大班安全活动方案策划(通用17篇)
一个好的方案应该具备清晰的目标、可行的步骤和明确的时间表,以便能够有效地引导我们的行动。在制定方案时,我们需要充分考虑资源的利用和配置,以确保资源的最大化利用。以下范文可以为大家提供一些创新的思路和方法,以解决实际问题。
大班安全活动方案策划篇一
1、能够说出一些重要交通安全标识的名称。
2、了解各种标识的图案、意义,知道标识给人家生活带来的好处。
3、体验游戏时的愉悦情绪。
一些重要交通标识的卡片若(j )干、黑板一块、布一块、标识相应字卡若干。
一、游戏导入。
指:今天,我们一起来玩个交通小游戏。想玩吗?告诉我!可以使用什么交通工具(……)好!(可选择你喜欢的交通工具)出发喽!
带领幼儿在教室内走一圈,然后回到自己的位置上。
告诉我,如果我们真的是走在或者你们在马路上开车的话,能随便开,随便走吗?
二、认识标识
指:瞧!老师这有很多交痛标识图片,谁说说,你都认识哪些?(掀开布,幼儿自由说)
指:我们现在一个个来认识。(逐一认识并解释其主要作用)
请幼儿说说认识的标识,指出标识并说说标识的名字,把字卡贴在相应的标识卡片下面。
三、走迷宫图
指:好了,罗老师现在要给我们变一个魔术了,看看,你们还记得这个标识叫什么名字吗?(一名助教老师:罗老师,站在黑板后面,老师随意的逐一复习标识的名字,再认一认标识,幼儿回答对一个随即往后传给罗老师,罗老师在黑板后用标识卡片拼出一幅迷宫图)
指:瞧!罗老师给我们变出了一幅迷宫图,哦,小朋友你们想去这个开心乐园玩吗?那必须通关啊,我们一起闯关吧!(把迷宫图路线上的标识逐一认识就可算通关)
四、认识其它标识
教师可出示几张标识(如:麦当劳、08年北京奥运会会徽等)
五、游戏
指:谁能快快的说出我手里拿的是什么标识,我就请他向我迈进一步。
大班安全活动方案策划篇二
“安全发展、预防为主”。
二、活动时间。
20__年6月1日——20__年6月30日。
三、领导小组。
组长:
副组长:
成员:各小组组长。
四、主要措施。
(一)开展安全生产宣传教育行动。
围绕“安全教育日”、“安全生产月”、“道路交通安全宣传周”、“消防宣传日”、“法制宣传日”等活动,以“关爱生命关注安全”为主题,充分利用班级各种宣传教育阵地和设施,开展安全教育宣传活动,着力增强师生安全意识,在班级形成人人“关注安全,关爱生命”的氛围。
(二)开展安全生产治理行动。
以隐患排查治理为重点,深入开展安全生产治理行动,着力解决薄弱环节和突出问题,重点做好以下工作:
1.全面排查治理隐患。集中力量全面排查各类事故隐患,对排查出的各类事故隐患和问题要制定整改方案,建设好事故隐患台帐。
2.深化专项整治。根据特点和实际,有针对性的开展专项整治工作,重点抓好校舍安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全的监管。同时要结合季节特点,做好预防传染并防汛、防溺水、防雷等工作。
(三)班级出一份安全教育板报、手抄报,写一篇“安全伴我行”主题作文。
(四)开展一次“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题班会。
大班安全活动方案策划篇三
1、培养合作意识和竞争意识。
2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。
3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。
二、 你才我翻
“小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”
三、 出示各种交通标志,引起兴趣。
1、出示红灯标志,提问:
“小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”
2、出示绿灯标志,提问:
“小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”
讨论:为什么要有红绿灯呢?
3、出示画有“交通事故”的图标,提问:
“请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?”
4、出示画有“闪电”的图标,提问:
“那么这个图标用告诉了我们什么呢?”
四、 进行拼图活动,为游戏做准备。
“小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!”
五、 和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。
“我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。
教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。
“游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!”
六、 幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。
反思: 近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位,我园一直重视幼儿的安全教育,我们每星期都会给幼儿上交通安全课,还利用走廊把交通安全知识用儿歌贴出来。在外操场画了模拟交通安全图,平时让幼儿去走一走。
《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又助于拓展幼儿的经验和视野。因此,次活动来源于社会生活,又能服务于幼儿的生活。交通安全要从幼儿抓起,本活动幼儿还是比较感兴趣的,但在游戏中有的幼儿不遵守游戏规则,今后还要多加强练习。
大班安全活动方案策划篇四
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。
宗旨:公益时尚、公益生活。
主题:许美好愿望、献绿色爱心。
美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。
三月十四日中午12:00-x:30。
一、二食堂前。
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。
植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。
1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。
2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。
3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。
4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
5、注意事项:
a)宣传时和大家讲明捐书的目的。
b)要登记清楚共捐出多少本书。
3月21日中午12:30-x:30以班级为单位,打扫自己的包干区。
xxx元。
大班安全活动方案策划篇五
1、知道爱护自己的小手,不去玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
1、手受伤的小狗玩具。
2、红药水、紫药水、白纱布各少量。
1、出示小狗玩具,通过故事导入:“今天小狗在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它好疼,都快哭了!”
讨论:
(1)这个小狗的手怎么啦?(出血了)。
(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)。
(3)什么东西会把手划破?为什么?(小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖,很锋利。)。
(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)。
小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西。
3、讨论怎样保护、处理小狗(或自己)受了伤的手。
(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌。)。
(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)。
(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能把纱布拿掉,要按时找老师、医生换药等。)。
教师小结:如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤,就要好好的去保护它,严重时要找医生处理包扎,这样才能使我们的小手快快地好起来。
大班安全活动方案策划篇六
安全两字很重要,不能忘记也不能丢。人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园大班的安全活动方案策划,我们一起来看看吧!
活动目标:
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。
2、教育幼儿不玩水、不玩火,增强幼儿的自我保护及安全全意识。
活动准备:教学图片等。
活动过程:
一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假。
2、引导幼儿讨论合理度过暑假。
你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)。
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。
那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)。
三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。
小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:
a、交通安全(出示图片)。
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
b、水的安全(出示图片)。
1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水库、小河等地方钓鱼。
c、电的安全。
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
d、火的安全(出示图片)。
1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
e、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
f、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
g、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
教师小结:小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序,涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,根据上级文件精神,特制定"普及安全知识、提高避险能力"为主题安全教育周活动方案。
一、指导思想。
全面落实,坚持以人为本,预防为主,综合治理,以"普及安全知识、提高避险能力"为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救能力,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展。
二、成立工作小组。
组长:姜世林副组长:邹虹、王敏、马凤梅。
三、活动时间:20__年3月26--3月30日。
四、活动内容。
本次"安全教育周"活动的主要内容是"五防"、"一练"教育。所谓"五防"教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一练"即"应急疏散演练"。结合我园实际,全方位、多角度对师幼进行安全知识教育,增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识,使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能。
五、教育目标:
1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。
2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险是简单的自救办法。
3、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。
4、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质。
六、具体内容及要求:
1、宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。
2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实施。
《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。
《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。
《注意危险》。
(1)认识"注意危险"的标志及报警电话。
(2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。
《安全用电》。
(1)了解安全使用电器的粗浅知识。
(2)懂得要安全用电。
在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容:
1.不在教室里、教室外乱跑。
2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。
3.不带有安全隐患的玩具来玩。
4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩,不玩火。
家长助教《生活中的安全隐患》。
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容,争取家长配合,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。
七、工作目标。
(一)通过教育,广大师生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的安全行为习惯得到进一步培养。
(二)安全教育更深入,预防保护更有效。利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心,增强全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范能力和自护自救能力。
(三)管理措施更落实,校园更平安。针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生。
我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序。
一、指导思想。
深入贯彻落实,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕继续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求,突出“安全发展”这条主线,以形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全知识,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全,为创造良好的保育保教环境,构建和谐幼儿园作出积极贡献。
二、活动主题。
强化红线意识,促进安全发展。
三、活动时间。
20__年6月1日至6月30日。
四、组织领导。
为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组,负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。
组长:__(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)。
副组长:__(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作)。
__(教学主任,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)。
成员:__(安全主任,安全工作排查、督查,督促指导各部门做好安全工作)。
五、活动主要内容。
(一)加强宣传力度,营造安全氛围。
1.在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语,在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。
2.通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地宣传“安全生产月”内容)。
为增加活动的实效性,结合我园教育实际,我园要认真组织开展以下活动:
(1)以开展以防溺水事故、饮食安全卫生、防流行传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动,增强师生安全防范意识。各班要认真开展“八个一”活动,即:组织一次安全知识讲座、出一期安全教育板报、组织幼儿观看一次安全教育专题片、上一节安全教育公开课、评选一次安全文明班级、以班级为单位召开安全专题讨论会活动,以幼儿园为单位组织一次全园性的安全知识检测活动、组织一次校园安全应急预案演练活动,全面提高广大中小学生的安全意识。
(2)组织开展校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大师生的生命安全和健康成长。
(3)开展安全生产应急预案演练活动。
幼儿园要结合实际,组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。
(4)进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动,根据市教育局已出台的一系列安全规程,联系本园实际,进一步完善各项安全管理制度,明确和充实工作岗位安全责任内容,将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。
(5)进一步追加幼儿园安全管理措施,认真抓好幼儿园安全回头看工作。幼儿园要结合自身实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防走失、防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保幼儿安全。
(三)总结与反思。
根据市教育局的要求,为全面准确地反映本园开展“安全生产月”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月25日之前及时向中心学校上报“安全生产月”活动开展情况。
活动目标:
1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2.知道手划破后简单的处理和保护方法。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
活动过程:
一、出示布娃娃玩具,通过故事导入:
"今天布娃娃在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"讨论:
(1)这个布娃娃的手怎么啦?
幼:哎呀!流血了。
幼:出血了。
(2)好好的小手怎么会出血呢?
幼:被东西划破了。
幼:摔破的。
幼:摔倒蹭烂的。
(3)什么东西会把手划破?为什么?
幼:玻璃片,针叶可以刺破。
幼:铁钉也能刺破。
幼:铁丝;剪刀……师:为什么呢?
幼:因为很利。
幼:因为太尖了。
小结:因为这些东西很尖,很锋利,容易把手划破。
(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
幼:我的手被划破过,流血了,很疼很疼。
幼:上次我这被刀子割破了(指左手中指),包了好长时间,都是妈妈给我洗脸洗手的。
幼;我也是,受伤的手不能湿水。
幼:湿水会化脓的。
二、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。幼:平时不玩剪刀。
幼;刀也不能玩,还有玻璃(片)。
小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。
三、讨论怎样保护、处理布娃娃(或自己)受了伤的手。
(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?
幼:不能。
幼;因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。
(2)手受伤了怎么办?
幼:找大人(老师、爸爸妈妈)幼:去医院,让医生抹点药就好了。
师:如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。
(3)手包扎后还要注意哪些事项?
幼:不能让伤手湿到水。
幼:不能随便揭掉包布,保护伤口。
幼:还要找老师、医生换药。
小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、活动主题:
查火灾隐患,保家校平安。
二、活动目标:
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览。
四、活动准备:
横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责人员:
1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10:15分级部同时进行)。
2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)。
3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)。
4、消防演习(_月_日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)。
5、消防知识展览(___负责,展板于_月_日前完成)。
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)。
六、活动要求:
1.明确职责。
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位。
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位。
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级qq群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
大班安全活动方案策划篇七
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:
四年级全体师生。
三、活动时间:
20__年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。
集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。
四、活动地点:
新会消防大队。
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵__。
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任。
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:__楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队。
大班安全活动方案策划篇八
1.了解交通工具的名称和特征,知道要根据实际的生活需要选择适合的交通工具。
2.感受交通工具为我们出行带来的`方便。
3.了解交通工具的名称和特征。
4.乐于探索、交流与分享。
教具:ppt、插板1块。
学具:各种交通工具图片
知道要根据实际的生活需要选择适合的交通工具。
1、你今天是怎么来幼儿园的?
2、除了刚才小朋友说到的交通工具外,你还知道哪些交通工具啊?
1、小朋友说到了这么多的交通工具,请你们给它们排排队,谁的速度最快呀?(幼儿回答飞机)
(幼儿自由回答)
3、飞机虽然很快,但是乘飞机很贵,乘飞机比较适合去远一点的地方。那我应该乘哪一种交通工具比较合适呢?说说你的理由。
(幼儿自由回答)
小结:自行车比较环保,而且可以锻炼身体。路程比较近的时候,骑自行车是个不错的好方法;公交车便宜,而且很省力,也是个不错的好方法;摩托车、小桥车的速度很快,都是不错的选择。谢谢你们帮我想了这么多的好方法。
今天啊,明明也遇到了一件事情,需要请我们小朋友帮帮忙!我们一起来看看是什么事情?(出示ppt)
4、明明上班就要迟到了,他应该乘哪一种交通工具呢?
(幼儿回答,并说出自己的理由)
小结:在时间比较紧张的时候,我们可以选择速度比较快又省力的交通工具,比如出租车,只要手挥一下或者打电话预约,就可以带我们去想去的地方了,可方便了!
师:红红今天想去动物园,从红红家里到动物园可以乘坐公交车,还可以乘地铁,你会劝红红选择乘什么呢?你怎么说服她呢?(出示ppt)
(幼儿自由回答)
小结:公交车到了每一个站头都要停一停,速度会减慢,而地铁不需要看红绿灯,一站一站开得可快了!乘地铁是比较合适的。在我们生活中,可以根据不同的情况与需要,选择乘坐不同的交通工具。
1、图片介绍——磁悬浮列车
(幼儿猜测)
2、视频欣赏——介绍磁悬浮
了解磁悬浮在轨道上开的;磁悬浮列车外观是怎么样的、人们是怎样乘磁悬浮列车的;磁悬浮列车里面有什么。
大班安全活动方案策划篇九
一、活动内容:
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
二、活动目标:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
三、活动准备:
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
四、活动过程:
1、组织家长和幼儿入座。
2、活动开始:
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
1)水果色拉;。
20彩色的三名治;。
3)美味的果汁;。
4)包馄饨,饺子;。
5)搓团圆;。
6)水果拼盘;。
7)凉拌菜;8.家长的拿手菜。
3、活动结束。
发奖品,组织各班幼儿回教室。
大班安全活动方案策划篇十
策 划 人:
一、活动背景
安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也全应该注意自身的安和财产的安全。特借此入冬初期,普及安全知识,提高大家的安全意识。
二活动目的及意义
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
1. 宣传窗口,张贴宣传漫画和宣传海报;
2. 投稿的漫画作品数百份;
3. 桌子、照相机、笔记本等道具。
四活动开展
(二)活动流程
1. 漫画的投稿
a 安排宣传安全漫画活动展的工作,让同学们积极响应该活动,踊跃参加安全漫画展的投稿工作。“弘扬安全文化,促进公共安全”,引起同学们的广泛关注。
b 分配同学轮流主要负责进入班级、学生会、沁园广场等地方宣传安全漫画展的宣传工作。增加活动的前期影响力。
c 分配同学轮流在班级、学生会、沁园广场等地方设立漫画作品投稿处,广泛收取安全类别的漫画作品。
e投稿日期截止后,整理好漫画,登记好每张作品的作者、作品名称、创作意图、以及创意想法。
2. 漫画选稿
a 先初步选出优秀作品几个大类,分类别归类。
b 在每一个类别中选出优秀作品并且进行筛选,找出最佳切合主题的漫画作品,并且进行排版。
c 活动结束后,收回展板。
3. 漫画张贴
结合学校实际情况在宣传橱窗、展板等显要位置张贴安全漫画,
4.活动时间
校园安全文化建设活动从2012年11月7日开始至2012年12月底结束,历时2个月,分两个阶段。
第一阶段,初期宣传以及投稿前的准备作用、投稿、选稿、展览等
第二阶段,安全漫画展同时的宣传活动,积极号召同学们参与到活动中来,发挥此次活动的作用,提高同学们的安全意识。
五、可行性分析
本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成。安全漫画展能够有效、迅速、高效的传达安全知识,提高同学们的安全意识,减少学校内的安全隐患,增强学校内的安全系数,意义重大。
六、总结
本次安全漫画展活动中,我所全体学生共同努力,做了很多关于安全的工作,也积极、主动地学习、讨论,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定进步,全体学生安全意识进一步得到提高。校园安全意义大于天,责任重于山。对此我们任重而道远。
公司各部门:
为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“加强安全法治 保障安全生产”的活动主题,特制定本活动方案。现将相关事项通知如下:
一、指导思想:
以公司2015年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题: 加强安全法治 保障安全生产。
活动时间:2015年5月31日—6月30日
三、工作目标:
通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
四、组织领导:
成立2015年“安全生产月”活动领导小组:
组 长:xxx(总经理)
副组长:xxx(副经理)
成 员:xxx xxx xxx xxx
领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安全部,主任由xxx兼任,副主任由xxx担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。
五、活动计划和内容(计划详见附件一)
2、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安全部(相关要求见附件二)
3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;(相关要求见附件三)
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;(相关要求见附件四)
5、组织“加强安全法治 保障安全生产”为主题的演讲
比赛;(具体方案见附件五)
六、活动要求:
安全生产月活动要以“加强安全法治 保障安全生产”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本
2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员
3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给
予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;
4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道
力度,宣传先进,暴露违章行为。
安全部
二〇一五年三月十七日 报:公司领导
送:公司各部门
附件一:
附件二
“排除隐患大行动”活动组织方案
活动时间和地点:6月14日至6月20日,公司所属工作场所
组织方法:各部门自行组织
4、各部门组织“排除隐患大行动”时,要以车辆技术检查、人员管理、行车途中、装卸过程和安全管理盲点为重点,排查要覆盖要全面,确保横向到边,枞向到底。
附件三
安全基础知识考试组织方案
考试时间和地点:第三周,公司会议室
参考人员和组织方法:各部门负责人、安全员,公司全体员工
考试组织要求:
2、本次考试为闭卷考试,由安全部组织,安全活动领导小组成员负责评卷;
附件四
组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》安全生产电影
组织观看时间及地点:
6月20,公司会议室
参加人员:
各部门负责人、安全员,公司本部全体员工
组织要求:
2、参加人员要通过观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》安全生产电影,认真汲取教训,并写岀观后感交质量安全管理部。
附件五
“加强安全法治 保障安全生产”演讲比赛组织方案
演讲组织时间及地点:第三周,公司三楼大会议室
比赛设立评委组:由安全月活动领导小组组成
演讲比赛组织要求:
1、公司各部门要认真动员员工积极参与;
4、办公室负责做好会场布置工作;
一、 开展实验室安全活动月的意义及目的
实验室是科研创新成果的摇篮,实验室安全不容忽视。2015年,教育部发布了《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅〔2015〕1号),实验室安全已成为高校事业发展不可忽视的重要问题之一。
随着高等教育事业的发展,高校实验环境和硬件设施都得到了明显的改善和提升。与此同时,高校火灾、爆炸、投毒、中毒、危险品丢失等实验室安全事故时有发生,严重威胁着实验老师和同学们的生命安全。通过高校几起实验室事故的分析,原因主要有以下几方面:实验室安全意识淡薄;学生实验操作不够规范;一些易燃、易爆、剧毒等危险化学品存放不够规范;对剧毒品、危险品的管理不够严格,没有建立详细的领用台帐。实验室消防设施配备不足,防火、防爆和防盗措施不够完善;实验室管理应急预案尚未完全建立等。无论从实验室的.使用功能,还是从实验室的自身发展来看,我们都应该强调把实验室的安全防范作为实验室管理的基础。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,因此,做好高校实验室安全教育工作的意义重大。
通过实验室安全活动月的一系列宣传教育活动,提升学校师生实验室安全意识并建立长效机制,使全校上下在注重发展教学、科研事业的同时,更加关注实验安全问题、关注师生的职业健康发展,形成“安全第一”的实验室安全文化氛围,用实验室安全文化来影响从事实验工作和学习的每一个人。此外,能够使广大同学了解更多的实验安全常识,提高安全防范意识和能力,真正将实验安全知识运用到实验生活中,真正落实“安全第一,预防为主”的方针,共同打造平安海大,和谐校园。
二、 前期开展的工作
为进一步宣传实验室安全知识,提高实验室安全水平,材料科学与工程研究院分别于2012年11月15日和2015年11月7日成功举办了第一届和第二届实验室安全知识竞赛。
第一届实验室安全知识竞赛由各院系研究生会推荐选手参赛,共有海洋环境学院、化学化工学院、环境科学与工程学院、材料科学与工程研究院的四支代表队参赛,通过首届实验室安全知识竞赛,使同学们认识到了学习实验室安全知识的重要性,开始有意识的学习和积累实验室安全知识,并初步形成实验室安全防范的氛围。
放实验室安全知识手册200份,集中宣讲2次。通过宣传,共有来自海洋环境学院、化学化工学院、海洋地球科学学院、环境科学与工程学院、工程学院、材料科学与工程研究院6个学院的121人报名参赛。通过初赛和复赛的笔试,共有6支代表队进入决赛。初赛、复赛、决赛的题目全部经过专业的实验室老师审阅,且决赛中邀请到材料院实验室管理中心主任朱志斌老师现场指导,切实保障了实验室安全知识普及的准确性和有效性。
通过实验室安全知识竞赛的举办,进一步唤醒了学生实验室安全防范意识,使同学们更加充分地认识到加强实验室安全知识学习的紧迫感和重要性,促进了实验室安全教育氛围的形成。
三、后期计划
为进一步普及实验室安全知识、增加实验室安全教育的有效性、提升学校师生实验室安全意识并建立长效机制,研究生院、材料科学与工程研究院拟联合国资处、公安处于2015年4月在全校理工科学院开展“实验室安全活动月”,通过一系列安全教育活动的开展,有效提高学生应对实验室突发安全事故的应急处置能力,预防和减少实验室安全事故,保障师生生命、财产安全,进一步促进“平安校园”建设。
1、开展“实验室安全知多少”调查活动。在全校范围内,以问卷调查、随机访谈、座谈会的形式,了解实验室安全知识的普及程度、存在的问题和学生的需求,形成调查报告,为后期开展实验室安全知识宣讲和教育提供直接依据,增强目的性和有效性。
2、举办专题讲座。邀请国资处、公安处、化学化工学院、材料科学与工程研究院、信息科学与工程学院专业老师,举办实验室防火、实验室安全用电、实验室药品的储存和使用、实验室操作规范、实验室安全逃生等方面的专题讲座,进一步规范实验室操作技能。
3、进行防火疏散演练。在校公安处、国资处、校医院的指导下,拟在信息科学与工程研究院院楼、工程学院院楼等开展消防紧急疏散、灭火和自救演练。从模拟起火后,现场第一发现人及时报警,在各层疏导员引导下,楼内做实验的师生及时关闭水电气源后,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰迅速从疏散逃生路线撤离。
4、开展规范实验室活动。由研究生院牵头,全校各学院实验室张贴门牌、标识、标牌及实验室安全制度。以规范为标准,增强责任意识和防范意识。
除安全隐患,确保我校实验室安全。
6、十佳实验室评比。以评比为动力,形成“安全文化月”品牌效应,促进实验室安全氛围的形成。
7、实验室摄影、微电影征集活动。以独特的视角,记录在实验室发生的点滴,促进实验室安全文化的形成,培养学生爱校荣校、爱实验室的观念,形成“实验室是我家,安全靠大家”的理念。
8、举办第三届实验室安全知识竞赛。竞赛是普及和巩固实验室知识的有效手段,通过在全校理工科院系发放《实验室安全知识手册》和《实验室安全知识竞赛宣传册》,邀请广大理工科同学都参与进来,初赛、复赛笔试后,现场进行相关实验室安全知识讲解,以竞赛的形式促使同学“有所学、有所用”。
大班安全活动方案策划篇十一
二、活动时间。
20__年6月1日——20__年6月30日。
三、组织机构。
成立“武汉市供销商业学校安全月”工作领导小组,学校党委副书记、分管领导沈敏任组长,学校学生工作处、保卫科、团委、德育教研室、总务处各部门负责人为成员,具体组织工作由保卫科负责。
四、活动内容及活动安排。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传消防、治安、交通、食品卫生、校产使用与保管等方面的法规和安全常识,在校园醒目处悬挂、张贴安全月宣传标语或横幅,提高全体师生的安全意识。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等活动阵地,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹大意思想,让学生牢固树立“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的思想。
3、组织以“关爱生命,关注安全”的专题征文、
演讲比赛、知识竞赛和板报比赛等活动,升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。
4、加强学校保卫人员和总务维修人员的岗位培训,合理分工、责任到人,全天候对学生寝室、教学设施、仪器设备、消防器材进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
5、加强食品安全管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂饭菜、食品质量和卫生标准。加强学校大门、校园安全员、宿舍管理员的管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆的检查记录工作。
6、各班级建立安全检查小组,由班主任老师、班长、值日生、寝室长和财产管理员组成,负责本班安全知识的宣传、常规检查及报告;学校建立安全督察小组,由学校保卫科、学生纪检队、学生寝室管理队组成,负责督促检查各班安全工作开展情况,查漏补缺,及时处理汇报。
7、在全校范围内颁布禁泳令,严格禁止学生擅自外出游泳,各班签署禁泳承诺书。
8、积极与辖区民警联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
9、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的实例、案例说服教育学生,教给学生基本的保护常识和技能。进一步提高全校师生学法、懂法、守法水平,增强珍惜生命、注重安全的意识。
五、活动要求。
1、全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,应及时处理并向学校汇报,防患于未然。
动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,学会坦诚与人交流、沟通,处理不了的事情及时向老师寻求帮助。切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的指挥。运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。夏天来临,天气炎热,尽量不要在中午或温度较高的时候进行体育运动。
4、要注意食品卫生安全。现在夏季到来了,食物容易变质,不要到校外无牌小店去购买食品,建议同学们都在学校食堂就餐。切忌暴饮暴食,更不得酗酒。
5、要注意教室的安全。同学们上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;不在走廓上进行一些球类运动;不在走廓上追逐、疯打嬉闹;上下楼注意安全。
6、要注意寝室的安全。不私接电源,不吸烟、不点蜡烛、蚊香等明火,不携带危险品进入寝室,一定保管好个人的钱物。自觉遵守学校寝室管理规定,养成良好生活习惯。爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法,发现火灾险情,在报告老师的同时及时拨打“119”报警电话,学习和掌握一定的防火及逃生知识。
7、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,车速放慢一点,以防止发生意外。坐公共汽车上学的同学,上下车和横穿马路时都要格外注意安全,切忌“争分夺秒”,谨记“安全才能回家”。
8、要注意游泳安全。夏天到了,游泳场所都开放了,在没有家长陪同的情况下,严禁私自外出游泳,更不能到池溏,江河里去游泳,坚决执行我校颁布的禁泳令。
9、不沉迷于网络游戏、不健康书籍、影音,倡导积极向上的生活态度。在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人,善于独立思考、分析。避免和陌生人说话,以免给骗子以可乘之机。
10、各班将“安全宣传月”活动总结于20__年7月2日(星期三)前交学校保卫科。
第一周6月2日—mdash;6月8日1、班主任晨会,全校大会布置、宣传、动员。
2、各班班会、黑板报、展板等各种形式宣传。
3、“关爱生命、防范事故”征文,全校开展。
4、各班教室、寝室安全大检查。
5、实习学生安全教育。
6、公布禁泳令,各班签署禁泳承诺书,全校展示。
第二周6月9日——6月16日1、征文展示。
2、加强安全常规工作。
3、学生消防疏散逃生实战演习准备工作。
第三周6月17日——6月24日1、学生消防疏散逃生实战演习。
第四周6月25日——6月30日1、教师、学生义务消防队实战训练。
大班安全活动方案策划篇十二
今天傍晚,我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目——《新闻大求真》。
从《新闻大求真》了解到,每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是——我安全,我健康,我快乐。
本期新闻大求真刚开头的时候,主持人姐姐做了一个游戏,让5位小朋友一个连一个的推大力士一诺哥哥,可是大力士一诺哥哥竟然纹丝不动。而在场专家的由此测量出5位小朋友共推出127kg的力。紧接着,主持人让5位小朋友一起往上冲,此时,大力士一诺哥哥没有顶住5位小朋友的力量,场上的专家测出这次5位小朋友推共产生627kg的`力。这是一个人无法承受的力。所以,在中,一群人推的力会让人承受不住,然后摔倒,从而造成了。接着新闻大求真向我们介绍了在中保护自己的窍门以及成功活下来的方法。
之后,新闻大求真向我们介绍了一位同学——鲁贝贝。他上学时与同学追逐打闹,过马路时因闯红灯,被他爸爸开车撞到了,幸亏伤势不严重,并及时送往了医院救治;两个月后,他不闯红灯了,每天拿哨子吹来提醒人们是红灯,可是,这个小调皮,不慎将口哨吞入腹中,被街坊邻居及时送往医院救治;之后,他去外公家,外公在院子里用油锅炸鸡翅。鲁贝贝趁外公不在时,私自将冻鸡翅放入油锅,油瞬间沸腾起来,溅到了鲁贝贝的脸上,被油烫伤脸部,幸亏及时送往医院,不然将毁容;又过了些日子,他与弟弟在玩捉迷藏,这个小淘气在二楼爬栏杆,不慎从二楼坠下,身受重伤。
不慎从楼上坠下而伤亡人数上千人了。
从上面的事例中我明白了:只有我们生活中不遵守交通规则才会发生车祸,在拥挤时你推我挤会发生。乱吃东西可能会卡住异物。所以,我们应该多了解交通规则,增强自我防范和自我保护意识。
提高安全意识。才可以快快乐乐的生活下去。
人的一生是漫长的,有一帆风顺的时刻,也有坎坎坷坷的阶段;尽管我们希望所有的日子都平平安安,但灾难、事故却时时刻刻出现在我们的生活中。
今天,我观看了一个中小学生安全教育电视专题片,回顾了一个个触目惊心的安全事故,了解了许多隐藏在日常生活中的安全隐患,知道了在发生意外事故时该怎样逃生。震憾之余,让我感慨万分。
2007年夏天,十几名女生到河边玩耍,几名女生游向河中心一个小岛。在游回时,因水流变速,不幸溺水。岸上的同学向路过的男生求救。可是,救人者也溺水了。在这个悲惨事件中,六名学生失去了宝贵的生命。
2009年11月,云南省一所小学发生一起,造成16名学生伤亡。
2010年12月,湖南省衡南县发生一起校车交通事故,受清晨浓雾影响,整车坠入河中,造成14名学生遇难。
……。
近10年来,全国中小学生平均每年死亡4万左右,因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的中小学生平均每天高达100余人。
伴随着交通拥挤、气候恶化、环境污染等现象,安全隐患越来越多。拥有健康身心是我们学习、生活的基础,也是人生幸福的保障。安全事故只在瞬息之间,它们给人带来的痛苦和灾难却是永久的。
在此,我送给各位一句话:鲜活的生命只有一次,请珍惜你宝贵的生命。
大班安全活动方案策划篇十三
今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。
拒绝危险驾驶、安全文明出行。
组长:刘仁忠。
副组长:陈志林魏玉华陈秀莲。
组员:各班主任。
20xx年12月1日——20xx年12月12日。
1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2、师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3、师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
1、在校门口led滚动显示交通安全教育标语,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。
3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召开“珍爱生命,平安出行——交通安全教育”主题班会;各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报,高年级出一期“交通安全知识”主题手抄报。
5、各班利用多媒体、班队活动课,集体观看安全教育系列片。
6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。
7、“放学5分钟”安全教育时间播放交通安全内容。
1、学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。
2、各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。
3、各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动,并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。
大班安全活动方案策划篇十四
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的`安全,使学生能健康成长。
20xx年4月7日――20xx年4月30日
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
大班安全活动方案策划篇十五
3月31日是第十九个全国中小学安全教育日,按照教体局通知,结合我校实际形式多样地开展“教育安全日活动”的宣传。现将活动的开展情况总结如下:
(1)通过校园大课间广播操时间和放学路队“普及安全知识,提高避险能力”大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
(2)3月31日第一节课,全校各班开展安全教育主题队会。师生围绕校园活动安全、校外交通安全、春夏季防溺水安全、应对突发事件等方面展开了深入细致的讨论。同学们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全技能。校长做了安全知识讲座并向全体师生发出倡议“珍爱你的生命,保障你的安全!
(3)3月31日下午第三节课我校组织一次逃生自救演练和灭火演练,在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。
(4)开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通法规意识。
(5)3月31日下午第一节课校长组织安全领导小组成员学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室院墙大门楼梯栏杆厕所等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。
总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。
大班安全活动方案策划篇十六
__年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。
二、活动时间。
__年6月29日至7月13日。
三、活动内容。
(一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门通过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,接受群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。
(二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情况、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。
(三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管能力和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。
(四)食品安全宣传进校园活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进校园”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同责任意识与科学观念。
四、活动要求。
(一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,提供必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,形成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。
(二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。
(三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,积极回应社会关切,引导舆论动态。
大班安全活动方案策划篇十七
以坚持“安全发展、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。
二、活动主题。
安全发展,预防为主。
三、活动时间。
20__年6月1日—6月30日。
四、组织领导。
组长:
副组长:
组员:
五、活动安排。
1、开展安全大检查。在“安全生产月”活动期间认真开展自查,排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合“安全生产月”活动的要求,认真组织实施。
2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用班会时间,开展安全知识进课堂活动,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育;以发“给家长的一封信”的形式,向学生家长及社会进行安全宣传。
3、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间,充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。
六、活动要求。
1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。
2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。
3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。