期中表彰讲话稿(模板16篇)
人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。在总结写作的时候,可以参考以下的范文,以帮助你更好地进行总结。
期中表彰讲话稿篇一
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
开学来的一段时间,同学们有条不紊地吸收着源源不断的新知识。然而,半个学期很快已从身边悄然流逝。接下来我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。
学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习。课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。
在复习之余,不要忘记培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。以弥补课堂知识的不足。
要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,要注意休息,如果睡眠不好,不参加体育活动,可能就会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低。
学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝每一位同学在期中考中都能取得好成绩!
谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇二
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。
期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的.成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。
当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:
一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。
二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。
三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!
四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。
五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。
大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!
在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!
最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我们欢聚一堂,隆重召开本学期期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表高二年级全体师生向在本次期中考试中获得表彰的200多名同学表示热烈的祝贺!向辛勤劳动、默默奉献的全体老师表示衷心的感谢!
同学们,俄-国一个大思想家曾经说过:“人需要有丰富的知识、思考的习惯和高尚的情操。没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗”。
进入高二以来,你们在学习和生活中取得了较大进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。令我们感到高兴的是:在你们中间涌现了1班:邱紫豪,2班:邹东波,3班:连紫凌,4班:夏良宇,5班:李丹,6班:朱培林,7班:谢乐,8班:胡广富,9班:杨雄君,10班:宋雅玲,11班:万子键,12班:张静,13班:颜学英,14班:张子涵,15班:张志强,16班:李学志,17班:陈盈,18班:王肖 ,19班:谭子贤,20班:柳婉仪,21班李世威等学习标兵,他们学习刻苦,成绩优秀。同样也令我们感到自豪的是,在你们中间1班:李茜娴,2班:刘孝清,3班:廖扬,4班:雷祯, 5班:穆年,6班:胡铸,7班:陈艳红,8班:何钱,9班:廖俊,10班:彭珊,11班:黄梦琳,12班:岳程,13班:杨子豪,14班:周贝,15班:朱本奇,16班:戴冲,17班:朱杰峰,18班:李星,19班:张明月,20班:李旭峰21班侯伟等行为标兵,他们行为规范,举止文雅。他们在课堂上,班级中,校园里,播散了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,他们是我们广大学生学习的楷模。
较多;上课睡觉的现象也还经常存在;也有一部分人学习目的不明确,每天呆在学校无所事事,不知道珍惜光阴,虚度年华。有些同学学习态度不端正,根本做不到“五不”、“三入”。教室外边有脚步声,他们的目光目送着脚步声渐渐远去,半天还回不过神来。特别是我们每周的周测,不认真答题、弄虚作假,蒙骗老师。晚就寝熄灯后,不按时就寝,深夜闲谈着白天发生的鸡毛小事。上述种种现象是阻碍我们前进的绊脚石。为此,我特向同学们提出几点希望:
一、希望同学们努力加强道德修养,养成良好的行为习惯。 我们时刻牢记我们翔宇的育人目标:培育走向世界的现代中国人。要想成为走向世界的现代中国人,首先必须有良好的行为习惯。我们在座的各位同学,不管是成绩好的,还是成绩暂时不好的,要时刻以《高二年级学生行为规范十不准》来严格要求自己,规范我们的一言一行,我再次奉劝那些行为暂时有偏差的学生,要迅速改变自己的不良习惯,加强自身修养,做一个崭新的高二学子。
二、希望同学们要有良好的心态。
同学们,面对成绩,要不骄不躁,面对失败,要决不气馁。成绩只能说明过去,高中生活还有很长一段路要走,我们只有加倍地努力,珍惜大好的学习时光,才能在以后的各种大型考试中取得更大的胜利;同样,本次考试暂时没考好的同学不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,努力改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,用乐观的心态面对未来。
三、希望同学们要有刻苦的精神。
为社会继续做贡献。同学们,静下心来吧!脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
四、希望同学们树立明确的学习目标。
目标是学习的内在动力,我们每一位同学都应该有远大的学习目标。有一位哲人说过:“伟大的目标能产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。今天表彰的同学,进入监中以后,之所以能取得优异成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到日常的行为上。具体地说就是制定好学习计划,合理地分配学习时间。每天的早中晚各个时间段都要充分利用好,要做到上课聚精会神,自习时全神贯注,两休时要鸦雀无声,将远大的目标落实为平时一滴一滴的积累。只要我们持之以恒,我们在座的每一位同学必将成为时代的骄子,监中的骄傲。
同学们,你给生活少懒惰,生活就会回报你少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰,希望其他同学,以受表彰同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,迎头赶上。
最后,祝全体同学学习进步!谢谢大家。
尊敬的各位家长、老师、同学们,大家好!
首先,让我代表学校领导班子及全体师生热烈欢迎各位家长的到来。您的按时到会是对您孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生再次向你们表达最诚挚的谢意!
其次,让我们一起对在这次期中考试中,取得好成绩的xx-x等??位同学再一次表示热烈的祝贺,希望他们再接再厉,不断进步。
今天我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“崇德、博学、超越”的校训精神。我们邀请部分家长到会,目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿,一句话,就是“一切为了学生”。
这次期中考试,我校的成绩有喜又有忧。喜得是,七、八、九三个年级的部分学科平均成绩位居全镇榜首,三个年级的总成绩均名列全镇第二,全县前五名。但令人担忧得是,某些学科的成绩明显拖后,反映出优良生与学困生已严重走向两极。
这次期中考试,获得年级组前30名的学习标兵xx-x、xx-x、xx-x等同学,学校给予精神奖励并发给证书。获得年级组第一的七年级x班、八年级x班、九年级x班的班级,发给奖状,以鼓班级士气。在各年级各班中,涌现的一批品德高尚,思想进步,乐于帮助他人的德育标兵,也特此给予奖励和表彰。如七年级的xx-x、xx-x、xx-x等同学;八年级的xx-x、xx-x、xx-x等同学;九年级的xx-x、xx-x、xx-x等同学。学校要将上述获奖同学的肖像,悬挂教室墙外,以彰显标兵风范,激励他人跃进,形成赶帮超的浓厚氛围。在这里特别指出的是,xx班的xx-x同学进步幅度达??个名次,这种在学习上不服输的精神,更值得在全体同学中弘扬和效仿。
学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个学习先进、赶超先进的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。
为了给同学们创造一个安全、良性的学习竞争环境,维护学校正常的教学秩序,消除影响学习的不良因素,学校对全体同学特提出以下要求:
1、时时刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全,身体安康是学习的前提。
2、中午尽可能在学校食堂或商店用餐,饭后到教室抓紧学习,善于利用时间是学习的保障。
3、上课时间最好不迟到、不早退,请不要以各种理由到食堂、商店、厕所等处躲藏,听好课是学习的基础。
4、课上认真听讲,不要乱接下句,顶撞老师,悄声说话和搞小动作。尊敬老师是学生良好道德的体现。
5、课下杜绝打架骂人,旷课滋事,抽烟喝酒,谈情说爱。互帮互学,尊敬他人是建设和-谐班集体的关键。
6、最好不要将学习机、手机、mp3等各种电子用具和佩戴饰物、玩具带入校园,携带与学习无关的工具是产生学习懒惰的重要因素。
7、各科作业不能敷衍、抄袭,更不能浪费学习时间。认真写作业是学习进步的阶梯。
8、人人都要努力搞好个人卫生和班级环境卫生,保护学习环境是每个人的责任。
为在全校掀起一个比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,搭建互帮互学、主动自学的互动平台,学校特提出如下措施:
1、各班要继续建立健全“兵教兵”,互帮互学的学习小组,并开展小组学习竞赛,评选优秀个人和小组,以促进整体班级学习成绩的提高。
2、开展班级学习竞赛活动。对在月考、期末考获得优胜的班级,学校发给一面流动红旗,以促进整个年级组学习成绩的提高。
3、向家长邮寄喜报。对在期末考试获得班级前30名的同学和获得进步奖的同学,继续给予精神奖励,同时学校将通过邮局,向家长投递大红喜报,以争取家长更多的支持和分享进步的快乐。
4、学期末,各班要评出优秀班干部1名,三好学生3名,优秀团员5名,先进个人7名,发给奖状以资鼓励并将荣誉装入学生档案。
为使我校教育教学成绩再上新台阶,给学生努力创造一个宽松、和-谐、发展的环境,学校对班主任、任课教师以及今天参会的家长同志们,特提出以下几点希望:
1、结合本次期中考试,家长和班主任、任课教师要根据学生的表现,学生的成绩,对学生进行系统的分析,找出学生当前的主要优势和不足,明确干扰学生学习的因素,确定家长应该做什么,班主任应该干什么,任课教师的任务是什么。定期召开跟踪座谈会,做到有措施、有检查、有落实、有总结。要抓好过程,抓好细节,抓好落实。
2、各位班主任要不定期通过座谈、电话、家访等形式,加强和家长的沟通,真诚地征求家长对教学管理的意见,及时了解学生在家的表现,同时,诚邀家长同志在百忙中不定期来校及时反映您孩子在家的不良倾向和了解在校的情况,这样做的目的就是要畅通学校和家庭联系的渠道,互通信息,增强教学工作的针对性和管理学生的有效性。
3、家长最好根据您孩子的在校表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行督促教育。如提醒孩子认真按时完成家庭作业,有意识地干涉孩子的不良行动和爱好,观察和了解您孩子的心理动态等。我们想信,有您的配合,有我校爱岗敬业、乐于奉献、有耐心,有事业心的教师队伍,您孩子的学习成绩一定会有新的突破。
家长同志们,我们姜各庄初中,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓厚,我们有信心,有决心,做实每一件事,做细每个环节,做透每个方面,实现量变为质变,我们坚信,有你们的帮助、理解和支持,在不久的'将来,我校一定能够实现在教学质量上的新飞跃!
老师们,同学们:为了姜各庄初中的明天,为了你个人理想的最终实现,让我们在姜各庄初中这块土地上,一同努力,一同流汗,一同收获,一同欢乐。昨天的姜各庄初中有过辉煌,学校相信,明天的姜各庄初中更是充满希望!我的发言结束,谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们学校的成绩效果不太理想,成绩跟兄弟学校比较还有距离。在我们同学中1、厌学者,他们精神萎靡,经常逃学,对什么事都不感兴趣,2、玩乐者,他们把上网吧、打台球当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早已忘却自己的责任与义务;3、学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,所谓雄心万丈,躺在床上。4、麻烦制造者。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今天我们欢聚一堂,隆重举行xx中学2015-2016学年度第一学期期中考试优秀学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名;八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名;九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意!
回首过去的三年,在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,xx中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。2012年中考参考人数176人,500分以上人数19人, 高中达线83人,升学率x%;2015年参加中考人数266人,500分以上人数83人,高中达线146人,升学率x%;2015年参加中考人数331人,500分以上人数110人,高中达线258人,升学率x%。老师们、同学们,今天的荣誉和成绩,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨天,走出成中的学生是优秀的;今天,站在成中的学生是出色的。我希望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要积极上进,争取成功。今天借此机会,我向同学们提出三点要求:
1、总结得失,讲究方法。
同学们要从这两次的考试中总结得失,自我反思。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法,在得失中检验学习方法的可行性和有效性,然后高效学习。
2、 树立目标,用心学习。
目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯,刻苦学习,用心学习。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
3、 相信自己,勇创辉煌。
我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中,要努力做到胜不骄,败不馁,注意总结经验,逐步提高,一步步走向成功,创造辉煌。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!
今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。
一、评奖办法:
本次表彰会上报的优秀学生名单:由各班按本班人数的1/3确定,结合平时在校表现及学科单元检测情况,最终确定了各班受奖同学人数。
(宣读各年级获奖学生名单)
二、半学期所取得的成绩
通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级 ,二年级 ,三年级 ,四年级 ,五、一 ,五、二 ,六、一 ,六、二 她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。
三、存在问题
(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。
同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。
2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。
3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。
4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。
5、对知识一知半解,不求甚解。
6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。
7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。
8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。
(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:
1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。
(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。
世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家老师们,同学们:
期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批品学兼优的优秀学生,比如六年级的杨深富、苏舒心、孙昊睿,七年级的张小晶、孙洺山、安芯 ,八年级的宋浩、李玲、赵燕 ,九年级的安迎、武致远、张尚,和一大批成绩优异的学习标兵,比如六年级的韩美娜、孙紫梦、刘雨 ;七年级的周洁、王哲、闫旭 ,八年级的王宁、董文琦、王丽 ;九年级庞乐 、高稳、李志豪 ;以及进步突出的学习之星,比如六年级的丁珊、 宋宇 ;七年级的杜津铭 、赵鑫,八年级王妍、周长帅、袁丁; 九年级高光耀、王冉、江琳 ;这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生,比如六年级的王秋莹、王春雨 ;七年级的王娟、肖雪、王敏 ;八年级唐迪、 庄丽娟 ;九年级常超培、吴婷婷 、王世鸣;这些同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表,希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。
成绩的取得既有老师们的汗水,家长们的关心,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:
一是组织纪律较差,上课不认真听讲。
现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休 ,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
二是生活行为习惯差。
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。
四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。
五是还有同学打架斗殴,咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象,近段发生的几件事学校已经作出了处理,学校对这些违纪事件都做了记录,存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔,都将伴走过今人生旅途。还需要说明,我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远,甚至有同学已经实施过犯罪,念咱们年龄小,还未成年,没有向派出所报案,本着教育为主的原则对他们进行了处理。 上学期法制报告会警-察同志讲得很清,只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西,这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕讹了其他同学10元钱,有人报案,移交司法机关处理,就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任,家长蛮不讲理,等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
尊敬的家长朋友们:
上午好!
我是七年级管委会主任王安全。
今天是孩子们进入初三中后的第一次家长会,首先,我代表姚校长、代表年级管委会,向同志们在百忙之中来开会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
同志们,我们都是家长,孩子们的教育是我们最揪心的事,报名期间,接触了太多的家长,不少家庭通过购房、转户口,甚至找领导托关系到初三中来读书,虽然很多时候学校帮不了他们,但我们心中很安慰,初三中办学才6年,得到社会的认可不容易,我们的领导和老师付出了很多。
连续四届取得的成绩,刚才姚校长已经向大家做了介绍,我想向同志们汇报三个方面的内容:
第一个,初三中这个成绩的取得靠的是什么?最重要的还是习惯的培养。初三中的校训很简单:“习惯影响一生”。初一新生从进校的第一天开始,就培养他们“站的习惯、坐的习惯、走的习惯”,培养他们有序排队、靠右行走、主动问好、爱护公物、讲卫生的生活习惯;培养他们“课前静息、入室即静、入座即学、进教室前先交作业、三色笔记笔记”等学习习惯。生活习惯、学习习惯好了,班风学风自然就好了,成绩就会在潜移默化中提上去。初三中1100多人毕业,能走536名云中,1065名重高,这么大面积的升学率,实际上就是将原来在小学读书一般般的学生培养成了重高生。如果不是全面习惯的养成,就不可能达到全面的丰收;到云中后,今年高考,是我校2012届第一届毕业生,全县理科前10名,初三中占4人;前30名占16人,文科前10名占6人,这几十个娃娃都是初三中送出去的学生,都是清华、北大、复旦、浙大、人民大学等高材生。这同样证明了“培养学生良好的习惯”影响的不是三年、六年,而是学生的一生。
培养学生良好的行为习惯,并将它放在首位,我们将坚定不移地走下去。希望家长朋友们大力支持,和老师和学校保持一致,不轻易地否定老师的做法,不轻易非议学校的办学方针和办学思路,尤其是现在生活水平提高了,孩子成熟很快,进入青春期、叛逆期的时间,均提前了,老师做了许多你们不能做、不知道怎么做的事,这是老师的功劳,同志们要感谢他们。
第二个,如何认识学校的服务性项目?
同志们,要办好一个学校,要办出特色来,尤其是要培养学生的好习惯,光靠几本书是办不到的。学校要升旗,要举行体艺节、文娱晚会、运动会等大型活动,经常有领导、有兄弟学校的校长、老师,甚至全国的教育专家到校参观,学校要有个统一的服装,所以学校要求学生或家长自愿认购一套夏季校服和冬季校服。家庭条件不允许的还可以向以前年级的学生借用;为了让每一个孩子掌握一项艺术特长,学校无偿地进行“葫芦丝”、“口风琴”培训,要求学生或家长自愿认购以上两种乐器中的一种。这些东西家长可以到专卖店去买,也可以网上选购,还可以到小卖部认购。买不买,到哪里买,均由家长和学生自己确定。这些做法,辛苦了老师,培养了学生,希望大家要支持、要理解。
第三个,我们为什么要平行编班?
同志们,认识一个学校,一要看他全面的办学水平,要看绝大部分学生是不是有出路,二要看他是不是全面的在提升学生的综合素质,我们的跑操、体训是保学生的健康;我们的习惯培养是保学生今后基本的道德素养;我们教学生唱歌、跳舞、打球、演奏器乐,是保学生出身社会后能够多一样选择生存的机会。这样的学校,是真正在按照党的教育方针办事,是为学生的一生在谋划、在努力,是值得我们每一个家长尊重和热爱的。
各位领导、家长同志们:今天给大家聊了很多,我想让大家从一串串中考、高考数据背后深入了解初三中,了解初三中的老师们,了解姚文明校长办学的思想和艰辛的付出。三年的教育过程中,大家有什么不满意的,对学校对老师有什么好的建议请联系我,我会如实转达,真诚接纳。
我的电话是:王安全15084471827。
最后,祝同志们工作顺利,祝您的孩子成才!
谢谢大家。
期中表彰讲话稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲话的核心主题是《做一名心有敬畏的人》,围绕主题,谈三点:一、敬畏新知的历史;二、敬畏教育我们的老师;三、敬畏全力以赴的自己。
新知有它光荣的历史,这个历史首先让人赞许的就是新知多年来的中考。从20xx年至今,新知人已经历经20年中考的检验。我不敢说我们有多优秀,但我们完全有自信、有底气地说:“我们一直求真务实,苦炼内功,团结奋进,自强不息。”我们一直走在“求真”“向善”“崇美”的道路上。
历届中考,我们稳居全县前列,是灌南教育领航学校,是连云港教育的第一梯队。
刚刚过去的20xx届中考,总均分全县第三,四星级高中达线242人,近百分之50达四星级高中录取线。有9人达新海录取线,其中林天赐同学被新海创新人才班录取,全市共录取200人。
光荣的历史是新知人汗水和智慧的结晶,也永远鼓励着新知人不甘落后,勇往直前。
我们每一分成绩的取得,都离不开老师们的谆谆教诲。新知老师的敬业精神为灌南教育界的同行们所称道。为了我们,他们早起晚睡,认真备课、作业、辅导;为了我们的健康成长,他们不厌其烦的鼓励教育。班主任老师的辛劳更是大家有目共睹的,为了我们早上不迟到,他们起得比我们早;为了我们睡得好,他们常常牺牲自己休息的时间深入宿舍。也许他们会打击你,批评你,挖苦你,讽刺你,但他们绝不会放弃你。而他们之所以这样做,是因为在老师们的心中,他们太在乎你。网上有这样一段话:感激鄙视你的人,因为是他激发了你的自尊;感激中伤你的人,因为是他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人,因为他教导了你该独立;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。是的,我们就如同一棵小树,会在不经意间长出歪枝、斜枝,这些歪枝、斜枝需要砍去,才能长成参天大树,老师就是那位修剪工。
所以,我们要敬畏老师,是他把一棵棵稚嫩的小树培育成参天大树。
我们怎样做才能做到全力以赴呢?我和大家分享一则小故事:
猎人带着猎狗去打猎,猎人一枪打中了一只兔子的后腿,受了伤的兔子拼命的逃生,猎狗穷追不舍,可是,受伤的兔子竟然跑得飞快。,猎狗实在追不上了,只好悻悻地回到了猎人身旁。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气地辩解说:“我已经尽力而为了呀!”兔子带着枪伤成功地逃回了家,兄弟们都围过来,惊讶地问:“那只猎狗那么凶,你又受了伤,究竟是怎样甩掉他的呢?”
我相信,大家一定会为自己交出一份满意的答卷。
我们每一个人都应该,做一个心有敬畏的人。敬畏生命、敬畏父母,敬畏老师,敬畏课堂,敬畏每天认真努力的自己。趁着大好青春努力拼搏。拼搏到无能为力,拼搏到感动自己。
心有敬畏,我们才能走得远,飞得高,才能拥有诗和远方。
期中表彰讲话稿篇五
同学们,我们这学期8.26号开始上课,今天是11.19号,已经过去80天的时间。这段时间里,我们西区高一高二全体师生,按照学校的统一安排,扎实有效的开展各项工作,开学以来,我们进一步加强学校管理。轰轰烈烈的开展了几项专项治理活动,各种管理制度,补充规定相继出台,出入大门集中整治活动两个周,五条禁令宣传一个周,对手机的使用又做了补充规定等,这些条例的出台宣传实施,为同学们学习提供了一个良好的环境,为我们学校提高教学质量起到了保驾护航的作用。截止到今天我们共处理违纪学生48人,劝退5人,留校察看21人,记过,记大过,警告处分22人。这些学生如果没有在规定时间内撤销处分,将会被记入学籍档案。现在通过我们全校师生的共同努力,辛苦工作,我们学校现在整体状况很好,自觉遵守纪律,珍惜宝贵的学习机会,刻苦钻研学业,追求进步,呈现了良好的校风和学风,尽管如此我们的任务还很艰巨,管理工作是一个长效的机制不可能一蹴而就。需要我们长期艰苦的工作。全体教师以xx年全国十大优秀教师为榜样并开展向他们学习的活动。把教学质量当做第一要事,把宁陵高中的形象当做眼睛爱护,以只争朝夕的精神,实干苦干加巧干,,各项工作求真务实,开拓创新。全体班主任真诚付出,呕心沥血,早来晚归,勤字当头,以校为家。有的放弃了与幼小的子女亲近照顾的义务,却与同学们朝夕相处;有的老师身怀六甲,却仍坚持战斗在第一线;有的老师身体早有病痛,却放弃了最佳治疗时间,改选在假期治疗,他们所想的是班级内的学生,因为你们是每个家庭的唯一,也是他们快乐的源泉!他们舍小家为班级,把汗水和青春都奉献在了学校,奉献给了你们,我们要把最深的祝福送给他们,我们要把最热烈的掌声送给我们可敬的56位班主任和所有的任课老师。
半个学期以来,你们在学习和生活中取得了很大的进步,在人生的道路上迈出了坚实的步伐,令我们高兴的是,在你们中间涌现出了一批以李xx。王xx等为代表,成绩突出的学生,他们都有共同的特点,学习刻苦,学习踏实,学习勤奋。他们都有自己行之有效的学习方法,学习上有明确的目标。他们遵守纪律,,他们课前都能认真预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,更值得表扬的,在这次期中考试中涌现出了一批以王xx为代表的学习进步较快的学生,他们不怕失败,不怕落后,自我加压,他们顽强进取,意志坚强。他们不与别人比吃穿,只与别人比成绩,他们深知基础不好,学习上更下劲,他们深知自己学习上有不好的习惯,学习上积极的改正,他们深知自己不会的题更多,但是他们会积极的向老师请教,向同学学习,他们前进了,他们成功了。
班干部是班级的主心骨,是班主任的得力助手,是学生的知心朋友,他们敢于管理,敢于负责,他们不怕歪风邪气,他们学习刻苦乐于助人,团结同学,他们工作认真一丝不苟,他们严以律己,宽以待人,他们处处以身作则,他们自己吃亏受累无怨无悔,他们有困难争着上,有好处给人让,由于他们的无私付出给我们的班级带来了稳定,有了一个好的学习环境。下面我说到的只是众多优秀班干部的代表。
在这里我还要提出表扬的是我们的学生会和团委会干部,他们大胆管理,很会管理,很负责任,每天早晨可以看到他们忙碌的身影,每天早饭后也可以看到他们检查的忙碌,他们为我们上好早操,保持校园卫生,立下了汗马功劳深得领导好评,希望学生会,团委会再接再厉,再立新功,在这里我代表学校向我们的班干部,学生会干部,团委会成员表示衷心的感谢。
一,对拉帮结派,打架斗殴者一律勒令退学。
二,对故意破坏公物,盗窃公私财物者一律勒令退学。
三,对侮辱、谩骂、威胁老师、管理员者一律勒令退学。
四,对在校园内谈情说爱,经教育不改者一律勒令退学。
五,对沉迷网络、夜不归宿;吸烟喝酒;闯门岗、跳墙外出,经教育不改者一律勒令退学。
期中表彰讲话稿篇六
各位老师、各位同学:
大家好!
xx学年春期在各位老师辛勤工作和同学们的努力下,期中考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开老师的辛勤教育,更离不开同学们的勤奋学习。大家都知道,期中考试是对每位同学前半学期学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
一份耕耘,一份收获。在这次考试中,我校各科都取得了比较好的成绩,特别是三年级数学获得了乡第二名、三年级语文第六名,二年级语文、数学都名列第六名。每个班级也都涌现出许多成绩优秀的学生,这些同学之所以能考出理想成绩,是因为这些同学平时有刻苦的学习精神、正确的学习方法、端正的学习态度。像李九宏、李嘉欣、王志伸姜浩然等同学,小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;像李首宏、蔡振武、蔡振奇,崔梦真、王苏娅、屈子芊等同学,学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,能够一丝不苟的完成每一项学习任务。另外像崔森。张丹、王旭尧等同学在本次考试中有很大的进步,这些同学值得我们所有同学学习,希望平时大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不算好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。
下面就今后的学习给同学们提三点要求:
各班级都应召开期中考试分析会,要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级和同学,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。
作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,保质保量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即早上和中午饭后以及放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能有好的效果。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。据我所知仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有所收获。
同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的不足,在后半学期,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新的台阶。
2在这里我也真诚的向在座的家长们提出一些希望:
(1).希望家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
(2).希望家长要培养孩子的学习习惯和学习能力以及自理能力,要让学生能自己管理自己,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(3).希望家长要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力。学生实际上很在乎父母对自己的看法,我们要善于利用好这块资源。但要正确利用。
另外我再对家长提几点建议:
1.孩子毕竟还是孩子,我们要学会允许孩子犯错。但是,当孩子犯错时,我们必须要进行好思想教育工作,而不能视而不见或是轻描淡写一带而过。
2.既然孩子还只是个孩子,那我们大人就要注意加强督促与指导,毕竟他们还是个思想不够完善的孩子。他们思想中有大人的一面(复杂),也有小孩的一面(单纯),他们容易产生偏激思想和行为,因此我们老师和家长要注意加强引导和督促。
3.不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展,对孩子我们可以考虑因材施教,是小草,就让它成翠绿来点缀大地;是大树,我们就让他成栋梁之才。
4.要多注意观察孩子,多与孩子谈心,帮助孩子疏导心理,尽量避免代沟和误会的产生。
5.不要过分溺爱孩子,注意孩子良好思想品德和文明行为习惯的养成。
6.要尽量多表扬少批评孩子,俗话说:“数子十过,不如奖子一功”对于孩子的不良表现,父母应从正面积极引导;对于孩子好的行为表现,应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神。不妨带着放大镜去找他的优点,用扩音器去扩大他们的优点。有句话说的好“好孩子是夸出来的,是捧出来的”。
7.正常情况下,学生成绩出现一二次的波动应该是正常的,这时我们不妨以鼓励代替责骂、埋怨、批评,只要不是大的波动。当学生成绩出现滑坡时,不要一味的数落,父母应从正面积极引导,找到问题的症结,采取相应的措施迎头赶上去。
期中表彰讲话稿篇七
各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学习环境,让我们在干净整洁的校园中学习,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的`校园生活有了家的感觉。
我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。
我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。
同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学习过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。
同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!
最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学习进步、快乐成长!
我的发言完毕。
谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇八
各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还成功的举办了书法比赛,古诗文文言文比赛,老师们忙得不可开交,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师同学共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇九
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!
同学们,逝者如斯夫,不舍昼夜!一转眼,你们就以“成外中学生”的身份走过了近9个月,270天。这每一天似乎都很平凡,但又确乎微光闪耀。
昨天的你或许还在抱怨着军训的单调与折磨,今天的你却能在小马拉松的比赛里驰骋追风;之前的你还在小学的光环里患得患失,现在的你却能在现实前微笑从容;昔日的你以“自我”为贵,“自由”为尊;眼前的你却开始相信“集体”难寻,“自由”很贵…每一天在你不经意间,都在汇聚能量,每一步在你踏出之时,都早已掷地有声!
微光虽微,其光其美!
同学们,试想几月前的北京冬奥会,简约唯美的圣火“微光”缤纷了世界,让世界瞩目于泱泱中华。奥运健儿不断突破的巅峰竞技,更是汇聚微光,惊艳了众人的时光。在这场盛会里,我们惊叹于谷爱凌一战封神的1620转体,更折服于她那份无法理解的“对恐惧的热爱”。大胆的尝试、执着的坚持、高度的专注,这是谷爱凌闪光迷人的秘密,也是我们可以追寻的属于个体生命“不可救药”的奋斗浪漫。
谷爱凌是一个真正的“coolgirl”,因为她用百分百的投入滑雪,也用百分百的投入学习,所以我们看到的是她全面开挂的人生:参加美国高考sat接近满分;篮球、骑马、钢琴样样不落;儿化音说得挺溜,东西方文化兼修。她就像一束微光,照亮我们迟疑的内心,融化着青春虚无的倔强。
当我们的人生成长平台就是一个惊险刺激的大跳台,当我们的奋斗轨迹恰如跌宕起伏、激情澎湃的“滑雪u型场”,我们能否让以后的每一天,实现奇迹般的逆袭——这取决于我们、是否能专注于当下,不断突破,奋力向上。只有如此,才能超越自我,迎来属于我们的恒星时刻,微光绽放!
我很庆幸,我曾邂逅微光!它是一个同学缘于对爱好的不放弃,催生出来的对抗磨蹭与低效的铿铿誓言;它是一个同学为解开一道数学题废寝忘食地自己跟思维较劲儿;它是一个同学不断往阅读深处漫溯收获的内心丰盈;它是一个同学解开防备的心结,封印任性的勇敢尝试。或许这些他就在你们身边,也是这无数的`他,无数的光亮让我们重新认识成长、眺望远方!
同学们,从现在开始算距期末还有近50天,1200个小时,72000分钟,4320000秒。这看似很漫长,还可以平躺,其实很短暂,弹指一挥间。蹉跎50天,徒增忧与烦!奋战50天,微光终闪耀!
你可以耗神耗力与老师斗智斗勇,也可以费心费力与难题全力死磕;你可以把无聊进行到底,畅聊八卦互相伤害;也可以尝试慎独,一入教室宁静致远,埋头学海;你可以不屑书写,挥洒个性,假装潇洒,也可以沉心阅读,大开境界,提升自我;你可以把抖音微信刷到手软,鞋子衣服应有尽有,也可以横扫无数个学习痛点难点,朴素内心,坚守自我!
而我们,全体的老师,惟希望你们做自己的一束微光,循着光的方向奔跑!
道阻且长,行则必至。同学们,怀疑是每个成长的学生的必经心路,但奔跑才是青春最美的姿态,追光更是未来的你内心的召唤!
加油,每一个重拾初心,鼓起勇气努力向上的你!
加油,每一个迎接改变,焕然新生不断超越的你!
加油,每一个变身微光,又将追逐微光的你!
加油!每一个可爱的你!单纯的你!执着的你!热情的你!
期中表彰讲话稿篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个艳阳高照的日子里,我们迎来了2015—2015学年度下学期期中考试总结表彰大会。在这里,我向为同学们成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
同学们,你们优异的成绩,见证了老师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。清晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间,很多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧张的复习。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观失望。无论是谁,都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要善于总结,善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
今天,我们召开这次大会,就是为了总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使初中部每一位同学都能加快发展,更快地提高成绩,特别是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此,我提出如下六点要求:
一、要严格遵守学校的各项规章制度。
学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马如果没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆如果没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们常说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为xx中学初中部的一员,更要明白纪律的重要性,因为只有严明的纪律,才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。
每一位同学都应该意识到,我们在学习、生活中,每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下,各项学习活动才会更加有序,才会更加高效。但是,在个别同学身上,确实还存在着许多不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱,在校园内公然做过过分亲密的举动。
遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位员工的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有所改变,每周都有所提升,每月都有所收获,为了自己,为了父母,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。
二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说:"勤能补拙"、"天道酬勤",勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的"笨鸟先飞早入林",表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆".高尔基有这么一句话:"天才出于勤奋".同学们,要做到勤奋,就必须要珍惜时间。我们一定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间,读书、复习、做练习。早上老师来到学校应该听到的是琅琅的读书声,午间、饭后大家应该是在静悄悄的做练习,而不是在追逐打闹。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,永攀高峰!
三、要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。
科学的学习方法是不断提升学习能力的保障,这要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意做到不懂就问,做到不耻下问,做到勤学好问。
课堂学习是学习过程的中心环节,也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的准备,课后复习以及后面的各个学习环节,都是课堂学习的发展。课堂学习没有抓好,其它环节的学习都将受到影响。因此,课堂学习要坚持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所谓耳到:就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预习未看懂的问题。
所谓眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
所谓口到:就是课堂上积极讨论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态,使大脑积极思维;还对知识的错误理解会得到老师和同学的纠正,使自己及时发现错误,及时改正错误;更能巩固知识,提高表达能力。
所谓心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极。特别对于老师讲的新知识,应抓住关键字眼,变换角度去理解。
所谓手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。要把老师讲的要点记下来,要把分析问题的方法记下来,要把老师补充的例子、总结的规律和介绍的方法记下来。这样日积月累,学习效率自然会大大提升。
四、要注意学习过程中的每一个细节。
细节决定成败。海尔总裁张xx说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试结束后,我听到了有些同学对自己的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。
一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念。在学习中,诸如规范的书写、准确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节如果不注重,我们的学习就会不扎实,功底也就会不过硬。小事是起点,细节是基础。只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了,才有可能提高学习成绩,实现我们远大的抱负。
五、要做到自信自强、永不言弃。
自信,它如一盏明灯,一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上,最重要的就是要有一种永不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,会使你的生命充满活力。这种精神,会使你的人生绽放光彩。这种精神,会使你的生活变得丰满而充实。
这种精神,能够赋予你激-情,能够给予你前进的动力,能够使你一次次的品味成功的喜悦。有了这种精神,会让我们在跌倒一千次的时候,能够一千零一次地爬起来,义无反顾的踏上征程。有了这种精神,会让我们在喧嚣的环境中,保持一颗宁静的心灵,在自己的天地中默默地耕耘!
六、要有良好的学习心态。
学习过程中,我们每一位同学都会面临较大的压力,特别是九年级的学生。这些压力来自家长、社会、老师等各个方面,面对压力,同学们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发出噪音;如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就会让人无所事事,无所用心。因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信,只要同学们树立"不到长城非好汉"的英雄气概,以"众里寻他千百度"、"衣带渐宽终不悔"的执着精神,埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩!
同学们,中学时代是人生黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,只要我们静下心来,脚踏实地,勤奋学习,一定能够迎来人生中一次又一次的辉煌!
谢谢大家!
老师们、同志们:
本学期以来,围绕学校学期初制定的教学工作重点,在学校领导的指导下、在教务处、科研处的统筹安排下,各级部、各学科室、各班积极努力,各项工作在有条不紊的进行,各项活动都收到了比较好的效果。第七周进行了教学常规检查,课堂教学研讨也接近尾声,第九周进行了期中考试,第十周进行了学生期中总结表彰,本学期开学以来各级部、各班加强了对学生纪律、复习、预习、课堂听讲等方面的系统要求和训练,学生学习习惯各方面有了很大进步,可以说是教风、学风转变比较大的一段时间。下面我从两个方面与老师们交流。
一、半学期来教学工作情况:
(一)教学常规不断深化和创新。开学以来,教务处带领各级部和学科室严抓教学常规的落实,教务处针对各年级的教学实际及时进行了课程调整,使教学时间的利用更有效、更科学,效果更好;各级部的周备课、作业检查越来越认真扎实;教务处坚持每日的早晨到校后学习秩序、作业检查秩序、中午练字一刻钟、课堂日报表的检查反馈,有效的解决了学生日常学习习惯上的问题,推动了教学常规和学习常规的不断深化;开学以来进行的课前准备之星、入室投入之星、预习之星、书本摆放之星、复习之星、自律之星等每周一星的评选,学习计划本展评、优秀学生习字作品展评等活动极大地调动了学生学习的积极性,有效的促进了学生良好学习习惯和日常行为习惯的养成。精品教案展评和说课比赛活动推动了教学常规的有效落实,学生学习计划本的不断创新和完善,体现了我校学生自主学习能力的不断提高。教学常规活动中表现突出的老师学校已经进行了表彰,这里不再赘述他们的名单。
(二)课堂教学研讨越来越注重实效。本学期科研处调整了课堂教学研讨的思路,更加侧重于在听课基础上的有效评课,我们知道听课的目的在评课,评课的目的在于互相交流、共同提高,只有通过听评课研讨活动,使备课组内的老师们在课堂教学的不同环节上、不同方式上得到不同的提高,我们的听评课活动才能摆脱低效耗时、走过场的路子,才能提高听评课活动的效益,老师们才能积极参与。前一阶段,我参加了部分学科室的听评课研讨活动,感受颇深,收获颇多。各学科室在听评课活动中都采取了一些有效的措施,如数学学科室:侧重于交流解决课堂教学环节的高效或低效,积极参与听评课做的好的老师有:夏丽丽、王月 尹颖 李丽丽 崔素琴。英语学科室:侧重于如何调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,做得好的老师有:闫爱华、张晓燕(英)、毕海霞、闫文丽、张海伦、李红蕾、张素英。理综学科室:侧重于加强学科知识与学生日常生活的联系,让学生用学科知识分析解决生活问题;做到好的老师有:曹志国、杨振玉、刘知泉、王慧、张德兰。语文学科室:注重学生语文素养的培养,体会语文学习的乐趣,各任课教师均精心对待、认真准备,让听课老师都觉获益匪浅。评课过程中老师们均能知无不言言无不尽,真诚提出自己的见解和主张,让被听课老师深受启发,为下一步改进教学指明了方向。做的好的老师有:赵廷富、刘兆伟、乔红、宋淑华、郭-平、李玉荣、李娥。文综学科室:侧重于教学思路、教学环节、课堂结构的研讨等都收到了较好的效果。音体美学科室:参与听评课教师的人数和质量大大提高,在听课过程中,参与的老师都能认真严肃的观摩上课教师的每一个环节。注重了评课质量,就上课教师存在的问题和环节积极提出质疑、想办法、献建议。做的比较好的有杨绍娜、王淑明、王兆群、耿雪梅、李方明、宋玲、刘恒文。各学科室先后组织的评课次数:语文:4次,数学:4次,英语5次,文综5次,理综5次,音体美微4次。本学期组织了语文数学、理综的评课观摩,听评课研讨取得了很好的效果。
(三)学生的学习习惯越来越好,整体成绩不断提高。各级部优秀的班级和个人依然保持着良好的发展势头,比较突出的如:初一(7)班、(3)班、(6)班、(9)班,初二(2)班、(9)班、(8)班,初三(9)班、(10)班、(1)班,初一的`任文慧、颜贞、孙玲、王月、李丽丽、刘军、闫文丽、毕海霞、明丽、杨敏、宋淑芳、鹿翠萍,初二的刘兆伟、乔红、刘敏、赵廷富、黄立、张新芹、韩丽、王慧(英)、张鹏、李芹、王慧(历)、张树民、霍秀英、张德兰、张本文、王佐,初三的孙蕾、李娥、郭-平、牛方云、焦国霞、崔素芹、王凤洁、张晓红、李萍、刘刚、杜宝静、王慧(化学)、刘知泉、杨振玉、郭宝向、刘淑慧、徐红波等老师,他们通过自己的辛勤劳动和付出使自己的班级和学科成绩一直保持着明显的优势,在班级和学科教学中发挥着带头人的作用,我们应该感谢他们。这次考试,更让我们感到惊喜的是部分学科取得了很优秀的总体成绩,如初一语文、英语、思品,初二思品、生物总体的90%平均分超过了80分,在此,我们也向他们表示祝贺。
(四)部分教师的工作责任心、奉献精神和大局意识令人敬佩。一直以来,我校就拥有一支勤奋工作、团结奋进、顾全大局、无私奉献的教师队伍,是他们支撑着我们实验中学创造一个又一个奇迹,走向一个又一个辉煌。近几年来,随着教师年龄的不断老化和部分教师身体状况不断变差,我们在教师安排、工作分工等方面遇到了许多困难,但是依然有一部分老师在个人身体不好、家庭有病人需要照顾等情况下,服从学校工作安排,努力克服困难,坚持工作,从不给学生误课,从不叫苦叫累,无怨无悔,且教学成绩优秀,在他们身上体现了强烈的工作责任心和大局意识,如初一级部的闫爱华、宋淑芳、张晓燕(音)、颜贞、侯文堂、明丽、张海伦、孙玲、夏丽丽老师,初二级部的黄丽、王佐、乔红、赵廷富、李芹老师,初三级部的孙蕾、焦国霞、崔素芹、杜宝静、张晓红、贾成亮等老师,你们的行为感动着学校的每一位领导、每一位老师,感动着每一位学生和每一位家长。鲁迅先生说过:中国自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。 我这里也要说,你们这些老师就是实验中学发展的脊梁。在此我真诚地向你们表示深深的谢意。
二、下一步的教学工作思路
本学期时间到半,为进一步加强教学工作,更好更快的提高教学质量,在此,对下半学期教学工作提出以下建议和要求:
(一)进一步树立以教学为中心、质量为核心的意识。2011年全县中考录取政策的调整,使家长们充分认识到了学生成绩的重要性,2011年、12年全县教育工作会议和教学工作会议也一再强调-教学工作的中心地位。北大附中副校长程翔说过,在中国任何学校都必须把教学质量放在首位,这是由中国的国情所决定是的。从去年来看,中考形势越来越紧,上级主管部门、家长、社会对学校教学质量的要求也越来越高。我们知道,教学质量的提升是一项系统工程,需要集体的智慧和力量,需要每一个教师的努力,每一个教师的教学质量提高了,我们学校的整体教学质量也就提高了。从本次考试的情况来看,弱班、弱科状况依然比较严重,初一级部期中考试总评最高的班是六班125.5分,最低的班75.5分,差距是50分;初二级部宗平均分最高的班是二班645分,最低的班是583分,差距是62分,初三级部总评成绩最高的班是九班147.5分,最低的班是36分,差距是111.5分。在前35%a等学生人数比例中,同学科之间初一差距最大的到25%,初二到21%,初三到29%,差距依然很大,在班级管理和学科教学方面初二九班的韩翠贞老师已经作了经验介绍,在学科教学方面初一的任文慧老师也介绍了自己成功的做法,希望大家结合自己的班级关了和学科教学,认真学习。上学期我就说过,一个班级有一两门薄弱学科,这个班级成绩很难提高上去,一个学校有一两个薄弱班级,这一年的升学成绩也很难提高上去,各级部、各班级、各备课组通过加强研讨、交流等形式取得了一些效果,我们还应该继续把这件事情做好。各级部要在各备课组之间、各班级之间要营造越来越浓厚的竞争态势和赶超氛围,逐步扩大优势学科和优势班级,提升班级和级部的总体成绩。
(二)认真落实好学校对各学科所设学校课程的使用。为有效提高各学科的教学效率和教学成绩,本学期初,学校在进行充分调研的基础上,经过认真分析,对课程设置进行了调整,每门文化课学科都适当增加了一至两个课时作为学校课程,增加这个课时的目的是利用这个课时对本周所学的学科知识进行复习、总结、巩固,以便于学生大好基础,落实周周清,从前面调查情况来看,部分学科落实得还不够好,在此,我再强调一下,决不能将这个课时用于学科教学的延续,那是一种时间的浪费,是没有意义的,要坚决落实学校意见,把它作为对本周学科知识的复习、巩固和检测,落实好周周清,落实好学生的学习过程,落实好基础知识的掌握。
(三)加强对学生学习方法的指导。有道是二流的教师教知识,一流的教师教方法,方法比知识更重要,知识不是智慧,解决问题的方法才是智慧 。古人也说,授之以鱼不如授之以渔,也说明了学习方法的重要性。我们知道学生学习成绩不好主要在学习态度,在是否用功,但是也有许多比较用功的学习学习成绩也不理想,那就是方法问题了。在新课程背景下,当下的课堂教学已不只是单纯传授知识的“满堂灌”,必须求“真”,遵循教育教学规律;必须求“变”,因生制宜;必须求“本”,实现“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的统一。任何学科的知识学习都是有方法可循的,从大处讲,理科的基本方法是举一反三,文科的基本方法是返三归一,各学科、包括学科的章节知识、板块知识都有学习的方法,方法就如同劳动的工具,掌握了方法就能提高、劳动的效率、学习的效率(扳手)。因此,我们在课堂教学中要注意贯穿两条线索,知识线索和方法线索,只有在课堂教学中,学生在老师的指导下能够把现象的、零碎的知识梳理、整合之后,形成概括化、结构化的知识内容和方法程序,在新的问题情景中迁移运用,这样的知识就容易转化为能力,这样的知识就容易升华为智慧。只有学生掌握了知识的结构、学习的方法,学生不光会越学越轻松,越学越高效,还能够激发兴趣,感受读书之美、学习之美,逐步养成终身学习的良好习惯。从前几个学期,我就考虑想在学期初开展说教材活动,在期中后,教师能把学期的学科知识系统、知识结构教给学生,一直没敢实行,我想下一步我们可以尝试一下。
(四)采取各种激励手段,不断提高学生学习的积极性。我们都知道心理学上有一个罗森塔尔效应,罗森塔尔实验表明:一个人对另一个人智慧成就的预言,会决定另一个人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能够给予自己无穷的力量。赏识教育主张对孩子多表扬、多鼓励。前年,我跟一部分学校中层干部去杜郎口参观学习,恰好杜郎口中学的一个学校领导正在给中国教师报一个校长培训班的校长们讲学,他讲到在杜郎口中学,老师都善于发现学生的闪光点,善于放大学生的闪光点,激发学生学习的信心和勇气,所以说,杜郎口的学生学习特别主动,敢于大胆展示。可能在我们的日常教学中我们还缺少对学生特别是后进学生足够的赏识和激励。本学期初,学校在上学期尝试试行的基础上制订了实验中学学生习惯养成积分证书实施方案,目的就是探索学生良好习惯培养的长效机制,激发学生参与学习、参与活动的激-情,提高学生的自主意识、自律意识,发展学生的个性品质,部分班级和部门已经收到了良好的使用效果,希望各班利用积分证书加大对学生日常学习的鼓励和表彰,以便于激发学生学习的信心和勇气,促进他们学习成绩的提高。
上海建平中学首任校长冯恩平说过,教育是行动的科学,是实践的科学,其质量并非通过祈祷等来,有什么样的教育投入就有什么样的教育质量,有什么样的教育认识就有什么样的教育行为。因此,我们的教育不靠天不靠地也不靠神仙皇帝,全靠我们自己。
也许我们在某些时候已经习惯于备课的简单粗略、上课的随意模糊、习惯于课堂提问中学生的沉默、习惯于学生作业的不能按时完成、习惯于学生考试成绩的不及格,也许我们总是把这些问题的原因归结在学生身上,我想我们也到了反思我们自己教学的时候了,看看我们自己在教学设计中、课堂活动中、作业布置中还存在哪些问题,我们是可以通过解决我们的教学来优化学生的学习过程,提高学生的学习积极性的。
打造一支德才兼备的师资队伍,是学校发展的使命与基础。我们学校有一大批工作认真负责、兢兢业业、成绩突出的教师队伍,今天受表彰的这些老师只是其中的突出代表,能否做好教育教学工作取决于一个人的态度,我们应该进一步强化主人翁意识、责任意识,在工作上一个人的态度决定一个人的高度,我们应该坚守教师职业道德上一些不应该变的东西,如教师的良知、对学生的负责等等,我们每个人都应该在激发自身的内部活力上下工夫,带着激-情,去关心、鼓励每一个学生,去享受教学的快乐与幸福。
老师们,教学是一项踏踏实实的工作,只有静下心来,埋头苦干,才能干好,教育教学工作有一个不断克服困难的过程,有一个从迷茫到清醒的过程,有一个逐步走向顺利的过程,特别是在学生的学习习惯养成阶段,要下定决心,在与学生的错误行为的较量中坚定信念,持之以恒,才能取得成功。
我想,只要我们真正从内心关心学生,不断的了解学生,探索规律,不断的总结和反思我们的工作,努力做一个有理想的教师,做一个有思想的教师,勤奋工作,快乐生活,我们的教育教学工作就一定能够做好,我们就一定能享受教育教学的幸福。 谢谢!
二零一二年十一月十九日
期中表彰讲话稿篇十一
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx至xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。
他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。
时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的.爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇十二
尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,表彰在过去一学期里,在工作、学习中涌现出来的勤恳努力、成绩优秀的师生员工。借此机会,我代表学校向受表彰的同学和教职工表示最热烈的祝贺!向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工表示最衷心的感谢!希望获奖的同学们戒骄戒躁,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩;希望没有获奖的同学以优秀为榜样,以优异成绩为目标,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
回顾本学期的教育教学管理工作,我校取得的成绩有目共睹。学校秉持“质量立校、教研兴校、文化润校、特色强校”的发展理念,坚持走内涵发展和特色发展的思路,课堂教学改革有序推进,“以学生为主体、教师为主导、训练为主线”的教学思想已然形成,“六步教学”高效课堂正在逐步实施,激情早读绽放学习热情、无声自习提高了学生自主学习能力、每日赏乐练字使学生的坐姿和硬笔书法有了较大提高,每日三餐路队经典诵读让学生时刻感受着传统文化的熏陶,这已经成为我校一道靓丽的风景线,也是我校加强国学教育的有力举措。在刚刚结束的我校第一届体艺节活动受到了国家、省、市级媒体高度关注,光明日报、教育家杂志、河南科技部、林州电视台、爱林州网等媒体竞相报道,展示了我校全面发展和特色教育的丰硕成果,也展示了师生体育艺术别样的精神风采,得到了上级领导和社会的高度赞扬和一致好评。在刚刚结束的安阳市九年级一模考试中,我校一中上线人数72人,上线率位列全市同类学校第一名,超额完成我校下达的目标,取得了阶段性成功。在此让我们用掌声向九年级全体师生表示热烈的祝贺!学校的办学水平和质量不断攀升、学校的声誉和口碑不断提高,这与全体师生的共同努力是密不可分的,与家长朋友的大力支持是密不可分的,在此,我代表学校向全校师生、家长朋友们表示最衷心的感谢!
第一、各位教师要进一步强化责任意识
作为一名教师,我们是人类文明的传播者,从大的方面说,我们肩负着培养下一代的重要任务,担负着国家的使命和社会的责任。从小的方面说,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱;走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。我希望大家一定要有强烈的责任感和使命感,这是我们取之不尽的动力源泉。要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断提高教育教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。
第二、各位教师要进一步强化质量意识
质量是学校发展生命线,也是我们每位教师的立身根本。我们前有标兵后有追兵,在夹缝中求生存,在逆境中求发展,必须牢固树立质量意识,向管理要质量,向四十五分钟要质量,要改变传统的教学观念,积极参与教学方式的改革。倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学;要积极启用“六步教学法”高效课堂教学模式;要大力推进教学结构的改革。要落实课堂教学结构“三个必须”的要求——必须严格控制教师讲的时间,必须给予学生自主学习和质疑的时间,必须保证当堂训练,反馈效果的时间。每位教师都要牢固树立“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,切实提高课堂教学效率,这是提高学校办学质量和办学水平的根本保证。
第三、班主任要进一步强化学生思想教育
及时了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行理想爱国教育、道德情操教育、意志品质教育。帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。用最有效的教育方式感化学生、激发学生最优秀的潜能。教育学生自觉遵守“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度,帮助学生克服各种不良行为习惯,培养良好的学习习惯、卫生习惯、文明习惯,锻炼习惯。为学生的未来幸福人生奠基。我们要把“立德树人”作为教育根本任务,为学生全面发展,终身发展构筑精神支柱,我们教给孩子的不仅仅是知识技能,更要教育学生做一名有理想、有美德的新时代好学生。
第一、发扬勤奋学习刻苦钻研的'拼搏精神
要想变得优秀,就要多勤奋一点,多努力一点。勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。早起几分钟,多学几分钟,多做几个题目,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,小学是勤奋的养成,需要不断的坚持。七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。
第二、讲究学习方法提高学习效率
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”,即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。“磨刀不误砍柴工”,同学们要认真利用晚自习预习新课,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。课堂听课是最重要的学习方式,优秀的学生在课堂的注意力总是非常集中,绝不放弃一分一秒。为了提高课堂的学习效率,上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。课后及时复习,坚持做到“堂清、日清、周清”,自己无法理解的知识及时向同学或者向老师请教,绝不把问题积累。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三。
第三、要时刻用目标激励自己
目标是学习的内在动力。当我们有了目标,内心深处就会升腾热情和力量,即使遇到困难和阻力,也能激发我们自身的潜能战胜困难。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。比如,我们把中考目标分解为每次月考小目标,一学期四次月考,一学年八次月考,初中三年共计24次月考,只要一次次月考我们完成了目标,就一定能够实现中考目标。只要我们时刻用目标激励自己,我们就一定能够达到水滴石穿、聚沙成塔的效果。就一定能够战胜各种困难,也一定能够实现报效祖国、服务社会的远大目标。
第四、提高安全意识
时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。
同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
最后,预祝同学们期末考试取得更大的进步,考出更好的成绩,创造新的奇迹!祝各位家长、各位教师工作顺利、身体安康、幸福美满!
谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们,胜败乃兵家常事,考试也一样。你们要正确面对,学会“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所触动。
考得好,不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,更不能陶醉在暂时的幸福中,那样失败迟早会到来的。考不好,也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。
同学们:提高成绩有秘诀,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。
学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。
有两则新闻,对照着读特别有意思。
一则是南京的大学生魏鹏涛,大学毕业后回到母校创业卖煎饼。
小店才开了4个月,营业额非常可观,据说可以月入13万元!
而且,他还有更高的追求,希望打造高校“煎饼联盟”。
另一则新闻也是发生在南京,19岁的女孩小赵高中毕业后,因为分数不够而没能考取本科。
于是,父亲便让她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后给女儿开个店。
一个是卖煎饼,一个是卖韭菜盒子,现在生意都不错,将来都想把生意做大,看起来事情差不多。
可是,从网友的反应来看,人们对前者给予了更多的赞美,而对后者,则是以批评的声音居多。
为什么会这样?两个人的区别在哪儿?
肯定不是煎饼和韭菜盒子之间的区别。
两个人最大的区别在于,一个上了大学,另一个没有上大学。
所以,从本质上讲,他们的区别,是上大学和不上大学的区别。
而反映到生意上,我们可以做一番对比:
两个人的差别,一目了然。
同样是做最基础的服务业,魏鹏涛显然比小赵能力更强,潜力更大。
换句话说,一个人上过大学,就算不做和大学专业相关的工作,其个人素质也和不上大学有较大区别。
前几天,老师参加了一个有关孝义文化的讲座,深深感受到有文化与没文化的差别。你知道孝义叫凤凰城吗?你知道孝义的历史名人吗?明代兵部尚书霍冀,清代两广总督郭世隆,官至刑部尚书。明代被嘉庆皇帝誉为"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝义人。听郭建荣老师侃侃而谈,许多人陶醉其中,纷纷竖起大拇指。这就是文化的魅力。
我的观点是:
同学们:你现在的任务是高质量地完成自己的学业,同时发展自己的爱好,锻炼自己的能力,寻找各种机会。你将来你的人生,不一定和你所学的专业相关,但一定和你大学的`经历相关。
大学教育已经渐渐成为每个人必备的经历,我们最大的收获,是在学校期间所受的熏陶,能够让我们开阔视野,积累经验,增长见识。
爱因斯坦说过,所谓教育,就是把学校学到的东西忘光之后剩下的东西。
此言不虚。
大学是一个宝贵的平台。我们大多数人,现在做的工作都根本没有用过大学课本里的内容,但在大学里所受的教育,乃至大学里的生活经历,都已经融入血液,影响着我们的一切。
这才是大学教育的意义。
更重要的是,大学教育不仅让我们拥有了一纸学历,还让我们的人生有了更多选择。
有句话说得好,读书或许并不是唯一的出路,但读书,至少能让你多一条出路。
20xx年5月。
期中表彰讲话稿篇十四
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年上期中测试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中测试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
期中测试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期中测试起到了加油站、检修站的作用。通过这次测试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中测试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。
刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。
这次期中测试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:
习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!
俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问和答问,课后认真完成作业。为了考好这次测试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!
凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。这就是他们取得成绩绝招!同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次测试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。
为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。
第二,学习要讲究方法。
尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。
希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。
谢谢大家!
期中表彰讲话稿篇十五
各位班主任、高一年级的同学们:
大家下午好!
时间过得很快,转眼大半个学期就过去了,三个月以来,在高一年级全体老师特别是十位班主任的共同努力下,在全体同学的奋力拼搏下,高一年级形成了良好的风气,大家遵守纪律,课堂听讲认真,就寝较为及时,卫生状况良好。“读书改变命运”。每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。
11月8号9号,我们举行了高一年级期中考试。根据学校工作安排,年级组决定今天下午召开期中考试总结表彰大会,为的是表表彰优秀,振奋精神,总结经验,分析形势,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩,争取我们全体同学成绩有更大的突破!
在本次期中考试中,涌现了一大批学习突出的典型。
xx班。
班级学习标兵:xx、xx。从思想、表现、纪律、卫生等各方面看都可以充当楷模。
学习认真、表现优秀的学生有:xx、xx等等。他们目标远大、勤奋务实、坚持不懈,成绩一直名列前茅!
工作认真负责的班干部:xx、xx等等,关心班级,团结同学,严于律己、认认真真履行自己的工作职责。
表现优秀的学生还有:xx、xx等等。
xxx班。
学习优秀同学有:xx、xx,他们有着坚定的信念,每天为信念而努力,用自己的行动证明了自己的实力。
此外进步明星有:xx、xx,他们在学习的跑道上不气馁不灰心,坚持不懈拼搏向前,
班级工作上认真负责的同学有xx、xx。卫生委员xx每天带领同学搞公共区卫生,学习工作两不误。这些同学都是大家学习的楷模。
xxx班各方面进步最大的同学是xxx。
学习踏实,认真努力,成绩优异的同学有:xx、xx。
学习进步明星有:xx、xx。
学习习惯较好,学习和卫生标兵有:xx、xx。
作为值日生,小组长,班干部每天为班级同学无私奉献的有同学有xx、xx。
作为科代表,工作负责,每天督促同学们认真完成作业的同学有:xx、xx。
xx班。
开学三个月以来,一直踏实学习,不仅学习成绩在班上名列前茅,而且纪律、卫生各方面行为习惯良好的同学有:xx、xx。
学习上,特别刻苦的同学有:xx、xx。学习成绩有明显进步的同学有:xx、xx。
课堂上,对知识渴望的眼神,令老师无比欣慰,课后,认真探讨问题的身影最帅最美,晚自习时,专注于学习的状态最棒。还有,运动会上,顽强拼搏、互助互爱、为班级争荣誉的一幕幕,温暖了我们每一个人。
老师们,同学们!让我们以热烈的掌声向以上获得表扬的同学表示祝贺!
为了进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,形成全年级良好的学风班风,根据学校安排,结合我组实际,特拟定《高一年级组学生奖学金奖励方案》,具体如下:。
1.公正公平奖励考试中的成绩优异的学生。
2.鼓励学生全面发展,均衡发展,本次暂不设立单科奖。
3.一等奖年级前十名,奖金每人200元。二等奖年级第十一名至第三十名,奖金每人100元。三等奖年级第三十一名到年级第五十名,奖金每人50元。
4.考试时被发现作弊者,或之后被举报作弊者,经查证属实,取消奖励资格,并追回奖学金。
一等奖学金:xx、xx、
二等奖学金:xx、xx。
三等奖学金:xx、xx。
让我们再一次以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!
同学们!今天,我们大力表彰这些优秀学生,既是对他们的肯定和鼓励,也是激励全体同学以他们为榜样,在今后的学习生活中,勤奋努力,刻苦学习,奋力追赶!取得优异的成绩!只要我们秉承初心,拥有清晰的规划,强大的执行力,就一定能收获最后的荣光。希望你们在最美的青春年华里坚定执着,不屈奋斗,成就更好的自己。青春无问西东,奋斗自成芳华!
在这里,我还要谈一谈目前存在的一些问题,。
有少数同学对待学习思想认识不高,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,还有同学某些科目出现了十几分的超低分;这样的分数可以说是触目惊心。二是有部分同学偏科现象严重,我们希望这些同学应该好好的思考思考。这样发展下去,你的高中三年将是怎样的结果!
1.学习纪律方面。
(1)目前上课、自习的纪律就急待加强,有上课时精神不振的,讲小话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,上自习课看与学习无关书籍的人还有一部分。
(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真.
(3)上自习课迟到早退,早读晚读不投入,声音小,背书、默写不认真,拖拖拉拉。
2.遵纪守规方面。
为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境,借这次大会的机会,我再重申几项纪律,请大家时刻牢记,务必遵守,千万别碰校纪校规的高压线。
1、严禁校内外与他人发生吵闹甚至是肢体冲突,做一个文明人,谁先动手谁负责!
2、严禁在校内外的任何时候,任何地方抽烟喝酒,坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。
3、严禁在校内打牌以及玩任何形式的纸牌游戏。
4、严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
5、严禁将手机、平板等电子产品及玄幻不良小说带入校园,发生一例严格处理一例。
6、所有学生时刻检查自己的仪表,要穿好校服,戴好校牌。男生不准蓄长发怪发,女生禁止染发烫发,禁止化妆,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等。
7、所有学生必须服从老师管理,严禁任何学生顶撞老师。
另外我特别强调一件事,所有学生,必须严守就寝纪律,及时就寝,搞好寝室内务整理、履行值日职责。
同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我们一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时午休就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪违规,甚至影响他人的学生,年级组将对其进行惩戒,为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境,我们必须这样做。
同学们,我们相信,每一个来到高中的学生都有一个梦想,那就是学有所成,考上理想大学!可是,理想很丰满,现实常常很骨感!面对高中各科学习难度陡增,疲于应付,我们的同学在消极懈怠、疲劳厌倦的道路上渐行渐远!逐渐忘记了自己的初衷、梦想!忘记了自己的责任和使命!忘记了自己的目标和未来!我们到了该醒醒的时候了!
期中表彰讲话稿篇十六
转眼间20xx―20xx上学期已过去了一半。半个学期来,我们欣喜地看到我们学校的可喜变化:校园环境更加幽雅怡人;校园文化更趋完善丰富,切合我校教育教学实际;教育教学质量,有了新的提升;干部教师爱岗敬业精神更加强烈,教育教学教研氛围更加浓厚;学生的精神面貌有了很大转变,学习成绩有了很大的进步,卫生保洁意识进一步加强,文明习惯有了进一步提高,德育素质得到全面提升。一句话:我们学校正在形成校风好、班风正、学风浓的良好教育教学氛围。
刚才,武校长宣读了表彰决定,隆重表彰了那些在教育教学工作中爱岗敬业,勤于奉献,无私付出,敢为人先的优秀教育教学工作者,在此,让我们用最热烈的掌声向这些获奖老师们表示祝贺和感谢!希望大家能以他们为榜样,继续努力奋斗。同时,我们借此总结前期教育教学工作中的得与失,总结成功的经验,反思失误的教训,再立更新、更高的教育教学目标,全身心投入学校管理、教学教研、班级管理、文化建设,为促进我校高位、优质发展,再立新功!
一、学校前期教育教学工作总结
学校办公室:立足本职抓服务,尽职尽责促教学。
学校办公室人员根据本处室的特殊职责,严格人员分工,协作共进抓好处室各项工作:
1、学期初,修改完善学校考勤制度,提请教代会通过后,办公室严肃学校考勤纪律,充分利用考勤机、定期、不定期、与级部处室询问检查,一月一通报等方式严格教职工考勤管理,在工作中坚持做到公正无私,绝不徇私舞弊,同时坚持做到有理有据的人文化管理,力保考勤工作为学校健康可持续发展保驾护航。
2、办公室人员积极协调学生成长中心、团委,继续抓好学校广播站、教育宣传等工作;
3、办公室为教师外出参与教学教研做好服务工作;
4、办公室为校长的校务管理决策提供依据;
5、坚持一贯做好校内、校外各种应激性工作。
6、认真组织并成功召开了秋季开学典礼。
课程研发中心:立足教改抓教研,提升质量不放松。
1、学习教学常规管理条例,明确常规要求。采取级部为核心,研发中心成员参与的方式多次检查备课组的集体备课、落实对作业布置和批阅的检查情况,对全校任课教师的听评课、备课和作业等进行常规检查,督促教师完善了常规资料,多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。
2、修订完善了考核中的教师实绩的计算办法,强化教师实绩的计算采取捆绑式考核,突出学科组成绩和协作组成绩,同时突出个人成绩。
3、积极开展了以“提升教学效益,提高教学质量”为主题的示范课观摩与研讨活动。组织级部主任、教研组长、班主任等26人赴汶阳参加南部共同体成立大会;组织初一级部新生入校、考试、分班等,使各项工作有序进行;组织召开家长会和家长互通信息,相互探讨家庭教育和学校教育的方法,得到家长的好评;组织召开毕业班目标责任签订会,促使教师们鼓足干劲,为明年目标的实现奠定了良好基础;组织教研组长、七、八年级相应学科备课组长、20xx年学业考试科目全部任课教师参加全市初中20xx年学业考试科目教学研讨会。
4、针对市教研室对毕业班教学工作专项调研项目会同初三各位领导对调研内容进行了细化分解,准备高质量的迎接市教研室领导的督查;开展以“运用学案组织教学,强化小组合作学习”为主题的校本培训活动,举办了南部初中学校发展共同体毕业班管理交流会,与会教师分文理两大组分别观摩了我校教师的展示课,受到了与会领导和教师的好评,毕业班的管理经验也得到了各校领导的肯定;组织教师参加南部共同体优质课的评选,优质课获奖比例位居共同体第二名;顺利迎接镇市两级教学巡视,教育教学情况得到教研室充分肯定及指导。
5、全面落实市镇教学工作会议精神,全面提升我校教育教学质量,积极开展“秋教秋学秋练”活动,活动取得丰硕成果。本次活动共有509人次参加了课堂教学(含课件制作)、精品教案、微视频制作、普通话、钢笔字、网校网页设计、读书交流七项比武。全体教师次热情满怀,认真对待,积极参与。活动的开展,不仅为教师提供了展示自我的平台,助推了青年教师的成长,也推动了全体教师业务素质的提高。进一步推进了我校的课堂教学改革。
附:获奖名单
一、校教学能手(9人):
徐秀玲、李英锋、张丽丽、韩红岩、刘丽、王建明、武厚英、张广栋、周新生
二、教学大比武一等奖(13人):
三、教学大比武二等奖(22人):
6、精心组织毕业班及非毕业班期中测试。
备课组:英语、思品、生物(13人)
班级:7、9、4、6班(19人)
备课组:语文、数学、英语、地理、生物。(21人)
李丽媛、聂卫、刘彬、秦澄、刘丽、宋红晓、韩红岩、陈勇、张凤杰、常云、刘海燕、王彤彤、崔玉庆、张岩、杨庆华、马涛、刘志洪、王玲燕、武广、聂东旺。班级:3、1、7、4班(20人)
备课组:数学、英语、思品。(12人)
班级:1、2、3、4、7、8、9班(21人)
明确人员分工,理清工作思路,确定了“成长中心――级部――班级――学生”层层负责制管理模式,班级负责学生,级部负责班级,成长中心负责级部。前期主要工作有:
(1)安排进行校园除草任务,(2)举行升旗仪式,进行开学教育和纪念抗战胜利70周年纪念活动;召开主题班会,强化纪律和规范教育;纪念抗战胜利70周年活动的手抄报、征文、班会材料、心得体会、看开学第一课等内容。
1、(3)着力进行“最美边中人”评选活动。其中最美班主任(6人)
宿学慧、聂卫、韩红燕、李丽媛、王向东、张丽丽
2、最美教师(3人)宋娟、张丽平、张爱梅
3、最美教育工作者(1人)李英峰
4、最美教育教学服务工作者(1人)颜成华
这些最美边中人有的在年级管理中殚精竭虑,年级进步日新月异。用爱岗敬业昭示着人民教师的质朴与忠诚;有的为人师表,热心服务,大局意识强,工作积极主动,深受师生好评;有的用真诚打动学生心灵,用热情点燃学生激情,平等善待每一位学生,是学生的良师,更是学生的知心朋友;有的师德素质高,工作扎实、主动,勇挑重担,事业心强,教育教学成绩突出;还有的奉献意识强,忘我工作,关注学生发展,教学与管理比翼飞翔,班级文化建设务实高效,把母亲般的温情献给学生,教育教学质量高等。
(4)设立并开展文明使者团活动,持续对各级部晨会、班会进行联合督查,及时量化打分并下发检查通报。
(5)扎实开展满意度电话调查工作。会同办公室、课程研发中心、资源服务中心等对各班进行电话满意度抽访,取得较为满意的效果,并对发现的问题及时整改。
(6)结合文明城市创建工作,进行“不文明行为整治”专项检查活动,学生的文明观念和行为习惯有较大提高。
(7)布置安排了教室文化氛围的创建工作,先后迎接和准备迎接了肥城市教育巡视、未成年人思想道德建设、少年宫建设、肥城市教学改革成果验收、党员干部领航调研等工作。
(8)组织“班主任论坛”,扎实做好肥城市德育工作管理平台活动上传工作,目前全市排名居于前列。
资源与技术服务中心:雷厉风行抓服务,常抓常新不放松。
1、安全抓常规,常抓常新不放松。水电设施维护经常,其他教学设施从安全着眼注意日常维护,工作中全体人员齐心协力,态势良好。
2、新学期新气象,树立服务意识,主动贴近级部班级做好服务,凡事雷厉风行不拖沓。及时帮助班级更换玻璃,及时关注水电设施,保证正常运营,关注周末放假及每天离校前各班关锁门窗情况,创造条件完成学校各项应急性工作。
3、加强了对食堂、餐厅监管,靠上监督、倾听教师家长学生建议,及时反馈;努力提高师生群众的满意度。继续加强校车有序安全高效运行,按点放学、到校。
艺体办:艺体组老师们积极实施了各项校内学科活动,组织、训练学生参加了校、县各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的学生更广阔的选择空间。
全时盯靠抓训练、练队形,经过一个多月的艰苦努力,辛勤的付出换来骄人的收获:在参加肥城市比赛中获得了银牌。鼓号队成绩的取得离不开学校领导的大力支持以及级部干部教师无私协助,还与音体美教师的努力是分不开的,充分体现了教师之间的团结协作精神。初三级部:立学风、肃正气,合力共为促质量提升。
1、扎实有效开展好集体研讨;
2、合力共为,抓好学生分层培养:
3、群策群力开好主题班会、晨会;
4、切实抓好各节点家长会、各类作业监控、升学目标签定、虚拟班建设等工作;
5、营造浓郁的升学氛围:包班干部领衔班级共同体,提高凝聚力;分层分类开好质量分析会,提高战斗力;组织各学科竞赛活动,提高竞争力。
6、立学风、肃正气:分段开展,大课间集会整顿、运动会精神文明评选、体育锻炼强化、主题班会、班级文化评比等活动。初一级部:活动带发展,规范促养成。
学生方面:
1、规范促教育。对新生进行入学规范教育,从十个方面规范学生日常行为。
2、活动带发展。围绕“纪念反法西斯胜利70周年”、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”,开展主题教育,组织了拔河比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法比赛、手抄报评比、黑板报评比等活动。组织近80人积极参加我校的鼓乐操的训练,在全市比赛中获得银奖。
3、聘请徐秀玲老师、班主任对各班的组长、组员、进行小组学习指导,小组学习已见雏形。
4、借秋教秋练的东风举行段考、根据成绩召开了优生会、优生家长会等。
教师方面:
1、开好教师级部例会、班主任碰头会,统一思想,交流工作。
2、强化级部巡查制度、集体备课、作业、听评课等常规检查制度的落实,定时间、定内容、定地点,并作好记录。
4、积极开展秋教秋练秋学活动,组织师生积极参加教学比武、微课制作比赛、精品教案评选、普通话、钢笔字、网校空间评比、读书体会评比等活动。
5、利用单元测试题进行学科组统考通阅,查缺补漏;一周一卷促优生,带全体;实施家庭作业监控制度及时监控家庭作业,既减轻了负担又保证了作业的质量。
6、打造合作文化背景下的班级文化,更换了文化墙。
7、家校联谊,形成合力。利用家校联系卡、召开家长会等形式,让家长参与到教育教学中来。
初二级部:规范科学促管理,扎实有序抓教学。
1、卫生工作攻坚克难,规范科学,实效显著。
2、教学工作扎实有序展开,特别是优秀教师在各方面发挥带头作用,如:韩红岩老师、李丽媛老师、聂东旺老师早来晚走,跟上靠上,刘丽老师在文化育人、环境育人方面做的较为成功,成为班级文化建设的一面旗帜。
3、召开优生动员会,明确目标,强化优生学习,设立反思笔记;结合月考成绩,召开教师、协作组间质量分析会,有效防止了时间流失,提高了时间利用率。
4、督促教师积极参加“教学练”活动;月考后,在韩红岩老师带动下,各班积极组织了家长会,家校结合及时落到实处。
5、适时组织学生跳绳比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵会等活动,促进学生业余文化生活。
二、学校前期工作反思:
在看到成绩的同时,我们也不避讳我们存在的不足:
2、个别教师责任意识、进取意识、纪律意识、爱岗敬业意识有待进一步加强;
3、级部、班级之间,常规管理、学生管理、文化建设等方面也存在着较大的差距等。
三、学校下一步的工作安排:
老师们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去。新的征程正等着我们继续前进,因此,我们应放长远眼光,立远大目标,胸怀全市,积极拼搏进取,为此,我们应努力做好以下工作:
1、继续深入强化学校考勤制度地落实;
2、全面加强学校教育宣传工作,弘扬校园正能量;
3、教学方面:依据期中考试成绩,各级部扎实开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议,进一步促进教学工作面向全体,因材施教,使各类学生都得到应有的发展;继续深入强化备课组的集体备课及各教研组的教研工作,保质保量完成教育教学改革验收;实行团队赛课:采用团队备课――合作磨课――分工展示的方式,加大教研组间的交流与合作,把学科的整合有机地融入课堂教学和学校课堂改革之中,努力拓宽教师的知识面,提高教师的专业素养和教学能力。继续全面深入地开展冬教、冬学、冬练活动,积极努力地争取期末检测更加辉煌的教育教学成绩。
4、学生管理方面:精细思考和谋划家长全天候义教活动,制定出切实可行的活动方案,并与级部密切研讨,以求活动方案更加科学、合理,具有指导性和可操作性;扎实落实好班级文化建设成果,定期组织阶段性活动检查评比活动,以求文化创建活动不断深入发展,力求形成特色和亮点;创新开展满意度调查工作,修改活动方案,将全体教师纳入班级管理中,对考核活动再次组织调研和完善,对活动结果量化打分,并纳入对教师的师德考核中。
5、后勤服务方面:加强责任心,树立整个上班时间都是工作时间;向前勤看齐,安排值班人员早7点开始,晚5点半结束,职责是保证水电等设施正常运行,监督学校各班级、办公室的按时关灯,按时关门窗等情况,维护校园安全;继续做到团结同志,善于动脑,群策群力,扎实努力,把服务中心的工作做得更好。
老师们:成绩是我们用辛勤的汗水换来的,成绩的取得是可喜可贺的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,人外有人,我们在全校镇成绩好并非是最好的,但在全市我们还有很多比我们更好的,所以我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。
老师们:每天进步一点点,是人生境界的进步。我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。
老师们“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光辉的人生,为我们边院中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
老师们,工作在进行,活动在开展,思路在拓宽,相信在合作文化的引领下,我们将会不断思考、不断提升,成绩必将会节节攀升!