我很幸福演讲稿中学生大全(12篇)
演讲稿的结尾要做总结和激励,让听众对演讲内容有所收获和启示。通过运用幽默的元素,可以缓解紧张气氛,赢得观众的喜爱。以下是小编为大家整理的一些成功演讲稿范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。当然,每个人的演讲风格和需求都不同,可以根据自己的情况进行适当调整和创新。无论是在学术研讨会上,还是在公众演讲活动中,都希望大家能够通过精彩的演讲稿,传递自己的观点和思想,引起听众的共鸣和思考。让我们一起来看看这些范文吧。
我很幸福演讲稿中学生篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有言道:书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时,就已经踏入了一片新天地。在这个天地里,我又何尝不知,是阅读,构筑了我的幸福人生。
对于我来说,阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨,伴随着清风和阳光,我缓缓翻开书页,书香和花香一同渗进我的心田;我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书,尽管是同一页,我都能看到一幅新的景象,这使我沉浸在神奇的书海里,尽情享受。
于是,怀着对知识的渴望,我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的,我能认读一篇小说,甚至是一整本书!这感觉就像是驾驭一匹千里马,在汪洋的书海中遨游。遨游书海,让我还不满足,我觉得海太小,它毕竟没有天之广,地之阔。到了六年级,我又接触了更多新的书籍,那时的我,已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会,从阅读中感受幸福,用幸福的心态品味书籍的字里行间。
直到今天,我成为了一名初中生。我的心态变了,变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的,我曾在一个个寂静的夜晚想过:用阅读重新构筑幸福人生。五六天后,我又做到了,阅读,重新构筑了我的幸福人生。
其实,人生也是一本书,只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福,就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情,我们以一个幸福者的身份去面对,就会体会到其中的乐趣。我还记得,有人和我说过这么一句话:“只要让阅读充实你的生活,生活就不再单调。”
这不是名人名言,也不算通俗佳句,只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯,它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友,让他品味阅读。几天后,他拿着一张及格卷,高兴地告诉我:“这方法果然好,而且还有一大笔意外的人生财富——幸福!”
阅读,真能构筑幸福吗?
会的,只要你用心感受阅读的乐趣,就能获得幸福,不要犹豫,用阅读构筑你的幸福吧!
我很幸福演讲稿中学生篇二
尊敬的各位评委各位老师:
大家好!
我演讲的题目是------我教学我幸福。
1998年,是我人生中不平凡的一年,那一年,刚满18岁的我一脸稚气,带着满腔的希冀和憧憬来到了汪湖初中,成了一名光荣的美术老师。
说实话,刚踏进学校大门时,我的内心是忐忑不安的:老师们好相处吗?学生们会信服我这个小老师吗?当我注视校园里的一一草一木时,当我看到一位位老教师向我伸出热情的双手时,当我望着一个个小我几岁的活泼可爱的中学生时,我的内心深深感受到的是温暖是亲情是初为人师的自豪!
永远忘不了我的第一堂美术课,精心准备了几天的教案早已胸有成竹,可当我走上讲台说了几句开场白之后,脑子里突然一片空白,我只觉得脸上火辣辣的`,身上直冒汗,恨上帝不赶快赐给我一根救命的稻草。懂事的学生静静望着我,仿佛在说:“老师,我们相信你!”一瞬间,如有神助中,思路接通了,我旁征博引,口若悬河,学生们听得频频点头,最后一个环节学生敞开心扉,畅所欲言,气氛空前高涨。不知不觉中下课铃响了,学生恋恋不舍围着我问这问那,我知道我又成功的渡过了一个难关。
作为一名教师,“打铁还需自身硬,要学生一杯水,首先自己要有一桶水”。随着教学时间的增长,我越来越觉得肚子里的墨水远远适应不了目前的教学,我开始自学书法、绘画,阅读大量文献资料,让自己的“心灵仓库”充实起来。寒冷的冬天,手冻僵了,哈一口热气接着再写,有一年的冬天特别冷,手上生了冻疮,一暖和过来,奇痒难忍,但我仍然没有停止练习。炎热的夏天,我嫌风扇吹的纸张乱飞,不方便写,干脆就不开风扇,脸上的汗滴答滴答的落在字画上,苦是苦些,但我的书画技能却飞速提高,最令我高兴的是辅导的学生多人次在省市里获奖。
我的老家是诸城,不时听到老家的同学朋友亲戚讨论自己的工资有多高,说不动心是假的,那些好多老师下海,还有好多老师去外地应聘,丰厚的工资待遇着实让我“心胜摇曳”了很长时间,工作时进取心少了,上课时精神头也少了,每天准时都在大作发财梦。
就在这时,我遇到了一个学生,是他让我走出了庸俗和肤浅的泥沼。
他,岳超,是个留守儿童,经常逃课打架,是老师们公认的问题学生。一次美术课上,他竟然带着耳机一边摇头晃脑听着音乐一边练着签名,我强压住内心的怒火问:“你练签名干什么?”他不以为然的瞥了我一眼,嘟囔了一句:“等我当上董事长给下属签名的。”
全班同学都乐了,我也想跟着笑,这时我灵机一动,我不是一个很好的教育契机吗。我接着说:“请大家不要笑,你有这个想法很好,但是你的字不够大气磅礴不够入木三分不够力透纸背,这样给下属签名多掉价呀!”这时他转过脸认真的问:“那怎样才能写好?”我一听,有门儿,鱼儿上钩了。“真的想写好字吗?”我问。“嗯”声音不大,但很坚定。
“那课外活动到书法教室来”。
课外活动我提前到了书法教室,他准时来了,一进门便环顾四周激动的感叹:“啊,写的真好!谁写的?这张好,哎那张毛笔字更好!”墙壁上贴着书法作品深深的吸引了他,那天他在书法教室盘桓了许久,看着他慢慢融入到书法艺术中,我松了一口气,我相信这个学生很快不再是一个问题学生。
我很幸福演讲稿中学生篇三
一朵花留恋迷人的春天,一阵风思念碧绿的草原,一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔,云感谢天空的浩渺。这一切,都如株株芳草,将我的心土覆盖上了芳香,我很幸福。
我很幸福,因为我是健康的。我可以凭借双手去触摸叶子的指纹;我可以凭借我的双脚去行走大地的胸膛。因为我是幸福的,当我的身体受到伤害时,我会想到有人没有生命;当我感觉疼痛时,我会想到有人没有知觉。我从哇哇坠地时,就学会了哭,这有多么幸福,我可以有我自己的心情并学会了表达。我会思考,会走路,这有多么幸福,我可以干我想干的。我会感觉痛,感觉难受,这有多么幸福,因为这让我明白我还活着。这些都说明我是健康的,是幸福的。
我很幸福,因为我有家人。我本来就有个幸福的家。你看,勤劳的妈妈、憨厚的爸爸、慈祥的爷爷、文雅的奶奶、朴实的外婆……因为,时间是无情的,我有家人,但不可能永远拥有他们,总有一天,我会像夜里自己一个人睡觉一样自己独自成长。所以,我爱我的家人,他们也爱我。妈妈会为我买衣服,每天晚上都讲故事,看着我的眼睛慢慢闭上;爸爸会为我买小吃,让我度过了美好的童年;爷爷会带我去爬山,在我生气时谦顺我;奶奶会向我絮叨,不过她更喜欢为我烧菜;外婆会攒好吃的给我,讲很久很久以前的故事,让我度过了如花的梦……每一次对我的关怀,我都铭记,就像泥土记住了雨水的亲吻。我多幸福,他们总会离开我,但我依旧会感触到心灵的呼吸:他们爱我!因为,不论何时,我就如花忘不了养过它的根。
我很幸福,因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵,我也是他们之间的一员,我们都是向着阳光的。老师像片花丛,他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦,但我不是雨天里的小鸟,而是只雄鹰,我不会放弃的;他们的关心,就如镌绣在天空中的白云,无法忘记,每当我仰望苍穹时,我会时时看见;他们的责难只会如手上的灰尘,用水一冲就会不见,因为那不值得。
是的,我很幸福,我也会告诉别人,他们也很幸福。我们不该抱怨生活,应该感谢生活!
我很幸福,所以我要感恩。
我有朋友、老师,他们也需要感恩。我会多祝福他们,多谦让他们,多体谅他们。我会记住他们每一张笑脸!
太阳感谢苍天,落叶感谢土地,小鸟感谢树木。我很幸福,所以我将感谢生命中的点点滴滴!
我很幸福演讲稿中学生篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“安全”,让我们用爱诠释,用行动践行。
因为爱,世界上才有阳光和雨水。因为我们知道如何珍惜,人间才有了花草和树木。珍惜生命,建设幸福家园是我们每个人的愿望。
然而,这一切的前提是我们安全的存在。安全是一种爱,是父母对孩子的关心,是妻子对丈夫的叮咛,更是儿女对父母的祝福。
安全是一种行为,是对法律的遵守,是对行为的约束,是对生命的敬畏。
人最宝贵的东西是生命。所以,深情地呼唤人们珍惜生命,善待生命。
然而,由于一些人的安全意识薄弱,安全事件已经成为一个无情的杀手,肆意地宰割着幸福和安宁。安全问题就像一块沉重的石头,深深地压在人们的心里。
太多太多的事故让人惨不忍睹,有多少家庭因之破裂,有多少生命因之丧失,有多少父母失去了他们的孩子,又有多少孩子没有父母。
一切意外来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!来不及再看最后一眼,说上最后一句话,巨大的悲伤也笼罩在一个原本幸福美满的家庭里!
这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,如此多的惨痛教训和血价让我们深刻认识到维护安全的必要性。
也许一句话就可以避免一场意外,也许你的一个发现就可以避免一场灾难。我们都看到过,马路上损坏的井盖上树立着各种各样的警示物,可能不美观,也可能有点扎眼,但我们不能否认它确实起到了警示作用。
如果没有这些预示设置,不知道有多少车辆会遭遇重大灾难,也不知道会发生多少安全事故。
而对于设置人来说也许就是举手之劳。因此,只要我们每个人都树立了安全感,多观察,多发现,也许我们就会有更多的安全感和收获。
安全管理工作水平最能反映一个单位或企业的整体管理水平。安全工作是反映企业管理水平的窗口。员工的安全意识需要监督,需要通过教育来提高。
安全是家庭幸福和社会稳定的先决条件。做好安全工作是法律的要求,是每个公民应尽的义务。
让我们重温并记住这句名言:有了安全感,生活永远是春天。我希望我们每个人都能像关心生命一样重视安全。
让我们从现在做起,从自己做起,从零开始,用实际行动珍惜生命。让那些流血的、悲惨的事故不再发生。
“安全”工作需要你,需要我也需要他,让我们用爱诠释安全,用行动践行安全
我很幸福演讲稿中学生篇五
xx届的同学们:
你们好!
一股幸福的感觉涌上我的心头。
每个清晨,当我拿着相机从每个教室门前走过,我嗅到了阵阵青春的气息,我听到了琅琅悦耳的晨读,我看了站在讲台上可爱的小助手们……从一班开始,我记录着我们班主任的身影。新来的阮青武老师一直努力着,xx老师的热情一直不曾减退,xx老师给我们的三班建立了良好的规范,xx老师不忘组织语文晨读,xx老师带领着班级慢慢进步,卫老师参与到班级之中,高个xx老师需要我们仰望,xx老师缔造着品质八班的光辉,xx老师用微笑给早晨带来希望,xx老师陪伴着孩子们晨读,xx老师凝聚着大家的希望,xx老师依然深爱着这个年级和班级,xx老师以诗人的气质感染着大家,xx老师永远那么认真执著,xx老师每天都那么早来到我们的教室,xx老师总是那么准时端坐在讲台前,xx老师在孩子们中间走动,xx老师在和学生谈话,xx老师给了孩子们一间温暖的心房,xx老师继续着既往的传奇。还有我们的英语老师、等等,他们到课堂辅导的热情;还有我们的体育老师,他总是很早来到学校,烧水、打扫办公室。部长,他的忙碌,他的激情,他的细致入微,他的规范与创新……这一切的一切,和同学们专注的神情、端坐的身姿和双手捧书的动作一起,定格在我的相机里,成为我们xx年最美好的记忆。
每个课间,当我站在走廊,或走到你们的教室门前时,你们三五相邀着行走的背影,你们边走边谈笑的风采,你们坐在教室刻苦学习的场景……操场上,你们整齐的队列,划一的动作,飘扬的旗帜,还有站成一排的老师们,成为一道靓丽的风景,成为我xx年幸福的记忆。但,也有遗憾,追逐打闹的无忌,楼梯间过道上洒落的纸屑,午间静校时的些许噪杂,这成为美丽记忆星空中的灰尘。
每次活动,当我走到你们中间,和你们一起感受幸福的气息时,你们的另一面,也让我深深地爱上了你们。还记得励志班歌比赛吗?那热烈的场面,那昂扬的斗志,那优雅的舞蹈,那自如的指挥,那悠扬的歌声,我至今还幸福地记着……记着两个八班,两首《我相信》,两个一等奖。还记得迎接xx年的元旦联欢吗?那个三句半《学校就是我们家》,很温馨;那个舞蹈,带给我们青春的力量;那个歌曲《隐形的翅膀》,激荡着我们的梦想;那个小品,引爆笑声全场;那个古筝合奏和武术表演,展示新时期少年的风采;那个架子鼓伴奏的歌舞,打开了一个新的场面;还有我们敬爱的和xx老师,一首高歌将我们带进了充满希望的xx年……细数着你们的表演,细数着属于我们的幸福。那次最精彩的班级风采展示,我无暇光临,成了我遗憾的幸福。
每次考试,看着你们埋头的身影,听着你们沙沙的书写,还有写在黑板上的那些诚信标语……我幸福着。而在考试结束之后,阅读你们的成绩,也是我必须精心享受的一道大餐,看着你们的优异,看着你的进步,看着你们不断实现自我超越,我所能做的,就是给你们的班主任和老师们,发去一条条祝贺的短信,然后,通过老师们,向你们表达着我的祝福。
20xx年已经逝去,xx年已经到来。回望过去,我和你们一起幸福着。放眼未来,我想,属于我们的一定会是更丰盈的幸福。
我很幸福演讲稿中学生篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
星期五我拿到了我的数学月考卷,只有79分,这是我上学以来考得最差的一次,我沮丧极了,这下可完蛋了,爸爸、妈妈肯定会非常不高兴的。不但会被臭骂一顿,而且,我一直都想要的“乐高玩具”也一定不会给我买了。我觉得我太倒霉了,真是太不幸了。
回家以后,爸爸妈妈果然把我狠狠地教训了一顿。晚上奶奶给我打电话的时候问我:“你觉得自己幸福吗”,我还告状式地回答:“一点也不幸福!倒霉透了!”。
爸爸和我一起改完错题,看我垂头丧气的样子,就给我讲了一个故事,故事的内容是:有个小孩子,他没有妈妈,当他看到别的小朋友从妈妈那总是得到礼物时,就十分伤心。一次,他在街上边走边哭,撞在了一个老人身上。老人一点也不生气,问他是怎么了,孩子向老人哭诉了自己的衰伤。老人听了后对他说:“孩子,你错了!其实妈妈给了你最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那我怎么不知道呢?”孩子问,老人接着说:“妈妈给了你灵敏的耳朵,让你去倾听世界;给了你大的眼睛,让你去观察世界;给了你长长的腿,让你走向世界;给了你勤劳的手,让你去触摸世界,最主要的,给了你一颗充满热血的心,让你去热爱这个世界!这些难道还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”孩子听了老人的话,想了想,终于明白了老人的话,露出了幸福的笑容。
爸爸讲完故事又对我说:“你一次考试没考好,就垂头丧气,觉得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一样,其实你比他幸福多了,你有爸爸妈妈疼你、爷爷奶奶爱你、老师同学关心你,这都是很幸福的事情,爸爸妈妈教育你,也是爱你的一种表现。这些还不够吗?你真的感觉不到幸福吗?”
听完这个故事和爸爸说的话,我想了一想,觉得自己其实是非常幸福的。这个世界上,还有很多小朋友上不起学、读不上书,还有的吃不饱、穿不暖,而我有这么好的学习、生活条件,还有那么多的人爱我,不应该因为考试没考好,就觉得自己很不幸,我应该好好体会这些幸福、珍惜这样的幸福,做一个好孩子、一个好学生,亡羊补牢,知错就改,上课认真听讲,努力把学习成绩提高。明天我一定要告诉奶奶,我很幸福!
我很幸福演讲稿中学生篇七
遨游书海,就是一次惬意的旅行。
从诗词歌赋到经典名著,我在书的海洋中结识了许多大师,感受的除了欢乐与悲伤,更多的是与灵魂,心灵相呼唤的声音我欣赏为爱奉献的海的女儿,喜欢善良可爱的卖火柴的小女孩,喜欢《皇帝的新衣》中敢于说真话的小孩,喜欢《小克劳斯与达克劳斯》中小克劳斯的勤奋,有爱心以及聪明,喜欢灰姑娘的聪明与勤奋……我喜欢遨游于童话之中,每读一篇童话,就像看见了幼时的自己。
每一则童话,都是我童时最美好的回忆。记忆中,还依稀地看见那几张泛黄的书页,那些可爱的人物。就如丑小鸭,它有着它的勇敢乐观,它敢于直面困难。它在挫折中成长,最终“蜕变”成一只美丽的白天鹅。而我,却总是三分钟热度。有一次,因一时兴起而学自行车。但是由于多次翻车,我害怕极了,便放弃了学习。但是丑小鸭,教会了我要坚持,要保持心中那份恒久的梦想,并为之而奋斗努力,不懈追求,无论遇到多少困难,最终都能实现自己的梦想。那只丑小鸭,那些童话,陪伴着从懵懂中成长。我喜欢遨游在书海当中,每次阅读,就如进行一次探宝之旅。
《昆虫记》教会了我要细致观察;《唐诗三百首》教会了我要多积累‘《伤仲永》启示了我后天教育的重要性;《名人传》其实我要敢于与命运作斗争;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要把握人生,为社会做贡献,从而实现自己的人生价值。“腹有诗书气自华”。
书的魅力足以使人如痴如醉。今后,我也将继续遨游在这奇幻的书海,从中悟出幸福的人生。
我很幸福演讲稿中学生篇八
还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。以下是以下是小编整理的中学生读书。
演讲稿。
供大家学习和参阅。
各位老师,各位同学:
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
此篇关于读书的演讲稿语句优美,阐述了读书求知的重要性,字字真知灼见,由此文可以看出作者是一个非常爱好读书的人,是非常值得大家学习与借鉴的。
各位老师、同学们:
你们好!我是,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要。
在这金秋季节,××中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋。
日记。
》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我很幸福演讲稿中学生篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我在美好的青园长大,在亲爱的爸爸妈妈的呵护下长大,我在所有青园老师的培养和关心下长大,我在二(7)班所有同学们的乐于助人下长大,这都是一种值得珍惜的幸福感。
我要感谢我的爸爸妈妈,他们给了我一个好的家庭和人生。我要感谢青园小学,它给我带来环保文明的学习环境。我要感谢刘老师,谭老师,陈老师所有任课老师,辛苦了。我要感谢二(7)班的同学们,他们帮助了我很多很多。我在家里就像土地爱小草一样,妈妈一回家就给我一个大大的拥抱,爸爸永远会答应我的每一个要求,这些都是值得珍惜的幸福感。
在外婆家,我被外公外婆,舅舅舅妈,姨爸爸姨妈妈,哥哥们宠爱着,我是多么幸福啊!在爷爷奶奶家也不例外,也都被大家宠爱着,呵护着!这都是永远值得珍惜的幸福感,我要在这种幸福感中快乐长大,做一个有公德的人。
我很幸福演讲稿中学生篇十
老师们,同学们:
大家早上好!我是高一(10)班的周xx,我今天发言的题目是《阅读经典,品味人生》。
十一长假结束后就立即开展得如火如荼的读书节将在这周五正式落下帷幕。在过去的两周里,我校先后开展了七中辩论赛,“邂逅沙汤”书评报告交流会,ted人文演讲比赛,“跟着学长做课题”主题讲座,以及将在下周三开展的二手书市场等诸多活动。作为有幸参加了ted演讲比赛的选手之一,今天我想来与大家分享我参赛的体会与收获。
在前期的准备过程中,我花了大量的时间去重温了家中购置已久的经典著作。这是十分耗费时间与精力的一个步骤,却也是让我受益匪浅的一次经历。在我看来,经典之所以能够历经时间长河的洗刷而经久不衰,正是由于它其中包含的是作家们从人生经历与生活体验中积淀下来的文化,是不论放在多久之后的时代来看都依旧超前的思想。这些经典,在每一次的阅读中都会给人带来不同的感受与收获。因此借着演讲比赛的机会,我重新体验了一回阅读经典带来的安宁静谧,从紧张的学习生活中暂且得以脱身,去静静感受读书的魅力。
通过了演讲稿的`初审阶段后,我就开始着手准备现场演讲。本次比赛是第一届ted演讲比赛,形式新颖,同时对参赛选手也有着更高的要求。各位选手需要以一个独特的中心作为切入点,全程脱稿并辅助ppt来与各位评委和观众分享自己阅读经典的思考与收获。我在比赛的前几天去观摩了其他场次的选手比赛,现场有很多与我一样对演讲有着强烈兴趣与喜爱的同学在观众席早早地落座。选手们在短短五分钟内将他们心中的经典完整地重现在我们眼前,对于经典的体会也是独到精彩,有对于战争与人性的思考,有对于古典名著的现代诠释,还有对人生境界的无尽探索……通过观摩比赛,我在更全面地了解了ted演讲的同时,对阅读经典也有了更为深入的理解。每个人对经典的理解不尽相同,但却不分对错与否,不盲从大流不哗众取宠的体会本身就是极其珍贵的。选手们的演讲开拓了我的视野,思想碰撞出的火花更是给我带来无尽的回味。
在我比赛的那天,由于紧张以及ppt设计不够恰当,表现得并不尽如人意。但我通过参加这次ted演讲活动,体验了以前未曾尝试过的演讲方式,重温了历久弥新的经典,接触到了别人独特新颖的思维与见解,这一切都为我带来了精神上的盛宴与思想的深入感受。此次读书节也使我收益颇丰,让我明白了阅读的意义。人的一生何其短暂,物质的一切也会随着时间消弭,但唯有阅读,会让我们的思想活跃,让我们在有限的时间中体会无限的精神旅程,让思想汇聚成的文化不断流传下去,在这世间永存。
我的发言完了,谢谢大家!
我很幸福演讲稿中学生篇十一
敬爱的老师,同学们:
大家好!
晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”
深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。
我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。
就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。
妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖,虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。
那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。
幸福是什么?幸福就是简单、快乐的活在爱的世界里。并不用去奢求完美,也不用沉浸在不快乐中,只要带着爱——对大家的爱上路,就一定会找到属于你自已的幸福!
人们总说,找到了四叶草,就找到了幸福。
我便十分希望得到它。哪天,遇到一片草地,我便弯下身子,报着一线希望,低头寻找,可最后还是失望而归。
现在,我才明白。其实,我不需要这所谓幸福的四叶草,因为,我很幸福。
我很幸福演讲稿中学生篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我走在路上,叶子跟着秋风的节奏,从树上掉落下来,落在地上时,我忽然想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那现在看似苦劳的树木,将在明年的春天,抽出嫩绿的新芽,这功劳难道不是这些枯萎的,凋零的树叶的吗?我顿悟了,原来这“化作春泥”也是一种幸福。
学校中那一个个亲切的微笑,熟悉的额面孔,每一句问号,我在就熟视无睹,默默走过。我总是觉得这些和幸福毫无关联。幸福?学校?这看似陌生的两个词,其实却隐含着无尽的关怀,无尽的幸福。这是,我脑海中闪出的那些脸庞,想起的那一声声问候让我羞愧了。这不就是幸福吗?原来,幸福就是同学间那一个真诚的微笑与问候。
到了球场上,我是球队主力,篮球和我就像一对老搭档。三分球,不在话下,抢篮板更是易如反掌。篮球有节奏的跳动声中我猛然想到幸福感到汹涌而出。篮球给了我速度的幸福;篮筐给了我进球的幸福;球鞋给了我速度的幸福。每一个精彩的过人,每一个漂亮的投篮,还有那一个称赞的大拇指,都是幸福,都是我所拥有的幸福。我原来幸福是挥汗后的欢呼声。
幸福并不像我想象的那样陌生,那样遥不可及,而是渗透在生活的每一个瞬间,每一个细节当中。现在的我,是幸福的,是快乐的,因为我懂得了幸福的真谛。我所拥有的幸福不是热烈的,而是温馨的如此细微般包围在我身边,让我毫无察觉;我所拥有的幸福不是虚无的,而是真真切切的像雨点一样密密麻麻的淋在我心中;我所拥有的幸福不是乏味的,而是精彩的似万物复苏般的欢快,生机盎然。
现在的我可以大喊一声:我很幸福。我还会继续发觉那些属于我的幸福!