我的小花车范文(23篇)
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。
我的小花车篇一
由于我上课认真,积极回答问题,杨老师奖励了我三支菊花苗和两支西红柿苗。我小心翼翼地把它们种在我的花盆里。从此我就有了属于我的“小花园”啦!
我每当开心的时候就会看看“他”,“他”好像我的好朋友,陪我玩耍,那一片片绿绿的叶子都是一张张笑脸。我伤心的时候也会看看“他”,这时“他”就成了安慰我的人,关心地说:“不要伤心了,没事的。”
我的小菊花和西红柿,都在我每天的浇水和照顾下长大了,就像一个小孩子慢慢长成了大人。当然,它们的样子也变了,本来一棵棵直直的小苗,现在都长的奇形怪状的。本来应该向上长的,可它们长到一个地方突然拐弯到了花盆下面,还一直往下长,然后又突然向上长了。还有一棵小苗,依然挺着腰,站得直直的。
一次,我出去玩了几天,一回到家,我马上去看我的“小花园”,我开心地大叫起来:“小姨,你们快来看,我的小菊花开花了,西红柿也结了几个小小的,绿油油的小果实!”我高兴不已。
看着我的“小花园”,我想:这绿油油的小果子,这淡黄色的小菊花,都是我天天劳动得来的呀,我要继续照顾我的“小花园”,让小西红柿和小菊花长得更好更茂盛。
我的小花车篇二
正当我疑惑的时候,忽然班长喊道:“起立”。我差一点没站起来。
我们坐下了,都是之前的坏毛病,坐姿歪扭七八,老师一来就强调我们的坐姿,新老师,新气象,正如“古老”象征着长江和祖国旧貌换新颜,对于我们而言却是旧姿换新姿。
老师看起来很年轻一双炯炯有神的大眼睛,和一张像是小婴儿的嘴唇,老师看起来很温柔却有几分阳刚;很和蔼而又平易近人。可老师却说她却和上一个老师的年龄一样大,真不可思议。
我的小花车篇三
我的学校门前向左拐,有一片草地,草地上开满了白色的小花。
这些小花开的是那么可爱,那么美丽,给人一种温柔的感觉。
小花的花瓣是白色的,花蕊是嫩黄的,给人一种沁人心脾的感觉。白黄相间的小花,配上绿色的小草,真是再合适不过了。每天上学的时候,总会在这儿停留几分钟,欣赏这大自然中的美景。有一天早晨,我发现有些花蕊上面爬着几只小蜜蜂,还有几只蝴蝶在上面翩翩起舞。让人感到是那么温暖,那么快乐。
经过漫长的国庆节假期,终于又见到小白花了。开学前,我还没有注意到它,现在我发现,它开得真的很美。姥爷说,小花和向日葵一样,太阳照射着才会开花,一到晚上,便会合拢花瓣。真的啊!一到早上,有太阳的部分争先恐后开放;中午放学后,发现小花已经全部开了;下午呢?下午的小白花,有的已经合拢了。
希望我们都爱护环境,保护小花。我相信,明年春天一定还能看见小花。一定!
我的小花车篇四
我不喜欢小金鱼,但是以前我家养了一条漂亮的小金鱼,它浑身金灿灿的,还会反射出金灿灿的光。
那是在我八岁的时候养的,我每天都给它喂食,三天换一次水。那个时候,我家的那条小金鱼充斥了我的整个世界。可是,两个月后的'一天,小金鱼突然不动了,白花花的肚皮露在水面,妈妈说,小金鱼死了,我不信,因为小金鱼的尾巴还在随着水波微微飘动。
我每天还给它投食,那个时候,我相信小金鱼饿了就一定会吃的,但是几天后,直到小金鱼的身体开始发臭也没见它吃一粒食物。
我想,小金鱼是真的死了,它身上已经不再反射出金灿灿的光了。
我讨厌小金鱼,因为,它太脆弱了,太过于容易死亡。
我的小花车篇五
我的语文老师姓李,李老师是我们的班主任,她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子,非常好看!
她总是那么热情,像一架永不生息的播种机,不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题,我们的李老师就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听,直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学,她也会耐心的辅导,知道同学们都会了为止!
这就是我的老师李老师,又可爱又值得尊敬的好老师,真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心!
我的小花车篇六
10月6日,傍晚六点,我们一家匆匆忙忙吃过晚饭,就去同安体育馆看花车了。
体育馆广场上,人越来越多,一下子变得人山人海,有小孩,有老人,有叔叔,有阿姨,有抱小孩子的,拥挤在一起等待着看花车。我好不容易挤到队伍的前面。
排在车队前面的是同安区的花车。花车两侧有十个字:滨海有个家,生活更美好。造形独特,形状像一头牛。
第二辆是思明区的'。几位模特站在一面大鼓上,中间还有个在转的鼓。
还有厦门北站的,一辆“和谐号动车组”从“厦门北站”冲了出来。“哈!哈!哈!假版动车!”我笑着。接着是翔安区的,“翔安隧道”正在眼前。“啊,又是个假版东西。”鼓浪屿的花车是一条船犹如在海上行驶呢!湖里山炮台的花车,中间有个洞,架着一门大炮,花车上那些打扮成“古代军人”的演员一动不动地站立在上面,真神气!花车一辆接一辆,徐徐地开走了。
我意犹未尽还想再看一遍,于是我就和家人追着花车奔到银湖公园。银湖公园,人头攒动,公路两旁,银湖大桥边早就挤满了人在那儿等待花车了。我们刚到公园路口,不知谁喊了一声“花车来了!”我犹如一头豹子沿着银湖大桥追赶着花车,生怕看不到。
那天如果你看到一个狂追花车的小男孩,准是我!
我的小花车篇七
有一天,爸爸妈妈带着我去菜市场买小狗。到了菜市场,我看见了一只温顺又可爱的小花狗。它非常快活,毛白白的,很有趣。
回到家里,我就给洗了一个澡。我坚持着每天给它洗一次澡,这样它每天都干干净净的。连爸爸妈妈也帮着装扮小花狗呢!
星期六到了,我们全家人一起到郊外玩,我的小花狗也加入了我的“家籍”。来到美丽的草坪上,小花狗东闻闻,西嗅嗅,对什么都感兴趣,还不忘不时地咬咬我的裤脚。它好像在对我说:“我们来赛赛跑吧!”于是,我逗逗它,斜着身子向前慢慢地跑了起来,一边跑一边叫着“好小狗,来呀!快追上我呀!”小花狗兴奋极了,几步就追上了我。我跑呀,跑呀。实在跑不动了,就气喘吁吁地停了下来。可是小花狗还在迅速地往前奔跑着,不时地回头看看我,好像在说:“我赢了!
回到家里,我给它倒了一些水吃。一眨眼的功夫,小花狗就用它的小舌头舔得一干二净了。晚上,小花狗呼呼地睡了,它睡的样子非常可爱,小尾巴不时地一动一动的。我猜它肯定做着一个又香又甜的梦!
我的世界里有了小花狗,是那样的多姿多彩呀!
我的小花车篇八
我有一辆非常漂亮的玩具车,她穿着粉红色的衣服,还有二只大大的眼睛,她的四只脚跑得可快了,她的方向盘象我们的头一样,可以转来转去。在方向盘的中间还有一张可爱的小嘴,会说会唱,不信你听“的的的”“哒哒哒”,还讲着英语呢,她简直是个小老外。
她是我的好朋友,我每天和她一起玩,真高兴有这样的好朋友!
我的小花车篇九
一、教学内容:
二、教学目标:
1、启发学生用轻快、活泼的歌声表达歌曲《小小花伞》的愉悦欢快的情绪,歌唱各族儿童的的大团结。
2、学唱此歌曲的谱。
三、教材分析:
《小小花伞》以两个不同民族的学生“共撑一把小花伞”为题材,象征着我国各族人民的大团结。歌曲采用颇有畲族的民族音调风格的旋律创作而成,亲切动听,形象生动。
四、教学过程:
(一)导入:
1、师:“我们伟大的祖国有56个民族,庄老师要看看你们班对民族了解多少?知道多少个民族?哪个同学先来说说,说不完整的其他同学来补充。”
2、学生回答,教师总结。
3、出示56个民族挂图,让学生大略了解一下。
4、师生讨论民族音乐的特点,代表作。如:藏族dd《青藏高原》。
蒙古dd《我是草原小骑手》。
新疆dd《掀起了你的盖头来》。
5、教师介绍畲族,引出本节课的学习内容,畲族音乐。介绍服饰等一些生活习惯。
6、重点介绍畲族人民酷爱唱山歌,教师示范唱山歌。
7、揭示课题dd畲族儿童喜爱唱的歌曲《小小花伞》。
8、聆听录音,感受山歌特点。问题:歌曲的中心思想,想表达的感情?
9、学生回答问题,教师补充。
10、教师提问:“歌曲中反复出现的语气词‘哈噜’是什么意思?”
11、学生回答,教师举例子,我们成功的时候都喜欢说‘耶’,那么同样‘哈噜’的意思是成功的喜悦。
12、学习歌曲。
出示两句较难的节奏,学生练习。
13、再次播放音乐,学生跟唱曲调。
14、钢琴伴奏,学唱谱,教师重点讲解反复练习。
15、套上歌词演唱。
16、结束。
北京喜讯到边寨。
第6周第2课时。
一、教学内容:
1、欣赏《北京喜讯到边寨》。
2、复习唱好《小小花伞》。
3、聆听《东北秧歌》。
4、练习东北秧歌的基本动作。
二、教学目标:
1、让学生感情丰富唱好《小小花伞》。
2、通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐,体会苗族、彝族音乐风格。
3、学跳秧歌的基本舞步,培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。
三、教材分析:
这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲,曲调欢快、热烈。
四、教学过程:
(一)导入。
1、师:“上节课我们学习了一首畲族儿童喜爱演唱的歌曲《小小花伞》,那么今天我们一起复习复习,要唱得更好一点。”
(二)开始上课。
1、跟录音演唱。
2、难点指导,跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。
3、过渡聆听《北京喜讯到边寨》。师:“演唱完畲族歌曲,接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。”
4、让孩子看着简谱聆听,感受三部分七个主题的音乐旋律。
5、让学生谈谈听后感,教师总结。
6、完成听听想想问题。
7、聆听《东北秧歌》,让学生猜猜此音乐的舞种。
8、引出“秧歌舞”。
9、教师示范跳“秧歌舞”,学生喊口令。
10、动作分解教学。
11、结束。
我的小花车篇十
在植树节那天,我们教室里来了一位位小客人,他们身穿绿衣裳,有的还带尖尖的刺呢!
我带来的那位客人可不是好惹的。他就是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的观音莲。它的身子是一层层的,摸一摸还挺舒服的。在学校里,我和何峻波的观音莲进行比赛,我的芽儿都逃出了大叶的庇护,在外面过自己的日子。可何峻波的'观音莲却躲在里面一直不出来。好像很害怕的样子,不敢出来。
在阳光下我的观音莲会笑得格外灿烂像是中了大奖一样。在没有阳光的地方我的观音莲会闷闷不乐地告诉我,他非常非常的生气,一脸的不愉快。
这就是我们那位严肃的客人。
我的小花车篇十一
教学提示:
自由创编各种跳的动作,并配着节拍跳动。
1.复习歌曲《小花伞》,把小雨快乐的样子唱出来.
2.启发小朋友自由创编各种打伞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍,一拍一下地跳。
3.自由创编游戏的玩法和规则。根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。(尝试用不同的玩法和游戏规则,提醒小朋友遵守规则,体验自由创编游戏的快乐。)。
音乐小知识:
音乐名言。
音乐是上天给人类最伟大的礼物只有音乐能够说明安静和静穆。――柴科夫斯基。
我的小花车篇十二
今天,我来到了初中的课堂。我认识了几位老师,但是我最喜欢向老师。下面就让我来为大家介绍一下吧!
向老师是位年轻漂亮的女老师。今天,向老师第一堂课就给我们读了一篇作文,题目是:《马大哈》。我们一听见题目是《马大哈》就顿时来了兴趣。我们认真地听着每个字,不一会老师就读完了。读完只好我们哄堂大笑,你想知道我们为什么笑么?哈哈,就告诉你吧。遮篇文章写的是有一位老师把标准答案无一物是同学的考试卷,自造了了一场误会。
如何向老师好不好?有趣的`文章,快乐的讲堂!
我的小花车篇十三
“小不点“,是我家的一只小花狗,我好喜欢它。不信,等我介绍完了,你也会喜欢上它的。
它长的娇小玲珑,像只猫那般大小。黑底白花的毛,跑起来就像赛场上滚动的足球。凸凹分明。立体感特强的脸上,镶嵌着一对明亮机灵的大眼睛,叽哩轱辘的像一对大玻璃球。尾巴上翘卷成一圈,像一个美丽的花环。
它不仅有一副美丽的外表,还非常通人气,和它在一起很容易沟通。它会抬起前脚和人握手,我说“你好“它看着我歪着头眨眨眼,好象说:“你好“。喂它东西吃,它会竖立起来举起两只前脚,连连向你作揖,好象是向你表示感谢呢。
我上学时,他送我到大门口,我一遍遍撵它回家,它还是依依不舍地站在那里,目送我远去。我放学回家,它见了我又是摇头,又是摆尾,直往我身上扑,一遍遍舔我的手,真不知道该怎么亲近才好。
前些日子它大病了一场,刚生下的五只小狗崽,全死了,我把死狗崽扔了,它发现了,拖着虚弱的身子,摇摇晃晃的又一个个的叼回来,还轻轻地舔它们的毛。
啊!一只小小的狗,也有这般爱心啊!母爱真是博大,“小不点“真了不起啊!
这就是我喜欢的小花狗。现在,你一定也喜欢上它了吧?
我的小花车篇十四
外婆老了,所以外婆把她心爱的小花猫送给了我。
它长得十分漂亮。一身的软软绒毛,白黄相间。我只所以喜欢这个颜色,是因为白色代表欧洲,黄色代表亚洲,两种颜色在它身上融合在一起,表示亚、欧两洲人民和谐友好相处。它的眼睛绿绿的,在漆黑的夜里一闪一闪的发出绿光,远远看去好象两颗绿宝石一样。如果有人靠近它,它就前腿向前一埋,后腿用力一蹬,象箭一样飞奔出去,就象老鼠见了它一样。它的四个蹄子全部是白色的,所以我给它起名“踏雪”。
它不仅长得漂亮,而且十分调皮好玩。有一次放学回家,我刚一进门,小花猫便迎面扑来,用两只前爪不停地抓我的.裤脚,一副热情的面孔,“喵喵”温柔地冲我叫着,我想这个调皮的家伙是怎么回事?这么乖,该不会又惹祸了。我到妈妈卧室里一看,果然不出所料,它把妈妈的毛线搞得一团糟,跟鸡窝差不多。我恨不得踢它一脚,可是看它那可爱的样子,总是下不了脚。虽说它调皮好玩,可是每当我掏出书本做作业时,它好象很懂事一样,乖巧地爬在沙发上“东京西京”地睡大觉。
“踏雪”,我的小花猫我喜欢你,我喜欢你的调皮,我喜欢你的乖巧。
我的小花车篇十五
它全身披着洁白的毛,从远处看,就像一团雪。一条长长的尾巴翘得高高的,显得很威武。一对三角形的耳朵一动一动的,好像随时在探测着什么。它的嘴边长着铁丝一样的胡须,偶尔叫唤一两声。
它还特别懒,总爱趴在沙发上睡懒觉。同时还发出“咕噜咕噜”的声音,如果。你不叫醒它,它会睡个没完没了,比如有一天中午,我把它放在沙发上,盖上一件旧毛衣,直到晚上吃饭的时候,我使劲摇它,它才睁开惺忪的双眼,站起来,四蹄一支,弓起腰,伸起了懒腰。
我家的小猫特别爱干净。每天晚上睡觉之前,都把爪子舔干净,每天早晨起床后,认真的用爪子擦脸,梳洗打扮一番。
小猫最喜欢吃鱼了。每当我拎着鱼回来的时候,它兴奋地“咪咪”叫着,仿佛在说:“小主人,我饿了,快给我吃鱼。”它吃鱼时,先用爪子按住鱼,再用嘴一块一块的把肉咬下来,那模样真有趣。
我的小花车篇十六
有一天,乡下的婆婆给我送来了一只十分可爱的小花狗。小花狗有一对水汪汪的像蓝宝石似的大眼睛,乌黑色的鼻子,身上的卷毛中带有黄褐色的细斑点,一看就是一副贪玩的模样。
小狗很怕热,夏天,火红的太阳炙烤着大地,小狗这时候就躲在树荫下避暑,它伸长了舌头趴在地上,好像在说:“热死了!热死了!”
小狗很乖,每次我放学回家,小狗都在门口乖乖的.待着,等我回家。我在写作业时,小狗从来不吵闹,而是安安静静的待在一旁看我写作业,等我做完作业再让我陪它去玩。
这就是我家的小狗,它的名字叫做花雪,你喜欢吗?
。
我的小花车篇十七
在我家里养了一只小花猫,妈妈给它起了一个好听的名字叫乌云盖雪。
它是只聪明.可爱有讨人喜欢的小动物。它满身灰黑色毛下面落着白色的肚皮,好像披着一件黑色的大衣似的。头上竖着两个尖尖的耳朵,一双闪闪发光的蓝眼睛,到了晚上俩只眼睛非常亮像两颗晶莹的蓝宝石,粉色的小圆鼻子下面有一个三角形的小嘴,嘴的两边有六根白色的胡子,有时会一动一动的好玩极了,它的胡子的作用可大了,能用来测量老鼠的洞口,还能起到身体平衡的作用,所以我们不能把它剪断。雪白的四条腿走起路来轻轻的一点声音也没有,一条长长的大尾巴晃来晃去显得十分可爱。
有一次,我家小狗生宝宝了,狗妈妈生完不管了,小猫看见急忙跑到狗宝宝面前用舌头给它们洗脸.洗脚.打扫卫生,领它们睡觉,狗宝宝渐渐长大了,也开始调皮起来每天在小猫身上爬来爬去,还用小嘴巴咬它的耳朵,可是它却一动不动的让它们玩,小猫多善良多可爱还特别爱帮助别人,我十分喜爱这只小花猫。
是那么可爱,那么顽皮,给我带来了那么多的乐趣,我能不喜欢它吗?
我的小花车篇十八
我有一只可爱的小花猫,它的名字就叫小白,它是妈妈送给我的,所以特别喜欢它。
它的身子胖乎乎的,尾巴长长的,耳朵特别尖,在那小小的嘴巴旁边有几根胡子,嘿!你不知道了吧,它的胡子是用来测量老鼠洞的。它的眼睛中午眯成一条缝,到了晚上就变得像铜铃,炯炯有神,还发着绿光。
小白最喜欢吃小鱼了,每次我回到家最先做的事不是放下书包而是给小白拿小鱼,我把鱼拿得高高的,小白就会蹦来蹦去抢我手上的鱼,但是它跳得没我高,这时它就会用乞求的目光盯着我,好像在说:“主人把鱼给我吧。”我改变了注意把鱼向前一扔,小白飞奔过去一口就把小鱼狼吞虎咽的吃掉了。
还有一次,它正在呼呼大睡,我悄悄的'把墨镜给小白戴上了,并喊到:“小白起床了!”小白睁开眼,“哇!都晚上了,我得赶快去捉老鼠!”它急忙跑到老鼠洞边,一个东西从小白的眼睛上掉了下来。小白摆出一脸惊讶的样子,皱皱眉头说:“原来还没到晚上呀!”站在一旁看热闹的我,嘴角扬起一丝得意的笑。
我的小花车篇十九
今天,妈妈给我买了一只黑白相间的小花猫,我非常喜欢这只小花猫,给他起了个好听的名字,叫心心,谁要是敢动我的心心,我就会大发雷霆,一阵怒吼,吓得他们赶快逃跑了,还有心心的一日三餐都是我为他准备的,他似乎也很喜欢吃我做的鱼,每天,只要心心和我在一起,我是时刻刻都会保护心心,时常心心都会保护我。
记着有一次,我们玩赛猫会,所有的小伙伴都带上了他们心爱的小猫,在我们家楼底下玩赛猫会,比一比谁的猫本领大,一连三局都是我赢了,我得意洋洋的笑着,他们却狼狈不堪的说:不要再比了,我们认输了,我看着他们的可爱样子,我的笑声更大了,他们还不明白是怎么回事。
还有一次,我和杨月容那个在楼底下玩捉迷藏,张浩博和李晨宇恰好也在那玩,他们走过来准备咯娄我们,幸好看见了,他连忙扑上去,把他们一人踢了一脚,我和杨月容笑得肚子都疼了。
我真喜欢,因为人人见了,都说是猫界的武林高手。
我的小花车篇二十
我有一个“小花园”,里面的花虽然不多,但每一盆,我都把它视为掌上明珠。里面有茉莉花,太阳花和含羞草。
我最喜欢的就是茉莉花了。几片洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄色的花芯。还不时发出阵阵幽香。好闻极了!长相最奇的就是太阳花了。它的主茎中绿中还带了一点儿深深的梅红色,分茎几乎完全是中绿色的,叶子胖胖的,绿绿的,很有水分。不过它的花非常华丽。首先是一个绿色的花苞,然后慢慢地变大,最后开出一朵花来。我的那盆太阳花开出来的是一种深红色的,金黄色花芯太阳花的一种。特征最怪的自然是含羞草了。细细的茎,一片大叶子上,有许多小小的,椭圆形的绿叶子。用手一摸它就像一个害羞的小姑娘一样,把叶子收拢起来。
我每天一到下午,就拿起水瓢给它们浇水,看到它们一个个挺起了精神,我心里可高兴了!茉莉花慢慢地抽出了长长的枝条,含羞草也抽出了新枝条,长出了嫩绿色的小叶子,但太阳花可没什么变化。慢慢地,夏天过去了。可太阳花不知道为什么,胖胖的叶子变得小小的,变得没有水份,变成黑绿色的,萎缩成了一团。我看在眼里,疼在心里。慢慢地它“死”了。慢慢地秋天也过去了。茉莉花也停止了生长。不过我知道明年的夏天它会长得更茂盛、更灿烂。
我爱我的花儿们,因为“她们”让我懂得了一个道理:坚强是在残酷的世界里生活下来的唯一途径。
我的小花车篇二十一
亲,你还在为写作文而困扰?快一起来阅读四年级100字小学作文篇吧!
小学生作文大全。
贝贝的嘴巴旁边有14根胡须,它的胡须随时在感触这的每一个地方。它背上的毛是黄白相间的,但是贝贝腿上的毛却是雪白的,摸着非常舒服。
贝贝慢慢适应了它的新家,我也慢慢的了解它了。贝贝十分有趣。有一天,我玩电脑游戏时,贝贝纵身一跃,跳到电脑桌上。它左看看右瞧瞧,感到十分好奇。忽然,它眼睛一亮,紧盯着鼠标,小猫弯着腰慢慢地靠近,闻了闻,又看了看,然后“喵喵”地叫着。原来贝贝把鼠标当成它最爱吃的一只老鼠了。贝贝先是向后退了退,然后猛扑过去,咬住鼠标,在电脑桌子上不停地转动。没想到鼠标一下子点到狮子图标,顿时,一只狮子出现在电脑屏幕上,吓得贝贝惊叫一声,跳下电脑桌,躲到床底下。过了好久,贝贝才探出头来,朝着我“喵喵”叫,好像在说:“小主人,小主人,快救救我!”看着它那恐惧的眼神,我忍不住大笑起来。
由精品学习网独家提供四年级100字小学作文篇,祝您学习愉快~。
我的小花车篇二十二
我有一只可爱的小花猫毛是黑白相间的.在它那张小面孔上有一对像宝石一样的大眼睛炯炯有神.一只小鼻子非常灵敏一闻到鱼腥味就嘴馋得咪咪叫.鼻子下面是一张贪吃的小嘴它一张嘴就露出尖尖的雪白的排列整齐的小牙显得十分锋利.两腮各长着一把胡须活像一只小老虎.
小花猫白天睡觉就像总是睡不醒似的有时它全神贯注地观察着一个方向可能是发现了鼠情.由于有了它的存在我们家再也没有老鼠了.
它是那么生气勃勃天真可爱!多淘气呀!
我的小花车篇二十三
哈哈!从今天起,我们家就多了一个新成员:小花狗!
呵呵,大家可能会问:“咦?一个小花狗,就怎么值得欢心的吗?”是啊,我也有点这么认为。可是,为了迎接一个新的成员,我就是想高兴地迎接他!
那天晚上,我正坐在家里看着电视,一阵敲门声打破了沉静。我知道是爸爸妈妈下班回来了,就三步作两步地小跑过去。可是,我看见的不只是爸爸妈妈,还有一个令我惊讶的新成员:小花狗!
我是最怕狗了!因为我曾经被外婆的狗咬过,对勾有着不好的影响!恨不得不想见到狗!
可是,这只小狗,并非很恐怖,倒是它怕我了,一个劲地往妈妈身上蹭。妈妈放下小狗,这下我可以仔细端详小狗啦!它那样儿,看着就可爱:它的毛有白棕两色,尾巴上还有一丁点儿黑色。它那耳朵,听到什么声音,就一下子竖起来;不过,我更喜欢它的耳朵弯起来的时候,可爱极了。大大的眼睛,突出来了。可看着一点也不恐怖。
我问妈妈:“妈妈,小狗会不会咬我?小狗叫什么名字?”妈妈说:“它不会咬人的,嗯~小狗呀,名字叫小花!”
从此,“小花”这个名字在我的心中留下了深刻的影响。自然,这个叫“小花”的小狗,也是我生命中的一部分,永远也不能忘却。它的形象,在别人的心目中,只是普普通通的狗;可在我的心中,我希望它能成为真正的人,我要永远永远的去爱他,不想分离!