气,找回了自信。很快他的数学成绩就恢复并超过了三年前原有的水平。我终于松了一口气。
20xx年初春,由于备战中考,学生们都在争分夺秒的学习。刘洋更是起早贪晚,有时学习晚了就在班级对付一宿。课堂上常常见到他脸色青白,体力透支的情景。我看在眼里,急在心头。我找到他,劝他说:“中考这跟弦不能绷得太紧,太紧了易折。”并给他出主意,理化这些优势科目,无需搞题海战术,抽出时间来主攻英语、语文,要劳逸结合,注意身体。
功夫不负有心人,20xx年6月,刘洋以全校第一的成绩考入了县重点高中理科尖子班。20xx年春参加高考,又以优异成绩考取了石家庄陆军学院。
可见,老师的爱可以点亮学生追求梦想的心灵,让我们乘着光明一路前行。记得班级有个叫班婷娟的学生,她学习很好,特别是写得一手好文章。大气、有内涵,有深度,但由于家庭困难和体弱多病而辍学。得知情况后,我顶着大雪,骑自行车跋涉二十多里找到她家,一间低矮草房,几件破旧的家具,孩子那渴求知识的眼睛,我的心软了。回来后向学校申请了她的费用减免事宜,并自己出资在学习上和生活上对她进行了帮助。由于体质弱,学习压力大,她的身体常常吃不消,我就买些营养品给她,并在中考前集中给她补充了一周的能量。
学习上的鼓励支持,生活上的体贴关怀,使她感受到了爱的温暖,终于以优异的成绩考上了县重点高中。
爱如春风化雨,点点滴滴滋润着学生的心灵,二十多年来,我凭着出色的教学成绩和良好的师德风范,在学生、家长和社会上拥有了较高的声望。
回眸岁月,我无怨无悔,因为我把最美好的年华献给了我所热爱的事业,我把满腔的热忱献给了我所热爱的学生。展望前程,我豪情满怀,我还要一如既往地在三尺讲台上,书写更加辉煌的人生。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!
同学们,新的学期,新的`开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。初中开学典礼发言稿。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
借此机会,对同学们提出几点希望:
九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,20__将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十
老师,同学们:
我想起了一位老师,然后接下来是一个大家都熟悉至极的故事情节。他是我的化学老师。初三时我化学成绩特别烂。可每次我拿着那我也不忍看的试卷给他时,他总是标志性的和蔼的笑容,给我清楚明白的讲每一个点,硬是让我从50几最后考到77,在别人眼里,他就是一个名师,但对于我来说,而已吗?今天我已经完全不会做那些中考题了。甚至已经完全告别了化学,但他跟我聊的那些他生坎坷,那样的和蔼的历经炎凉又淡然处之的笑容,却总是能浮现眼前。我有一种强烈的感觉,在那样紧迫的中考冲刺的时期,是他有意无意地传达给我的淡定,乐观,从容,让我战胜了中考,这也真真正正是在我心中留下了不可磨灭的痕迹。所以我们为什么需要这样一个教师节?因为老师真正的伟大之处,是即使没有大张旗鼓的宣传和纪念,即使你几乎忘记了他们教的知识,甚至他们的名字,但老师在我们身上留下的印记,却始终都在,也许有时候只是一句无心的'话,也许只是一个认可你的眼神。老师是真实的人,所以我们应该给予的是能够发自我们内心的,并使之感动的教师节。
形式还是要搞的,就好像我这个演讲的确有些必要性。我敢肯定,没有一个老师在与我们共度的时间中会有什么准备燃烧自己的决心,但这不影响老师热爱学生,因为老师的爱恰恰是我们需要细细回忆的点点滴滴,甚至即使多年以后老师已不记得我们,但对于我们来说,在这样一个特殊的日子,给自己一个时间,好好想想曾经的或是现在的每一个陪伴过我们的形象,有过的那些回忆,感叹一下这十年教育给我们的,那些最难忘的,是对我们的成长影响的;然后发自心底地感谢每一位老师。如果你可以这样想,那么你做的任何形式的感谢都将使教师节成为真正的让每一个教师为之感动和自豪的节日。
我想,这便是最真实教师节,这才是老师们最真实感到欣慰的教师节,这才是教师节最真实的意义。
最后,谨代表高二五班诸生以至四中全体学子,祝老师们节日快乐。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十一
“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。我的讲话到此结束,谢谢大家。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十二
同志们:
今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四”运动86周年,表彰劳动模范的一次大会。在此,我代表公司党政工向工作在基层一线的广大职工、共青团青年、先进工作者和全体劳动者致以节日的问候和崇高的敬意!
“五一”国际劳动节变称“五一”,在每年的五月一日,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日,此节源于美国芝加哥城的工人大罢工,1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利,为纪念这次伟大的工人运动,国际上把每年的5月1日定为“五一”国际劳动节。我国从1949年12月定为中国历史上第一个五一劳动节,举行各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有贡献的劳动者进行表彰。劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量,是我国工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,我们表彰劳动模范和先进工作者,就是要动员全社会学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质,学习他们与时俱进的创新精神,为全面建设小康社会、加快推进地方经济建设做出新的贡献。
今年是纪念五四运动86周年之际,为了大力弘扬“五四”爱国精神,继承“五四”传统,传播先进文化,缅怀“五四”先驱们所取得的丰功伟绩,86年的历史证明,中国共产主义青年是“五四”精神最忠诚的继承者,青年运动只有在党的正确领导下,各级共青团组织发扬青年革命传统,弘扬五四精神,紧跟时代发展的要求,把个人的理想追求同国家、集体、单位的`前途命运紧密联系在一起,做出可歌可泣的事迹。他们这些成绩的获得来之不易,凝结着广大干部群众的智慧和汗水,凝结着劳动模范的无私奉献,铭刻着劳动模范的时代精神和崇高品格,在这里我建议,我们再一次用热烈的掌声向他们表示崇高的敬意。
下面,我就如何发挥职工优势,利用工会、共青团组织工作特点,弘扬“五四”精神,做好目前公司工作谈几点要求:
一、要充分发挥广大职工作用,积极投身公司各项建设。
全心全意依靠工人阶级是我们党一贯坚持的根本方针,我们企业是工人阶级最集体的地方,要调动广大职工的积极性是搞好企业的一个十分重要的条件,工人阶级是推动先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,认真贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针,要进一步强化政治意识、大局意识、团结意识和党群意识,更加自觉地去思考、去把握、去部署广大职工工作,要充分发挥工会、共青团组织的特点和优势,动员广大职工共创经济发展的文明成果,强化团结意识,积极做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾,引导职工正确对待利益关系的调整,把职工群众的利益实现好、维护好、发展好,是落实“~~~~”重要思想的具体体现,我们要从公司的全局战略高度,始终坚持全心全意依靠工人阶级的方针不动摇,坚持职工群众的主人翁地位不动摇,坚持充分发挥工人阶级在改革开放和现代化建设中的主力军作用不动摇,深入做好引导、保护和发挥广大职工积极性的工作,着力解决好关系职工群众切身利益的突出问题,工会组织要增强政治意识、大局意识、团结意识,自觉围绕中心,服务大局,履行职能,充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用,坚持发展以职工代表大会的基层民主管理制度,通过实行厂务公开、民主议事等多种形式,不断扩大基层民主,依法确保广大职工有效行使自己的民主权力,要进一步加强和改进对工会工作的领导,认真研究工会工作的重大问题,支持工会依照法律、法规和自己的章程创造性地开展工作,更好地发挥工会在做好党的群众工作中的重要作用。当前,公司处在内忧外患,各项工作在等待我们进一步创新落实,这就要求我们广大员工要以劳动模范为榜样,做加快发展公司经济的主力军,工会组织要坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针,大力弘扬工人阶级特别是劳动模范的奋斗精神,教育和引导广大职工积极投身改革发展的行列中,尊重职工的民主权利,听取职工群众意见,坚持科学民主决策,充分调动和保护好职工的积极性,尊重劳动,尊重知识,尊重人才的方针政策,进一步激发广大职工的创造活力,创新公司发展,推动公司经济做出更大贡献。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十三
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共*产*党的领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,丰胸精油以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,淘宝导购养成劳动习惯,什么丰胸精油好珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五.一”国际劳动节最好的的纪念。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十四
自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。
书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰:“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”
读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。“上瘾”这两个,和“天天”这两个是离不开的。十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。
读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。
有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。时间哪里来?一个“挤”。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”三国时期的叫董遇,很有学问。他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。”求学的人却抱怨没有时间,他说:“当以‘三余’,即‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余’也。”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。重庆有句俗话说:“跟好人学好人,跟着端工学跳神。”这句话告诉我们另一个道理:读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢?我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。此书例举了许多名著精华,并概述了其中内容。如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!谢谢大家!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
我演讲的题目是《走进学生的心灵生成课堂的智慧》
智慧是诸葛亮隐居卧龙岗却知天下三分大势的目光和预言,智慧是司马光小小年纪却能砸缸救人的冷静和沉着,智慧是瞎子深夜打灯笼照亮他人避免撞倒自己的哲思和创新。那语文课堂的智慧就是使每个学生都充分张扬个性,敢想敢为,自主学习,充分发展,享受语文学习的快乐,感受自己智慧的力量,使整个课堂充满智慧的挑战。
一 、拾起童心,使老师爱心充足,生成课堂的智慧
有件生活小事令我感触颇深。今年“十一”,我带着儿子去花博会,景点里的人摩肩接踵,儿子拉着我的手,一个劲地要我抱。我蹲下身去,才意外地发现:原来在儿子的视野里根本见不到“美丽的风景”。我一把把儿子抱起,儿子大呼“好看”。由此我想到了我们的课堂,在讲台上高高站着的老师,以自己的思维方式和已有的生活经历滔滔不绝地给学生一味地讲授时,可曾想过“蹲下来拾起童心”?我们要尊重和欣赏学生的独特感受和多元见解,不排弃学生在学习过程中的“节外生枝”,在课堂上学生不再是唯唯诺诺、一步一趋、小心翼翼。在宽松和谐的学习环境中,没有了学生对“师道与讲台”的敬畏,有的是老师拾起童心后的“绵绵爱心”,吸引着每一个学生进行智慧的'碰撞、情感的融合、心灵的交互。在这样的爱心课堂中,学生的思绪得以飞扬,灵感得以激发,学习更具挑战,更有智慧。
二、激扬生命,使学生动力充分,生成课堂的智慧
学生在课堂不再是一个简单的接受知识的“机器”,而是一个渴求主动发展的生命体。学生在课堂中“动”起来了,他们的学习才会变得充满智慧的挑战。我在讲授《惊弓之鸟》一课时提出“更羸不用箭、只拉弓就射下大雁,需要有哪些关键条件?”这一问题让学生展开了层层递进的探究活动,欣喜地听到了学生充满智慧的声音。一个孩子说:我觉得关键是这只大雁的箭伤还没有愈合,要是大雁伤好了,它也就不会掉下来。另一个又说:我觉得还有一个关键的条件――更羸是古时候魏国有名的射箭能手,要不然更羸也不能知道这是一只受过箭伤的大雁,而且它的伤口还没有愈合。………这种探究,这种高强度的“脑力体操”,是多么富有智慧的挑战!
三、链接生活,使课堂张力充盈,生成课堂智慧
智慧是桥,架起通向成功的坦途;智慧是灯,照亮我们前行的道路;智慧是歌,激起我们实现理想的自信和坚强。只要我们能走进学生的内心世界,点燃他们内心的智慧火花,课堂必将呈现璀璨夺目的光彩,折射出智慧的光辉。
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十六
各位老师、各位同学:
大家好!
今天我演讲mm的题目是《珍惜青春》。
大家有没有听过这样一个故事:一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的飞逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生浑浑噩噩时,却已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,自此便奋发图强。
这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来!
同学们,我们即将或已年满17岁,可以自豪地称自己为青年。但自豪之余,我们难道不该想想要对这火红的青春负些责任吗?须知,青年是新世纪的朝阳。我们的任务,就是勇敢地接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春,而不是骄傲自满地虚度光阴,耗费青春!
同学们,我们既然被称为新世纪的朝阳,又拥有光彩照人的青春,就理应珍惜青春!在这辉煌的岁月,我们需要勤奋自强,用汗水,用信念,谱写出壮丽的青春之歌,编织出五彩的青春之梦!让我们的青春在不倦的学习中完成最动人的升华!
书香润心灵学生的精彩演讲稿篇十七
各位老师、同学们:。
早上好!
今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。
可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!