五年级学生读书心得(汇总23篇)
总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。
五年级学生读书心得篇一
记忆里《围城》里是写婚姻,只记得那句经典的“婚姻就像围城,外面的人想进去,里面的人想出来”再读围城,写的竟是人间百态,众生百相。
钱老的语言是一流的,一本书章节段落很少,像是钱老一口气写下来一样,但绝非平铺直叙,而是字字珠玑,没有一字无用,精致凝练,像一件完美的艺术品。书中每一个比喻都如此精准,奇思妙想又恰到好处。讽刺中夹着幽默,犀利辛辣,让人看着有像吃重庆麻辣火锅般酣畅淋漓的快感,然而又让人大笑之余不乏思考。
围城中写人是最妙的,方鸿渐,赵辛媚,苏文纨,钱老只是在淡淡地讲着故事,而每个人物形象寥寥数语不知不觉中就跃然纸上,深入人心。大千世界,有谁不是方鸿渐,清醒又糊涂地活着,既有梦想又随波逐流的活着,有谁不曾有过城里城外的身不由己和筋疲力尽,又有谁不曾有过对爱情的幻想对婚姻的期待却经历着现实生活的鸡零狗碎。然而我们还是在用心用力地经营着自己的生活,渴望着人生灿烂美好,坚持着自己的理想,付出着艰辛和努力。
年少不懂书中意,读懂已是书中人。再次拜读围城,感叹平凡生活中的点点滴滴,愿珍惜拥有的一切。
五年级学生读书心得篇二
寒假中,我读了一篇名叫《荷塘月色》的。从《荷塘月色》这篇散文中,我感受许多。
文章一开头就点出全文的中心:“这几天心里颇不宁静。”他想借游玩荷塘来暂时苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。
朱自清先生在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实截然不同的仙境——荷塘月色,你想想,荷的特色是洁,月的特色是净。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,引君子仰慕。古今中外,人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花与月光交织在一起,会是怎样一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清净,清幽。这样便象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好生活的心情。他为排斥心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”
文章看完了,而我却未合上书本,这文章使我感触很深,内心久久不能平静,荷塘月色的仙境般的美丽可以令人暂时忘记忧虑,可见,它的美丽,使我感到了作者对美好生活的向往。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现代生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。
我们现在生活在这么好的环境中,和作者相比,我们更应该好好学习,珍惜现在的每分每秒!
五年级学生读书心得篇三
在混乱中,有一个声音保留了下来——安妮。她讲述了她所经历的一切事情。
犹太人为国做了许多好事,却被一句谎话变成了“千古罪犯”。而命运却像开玩笑似的,把安妮诞生在犹太人族里。安妮原本平淡的生活毁灭了。但是安妮爸爸好心的同事帮他们安了家,于是安妮一家和范达恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德国军队的追击,经历了许多事情。在这些事中,安妮和双胞胎姐姐玛格特的感情好了起来,且被嘲笑不懂事的安妮越来越显得比同龄人要成熟得多。并且喜欢上了知心人彼得。
他们8人生活了25个月左右。他们早上不能有动静,包括洗澡上则所;连晚上都不能开灯。
但好运不长,安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月,安妮,玛格特和范达恩太太被送往贝尔森集中营。而被留下来的弗兰克太太绝食死了。最后,俄军救了弗兰克先生,使他活了下来,但玛格特和安妮——两位花季少女先后死于疾病。那时的安妮还不到16岁。
安妮是多有个性的一个人啊!被祖国抛弃了,却仍然爱着荷兰,爱着祖国的语言;就算到了秘密后屋,也把看书当成一种娱乐,一种放松身心的游戏;当别人再三嘲笑她的不足时,她只是忍气吞声,尽量改正;她还把自己的感情和事情毫不留情的,毫无虚假的写在了笔记本上。
“我希望即便自己死后仍然继续活着。”安妮已完成了她的心愿。我认为《安妮日记》会流传下去。而安妮也会留在我们心中。
五年级学生读书心得篇四
我寻觅着,寻觅着一个深深征服我的境地;我停驻了,停驻在京都用文学筑成的青青篱墙里。“好的文学如好的女人一样,是埋没不了的,是值得人爱的。”总觉得在这圈青篱之中,姚木兰是一本幽香难掩的《沉思录》,品读之后韵味无穷;曼妮是一首柔美典雅的小词,庄重而不失情趣;莫愁是一篇清丽圆润的散文,透着浅浅淡淡的悲;而暗香呢,是隐隐绵绵的咏梅诗,点缀在寒雨时节。
篱笆围住的,不仅是诗意的人,还有动人的故事。巴尔扎克说:“一个高尚心灵为爱情而痛苦万分,永远是一场好戏。”
也许在精神领域里,知音者永远相偎相依。仿佛风来疏竹,雁渡寒潭,没有停留的竹声雁影,其实恰是永久的停留。双眼能看到的,终有消失的一天;然而用心去守护的,即使粉骨碎身也不会消逝。我相信,越高尚的心灵,越能体会繁杂世间真正有价值的东西。
正如曼妮这样回答木兰:“我不走,因为这里,就是我全部的世界。”柔弱如水的女子对自己的命运给予了极高的尊严与敬畏,于是她没有强烈的抗衡,也没有过多的哀怨。然而这样的一生是如此朴实而厚重,对一个悲情女子来说,已经足够了。
须知转身难,而坚守更难,更苦。选择了大千世界中小小的一隅,便意味着能有忍受错失风景的定力与精神了。人的高贵源于真正纯洁的思想,源于对珍爱之物始终保持着孩童般的热情。
是的,又怎能不对苍茫烟云那轮皎月满怀景仰与感动?他是隐居于尘世的高人,是云游于四海的诗客,是木兰这位惊世才女的父亲。总觉得“只买清愁不买田”是姚思安未曾言传的生命激情,他以整座王府花园换得了一箱甲骨便是最好的证明。宅院再美,也存放不了一颗因执著而沸腾的心灵。这样的心灵,是清白的良心,是真正纯粹的月亮。“那一年我磕长头拥抱尘埃,不为朝佛,只为贴着你的温暖。”甲骨对于姚思安,便是这难以割舍的温暖吧。一个纯洁之人,唯有与珍爱之物倾心相对时,才能握紧生命的温度。灵魂在颤抖啊!我看见烈烈火焰吞没了一位不屈的守护者。我看见英雄的心正喷涌出震慑大地的岩浆。我看见他和他的一箱甲骨一起升起在中华大地上。
存在时,也许会漠视;毁灭了,也许才永恒。
下一次仰望月亮,请凝神屏息地致以一个凡人对它应有的敬意。因为那是一颗孤绝的心,一颗傲岸的心,一颗升起在苍茫烟云间永不坠落的心。
五年级学生读书心得篇五
看完了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》,我很喜欢这本书。
看完这本书我的感受是,干什么都要坚强。安妮有一点跟我一样,想象力太丰富了,想象有什么幽灵之类的。但她教会了我,什么想象都不是现实的',也教会了我干什么事情不能马马虎虎,吊儿郎当的。
五年级学生读书心得篇六
《老人与海》是美国作家海明威的著作,凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描述了一位勇敢、执着的老人,应对着各种艰险和强大的对手,最终用自我的行动获得了人们的尊敬。
故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的的孤独老人,他的朋友除了一个小男孩几乎没有。可是他的眼睛却像海水一样蓝,仿佛充满着欢乐。
奋的,因为他最终能够结束他的噩运了,并且这样一条大鱼能够给他带来很大的财富;但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力,甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人;最终老人被马林鱼感动了,他为马林鱼的死感到难过。
现那样勇敢地去应对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
有人说:“钱能够创造财富。”有人说:“困难能造就成功。”而当我读了《把信送给加西亚》后,我却想说:“信念能够创造奇迹。”
这是发生在一百多年前的事,美国和西班牙之间的战争一触即发,这时,安德鲁。罗文接到任务:与古巴起义军领袖加西亚联络,并将信送到他手中。罗文没多问一句话,立即无条件执行,他克服了种种困难,历尽艰险,最终在预定时间内完成了任务。凭着这封信,美国成了最终的胜利者。
主人公罗文是那么负责,他的信念如此坚定,接到任务时,没有多问,而是抓紧时间执行任务,这种精神是多么可贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中,还是工作上、学习上都是难能可贵的。学生或是下属接到任务时,就该毫无怨言,认认真真地完成。这么一说,我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。
这事发生在一年级,我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢,刘教师又叫班长去办公室了。“到底什么事儿老叫班长”不一会儿,班长就回来了,问道:“有谁明白文印室在哪儿”我们摇摇头:“不明白。”一听这话,他就脚踩“筋斗云”飞奔而去,我们疑惑不解,也就继续之后玩。时不时只看见他的身影在楼道中闪现,每一次,他都汗流浃背,气喘吁吁,偶尔望见他停了那么一下下,又挺直腰板,继续奔路……从后面看,班长简直就像奔跑的火鸡。
生活中,我们也应当像罗文一样,既要自我主动去做,又要扎扎实实地做事,不能一拖再拖。遇到困难,不能畏缩,而是要勇敢地去应对。正如书中所说:罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。
《把信送给加西亚》虽然讲的是小小的一个故事,可是留给后人的却是深思,因为它教会了我们为人处事的道理以及坚定的信念定能够创造奇迹。
在全局开展的读书月活动期间读了一本“世界500强企业推崇的优秀员工思维理念”的书籍—《你在为谁工作》,读后深刻体会到了一个人生哲理:仅有抱着“为自我工作”的心态,承认并理解“为他人工作的同时,也是在为自我工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好,也才能最终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。对于“你在为谁工作”这个简单而又包含深刻人生意义的回答,下头是我读此书的一点心得,与大家共勉。
一、为什么要努力工作。
态度决定一切。一个人对工作的态度是他志向的表示。所以了解一个人的工作态度,就是了解了那个人对生命的态度。因为工作就是付出努力以到达某种目的,工作是一个施展自我才能的舞台,工作是人们要用生命去做的事。所以我们在工作的时候,必须要坚持进取的工作态度和持久的热情。
1、不只为薪水而工作,还要为自我的成长而工作。薪水仅仅是我们工作回报的一部分。工作能丰富我们的经验,增长我们的智慧。在工作中,我们获得技能与经验,工作赋予我们终身受益的本事。
今日工作不努力,明天努力找工作。
二、敬业,最完美的工作态度。
2、心中常存职责感,忠诚于自我的职业。职责感是一个人对待任务、对待公司的态度。一个人职责感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他工作成绩的好坏。一个有职责感的员工,不仅仅要完成他自我份内的工作,并且要时时刻刻为企业着想。公司也会为拥有如此关注公司发展的员工感到骄傲,也仅有这样的员工才能够得到公司的信任。在努力做好自我的本职工作外,还要发挥自我的聪明才能为发展壮大自我的企业献言献策,利用自我的良好人际关系、家庭关系、社会关系为广大客户供好电供给优质的服务和可靠的电能学院做好招生工作。
3、绝不拖延,立即行动。拖延是一种恶习,拖延会侵蚀。
人的意志和心灵,消耗人的能量,阻碍人的潜能的发挥。避免拖延的惟一方法就是“此刻就做”,接到新的工作任务,就立即切实行动起来。正所谓“笨岛先飞早入林”。
三、如何使自我从优秀变为卓越。
1、点燃自我工作的活力。活力是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力,对工作充满高度的活力,能够使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。活力是工作的灵魂,甚至就是工作本身。仅有在热爱工作的情景下,才能把工作做到最好。美国著名激励大师博西崔恩针对如何恢复工作活力,提过五点提议:
(1)改正仅有兴趣才能让我们对工作充满活力的看法。
(2)把工作当成一项事业。
(3)树立新的目标。
(4)学会释放压力。
(5)切勿自满。
2、做进取者。试着为自我设立更高的目标,不断追求更高的自我定位。不断追求更高的定位,从根本上说,是为了自身不断的提高。不断进取的过程更是重塑自我的过程。这好比跳高运动员,不断进取就是要把跃过的横杆升高一格或几格,力争跳得更高一点儿。
3、培养好习惯,改掉坏习惯。好的习惯使我们受益,坏的习惯则是我们行动的障碍。好的习惯有:坚持“每一天比别人多做一点”的工作态度;学习的脚步不能稍有停歇,定期为自我充电。
总之,读这本书的最大收获是:在工作中,不管做任何事,
都应将心态回归到零:把自我放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有益处。
读过《忠诚胜于本事》一书,对忠诚的作用有了更深刻的认识。忠诚的面很广,能够指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力,没有二心:忠诚老实|忠诚勇敢|忠诚可靠|对祖国无限忠诚等。
忠诚既是古今中外予以赞誉的一种美德,又是事业成功的一块基石。中国文化十分讲究忠诚。“一臣不事二主”的观念具有很深的影响力。在中国,几乎到处都能见到关公庙,关羽因为“挂印封金,千里寻主”而成为忠义的化身,成为“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”的典范。关羽无论作为一个历史人物还是作为一个民间传说的主角,都被罩上耀眼的光环。拿破仑以往说过,不想当元帅的士兵就不是好士兵。他还说过,不忠诚于统帅的士兵就没有资格当士兵。“士兵必须忠诚于统帅,这是义务”。
忠诚不仅仅是一种品德,更是一种本事,并且是其他所有本事的统帅与核心。缺乏忠诚,其他的本事就失去了用武之地。
现代企业竟争激烈,企业的竞争归根结底是人才的竞争,人才更多情景下是指“知识型员工,企业大厦的建构的支柱就是由知识员工所组成的。日本企业明确提出用人的基本原则是“忠诚第一,本事第二”、中国企业用人讲究“德才兼备、西方企业用人注重“价值观认同,其实质都是需要对组织、对企业的忠诚。应当说层面越高的成员就越需要其对组织的忠诚。知识员工一般处在企业内的中高层面,所以,如何提高知识员工对企业的忠诚度就显得日益的重要。
一个企业要有好的发展离不开员工的忠诚。那么怎样才能把工作干好,才是对公司的忠诚呢每一天欢欢喜喜,热爱他所做的一切,视其为享受,于是,生命就是一支悠扬动听的歌谣。欢乐工作是一种于已于人于公司都有益的职业态度,是一种高效的工作状态,更是一种通往成功的捷径与方法。你的笑容会感染你的上司,同事与客户。为此你和你所在的企业都将获益良多。仅有带着热情的态度去工作,用一种欢乐在于进取的心态,像亿万富翁般欢乐工作,坚持热情主动的精神,以老板的头脑对待公司,甘于从平凡小事做起,专注使工作做得更完美,这样才能把工作干好。同时应确立明确的工作目标和计划,为成功勾画一个蓝图,量化工作,一步一步完成,及时修正目标的方向;最重要的是把握今日,做事追求高效率,管理时间,就是管理欢乐,珍惜时间的每一分钟,始终抓住重要的事情做,拒绝拖延,此刻就去做;另外,建立和谐的人际关系,微笑带来好人缘,建立双方平等基础上的尊重,只要真诚,总能打动人,团结互助才会双赢,服从上司是你应尽的天职,成为同事的知心朋友。
忠诚是成就优秀员工的重要的品质,当一个企业的员工都具备了这样优秀品质,这个企业也会成为优秀的企业。忠诚是企业疑聚力之魂,动力之源;是员工在企业中实现自身价值,取得成就的助推器。像有些人为什么会牢骚满腹,怨天尤人真是工作枯燥乏味、薪酬体制不合理、甚至低得不能养家糊口、自我没有被重视吗不是,是因为他们没有搞清楚在为谁工作。这个最基本的出发点如果发生了偏差,那得到的结果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和认真这两种工作态度一样,敷衍的结果就像故事中的鲁西一样自我为自我造一所精制溢造的房子;而认真的结果得到的会是一麻精美的别墅。
人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。仅有具有强烈职责心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也仅有对自我负责,对所作的每一件事情负责、对每个人忠诚,才会得到别人的认可。在人生的马拉松比赛中,职责是你必须具备的首要本事。缺乏职责,缺少忠诚,使你对到底在为谁工作、你工作的方向是什么等问题永远是一头雾水。对于一个人的发展而言,需要明白你是在为谁而工作,需要明白人生的方向。就好像一个人在大海中行驶,如果不明白驶向哪个码头,那么任何风对他来说都不是顺风。相同的道理,如果一个人不明白自我那么努力地工作,到底是为何而做,为谁而做,那么无论他换多少个工作,永远都不会遇到更好的下一个老板。只要抱持忠诚精神和负责态度,每个人都可为工作赋予全新的境界,从工作中找到尊严和成就感。
实质上个人、企业和社会是紧密联系、不可分割的共同体,有互为因果、互为依存的关系。你不忠诚于企业,企业必然不会对你有回报。就像昆明院蔡院长所言:“一个对社会没有价值的企业必然被社会淘汰,一个对企业没有价值的员工必然被企业所排弃,一个对员工没有价值的企业必然被员工所抛弃”、同时三者之间又构成了一个“一个员工服务企业,企业服务社会,社会回馈企业,企业回馈员工的价值链”。
的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自我的梦想。最终却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。
祥子被剥夺掉的,不仅仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在那里,完美的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应当为他祈福。
在那里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅仅不能获得自我所追求的,甚至无法拒绝自我所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂资料和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特。
五年级学生读书心得篇七
天才是什么?天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。最近,我读了一本书,这本书的名字叫《黑熊舞蹈家》,它是动物小说大王沈石溪的着作,我对这本书爱不释手。
书中的主角是跳舞天赋,可脾气暴躁的阿宝和舞蹈一般,温驯听话,再苦再累也不抱怨的圆球。阿宝曾是马戏团的台柱子,在一次为元首夫人挑选舞伴时,挑选了脾气最温驯的圆球。此后,圆球的知名度直线上升,成为了马戏团的明星。而阿宝因为不服气被关了禁闭,最后,在优美的音乐《多瑙河圆舞曲》中结束了生命。
虽然圆球成为了马戏团的明星,但是它一点儿也没有变,仍然是性格温和,讨人喜欢。训练起来还是一丝不苟,不怕苦,不怕累。
虽然我们不可能每个人都成为明星。但是我们每个人都有着明星梦。在生活中不管你有多大能力,都不能任性妄为,而应该谦虚谨慎。不管事情的结果怎么样,都应该尽力去做,为了理想而奋斗。我相信通过自己的汗水和努力,你终会成为别人眼中的明星。
五年级学生读书心得篇八
前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品。
表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思索,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。爸爸对孩子们说的那句话使我深受感动。赞美白杨树刚强不动摇的精神。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺拔的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样刚强不动摇。
文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。
从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。如果我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发扬光大。
我知道了:做一个人,就要刚强,不软弱,不动摇;从小做一个爱国志者,爱自己的国家,认真学习,长大以后把祖国发扬光大,让祖国变得更加繁荣富强。
五年级学生读书心得篇九
我有一条鲜红色的红领巾,它是我们少先对员的象征,我很珍爱它。以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗耳恭听的,今天我想自己把它洗干净。妈妈听了我的想法非常支持我,拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上,并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。
我打来一盆清水,先把红领巾浸泡在水中,一会儿红领巾就湿透了,我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭,然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现,只要我用力搓红领巾,就会产生许多泡泡,看着泡泡飘落在盆子里,犹如洁白的雪花,为了让整个盆子都盖着白色的泡泡,我又抹了几次香皂,不一会儿,盆子上面盖满了泡泡,泡泡在太阳光的照耀下,发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后,盆子里的水变干净了,我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架,把洗好的红领巾挂在衣架上,为了不会被风吹落,我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上,一阵微风吹来,红领巾在空中随风舞动,这里我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目,十分的美丽。
看着自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原来做成自己力所能及的事,是那么的快乐!
五年级学生读书心得篇十
读了马克·吐温的《汤姆索亚历险记》,心中有一种捺不住的激动,闭上双眼回顾起的情节:在19世纪美国半叶密西西比河,主人公汤姆·索亚是一个好动,有正义感,富于幻想和冒险精神的小男孩。他讨厌长辈干巴巴的说教;牧师的讲说;讨厌大人们用刻板的“好孩子”的标准来衡量自己。他喜欢扮海盗挖宝藏,探险······汤姆的这些故事,使镇上的大人们目瞪口呆,却让孩子们兴奋不已。除了历险,汤姆有自己成长的烦恼,长辈对自己的误解,难以实现的梦想,朦胧的爱情······小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年自由活泼的心灵。
从书中的汤姆的成长经历中,我懂得遇到困难时千万不要轻言放弃,坚信只要迎难而上、坚持不懈就能到达成功的彼岸。生活在充满阳光,积极的汤姆告诉我们,一个人只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片属于我们自己的空间。
人们常说:童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。读了这本书,我体会到了童年时期特别宝贵,我相信,接下来的日子一定会更充实,更充满活力,如一支彩色的画笔给生活划下一道彩虹线!
五年级学生读书心得篇十一
从古时到现今,有许许多多的经典著作,就如我国的四大名著,里面内容丰富,情节精彩,还有许多值得我们学习的写作手法。
《西游记》是四大名著之一,虽然没有特别的写作手法,但却十分有趣,让我忍不住看了一遍又一遍。里面讲的是一位观音亲点的大唐僧人向西去取真经的过程。在路途中这位唐僧遇到了许许多多的危险,但好在他的三位徒弟——大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒和三徒沙僧。再一次又一次的被妖精捉住后,总是他的徒弟们前来相救。特别是孙悟空对唐僧更是“爱护有加”。而经过九九八十一难后终于被师徒四人取得了真经,顺利回到了大唐。
在这个故事中,唐僧是一个心地善良、不畏惧妖魔鬼怪的僧人,只是因为一心保护自己的孙悟空打死了妖精变的人而绝情的断了师徒关系,把他赶走了,但后来遇到危险了,只好把孙悟空叫回来救他。而猪八戒虽则有些粗心,却也粗中有细。虽然前几次自己的师傅被抓了,不但不想办法去救,而且还落井下石的让孙悟空他们都可以回自己的地方去,更可恶的是让他们把行李分了。有时候他还贪恋女色,抛弃了师傅和师兄弟,但最后还是回来了。沙僧在这个故事中一直扮演着一位忠厚老实的角色。故事中,那挑着担的样子是他的代表形象,在师傅遇难后,时刻不担心着,而且他对自己的师兄也十分的信任。孙悟空则是我最喜欢的人物了,他会七十二变,有一双火眼金睛,在唐僧被抓时,总是拼尽全力去救他,他还是一位好猴王,在天宫吃了好吃的还不忘给自己的猴子猴孙带一些来。
唐僧是我在这个故事中最不喜欢的人物之一,因为我觉得他略有些笨,又太过心善,总是拖大伙的后腿,但我却也羡慕他有三个好徒弟。大徒弟孙悟空总是保护着他,在他被捉时,总是拼尽全力地把他救出,二徒弟猪八戒虽好色但后来对师傅也是忠心耿耿了。而三徒弟沙僧对唐僧也十分的关系,总是设身处地的为他着想。在故事中,也有着许许多多的神奇的地方。就行腾云驾雾,天宫,地府,法术高强的神仙,甚至是动物变成人,一样样,都是新奇的。
第一次翻开这本书,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、终于被如来佛压在五行山下,又描述了释迦造经,观音访僧,魏斩龙,以及玄奘出世等故事后来主要写孙悟空等人保唐僧西天取经,一路降妖伏魔,走过十万八千里,前后十四年,历经九九八十一难,终于取回真金的经过。作品想象丰富,语言生动诙谐,并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。
在书中我最喜欢的片段是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,,自由自在极了。”这句话生动形象的描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。
《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,还可以说是一部童话。书中,不管是拥有七十二般变化的孙悟空,懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我们的眼里都是如此亲切,如此可信,如此活灵活现!因此,它极大地激发并发展了我们的想象力,而想象力又是人身上最宝贵的东西,社会的发展和进步,都离不开人类丰富独特的想象力!
从某种意义上来说,随着人的长大,头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧,也许你能从这里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!
五年级学生读书心得篇十二
今天我读了《十万个为什么》,它是一本科普知识书,内容丰富多彩。大到天文地理,小到生活锁事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮我们答疑解惑、增长知识,还能提高我们的学习兴趣,真是我们学习的好帮手。
就拿我们生活中最常见的水来说吧,它是生命之源,同时也是我们生活中最最重要的生活必需品,我以前从来都没有留心过身边的这些事物。读了《十万个为什么》后,我才知道古代人是如何获取水的,水为什么可以洗掉污垢的`原理。我知道了我们人类为什么每天要喝一定数量的水,为什么我们运动后要及时补充水分,我还知道了水可以分为固体水和液态水,水还可以把房屋炸毁呢。如果地球没有干净的水,我们人类将无法生存,所以我们要珍惜水资源,节约用水。
《十万个为什么》为我们解答了日常生活中的许多难题和困惑,如:我们做出的面包皮为什么会是硬的,那是因为面粉中也含有一定数量的淀粉,面包经烘烤后,上面会结一层硬皮;为什么把酵母放进面团里面就会发起来;放陈的面包为什么会变硬以及人造肉的原理等等。总之,《十万个为什么》是一本非常有趣的书,它让我认识到了世界是那么丰富多彩,那么微妙和奇妙;知识是那么益智有趣,让我学无止境;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。
五年级学生读书心得篇十三
暑假里我读了著名作家杨红樱写的《想变成人的猴子》这本书。
这本书的主要内容是:对对眼在大山里看见了一只猴子,并把猴子带到了翠湖公园后。被马小跳他们发现了后,想把猴子救出来,因为对对眼让猴子像人一样生活,如果不去这样做的话,猴子就得抽鞭。有一天马小跳他们想出了一个好办法,让杜真子和猴子去拍照,然后把猴子抱到夏宫和笑猫一起住。马小跳他们每天都给猴子拿东西。随后他们认为夏宫不安全,因为如果马小跳被对对眼跟踪的话夏宫就暴露了。所以猴子要到马小跳家里去,一开始它还不知道哪些是危险的东西,港区的第一天马小跳跟猴子说不要到冰箱里面去,没想到第二天早上猴子不见了,心里很着急打开冰箱一看,孩子被冰住了,爸爸连忙给孩子做全身按摩孩子一点一点地好起来了,好了之后,它想变成一个人,他每天都像马天笑先生一样一边在跑步机上跑步;一边看电视新闻,没事就看书。
读完这本书,我好像也有同样的经历。
有一次,我和叔叔去西市场买东西。回来时,看到一阿姨推着一个小车,停在了西市场标志旁边。我和叔叔向前一看,原来是用笼子关着的小松鼠和小兔子。它们是那么的可爱,叔叔见我很喜欢它们就给我买了一个小松鼠。我把它那回了家,但看它并不高兴,它就光趴在一个角上。妈妈看见了,说:“孩子,你想让小松鼠变得快乐吗?”我连忙点头。妈妈说:“把它放回大自然吧,树才是它的家啊!”我听了妈妈的话,把小松鼠从笼子里放了出来,爬到高高的树上。
这本书让我看到了马小跳的爱心,杜真子的温柔。让我明白了只要只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
五年级学生读书心得篇十四
张达奶奶家有一只快乐的鸭子,麻花儿。
麻花是一只胖乎乎的母鸭,走路时摇摆不定。每天,村里的人都要在麻花儿的脖子上戴茉莉花环,这样麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,直到下巴上升。
这时,她很开心,是一只充满幸福的鸭子。
麻花儿除了陪村里的人套花环外,还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有一个三四岁的孩子,什么也做不了。每次麻花来和他玩,爷爷总是高兴地“哇”尖叫,迫不及待地想开始玩。为了让爷爷开心,麻花儿每次都扑来扑去地接花环,尽量接到爷爷投的`每一个花环。爷爷一见投中,就更开心了,手舞足蹈。开心极了!
忙碌了一天后,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴随着茉莉花的芬芳,萤火虫闪烁着淡淡的绿光,伴随着麻花儿回家的路。虽然她很累,但她很累,很快乐!
《快乐的鸭子》这本书,是一本温暖我心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映衬出温暖。
事实上,幸福就在我们身边,只要我们伸出手,我们就能遇到它。如果你能为别人付出更多,那么你就是一个快乐的人!
认识一只快乐的鸭子,让我也感到快乐!
五年级学生读书心得篇十五
看完莫泊桑的项链,我深受感动。这部小说写道:玛蒂尔德·洛塞尔是一个简单的女人,有一天她收到了一个晚会的邀请,但她不知道该穿什么衣服。所以她的丈夫让她借她朋友家的珠宝。她借了一串金刚钻石项链,在晚会上闪闪发光。然而,在她回家后,项链消失了。
他们找遍了他们去过的每一个地方,一无所获。后来,我在一家商店里看到了一串完全相同的项链。但是店主说要给他们三万六千法郎。为了项链,他们开始借钱,直到借够了钱,买了项链还给朋友。为了偿还债务,他们解雇了女佣,搬回了家,玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务,丈夫开始帮商人抄账赚钱。十年后,他们终于还清了债务。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉她的朋友后,才知道她朋友借给她的项链是假的,最多值500法郎。
偶然也可以说是不可避免的.事件,让女主人回归现实。这一现实是残酷的:它要求你为之努力工作;牺牲你美丽的外表;让你筋疲力尽。然而,它也给了你丰厚的回报:女主人的生活充实了;她和丈夫和睦相处,享受着互相帮助的甜蜜;简而言之,她的物质并不富有,但她的心是真实的。莫泊桑无疑是在用一个残酷的教训告诉我们一个事实:从浮躁到真实的故事。只是这个价格太高了,用了十年的汗水和艰辛。
我们不应该追求这种不属于我们自己的虚假事物,而应该脚踏实地地做一些事业,通过奋斗创造自己的荣誉。
五年级学生读书心得篇十六
《小布头奇遇记》里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后,重新又回到了苹苹的身边的故事。
故事首先是说新年到了,老师为小朋友们准备了礼物,但是还差一件玩具,小老师只好又做了一个小布头的玩具。老师离开后,玩具们就开始讨论谁最勇敢,结果大家都说小布头是个胆小鬼。再分玩具的时候,小布头分给了豆豆,但是豆豆不喜欢他,苹苹把她的洋娃娃给了豆豆。苹苹个性喜欢小布头,还让小布头当司机来开火车,之后小布头糟蹋了粮食,被苹苹批评了,小布头就想去找豆豆,结果稀里糊涂的坐上了真正的火车,来到的农村,认识了小芦花,还救了小芦花的命。小布头变得很勇敢了,还明白了要节约粮食,此刻,它是多么想念苹苹呀!在二娃的家里,小布头从老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,还遇到了小老虎,他们都说小布头是多么的勇敢,二娃把小布头送给了苹苹,此刻苹苹也很高兴又能见到小布头。
透过这个故事,我学到了要节约粮食,农民伯伯很辛苦,我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢,在遇到困难和挫折时,要多动脑筋,多想办法,学会机智,做到勇敢。
五年级学生读书心得篇十七
随着时间的飞逝,《童年》这本书已在我眼中一跃而过,此时心中感慨万千,留下了不少记忆深刻之幕。
童年显然是快乐开心的,充满着儿时的天真烂漫,五彩的画笔,真挚。然而就在作者儿时的童年里,装满了悲剧与伤感,留下了一段沉重的往事,不时也勾起人们对他的怜悯,作者的经历是伤痛的,那些铅一样沉重的丑事,在作者心中永不磨灭,但是儿时的作者给悲剧上蒙上了天真烂漫的色彩,在黑暗中寻求光明,在邪恶中看到善良,看到美好,在悲剧中寻找希望的力量。我欣赏作者的坚强之心,也看到了他心中的正义光明。
人世上,难免会遇到悲剧,人生并非一帆风顺,坎坷挫折是人生路上的必要阻碍,我们要乘着人生的船,在大海中前进,跨过大海中的一颠一簸,相信美好,相信世界,一切不顺心的事情也会好起来,只要对生活充满希望、信心、美好、力量,面对挫折困难,乐观积极向上,心态放松,就会把你希望光明的人生即将苏醒,正是像《童年》里小小的我一样,心中蕴藏着希望。
五年级学生读书心得篇十八
它主要讲了:主人公保尔·柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。在当兵时,不幸受伤,回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,差点死去,保尔不能正常工作,很痛苦,身体一天比一天差,还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争,写下了自己光辉的人生。
看完这本书,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些权贵和在、剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念,他告诉我如何去"炼钢"—锻炼钢铁般的意志。
著名音乐家贝多芬在1820xx年,失去了听觉,这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后,他写信对朋友说:"我要死死地抓住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服"。
有一次,我去爬山,可爬到一半,我已经气喘吁吁,累得汗流浃背。本打算放弃时,我想到柏尔,保尔在全身疼痛时坚持写作,可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山,经过一番努力,我终于爬上了山顶。
光阴荏苒,时过境迁,保尔所处的烽火年代已经过去了,然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔吧!
五年级学生读书心得篇十九
故事的来源,周朴园,由于他的贪婪和无情,导致了一场悲剧。《雷雨》是由周朴园家庭复杂的人物关系和人物之间的矛盾引发的戏剧性冲突。故事曲折,矛盾频繁,戏剧性很强。
整部剧的主角有周朴园、侍萍、樊毅、周平、周冲、四凤、鲁贵、鲁大海。虽然只有八个角色,但整部剧有很强的节奏感,故事紧密相连。矛盾的冲突穿插在文章中,每个人的所作所为也是导致自己最终结局的关键。最后,鲁四凤、周冲、周平去世,鲁侍萍、范毅疯了,鲁大海不见了,但周朴园完好无损,但我们都知道他失去了一切。雷雨深刻地揭示了封建社会的`腐败和资产家的丑陋和狡猾。这个故事从一开始就注定是一场悲剧,这个故事的原型反映了当时社会的真实情况。
五年级学生读书心得篇二十
周平既不像大海那样现实勇敢,也不像周冲那样纯洁善良。我受不了周围的环境,但我没有勇气改变它。我讨厌我的父亲,但我不敢和他分手。伤害了一个爱自己的女人,但她不承担责任,只想逃避。懦弱的人生活在自织的网络中,挣扎着。
周冲,一个生活在梦中的人,简单而可爱,认为世界是美丽而光明的。爱上了爱,认为自己很快乐。闭上眼睛跳舞,在自己的花园里跳舞。黎明时分,突然睁开眼睛,发现周围都是丑陋的。最爱的人,最信任的`人,都在作弊,都是假的。强烈的对比,太晚了,无法避免,被大雨淋湿,想哭又想笑。
五年级学生读书心得篇二十一
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍、人类、进步,这又能引出很多有道理。
书籍,显而易见就是书本。这里包括课外书和教科书。人类当然是指我们。进步呢?就是比以前更好,有更上一层楼的意思。假如把这三个词语贯穿起来的意思是这样的:我们读了书籍就会比以前更加的进步,读得书越多知识面越广经验更丰富。
书籍的内容是取之不尽用之不竭的,只要我们认真仔细地去读懂它们,那么新鲜的知识、信息、经验、教训……就会源源不断地进入大脑,使我们的大脑充满活力,健康地成长。
我爱读书,就是因为书能给我丰富的知识,可以增加我的社会交流的能力。书把我的心灵之窗打开了,当我将这本书看完之后,就觉得心灵豁然开朗,当你读完此书时你也会觉得回味无穷。其实是书中的知识与道理被我们吸取了。到那时你再轻轻合上书本,有种情不自禁的油然而生的丰收的喜悦。
我要呼吁每个人:去读书吧——它是知识的源泉,是进步的阶梯,是人类的金字塔。大家一起行动吧!让我们在知识的海洋中健康,快乐地成长。
五年级学生读书心得篇二十二
生开启了一扇探索动物世界的科学之门。听了朱静老师执教的《鲸》一课,感触颇多。课堂中有许多亮点都值得借鉴。我认为主要有以下几个特点:
一、抓住语文课的特点,渗透学科素养在语文课的教学中,我们始终牢记:语文课是姓“语”的。朱老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而把它上成一节科学课。而是要以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动,增强学生对鲸的理性认识,从而使学生对鲸这个庞然大物产生浓厚的学习兴趣,并乐意自己主动地作进一步的研究。
二、通过个性朗读,体现学科特色通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美,同时把语言文字化作鲜明的视觉形象在现在学生面前,唤起学生的想象,让学生与作者与文章产生共鸣。比如在让学生读出鲸很大这一特点时,朱老师力求做到不拿自己的标准来要求学生,而是要他们自己读,引导学生把鲸的大、重、长通读朗读展现出来。
三、指导读书方法,促进学科发展在这堂课中,朱老师多处精心点化,不着痕迹的教给了学生一些读书的方法。
四、清清楚楚领悟说明方法《鲸》这篇常识性说明文的教学重点是:学习作者用多种说明方法说明事物特点的表达。
五年级学生读书心得篇二十三
事实上,我钦佩涟漪,钦佩她的诗意,钦佩她敢于爱恨,钦佩她的真实气质!这个可怜的人被锁住了,但没有锁住他的心。我想,与其说她深深地爱着周平,不如说她对自由的'渴望!
窗外的雷雨,不能熄灭她的希望,雷声不能阻止她的步伐,即使每个人都认为她疯了,周朴园不断强迫她喝药,但她知道自己很正常,她预见了周大厦每个人的命运,也把自己的命运放在其中,参与了生活的纠缠。她不想成为一只生病的金丝雀,也不想成为一只飞不起的金丝雀!
涟漪,封建社会的受害者,渴望爱情的小女人,追求自由的穷人!