最新征集老照片活动方案(模板20篇)
通过制定方案,我们能够更好地调整和控制项目的进展。制定方案需要充分考虑可能出现的风险和挑战。希望这些方案范文可以帮助大家更好地理解和应用方案制定的技巧和要点。
征集老照片活动方案篇一
为了让同学们秀出自己美丽的笑容并为别人传递快乐、幸福和自信,传播正能量。我院健康促进会特举办此次笑容照片征集活动。笑代表着乐观、积极的人生态度。每一次笑都有它的`原因,每一种笑都有着特有的意蕴。它温润如水,滋养着人们干涸的心灵;它热情似火,激发人们沉睡的理想,使人奋发。来吧!来参加笑容征集活动,秀出你明媚的笑容吧!
笑动人心,你我同行。
教育学院全体非毕业班学生。
20xx年11月13日至11月23日。
紫荆校道。
1、活动前期(11月13日):
我部将在班长例会上说明“笑动人心,你我同行”笑容照片征集活动的相关事项并进行宣传。
2、活动开展(11月13日—11月22日):
2)活动过程:我部将于11月22日中午在紫荆校道摆摊展示作品并组织现场投票;
3、活动后期(11月23日):
我部将于紫荆校道摆摊展示优秀作品,并公布获奖名单。
1、反映主题,体现本次活动的目的,内容必须健康向上;
3、要求必须是自己拍摄的照片,不可用网络图片参与活动;
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳人气奖1名。
1、主题:
2、寄语的撰写:
3、拍摄效果:
4、作品装饰:
征集老照片活动方案篇二
为充分展示合肥综合性国家科学中心(以下简称科学中心)鲜明形象,打造科学中心独特品牌,展现科学中心的魅力和风采,提高科学中心知名度和影响力,经研究决定面向社会公开征集“合肥综合性国家科学中心”logo设计方案,现将有关事项公告如下:
此次征集活动旨在确定科学中心logo,通过形象的logo让社会大众了解科学中心的主体、内涵和外延,起到识别和宣传推广的作用。
合肥综合性国家科学中心logo设计方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(电子邮件以收件时间为准,过期视为无效作品)。
面向社会公开征集。
1.规格要求:作品应以a4幅面绘制成型电子图片,须为rgb模式的jpg或者png格式,分辨率不低于600dpi。应征作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。
2.内容要求:主题突出,特色鲜明,构思新颖,寓意深刻,具有科学、创新、开放及产业发展等元素,充分反映“合肥综合性国家科学中心”的理念特色,打造具有国际影响力的创新之都。
3.视觉要求:作品必须美感、动感和时代感兼备,范文,设计理念新,视觉冲击力强,便于识别、记忆和推广。
4.应用要求:应征作品须适用于平面、立体和电子媒介的传播,满足各种材质制作需求。
5.权、著作权均归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有,设计者不得再在其他地方使用。
6.获奖作品中,若相同作品涉及不同作者,则以主办方收到作品的时间为准,较早者为奖励对象。
7.凡应征者均视为认可本声明内容。
8.本次征集活动的最终解释权归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有。
9.录用说明:最终录用作品在获奖作品范围内,由合肥市综合性国家科学中心建设办公室综合评定后确定。
附件:1.合肥综合性国家科学中心简介。
2.应征信息表。
3.合肥综合性国家科学中心logo征集评审工作方案。
合肥市综合性国家科学中心建设办公室。
附件1。
合肥综合性国家科学中心简介。
一、思路目标。
合肥综合性国家科学中心具有鲜明的特征,以大科学装置集群为核心、以国家实验室建设为重要内容,聚焦信息、能源、健康、环境四大优势科研领域,开展前沿多学科交叉和变革性技术研究,打造原始创新策源地,辐射带动战略新兴产业创新发展。建设核心层,创建代表最高水平的国家实验室,打造大科学装置集群。建设中间层,打造世界一流的创新型大学和研发机构,构建公共技术研发平台。建设外围层,面向地方发展重大需求,努力形成较强国际竞争力的产业集群。建设联动层,组织实施大型科技行动计划,形成“源头创新—技术开发—成果转化—创新创业—新兴产业”全链条式产业创新体系。到20xx年,基本建成综合性国家科学中心框架体系,产生一批具有全球影响力的科技创新成果及产业创新成果。
二、体系架构。
建设由国家实验室、重大科技基础设施集群、交叉前沿研究平台和产业创新平台、“双一流”大学和学科组成的“2+8+n+3”多类型、多层次的创新体系,使之成为代表国家水平、体现国家意志、承载国家使命的综合性国家科学中心。
附件2。
应征信息表。
备注:
1.请不要填写作品编号与接收时间。
2.机构投稿请填写机构名称并在表头加盖单位公章(自然人不需要)。
3.应征作品图片及文字说明可另附页。
附件3。
合肥综合性国家科学中心logo征集评审。
一、宣传。
广泛宣传,通过新闻媒体等发布合肥综合性国家科学中心logo征集公告。
二、初审。
由合肥综合性国家科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核,选出入围复赛的作品20件。
三、终审。
采用会议评审的形式进行,由专家进行现场打分(满分100分)。按照得分高低,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
结果确定后,进行颁奖环节。
征集老照片活动方案篇三
xxxx年1月图书馆成功举办了第一期“青春作伴好读书”的主题沙龙,第二期“走·读xxx”定在x月x日晚上举办。为了把读书沙龙做得更具吸引力,让更多的读者喜欢读书沙龙,参与到策划读书沙龙的活动中来。
为此我们特向全校师生征集主题读书沙龙的方案:
20xx年图书馆全年拟办沙龙6期,每期有鲜明的主题,形式各异。
一、方案征集的具体要求:
1、主题明确有新意,引领阅读时尚,有话题感。
2、设计积极响亮的宣传导语及相关的宣传方式。
3、制定详尽的活动流程、相关细节、需要准备的道具及经费预算。
4、方案中要求有主持人、特邀嘉宾及参与对象。
5、列出本期沙龙推荐的书目。
二、评奖及奖励:
1、评出一等奖1名;二等奖3名;三等奖4名。
2、给予颁发奖状和适当的物质奖励。
3、所有获奖方案都将列为图书馆读书沙龙的备选方案。并由图书馆提供资金和平台及活动指导促成该方案的实施。
三、投稿及注意事项:
1、截稿日期:20xx年x月x日。
2、投稿者必须注明参赛人真实姓名、学号、所在学院、手机号码。
3、投稿方式:制作word电子文档,投稿至txxxxxxx@;并确认图书馆蔡老师回复:“已成功收阅参赛作品”,视为投稿成功。
4、评奖在x月下旬评奖并公布获奖名单,并请投稿的同学在图书馆主页、花江图书馆的门口广告牌以及自己的投稿邮箱关注获奖的信息。
xxx电子科技大学图书馆。
咨询电话:xxxxx。
20xx年3月11日。
征集老照片活动方案篇四
全体师生和家长、社会各界人士:
为丰富学校文化内涵,调动全体教师、家长及孩子们共同参与校园文化建设的积极性,促进校园文化建设,提升校园文化品质,现面向广大师生和社会各界人士开展九亭第四小学吉祥物形象征集活动,相关要求如下:
一、征集内容。
九亭第四小学吉祥物。四小吉祥物作为校园文化建设的外在艺术形象体现,富有活力与生机,体现四小校园文化的精神和内涵,彰显科创人文,面向未来。
二、征集时间。
9月4日―10月14日。
三、设计要求。
(一)设计作品须附有创意说明,均应鲜明、生动地体现我校的文化特质。
(二)设计方案应为原创,不属于公开作品,任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利,不得违反法律法规。
(三)设计形式为平面彩色设计稿,设计图案要具有独特性,创新性。吉祥物名字要亲切生动,便于师生记忆、传播。
(四)九亭第四小学吉祥物形象,将用于制作四小校园文化纪念品及其衍生品。
四、提交要求。
(一)一件完整的'应征作品应当包括吉祥物形象电子版设计图稿、三视图(如有,请提供)、名称、创作理念。
(二)如果应征作品是由一组卡通形象组成(即由两个或两个以上原型组成,但不包括同一原型的不同动态,下同),仍应将该组卡通形象集中,作为同一设计。
(三)应提交电子版吉祥物形象设计的三视图(含:正面、正侧、背面)(如有,请提供)。
(四)在校学生应注明姓名、班级及联系方式(手机);在校教职工应注明姓名及联系方式(手机);社会人士应注明姓名、工作单位及联系方式(手机)。
五、投稿方式。
(一)应征稿件需提供电子版。应征作品请提交至电子邮箱:108407802@,请在邮箱主题上注明“吉祥物应征+姓名”字样。
六、评选方法。
应征作品经过初审、网络投票以及终评会等环节,评选出各类征集作品奖项,并颁发证书。
七、奖项设置。
吉祥物形象评选一等奖一名,二等奖两名,优秀设计奖若干名。
八、有关说明。
(一)应征作品应为未发表作品,如涉及著作权、,学校保留对作品进行修改和深化设计的权利。
(三)请作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。
(四)如需进一步了解学校情况,可登陆学校网站首页“上海市松江区九亭第四小学”,点击“信息公开―学校简介”查看。
九亭第四小学。
征集老照片活动方案篇五
为持续传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,省委宣传部、省文联等部门,面向全省广泛开展“弘扬我们的价值观·家家户户贴春联”原创春联有奖征集等活动。
1、紧扣社会主义核心价值观24字基本内容,大力倡导“富强、民主、文明、和谐”,大力倡导“自由、平等、公正、法治”,大力倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。
2、围绕宣传党的十八届五中全会、省委十一届六次全会精神,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,实现xx弯道取直、后发赶超。
3、按照“守底线、走新路、奔小康”的工作要求,紧密结合扶贫开发工作,点燃干部群众干事创业的激情,凝聚扶贫攻坚的磅礴力量,坚定脱贫致富奔小康的信心决心。
4、突出“明礼知耻·崇德向善”的“五礼”(仁、义、诚、敬、孝),弘扬中华优秀传统美德,营造“福、禄、寿、禧”的节庆祝福氛围。
5、立足xx地域特色,结合民族文化,抒发对祖国和家乡的美好祝福,对新春的美好祝愿,对美好未来的憧憬。
金榜春联10副,银榜春联30副,铜榜春联60副,优秀作品若干,颁发证书并给予适当奖励。
省评委会不接受作者直接投稿。作品征集按照属地原则,层层参与、层层创作、层层选拔,各市(州)党委宣传部、文联在收集、评比的基础上,向省评委会推荐100副作品,仁怀市、威宁自治县党委宣传部和贵安新区党工委政治部各向省评委会推荐作品20—30副作品。投稿时间从即日起至20xx年12月20日24时止(邮寄投稿的以邮戳为准)。每副作品需附100字左右的作品解读,并注明作者的真实姓名、身份证号码、性别、年龄、联系电话、详细通讯地址及邮编。
评选结果将于20xx年1月上旬在、省文联站予以公示,并将开展春联书写和赠送活动。
征集老照片活动方案篇六
“厚德创客港”是xxx市为全国范围内专注于创新创业的团队和个人打造的“创客空间”。为更好的提升“厚德创客港”服务水平,展示品牌形象,特面向社会公开征集“厚德创客港”标识设计方案。有关事宜公告如下:
一、“厚德”创客港简介。
“厚德创客港”是xxx市委、市政府落实“大众创业、万众创新”政策、推进青岛市“创新之城、创业之都、创客之岛”工作部署,向全国范围内专注于创新创造创业的团队和个人打造的“创客空间”。
“厚德创客港”(holdmakerharbor)中,“厚德”源自英语“hold”译音,意喻通过优质的服务和政策,留住来胶创业的创客,同时暗喻“厚德载物”的企业家精神和xxx“尚德”之城的城市精神。“创客港”意喻为创新创业的创客们提供全方位的服务和停靠休息的安全“港湾”,对应青岛市“千帆起航”工程。
二、征集范围。
(一)基础部分:标识,标准字、标准色。
(二)应用部分:
1、办公用品:信封、信纸、名片、徽章、工作证、请柬、资料袋等;。
2、外部建筑环境:旗帜、门面、公共标识牌等;。
3、内部建筑环境:各部门标识牌、楼层标识牌、办公室标识牌、室内广告等;。
4、陈列展示:橱窗展示、展览展示、荣誉陈列展示厅等。
三、设计要求。
2、构图新颖、简洁大方、视觉冲击力强、便于识别记忆;。
3、寓意深刻、具有前瞻性和青年特点。
4、符合“厚德创客港”的服务宗旨和理念。
三、投稿方式。
(一)作品同时提供电子稿和打印稿(黑白和彩色稿各一份),电子稿储存格式为jpg格式文件格式,每个文件大小为4m,打印稿为a4竖式结构图。
(二)电子稿格式。
1、标识图案居于电子稿中间位置。标识设计理念位于标识下方。个人(或公司)信息不得出现在设计方案的电子稿中。
2、另附word文档,除将标识图案设计粘贴于该文档中,还应包括作者姓名、身份证号码、身份证复印件(电子版,要求清晰可见)、联系电话以及其他需要另外说明的信息;或者设计公司名称、工商注册证(电子版,要求清晰可见)及联系电话以及其他需要另外说明的信息。
(三)打印稿格式。
参照电子稿格式要求,同时另附著作权承诺书。
(四)来稿请寄xxx市北京路1号团市委1324房间,邮政编码xxxxx。网上投稿信箱xxxxx@。联系电话:xxxxxxxxxx,联系人:刘老师。
(五)截稿日期:20xx年8月11日(打印稿以当地邮戳为准)。
邀请有关专家进行评审,并最终确定结果。获奖结果最终解释权归xxx市科技和工业信息化局和共青团xxx市委员会所有。获奖结果将于20xx年10月前电话通知获奖者或获奖单位。
奖项设置:
一等奖1名,奖金10000元;。
优秀奖2名,奖金1000元。
五、特别说明。
(一)应征作品必须是原创作品,如涉及到著作权、版权纠纷等问题,由作者本人(或公司)负全责,xxx市科技和工业信息化局及其主管和所属部门、机构,不承担由此产生的一切法律和相关连带责任。如发现非原创作品,将取消其应征资格,如已发放奖金,将如数追回。
(二)支付奖金后,xxx市科技和工业信息化局即拥有获奖作品的著作权、版权和使用权,并有权决定作品的修改和使用事项。
(三)作品作者有义务根据专家评审意见,对作品进行修改完善,并按要求重新提供完整、详细的设计方案。
(四)来稿恕不退还,请作者自留底稿。
共青团xxx市委员会。
20xx年7月22日。
征集老照片活动方案篇七
为进一步落实科学发展观,推动中小学德育工作的改进创新,决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下:
一、组织机构:
主办单位:苏州市教育局。
承办单位:苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校。
二、征集时间:
2009年2月25日-3月25日。
三、具体步骤:
上交材料包括:一是《苏州市德育工作创新案例申报表》,案例介绍1500―2000字以内,案例标题要生动鲜明,内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况,语言凝练,陈述清晰,避免套话,一招一例;点评300字左右,点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片(电子排版,打印在一张a4纸上)。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处,同时发送电子稿。
2、专家评审。3月20日―25日期间,市教育局组织德育专家进行评审,评出10个一等奖,20个二等奖,30个三等奖,若干个推广奖。
3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育工作创新案例选》(暂名)一书,正式出版。
四、征集范围:
近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动,如“阅读苏州”夏令营、阳光少年评选等;可以是有关的制度创新、机构建设创新,如“德育导师制”、片区德育工作制等;也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法,如思品课实录、主题班会课活动等。
五、申报条件:
1、参评案例要“新”.主题突出,创意新颖;措施具体,特色鲜明;形式生动,真实感人。
2、参评案例要“实”.具有时代性、针对性和可操作性,吸引力和感染力大,群众认可,学生欢迎,效果显著。
3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的,在报刊杂志发表过的,或者新闻媒体报道过的,也可以是从未参加过任何征集评选报道的;可以是已经结束的,也可以是正在进行的。
六、工作要求:
1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措,是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织,精心安排,确保这项工作顺利开展,收到实效。
2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法,要实事求是,把握标准,保证质量。
3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机,发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传,把中小学德育工作不断引向深入。
征集老照片活动方案篇八
全体师生和家长、社会各界人士:
为丰富学校文化内涵,调动全体教师、家长及孩子们共同参与校园文化建设的积极性,促进校园文化建设,提升校园文化品质,现面向广大师生和社会各界人士开展九亭第四小学吉祥物形象征集活动,相关要求如下:
一、征集内容。
九亭第四小学吉祥物。四小吉祥物作为校园文化建设的外在艺术形象体现,富有活力与生机,体现四小校园文化的精神和内涵,彰显科创人文,面向未来。
二、征集时间。
2017年9月4日―10月14日。
三、设计要求。
(一)设计作品须附有创意说明,均应鲜明、生动地体现我校的文化特质。
(二)设计方案应为原创,不属于公开作品,任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利,不得违反法律法规。
(三)设计形式为平面彩色设计稿,设计图案要具有独特性,创新性。吉祥物名字要亲切生动,便于师生记忆、传播。
(四)九亭第四小学吉祥物形象,将用于制作四小校园文化纪念品及其衍生品。
四、提交要求。
(一)一件完整的'应征作品应当包括吉祥物形象电子版设计图稿、三视图(如有,请提供)、名称、创作理念。
(二)如果应征作品是由一组卡通形象组成(即由两个或两个以上原型组成,但不包括同一原型的不同动态,下同),仍应将该组卡通形象集中,作为同一设计。
(三)应提交电子版吉祥物形象设计的三视图(含:正面、正侧、背面)(如有,请提供)。
(四)在校学生应注明姓名、班级及联系方式(手机);在校教职工应注明姓名及联系方式(手机);社会人士应注明姓名、工作单位及联系方式(手机)。
五、投稿方式。
(一)应征稿件需提供电子版。应征作品请提交至电子邮箱:108407802@,请在邮箱主题上注明“吉祥物应征+姓名”字样。
六、评选方法。
应征作品经过初审、网络投票以及终评会等环节,评选出各类征集作品奖项,并颁发证书。
七、奖项设置。
吉祥物形象评选一等奖一名,二等奖两名,优秀设计奖若干名。
八、有关说明。
(一)应征作品应为未发表作品,如涉及著作权、,学校保留对作品进行修改和深化设计的权利。
(三)请作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。
(四)如需进一步了解学校情况,可登陆学校网站首页“上海市松江区九亭第四小学”,点击“信息公开―学校简介”查看。
九亭第四小学。
2017年9月4日。
征集老照片活动方案篇九
为了积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,根据县局、学区的安排,我校决定在全体学生中开展优秀童谣征集活动,特制定此活动方案:
一、领导机构。
组长:副组长:
组员:及各班班主任。
1、各班班主任组织学生写童谣。
2、各班将学生写的童谣上交到政教处。
3、政教处甄选优秀童谣上交区教育局。
4、集中推广。“十一”前后,组织优秀童谣传唱活动,宣传展播优秀童谣,开展优秀童谣节目展演等,利用多种方式传唱优秀童谣。
三、童谣推荐标准。
1、童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。
2、鼓励创作描绘“中国梦”,倡导勤俭节约,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。
3、童谣可以是新近组织创作的,也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。往届获奖作品不再推荐。
2018彬县北极镇中心小学年4月。
征集老照片活动方案篇十
即日起至20xx年1月27日止;20xx年1月28日前组织专家进行筛选并在有关媒体公布选出结果并在20xx年1月30日晚由作家协会、音乐家协会、安化信奕福茶业有限公司联合主办的“文艺一家亲”年会上进行颁奖。
1.文从字顺,合乎联律,并力求做到思想性与艺术性和谐统一,内容与形式的完美结合。用典须注明出处。
2.作品均为电子件。须注明作者姓名、性别、年龄、身份证号、职业、通讯地址、邮编、联系电话。
3.严禁抄袭,如有侵权现象,其责任由投稿者自负。不得旧联新投。
4.投稿数量不限。
5.本次征联采用实名制,如公开发表时要求使用笔名的请在来稿中注明。
6.本次活动不收取任何费用,不退稿,入选作品主办方有修改权和免费使用权。
7.作品主题:信奕福原生黑茶。相关企业信息请扫描二维码进入公司公众平台或登录公司官网了解。
特等奖:价值6880元20xx年限量版《老茶行》茯砖茶一盒(10kg)。
一等奖:价值3680元20xx年《如荷》茯砖茶一盒(5kg)。
二等奖:价值680元百两茶一盒。
三等奖:价值388元《安化名居》天尖礼盒一盒。
优秀奖:价值168元原生茯茶一盒。
本次征联获奖者奖品由信奕福茶业提供。
电子来稿,不收纸质作品,作品发送至微信公众平台:。
联系人:陈可爱。
刘盛琪。
安化县作家协会、音乐家协会、信奕福茶业。
征集老照片活动方案篇十一
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统化,弘扬有巢氏精神,推进校园化建设,努力营造热烈祥和的春节氛围,学院决定开展20xx“迎新春·贺建院”春联征集活动。现将学院春联征集、评选活动方案如下:
以“弘扬有巢精神,打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。
1、应征春联作品要充分展示活动主题,要体现学院依托建设行业的`办学特色,彰显高素质技术技能型人才培养特点,春联还要考虑张贴地点(比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等)需要。
2、要符合联律,有上联、下联、横批。联语长短不限。
作品须原创,不得抄袭、转载或改编。
4、征集对象为全院师生。
6、作品征集截止日期:1月2日。
春联作品评选结果于三月初公布。届时,对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励,同时作品纳入学院春联作品库,并择机张贴。
征集老照片活动方案篇十二
公司领导及全体员工:
鼠年将至,喜迎新春!在这辞旧迎新之际,为了感谢各位员工在x年的辛勤付出,公司决定于x年1月26日举办年终聚餐总结会,现将有关事项通知如下:
x年1月26日(周日)。
1、芙蓉酒店(迎泽西大街铁道大厦旁)12:00。
2、快乐迪音乐厅(能源中心)2:00。
1、x年终聚餐总结会。
2、ktv联欢会及抽奖活动。
公司全体员工。
1、活动期间,不得擅自离开团队,有事者必须向所属领导请假,并告知组织人员;
2、聚餐期间,请各自保管好自己的财务,注意出行安全。
3、各部门的节目1月24日15:00前尽快报至办公室。
预祝大家新年快乐!鼠年大吉!
办公室。
20xx年xx月xx日。
征集老照片活动方案篇十三
广东省文明办,南方报业传媒集团,广东楹联学会。
1.围绕“弘扬美德金鸡报晓”主题,以社会主义核心价值观为指引,突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设导向,内容贴近实际、贴近生活、贴近群众,富有迎新春的积极向上、喜庆祥和情调,易于传播。
2.符合《联律通则》。作品使用旧声、新声均可,但同一联中新旧声不得混用,使用新声须注明。对联单比5—11字。
3.征联作品必须是本人原创,抄袭、剽窃他人作品者一经发现,即取消参评及获奖资格。
4.每人投稿不超过3副,只允许一次投稿。
1.征联征集时间:20xx年10月20日—11月20日。邮寄征联作品以收件邮戳为凭。
2.网上投稿作品,请发至电子邮箱!
3.邮寄征联作品请寄至广州市荔湾区西村西湾东路5号2楼广东楹联学会新春联征联组收,邮编:510160,并在信封左下角注明“2017年新春联征集活动”。
4.所有入选作品的使用权归主办单位所有,主办单位不再另付稿酬。
5.投稿者需注明真实姓名、身份证号码,准确通讯地址、邮政编码、联系电话(固话注明区号)和手机号码。
四、评审奖励。
由主办单位组织专家组成评委会对征集作品进行评审,共评出55件优秀作品进行奖励(所有获奖奖金含税)。
1.一等奖二名,各奖2000元;。
2.二等奖三名,各奖1000元;。
3.三等奖十名,各奖300元;。
4.优秀奖四十名,各奖100元。
广东省文明办南方报业传媒集团。
广东楹联学会。
征集老照片活动方案篇十四
第一条目的。
为充分调动公司全体员工的工作用心性、创造性,发挥每一位员工的智慧和才能,塑造高效率、高绩效、高目标的优秀团队,建设适应公司发展需要的优秀人力资源队伍,提高公司可持续发展的核心竞争力,加强员工与公司领导之间的沟通,特制定本制度。
第二条适用范围。
本制度适用于公司全体员工。
第二章激励措施。
第三条每日进行一次5到10分钟的广播操。
公司将推行每日下午上班前进行一次5到10分钟的广播操,全员能够跟着音乐节拍进行,前期会在各部门挑选一些人员共同学习,以后作为领操人员,我们期望以此方式活跃一下工作氛围。
第四条“月度优秀员工奖”和“月度进步员工奖”
1、月度优秀员工奖:各部门每个月根据部门员工的工作绩效情。
2、月度进步员工奖:各部门每个月可推荐/评选几名本月度进步。
很快的员工作为部门月度进步员工,主要从工作业绩、工作技。
能、工作态度等各方面的进步综合思考。
征集老照片活动方案篇十五
期中考试是一种手段而不是目的,其目的是通过期中考试,认真总结过去的成绩和经验,以便发扬光大;客观证实过去的不足和存在的问题,以便彻底改正,将后段的工作干得更好。为了抓好期中总结,迅速掀起奋战红五月的新高潮,特提出如下要求,望各教学班遵照执行。
1.各教学班认真组织学生写好期中总结,每个学生对过去了的一段时间的思想、学习、生活等各个方面有哪些成绩,存在哪些问题,后段怎么办,表述清楚明白后以班或小组为单位人人宣讲,让大家作证,使每个同学明确努力方向。(此项工作在5月5日前完成)。
2.在各人总结的基础上,各班按如下的比例评比“三优”学生:三好学生15%,优秀团员(团员总数)5%,优秀学生干部2名。以上名单于5月6日(星期日)下班谈交到政教处周冬琴收,逾期作为弃权处理。
3.各班出好一期黑板报。主题为“向先进学习,奋战红五月,夺取新胜利”,其内容应有:本班三优学生名单,本班期中考试各科状元和总分状元名单,本班最突出学生的事迹报道,本班奋战红五月的规则。此次黑板报检查定在5月8日班谈时间(毕业班除外)。
4.在学校期中总结表彰大会结束后,高一、二年级各班认真组织一次“奋战红五月,夺取新胜利”的主题班会;高三年级在五﹒一收假后,组织一次“奋战一个月,潇洒写人生”的主题班会。通过这次主题班会,真正地将全体同学的积极性调动起来,迎接高考,迎接期末考试,用优异的成绩向党的十八大献礼。
5.通过期中总结和主题班会的召开。各个班要制定自己后段治班的目标,同一年级的班与班之间,同一班的组与组之间,人与人之间要开展学先进,赶先进的大比赛,各班要精心安排好“一帮一(及一名优秀学生帮一名基础较差的学生),一对红”的帮扶活动,让每个同学对自己能学好充满信息。
征集老照片活动方案篇十六
以“弘扬有巢精神,打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。
1、应征春联作品要充分展示活动主题,要体现学院依托建设行业的办学特色,彰显高素质技术技能型人才培养特点,春联还要考虑张贴地点(比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等)需要。
2、要符合联律,有上联、下联、横批。联语长短不限。
作品须原创,不得抄袭、转载或改编。
4、征集对象为全院师生。
6、作品征集截止日期:1月2日。
春联作品评选结果于三月初公布。届时,对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励,同时作品纳入学院春联作品库,并择机张贴。
欢迎广大师生踊跃参与!
征集老照片活动方案篇十七
承办单位:万通文化艺术博览城。
以下列主题征集应对春联之上联(或下联)。
万通文化通万家家和万事兴。
:出句内容积极向上,文辞生动活泼,通俗易懂,具备春联的特色,富有时代感、文学性和一定的谐巧性,提倡运用大众化语言(包括时尚流行语言)入联。出句字数在十二字以内,应符合《联律通则》的基本规则和要求。出句应为原创作品,不得抄袭,文责自负。
:即日起至20xx年1月30日。
一等奖1名,奖国家级著名书画家作品;
二等奖3名,各奖省级著名书画家作品;
三等奖6名,各奖市级著名书画家作品;
优秀奖30名,各奖精美纪念品一份,获奖作品同时颁发证书。凡入选作者均赠送作品集一册,获奖作品将在有关媒体刊登。
为充分体现本次征联活动的公正性,大赛组委会将聘请专家组成评审委员会,实行大众评审与专家评审相结合的方式,按照公正、公平、公开的原则,对参赛作品进行评选。大赛组委会成员的作品不参加评选。
1、撰联作品可采取电子投稿方式,稿件请注明作者真实姓名、邮编及通讯地址、联系电话等。
大赛专用邮箱:。
或直接加微信万通文化公众号:xxx回复。
2、书写作品邮寄:济宁万通书画艺术博览城(任城大道与科苑路交汇处)。
邮编:xxx。
收件人:xx。
电话:xxx。
请注明“万通文化、20xx春联书法大赛”字样和作者真实姓名、邮编及通讯地址、联系电话等。
征集老照片活动方案篇十八
以“爱党爱国爱教育,敬业奉献谱新篇”为主题,内容可以是赞颂国家的教育方针,可以是反映教育改革发展成就的,也可以是弘扬尊师重教的良好社会风尚;可以赞扬呕心沥血无私奉献的师表楷模,也可以表达个人对人民教育事业的坚定忠诚;可以颂赞课堂教育的教学改革成果,也可以展望教育教学改革与发展的方向;可以把春天与教育相结合,可以把人物与教学相结合,也可以把和谐社会与和谐教育相结合。对联应追求完美,倡导社会、教师、学生的高尚教育情结为目的,展示我校广大教职员工的文化修养和认知水准。
面向各工会小组会员征集,内容积极向上,符合对联基本格律;作品系作者本人所创作,每人2副以内,每组选报10副;启平校区选报20副;已发表于互联网或传统媒体上的作品、以往征联比赛已获奖作品不能参加本次大赛的征集评选活动。
1.稿件格式。
标题:xx市实验小学(单位)xxx(姓名)应征春联。
上联:xxxxxx。
下联:xxxxxx。
2.选报邮箱:xxx(邮件主题请注明征联)。
征联自通知发布之日起,至20xx年12月19日止(以发帖时间为准)。
本次征联由学校教育工会聘请相关专业人员评奖。拟设一等奖15名,二等奖30名,余为三等奖(非自主创作作品不得奖)。
征集老照片活动方案篇十九
为了满足各部门人员需求,开拓人员招聘渠道,鼓励在职员工对公司需求岗位进行推荐,推荐成功者根据推荐奖励方案给予不同金额的奖励。
二、适用范围。
xx。
三、奖励要求及标准。
1、要求:
推荐新员工符合公司要求并录用入职,被推荐人在职工作满一个月,且一个月内无违反公司规章制度或无未通过公司考核的.情况,推荐人可享受奖励总金额的一半;满三个月可享受另一半奖励。
注:人力资源部员工推荐人员不享受此奖励。
2、条件:
(1)有同行业经验一年以上;
(2)滨州市以外地区人员;
(3)年龄35周岁以下(有销售经验无同行业经验业务员年龄30岁以下)。
符合上述所有标准者且被公司录用,奖励600元/人,分两次付清,入职满一个月发放300元,满三个月再发放300元。
只符合上述(1)、(2)条且被公司录用,奖励400元/人,分两次付清,入职满一个月发放200元,满三个月再发放200元。
只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)条且被公司录用,奖励300元/人,分两次付清,入职满一个月发放200元,满三个月再发放100元。
4、业务员奖励标准:
符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司录用,奖励1200元/人,分两次付清,入职满一个月发放600元,满三个月再发放600元。
只符合上述(1)、(2)条且被公司录用,奖励800元/人,分两次付清,入职满一个月发放400元,满三个月再发放400元。
只符合上述(2)、(3)条且被公司录用,奖励600元/人,分两次付清,入职满一个月发放300元,满三个月再发放300元。
四、奖励程序。
(3)被推荐员工工作分别满一个月、三个月时,分别到财务部去领取奖励,并附带员工所执《员工内部推荐确认单》作为奖励凭证。
征集老照片活动方案篇二十
1、宣传学院特色。
2、推广学生会微信平台。
3、征集学生会logo。
“生命”的标志——学生会logo征集活动。
西北大学全校学生。
xx年6月8日到6月15日。
1、大海捞针。
于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)。
2、线上投票。
分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)。
3、最终公投。
两大原则:
1、“社区驱动”(学院logo设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿)。
2、“广泛知晓”(民众有权获取信息从而做选择)。
专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。
建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台,组织logo路演。
在社交网站(人人、贴吧等)不断争取曝光机会,并在传统校园内区域投放广告。
1、设立特定投稿地点。
2、邮件投稿。
3、网站投稿。
初选:分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,统计票数。
(一)前期准备。
1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。
2、公关部负责外展区域、最终公投教室(6112)的协商。
3、秘书处负责票数统计及作品收集。
4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设,贴吧及各平台投票活动的。进行。
5、宣传部,公关部负责与初选作品(选出来的)作者联系并录制logo制作意义解释vcr作为暖场视频。
6、由公关部负责通知初选作品(选出来的)作者参加最终公投大会。
(二)活动进行。
1、征集。
于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)。
2、初选投票。
分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)。
3、最终公投。
举行公投大会,邀请相关人士及老师参加,由各作品作者上台展示作品,并解释用意,之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见,最后由全场嘉宾及观众进行投票,由主持人唱票,决出最终结果,未选上作者给予小礼品。
(三)活动总结。
1、通讯部部撰写新闻稿,且在活动结束当天将新闻推送至微信平台,次天中午12:00之前将活动新闻稿上传至校网。
2、庆祝会(随意)。
1、投稿作品不足。
由宣传部李昊制作不同logo方案,以学生会其他成员名义投稿。
2、无法建设网站投稿及投票渠道。
放弃网站投稿及投票方式。
3、投票过少。
可选(1)由各班进行班级内部投票,并将投票统一汇总于秘书处决定初选10至12作品。
4、初选选手无法参与最终公投。
可由他人代替参加公投。
5、最终公投出现票数相同作品。
由学院老师决定二者之间选择。