通过总结，我们可以总结出规律和规则，指导未来的行动和决策。如何通过阅读名家作品，提升自己的写作技巧？请参考下文给出的总结示例，理解如何全面评价自己的工作。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇一

泉州理工学院财经系团总支学生会。

泉州理工学院财经系团总支学生会实践部。

大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。

我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。

比赛口号：展职业素养做就业准备。

比赛时间：初赛11月17号决赛11月30号晚。

比赛地点：三a。

比赛对象：全校同学。

报名时间：

：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。

：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置。

组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配。

实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题。

学习部：比赛过程中的统分工作。

体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理。

办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传。

主持人：控制好时间主持人稿。

(比赛道具用品奖品的'租借及购买等一些部门来做后勤工作….)。

1各组进行自我介绍。

2现场抽题回答问题。

筛选制度：分数从高到低选出前8组。

入围条件：1精神饱满2言谈举止规范3有团队意识4仪态大方5服装得体。

面试评委：入选通知：(选择一个部门)通知入选团队，入选团队抽签告知比赛流程。

决赛：决赛时间：11月30号。

注：比赛当天，所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。

1、先放一段幻灯片，内容为上一届大赛的照片(约1分钟)。

2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀，走完后定在台上。

3、全部走完后，主持人上台。介绍大赛目的等事项，宣布比赛开始。

a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装，以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。

b、小组依次进行自选模拟情景表演，如与模拟客户进行会餐交谈，给客户送礼，电话会谈，表达歉意，谈话中途有事，第三者插入谈话，如何三者兼顾场景由参赛者自稿，人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿，坐姿，言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。

c、中场互动。

请专业人员现场教打领带技巧。

请现场同学上台参加打领带小游戏。

d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进。

e、评委点评，最后统计分数。

f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖。

g、主持人宣布比赛结束。

优秀奖若干名。

赛后工作安排：比赛结束后工作人员留下打扫卫生。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇二

活动引言：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想!

一、活动主题：职业人生，由我来show!

二、活动对象：财经系全体学生。

初赛时间：3月27号晚7点。

决赛时间：4月10号。

四、报名方式：以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个。

五、策划主办单位：泉州理工财经系团总支学生会。

六、活动流程：(初赛)。

1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。

2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。

3、初赛主要内容，选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。

4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。

(决赛)。

1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的.职业形象(如：教师，销售员，导演，会计，主持人等)。

2、第一环节选手就所抽取的职业岗位，开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说，要求有新意，有说服力(时间3分钟左右)评委可对选手进行现场提问(有关于其相关职业的必答题)，总分10分。

3、第二环节，必答题为每一组所必须答的问题，主持人给出题目，各组派一名成员在30秒内给出答案(可小组讨论)总分10分。（大学生班级集体外出旅游活动策划书）。

七：评分标准：

第二环节10分(评委将选手回答情况进行评分)。

八：奖项设置：

一等奖1名证书奖品。

二等奖1名证书奖品。

三等奖1名证书奖品。

最佳潜质奖1名证书奖品。

优秀奖6名。

九：活动前期准备。

宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置。

组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配。

实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传。

学习部：比赛过程中的统分工作。

体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理。

办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传通知选手到位选出比赛题。

文艺部：比赛当天与选手的联系，话筒的分发，通知礼仪到场。

十、经费预算。

2、饮用水3箱：24×3=72元。

4、会场布置：气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元，共计70元。

共计：722元。

财经系团总支・学生会。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇三

此次活动旨在为所有大学生在将来找工作时提供有力帮助。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的，究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球，何时何地投出简历，怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座，活动的重点是在讲座方面，而举办大赛的意义在于吸引大家来参加，同时让大家看看与自己实力相当的人，校园里的牛人他们是如何写简历的，而我们又有哪些致命的弱点急需克服，这些都可以通过大赛体现出来。由此大家可以有目的性地去听这场讲座，效果一定比单纯的吸收、接纳要好的多。

五、活动具体流程

1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作（包括展板设计，张贴条幅，发放传单、日程安排等），外联负责拉动资金。

2、资金到位后，我们可以以为其宣传为由，请提供赞助的厂商人力资源经理亲临现场，作为特约嘉宾，为我们做个简单的宣讲及报告。同时，尽可能请我院资深人力资源老师做为大赛的评委嘉宾，做现场点评。进而讲解一下如今企业相关人力资源问题。也可以请一些比较牛的师哥师姐来为我们做讲座。

3、嘉宾、评委确认后，开始进行大赛的准备工作，租借场地，调用物资，搭建帐篷（管理部负责），分发宣传单及参与简历点评的报表，讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评，从而给出相应指导。

六、讲座流程

1、企业特约嘉宾简要宣讲。

2、师哥师姐经历分享

3、简历点评，老师做深入讲解

七、活动中的人员分工以及经费预算

前期准备：工作部展板的设计，传单发放，大赛宣传

管理部物资调用，大赛宣传（协同工作部），场地确定，邀请人力资源老师、师哥师姐

外联部拉动资金，邀请企业嘉宾

讲座当天：社联全体成员一起负责赛场的布置，主持由管理部负责，礼仪由外联与工作部负责。管理部人员在入场时负责收取上交的简历表，并做好登记，及时交给人力老师点评。

后期整理：社联全体成员负责整理、打扫现场，管理部归还物资。

经费预算：

传单及大赛的简历表的印制——50

条幅及相关用品——20

讲座饮品——20

八、应急预案

活动当天如果收取的简历表过多，以抽签的方式选择适当分数的简历进行点评；若过少则请老师一一进行详细点评。

社联三个部门分别选择一人作为应急人员，如若缺少物资，急需使用，或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇四

云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。

二、活动主题。

微笑师大美丽校园。

youshow简历点亮烛光。

三、活动目的。

随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束，作为一名洽谈会志愿者，在了解师范生就业情况的同时，深刻感受到了师范生就业压力。

为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质，让我校师范生对于“求职，面试”有更好的理解，避免今后师范生在求职方面一问三不知，而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能，为今后毕业求职面试做更好的准备。

活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识，引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中，不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展，使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

同时也丰富我校在校生生活，为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识，技能，不虚度光阴，将来做好准备。

给我校即将毕业的师范生一份参考，使其求职道路少些阻碍，更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例，公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。

自愿、公平、公正、公开、

五、组织机构。

主办：共青团云南师范大学委员会。

承办：云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心。

六、活动时间。

(一)报名时间：待定。

(二)比赛时间：(1)初赛：

(2)预赛：

(3)决赛：

七、活动地点。

(1)宣传地点：云南师范大学东、西食堂人流交汇处。

(2)报名地点：大学生活动中心203及东西区宣传点。

(4)预赛：

(5)决赛：

八、活动程序。

(a)报名注意事项。

1、参赛对象。

凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加。

2、报名方式。

参赛选手采取自由报名方式，报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。

注：(1)简历形式：文档、卡通、写真、视频均可。

(2)设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoftword、ppt、premiere、会声会影等。

(3)简历内容：a、简历内容真实有效，包括个人基本信息(姓名，性别，学院，年级，以及联系方式)。

b、提交一份设计理念(报名表)，注明设计所用软件。

c、作品必须为本人设计制作，网络元素不得超过20%。

(公益文体中心)。文件名为：姓名+学院。

(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交.

(b)比赛程序及相关事项。

1、比赛赛程。

(1)预赛：报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。

(2)初赛：由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。

(3)决赛：师范生求职面试模拟，自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。

注：经过初赛、预赛者，将进入决赛(面试)环节：

1、自我介绍：仪表大方，衣着端庄，严肃认真，表述清晰。

2、试讲：由参赛者事先准备好试讲内容，内容要求为自己所学相关专业或相近专业，非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。限时十分钟。

3、回答提问：准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。

2、工作人员安排。

比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)。

3、评委及主持人。

(1)主持人：刘睿一张鑫。

(2)初赛评委：公益文体中心成员。

(3)预赛评委：公益文体中心专业指导处及理事处成员。

(3)决赛评委：邀请相关专业教师。

4、评分标准。

(简历)评分细则。

项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实，信息全面，包含必备要素(个人资料，个人经历，求职意向等。(10分)对自己的未来职业规划是否合理，积极向上，符合发展规律，切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理，是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片，使页面更生动。(10分)创意新颖，能充分体现专业特色，展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设计说明(20分)说明书制作认真，内容详实。(10分)说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作技术等(10分)。

九、赛前具体工作安排。

1、报名前一周(周四、五)：安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。

2、周六、日：粘贴海报;进行相关宣传。

3、周一、二、三：依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。

活动宣传(新闻处)。

展板：活动前：宣传本次活动，号召报名;活动中：及时更新内容，报道最新进展;活动后：展示本次活动成果。

宣传单：主要是活动前宣传活动相关情况，号召参与。

场地等申请准备(拓展处)。

按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。

物品准备(志愿者处)。

购买活动需要使用的相关物品，注意需保存好相关单据。

活动记录(新闻处)。

需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。

场地准备(志愿者处)。

需根据活动时间，提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等，人员全部到位。

活动安排(文艺处)。

策划决赛流程，安排决赛主持、节目。

十、后期工作。

公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者，参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者，其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。

十一、奖项设置。

一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

十二、所需物品及经费预算。

十三、注意事项。

1、如遇雨天，活动推迟，注意做好宣传工作;。

2、需特别注意活动中的人身和财产安全，尤其是校外活动时。

3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位，明确工作目的及作品要求，在活动时须佩戴工作证。

4、需注意保护活动中各种物品的完好。

注：本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇五

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春。

二．活动时间与地点。

时间：20xxx年xx月xx日。

地点：滨州学院8教305。

三．活动简介。

为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。

四．主办单位。

城市与环境系。

五．承办单位。

城市与环境系学生会外联部。

六．活动对象。

滨州学院城市与环境系全体同学。

七．活动流程。

宣传阶段。

a.在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加。

b.到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性。

c.打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人。

d.利用海报加大宣传。

选拔阶段。

1.根据报名人数的多少（各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名）分成若干组进行选拔。

2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3.由文宣布成员评议。

晚会流程。

1.将场地布置的比较温馨、富有青春的活力，在前面放两个大音响，彩灯类的设置，准备一些彩色气球、荧光棒等，在正上方挂一个横幅。

2.表演安排中，歌曲（单唱、合唱）舞蹈交叉进行，激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行，先是以一首比较激昂的歌开始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。

3.先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）。

4.比赛结束后，由评委当场宣布获奖成员名单，奖项分为一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）、最佳潜力奖、最佳人气奖。

5.鸣谢赞助商的支持，称赞同学们的积极与热情，主持人宣布晚会结束，并安排同学们保持安静、有秩序退场，本部成员留下清理会场。

八．活动项目和形式。

以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇六

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇七

中山青年创业梦工场。

20xx年5月4日至6月7日。

“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛。

（一）参赛形式：大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，（提倡自行组成跨专业、跨班级）以小组的形式参赛。每个参赛团队３—6人。每小组内需要有一个小组长，进入决赛后，小组必须邀请一名老师做指导。

（二）参赛备注：

1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权，若因此产生纠纷，大赛组委会不承担任何法律责任。

2、为了配合活动宣传，进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。

3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。

4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。

各参赛选手组建好团队，起好团队名称及口号，于５月１８日前填写报名表格（电子版表格在xxxx下载），并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。

邮箱：

（一）报名：５月18日前。

本次大赛报名截止时间5月18日，报名必须完整提交参赛报名表。

（二）初赛：５月23日。

初赛举办地址为：电子科技大学中山学院，以演讲展示的形式进行，创业团队在限时3分钟介绍创业方案，由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟，按排名选定最后10支队伍晋级决赛。

（三）决赛培训：5月29日。

培训地址为：中山职业技术学院，针对进入决赛的队伍，开展初创管理课程，邀请高级导师指引解难，深入帮助创业青年，在决赛前作最后冲刺把关。

（四）项目实践评估：６月5日。

针对进入决赛队伍，进行项目实践评估，晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间，大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况，望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。

（五）决赛：６月7日。

决赛举办地址为：高层次人才俱乐部，以演讲答辩的.形式进行，选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟，由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍，将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次，并进行颁奖仪式，将邀请相关领导出席。

大赛共有10队选手进入总决赛，届时将评出冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇八

活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。

一、参赛对象。

在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。

二、大赛宗旨。

培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。

三、组织机构。

(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，负责竞赛的日常管理工作。

(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。

(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。

四、参赛注意事项。

(一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。

(二)申报要求。

1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。

2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。

(1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。

(2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。

(3)公益创业类：拥有较强的公益特征(有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果)的项目，可申报公益创业类。

(4)对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。

(5)申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。

动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。

对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

(三)大赛赛制。

本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。

1.项目申报(____年3月下旬)。

各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：

(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份，电子版一份。

(2)创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。

(3)申报创业实践类，需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份：

(4)有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版一式一份。

以上材料由各学院收集汇总后，由各学院填写学院作品汇总表(见附件2)，于____年3月31日下午5点前，将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室)，电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称：学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料)，上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。

2.项目初审(____年4月上旬)。

初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。

进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

4.项目实施(____年5月—8月)。

获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。

5.项目结项评奖(____年9-10月)。

各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。

评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名)，颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。

(四)奖励方式。

1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。

2.创业项目奖励。(1)通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。

五、工作要求。

(一)提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

(二)积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供切实可行的帮助。

(三)做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全体学生中的影响。

六、有关说明。

1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2.组委会将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并进行全校通报。

组委会电话：

创业学院网站：

组委会工作邮箱：

附件：1.作品申报表。

2.学院作品汇总表。

3.创业计划书写作指南(仅供参考)。

校团委。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇九

20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动。

外国语学院学习部、化学化工学院学习部。

5月13日至5月20日。

木兰路。

五月的校园花香四溢，绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。

本次活动共设奖项18个：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

意义：通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十

经管学院以学风建设为重点，为了更好展现学院的精神风貌与风采，加强学院的凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，锻炼大家的创造能力，给同学们一个展现才能的机会。经济与管理学院特举办"院徽设计大赛"，向全体理工大学学生征集经管学院院徽设计。

全校学生。

xx年11月27日—12月7日。

1、作品设计必须结合我院实际，能突出体现我院的人文精神与办学理念，且应具有较高的辨识度与代表性。

2、作品设计必须具有原创性，如果有抄袭取消参赛资格，作品须寓言深刻，设计新颖，主题鲜明，简洁流畅，造型别致，具有较强的形式美，传播效果好，能适应我院的平面宣传的'各种用途。

3、作品图案上必须有本校的中文（长沙理工大学）或英文标识，且具有较高的辨识度。

4、作品必须附有设计说明，能充分体现设计思想与寓意，字数应在100字以内。

5、纸质和电子版作品均可参赛。参赛作品要附上姓名、班级、学号及联系方式。

1、前期策划宣传。

xx年11月27日开始通过以下方式进行宣传：

（1）喷绘、海报宣传。制作活动宣传喷绘、海报，张贴在我院宣传栏（2个喷绘）及我院各宿舍楼宣传板（6张海报）。

（2）要求新颖、有吸引力。内容包括比赛报名时间、参赛方式，比赛形式及内容、奖励等相关信息。

（3）横幅宣传。（汀香、甘怡）。

（4）网络宣传。通过我院新浪微博、新浪博客、腾讯微博、人人主页等网络传媒工作宣传此次院徽设计大赛，增加其知名度和影响力。

（5）短信通知我院各班班长。

2、收集作品。

电子版作品（jpg格式）于xx年12月3日晚24：00前发送至逾期不候。

3、作品筛选：

（1）初选：由总会主席团、宣传部和办公室负责初步筛选。

（2）复选：12月5日张贴公示准备进行复选。

方式：参赛选手可以采取ppt形式介绍自己的作品，包括作品创作背景、主旨、寓意等（3分钟以内）。再由老师、主席团和专业评委等进行公开评选。

时间：xx年12月7日。

地点：文科楼d207。

4、结果公示。

最终结果将于xx年12月8日公布在各宿舍宣传栏，与经管学院宣传栏、博客。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十一

一、活动前言：我们南通大学莫文隋青年志愿者协会从成立以来，一直沿用中国青年志愿者的标志，仍未拥有属于自己的会徽。近年来，随着南通大学的志愿服务事业蓬勃发展，志愿者的社会影响力和认可度的不断攀升，“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神在南通大学各校区得到了大力弘扬，协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。

二、活动目的：

弘扬“奉献，友爱，互助，进步”志愿者精神，扩大志愿者影响力，增强学生乃至社会各界人士的公益认知;获得更加生动且富有影响力的志愿者标志，提升南通大学志愿者的总体形象，打造属于自己的志愿者品牌文化;加强志愿者之间的凝聚力，发挥志愿者的自主意识，彰显莫文隋志愿者独特的魅力，让志愿者成为南通市一道亮丽的人文风景线;丰富学生课余生活，发挥学生独特创意，给学生提供一个展现自我的平台，使学生的设计天赋，绘画天赋得到淋漓尽致地发挥。

三、活动主题：

阳光路上，志愿同行。

四、活动时间：

宣传及网络作品征集时间：4月2日—5月2日;现场活动时间：4月10日;截稿日期：5月4日;评比时间：5月8日至15日。

五、活动对象：

南通大学全体师生。

六、策划主办方：

南通大学莫文隋青年志愿者协会。

七、活动流程：

略

八、评分细则：

现场同学评分占总分的40%，协会宣传部成员评分占60%。

九、作品要求：

能体现莫文隋志愿精神并使志愿者与我校良好的氛围紧密结合，展示当代大学生的青春活力，富有一定的精神内涵和象征意义;作品可手工绘制，可利用电脑绘图软件进行设计，要求作品清晰，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于分别记忆，推广传播;投稿人应提供高分辨率矢量图和渲染后的效果图，也可以手绘a4纸规格的文稿一份并附上作品简介，包括设计思路和寓意;来稿时应在作品背面写上“学院，班级，联系方式”，以确保在获奖后可以联系;投稿必须为原创作品，不得抄袭。

十、奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖八名，鼓励奖若干，所有获奖人员将获得精美礼品一份。

十一、经费预算：略。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十二

一、活动目的:。

1、为了展现艺术生的魅力，突显我们的特色，激发同学们对生活的兴趣，充分表现自我、认识自我。我院将举办第二届创意服装大赛,结合我院的专业特长，打造艺术与设计学院的.品牌活动。

2、本次活动倡导低碳环保的原则，利用同学们久置不穿的衣物，进行再创意制作。并且最终对征集所得的多余衣物，进行慈善捐助。希望能在校园乃至社会层面对环保、慈善活动产生一定的回响。

二、活动承办单位:。

上海应用技术学院艺术与设计学院学生会组织部。

三、活动主题:。

旧衣（物）改造，玩出精彩，high出创意。

主题阐释：广阔天地，大多是过着普通的生活。可是生活不能枯燥，舞台的特殊性，所有的奇思妙想让人少了侧目，多了瞩目。

四、时间地点。

时间：10月28日至11月4日。

地点：1、初赛：学校乒乓房。

2、决赛：艺术楼前的空地上（下雨改大礼堂）。

五、报名对象及方式：

1、大一以班级为单位，每班派选3名选手参加比赛。每班至少一组。（大一。

至少9个组）。

2、二三四年级可以以个人形式，参加报名。（暂时规定为10组）。

3、学生会各部门派选人数随报名人数待定。

4、截至报名日期为10月25日中午12点

5、报名方式：填写表格，交于组织部。

注：3名选手为一小组参加比赛，其中包括模特1名，制作设计2名。衣物除学院准备外，另可自带1~2件旧衣；还有可自带化妆品；画图工具；佩戴饰品等为作品增色。

六、前期准备。

1、材料：

（1）服装制作：

衣物。

剪刀。

针线。

别针。

胶带。

彩笔。

废报纸。

废纸箱。

塑料瓶。

我我我。

吸管。

彩色塑料袋。

彩带。

（视情况而定）。

（2）活动效果：

奖状及奖金：

由大型纸板（决赛时颁奖绘制支票）kt板废物利用，贴上一张卡纸。（部内。

成员完成）。

大字：sit创意服装大赛（4开卡纸大小组织部部内成员完成并贴于墙壁）。

（3）活动所需材料。

地标贴士划区（贴于比赛用桌上）a4纸10张，评分表19张（具体视参赛成员多少而定。由部内成员完成）。

纸盒、带数字的纸条。

活动ppt制作（行政部完成）。

布帘（用于初赛隔离出乒乓房更衣区）。

放置6个凳子在乒乓室（用于初赛放置旧衣）。

装饰品：气球、彩带等。

（4）安全：

创可贴。

酒精棉。

（5）宣传：可通过海报、网络等方式。

写明比赛名称、主题、时间、地点、奖项设置。（由宣传部制作完成）。

（6）报名表的制作及发放（由组织部负责，每班6份，交由班长代为发放）。

2、活动准备会议。

10月25日晚上五点半艺术楼106组织部全体成员出席，讨论活动细则，

及补充。人员分配，及联系其他部门。

七、活动形式流程：

1、时间安排：

（1）9月31日至25日：前期的衣物征集，宣传,物资准备及邀请确认评委。

老师。

（2）10月25日：参赛成员确认。并通知开会，讲解比赛形式与规则。（开。

会地点艺术楼106）。

（3）10月28日下午5点半：初赛。

10月30日5：30于艺术楼召开会议。会议中收集比赛所用的背景乐并且告知比赛流程，注意事项。

11月01日下午5点半：决赛。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十三

一、活动背景及活动目的。

为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的`能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。

二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）。

三、活动时间、地点时间：xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室。

四、活动流程。

（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；

（三）比赛开始：1）、office基础知识竞答，必答题和抢答题；2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

（四）评委打分，公布比赛结果；（五）嘉宾颁奖。

五、奖项设置。

班级主题制作人员演讲人员联系电话。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十四

服装设计以设计、展示为主要形式展示青春、高雅、健康的现代大学生形象。向全院展示有着鲜明环保理念的时尚服饰，秀出环保主题，秀出服饰魅力，同时宣传环保理念。

待定，要有展示的舞台和灯光，多媒体等。

（一）活动主题:。

1：森林狂想曲：大地母亲为你孕育灵感，天空任你遨游，大自然拥有的都是你可以使用的宝藏。

2：忆往昔：远古的图腾、远古的野性，远古的呼唤是否让你心驰神往？用你的手来追寻那些粗犷而好美的服饰文化吧！

3：花仙子：美丽的花儿是否让你怦然心动，让你有股冲动为她们披上最美丽的嫁衣？

4：我的地盘：你的`潇洒，你的另类，你的个性何不在这里展示？何不在这里修修？飞扬跋扈是你的地盘。

（二）作品要求：利用生活中的废弃物，如纸制品，布制品，塑料制品等，要求作品环保，健康，创新。能展示大学生丰富的创造力和独特的想象力。

（三）征集范围：外院全体学生。

（四）征集时间：xxx。

（五）报名方式：自愿参赛，以小组为单位，每小组要包括服装设计者，制作者，解说者和模特。

（六）模特准备：男女均可，身高有参赛者设计的服装决定，热情，大方。参赛前可先由主办方简单。

（七）现场拍卖：将获奖服装现场拍卖，所得费用作为奖金。

1：突显主题：青春，个性，创新，环保（30分）。

2：美观大方，生动形象，新颖别致（20分）。

3：服装设计的材料、质地、款式、色彩搭配协调。（25分）。

4：模特展示（25分）。

创意之星——作品最符合主题。

模特之星——模特最具表现力。

t台之星——舞台服装表现效果最佳，最能煽动气氛。

人气之星——室外展示得票最高。

风云人物——视角独特，最具风格的作品。

团队之星——合作最佳，解说最生动。

七、经费预算内。

白色衬衫（一件20的预算）总金额在200——400之间。

活动奖励预算：（可从拍卖金额中扣除）。

总预算控制在500之内。

略

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十五

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的.生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信路是自己走出来的!

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

（3）代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)

（4）代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!

（5）代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;

2、事情紧迫，求助无门的人群;

3、力主创新，个人能力单一的人群。

1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象，打开市场。

人力上：集纳高思维

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十六

一.活动目的：

丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，文化产业管理系学生会生活部决定举办劳逸结合的“美丽江服，温馨小屋”寝室设计大赛。

希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的'生活和飞扬的梦想。

二.主办单位:江西服装学院团总支学生会。

服饰艺术院团总支学生会。

三.承办单位:。

四.评比时间：xx年12月5日下午。

参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室。

五.设计要求:。

1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。

3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

4）卫生，简洁为主。

六.奖项设立:。

1.特等奖1名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋，洗洁精1瓶，肥皂1块。

2.一等奖2名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。

3.二等奖3名，颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋,洗洁精1瓶。

4.三等奖5名，颁发集体奖状.肥皂2块。

5.鼓励奖x个（剩余全是），颁发集体奖状。

预计100元。

八.具体评分规则:1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）。

2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。

3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等。

服饰艺术学院。

团总支学生会。

xx年12月1日。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十七

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此，学校要恪守以人为本的理念，不断探索，努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的`文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育（少先队）工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

文明礼仪教育活动。

文明礼仪从我做起。

xx年10月——xx年1月。

全体学生。

1、文明礼仪知识普及活动。

（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)。

（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)。

（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、学校文明礼仪教育活动。

开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)。

不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

a、个人问好。

(a)远处：招手；

(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

b、集体问好。

见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动。

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

宣传活动“六做到”：

a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

(2)文明礼仪普及教育班队会。

a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

d、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)。

目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十八

二、主承办单位。

西法大追风自行车协会。

赞助单位。

西安博跃自行车有限公司西安美利达雁塔西路店。

三、参赛对象。

西北政法大学在校生（以个人为单位）。

四、比赛细则。

1、报名。

报名工作为提前报名及现场报名。提前报名：通过海报、人人网等宣传方式，在校学生提前打电话或发短信报名至我协会。现场报名：是指由协会安排人员在比赛现场组织报名工作。

2、比赛地点。

学校新塑胶运动场。

3、比赛时间。

xx年11月27日。

4、比赛赛程安排。

比赛分快骑、慢骑（分男子组和女子组）、技巧和男女混合骑赛。采用淘汰赛制。现场报名的可现场参赛.

5、比赛流程安排。

选手到尝签到。

比赛选手准备。

上尝热身。

第一局开始。

第一局结束、休息5分钟。

第二局开始……。

比赛结束，记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

6、奖项设置。

均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十元礼物+三十元礼物+十元礼物（分别一、二、三等奖）。

7、宣传。

广播站宣传、张贴海报等。

五、各部门人员安排。

秘书处：活动计划的策划;财务管理，活动预算、结算；

实践部：场地安排、工作人员安排、物品的准备工作；

培训部：报名工作、联络参赛人员；

宣传部：比赛的赛前、赛中、赛后宣传；

外联部：联系赞助商，商谈赞助事宜；

六、注意事项1、比赛前或比赛过程中（非比赛时间段）若自行车出现故障，应由外联部负责及时调换。

2、比赛中途，若自行车出现故障，该组延迟至最后一场比赛并调换该自行车。

3、若有选手在该组比赛开始还没到，则判定该选手自动弃权，该组仍按规则继续比赛。

4、若比赛当天有环境因素（如下雨等）影响比赛的顺利进行，比赛将在下个周末举行。

七、经费预算。

序号项目金额备注。

1比赛奖品。

480。

6×（50+30+10）。

2打印复印。

30。

3饮品。

50。

比赛饮用水。

4摄影。

50。

租用摄影设备、冲印照片。

5其他开支。

140。

应急费用+杂费。

总计。

750。

策划书附件：

比赛规则。

一、慢车比赛。

（1）慢车比赛分为男子组和女子组。

（2）预赛采用淘汰制，比赛车程约为20米，根据到达终点的先后排名，取前十二名，然后进入决赛。

（3）决赛采用淘汰制，比赛车程约为20米，根据到达重点的先后排名，评选出前三名。

（4）比赛中，在规定的赛程内，根据坚持时间排名。

（5）比赛中，运动员从车上掉下，即停止比赛。

（6）比赛中，运动员停止比赛之后不得干扰其他队员。

（7）比赛中，运动员停止比赛之后，在不影响其他队员的情况下离开。

（8）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能出发。

（9）如果有两人抢跑，则重新开始。

（10）如果三次抢跑，则取消比赛资格。

（11）如果只有一个人抢跑，则比赛继续进行，抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组，进行比赛。

（12）在行驶过程中，不允许进入其他队员的赛道。

（13）在行驶过程中，不允许干扰其他队员。

（14）运动员在到达终点线后不得继续前行，否则停止比赛。

二、快车比赛。

（1）快车比赛项目分男子组和女子组。

（2）预赛采用淘汰制，绕场地3圈后终止比赛，根据达到终点的先后排名，取前十二名然后进入决赛。

（3）决赛采用淘汰制，绕场地3圈后终止比赛，根据达到终点的先后排名，评选出来前三名。

（4）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能出发。

（5）如果有两人抢跑，则重新开始。

（6）如果三次抢跑，则取消比赛资格。

（7）如果只有一个人抢跑，则比赛继续进行，抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组，进行比赛。

（8）在行驶过程中，不允许进入其他队员的赛道。

（9）在行驶过程中，不允许干扰其他队员。

（10）在行驶过程中，如果自行车出现故障，要在本赛道减速至停止，在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

（11）在行驶过程中，运动员如果感到不适，要在本赛道内减速至停止，在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

（12）在转弯处，不允许进入其他队员后的赛道。

（13）在转弯处，要注意其他队员，防止相撞。

（14）在冲刺阶段，不允许进入其他队员的赛道。

（15）在冲刺阶段，要尽量在赛道的中间位置行驶。

（16）在冲刺阶段，以前轮触线为到达终点。

三、技巧比赛。

（1）技巧比赛分障碍赛和花样表演赛。

（2）障碍赛要通过障碍物，花样表演在平地上进行。

（3）技巧比赛采用评分制，根据分数的高低确定名次。

（4）预赛根据分数高低评选出前十名。

（5）决赛根据分数的高低评选出前三名。

（6）评分分三部分：技巧难度、熟练度和观赏性。

（7）技巧难度分四部分：一级、二级、三级和高级。

（8）一级为简单的静止、跳跃和旋转。

（9）二级为在一级的基础之上有熟练的技巧动作，并能熟练控制车身，障碍赛中可以通过简单的障碍物，花样表演中可以加入稍微复杂的动作。

（10）三级为熟练的技巧动作，并且有复杂的动作，障碍赛中可以通过复杂的障碍物，花样表演中要有连贯流畅优美的动作。

（11）高级为较为复杂的动作，但动作连贯流畅，障碍赛中可以通过较为复杂的障碍物，花样表演中可以根据一段音乐完成一套连贯而且合理的动作。

（12）比赛的难度级别要在比赛前申请，并作为评分的根据和参考；评委根据申请确定选手动作的难度级别。

（14）熟练度分四个等级：一级：不熟练；二级熟练但不连贯；三级：熟练且连贯；四级：熟练而且流畅。

（16）障碍赛比赛中不加入观赏性的分数，花样表演的比赛中要加入观赏性的分数。

（17）观赏性分为四个等级：一级：动作生涩，不熟悉，经常失误；二级：动作基本完成，但不到位；三级：动作稍微复杂，动作连贯，肢体表达较好；高级：动作连贯、流畅，动作复杂，能够跟随音乐完成一段配合的连贯的动作。

（18）根据累计得分分别评出障碍赛和花样表演的前三名。

注：由于这项比赛的难度较高，我们会根据报名选手的实力情况调整比赛。

四、男女混合骑赛。

（1混合赛为一名女生和一名男生即可参加比赛。

（2）女生坐在前面，掌握方向，男生扶女生肩膀，负责骑车。

（3）预赛采用淘汰制，比赛车程约为100米，根据到达终点的先后排名，取前十二名，然后进入决赛。

（4）决赛采用淘汰制，比赛车程约为100米，根据达到终点的先后排名，评选出来前三名。

（5）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能出发。

（6）如果有两人抢跑，则重新开始。

（7）如果三次抢跑，则取消比赛资格。

（8）如果只有一个人抢跑，则比赛继续进行，抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组，进行比赛。

（9）在行驶过程中，不允许进入其他队员的赛道。

（10）在行驶过程中，不允许干扰其他队员。

（11）在行驶过程中，如果自行车出现故障，要在本赛道减速至停止，在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

（12）在冲刺阶段，要尽量在赛道的中间位置行驶。

（13）在冲刺阶段，以前轮触线为到达终点。

追风自行车协会。

xx年11月7日。

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇十九

碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。

但随着我国人口规模的'不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。

为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。

值此需要宣传环保之时，绿野协会秉持绿色环保的意愿，推动了此次征文比赛的进行。

二、活动目的。

1.增强安徽工业大学师生参与环保、例行环保的意识。

2.增强广大人民群众的环保意识、环保热情。

3.保护城区、校园、广大乡村的环境。

4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

三、活动意义。

通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到学生和居民的日常生活中来。

日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了生活环境的美景长存，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。

四、活动主题。

“中国梦，绿色梦，我的梦”

五、活动对象。

安徽工业大学全体学生。

六、活动流程。

(一)活动准备阶段:。

1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础。

2.策划开展活动的环节。

第一环节在全校范围内举行“中国梦，绿色梦，我的梦。

”主题征文比赛。

第二环节邀请文学社有关同学、环保人士、广大学生评优秀征文。

第三环节奖励获奖的优秀学生，组织获奖征文。

3、征文要求：

(1)、字数1500字左右。

标题：三号黑体，正文小四号宋体，姓名，学院，专业班级和手机为4号黑体;。

(2)、以“学院名称”作为压缩包名称;。

(3)、每个投档人文档用“专业班级+姓名”作为名称;。

(4)、投稿人姓名、学院、专业班级和手机号码放置在标题下方正文上文;。

(5)、稿件要求原创，来自于自己的真实体验，若发现抄袭，直接取消参赛资格.

大学生设计展活动策划书大学生设计大赛策划篇二十

一、活动名称：

二、活动主题：

激发灵感，展现创意。

三、活动背景：

在春天这么一个富有诗意的季节里，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。懂得关怀的人才能找到温暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐，懂得感恩的人才能找到爱的真谛。希望通过不一样的活动方式和内容，让大家对英语更加了解。创造一个更加美好的生活氛围。

四、活动组织机构：

主办：佛山职业技术学院思政部。

五、活动目的及意义：

也许有太多的话想对他∕她说，但是腼腆的你却说不出口;也许有太多的苦恼想向他∕她诉说;也许你想对自己说些什么，是新来这里的喜悦，是一学期后的感慨。在这里，你可以畅所欲言，将你想说的写下来，让你更加了解自己，了解校园。通过此次活动增进同学之间的.联系、增进自己英语的能力，让更多的人了解我们英语之家协会，关注英语之家协会，号召更多人加入英语之家协会。

1、活动时间：20__年4月13日到20__年4月30日。

2、报名时间：20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品时间：20__年4月26日。

4、活动对象：全院在校学生。

5、举办单位：英语之家。

6、活动内容：英语明信片设计大赛。

七、作品设计要求：

以电子版形式，手写板，手工版展示。

八、活动内容：

(1)明信片内容参赛者自由发挥。

(2)评分标准：

1、创意好、整体效果佳(40分)。

2、作品突出主题、能很好地启发观点(25分)。

3、色彩搭配合理、生动逼真(20分)。

九、筹备日程安排：

摆摊和回收作品20__.4.13---20__.4.26。