读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。要写一篇较为完美的读后感，可以尝试运用一些批判性的思维来对书籍进行思考和评价。下面是一些读者们写的对心灵触动最深的读后感，供大家欣赏。

小学生阅读小王子读后感篇一

李慧欣，《小王子》是一本非常美丽的童话书。打开它，就像打开了一扇通往梦幻世界的大门，小王子的经历和感受也牵动着我的心。小王子曾经精心照料过一朵玫瑰花，并深深地爱上了她。玫瑰花也爱小王子，可她总喜欢耍些小花招来折腾小王子。结果小王子伤心地离开了自己的星球。他在附近六个星球上遇到了六个不同的大人，看到了他们身上的一些毛病，如贪恋权力、爱慕虚荣等。

后来，小王子来到了地球。他在沙漠中感到了孤单和寂寞，非常想自己的玫瑰花。可当他发现一个花园里就有几千朵和他的玫瑰长得一模一样的花时，真是伤心极了。难道他的玫瑰花不是独一无二的吗？这时，狐狸出现了，它像精灵一样充满爱和智慧。它对小王子说：“对我来说，你现在不过是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩一样，毫无区别。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也不过是一只狐狸，和其他千千万万只狐狸完全一样。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此依恋。对我来说，你就是全世界唯一的；对你来说，我也是全世界唯一的。”多么深奥的道理啊！玫瑰花驯养了小王子，小王子又驯养了狐狸。驯养使他们之间产生了深厚的感情，他们都变成了各自心中独一无二的那一个。

“眼睛是看不见本质的，应该用我们的心去寻找。”这时《小王子》中我最喜欢的一句话。这句话说来简单，却不易做到。所谓“眼见为实”。但是，有时候用眼睛只能看到事物的表面，而事情的本质需要我们用心去寻找。

最后，小王子走了。也许，他真的回到他的玫瑰花身边去了，他说过要对玫瑰花负责的。小王子让我懂得，人应该永远保有一颗纯真善良的心，珍惜身边的亲人和朋友，并对自己“驯养”的东西负责。

小学生阅读小王子读后感篇二

《小王子》的作者是一位飞行员，他写这本书是为了让大人们知道生命是宝贵的。

我想，《小王子》这本书其实是让大人们也就是天天需要工作的人们，不要把生命变作枯燥的灵魂，不要把生命变得无味、丑陋。变得像一杯平淡无奇的`白开水一样。同时也不要使孩子失去童心，因为孩子的童心是甜甜的、美丽的，如果孩子们没有了美好的童年，长大以后就会把奇妙的生命力变得一扫而空了！

每读一本书，我就想置身于其中，《小王子》就是我动力的源泉，我爱小王子那可爱的笑容，那天真，幼稚、可爱、纯洁的心灵在我心中充满了奇妙！

小王子在书本里和飞行员的对话，使我明白了，所有事物的真谛并不是用肉眼才能看到的，是需要我们亲身去体验、去感受的，因此我们大家在有空闲的时候，还是要做一些自己喜欢的事！比如去亲近大自然，比如亲手做一份礼物送给身边的人！

小学生阅读小王子读后感篇三

前几个月妈妈帮我买了一本名著，是法国的著名小说家————安托万。德。圣埃克苏佩里写怕《小王子》。

在这本书里可以让我们体会到什么是真情!真情可以表达自己的内心和你的心灵语言。在小王子的星球上有着一朵娇气的花儿，时时刻刻都要呵护它它却还要跟小王子发脾气，因为小王子当时不知道真情是什么意思而赌气离开。在旅游各国时他见到了一只小狐狸，小狐狸让小王子明白了这朵花虽然娇气，但是对他自己是独一无二的，需要去爱它去关心它呵护它!在别的星球上，哪怕再有钱再有权也是孤独的。

小学生阅读小王子读后感篇四

他是外星球来的小王子，孤独、寂寞、高贵。来到地球，他有许多困惑，对这些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩子应该非常宽容大度。

他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花儿也爱上了他，但是爱让花儿变得敏感多疑，不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷，她虚张声势，她说话刻薄。其实，这一切都是花儿的小伎俩，她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻，看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。

虽然如此，他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的，他觉得自己很富有，他说：“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花，这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说：我的花就在那儿，在某颗星上……”

但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园，才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心，，原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐狸告诉他，人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说：“对我来说，你还只是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也不过是一只狐狸。但是，如果你驯服了我，我们就会互相需要。对我来说，你是世界上唯一的，对你来说，我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调，我已经厌倦。但如果你驯服了我，我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去，而你的脚步声会让我从地下走出来，像音乐的召唤。”于是，小王子知道，那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园，看到大片的花儿，虽然觉得那些花儿很美，但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的，虽然在别人眼里，那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道，那朵玫瑰是他驯服过的，他给她浇水，给她捉毛虫，给她挡风，听她倾诉，他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。

他也知道了，对自己驯服过的一切要负责到底，这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西，然后丢到一边，任其自生自灭。

这是一本童话书，但又不仅仅是童话书，每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们，要用心灵去寻找美好，寻找爱。

读后感。

作者概括故事内容简洁清晰能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“要用心灵去寻找美好寻找爱”。全文语言流畅自然较为生动是一篇不错的习作。

小学生阅读小王子读后感篇五

有一天，妈妈在报纸上看到安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》这部音乐剧即将要上演，她高兴地告诉了我这个消息。妈妈马上去排了好长的队买了四张门票，准备邀请我的好朋友毕其功和他的妈妈一起来看这部音乐剧。

7月22日这天，我们吃好了晚饭，就赶去东方艺术中心，当我坐定音乐剧就开始了。音乐剧讲的`是：飞行员的飞机坠落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他给自己画一只绵羊，然后，小王子给他讲述自己经过的地方看到的人：他经过b325星球看到了国王、去b326星球看到了自负的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329号星球看到了点灯人，最后一个是去b330星球看到了地理学家。最后，小王子回家了。

这个音乐剧告诉我们一个道理：美好的事物就在你身边，你一定要用心来体会。

小学生阅读小王子读后感篇六

最近，我看了一本治愈心灵的童话——《小王子》。

每个人的友谊都是珍贵的，是不能随便去破话的有时，当我的朋友获得某项荣誉而我却没有时，我会因此对她产生嫉妒之心；有时，当她无意中碰到我时，我也会因此斤斤计较；更荒唐的是，我和她居然会为了块小文具而产生矛盾。

自从读了这本书后，我对自己才有了反思：真正的朋友是不会为了些鸡毛蒜皮的事闹翻的：真正的友谊是坚不可摧的。我们都要珍惜自己的友谊并去维护它！因为友谊是每个人必不可少的。

《小王子》真是我们的良师益友，不断地净化着我们的心灵！

小学生阅读小王子读后感篇七

寒假开始倒计时的时候，我和孩子开始一起读安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》，说真的，最初选择这本书，是因为我想看。多年以前我曾痴迷三毛的作品，（至今她也是我的挚爱，呵呵），现今仍记得她曾说：如果只有一个月的时间去读书，我就读安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》，用一生去品味其中优美的情操。

狐狸是这样说的`“对我而言，你只不过是个小男孩儿，就像其他千万个小男孩儿一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说，我也不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我，我们将会彼此需要。对我而言，你将是宇宙间唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”

简单的一段话，却道出了爱的真谛，我们都在用爱将彼此“驯养”！所以，我们要珍惜，每一个你爱的和爱你的人，都是这个世界上独一无二的。

小学生阅读小王子读后感篇八

最近，我们师生共读了《小王子》这本书。为了让我们更好地了解这本书，为了让我们不再说看不懂这本书，老师连这几天的课都不上了，就专门用来读《小王子》这本书，让我们细细的品其中的道理。

经过这几天的阅读，我终于知道了大人的世界与小孩之间的差距是多么的大。

有些大人的世界是这样的`。有些大人爱虚荣，只要别人说他好的，他就特别高兴，只要别人说他的不好，他就假装没听到，或是很生气，他就只听得进好话，听不进坏话。有的大人只是说，自己是个严肃的人，自己有正事做，到最终甚至连自己在干什么都不清楚……这充分的体现了他们的自高自大、虚荣以及无知。

小孩的世界是简单而又快乐的。小孩子所需要的东西并不多，只要不孤独不寂寞，所要的正如小王子所需要的一个知心朋友。

并非所有的大人都是那么虚荣。例如，疼我们、爱我们的父母。下雨时，他们宁可让自己淋着，也不愿让雨淋到我们；饥饿时，他们宁可饿着自己，也不愿让饿到我们……他们对我们这无微不至的照顾就是他们对爱的负责。

书让我们了解社会、了解历史，一起读书吧。

小学生阅读小王子读后感篇九

生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈对我说：“妈妈希望你能像小王子一样永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，小王子到底是个什么样的人啊所以我就赶快抱起书如饥似渴地读了起来。

看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩儿都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上。每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他来到地球，在沙漠见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球。小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。

读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深的爱着他的玫瑰花，为了不让羊吃掉，他还请飞行员给羊画了一个口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，他也永远会记得那麦子一样的颜色。

我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道原来大人们也做很多蠢事，大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中要永远保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！

小学生阅读小王子读后感篇十

现在的我们，正在不断努力，冲向未来。那种为了小玩具，为了小糖果而争吵的岁月已经过去了。一直都以为自己是在干“正事儿”——为了找到更好的工作，为了能够在大城市里活得更好，为了能够扬眉吐气，我们渐渐地失去了原来最为纯粹的东西，忘记了我们的本心。

“满地都是六便士，他却抬头看到了月亮。”关注点的变化，也许也是一种成长吧。“每一个人都是一抔泥土，在社会纷繁的手中搓揉成形。”我们很无力面对我们的成长，我们很害怕磨去自己原来刺人的“棱角”，我们怀念原来最为纯粹的时光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本质的东西，去回味逝去的那段时光，去找寻那些让我们变化的东西，去直面让我们曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，还是星星或沙漠，使它们变美的东西，都是看不见的!”“重要的东西，是看不见的”“在一座花园里种出五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要找的东西。用眼是看不见的，得用心去找”。那些让我们变化的东西，是在潜移默化中发生的，是渐渐积累的，是时光的“作品”。痛恨时光，让我们成长，却又让我们失望，糟心。并在这个过程中，让我们不再是我们。

成长让我们明白，弃我们而去的不是日历上一个个日子，而是我们生命中的岁月，甚至不仅仅是岁月，还有我们自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”卢梭说。多数人忍受不了这个失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，结果彼此变得如此相似。我们没有足够的勇气离开社会这个“大跑道”，无力反抗规则，因为全部人都在做着同样的事情，同样的用力往前冲的跑步姿态。

小王子在离开时说：“你是明白的。路太远了。我没法带走这副躯壳。它太沉了。”而社会大跑道太有磁力了，我们太累了。

小学生阅读小王子读后感篇十一

这本小说讲述了从小主人公就想成为一个画家，他把画让大人看，但他们让他学数学、地理。接着主人公的飞机坏了降落在大沙漠遇见了小王子。

小王子住在b—162的小行星，他是小行星上唯一的居民，他养了一朵爱说谎的花儿。主人公又讲了小王子去拜访的六个星球。

在小王子纯净的.内心世界里，没有贫富之分，没有利益的诱惑，更没有仇恨，贪欲的立足地。他充满了希望了解外面的好奇心和执著探求的渴望，他在沙漠之中与飞行员相遇后，就友谊、金钱、爱的责任、价值观念等问题不停地提问，并且一定要问个水落石出方肯罢休。这种精神值得我学习。

小学生阅读小王子读后感篇十二

亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样。

世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。

“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索。

加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”，“小王子”通过旅行让自己见世面，增长知识，在这段时间里，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变得不同，同时也变得精彩。

人生只有一次，平平淡淡是一生，绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获？要想活的精彩必须要努力去探索，去发现。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩，让我对生活充满了信心，这让我一生受益，它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要绚丽精彩！

“人生自信二百年，会当击水三千里”，毛主席这句话就是想告诉我们，人生需要乘风破浪，人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神，像“小王子”一样活出人生的精彩。

小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。

小学生阅读小王子读后感篇十三

迟迟不能动笔，是因为感觉自己还没能走进《小王子》的故事里，没能被作者圣·德克旭贝里所想要传递给读者的光所照亮。

问问自己，我们用心闻过一朵花吗？仰望过一颗星星吗？有没有正真喜欢过什么？是否也像那个红脸先生，老是一副严肃的表情，嘴上唠叨着“我很忙，我还有正经事”！记得孩子每次过生日，都会兴高采烈地夹起一块蛋糕送过来，我却常常笑着说：你吃吧！妈妈不太喜欢奶油。是因为长大了才变得这般拘谨抑或理智？其实，内心深处还想像个孩子一样生活，善感、好奇且充满真诚。

那个点灯人的差事在小王子看来是多么美妙！因为当他点着他的路灯时，就像增添了一颗星星或是一朵花；当他熄灭路灯时，就像是星星或花朵睡着似的······只有心中充满爱意的人才能想象到这么迷人的画面，不是吗？所以，《小王子》是需要用心去读的，细细品味才能发现他的魅力。

生活原本是美好的，但是只有用心才能看得清，因为实质性的东西，用眼睛是看不见的。让我们像孩子一样生活，让我们因热爱一朵生长在星星上的花而喜欢仰望星空，望着星空就会感到甜蜜愉快，好像所有的星星上都开着花。

愿我们像孩子一样生活，天真且充满好奇、真诚又善良······也善待身边每一个这样的`孩子，真心和他做朋友，免得他会孤单！因为，在以后的记忆里，有过一个朋友总是高兴的。

小学生阅读小王子读后感篇十四

我仔细的阅读了《小王子》这本书，知道了作者的用意，也对这本书中更加深层的道理有了一点儿了解。

作者在自己的一次坠机事故的基础上，创造出了一个可爱而又神秘的小人物——小王子。一个有着金黄色头发的男孩，一个从遥远的b612小行星上来的男孩。

不管你是谁，都能在里面找到一个跟自己很好像或者自己跟他很的出场人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺点和不足，尽量向好的地方学习，使人更加进步。

文章用一种委婉的方式表现了作者对当时社会的一些看法和讽刺。这篇文章也以一种开放式结局收尾，给人留下悬念，让读者读最后的结局进行猜测。

小王子（《小王子》）并不好像一位王子。

小学生阅读小王子读后感篇十五

现在的我们，正在不断努力，冲向未来。那种为了小玩具，为了小糖果而争吵的岁月已经过去了。我们渐渐地失去了原来最为纯粹的东西，忘记了我们的本心。

“满地都是六便士，他却抬头看到了月亮。”关注点的变化，也许也是一种成长吧。“每一个人都是一抔泥土，在社会纷繁的手中搓揉成形。”我们很无力面对我们的成长，我们很害怕磨去自己原来刺人的“棱角”，我们怀念原来最为纯粹的时光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本质的东西，去回味逝去的那段时光，去找寻那些让我们变化的东西，去直面让我们曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，还是星星或沙漠，使它们变美的东西，都是看不见的！”“重要的东西，是看不见的”“在一座花园里种出五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要找的东西。用眼是看不见的，得用心去找”。那些让我们变化的东西，是在潜移默化中发生的，是渐渐积累的，是时光的“作品”。痛恨时光，让我们成长，却又让我们失望，糟心。并在这个过程中，让我们不再是我们。

成长让我们明白，弃我们而去的不是日历上一个个日子，而是我们生命中的岁月，甚至不仅仅是岁月，还有我们自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”卢梭说。多数人忍受不了这个失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，结果彼此变得如此相似。我们没有足够的勇气离开社会这个“大跑道”，无力反抗规则，因为全部人都在做着同样的事情，同样的用力往前冲的跑步姿态。

小王子在离开时说：“你是明白的。路太远了。我没法带走这副躯壳。它太沉了。”

小学生阅读小王子读后感篇十六

要问我，我最喜欢哪本书?我一定会回答是《小王子》。小王子这本书是爸爸送给我的，因为爸爸希望我像小王子一样，永远有一颗纯洁的心。我纳闷小王子是一个什么样的人呢?所以，我赶快抱起书，如饥似渴的读了起来。

我看了前言才知道，这本书在西方非常有名，不管是大人还是小孩子都很喜欢看，难怪爸爸要送这本书给我。我又接着读，小王子住在一个很小很小的星球上，小得只有他一个人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开了他的星球去旅游了，去了许多许多奇怪的星球，见了许多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是，他想他的玫瑰花了，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飞行员就在也没见过小王子了。

这本书，让我明白了什么叫纯洁的心灵。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让羊吃掉玫瑰花，他让飞行员为他的羊画上了口罩。对他来说，玫瑰花好比他的生命，与其他花朵都不同。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也不会忘记小王子。

这本书中，好多故事都是有寓意的，比如，那个不停地点灯和熄灯的灯夫的故事告诉我们，要忠于职守，认真负责......