最新学校领导述职述廉述法报告(汇总20篇)
在企业中,报告是管理者进行决策和评估业务的重要依据。要写一篇完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众。如果对写作报告有任何疑问或困惑,可以向老师、同事或专业人士寻求帮助和指导。
学校领导述职述廉述法报告篇一
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们践行“三个代表”的重要思想,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:
一、加强班子建设,提高管理水平。
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制,建设一流团队。
20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。
在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。
20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
四、以人为本,关注教师发展。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
五、创设和谐环境,促进学生全面发展。
学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的'针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。
六、积极筹措资金,加快校园文化建设。
学校领导述职述廉述法报告篇二
老师们:
在市教工委教育局的亲切关怀和。
领导。
下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20xx年度学校各项工作即将x结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校。
领导。
班子考核今天在我校进行。
下面我代表学校。
领导。
班子向局。
领导。
1.中、高考成绩。
率超过了80%,合格率超过了85%,
2.双爱好双特色学校创建活动成绩。
青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,xx省。
第八届。
青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。
组织学生积极参加xx市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。
3.顺利通过省政府教育督导评估。
从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。
也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。
面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。
评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。
4.平安和谐校园建设。
全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。
严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策x利待遇的基础上,没有出现赤字。
(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。
以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学。
思想。
永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实。
评价。
机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。
为调动教师教学工作积极性,制定了“xx市第十二中学教学成绩量化考核。
方案。
和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“xx市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。
听课记录作业检查和抽查。
组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。
(二)加强学生。
思想。
品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。
坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。
同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。
特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。
(三)安全无事故是学校的首要办学目标。
抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。
坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。
年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。
高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的.空间,尽量为年级做好服务。
(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。
学校。
领导。
班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐倡廉教育。
坚持集体。
领导。
和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行x公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。
坚持校。
领导。
值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。
干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。
(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。
学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。
(一)加强自身修养,丰富完善自己。
作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。
(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。
我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出“落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。
(三)联系教师、依靠教师、发展教师。
学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。
1.非常重视每学期的开学教师会、期末。
总结。
会、教学经验交流会和教学质量分析会。
通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。
2.学校的规章制度让老师们充分理解。
教师需要的是明白的工作,公证的。
评价。
必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等如考勤、质量。
评价。
过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。
(四)以身作则,廉洁自律。
校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。
在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。
新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。
我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。
全体。
领导。
干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。
的要求还有很大差距。
在新的学年,学校。
领导。
班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。
最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!
此致
敬礼
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学校领导述职述廉述法报告篇三
我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
一、教师队伍建设全面加强。
一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
二、教育教学质量明显提升。
一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
三、规范办学行为落到实处。
通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。
四、强化安全职责,消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
五、党风廉政建设,有效强化学校。
坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。
学校领导述职述廉述法报告篇四
2009。
学年是我校发展特别艰难的一年:资金十分紧张,生源严重流失,两校整合,外部环境相当不利。面对重重困难,学校。
领导。
班子在教育局和。
党
委政府的正确。
领导。
下,紧密团结全体教职工,坚持用做说话,用事说话,用成绩说话的理念,辛勤工作,默默奋战,推动学校稳步发展,本学年学校教育教学更是取得了空前突破。
1、有步骤地健全充实班子。
2008。
年8月通过竞聘任命,选拔了3名德才兼备的年轻骨干教师充实。
领导。
力量。同时通过引导、交流、督促、一周一次的办公会,全面提高班子成员的管理能力、引领作用,班子成员树立了良好的管理形象、工作形象,有效地保证了政令畅通。
当好管理者搞好教育教学。
3、积极推进管理民主化。学校重大事项均通过办公会或职代会讨论,通过印发办公会议纪要和一周工作安排,反复征集意见,吸收教职工智慧,交流沟通,公示等方式,学校管理更民主,决策更科学,推进更有力。
4、全方位发挥班子成员战斗力。在干好本职工作的基础上,班子成员在各方面都是指挥员、战斗员,与教师一道全天候值日,经常深入班级宣讲,联级联班,承包帮扶师生任务等繁杂工作,既增强了班子成员责任感,更锻炼了能力。
学校。
领导。
班子以工作、凭成绩赢得了社会赞誉、上级肯定、师生认可。学校被评为济阳县二00八年度科学发展先进单位、济南市教学工作示范校。
学校不断整合增强德育合力,在全员育人、全程育人上狠下功夫。团委在团的建设,活动贯穿上搞得有有声有色;办公室以创建平安校园为平台,在保证校园安全、加强法制教育方面全力以赴;年级组、班主任、课任教师及各类工作人员充分发挥岗位职能,强化德育的补位互动。
团委以异彩纷呈的文娱活动,丰富校园生活。组织了青年教师系列才艺展;学生卡拉ok赛、朗诵赛、安全知识竞赛、大合唱比赛。
在抓好活动的同时,学校在德育宣传和管理不断细化深入。一是利用。
网
管中心、校园之声广播站宣传法制安全知识,二是定期或根据季节特点印发法制安全专题知识,三是组织师生学习《预防未成年人犯罪法》《防震减灾法》等,四是每期召开法制安全警示教育大会;五是大张旗鼓表彰优秀教师和市、县各级三好、优干共15人次,评选各类先进营造了良好的氛围。
直面困难思良策,尽心做事出成绩。教导处坚持以教育科研引领,以常规管理、过程管理,促质量升位。
1、积极参加a级教师创建活动,三年来近30名教师获得a级教师称号,其中郭兴春老师获得6a级教师称号,获笔记本电脑一台。
撰写教育案例文章13。
篇
向济南市教育科学研究室推荐6。
篇
获奖3。
篇
全校教师撰写教学反思文章82。
篇
收集现代教育‘六个一’活动优质课件37件,向上推荐8件
3、务实检查教学常规。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。
钻研业务,设法融洽师生关系,让学生更满意,让质量更提高。多年来,我校中考均取得了令人信服的成绩,是完成中考升学指标最好的学校。
风廉政建设,加强了理想信念、
党
纪条规、廉洁从政和艰苦奋斗教育,严格执行八项要求和廉洁自律各项规定,严以律己,克己奉公,在招生、收费、大型项目建设、教师考评、晋升职称等关键领域和重点工作方面,坚持实行政务公开,强化监督,努力树立维护学校良好教育形象。
2、加强学校校产管理工作,完成各种固定资产清查,完成新配仪器的建账登记,并投入使用。
3、进一步强化食品安全卫生观念,严格按《学校食堂卫生标准》的内容要求,做好食堂食品卫生安全工作,基本保证食堂和小卖部的食品卫生达标。及时反馈给食堂,要求予以整改和解决;加强建基附属项目的质量安全管理,绿化美化校园;维修实验室、功能室76间,新建餐厅于08年9月新学期开学时启用。
下,在教育局的正确指导下,我们一定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开动脑筋,积极进取,努力把我校办成人民满意的学校。
学校领导述职述廉述法报告篇五
本学期,在县教体局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,学校总体工作取得了可喜的成绩。自己作为一名班子成员,肩负着领导的嘱托和教师的期待,比较圆满地完成了工作任务。
一、勤奋学习、提升素养。
自觉坚持政治学习,不断提高政治思想水平。一是认真学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实全国和省市县教育工作会议精神,以科学发展观为统领,以建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,加强自身师德修养,筑牢思想道德防线,切实发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。
二、立足本职、扎实工作。
德育及行政后勤管理工作千头万绪,工作中,能够认真落实上级文件政策,紧密结合学校实际,不断推进管理机制创新,以人为本,努力加强师生的思想道德教育,促进师生身心健康发展。
1.加强班主任教师队伍建设。坚持育人为本,强化班主任的教育和管理职能。在不断总结以往管理经验的基础上,借助市级优秀班主任评选,认真做好选拔评优工作,召开了优秀班主任经验交流及总结表彰大会,大力弘扬干事创业的良好风尚,有效地激发了班主任老师工作积极性和创造性。
2.大力加强教师师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,鼓励教师加强自身学习,常修师德,不断提升政治思想素质,牢固树立服务家长、奉献社会的意识,自觉抵制不良风气的侵蚀,规范从教行为,有效的杜绝了有偿家教等有悖于师德的现象。
3.认真做好党务工作,弘扬主旋律。以庆祝建党90周年和“城市管理年”为契机,组织广大教师,认真学习党史和建党以来的重要文献,深刻领会党在改革开放和社会主义经济建设时期的.重要作用。积极开展“创先争优”和“深入基层,服务群众”活动。学校被评为“创先争优”示范点和“五星级党支部”。积极组织教师合唱比赛,在“红色歌舞,爱我济阳”济阳县庆祝建党90周年红歌演唱会中我校获得了总分第一名的好成绩。
4.强化安全职责,消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。作为分管领导,可以说是如履薄冰,头脑中必须时刻绷紧安全这根弦。值得欣慰的是,总务处、教育处有两位能力强、工作得力的主任,他们思路清晰,措施得力,全校上下齐心协力,狠抓学生的安全常规教育,认真落实“1530”工程,消除了安全事故隐患。
三、廉洁自律、真诚爱校。
修行先修身,修身之道在于修心。认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,积极开展廉政文化进校园活动,不断提高自已的自律意识,做到常打“预防针”,常注“防腐剂”,在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,注意自重和自省,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。
回想过去的工作,总的感触是:既欣慰又惭愧。欣慰的是能在学校这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福,惭愧的是自己的能力有限、精力有限,为学校、为教师们做得太少。今后我将继续加强政治业务学习,充分发挥自己的模范带头作用,为学校的健康快速发展再立新功!
学校领导述职述廉述法报告篇六
一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习,提高自身政治素质。
我始终认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,认真开展第三批科学发展观教育活动,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高。
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。
3、认清形势,树立三种意识。
针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:
通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;。
以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设。
落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。
加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。
7、积极推进依法治校进程。
完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。
8、积极探索“多措并举促教育”模式。
年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。
9、财经方面。
(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。
(5)、耐心解释群众疑点问题。
10、行政方面。
(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。
(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《河北省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。
(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。
(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。
(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。
11、存在的不足。
本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
12、发展思路。
(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。
(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
谢谢大家!
学校领导述职述廉述法报告篇七
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:
一、加强班子建设,提高管理水平。
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制,建设一流团队。
20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。
在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。
20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
四、以人为本,关注教师发展。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
五、创设和谐环境,促进学生全面发展。
学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。
六、积极筹措资金,加快校园文化建设。
一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。
七、问题与不足。
在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:
1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的'达成度还不适应家长的需要及社会的期望。
2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。
3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。
4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。
当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!
谢谢大家!
学校领导述职述廉述法报告篇八
20xx年,我在县局的领导下,在全乡教职工的支持下,牢记一名党员的宗旨,扎实工作、埋头苦干,全乡小学教育再创新辉煌。下面就个人党风廉政建设和廉洁自律情况向县局领导、全体教职工简要汇报。
一、一年来的工作回顾。
1、讲学习。做为一名普通的教育干部,我经常把学习作为修身、做人的头等大事,加强政治理论学习,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观,在全乡率先建立了自己的博客《墙角e枝梅》,不定期发表博文,现在累计文章170余篇。
2、讲做人。在实际工作中,发挥表率作用,对上,自觉接受和服从,堂堂正正做人,规规矩矩办事,凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲疏远近,做到心口合一,秉公办事。一年来,凝心聚力为党工作、教职工办实事、办好事:3月7日,召开女教师代表座谈会,隆重庆祝“三八”妇女节;4月10日,为全乡教师统一购置运动衣一套,开展健身操比赛活动;8月19日,组织全乡34名优秀教师到北京参观考察;9月21日,为教师统一购买“陶行知教育理论文集”、“给教师的100条建议”等书;10月23日,召开青年教师座谈会,确定3名乡级名师,定期发放活动经费开展“名师带徒”工程;11月8日,召开第二届教职工趣味运动会;12月28日,召开“唱响、放飞梦想”庆元旦暨师生才艺汇演。
3、讲廉洁。财务、政务公开、透明、民主,私人事务低调处理,因公事宜高标准要求,切实把有限的资金用在刀印上。20是基础设施改造力度最大的一年,先后完成王店、余粮海两处小学的危房改造,马集小学实现全部、顺利搬迁,中心小学院内民宅得以收回,孙庄小学维修房顶1300余平方、中心小学换顶200平方、马集小学翻修房顶720平方。目前,中心幼儿园规划建设提到乡党委议事日程,孙庄小学的危房改造纳入县局规划,为中心小学、孙庄小学安装了校园广播系统,中心小学安装了监控设备等,全乡购书7000余册。
4、讲工作。每天太阳还没升起,我的办公室已经亮起灯光;夜半人静,办公室内仍不时传出敲击键盘声。我时时刻刻用实际行动带动班子成员兢兢业业、勤于工作。年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,以全县第一名的成绩被县教育局评为“教学工作先进单位”,中心小学被评为“市语言文字示范校”、“市教科研示范校”、“市教学示范校”等,中心小学、孙庄小学同时被评为“县一星级教学示范校”(全县共21处)。
二、存在的问题。
1、理论学习缺乏自觉性。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。
2、工作有急于求成,总想把事业干好。
3、用自己的工作标准要求同志,标准较高、要求较严。
三、今后的努力方向。
1、加强学习,努力提高自身素质。把学习当作做人、修身的头等大事。学习政治,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高决策水平;学习外地经验,促进开展工作。
2、要讲政治。首先,要始终与上级党委保持高度一致,更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,决不上有政策,下有对策。其二,要善于从讲政治的高度上看问题,始终保持正确的政治方向。其三,要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,服从大局,服务大局。
3、加强廉政意识。要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强班子团结作为干好工作的基本保证,树立自身良好形象,加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。
4、增强服务意识。联校的职责就是服务,要挤时间、抽时间深入学校,调查研究,了解情况,解决问题,并总结经验。同时要把各项重大工作置于广大职工的监督之下,定期召开教代会,切实以赞成不赞成,满意不满意,拥护不拥护,作为自己工作的出发点和落脚点。
“吏不畏吾严而畏我廉,民不服我能而服我公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威!”我将牢记这句史鉴,扑下身子,干好工作,不辱局党委的使命,不辜负全乡人民的重托。
学校领导述职述廉述法报告篇九
各位老师同志们:
按照上级。
党
组织和学校工作要求,现在我向大家报告xx年履行岗位职责情况,请予以批评指正。
的十八届五中全会。
精神。
深入贯彻落实科学发展观凝心聚力攻坚克难务实进取扎实工作较好地完成了年度工作任务较好地实现了“xx”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。
作为学校行政主要负责人,我在学校。
党
委的。
领导。
下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。
代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的。
专家。
评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。
“xx”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“xx”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经。
专家。
评审论证并通过学校三届三次。
党
代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校。
党
委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。
在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。
评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。
育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过。
专家。
论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。
学校领导述职述廉述法报告篇十
xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的xx届五中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理。
1、一丝不苟抓常规,常规不失落。
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。
一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。
二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量,质量步步高。
牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的`团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。
付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。
二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作。
一是强德育队伍建设,营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报・祖国未来、神圣使命―xx年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
学校领导述职述廉述法报告篇十一
品行修养:本人一年来,能够做到谨言慎行,生活上不贪图奢侈,工作中不攀比条件,不追求享受,不参与赌博、不搞迷信活动,诚实守信,踏实做人。
理论学习:关心政治,关注时势,认真学习胡锦涛书记7.23讲话精神和党的十八大报告,撰写学习心得体会。多次参加区委区政府及统战部组织的政治理论学习,不断提高自身理论修养。
廉政建设:能认真学习廉政建设文件精神,时刻以反面教训警醒自己,手莫伸,伸手必被捉,算好三笔帐,平安过一生。
三、最不满意的一项工作和急需提高的一个方面能力。
本人最不满意的工作,是专利申请工作,虽然本年度专利申请量超额完成任务,但专利申请缺乏有效的激励机制和推动手段,维持目前的申请量已实属不易,任务再大幅增加,就更困难。
急需提高的能力,是业务能力,科技局是业务性特别强的部门,业务能力需要长期培养不断提高,还需要在实际工作中边干边学,对于一个没有专业理论基础,没有实际工作经历的我,学习业务,是当前主要任务。
述职人:
20xx年xx月xx日。
学校领导述职述廉述法报告篇十二
的正确。
领导。
下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻。
党
的重要会议。
精神。
全面执行。
党
的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
1、一丝不苟抓常规,常规不失落。
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。
一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。
二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量,质量步步高。
牢固树立“质量强校”的。
思想。
狠抓中考相关工作。一是成立中考备考。
领导。
小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作。
方案。
三是加强备考研究,科学备考每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验四是认真进行月考并做好质量分析明确得失,找准差距,拟定对策。
付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。
一是强德育队伍建设,营造育人氛围。
教育报·祖国未来、神圣使命—xx年全国教师优秀教师风采录》登载的`教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两。
篇
师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
学校领导述职述廉述法报告篇十三
对学校工作的全面。
领导。
坚持。
党
委
领导。
下的校长负责制,履职尽责、担当作为,抢抓机遇、开拓奋进,推动。
党
的建设与事业发展共融并进,取得了一定成绩。
委会学习1次、校。
党
委理论学习中心组集中学习2次;积极邀请省市理论宣讲。
专家。
哲学社会科学。
专家。
学者来校开展学术交流,举办专题辅导报告、学术研讨活动xx余场次;依托“学习强国”“xx干部。
网
络学院”等。
网
络平台拓展学习途径。
日活动等xx余次,为广大师生讲。
党
课、思政课x次,在xx日报发表文章《高站位谋划高质量推进高标准落实xx师范学院推动。
党
史的学习教育走深走实》,推介我校。
党
史的学习教育典型做法。通过全方位学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定理想信念、坚守共产。
党
人
精神。
家园、保持对远大理想和奋斗目标清醒认知和执着追求,为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定。
思想。
理论基础,在年度“黄河教育奖”评选活动中被评为“xx高等教育功勋人物”。
(一)以政治建设为统领,扛稳抓实全面从严治。
党
主体责任。
牢固树立“抓好。
党
建工作是第一政绩”理念,系统谋划。
党
建工作,健全。
党
的'。
领导。
制度体系,严肃。
党
内政治生活。主持召开。
党
委(扩大)会xx次,专题研究。
党
建和全面从严治。
党
工作xx余次,认真落实《贯彻落实关于加强高校。
党
的政治建设的若干措施的工作。
方案。
》等有关规定,指导修订《坚持和完善。
党
委
领导。
下的校长负责制实施细则》《落实“三重一大”制度实施办法》《。
党
委会议议事决策规则》等制度。带头履行。
党
员义务,认真参加所在支部组织生活会,高质量举行主题。
党
日活动,坚持兰考标准,提高。
领导。
班子民主生活会质量。
(二)以开展。
党
史的学习教育为抓手,促进。
思想。
政治工作再上新台阶。
坚持贯穿融入,结合庆祝。
中国。
共产。
党成立100周年。
指导制定。
党
史的学习教育。
方案。
组织召开。
党
史的学习教育动员会,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题,突出。
领导。
带头学,带领班子成员到焦裕禄干部学院、确山竹沟等地接受。
思想。
洗礼,认真撰写。
心得。
体会,深入开展交流研讨。抓好“我为师生办实事”实践活动,收集、
整理。
解决大小事项xxx项,切实解决广大师生急难愁盼问题。加强宣传。
思想。
和意识形态工作,制定意识形态责任制实施细则,实施意识形态“六个一”工程,实施社会主义核心价值观“凝心聚魂”工程,构建一体协同的融媒体育人体制机制,学校获批20xx年度xx省高校“融媒体+育人”工作试点单位。加强对民主。
党
派基层组织的政治。
领导。
支持各民主。
党
派、无。
党
派人士发挥好民主监督职能。推进宗教工作由治标向治本深化,建立“三级书记抓宗教”“五个纳入”等制度,指导制定《关于开展宗教政策法规宣传月活动实施。
方案。
》,x名信教学生被成功转化。
(三)以提升组织力为重点,推动基层。
党
组织全面进步全面过硬。
认真执行中央、省委关于基层。
党
组织建设要求,落实《。
中国。
共产。
党
普通高等学校基层组织工作条例》,推动基层。
党
组织全面进步、全面过硬。加强制度建设,指导制定《机关。
党
委各。
党
支部与教学学院。
党
支部、团支部结对共建实施意见(试行)》,xx个机关。
党
支部与教学学院。
党
支部、团支部结对共建。加强基层。
党
建工作队伍建设,在中层。
领导。
班子换届中提任中层干部xxx人,规范科级机构(岗位)设置和科级干部调配,xx个教师。
党
支部书记实现“双带头人”全覆盖。加强干部教育培训,本人以“认清形势、抢抓机遇、担当作为,奋力谱写学校发展新。
篇
章”为题,为xxx名中层干部作辅导报告,综合运用xx干部。
网
络学院等学习教育平台,培训基层。
党
建工作人员xxx人次。
加强支部建设,组织开展。
党
支部“两化一创”三年行动,深入推进“对标争先”建设,持续推进样板支部培育工程,获批全省高校基层。
党
建创新项目x个、省级样板支部x个,x个教学学院、x个基层。
党
支部被省委高校工委推荐参评教育部第三批高校。
党
建工作“标杆院系”“样板支部”。加强。
党
员管理,全年发展师生。
党
员xxxx人,x名。
党
员和x个。
党
组织受到省委高校工委表彰、x名。
党
员受到省委表彰。加强扶贫工作,定期看望慰问扶贫干部,实地调研帮扶点,组织。
专家。
前往潢川县开展种养殖实用技术专题培训xx余场次,校地结对帮扶和定点扶贫在全省综合。
评价。
中均获“好”等次,x名同志被评为“xx省脱贫攻坚先进个人”。
(一)内涵建设实现新突破。
坚持走内涵式发展道路,努力建设高水平师范大学。本科教学成效突出,x个本科专业获批国家级一流本科专业建设点,实现我校国家级一流本科专业建设点零的突破。获批国家语言文字推广基地、省本科生学业导师制改革试点高校、省本科高校智慧教学示范校立项建设单位、首批省本科高校虚拟教研室建设试点等。科研工作迈上新台阶,获批国家级科研项目xx项、省部级项目xx项,纵横向项目到账经费达到xxxx余万元,比xxxx年增长xxx.x%。学科建设稳步推进,x个硕士学位授权点获批,xx个省一级重点学科全部顺利通过xx省重点学科中期检查,博士学位授权立项建设工作有序进行。
x人、省高层次人才xx人、省学术技术带头人x人、省留学人员科技活动择优资助项目x人、省教育厅学术技术带头人x人、省教育厅优秀管理人才x人、省高等学校青年骨干教师x人。“xxxx”校园文化体系进一步深化,“三全育人”工作打开新局面。推进书院制育人模式改革,打造“xx”“致学”“崇实”x个书院。招生就业工作扎实有效,获评20xx年度高校就业最具创新奖、20xx年度xx省最受考生青睐本科高校。
(二)育人环境得到新改善。
推动年度基础项目、民心工程和新校区建设,不断提升校园建设水平。实验科研综合楼项目顺利获得省发改委批复立项,争取中央预算内投资x亿元。争取生均专项和其他各类专项项目资金x.x亿余元,新增资产xxxx余万元。强化财务审计,审计基建、修缮工程项目xxx项,送审金额xxxx余万元,审减金额xx万元。推进高层次周转房室外水电工程、室外绿化项目,完成xxxx套周转房交房工作。推进新校区建设,加强南湖校区建设工作,xx校区二期建设稳步推进,与息县人民政府合作共建xx师范学院附属息县医院。学校内部环境得到极大改善,社会美誉度逐步提升,广大师生获得感、幸福感、安全感普遍提高。
(一)牢固树立宗旨意识。
坚持继承和发扬。
党
的优良传统和作风,为全校。
党
员干部立标杆、做表率。坚持以人为本,落实一线规则,密切联系师生,严格执行联系院系制度、听课制度、基层支部联系点制度、学生接待日制度等,以多种方式深入学院、深入班级、深入课堂、深入学生宿舍,多渠道了解师生员工的。
思想。
和生活实际,积极帮助师生解决急难愁盼问题。坚持为民用权、依法用权、廉洁用权,真正把权力用在为师生员工办实事、做好事、解难事上。
(二)坚守廉洁自律底线。
带头执行《全面从严治。
党
主体责任清单》《贯彻中央八项规定及其实施细则。
精神。
的办法》等制度规定,始终做到严以律己、正人正己、坚守底线。落实“三重一大”制度,在项目建设、资金使用管理等方面,切实做到公开透明,不以权谋私,不以权徇私。在八小时以外,严格按照廉洁纪律规定参加社交圈、生活圈,切实管好亲属和身边工作人员,时刻注意自己的言行举止,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费。
(三)强化。
党
风廉政建设。
件
精神。
切实做好“以案为鉴、以案促改”和自查整改工作。通过以上率下示范引领、锲而不舍正风肃纪学校政治生态山清水秀、育人环境风清气正。
学校领导述职述廉述法报告篇十四
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。
20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。
一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。
在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:
1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。
2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的'要求有较大的差距。
3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。
4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。
当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!
谢谢大家!
学校领导述职述廉述法报告篇十五
各位领导、老师们,大家下午好!
一年来,在局党委的坚强领导和局各处室大力支持下,学校领导班子认真学习和贯彻落实中共十八届五中、六中全会、十九大精神和局党委的工作部署,全面履行管党治党主体责任、监督责任,紧紧围绕教育。
教学。
中心工作,把立德树人作为根本任务,不断规范办学行为,积极推进教育教学改革,全面完成了局党委交给我校的各项目标任务。
一、不忘初心、牢记使命,着力加强党的建设,不断提升领导学校科学发展的能力水平。
一是强化党的领导,把握方向大局。党支部是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向和大局。一年来,学校领导班子坚持每周一次的班子学习会议制度,认真学习党的理论和路线方针政策,学习先进的教育理论和经验,学习与教育相关的法律法规,从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,领导能力和艺术有较大提升,带领教职工贯彻落实党的教育方针、实施素质教育的本领显著提高,真正做到以德治校、依法治校。充分发挥班子的带头作用,班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,坚持到教育教学第一线,做到率先垂范,真正发挥表率作用,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。
二是加强党的建设,形成战斗堡垒。今年,我们把规范政治生活、健全组织生活作为加强党的建设的重要抓手,坚持“三会一课”制度,确保党内良好生态。持续开展“两学一做”学习教育,使“两学一做”学习教育常态化制度化。真正把学习教育抓在日常、融入经常。充分运用学校网站、短信、微信、橱窗版面等载体,大力进行理想信念宗旨教育,营造积极向上的舆论氛围。组织了手抄党章、十九大报告专项测试活动、书记带头上党课、参观红色基地、专家报告等活动,增强了全体党员理解党章、尊崇党章的意识,加深了对十九大精神的理解,激励广大党员坚定信念,对党忠诚,提升了广大党员教师爱岗敬业、履职尽责的自觉性。凝聚了人心,鼓足了干劲。
三是扎实改进作风,凝聚集体智慧。“务实、高效”的工作作风是我们努力的目标。学校领导班子经常深入教研组、班级,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作作风和工作方式。班子成员之间经常交流思想、沟通情况、交换意见,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互补台、相互提醒的团结氛围。“三重一大”事项决策前,充分酝酿,交换不同意见;会上深入讨论,集体决策;会后主动沟通,齐抓共管。充分发挥教职工的主人翁作用,定期召开教代会,凝聚多方智慧,共谋发展新篇!
二、尽职履责、狠抓落实,积极推进学校改革创新,不断实现学校各项事业新的发展。
一是完善制度建设,持续抓好常规工作。修改完善了《教师量化考核细则》、《采购、基建管理制度》、《教辅征订管理制度》等规章制度。
二是加强学习培训,提高专业素质。学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动,本年度召开了多次“微课题”研讨会、暑期集中培训会、培训分享会等。学校还坚持“请进来”和“走出去”相结合的原则,不断强化师资培训。本年度学校邀请了王修德、吕娟、李守民、等名师为教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出陕西、南阳、三门峡等地学习,其中有两批次共8人参加了市级骨干教师、名师培训。这些培训活动与外出学习为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了必要条件。
三是主题活动引领,提升业务水平。结合我校进行的课改实际,针对“五步三查教学模式”、“导学案的编制”、“新课程标准”“校本课程”等内容,进行了深入的学习和研究;依托学科“青蓝工程”帮带活动,促使青年教师教育教学能力不断提升。开展“同课异构”活动,并邀请刘志豪、关金保等专家点评指导,使老师们受益匪浅。开展任课教师做中考试卷活动,并进行了集中测试,老师们进一步熟悉了中考题型,提升了分析和解题能力水平。
四是切实抓好学生社团管理,丰富学生课余生活。本年度在团委注册的校级学生社团一共有10个,共分为学术科技类社团、文艺类社团、服务类社团、体育类社团、实践类社团五个大类,分别是:奇迹英语话剧社、足球社团、未来读书社、天籁之声朗诵协会、心灵成长社团、英语演讲社、航模飞行表演、地之韵社团、电脑机器人社团、梦想合唱团等。各项社团活动以学生为主体,以专业、兴趣为纽带,按照学生社团相关制度组织开展活动,逐步走向规范化管理,学生在社团这个载体中不仅发展了他们的兴趣,还锻炼了自身的策划、组织、协调等领导能力,造就了一批具有综合素质高、领导能力强的优秀全面发展的中学生。
五是持续推行“小组自主合作”教学,不断深化课堂教学改革。七、八年级全部进行课堂教学改革实验,老师们积极开展集体备课,精心设计导学案,运用“五步三查”流程上课,课堂上学生自主学习意识增强,参与活动的积极性高涨。
六是注重德育建设,促进学生健康全面发展。以弘扬中华优秀传统文化为抓手,大力培育和践行社会主义核心价值观。以深入学习国学文化为目的,学校语文组牵头编制了《中华传统文化读本》等校本教材,坚持每天早晨诵读感恩词和国学名句。开展戏曲进校园活动,积极参加全市戏曲韵律操比赛,获得了一等奖。这学期还开设了书法课。使学生感受到优秀传统文化博大精深,提高了学生的思想认识和综合素质。把德育融入丰富多彩的体育、艺术活动中。今年我校学生在市“校园足球”、篮球、小金属球等比赛中均获得优异成绩。充分利用法定节日及特殊纪念日开展德育活动。新七年级进行了为期五天的集中训练,基本达到了磨练意志、整风肃纪、号令统一等目标。办好家长学校,加强家校沟通,让家长在如何教育孩子、如何消除心理障碍、如何指导孩子学习等问题上得到帮助。不断提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是坚持依法治校,努力建设文明平安和谐校园。依法治校、科学管理是推进学校科学发展的重要举措。不断加强饮食卫生、校园及周边环境等方面的管理,经常组织达标检查、隐患排查,及时解决存在的问题。加强安全工作的领导责任制,落实“谁主管谁负责”的工作要求,签订安全责任书,实行责任追究制度。搞好文明单位建设,全年开办道德讲堂7次,文化讲堂2次,参加区文明志愿者活动10次,极大提升了全校职工的文明素养和创建热情。
八是积极创新学校后勤服务,持续改善办学条件。通过招标,引入物业管理进行校园卫生保持、水电维修,学校卫生状况得到改善。经过多方努力,完成了家属院水网改造,市自来水公司全盘接管家属院水网管护,每月为学校节省万余元水费。完成了图书楼的改造工作,学校信息管理中心初步建成。为教研组购置了花草、更新了沙发,尽可能为师生提供舒适、便利的工作、学习和生活条件。
三、
标本兼治、以案促改,切实加强党风廉政建设,进一步筑牢防腐拒变的防线。
一是组织党员干部认真学习局党委《****年度党风廉政建设责任目标》和“两条例一准则”等文件法规,集中观看廉政警示教育片,切实提高党员干部对党风廉政建设重要性的认识,进一步完善了党风廉政建设责任追究制度,分解目标责任到人,对落实情况进行长期监督和定期检查。
二是认真抓好党风廉政建设和反腐败教育工作。在工作中坚决执行中央“八项规定”和反“四风”要求,与党员干部签订了“****党员干部廉洁自律承诺书”。逢年过节,党支部及时编发廉洁自律短信提醒,时刻教育党员干部树立纪律意识,增强责任意识,特别是提高自身政治素质,做到守纪律、讲规矩、知敬畏,崇尚制度、捍卫制度。
三是弘扬廉洁从教文化,营造风清气正的教育环境。积极推进廉政文化进校园工作。组织教职工开展“廉洁从教”教育,签订了“廉洁从教承诺书”,组织开展廉洁主题班会,把廉洁从教充分渗透到师生思想道德教育工作中。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
第四切实履行从严治党主体责任。学校严格执行上级规定和财务制度,完善制定教辅资料管理办法;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪,廉洁奉公,依法办事。在中层以上领导中积极开展“以案促改”大排查、大整改活动,人人查摆并作出整改承诺。
学习上坚持不懈,意识上自觉清醒,思想上警钟长鸣,工作上奋发有为。我们时刻把学校发展放在心上,把从严治党责任扛在肩上,努力成为推进学校科学发展的坚强领导核心。
****年我校获得省卫生先进单位、市先进基层党组织、全市教育信息宣传工作先进集体、市教育系统平安建设先进单位、市国家教育考试先进考点、市教改工作先进单位等荣誉。
反思****年的工作,成绩固然可喜,也有不足和遗憾。党支部的责任担当和领导力还需提升,群众观念和看齐意识有待加强,创新能力和实干气魄需进一步提高等等,这些都需要在今后的工作中不断完善和改正。
今后我们将以党的十九大精神为指引,紧紧依靠全体教职工,始终坚持科学发展观,牢固树立正确的政绩观。进一步强化品牌意识,加强内部管理,努力提高办学质量,奋力书写新时代学校发展新篇章。
谢谢大家。
学校领导述职述廉述法报告篇十六
一是坚持民主决策。严格实行重大事项集体决策和内部会审制度,进一步明确集体决策的事项、范围、程序和办法等。在具体工作中,强化集体领导,充分发扬民主,集思广益,调动班子成员每一个人的积极性,提高决策的科学性和正确性,提高行政的规范性和准确性。坚持局务例会制度,重点研究工程推进、县交办事项落实、信访案件处理、财务收支等重大事项,收到明显成效。在此基础上,建立民主决策、内部会审责任追究制,形成对权力的制约。对城市总规、城市设计、控制性详规等专业性较强的决策事项,我们还组织专业机构或专家进行合法性、必要性和可行性咨询论证,确保权力在正确的轨道上行驶。
二是狠抓阳光行政。重点抓好行政权力的清理审核、编制职权目录、修订权力运行流程图、公开权力运行过程、明确公开的范围和时限、丰富公开的形式和载体、完善制度保障等环节,确保行政权力阳光操作,透明运行。加大政务公开推进力度,认真编制好政务信息公开目录,将目录项目所需申报材料、办理流程、办理时限、收费依据及标准在行政服务中心“住建窗口”和局域网站上公布。进一步发挥行政权力网上公开和公众咨询投诉监督平台的作用,严格按规范要求进行政务、党务公开和在线实时答询。真正使我们的行政许可、行政审批工作阳光透明,完全置于社会和人民群众监督之下,以促进系统全员依法行政。建立行政诉讼案件分析总结制度,对涉及住房和城乡建设管理行为的诉讼案件,进行统计、归类、分析和总结,确保行政诉讼案件不败诉。
三是强化行政执法。班子成员都能根据各自的分工,认真研究依法行政工作,带头精学《城乡规划法》、《建筑工程质量管理条例》等涉建主体法规,以及建设行政审批流程与程序,自觉做到依法行政,依规办事。依法查处违章建设、超容积率和建筑密度行为582起,依法强制拆除违法建筑面积140万平方米。在工程质量、安全监管上,依据各种规范性文件,用制度和经济手段,约束开发、建设、监理各方主体行为,强化质量、安全意识,累计发放建设工程质量、安全隐患整改单350多份,对15个存在质量、安全隐患的项目进行了处罚。依据招投标法,查处投标企业3家,虚假证件5本。依据《物权法》、《物业管理条例》,积极推进住宅小区实行业主自治。依据燃气管理有关规定,查处燃气违规经营68起,开具《制止违法通知书》21份。与此同时,充分利用5月份法制宣传月、12月4日法制宣传日,通过送法进镇区、进社区和摆摊设点、发放传单等途径,大力宣传城乡建设法律法规,营造了良好的法治环境。
通过这次述职述廉述德述法,我们客观地看到了局领导班子带领全系统干部职工在推进住房和城乡建设事业中所取得的成果,也清醒地看到了领导班子在自身建设、履职能力、服务发展等方面存在的不足。下一步,我们领导班子将认真贯彻落实中央十八届三中全会和将要召开的县党代会精神,进一步加强学习,勤于工作,严于律己,为全系统广大干部职工带好头、放好样、作好表率。一是重抓班子学习力的提升,增强驾驭工作的能力和谋划工作的水平;二是认真谋划来年,抓好开局,确保明年各项工作开好头、起好步、迈大步;三是班子成员带头执行各项制度,带头执行党风廉政建设各项规定,自觉接受各方监督,时刻保持清醒头脑,努力做清正廉洁的表率,为推动全县住房和城乡建设事业跨越发展、和谐发展、健康发展作出应有的贡献。
以上报告,如有不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
述职人:
20xx年xx月xx日。
学校领导述职述廉述法报告篇十七
(一)圆满完成干部培训任务。xx年,我校坚持以培训需求为导向,以改革创新为动力,大力整合国内优质教学资源,采取“请进来,走出去”的办法,先后请来复旦大学、浙江大学等高校的著名专家教授来淮授课,并组织全区各部门的“一把手”和四套班子领导到上海、杭州等地参加学习,干部培训工作亮点纷呈。
全年共办班22期,培训2800人次,其中:举办“发展论坛”8期;组织全区四套班子及正科级干部赴浙江大学培训2期;组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期;举办各类别、层次的其他培训班12期。此外,还与浙江大学联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。充分发挥了党校培训轮训领导干部的主渠道作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。
在完成区委下达的主体班教学任务的情况下,积极与区有关部门联合举办了各类培训班。与京沪路办事处联办失地农民计算机等技能培训班,参训人数达80多人次;与组织部联办公选干部培训班、村干部培训班,社区干部培训班,参训人数达100多人次;与宣传部联办农村党员冬训培训班,参训人数达300多人次。与此同时,积极下基层做好宣讲工作,进一步将党员干部教育向基层延伸,先后围绕学习实践“科学发展观”、“党xx届四中、五中全会”、“创建学习型社区”、“形势报告”、“两会精神”等方面的内容,校领导及教师多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导近20场辅导报告,为各类培训讲授最前沿的理论知识,到了全区广大党员干部的好评,为全区建设学习型党组织作出了重要贡献。
(二)认真筹备评估验收工作。根据淮组通47号文件的精神,市委在xx-xx年将集中对全市各县(区)党校进行一次评估,为了确保顺利通过评估验收,获得优秀等次,并借此机会推动党校工作提升到一个新的层次。我校严格按照评估标准全力做好迎评准备,今年年初即制定了详细的工作计划,目标清晰、责任到人。在区委领导的高度重视和大力支持下,评估验收准备工作按计划顺利实施,经过近一年的认真筹备,目前,各项准备工作基本完成。市委专家组在初次来校考察后,给予了积极的肯定。预计今年年底前可以正式开展评估验收。
(三)科研基础工作更加扎实。xx年,我校在大规模开展党员领导干部培训的基础上,切实做好科研工作,强化科研基础,着力提升党校的核心竞争力。科研工作重点围绕区域经济与全区社会发展的重点难点及人民群众关心的热点问题、重大理论问题和政府的重大项目论证等选取课题。一年来,全校教师在省、市级刊物共发表论文12篇。真正实现党校事业与事关全局工作的有效互动,在扩大党校咨政服务效应中更加有为,更加有位。
(四)大力加强教师队伍培养。在整合国内优质教学资源的同时,我校十分重视校内专职教师队伍的培养工作。一是扩大队伍,充实师资力量。今年7月份,通过江苏省公务员考试统一招考选拔了2名研究生,为我校教师队伍充实了新鲜血液。二是严格管理,强化目标任务。在年初与所有教师签订目标责任状,将科研任务纳入年度目标考核,实行量化管理。要求每一名教研人员每年完成6篇理论文章或调研报告,其中在市级刊物上发表不少于2篇。教研人员每年下基层调研不得少于六次,通过深入开展调研活动,切实解决教研人员“愿调研”、“会调研”问题;三是加强培训,提升教师素质。坚持每周五下午进行政治理论学习,鼓励教师业余自学,努力创造条件让教师外出参加培训,并积极支持教师在职提升学历。今年以来,先后选派多名教师赴北京、上海、杭州等地,参加党的xx届四中、五中全会精神培训班等班次的学习。此外,还支持4名青年教师报名参加了区与浙江大学联合举办的mpa研究生课程班。
(五)积极做好其他各项工作。在校内主要工作任务圆满完成的同时,我校积极应对上级交办的其他工作任务,在旧城改造、新校区建设帮办和其他各项工作中均取得了优异的成绩。在xx年全区旧城改造中,提前完成了31户拆迁任务。在党校新校区的开工准备、开工建设中,积极参与,深入施工现场,为促成新校区的装修设计更加契合新时期党员干部培训的要求,积极提出有效意见。此外,双拥、法制、综治、帮扶救助等各项工作也受到了上级领导和相关单位的好评。
学校领导述职述廉述法报告篇十八
学校是教书育人的地方,如今的学校已经成为师生生活、生命的温暖港湾,成为文化精神的传承地。下面是爱汇网小编为大家整理的述职述廉报告2017年学校领导,供大家阅读!
20xx年,对于我校来说,是具有里程碑意义的一年,不仅是十年学校初长成,而且是十二五规划的收官之年。回顾这一年,在全体老师的理解支持下,我认真学习,努力教学,认真钻研业务,积极完成支部工作。现在,就我一年来的工作与表现小结如下:
一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。
作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习、十八届三中、四中全会及习系列讲话精神,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非眼前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。
二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。
提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。
三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。
1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。
学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部分工作述职考核。2014年度的中层和部分考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,均匀满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。
党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。
这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部分有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。
2.深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生聪明发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的**市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是**市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的**市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。
3. 认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《**市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为 “三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。
20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得**市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。
四、工作中的不足和反思。
1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是习系列讲话精神,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。
2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年固然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的**市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。
3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才放工,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在qq群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的用度,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。
4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校治理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监视、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。2015年9月组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
遵照安委教[20xx]19号文件《中共安溪教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-20xx学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结如下:
一、班子基本情况
1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。
2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。
3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效
一年来,我校在教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕、县政府提出的“科教兴县”的战略目标,贯彻落实《安溪县“十二五”教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部日常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力提高理论水平和工作能力。班子全体成员顾全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推进教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届“文明学校”,现将一年来主要工作汇报如下:
(一)提高内部管理水平,推动学校稳步发展
学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理力量。在新领导班子的带领下,学校全体教师顾全大局,传承创新,团结力量,促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强,管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深入践行,效果突出。
学校切实加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“岗位比奉献”专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众路线教育实践活动等,倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚,以 “务实”、“清廉”的作风推动学校的改革发展。
学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍力量得以有力加强。
学校按照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订 “安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任”相关实施方案,有序推进学校人事制度改革,促进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。
学校积极创建 “文明学校”,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的和谐,营造浓郁的校园文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序的文明校园, 2013年,学校通过泉州市第十三届“文明学校”评估。
(二)不断加强队伍建设,切实提高师德师能
一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力弘扬为人师表、无私奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要求全体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵循“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则, “道”“术”兼修,勤勉学习,扎实开展研究,敢于推陈出新,创造性的开展工作。要求全体教师树立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指路子,成为让人信服的好教师。
学校开展“道德讲堂”专题讲座,提高教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,开展校性专题学习,选派研训人员参加省内外的专题研训活动,组织培训人员参加“国培计划”县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,提高认知水平和实施培训的能力,促进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县“先进德育工作者”、“优秀教育工作者”。
学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力提高学校班子的凝聚力和党员队伍战斗力,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推进学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研力量,为我县教育事业发展贡献聪明才智。
(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训
学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部门的领导下,不断建立和完善新形势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新形式,提高实效,推动教师培训工作向纵深发展。
2. 做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部门的'一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径如下乡下校、开会等进行宣传发动,提高广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。
3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织开展2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于开展安溪县“十二五”期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力开展中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训完毕。新一期的培训工作正在进行中。
4.做好县小学校长任职资格培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举办安溪县2013年小学校长任职资格培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学, 2013年11-12月,学校组织61名小学新任校长进行以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资格培训,以达到持证上岗的要求。
5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保20xx年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺问题,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中以及我县计算机教学行家为任课教师,举办为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。
(四)强化有效教育研究,推进课程实验改革
一年来,学校进一步加强对全县中小学教学过程的管理与指导,强化有效教研,大力推进课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,提高教育教学质量。
1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干力量,引导全体教研员深入学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。
2.进一步建立健全县、片区、学校教研网络。学校牵头组建各类教研活动机构,及时调整、补充城区小片区教研挂钩人员,落实教研具体措施。开展初中八大片区课改活动,累计有39所学校承办初中片区教研活动,开展活动158科次;开展高一、高二年的课改活动,,在10所高中(完中)校开展活动48科次;高中毕业班的校际教研取得新成效,在10所高中(完中)校开展19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40多次;开展城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;开展小学幼儿园帮扶活动,实现优质的教育资源共享,“送教下乡”“结对子”,逐步缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地促进我县小学、幼儿教育的均衡发展。
3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深入课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对取得主要成效和存在主要问题下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡视组到全县近40所基层中学教室巡视期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要问题提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地促进了各学校对教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量形成过程的督查以及学生学业水平的监测,确保教学质量持续、稳定提升。
学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公开课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交流活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。
4. 组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部门组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录像课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片段教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,促进教师专业素养不断提升。
5. 加大课题研究过程性的指导与管理。积极配合上级教科研部门开展工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学“十二五”规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部分中小学副校长参加市“小课题研究”专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学“十二五”规划(第二批)立项课题和泉州市“小课题研究”立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文 课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交流会议,不断提高课题研究水准。
一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中取得优异成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。
(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校
一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结协调,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。
学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权力运作的监督制约机制,推进依法治校。坚持“个别酝酿,民主集中,会议决定”议事制度,倡导廉洁奉公,公平公正公开;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物资采购等热点问题,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡涉及教职工切身利益的重大问题,都让教职工拥有知情权,通过权和决定权。
学校坚持校务公开,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量入为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等费用收取工作,及时清理拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科竞赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。
学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。
学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件开展教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体格检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会开展活动、协会交流,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委开展“妇女节”专题活动,调和气氛,增进交流。学校各项工作协调发展。
三、班子存在的主要问题及今后努力方向
学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,认为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:
1、班子成员的整体素质有待进一步提高,创新意识和管理能力有待进一步增强。
2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。
4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构不合理且配备不齐等问题还严重存在,双师型教师数量极少,需要进一步优化。
四、对组织的要求和建议
1、切实加强我校的师资队伍建设,公开招聘、配齐配好学科教师。
2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、遵规守纪,不断加强自身建设。
在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责。
和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。
在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累。
本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。
七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。
八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。
以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校领导述职述廉述法报告篇十九
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,进行自我剖析,以求真务实的态度逐一进行了对照检查,发现还存在一些问题和不足,主要体现在以下三个方面:
1、加强对为民、务实、清廉理念的认识和理解。虽然在日常工作开展上,认真践行“为民、务实、清廉”这一理念。由于社会的发展进步,未能结合发展中出现的新的问题、新的情况对“为民、务实、清廉”进行重新认识,导致理念的认识理解更新不及时,未能从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务的群众路线是工作的出发点和落脚点。
2、工作开展创新力度不够。日常工作中虽然能够从城管工作和广大干部群众的根本利益出发,切实做好各项工作。但在解决基层广大群众切身利益特别是违建、强拆等问题上,方法手段的创新力度还不够。在工作中,如何始终坚持“两个习惯”,在监督的环境下工作、在法制的轨道上用权,方式方法不多。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待进一步提高。
3、学习力度不够。虽然工作中坚持廉洁奉公,时刻把广大群众的利益放在首位。但在自律意识方面,对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻。参加廉洁从政、法治**建设有关制度资料的系统学习次数有所减少,学习力度有待加强。
(二)改正措施。
针对自身存在的问题和发现的不足,我将在以下几方面做出努力:
1、全面了解民情社情,做到动态理解“为民、务实、清廉”理念。在新形势下,做到工作决策从人民群众的根本利益出发,真正体现以人为本、执政为民。充分考虑群众利益,真正找准执行上级决策与维护群众利益的最佳结合点,创造性地谋划工作。在执行决策中要及时吸收民意。密切关注群众反应,多方收集群众意见,及时完善决策,最大限度地减少和防止因决策不当而出现的损害群众利益的问题和现象发生。
2、坚持求真务实,强化创新观念,推动工作再上新台阶。坚持对广大群众的根本利益负责,求真务实,开拓创新,切实做好各项工作。深入基层、深入群众,了解群众疾苦,解决广大群众的实际问题。坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、沟通能力、落实能力。执法必严、违法必究,在实践中不断学习和探索,探索工作新方法,创新工作新机制,开创工作新局面。
学校领导述职述廉述法报告篇二十
遵照安委教[2014]19号文件《中共安溪县委教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-2014学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结以下:
一、班子基本情况。
1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。
2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。
3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效。
一年来,我校在县委教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、十八大精神为指导,落实科学发展观,牢牢围绕县委、县政府提出的科教兴县的战略目标,贯彻落实《安溪县十二五教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部平常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力进步理论水平和工作能力。班子全体成员保全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推动教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为进步教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届文明学校,现将一年来主要工作汇报以下:
(一)进步内部管理水平,推动学校稳步发展。
学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,县委、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理气力。在新领导班子的带领下,学校全体教师保全大局,传承创新,团结气力,增进学校健康***发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感化力、决策力不断增强,管理水平不断进步。在党员创先争优活动和党的群众线路教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深进践行,效果突出。
学校切实加强党建工作,发挥党组织战役堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,展开重温入党誓词宏扬革命传统岗位比奉献专题活动。认真贯彻落实中心的八项规定和反对四风的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众线路教育实践活动等,提倡艰苦奋斗、厉行勤俭、节约务实、廉洁自律的良好风尚,以务实、清廉的作风推动学校的改革发展。
学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校订岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍气力得以有力加强。
学校依照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任相干实施方案,有序推动学校人事制度改革,增进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。
学校积极创建文明学校,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的***,营建浓郁的校园文化氛围,展开丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、布满活力、安全有序的文明校园,2013年,学校通过泉州市第十三届文明学校评估。
(二)不断加强队伍建设,切实进步师德师能。
一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力宏扬为人师表、忘我奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,展开爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要责备体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵守学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则,道术兼修,勤恳学习,扎实展开研究,勇于推陈出新,创造性的展开工作。要责备体教师建立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指门路,成为让人佩服的好教师。
学校展开道德讲堂专题讲座,进步教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,展开校性专题学习,选派研训职员参加省内外的专题研训活动,组织培训职员参加国培计划县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,进步认知水平和实施培训的能力,增进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县先进德育工作者、优秀教育工作者。
学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力进步学校班子的凝聚力和党员队伍战役力,教育引导党员干部建立群众观点,宏扬良好作风,保持清廉本质,为推动学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研气力,为我县教育事业发展贡献聪明才干。
(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训。
学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部分的领导下,不断建立和完善新情势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新情势,进步实效,推动教师培训工作向纵深发展。
2.做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部分的一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径以下乡下校、开会等进行宣传发动,进步广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。
3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织展开2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于展开安溪县十二五期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力展开中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训终了。新一期的培训工作正在进行中。
4.做好县小学校长任职资历培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举行安溪县2013年小学校长任职资历培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学,2013年11-12月,学校组织61名小学新任校上进行以把握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资历培训,以到达持证上岗的要求。
5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保2014年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺题目,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中和我县计算机教学行家为任课教师,举行为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。
(四)强化有效教育研究,推动课程实验改革。
一年来,学校进一步加强对全县中小学教学进程的管理与指导,强化有效教研,大力推动课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,进步教育教学质量。
1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干气力,引导全体教研员深进学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。
一、高二年的课改活动,在10所高中(完中)校展开活动48科次;高中毕业班的校际教研获得新成效,在10所高中(完中)校展开19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40屡次;展开城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;展开小学幼儿园帮扶活动,实现优良的教育资源同享,送教下乡结对子,逐渐缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地增进我县小学、幼儿教育的均衡发展。
3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深进课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对获得主要成效和存在主要题目下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡查组到全县近40所基层中学教室巡查期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要题目提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地增进了各学校订教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量构成进程的督查和学生学业水平的监测,确保教学质量延续、稳定提升。
学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公然课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交换活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。
4.组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部分组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录相课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片断教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,增进教师专业素养不断提升。
5.加大课题研究进程性的指导与管理。积极配合上级教科研部分展开工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门职员进行课题研究的催促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学十二五规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部份中小学副校长参加市小课题研究专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学十二五规划(第二批)立项课题和泉州市小课题研究立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学十二五规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交换会议,不断进步课题研究水准。
一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中获得优良成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。
(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校。
一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结调和,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。
学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权利运作的监视制约机制,推动依法治校。坚持个别酝酿,民主集中,会议决定议事制度,提倡廉洁奉公,公平公正公然;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物质采购等热门题目,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡触及教职工亲身利益的重大题目,都让教职工具有知情权,通过权和决定权。
学校坚持校务公然,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量进为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等用度收取工作,及时清算拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科比赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。
学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统展开落实安全教育和管理标准化建设三年行动暨创建平安先行学校的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。
学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件展开教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体魄检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会展开活动、协会交换,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委展开妇女节专题活动,调和气氛,促进交换。学校各项工作调和发展。
三、班子存在的主要题目及今后努力方向。
学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,以为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:
1、班子成员的整体素质有待进一步进步,创新意识和管理能力有待进一步增强。
2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待进一步进步。
4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构分歧理且配备不齐等题目还严重存在,双师型教师数目极少,需要进一步优化。
四、对组织的要求和建议。
1、切实加强我校的师资队伍建设,公然招聘、配齐配好学科教师。
2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。