二九学年度第二学期个人总结(优秀16篇)
总结能够让我们更好地认识自己、认识周围的环境,为未来的发展做好准备。怎样写出一篇引人入胜的文章,让读者乐在其中?总结是对过去一段时间内的经验和收获的总结和概括。在写总结时,我们要全面客观地概括自己的表现和经验。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望能给大家一些灵感。
二九学年度第二学期个人总结篇一
珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面:
我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面:
大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxx学生会的实习阶段,并与2008年12月正式被xxx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第x届xxx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任xxx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面:
本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第五,加强专业知识的学习。
“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!
3.德育工作总结第二学期。
二九学年度第二学期个人总结篇二
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教学方面。
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的'转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理。
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
教师个人工作总结_教师个人工作总结范例_教师个人工作总结参考。
二九学年度第二学期个人总结篇三
几多忙碌,几多甜蜜,不知不觉本学期就已划上了圆满的句号,本学期,我校在中心校的正确领导下,在广大教师的共同努力下,按照县局的'要求,根据中心校的总体工作安排,以办人民满意的学校为目标,科学、务实、高校、有序地开展了许多卓有成效的工作,并呈现出一种“静心尽力抓教学,凝心聚力谋发展”的其乐融融的和谐氛围。在时间紧任务重的情况下,圆满地完成上级布置的各项任务,现就本学期各项工作汇报如下:
1、安全工作,常抓不懈。
安全工作是学校的一项重要工作,它只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,全校师生时刻绷紧安全这根弦,牢固树立“安全大于天”的意识,逢会必讲安全,逢事必问安全,始终把安全放在重中之重的地位。
(1)完善制度,规范管理。
一开学我们就成立安全工作领导组,构建了以校长为第一责任人,班主任为直接责任人的安全工作网络,与其同时制定好切实可行的安全制度,安全教育方案和各种应急预案,并和班主任签订好安全责任状,明确班主任为本班安全工作责任主体。
(2)宣教结合,提高认识。
按照中心校的要求,每期都及时发放两封告家长的一封信,增强家长及师生的安全意识,对上级安全会议精神和有关文件能及时地传达,并能认真加以落实,加大对安全工作的宣传和教育力度,利用国旗下讲话,班会,板报,观看光碟和讲座等形式,尤其对交通,饮食,防溺水等有针对性地进行安全教育,使一些必要的安全常识和应急措施,做到家喻户晓,师生皆知;对一些教学设施,每学期都安排专人排查,发现隐患及时解决,杜绝学生在校内打架,斗殴和做一些有危险性的活动。与此同时,我们加强晨检和放学后的路队管理,尽力把安全工作做实做细。由于我们措施有力,方法得当,迄今为止,我校无一例安全事故的发生,这给我们做好其它工作提供了前提。
2、教学工作紧抓不松。
教学工作是中心工作,而做好教学工作的关键是教师,为了使教学质量优质,学生成绩优秀,成为我校的办学特色,以培养学生良好的学习习惯为抓手,围绕教学,我们着手做了以下工作:
(1)加强师德教育,增强教师的责任意识。
针对我校年轻的教师较多,但思想波动较大,少数教师责任意识不强,有懒散现象较为严重这一现状。
首先从提高教师的师德修养抓起,要求教师做到的,领导首先做到,与此同时,组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关文件制度,开展向身边的优秀教师学习,以及师德演讲活动,结合业务大练兵,要求教师撰写师德反思,对照先进结合实际工作,谈体会,找差距,逐步在教师中形成一种爱岗敬业,教书育人,积极进取,乐于奉献的良好风尚,弘扬真、善、美,鞭斥假、恶、丑,形成一种校容我荣,校耻我耻的正确荣辱观,使规模小的涧石小学也能发出灿烂的光辉,在这其中,刘文琴,罗再福老师就是先进中的典型。
其次是完善制度,规范行为。本学期按中心校要求,修改并制定了一系列规章制度,严格要求在制度面前人人平等,对事不对人,对一些不正确的言行,要敢于较真,敢于批评,切实维护制度严肃性,结合评教活动,让教师“在干与不干不一样”。“干好与干不好不一样”的氛围中,努力做好自己的本职工作,保质保量地完成教学任务。
再次是加强教师的业务学习,努力提升教师教书育人的本领,本学期根据业务大练兵的安排,要求教师写一篇师德反思,完善教师业务成长档案袋,在参加正常的业务学习的同时,要求教师多读书,读好书,平时要注意浏览有关教育刊物,捕捉好的教育信息,与其同时,采取“请进来,走出去”“互听互评”,“同伴互助”等方式,特别要充分利用农远资源,规定教师每周要上一堂农远课,并做好记录,努力提高教师教书育人的本领。
最后是严格教学的常规管理,注重全体学生的全面发展。
“五育并重,德育为先”,一开学,我们就成立德育工作领导小组,加强德育工作的领导,确立德育工作的重点是各项常规的落实,学校印制“一日常规”评分表,有值日教师对各班的常规工作进行打分,并及时张榜公布,特别是利用周一国旗下的讲话,以身边的人,身边的事,对学生进行品德及各种养成教育,同时结合重要节日开展丰富多彩的与德育有关的活动,陶冶学生的情操,培养优良品格。
教育质量是学校发展和生存的关键之一,为此,我校根据上级安排,深入开展业务大练兵活动,积极组织教师参加“评好课”、考试、规定每位教师每周上一次公开课,围绕评好课和提高课堂教学效率展开研讨,开展“一建”“二评”“三查”等措施,优化常规管理,“一建”是根据绩效考核方案为标准建立健全教师业务档案,“二评”评备课笔记,评作业批改,评各种活动开展情况,“三查”查计划制定与落实,查教学进度,查家访记录和听课记录等,教学检查按中心校的标准和要求实行月查制,并做到及时检查、及时反馈、及时奖惩,在注重效果的同时,更注重教育过程,做实、做细教学的每一环节,努力提高教师课堂教学效率。真正做到备课,上课、改作、辅导、考试教学五认真,保证“常规”的贯彻。由于以上措施的落实,再加之教师自身努力和全身心的投入,本学期统考各年级的及格率和优秀率都比上学期有较大提高。与此同时,根据素质教育的要求,注重全体学生的全面发展,在注重学科课的同时,加强活动课的教学,在培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣方面下功夫。如成立各种兴趣小组,开展“手抄报”比赛,“我的天地我做主”、“作文沙龙”等活动,并积极参加中心校举办的小学生运动会,并获得总分第七名的好成绩,一改以往“榜上无名”的尴尬境界。使课堂教学和课外活动有机结合,相互补充,促进了学生的全面发展。
由于我校历史欠账较多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容乐观,和其他学校相比差距较大。针对这一现状,首先,我们成立了文明创建工作领导小组,加大文明创建工作力度;其次,充分发挥班主任的骨干作用,少先队职能作用,利用晨会、国旗下讲话、班会等形式加大对学生文明礼仪、诚实守信等教育,增强学生爱校如家的意识和责任感和使命感。再次,完善制度,实行责任追究制,对班级卫生区包干到班,责任到人,对学习园地和班级布置实行月查制,严格奖惩,杜绝脏、乱、差现象的发生;最后,根据联系实际、立足当前,着眼未来的原则,对校园环境量力进行整治和美化,比如粉刷围墙和书写有益的标语,对坑坑洼洼严重影响校园形象的破损道路进行了重新修建等,通过努力,力争把校园建设得更美、更绿、更净,尽力使校园处处充满人文气息和感召精神,营造良好的育人氛围。
本学期无乱收费现象的发生,公开、透明的使用每一分钱,坚持做到校务、财务公开,对重大热点问题开会讨论解决,并报中心校批准,对次要无原则问题,面对面协商解决,培育老师的主人翁意识,增强管理层的服务意识,切实解决教师的后顾之忧,尽量让教师在其乐融融,愉快和谐的氛围中一心一意干好本职工作。
一分耕耘,一分收获。环境的改善,文化氛围的营造,管理的规范,教师素质的提高,使我校关系和谐,运转有序,教学质量也逐年提高。
本期在中心校的正确领导下,依靠广大教师的共同努力,虽然取得一些成绩,但由于受到主、客观条件的制约,工作中还存在一定的问题。
1、留守儿童及独生子女的增多,给教师的教学管理带来难度,特别是家庭教育滞后,严重影响生源的质量。
2、学校生源严重流失,造成“军心动摇”,部分教师带有观望的态度,严重影响学校工作的开展,特别是责任制的落实,这一点希望领导给予重视。
3、教学设施的陈旧及教学楼年久失修,加之楼面渗水以及经费的缺乏等。使学校校容校貌一时难以改观,特别是给安全带来隐患,严重制约了学校的发展。
本期我校在中心校的正确领导下,做了许多务实、富有成效的工作,但与领导的要求还有一定的距离,机遇和挑战并存,成绩和问题共生。在今后的工作中,我们将围绕教学这一中心,绷紧安全这根弦,努力营造一种和谐愉悦的校园环境和充满生机活力的校园文化,特别在教学质量的提高上下功夫。以办人民满意的学校为目标,以培养学生良好习惯为抓手,为教师的发展,为学生的成才搭建平台,努力提升办学品味,以质量立校,以教研兴校,不断研究和丰富办学理念的内涵,促进学校的科学发展,努力形成自己的办学特色,让领导放心,让家长满意。
二九学年度第二学期个人总结篇四
本年度,在校党委正确领导和校团委紧密指导下,顺应学校加大改革力度,完善各项工作,共同“迎评促建”的`大好形势下,社团联合会加快自身发展速度,以改革求发展,以发展促完善,向着更高的目标不断迈进。本学期以来,社联求真务实,开拓进取,积极地开展了一系列卓有成效的工作。现将其总结如下:
自我调1.自我调整——社团的合并。
自我调自我调南北校区合并使社联的实力进一步扩大,但同时社联在人员和数量上也发生了很大自我调自我的变动。社联积极发挥其引导职能,使性质相同或相近的社团和为一体,既有利于壮自我调自我大社团的实力,提高其活动的质量,又有利于社联的管理。
自我调2.自我宣传——《社联时讯》的发行。
自我调自我调20xx年4月18日,是社团联合会成立两周年的日子,为庆祝这一具有纪念意义的时自我调自我刻,由社联主办,宣传部策划出版了《社联时讯》,使更多人对社联有了更深的了解,自我调自扩大了社联在校园的影响力。
自我3.自我完善——各部内部建设及各部间的交流合作。
自我调自我调为使社联内部人力资源得以充分利用,本学期各部人员作了较大的调整。在继承过自我调自去优良工作作风和方法的基础上,吸纳和发展了一系列行之有效的工作模式,大大提自我调自我高了办事效率。同时邀请各社团负责人参加例会,讨论社联和社团的建设问题,加强自我调自我了社联与下属社团之间的交流和沟通。
自我调自自我部与部之间加强交流,互相学习,增强了大家的团队精神和合作意识,为各项自我调自我自工作的顺利进展奠定了基础,促进了社联内部建设的进一步完善。
自我调1.大型比赛。
自我调自我调艺术协会与腾骜口才协会共同举办了第一届“融春杯”校园主持人大赛,与演讲协自我调自会共同举办了校园形象大赛。丰富了校园生活,发展了校园文化,发掘了才艺新人,展自我调自我自现了当代大学生的风采。
自我调自自我大地文学社的“惠恒杯”征文大赛,天舟文学社的第二届校园写作大赛,都为广大自我调自文爱好者提供了自由创作的空间,丰富了课余生活,繁荣了校园文化。
自我调2.大型讲座。
自我调自我调英语协会举办了有外教主讲的西方风情讲座,为同学们了解西方文化打开了一扇窗自我调自我口;春华经济社邀请专家分析大学生就业趋势与方向,为同学们择业提供了有效的信息自我调自我;络俱乐部亦邀请专家讲解当代信息产业技术发展及认证知识,让同学们对信息自我调自我产业有了更进一步的了解。
3.宣传活动。
自我调自我调青年法学社于“3.15”消费者权益保护日,与石家庄北国商城益友百货,石家自我调自我庄得正律师事务所联合举行了以“情系3.15”为主题的大型宣传活动,受到社会各自我调自我界的广泛关注。
自我调自我调自然之子希望工艺环保协会代表河北经贸大学参加了石家庄市学联,河北电视台,自我调自我燕赵都市报联合举办的“健康生活,从我做起”大型工艺活动,受到广泛好评。
自我调4.募捐活动。
自我调自我调艺术协会举办大型文艺义演,新闻传播联盟义卖创刊号杂志,为我校身患白血病的自我调自我张阳同学募捐。
自我调自我调自然之子希望工艺协会举行了两次募捐活动,并将募捐衣物送到平山县大吾乡邾培自我调自我村民手里,把爱心献给他们。
自我调5.健身活动。
自我调自我调足协、篮协、乒乓球协会的多次组织友谊联赛,健身的同时,增进友谊,展现了当自我调自我代大学生运动的激情和魄力。
自我调自我调艺术协会每周晚的舞会,丰富课余生活,塑造完美体魄。
自我调自我调从本学期的活动总结中可以看出,社联在各项工作中都取得了不错的成绩,但不可自我调自我否认我们的工作中还存在着失误和不足:南北院合并,社团数量的增多,还需我们进一自我调自我步加强监督和指导;随之而来的社团成员的增多,增强了活动过程中广泛调动其积极性自我调自我的难度,社团活动在组织方式上尚需改进。
自我调自我调作为一个年轻的学生组织,社联必将正视自身的不足;对过去的工作,我们总结经自我调自我验,吸取教训;对今后的发展,我们饱含热情,全力以赴,为繁荣校园文化不懈努力!
自我我们的工作会越做越好,因为我们追求卓越!
二九学年度第二学期个人总结篇五
忙忙碌碌,似水流年,一个学期又这么紧紧张张、迷迷糊糊地过完了。回顾一个学期的苦辣酸甜,历历在目,依然如存。
首先在教学,一向大大咧咧,丢三落四,稀里糊涂的我,在备课上课上却不敢稍有懈怠,在学校的时间,多是以上课、批改、集备、辅导、出卷为主,真正能使出来备课的大块时间挤不出来。回到家中,年迈且身体不好的父母,以及体弱多病的孩子均需要我伺候照料。没办法,我养成了起大早的习惯,每天早晨4点钟我就两眼放光,思维活跃,这在一段时期内,每天4-6点成了我备课的最佳时间,充分的备课让我胸有成竹,登上讲台之后,我就得心应手,上起课来游刃有余,大多数学生还是乐于听我课的。
在备课组内,我们初一语文备课组在学校的关怀指导下,在江同志的'正确领导下,我们备课组多次得到领导的白板表扬,我们的集备按部就班,切实有效,能真正用于教学,我在集备时也是知无不言,言无不尽,为获得优秀备课组,尽一点自己的微薄之力,而且能把我们三、四班学生积学整理的成语集锦、名言荟萃,让全年级同学共享,希望在不久的将来,沾上其它班级的光。
在语文大阅读以及古诗词研究方面,能让学生兴趣盎然,秉承我校让学生在文学的滋养中长大的办学宗旨,学生读名著、背古诗词已蔚然成风。每到下午的4:30是学生最放松、最愉快的读书时间,多数同学能自觉地读名著,认真做笔记,多次在校检查读书笔记中受表扬,有一次被扣分还是因多写了。学生最希望上的课是读书报告会,他们对学生自编自演自导自己写文章自己主持的报告会很感兴趣,因为这是他们展示自我风采的好机会,也是他们开阔视野,增长见识的好机会。在期末1.3班孙xx等四个学生主持的读书报告会,让心灵在书中憩息,被录制成录像资料,刻成光盘,得到了领导的好评。
二九学年度第二学期个人总结篇六
作为一名中共党员,我始终严格要求自己,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》——爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
作为一名中学教师,我深知中学教育具有很强的公益性,这就要求我必须发挥奉献精神,不图名、不图利,默默地奉献。教育的基础是爱心,没有爱心与耐心就没有教育。我始终关心爱护每一位学生,同时绝不放弃每一位学生。按照学生成长的规律,让每一位学生成长的更好。
高中学习阶段是学生成长的一个重要阶段,因为学生要面对高考。高考对每一位学生意义重大,直接决定学生未来的发展。作为一名高一物理老师,我感到肩上的担子很重。为了更好的为学生服务,让每一位学生充分发挥自己的学习潜力,提高学习成绩,我通过多种方式努力提升自己的专业技术水平。
(一)加强常规教学研究。
1.精心准备每一堂课。
为了备好课,我反复阅读教材,分析教材,查找大量的课外学习资料,分析学生的认知水平,做好课堂预设,按照学生的认知规律书写教案。
2.打造思维对话型课堂。
为了培养学生的物理思维,调动学生学习的积极性,我总是精心设计问题,以问题为载体,推动课堂思维对话。物理课堂是全员参与的课堂,通过教师提问、小组讨论等方式促进师生、生生之间的知识交流与思维碰撞,达到全班学生共同进步、共同提高的目标。
3.狠抓学生的课堂反馈。
知识掌握好了,要取得好成绩,必须要抓好课堂反馈。对于重难点知识要做到反复讲反复练,精心筛选试题,精心改编试题,限时训练和课堂小测成了突破重难点知识的利器。限时训练和课堂小测后,我始终坚持面批面改,指出学生存在问题,督促学生做好变式练习,取得了很好的学习效果。
(二)加强高考规律研究。
为了响应学校的号召,我自觉地钻研每年的高考题。不单是山东卷,其他省市的高考题我也虚心研做。高考试题是高中课堂教学的指挥棒,我们应该研究好高考真题,来指导我们的课堂。每年高考试题的创新点屡见不鲜,但是高考考查的核心东西始终没有改变——高中物理主干知识和学生分析问题解决问题的能力。反复研做历年的高考题,我也从中发现了一些高考出题的规律,归纳出了解决高考题的一些基本策略。
高考真题研究的心得我通常以论文的形式供大家参考。比如2020年高考研究论文《绳子突然拉紧时问题研究》发表在国家级期刊《高中数理化》上。应同事们的邀请,在高一物理教研会上我做了题为《基于新高考的真题研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好评。
在领导的关怀下和同事们的帮助下,本学期是我成长最快的一个学期。
1.积极与同事合作,出色完成教学任务。
我努力争取每天第一个到达办公室,开始一天的备课,批改作业等工作。积极帮助同事批改作业,积极与同事交流教学心得,帮助同事解决教学中遇到的难题。考试组卷,印刷试卷等组内事务,我总是积极参与,抢着干。组内同事积极配合,高一年级的物理成绩比较突出。
2.积极参与学校的招生工作。
招生的一个重要方面就是接待家长。热情接待每一位进校参观的家长,带领家长参观教室、参观食堂、参观宿舍,积极解答家长提出的问题,使优生家长深入了解二中,相信二中,最终选择二中。
我不但重视学生的成绩,更重视学生心理成长,提升学生的规则意识。不但教会学生知识,还要让学生懂得宽容与感恩,培养学生克服困难的意志力。
亲其师,信其道。和学生交流时,我严格要求自己的一言一行,尊重学生,尊重学生的成长规律,真心实意的关爱每一位学生,让每一位学生都喜欢物理老师。每次查宿舍我都会进入每间宿舍,和学生交流一下,了解学生的学习状态、心理状态,加强学生管理,积极引导学生,使每一位学生快乐健康成长。
我始终严格要求自己,立志成为一名好老师。我发现我还有很多不足,很多方面需要努力成长。在各位同事的帮助下,相信我会不断进步的。
以上就是我的个人总结,不当之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!
二九学年度第二学期个人总结篇七
忙碌的一学期即将结束,感谢王校长的提议,我们心理健康教研组终于在初步成立。所有老师均来自其他教研组,zz老师执教语文,zz老师执教数学,z师执教音乐,z老师执教体育。众学科阵营有助于心理学在各学科中的渗透,利于普及化,也感谢众位老师的发心和奉献精神。同时,由于大家跨学科、跨专业,及跨多个教研组,并兼任各个职位,精力有限,故本组任务安排与其他不同。
一、吸收校外资源,开展研训活动。
在本学期初,借着家长会时机,我们邀请育英国际苏薇薇老师来校开展《我们上学啦》新生适应讲座,在家长中取得不错反响,同时也是我们老师们的学习机会。在此,我们了解到原来作业不需发校讯通,而是直接布置给学生,让孩子们一早养成“作业是自己的事”这样的好习惯。
二、校际合作教学,对比学情分析。
借着龙湾区团队赛课机会,黄彬彬老师加入外国语小学沈会友老师战队,开展校际合作,跨校研讨、磨课,在教学现场、思维碰撞间,对比两校不同学情分析,对课程安排有了进一步了解和认识。亦在沈会友老师身上学习到保持淡定、平和心态,持久亲和力的能力。以及李丽珍老师刻苦钻研、不断进取的精神,受益良多。
三、拓宽研训模式,趣化教研生态。
心理健康教育本就“踏实严谨刻苦专研,轻松活泼快乐教学”的想法,让教研形式更多样化。除课堂教学之外,游戏教学亦是一大比重,尤其是户外活动,深受学生欢迎。如何安全地开展户外活动?更有效地创造游戏情境,让学生在活动中有所感悟、收获?这些都是今后要探讨的方向。
四、转变思想观念,展望未来研训。
本学期的不足最大一点就是研训信息上传不及时。这一点教研组长责任很大,首要原因便是思想没到位。似乎看起来,活动开展之后的资料整理、上传是多一重任务,处理上传过程中引发的.浏览器、网站兼容等问题,显得麻烦重重。加上,网络信息泛滥,除去例行检查之外,并无人会关注到它,便也无甚意义……因此在思想上并未引起重视(感恩教科室老师的温和督促)。而现今已有不同观点:资料的整理、上传亦是一次总结、回顾。无关乎其他人关不关注、看不看,在这个过程中自己的能力得到提升,对今后的研训活动有进益,便值得好好对待。在下学期的教研活动结束之后,必将及时上传。
二九学年度第二学期个人总结篇八
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习党的指导思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。
互助,勤学上进,凝聚力较强的班团体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了很多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自我之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习提高明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高,也博得了家长们的一致好评。
"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
二九学年度第二学期个人总结篇九
时间就像手中的沙,越想握紧就溜的越快,转眼间一个学期有结束了,时间带走了,我的浮躁,带走我的不成熟,想起一学期以来的学习生活,有太多太多的感触了。
我对课本提不起兴趣,看到课本就会睡觉,看课外书例外,这是从小到大都是。比较少逃课,一般都是带本课外书或单词书去看,可怜的是单词一记就忘。
当初学校是家人选的,但专业是自己选的。市场营销,嗯,赚钱呀,不想报技术类。看看这些课本也有点兴趣,消费心理,行为,产品定价,广告,品牌。很贴近生活,无处不在,感觉很实用。不爱看非诚勿扰有空就看看求职类的节目,我这人没欲望,不贪心,我的理想和目标的很简单就是发财,嗯嗯,没钱真的很难过。我发现很多的求职者都想去做和市场和营销有关的工作,哈哈,但是他们都缺乏专业系统的教育。我在想当毕业那天我是否有能力胜任那些工作,我大学四年是否活在狗身上呢。
从小学到现在我从来没有讨厌过哪一个老师,每个老师都他独特的教学方法,也不会因为上课无聊而不喜欢老师,而不会因为老师教学方法不对而不学,坚决大学四年不挂科。每次考试都去百度搜试题真题,通宵削书,背知识点呀。最怕数学啦,还有统计学,头疼呀,一上她们的课,哥哥就想逃课了,为了不挂科,微积分考试前晚我就通宵看书到第二天八点就去考试,结果一学期的书我居然一晚懂了大半,公式也记好了。一到考试就紧张,就忘记了,呵呵,我不会做,当时我就傻了,泪奔了。我只会做一道选择题和一道填空题,其他我都是乱填的,估计老师看到填空题就凌乱了,哈哈,想不到吧,我连填空题也不让空的,也蒙。还有每道大题我都写一样的公式。恩恩,看着满满的答案,成就感呀,我是在困得不行了,没交试卷就睡觉了。嗯,查成绩了,六十分,我知道凭俺的实力挂定,但是数学老师放我过,好人呀,好人一生平安,为数学老师求人品。so我得出两个真理:一,遇到一个好的老师就是缘分;二,考前的一天,智力是无穷尽的,平时不懂的全看懂了。
英语,我爱恨交加呀,我别说考四级,八级,九级我都想考。但是壮志难酬呀,没天分,如今还不懂音标,但我仍不放弃,每天都坚持记单词,我猜我每天忘的一定不够我记的多。凭着我的满腔革命乐观精神,长征都过了,十月份的英语四级有渺茫的希望的。
每次考试的时候我都会下决心下个学期努力,努力,不再临阵抱佛脚了。
老师没有布置太多的作业,每天的课也不多,有很多可以自由支配的时间,买电脑一个学期了,没开网,因为实在想不出上网干什么不喜欢看空间玩微博,有时就看看求职节目,专业视频。现在去借了几本office软件的书,回宿舍学学,上个学期学了些基本的电脑知识和操作。我发现有电脑的同学很多,word,excel这些软件却很多人不精通。
班上的同学友好,活泼,跟他们一起很开心,我和同学相处好,没有冲突。
每个星期都会抽几个晚上去锻炼,打打球,跑跑步,好的身体才是学习的本钱,这是我深谙的道理。可能因为脑子比较笨,没有玩游戏,也不喜欢玩游戏。
喜欢有空去图书馆借几本商战小说,职场小说看,从里面去看职场百态,感悟生活,思考一下自己以后路要怎么走。
二九学年度第二学期个人总结篇十
为更好地贯彻国家教育方针,全面推行素质教育,深化课堂教学改革,规范教学管理,全面提高教育教学质量,依据全市教学工作会议精神,结合我校实际,制订本学期工作要点。
1、认认真真备好课、上好课。
本学期,继续执行超周备课制度,全体教师要严格落实好学校《教学常规管理实施意见》中对不同工作年限的教师提出的不同的备课要求,一年教龄教师及新改学科的教师一律写详案,二至五年教龄教师每学期至少写十五课时详案,其余教师每学期至少写四课时详案。简案写在附页上的,要针对具体的教学内容写出切实可行的教学步骤、练习设计。教学步骤、教学语言、练习设计等要因教学内容而异,简案不能过简(教学程序在200字以内的不认定为教案),不能千篇一律。
跨学科、跨年级的教师主带年级(学科)、兼带年级(学科)均按上述要求备课,可将详案数量分摊在不同年级、不同学科中,总量不变。
为了鼓励老师们深入进行教学研究,形成自己的教学特色,学校对教学成绩特别优异的教师,在备课及作业批改方面继续给予一定的政策倾斜,备课形式、作业设置及批改方式可自主决定,期末量化时按同级科第一名计分。本学期自主备课批改的老师,语文学科:邢瑞璇、王玉冉;数学学科:赵宗明、程晓倩;英语学科:陈可。
2、优化作业教学。
本学期各学科作业的备课、设置、批改、讲评均按学校制订的《作业教学指导实施意见》执行。加强作业教学的备课,从作业内容、作业形式、讲评方法等方面精心设计,内容要精选,形式要多样,难易要适度,作业要跟上教学进度,及时批改,及时反馈,确保作业教学质量。家庭作业分量要适中,要考虑其他学科,考虑学生不同学情,不增加学生、家长负担,不许统一安排学生购买学习资料。
关注学生作业书写质量,业务检查单独设立书写分值,各级部适时举行优秀作业展示。
3、加强家常课的听课力度。
坚持上好家常课是保证教学质量,减轻老师、学生课余负担的最有效手段。全体老师都应上好家常课,努力构筑自主高效课堂。领导班子成员每周推门听课不少于两节,听后及时反馈并查阅教案,看是否为上好课做了充分的准备,看备课是否为上课服务。平时加强巡课,每周不少于两次。
4、认真上好写字课、午自习、晚自习。
本学期继续使用书法教材对学生进行书写指导。写字课上,教师要写好范字,注重个别指导,随时纠正学生不正确的写字姿势。书法教材的使用纳入学校作业检查,本学期继续评选写字课优秀指导奖,评奖依据为写字课常规检查得分、学生期末写字考核成绩、学生写字姿势正确率。
午自习时间,看班老师应指导学生阅读课外书,按时到岗,认真辅导,中途不得随意离开。
晚自习值班教师要认真辅导学生,做好作业的面批及学困生的个别辅导工作。不经学校批准,不准随意合堂,不准同时辅导两个班。每个班每晚保证有两位老师辅导。
5、检查与考核。
本学期的业务检查继续实行平时抽查与期末检查相结合的方式。教导处加大平时抽查的频率与力度,教研组长在组内做好自查。平时抽查与期末检查的结果各占50%,记入教师期末量化。学校将适时对优秀的教育随笔、听课记录、教学反思进行展评。
1、扎扎实实开展好常规教研。
各教研组要切实抓好每周的教研活动,按时上报教研课题(本学期青年教师较多,教研时以研讨教学内容为主要任务),依据课题提前做好充分的准备。教研时老师们要各抒己见、畅所欲言,在思想、观点、认识的碰撞中得到提升。学校领导班子成员按分工及时参加、指导各组的教研活动,提升教研活动质量。全体教师要按时参加教研活动,有事要向教导处请假,保证教研活动时间。
2、积极开展专题教研。
各教研组、各位老师要积极进行教学改革,学期初从教学实际出发,确定适合本组实际的教研专题,围绕教研专题开展好教研活动,并积累好过程材料。在研讨、实践、总结、提升的过程中,解决教学实践中存在的问题,提高教师的教学水平,提高学生的综合素养。
鼓励各教研组根据本组实际创造性地开展工作。
1开、展多种形式的观摩课、赛课活动。
学期初举行各学科立标课及名师观摩课,学期中间举行不同教龄教师的赛课活动,给更多的老师提供学习、锻炼的机会,努力提高老师的课堂教学水平。
2、继续实行青蓝计划。
本学期对青蓝计划进行了修订。青蓝计划中的师傅要履行好职责,尽心尽力指导帮助徒弟成长,徒弟要虚心学习、勤于请教,尽快成长为我校的骨干力量。学期末举行青年教师课堂教学评比,依据成绩对师傅及徒弟进行表彰。
3、抓好名师管理。
本学期,十位学校名师要认真履行名师职责,确立自己的研究课题,制定出切实可行的计划,认真学习教学理论,积极开展教学研究,定期进行名师实验成果汇报展示,每学期上一堂研讨课,发挥名师的辐射带头作用,做好青年教师的培养指导工作。
4、落实笔耕计划,继续抓好师生共读活动。
落实好《滕州市教育局关于实施中小学语言教师笔耕计划的指导意见》,全体教师要广泛阅读,勤于笔耕,写好读书心得,每学期不少于5000字,每个级部教研组每月20日前上报一篇优秀读书心得,学校进行评选,并择优推荐去教育局参评。同时,充分利用好每周两节的阅读课,语文教师在教室内和学生共读,指导读书方法,定期开展各种形式的读书交流活动。其余学科的老师在办公室内阅读,教导处、教科室要定期印发系列学习材料。
5、继续撰写教育随笔、教学反思,练好钢笔字、粉笔字。
本学期,继续抓好教师每日练习一板粉笔字、每周练习一张钢笔字、每周写一篇教育随笔、每学期写四篇课堂教学反思的基本功训练。
粉笔字考试成绩居全体教师前15%的教师(宋子伟、赵辉、赵艳秋、杨玉然、高艳伟、任衍菊、刘尉、刘德振、冯殿利、陈可、陈元、邢瑞璇、刘柯炼、龙洋洋),每周写一板例字,周一摆放在办公室门前,供其他老师观摩学习,同时担负起指导青年老师书写的任务,其他时间不写。钢笔字考试成绩居全体教师前10%的教师(赵辉、刘德振、冯殿利、陈元、段沛玉、宋子伟、陈可、邢瑞璇、杜静、周福芹),每月写一张钢笔字,每月的第一周上交教导处,其他时间不写。继续执行粉笔字展示制度,每周二、周三上午进行粉笔字展示,周二为在一楼二楼三楼办公的老师,周三为在四楼及餐厅二楼办公的老师。本学期将对老师进行粉笔字书写培训,并举行教师硬笔书法比赛。
1、强化音体美品学科教学。
继续加强音体美品课堂教学,加大对备课、上课、辅导、检测等环节的过程性管理,认真落实《全市音体美品学生素养检测及评价指导意见》,期末依据考核方案对学生进行考核。本学期将品生学科纳入考核,开设篮球、足球、乒乓球、田径、合唱、舞蹈、器乐等校队,举行音体美教师基本功展示、校园吉尼斯评选、学校艺术节、体育节、校本课程展示等活动。
2、提高实验教学质量。
科学课老师按学校要求上好实验课,学期初上报分组实验课题,认真组织学生去实验室做好分组实验,平时上课做好演示实验。期末继续对学生进行实验操作现场考核。
3、提高校本课程实施水平。
继续上好创新活动课。坚持课前点名制度,防止学生流失,认真备课,课堂上注重指导,保证上课时间,不许提前下课,平时注意积累资料、收集作品,六一节时进行展示。教导处要加强对创新活动课的检查指导反馈。
1、树立科学的质量观。
全体教师要以人为本,面向全体,把学生的品德发展、学业发展、身心健康、艺术素养作为衡量教学质量的主要指标。不仅正确地传授知识,还要注重学生良好行为习惯、高尚品质的形成;不仅教给学习方法,还要注重提高学生的学习能力、创新能力、审美能力和人际沟通能力。
2、加强教学质量分析。
学校、教研组要构建“课堂检测—单元检测—阶段性检测—期末检测”的教学质量检测体系,及时进行教学质量检测,认真进行教学质量分析,定期召开质量分析会,在横向纵向比较中找出课堂教学、班级管理和学困生辅导中存在的差距,发现问题,明确方向,并制订好解决问题的方法和措施。
3、做好毕业班工作。
毕业班全体教师要认真研究毕业班学生的特点,关注学生的学习状况和心理状况,时刻关注学生,发现成长中的问题,及时排解疏导。要认真研究教材教法,上好家常课。上好早读、晨读、午自习、晚自习,做好学生的个别辅导,要落实好单元过关测试,做好考后总结。做好培优补差工作,保证教学质量。各个学科的质量不能偏废,要整体提高,确保在全市毕业班教学质量检测中取得优异成绩。学校定期召开毕业班教师座谈会。
20xx年二月。
1、召开教学工作会议,传达新学期教学教研工作要点。
2、各学科制订教学计划。
3、听课调研。
4、学校名师上观摩课。
20xx年三月。
1、召开毕业班教师座谈会。
2、召开教研组长会议。
3、听课调研。
4、举行青年教师课堂教学比赛。
5、举行教师读书节活动。
20xx年四月。
1、听课调研。
2、举行校园体育节活动。
3、举行青年教师课堂教学比赛。
20xx年五月。
1、举行教育教学工作回头看活动。
2、举行青年教师课堂教学比赛。
3、举行校园艺术节、校本课程成果展示活动。
4、举行读书征文比赛。
5、举行英语模仿秀活动。
20xx年六月。
1、举行音体美教师基本功展示活动。
2、学生语文、数学、品生、英语、科学、信息技术学科分项考核。
3、音乐、美术、体育学科教师现场考核。
4、教师钢笔字、粉笔字、教学理论考试。
5、举行期末教学质量检测。
20xx年七月。
2、对教师进行期末量化考核。
3、放暑假。
二九学年度第二学期个人总结篇十一
本学期对于个人而言具有极其重要意义的学期,因为前半学期很荣幸担任了11级电子电器三班、12级焊接班的《机械制图》,以及1*级机电二班《机械常识》教学任务。后半学期我从事学校的招生工作。在这不知不觉过去的一学期中,可以说紧张忙碌而收获多多。为了能总结经验,提高教学水平,在此将本学期的工作做一个简单总结。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。认真学习了王三运在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告以及闫桂珍先进事迹材料等,认真撰写了政治学习笔记。这一学期来我都是严格要求自己,约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在工作中,积极参加教研活动,虚心向同行老师学习,努力充实业务知识,尽力提高教学能力。作为一个年轻的老师,我在教学过程中首先按照新课改以及学校的要求来整合教材,使教材更适合自己学生的要求,在写教案之前,能认真的钻研教材,挖掘教材的思想内涵,在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标,通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识,并且在教案中能够既备学生又备老师,对双边活动进行了精心设计。
在课堂上,能够很好捕捉学生的反映,善于观察学生的表情,来了解他们对当堂知识的理解掌握情况,对一些掌握不太好的知识点,课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外,作为一名包班老师,我有着和班主任一样的责任,对所包班级学生认真负责,尽职尽责。为了快速转换“角色”,我很好地利用教研教学活动机会,向张俊芳等同行学习教学经验;自己制定了短时间内“恶补”相关知识计划。回顾过去,我很感慨付出的“艰苦劳动”,它使自己在教学中感觉很顺手,心里很踏实,使自己觉得应该能够胜任职中教学了。
注重分层教学与个别指导,全力做好晚自习辅导工作。我充分利用晚自习时间对基础知识掌握不太好的学生进行辅导,让他们逐渐对学习机械制图产生兴趣,并在此基础上,教给他们学习的方法和技能。在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,尽可能地使不同层次的学生都得到提高。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
这一学期前半学期我从事教学工作,后半学期我从事招生工作,重在宣传学校的助学政策、学校的办学规模、开设的专业以及xx年学校实行的2+2+1办学模式等,起到了学校与家长沟通的桥梁作用,目前虽然招生工作还没有结束,但本人一定尽职尽责,认真完成招生工作。
认真配合学校做好各项临时性工作,并且整理了学校分配的有关数控专业的资料。
二九学年度第二学期个人总结篇十二
期末工作总结本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。
1、班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。
2、各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。
1、同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。
5、同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。
1、学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。
2、同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。
3、同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。
1、我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。
2、班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。
1、本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。
2、在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。
3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。
4、四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。
5、院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。
6、在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。
7、院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。
8、班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。
9、班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。
10、4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。
11、临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。
12、临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。
1、个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。
2、个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。
大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。
二九学年度第二学期个人总结篇十三
秋去冬来,春来暑往,一学年的时光转瞬即逝。去年自己还怀着宝宝,拖着大肚子步履蹒跚费劲儿的来上班,如今宝宝已经开始呀呀学语,自己也正式回归工作岗位。这一年,宝宝的降临让我升级为了宝妈,从孕育到出生,再到带娃,有辛苦、心酸,更有幸福、喜悦。这一年,家庭、孩子分散了自己一部分精力,但是自己对工作的热情并未减弱。半年产假,除去寒假,自己的实际教学时间只有五个月,这五个月的时间自己仍然坚持奋战在教学一线,工作未曾有过丝毫懈怠。这一年有失有得,有笑有泪,现将这一年的工作总结一下,理清思路,查找不足。
师德方面,努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
工作方面,上学期由于怀孕,年级组安排的教学任务相对较轻,上学期本人带了四个班,从开学带到10月15日,本学期从4月15号上班,带了六个理科班。备课及上课都相对较少,这给了我充裕的时间去研究课程、备课、做高考题,研究近几年的高考考向,这一年除了努力备好每一节课,上好每一节课外,我还认真做了20xx——20xx五年的高考真题,研究并归纳整理了陕西省近五年的高考考点和考向,20xx年高考结束,又及时完成了全国三套试卷。对教学的把握首先应了解高考的考向,通过完成并研究高考题,让自己今后的教学有重心,有方向,不再是胡子眉毛一把抓,少走一些弯路。本学期为了照顾自己孩子太小,备课组仅给我安排了理科班,没有过多的教学任务,也没有作业批阅,为了不让自己在这种宽松的环境下迷失方向,我一如既往的参与文科班的备课,积极参加备课组会议,并和大家一起讨论研究每节课的教学重点和难点,教法与学法,教学过程和思路。积极参与组内公开课的听评,学习他们教学中的闪光点,反思自己的不足,并在教学中不断改进,努力提高。
业务方面,上学期,我和地理组的一些老师一起去果园小学参加了新修订普通高中课程方案和课程标准市级骨干教师的培训,通过培训,自己对高中地理课程构架、地理核心素养、教育的根本任务立德树人等有了全面的认识。产假期间,由于怀孕学校并未安排自己进入高三教学,但是为了能够更好与高三衔接,我整理并撰写完了高二还没写完的世界地理的教案,并想一直写下去,孩子出生后时间都被打断而终止,这也是自己的遗憾。为了进一步提升自己的业务水平,寒假期间,我积极参加了全国中小学继续教育培训并顺利结业,通过与名师和大家们的学习与交流,自己对教学及教学改革,学科的核心素养等都有了进一步的认识。
总之,这一年下来,自己虽有收获,但因个人和家庭的原因工作也耽误了不少,如:未能跟着高二年级顺利升入高三,失去与高考对接的机会,这一年因产假自己实际教学时间不长,教学实践机会较少,这一学期只带理科班自己的工作激情有所下降,学校组织的赛课因准备不充分而弃权等等。在今后的工作中,我将积极投入到教学工作中,努力学习,扬长避短,不断提高,迎头赶上。
二九学年度第二学期个人总结篇十四
期末工作总结本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。
一,班级工作方面
1. 班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。
2. 各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。
二.学习方面
1. 同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。
2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。
5. 同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。
三.思想方面
1. 学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。
2. 同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。
3. 同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。
五.生活方面
1. 我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。
2. 班里的`各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。
六.活动方面
1. 本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。
2. 在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。
3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。
4. 四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。
5. 院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。
6. 在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。
7. 院里第一届校园歌手大赛中 ,杨高峰同学获得二等奖。
8. 班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。
9. 班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。
10. 4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。
11. 临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。
12. 临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。
六.班里的不足
1. 个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。
2. 个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。
七.个人感想
大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。
工程管理一班
张参政
二九学年度第二学期个人总结篇十五
时光飞逝,不知不觉,已在xxx大度过了我成人的四分之一。
有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。想一想,昨天我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着xx广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在昨天。
仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在xx校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。
过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多成人生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
二九学年度第二学期个人总结篇十六
来化建的这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:面对我们的同学必须要增强纪律的执行力,否则他们会做的乱七八糟,甚至会超乎你的想象。其次要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,一定要遵循“尊重、平等”的原则。
一、身教重于言教。
首先弄明白自己的角色,班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。
二、接近学生与学生成为朋友。
在每天渗透纪律执行力的同时,每天能够深入学生,与他们一起上课,下课说话聊天,放学找个同路人,了解每天班内发生的小事,因为往往学生的矛盾有小事引起,所以尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。
三、对事不对人,公平处理学生的事情。
班主任对待好学生和差生的态度会让许多孩子对班主任不服。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。如我们规定上课迟到要站到教室的后面一节课,之后我们的班长王锐敏最后一个到教室,我的课堂上要求班长与其他孩子一样,同样受到站到后面的待遇,当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。
四、通过活动培养班级凝聚力,给学生创造展示的平台。
我们从开学初开展了军训会操表演,广播操比赛,50米接力赛,虽然我们没有取得好成绩,通过比赛让孩子感到自己是班级的重要组成部分,每一个人都会影响到班集体,当然同学的优秀表现,那种比赛时认真的态度,让老师感到他们是有潜力的,可能是我们的教育方法没能打动孩子们的心,没有唤醒孩子沉睡的心灵。
我们班自主组织硬笔书法创作大赛,并进行张贴展览,让一部分孩子找到自己的长处,在这样一个平台上展示自己,获得自信心。还有迎国庆手抄报比赛,孩子创作的作品真的超乎我们的想象,表现出一颗颗爱国之心,用自己的双手绘制了祖国美好的蓝图。
五、文化成绩优异。
我们在通过孩子们第一次月考,期中考试中,我们的英语,数学成绩总平均分,优秀生都是名列普通班第一名,班级总分也是普通班第一。在期末考试前我们召开期末考试动员会,制定出自己的学习目标,在期末30日无违纪的前提下,争取在最后期末调研考试中取得优异的成绩,再创佳绩!
六、工作中的不足。
1、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
2、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。
3、对男女生合适交往引导不够。
4、对纪律执行力监管不强,导致一些纪律没有更好地发挥作用。
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
5、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。
今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。