小蝴蝶的夏天二年级范文(19篇)
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过程。
小蝴蝶的夏天二年级篇一
夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。
小蝴蝶的夏天二年级篇二
夏天,小蝴蝶、小蜻蜓和小蚂蚁一起讨论夏天它们在干什么。小蝴蝶先发言,它说:“我夏天要比美。可是,我先问小公鸡,它说‘我在储存冬天的吃的呢!’第二个问小燕子,它说‘我在储存冬天的吃的呢!’第三个问小猫,它说‘我在储存冬天的吃的呢!’第四个问小狗,它说‘你问了多少次了,你就不累了吗?就不能去储存冬天的吃的吗?’我这么漂亮,我才不呢!”到了冬天,小蝴蝶没吃,没喝,没心情,无家可归。它去找蜻蜓,它说:“小蜻蜓都是我不对,我不应该和小公鸡、小燕子、小猫和小狗比美,呜呜……”小蜻蜓说:“没关系,只要你明年不那样比美。”
第二年,小蝴蝶不再比美了,而是在劳动。它第一天找花粉……冬天它过上了好日子。
小蝴蝶的夏天二年级篇三
一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”
小蝴蝶的夏天二年级篇四
夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了!
花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!
这时,一位阿姨来了,说:“花儿美不美呀?蝴蝶多不多呀?小朋友们可不能伤害它们哟!”
小蝴蝶的夏天二年级篇五
依兰,你在吗?一大早就来看我,现在,进来!我轻声细语地说。
依兰,校长让你主持开幕式和舞蹈策划。
给她,别着急!我最好的朋友为我签约。在班里那安心去吧。
你陪我去更衣室!好的。他们异口同声地说。
唉,男生的请柬,礼服,情书。你呢?wetoo!每人留一件衣服,剩下的还给他们。哦!然后他们开始推特,讨论要保留什么。
我注意到了一件紫色优雅的连衣裙,上面有蝴蝶。最吸引我的是他的笔名。他的名字是“孤独的云”。
小蝴蝶的夏天二年级篇六
今天在院子里看到一辆车压死了一只蝴蝶,它的同伴围着它转。我想到了灾区的人民和孩子,写下了这首诗。祝灾区人民幸福、平安、万事如意!)。
在院子里漫步,我突然发现你像雪一样白。
你悲伤地绕着你的搭档飞,泪如雨下。
哦,我明白了,是意外的麻烦杀死了你的搭档,让你难过,让你哭泣。
我会保护你的同伴,为了不让你感到沮丧,让它安静地死去。
蝴蝶,别难过。
你看,我问过你的搭档,躺在嫩草下,让它永远安息吧。
你知道,小蝴蝶,为什么要放在这里。
因为我想最后享受一次,花香,鸟儿的啁啾声,滑溜溜的露水,还有,生活的阳光!
小蝴蝶的夏天二年级篇七
嘿!大家好!我的房间里有一只美丽的小蝴蝶。我叫林晓婷。我今年10岁。欢迎和你交朋友。现在我来介绍一下我的历史!
我刚生下来就是个绿虫,又肥又胖。没有人喜欢我,我也受过momo和侮辱。慢慢的,我开始蜕皮,穿上漂亮的蝴蝶装。我的翅膀上面是黑色,下面是紫色。不知道有多少同类停下来看了一眼,和以前相差甚远。于是,我开始了新的生活。
我的快乐时光还在继续。
小蝴蝶的夏天二年级篇八
今天,我在公园里看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。太美啦!我很想捉住一只!
我停下脚步,屏住呼吸,慢慢地靠近它。我伸出手,轻轻地向蝴蝶靠近,近了,近了,更近了。我飞快地捉住了蝴蝶,蝴蝶在我手中挣扎,我拿得紧了,它终于停止了挣扎。我仔细地打量着蝴蝶,有一对像针一样的触角,小小的脑袋,一双对称的翅膀,色彩鲜艳,图案优美,真美丽啊!
今天,我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。它长得可好看了,两片扇形的翅膀,有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……,还有各种各样的图案,就像谁精心画上去的一样。
听妈妈说,这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫,他们都是通过自己的努力,艰辛的磨练才破茧成蝶的。我想我也要努力学习,成为最美丽的“蝴蝶”。
今天,我来到花园里,看美丽的蝴蝶。
我看见好多只花蝴蝶在玩游戏,它们有的停在一朵朵花上,扇动翅膀,好像在休息;有的在空中你追我赶,好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去,刚一伸手,蝴蝶就迅速飞起来了,轻轻地落在前面的花瓣上。
我继续向花瓣走去,蝴蝶好像是逗我玩,又往前飞去了。
所以,我心想:“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候,我一定会再来花园,来看美丽又有趣的花蝴蝶。
有一只毛毛虫在一片叶子上照镜子,看见自己长得这么丑,就伤心地哭了。
蝴蝶姐姐听见了,就问它:“你为什么哭呀?”毛毛虫说:“我刚才照镜子,看见我特别丑,所以才哭。”蝴蝶说:“你别急,你多吃东西,慢慢变成蛹,等你再出来的时候,就会长出一对翅膀,变得像我现在一样。”
于是,它天天都在吃东西和叶子,最后它长出翅膀,在花丛中翩翩起舞。
夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。
小蝴蝶的夏天二年级篇九
蝴蝶兰有五片花瓣,两片大花瓣在前面,另外三片花瓣,害羞似的把身子藏在后面,只露出一个红晕晕的“圆脑袋”。
我最喜欢粉红色的蝴蝶兰,从远处看,跟粉红色的蝴蝶没什么两样。
看着,看着,我忽然觉得自己仿佛就是蝴蝶兰,穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来我就翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶。小鸟放开动听的歌喉,铃兰花敲起了它的“小鼓”,组成了一支乐团。
过了一会儿,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在看蝴蝶兰呢!
小蝴蝶的夏天二年级篇十
那个孤独的人,他看到全世界的花孤独地绽放。
无路可逃的时候生出一对翅膀。
内心安静。于是,他自由地飞翔。这与彼此的故事无关,也与秋水、彭坤或骷髅无关。他把自己当成一场梦,悠闲地飞翔。
多漂亮的白蝴蝶啊!它有日月精华,有天地气场,有功利网。怎么才能捕捉到?
它飞过碧波普水,飞过浩良,飞过颤抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他带出孤独的世界了吗?他的孤独中有没有对世界的深切同情?
不管怎样,做一只白蝴蝶就好。于是,它悠悠飞来,飞过冷兵器时代的背景。
远处的蝴蝶,白色的翅膀轻轻移动,已经过去了两千多年。
白蝴蝶,我们的梦越来越冷,你还会飞进来吗?
小蝴蝶的夏天二年级篇十一
一天,我看见一只蝴蝶,我就想去捉那只蝴蝶。
那只蝴蝶真的很可爱,它的翅膀上有各种各样的花纹。它的眼睛圆圆的,大大的。我则想去捉那只蝴蝶,它就飞走。又停在了别的花上,我静悄悄地走过去,我怕被它发现。我又刚想去捉它又飞走了,又停在刚才那里,我们就跟着这只可受的蝴蝶绕圈子。我们跟着它转了好几圈,我转晕了,还摔了一下。我感觉捉蝴蝶非常地有趣。
小蝴蝶的夏天二年级篇十二
一天,她看见一片树叶从树上落下来,好像在跳舞。黄也想成为那样的叶子,但她不能掉下来。
终于有一天,黄将从树上摔了下来。当她从树上掉下来时,她唱歌跳舞,然后落在地上。这时,她看到身边有一个美丽的东西。当她睁大眼睛再看时,原来是一只美丽的蝴蝶。黄问蝴蝶君:“你为什么不能飞?”蝴蝶说:“我采集花蜜的时候受伤了。”黄安慰她说:“那你好好休息。明天你痊愈了,我带你去旅行。”在某个时候,他们都睡着了。
第二天,太阳出来了,蝴蝶姐姐的伤好了。微风吹来,他们一起飞到蓝天,看着美丽的风景。
小蝴蝶的夏天二年级篇十三
昨天下午,我。爸爸还有妈妈一块儿去观看蝴蝶展。
一进门,我就被一只漂亮的蝴蝶吸引住了,不由得走进仔细观看。哦!原来是一只甘白公主碟。它有着白白的身体,白白的翅膀,就像一位漂亮的公主在跳舞。
我接着往下看,有霸王碟。鹰碟。猫头鹰碟一休佛碟,还有像枯树叶的蝴蝶----中华枯叶碟等等。蝴蝶展中有四位公主,它们是甘白公主。兰黛公主。白公主。红肩公主。
看着,看着,我仿佛走进了美丽的大自然,看见这一只只小精灵在空中飞舞……。
小蝴蝶的夏天二年级篇十四
正在欣赏春光。
突然,一只蝴蝶飞进了窗户。
她飞了起来,回到了原来的地方,
它好像在说:“我要飞上天。”
是的,我猜对了。
经过我的观察,在她来访之后,
于是我天天复习她,学习新的上升方式。
我们渐渐成了好朋友。
我教会了她一切,
对她说:“飞!飞!”
然而,她没有去。
我转身去拿笔和纸。
她消失了,
从此,她再也没来看过我。
原来她离家生了孩子。
小蝴蝶的夏天二年级篇十五
下午阳光明媚。我姐姐和我正在做作业。突然一只小蝴蝶停在了我的笔记本上。我慢慢挪动脚步,小声对妹妹说:“妹妹,我笔记本里停了一只蝴蝶。你想抓住它吗?”姐姐说:“我当然想抓。”然后姐姐轻轻的拿来一个矿泉水瓶,慢慢的靠近蝴蝶。当瓶子离蝴蝶很近的时候,她很快按下了蝴蝶。所以蝴蝶被抓住了。
这一刻,我的.心突然变得温柔多了,我一直在想:小蝴蝶找妈妈一定很难过。于是,我对妹妹说:“妹妹,我们让小蝴蝶回到大自然,继续从花里采蜜吧。”姐姐说:“好的。”于是我们就这样算了,看到蝴蝶飞走,我的心里充满了幸福。
这件事让我明白了一个道理:我们应该保护小动物。
小蝴蝶的夏天二年级篇十六
下午的阳光照耀在房间里和蝴蝶的翅膀上。
“好美!”我跑下楼欢呼。当我来到操场时,我看到五颜六色的华像一个小圆圈在我身边跳舞。有红白蝴蝶和红蝴蝶……它们像花环一样停在我的头上,我感觉像漂浮在空中。晚上我和华玩,我很不情愿的回家了。多么美丽可爱的华!
小蝴蝶的夏天二年级篇十七
春天来了,田野里开满了金色的油菜花。草变绿,早春的树叶不饱满稀疏。
我来到房子外面。突然,我看到一只黄色的蝴蝶,在阳光下看起来很美。我很想抓住它。我悄悄走过去,牵着手,不牵,蝴蝶飞走了。它飞了起来,又落在了树枝上。在我靠近它之前,它又飞了起来。我追着它。蝴蝶一下子飞进了油菜花里,就像油菜花一样。我没找到。
我站在那里,看着金色的油菜花,仿佛蝴蝶在跳舞,真的很美!
小蝴蝶的夏天二年级篇十八
今天,我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里,我看见了许多五颜六色的蝴蝶。
蝴蝶们有的在空中飞舞,有的停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶,拿着网dou就扑了上去,谁知,蝴蝶竟飞了起来。于是,我就追着蝴蝶跑,蝴蝶往西,我就往西,蝴蝶往东,我也往东。我追得气喘xuxu,满头大汗,也没追到一只蝴蝶。
我看看蝴蝶,蝴蝶看看我,仿佛在说:“哼,小孩,你是永远也捉不到我的!”我叹了口气,闷闷不乐地回家了。
小蝴蝶的夏天二年级篇十九
夏天在空中飞翔的蝴蝶现在都不见了。秋天,一群“蝴蝶”又活了过来,它们取代了真正的蝴蝶。你可能会问“秋天的蝴蝶在哪里?”?是的,那是秋风吹落的树叶。秋风一吹,树叶纷纷落下,在空中自由飞翔。它们是黄色、绿色、半黄色并伴有绿色。虽然它们没有真正的蝴蝶色彩鲜艳,但它们很有趣。
树叶纷纷落下,堆积在地上,自然形成厚厚的“地毯”。我们笑着,笑着跳着,给秋天增添了活力。