无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

似水流年歌词篇一

音乐，承载着光阴，似水流年;岁月，刻录着音符，如歌如梭。

起初，如老式留声机，刮着老唱片，慢慢悠悠，听着听着，童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉，渗透在其间。清脆的笛子，低沉的小号，时而婉转，时而悠扬，柔美的琴音，似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断，抬首间遮天的碧叶，迷茫了整个视野，枝杈间隐约的柔光，静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔，蒙山脚下。我的童年，也在此处游荡。一年四季与大山为伴，吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子，忙碌却不紊乱，恬静得让人难忘。

后来，如小小耳机，里面藏着独享的安静，瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡，戴上它，随着时间的消去，感受着音乐带来的洗礼，感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律，同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户，望见的不再是大山，而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇，浅浅蓝调，喃喃歌词，释放了内心的压抑。

现在，每每作业时，早已习惯搭上音乐，沉入其中，歌词已不是最重要的，淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时，迷上了摇滚，它带来的如潮水般的冲击，让人有种解脱的感觉，偶尔甚至能与歌者产生共鸣，一天的忙碌后，一曲摇滚散去所有的烦心，激烈过后的安宁，我又被磅礴大气的古风打败，头一次领略民乐的风韵，歌词典雅，勾人心弦，总有那么一首歌催人泪下，激发出长时间积压的无力感。

从恬静到喧嚣，从嬉闹到静谧，对于音乐，从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调，再到激昂的摇滚，再到端庄典雅的古风，这一路，更是光阴的交替变换。岁月如歌，我也拉着成长一步步走来，心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及，可这也正是成长带来的历练。

成长，似水流年，融入音乐，渗入心间。

似水流年歌词篇二

小影，我永远忘不了与你在一起那似水流年的日子。

小影是个仗义的女孩。记得上四年级的时候，坐在我后面的男生调皮地拿起了我的剪刀玩，我向他要，他不给我，还笑骂了我几句，我气极，不顾一切地开始追他，女生的体力和速度当然比不过男生，虽追不上他，但我一直在后面穷追不舍，他又跑快了一些，还欠揍地吐吐舌头，边跑边回头看我，眼里尽是挑衅，突然冷不丁地绊了一跤，摔倒在地，耳边响起冷冷的女声：“东西拿来。”一只洁白纤细的手伸到他脸前，他犹豫了一会儿，才缓缓地将剪刀放到那只手里，你站起身，将剪刀放入我手中，我正准备向你道谢，谁知你竟挖苦了我一句，看着我愤怒的表情，你扑哧一声笑了，拉了拉我的'手，“走啦。”说完，又轻蔑地瞟了那男生一眼，一脸骄傲地离去。

一转眼，我们快要毕业了，我兴奋地问你，我们一起考进爱知去吧？但是，你并没有说话，而是将话题引开了，当时，我并没有注意什么，直到考完毕业试那天，你从你的考场狂奔出来找我，拉着我的手，气喘吁吁，我问：“你怎么了？抽什么风？”你却什么都没有说，将我拉到操场的角落，告诉我，你要到外地去上学，这对我无疑是个晴天霹雳，看着你同样难过的表情，我忍不住趴在你的背上，泪水涟涟。我们拉着手，抬起如灌了铅般沉重的脚向校门走去，你我相顾无言，但分别在即，在一起的每一分每一秒我们都无比珍惜，终于走到了校门口，你突然从兜里变戏法似的拿出一个可爱的阿狸卡通玩具，强挤出一丝甜美的笑，说：“给，你一直都想要的。”还不及我反应过来，走上前去给我一个大大的拥抱，我看到你眼中的泪水，然后你潇洒地对我说：“走了。”便飞一般地跑了，看着你那张扬的背影，我不禁低头拭泪，不忍再看。

似水流年歌词篇三

流转于红尘当中，匆匆忙忙。转身之间，已过了千年之久。落花飘零，笛怨悠扬飘洒，泪落无声，不变的却只是时空。

既然无法去操纵这个晃扰的世界，不妨在某个宁静的午后，泡一杯香茗氤氲着生活的浓醇；细数白荷的幽香弥散着骨子里的优雅；一抹微笑如荷，轻吟浅唱，岁月静好，如此，足矣。

人生在世最难的就是做一回真正的自己。流年岁月，脉脉的目光不知在留恋着什么，颔首低眉，残阳如血。不妨仰起那依旧微笑的脸庞，面向苍穹，斩断与这世界丝丝缕缕的纷乱，不再去想太多，做一回真正的自己！相信找回自己的一刻，必将迎来春暖花开的悸动。

努力做好自己，你就是红尘中那朵漾芳于碧波之上，现世安稳的伊莲。听从内心的召唤，酿制自己的青葱，在时空的白纸上描绘出属于自己的洒脱释然。洒一抹芬芳，看阳光折射出的绚烂多姿；轻吟浅唱，看白荷迎风婀娜多姿，楚楚动人的娇柔。轻轻的闭上眼睛，静心倾听，这一刻的自己。泪水划过，这是为自己的感动，热泪盈眶。

漫步，素素落叶飘零；微风拈起，微褶的裙角。一片落叶，一种脉络。轻轻的抚摸着依旧清晰的叶络，只是不知，它承载了多少的旧事。缤繁，多姿，若碟。不可能要求秋叶都有相同的络迹，正如我们，不可能有相同的人生轨迹，去经历相同的人，相同的事，有着相同的情感。同样的，也正是由于这些不同的存在，才有了现在的迷人。所以，专注于自我，用心经营好自己，你就是那朵流转的伊莲花，雪山的骨子里的骄傲。

我们都是红尘中的匆匆过客，无时无刻不在劳苦奔波，寻找属于自己的生活。还是擦一擦额头上的汗珠儿吧。用那双依旧执着的双眼，好好的再看一下周围吧。要知道，生活不在别处。那颗心，已蒙受了凡世太多的尘埃。淋一场雨，不需要太大，只是希望它可以干净，闭上双眼，默默地听着淅淅沥沥的声响，写意，山水画。

要知道，生活没有彩排。既然要活着，那就要活的漂亮，活得精彩！自己的生活自己做主。做一只破茧而出的蝶，优雅的舞出自己的生活，吮吸人生的蜜汁，勇敢的面对风风雨雨，让绚烂的彩虹在羽化后的美丽面前也黯然失色。也许也只有在这个时候，才能够喝出那咖啡底下真正的味道与意蕴。

世界上最伟大的是平凡却不平庸，同样最难做到的也是如此。静静的流淌着自己的年华，清明，澄澈。沙漏里的沙子还在亘古不变的流泻着，亦如指尖里的凄婉惆怅。撑一把油纸伞，慢慢地走在青石板路上，看细风吹起，还在牵动着谁的心绪，飘动。坚守着平凡的平凡，用心呵护心田上的伊莲，回眸处，灯火阑珊，却已经，到达，目的地。

嘴角勾勒出浅浅的弧线，甜甜的酒窝，活泼可爱。正如狄更斯所说的那样，只有在你的微笑里，我才有呼吸。是啊，生活中，怎么可以没有微笑的角色呢？优美的曲谱弹奏出华美的乐章，快乐的气息在空气中氤氲升腾。面朝大海，春暖花开。

伊莲，要得只是自己。

似水流年歌词篇四

你是谁笔尖下朝思暮想的少年，你为谁写下那亘古的梦幻，春风拂堤三千里，仍寻不见你的悲伤，杨柳树下，花絮飘过，似雪而非雪，梦幻中仿佛看见你从远古走到身边。

眉间一点朱砂便倾覆了大明的江山，莞尔一笑便把周王朝推进坟墓的深渊。一颦一笑石榴裙摆下多少江山易主，多少豪杰视你为红颜，谁为你谱下那断弦的音律，谁为你造下铜雀台上哪无奈的欢颜，三千弱水，亘古长流，你的无奈无人知晓，塞外的风光可好，大漠孤烟，长河落日才是你最终的陪伴。

你的美仿佛天地间的一道闪电，照亮了商朝那鲜为人知的黑暗，只可惜你的美有些妖艳，好似黑暗中你的美才能淋漓尽致地展现，你的美让人嫉妒，也让人胆寒，后人视你为妖，那里却知道你也有苦难言。江山为你作古，一袭素衣却留下永久的思念。

残念未消，红尘却早已掩盖红颜，你的美我无缘看见，只是在我心中荡起的圈圈涟漪却未曾消散，寻遍千山万水找不到你的痕迹，只是传说一直在我耳边。

走过的路，看过的风景，遇见的人，都是你生命中本该出现的`，若不相欠，怎会遇见，这不是迷信，是因果。三千大世界，我到哪里才能寻找你的足迹，是你把我的梦撕成碎片，我用一生在寻找拼凑，却发现一直都拼凑不起来，最后发现有一块仍在你的手中，我却一生都寻不到你的身影，梦也就此缺残。

桃花花树下你还曾记得我们许下的誓言吗？你说日夜相守一生陪伴，最后独影随行，孤身一人，我把誓言当成永恒，你却转身便已不再我身边。红尘中我依旧寻找着你留下的痕迹，却发现痕迹如此的暗淡，究竟我们今生有没有相遇，随着时间我发现痕迹在慢慢消散。

今生许你浪迹天涯，最后却发现只能独自一人骑马天涯，流水小桥是我对你的牵挂，雪舞倪裳以作他人嫁。三生石畔我等你许下的诺言来兑现，忘川河岸我独自一人看那彼岸花开花叶永不见，我曾寻找你到海角天边，最后却发现你一直在我心田，只是看不见你的容颜。

今生我一人独自走在漫长的路上，只为在那个不经意间遇见曾经梦里的姑娘，不求月下花前长相厮守，只为看你一眼让心灵不再游荡。如浮萍般在水中，何时才能找到靠岸的方向。

我不知将要去何方，但我一生都在前进的路上，我也不太肯定方向，但我希望自己走得远一些，脚步从未停歇，因为有梦还在远方。

似水流年歌词篇五

大暑虽已过去了有段时间了，天气却更炎热了。知了匿藏在树叶茂密的枝桠上，贪婪地吮着汁液，热风拂过，蝉鸣一阵高过一阵，不知倦的叫着，此起彼伏，直到深夜才散去。

栀子此时已落尽了吧，那么娇嫩柔软的花瓣是承受不了这么炎热的酷暑的'，空气里漂浮着淡淡的忧伤，独自一人沉溺着，青春一点点生锈，夏天的一场雨让它腐朽地更快。不理会，依旧沉溺。

我想念过往，想念你那灿烂的笑靥，想念那些一起在课堂上飞纸飞机的日子，一起手牵手走过熟悉的街角，坚定地说“我们永远是朋友”，一起在羽毛球场让汗水肆意挥洒。

可现在，我只能在手机上看你的照片，一张张翻过，一切都被定格，而照片只能带表曾经。或许这就是人生，虽然曾经那么美好，可还是说出了绝交；虽然说出了绝交，可还会想念，遗憾。

独自来到我们熟悉的江边，坐在石头上-----我们一起抢过的那块，看奢侈地铺满天边的夕阳缓缓凋落，重视消失不见，黛色的群山在薄暮中只见轮廓，万家灯火渐渐亮起，吞噬了漫天星光。流年似这江水，永不能再回头，也不再清澈。

我，终究是迷失了。

似水流年歌词篇六

当心已变得成熟，臂膀已变得坚实，回想逝去的往事，真的觉得，一切都那么美好。

——题记

夏天里吃完晚饭的时候最舒服啦，拉上妈妈——或者妈妈不乐意动弹——干脆拽上好朋友，就那样毫不拘束地走，没有目标，就是一直一直地走，真想就这样牵着朋友的手一直不停地走，路灯洒下柔和的光，不像太阳那么刺眼，风儿轻轻吹过，心里就盛满了满足和快慰，惬意得不得了，我们享受着这简单而快乐的感觉，“手牵手，一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线，啦啦啦……”哼唱着简单的歌词和简单的调子，品味着简单的幸福。

流年似水，当快乐离我们而去时，我们留不住，所以就放在心里。

如今，坐在初三年级教室里的我，距离中考还有128天，算起来四个月零几天的样子，我会不会慌张?我会不会不知所措?我会不会因为模考的成绩不理想而没有信心?我会不会充分利用时间?我会不会在睡不着觉的黑色的绵长的夜里乱想?我会不会依然幻想自己能够拥有魔力可以达到一切目标?会不会还是忙得团团转还记不住学过的知识?会不会早晚都披星戴月地看不见我心爱的太阳?会不会……我不敢想下去，我怕自己会想到流泪的那一幕。

似水流年，当我们离快乐而去时，我们还肩负着梦想，未来在远处向我们招手，要我们去体验深一层的快乐。

直到眼角的泪将视线模糊，总是感觉幸福就要错过，才明白，逝去的日子，快乐曾那么多，未来的日子里，快乐依然相伴相随。

似水流年歌词篇七

13岁的我开始意识到，其实每个人都很寂寞。

我想如果时间肯慢一点，也许我会把自己打理的很好。但时间仍是形如流水，它视每个在它身边的的人都是自己的过客，无论谁向它乞求什么，时间仍如流水般匆忙溜走。

于是，像我这样慢性子的的女生就开始觉得追不上时间，它走的太快了，所以我还没能什么时，什么就消失了。我变的很慢很慢，像爬行的蜗牛，一边用笔记下不想忘记的东西，一边去追赶被我落下的'路程，看着风风火火的人跑过身边，消失在了路的尽头。

开学后没多长时间，很多人都知道了一班有一个很像蜗牛的女生，短短的头发，长得不是很好看但还算清秀，爱穿一身校服，有一个奇怪的名字叫做凌雪。

一个很不符合我的性格的女生，伊诺。

这是我在班里认识的第一个女生，我们只是一见面就没有缘故的互相微笑，两个人手里都握着一盒浓浓的奶茶，她的是巧克加奶油，很香；而我的却是蓝莓柠檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒蓝色奶茶，说，我喜欢复杂的东西。

我们就成了好朋友，一只兔子和一只蜗牛。

同时，那个有着非同一般冰冷眼瞳的男生毫无声息地走进我的视线，那个，是乔烨吧。第一次触到他的目光时，仿佛手中的奶茶结成了冰一样。那双眸子，使我在14岁有了第一次的震撼。蜗牛的心，也突然开始跳动加快起来。

我开始无意识的咀嚼起乔烨这个在我眼中非同寻常的一切。

似水流年歌词篇八

一直在感叹，时间怎么过的这么慢，想上初中，又想上高中。不过那已是小学时代的想法了。现在想想还真是幼稚啊。毕竟，那曾经也是从我的脑袋里经思考后想出来的呢。现在竟然这么简单的就把他给否决了，真有点对不起那份天真呢。虽然，我将近迎来地第19个春天，但还是无法舍弃那份天真。我竟然那么流念曾经的天真。可时间的老人总是毫不留情的把他从我身边取走人，任你怎么留，终究还是要走。身边的环境总是要改变，用过的东西总是要坏，人生也还是要随时间轮回，生老病死亦是一种轮回。虽然仍不能够接受这种说法，终究需要去接受，怀着悲伤?恨，有时亦是怀揣着喜悦吧。有人说旧的不去新的不来吧。但是不能完全接受的吧。一个人，如果去了，就永远也回不来了，那个世界和这个世界，不可能交叠。也不能萍水相望，在那个世界，这也是一种不可实现的奇迹。

走过，看过，爱过。可以说人生已无憾可依然渴望那份时光，短暂，遥远，散发着岁月的芬芳。这是已经成长的我们所最珍贵的宝藏。

新年回家过年，一走到外婆家，便有一大堆小孩子一拥而上，喊姐姐的，喊阿姨的也有。嗨，我也当上了阿姨了耶。“我也当上了阿姨了呀”我在心里默默的念着。心中原有的新年的心情忽然凉了半截。是么，我也老了呢。记得我的室友曾经说过，女孩过了18岁之后就是在变老了呢。回想以前我还是那个无知的孩子，最好形容的词就是不知天高地厚。山高海深。只是一味的去闯荡出自己的那个童年。与其说时间是被定格在那一刻，还不如说是我被时间给抛弃了。被硬塞塞到了这个时空，做一个名梁梦梦的人偶罢了。呆滞的时空，碎屑的人生。进入高中之后，我才醒悟，似水流年，人生就是如此。

每次闭上眼睛的时候，我似乎遇到了什么让我彻底绝望的事情，不敢真正去触动，只因为在内心还留着那么一个伤心处，怕去触动的时候，心会会隐隐作痛。曾经以为，不断的经历痛苦之后为的就是能够迎接真正的快乐为心灵赢得真正的救赎。然天地间最仁慈的就数她，最不仁慈的也数她。陌生又熟悉。熟悉的是他与我们生生世世相伴陌生的是，他总是轻易地抛下我们，并不能好好捉住他。时间总是容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔。流年似水。回到最初，那个灵魂的出生地。我们也只不过是那一刻小小的受精卵而已。静静地，充满着羊水混杂着淡淡的母亲的气味。那知现在自己也迎来了第一个阿姨年。娃娃牙牙学语的喊我阿姨。这是无可奈何，也是命中注定。我们必定会在这似水流年中找到自己的人生位置，这也是必然吧。在时间面前，还有什么不是必然呢。

思绪如同蔓藤般伸展着枝丫，爬满我记忆的墙壁。逝去了的时间，那个纯真却无法再现的年月，我只好用沉默来缅怀。在杂物房破旧的抽屉里，爷爷十几年前用工整的楷书写下的家书，在父亲床头柜中沉睡了很久的渡银手表。一切仿佛还在只是当初的我傲气凌人，而今的我默默无闻。

流年似水，其实面对时间，我们错过了许多，也渴望留住那许多。但终究只是似水流年。

似水流年歌词篇九

时光如一首乐章，悠远绵长，而幸福似跳动的音符，使这平凡的生活，春光明媚。

一早，我张开朦胧的双眼，听见父亲的呼唤声：“马儿，赶紧起床了快洗漱吧”。我不敢迟疑，立刻洗漱，随即便到了餐厅吃早餐。看见眼前的饭菜，便嘟囔道：“又是鸡蛋，怎么又是鸡蛋，变一变不好吗”父亲只是默默摇头，便倒了一杯牛奶递给我，正当我接时，感觉到宽大而又粗糙，布满了褶皱的双手，不禁心里一惊。时间似水一般，匆匆流去。父亲的手由细腻到干燥，由结实到瘦小，处处都是岁月的痕迹，内心不禁感到有些愧疚。

时光仿佛被定格了，心在轻颤着，敲击着心中最柔软的角落。

十多年了，流年似水，青春的容颜随着时光早已失去，但那份爱依旧永存。

时光会改变很多，让妙龄的少女变成了家庭主妇，让才俊青年变成了职场精英，但不变的是那份情谊、爱意。

似水流年歌词篇十

六年的光阴如水，在我的指尖流淌，我期待着三年后的重逢。

——题记

温暖的午后，沏一杯清茶，沐浴在阳光中，美好的回忆如影片，一一倒带。

夏日炎炎，我迷茫地站在空旷的操场上，阳光灼得我皮肤生疼，舔舔干裂的嘴，汗微微发咸。如银铃般的笑声荡漾在我耳边，我的心泛起一层涟漪。我抬起被汗水打湿的脸，比阳光还灿烂的笑颜在我面前绽放。你就像一株永不枯萎的向日葵，植入我的心田。一只白净清爽的手和一只布满汗珠的水紧紧握在一起，“我们要永远在一起！”仿佛许下了什么诺言，两个6岁的孩子如立誓般说道。阳光倾泄下来，两个幼小的身影如镀上了一层毛茸茸的`金边。不管未来如何，我们坚定地紧紧地握住了彼此的手。

沉醉在你阳光般的笑容里，很甜，很甜。

沉醉在即将分离的氛围中，伴有淡淡的，青春的伤。

夕阳西下，茶香袅袅。我缓缓地睁开眼，“快三年了！”想到这儿，不仅嘴角绽开一丝笑意，沉醉在我们的似水流年。

似水流年歌词篇十一

不知道从什么时候开始，自己习惯了待在自己的小世界里，经常一个人在在耳边塞上一个小小的耳塞，听着自己喜欢的音乐，我知道我在拒绝，拒绝融入别人的生活，拒绝这个小时代中出现的残酷现实。当一个人习惯了孤独，那么他的世界再也不会存在“孤单”这个词义，当孤单已成习惯，很长一段时间我很惶恐，极度的缺乏安全感，当我用我的左手使劲地捏痛我的右手时，我感到的只是一种残忍的绝望，依稀记得零八年的暑假的一个夜晚一个人走在金州路看见一本自己很喜欢的书，但我倾尽全力我所带的钱都不能买下来，那一刻自己难过的像个小孩，满脸的忧伤，那一刻我懂得在我们的人生中，有些东西是我们纵使竭尽了全力也不能获得的，张爱玲说“当你爱上一个人的时候，你的心会落的很低很低，以至于落入尘埃中”有些爱也是无法计较的，深陷其中无法自拔，心甘情愿的折磨自己。

有时感觉繁华盛世，仅仅只是恍然一梦而已，随着年华而奔走，或许只是回到了原点没而已，深爱的人依然深爱，在爱的幻影中一个人泫然泪下，不是我们不够坚强，不是我们不够优秀，只是造化弄人，有些人和我们终究有缘无份，收起自己的自尊把所有的爱刻在心间，谁又曾看见那些爱下面的伤痕，谁又曾看见卑微的灵魂下那颗沉沦的心。在爱中游走，走到最后永远是自己一个人独自疗伤，那些遇见的人让我们看见了自己身上的伤痕，或深或浅，回首一看自己依旧一无所有，苦笑一下自己依然在前行，还是那个喜欢穿白颜色衣服的自己，还是喜欢骑着单车在公路上飙车速，我知道我在在和时间赛跑，因为我是多么不舍那些骑着单车的日子，有我丢失已久的幸福。

似水流年歌词篇十二

在一个鸟语花香的季节里，一个柔弱的孩子呱呱落地，在一双双充满爱意的关注下，他开始成长起来，他开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界，他开始学习，在家人的悉心教导下，他开始经历一个曲浅到深，由难而易的学习过程。在这其中，包含了欣喜、悲痛、泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年。

欣喜产于一瞬间，坐在摇篮里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教他背“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；趴在窗前的桌子，坐在凳子上，望着不远处的荷花，爷爷在读着：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，在黑暗的雨夜，伴随着滴嗒滴嗒的雨声和妈妈的体温，他乘着梦穿过尼罗河，越过丹麦，与安徒生爷爷做游戏，在明媚的春风里，坐在如碧丝的草地上，躺在茂密的绿荫下，听爷爷讲着三国故事，他很想骑骑那赤兔马，见一见八面威风的关云长，这些点点滴滴的欣喜让他对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让他拥有了不尽的知识。

悲痛产生了不可磨灭的印象，当他抓住小鸡发生得意的笑声时，当他不听话被关过黑屋子时，当他突发其想把新衣裳剪破时，当他把笔丢下溜出去玩时，他都毫不客气的挨了一顿结结实实的教训，于是他便觉得自己委屈了，比那个屈原还委屈得多，他得到一番充满温情又合理的解释。他懂得了不要欺负弱小，懂得了一针一线的来之不易，懂得了坚持与忍耐，他懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中获得知识与力量。

泪水和欢笑丰富了他平淡的人生，在父亲的鼓励下，在挂着泪的笑涡中，他学会了要有山一样挺直的腰板，海一样广阔的胸襟，每一次流泪，他都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，他都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉。

有欣喜，有悲痛，有泪水与欢笑，这就是他的似水流年。

似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好而有意义的幸福时光！

似水流年歌词篇十三

人们都说世界上有一样东西是最珍贵的——时间。然而，时间老人却把它作了最精准的均分，一个人独此一份，万金不换。于是，便有了古人“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的感叹。

似水年华，在不知不觉的匆匆忙忙中，我生命的小树增加了十二圈年轮，十二年的风风雨雨，十二年的花开花落似水般消逝在永无止境的生命长河里。蓦然回首，又一朵小浪花离我远去，最终被巨浪淹没。

我不知道在从我呱呱坠地那一刹那到现在的生活中，我影响了多少人，有多少人注意到了这个如沙粒般渺小的我，但我还是成长起来。这中间的风景固然美丽，我经历了亲情、友情、师生情、中华情的洗礼，允着时间的乳汁长大。我没有因为哪座山、哪条河而徘徊停留，而是追随着时间的足迹一直走向一片一片的新领域。

如今，时间已将毫无知觉的我拉向中学这座高山。我知道，这座高山上有悬崖、有急流，我只是凭一股子劲儿向前走着。我知道在这旅途中，我会经历狂风暴雨，我不会有雨伞，有靠山，我只能靠自己往上走。因为——身后的路已化作一川江水，向后退去，无论我再怎样留恋过去，她也不可能回来了。我便咬了牙铁了心，向上，向上，向前…….

似水流年，似水光阴，一切似水，一去不再复返……

似水流年歌词篇十四

时光，是一位白发苍苍，步履蹒跚的老人，他经历了多少世间沧桑，见惯了多少悲欢与离合。他无奈地目睹西楚霸王乌江自刎的悲壮，眼睁睁地见证昭君出塞的凄凉。他欣赏贞观，他游历康乾。他为安史之乱而哭泣，他为火烧圆明园而悲咽。整个中华民族的荣辱兴衰，世人的生死别离，都躲不过他明亮的双眼。

时光总是过得很快！

到了初中，我才蓦然发现，六年的生活竟然如此短暂。时光如流水，如水飞逝，如水无情，无情固执地向前奔腾。六年很短，三年更不用说多了。再不好好利用，就没有了。毕竟人的一生里，能有多少个三年呢？我需得收拾收拾行囊，一切准备就绪以后，就踏上我的征程了。我得做好准备运动，用尽全力冲刺，直至冲向终点。

我相信，未来是美好的，前途是光明的。我，相信未来！

待从头，收拾旧山河，朝天阙。

——后记

似水流年歌词篇十五

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是默默无闻的奉献者——老师。每个教育我们的老师都希望我们能够茁壮成长，都期盼着我们能够成为国家栋梁。

曾经，我拥有过一个刀子嘴豆腐心，看似严厉，实则慈祥的数学老师。她姓袁，是位高龄的老教师。

第一次见到她，是在我上二年级的时候。那时，她板着一张长着皱纹的脸，挺着肥胖的身子缓缓走了进来。她站在讲台上，用十分严肃的口气说道：“从今天开始，我就是你们的数学老师。希望你们能够认真预习，听课，复习，按时完成作业，否则就让你们家长来见我！”那时的我，被她的这句话吓到了，我想，她就是我的`“死神”，把我拽入无限的深渊里去。

我对这位袁老师，怀着的是敬畏之情。原因是在那时袁老师亲自发新书。在发给我的时候，不小心多给了我一本，由于那时候胆子小，刚从农村来到这儿，普通话也不好，就有些战战兢兢地开口：“老师……你多发了一本给我。”可是她仿佛没听懂一样，以为我没拿到，就又想给我一本。我急忙说：“我已经有了一本！”谁知，她听完之后，瞪着眼睛看我，很生气地说：“既然都有了，那还说没有，真是没事找事！”说着便白了我一眼，转身离开，连一个解释的机会都没给我。顿时，心里感到十分委屈。心想：本来是想跟你说清楚来着的，既然不要，那就拉倒，我自己留着。于是我比其他同学多了一本数学书。也是因为这样，我对袁老师从敬畏变得讨厌。

但是，随着时间一天天地流逝，转眼间，过了两年，也便是四年级。通过两年的时间，我逐渐了解袁老师。其实，她的严肃都是假装的。跟我们这些小孩子在一起的时候，我经常可以看见她脸上的笑容，慈祥可亲，虽然她的那张脸仍然布满了深深的皱纹，但她的笑容却像阳光一样灿烂。她会像个和蔼的奶奶一样，关心孩子。但当学生犯了错误，做错了事情，她才会很严厉地作出批评。上课时，她的字虽然不好看，但课总是精彩有趣，我们总是听得津津有味。下课时，她总会留在教室，为我们解决难题后再离开。总而言之，袁老师的好，是需要时间才能体现出来的。教育是人类文明的传递，而教师的责任就是传授教育。

教师就像一支蜡烛，燃烧得越旺盛，心里就越欢畅，燃烧得越彻底，心里就越宽慰。为了芊芊学子，任劳任怨，毫无怨言。

似水流年，勿忘师恩。