最新大学校园DIY海报设计大赛策划书(专业15篇)
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。总结的时候,我们应该关注并突出原文中的亮点和亮点。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇一
二、活动安排:
海选时间:10月24日17:30。
地点:沈农大讲堂。
复赛时间:10月29日17:30。
地点:沈农大讲堂。
决赛时间:11月8日18:00。
地点:世纪会堂。
三、活动对象:xx级全体在校本科生、研究生。
四、报名方式:
2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式:
海选:
选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛:
第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)。
第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)。
决赛:
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)。
六、奖项设置。
冠军:一名。
亚军:一名。
季军:一名。
单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)。
评委印象奖。
最具舞台表演力奖。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇二
生命如水,旧梦如蝶,谁能于灯火阑珊处,一生相守?为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围,提倡高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,全面拓展广大学生的素质,激发学生对艺术的兴趣,同时为学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台,以充分挖掘大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌,我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。
活动主题:丰富校园文化生活,展现当代大学生风采。
活动目的:开展主题突出,特色鲜明,内容丰富,形式新颖,富于创造性的艺术活动,进一步丰富校园文化建设,加强文化素质修养。
活动时间:初赛:5月7日晚8点五楼大教。
决赛:5月9日下午2点半西阶梯教室。
参赛对象:xx级全体学生。
活动内容:
书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下:
1.书法类。
硬笔、软笔均可,字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。
2.绘画类。
国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明,富有创意。
3.诗歌摄影类。
照片彩色、黑白不限。要求附有简短的.文字说明,可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实,不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特,具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛,作品自由新颖,主题鲜明突出,内容积极向上,必须是原创作品。
活动流程:1.前期的海报宣传,以及给大一各班班长开会,鼓励大家积极参与活动。
2.初赛:每班每项至少2份作品,于周六晚6点交给学生会成员,由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名,摄影诗歌取前15名。
3.决赛:于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题,进行现场书法及绘画,当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类,制作成ppt,展现给评为观众,由现场观众投票评分,决出一二三等奖。
活动特邀嘉宾:会计系书记,主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。
奖项设置:一等奖:1名获奖证书+高级水杯一个。
二等奖:2名获奖证书+台灯一个。
三等奖:3名获奖证书+计算器一台。
活动经费:水杯40*3=120。
台灯30*6=180。
雨伞20*9=180。
获奖证书50。
气球、拉花、矿泉水等杂项150。
比赛用纸2*50=100。
共计:780元。
主办单位:xx经贸大学经济管理学院会计系学生会。
策划书:会计系学生会系学习、宣传部。
xx年5月3日。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇三
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇四
一.活动目的:
为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的'英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。
二.活动口号:practicemakesperfect。
三.活动主题:1)talkaboutyourfavoritefood。
2)talkaboutenvironmentalprotection。
四.活动对象:重邮学子。
五.活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00。
六.活动地点:英语广场(老二教门口)。
七.组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。
八.活动流程:(1)9:00---9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。
(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10:00---自由交流环节。
九.活动相关事宜:
(一)宣传阶段。
1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用bbs,电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)。
5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)。
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)。
1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)。
2.桌椅摆放:(待定)。
3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)。
4.活动现场秩序:(学习部干事)。
5.收拾场地:(学习部干事)。
(三)邀请的外教或老师:(待定)。
(四)经费预算(待定)。
xxxx外国语学院、国际学院学生会学习部。
20xx-xx-xx。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇五
石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社。
全院学生。
20xx年4月17日。
新一阶。
diy——即自己动手,发挥你的想象力,制作一件既有意义又赋有想象力的作品,通过作品的外状讲述其内在的意义,作品既有感染力又有影响力,使其积极向上,丰富校园文化气息。
通过举办diy—手工制作大赛,使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力,而且还提高了其动手实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的文化素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
各系部各上交9件作品,作品类型包括(一)刺绣类3件(二)环保类3件(三)模型类3件,作品要有内涵,有创意,并附上作品的意义,制作过程,也可附上作品照片及简介,和创作者姓名、班级、照片(半身照),可以以视频(幻灯片)方式上交,以便更好的宣传作品。
第一项:编辑社内部成员诗朗诵(以过去现在未来为主题)并辅以幻灯片。
第二项:主持人开场。
第三项:作品展出:刺绣类作品并以图片播放,主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项:互动环节:两人一组,共四组同学,现场拼图,拼图优秀者奖瓷杯两个,其他选手奖手机挂饰各一个。
第六项:现场问答,答对者赠送小挂饰(预计十个问题)。
第七项:以歌曲引出模型类。模型类作品展出,并赋以背景及制作过程。
第八项:评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品,颁发奖品。
第九项:尾声以现代舞结束。
首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述,同时吸引观众,既增长了同学们的科学知识,又增加了学院的学习气氛,演艺与作品制作外观及内在意义相联系,增强了作品的展示意义。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇六
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇七
社团部在大院的活力形象。
活动对象:化学院全体成员。
比赛规则:1、该游戏由五人玩四副牌。
2共有五张三,憋三,最后出三,无三用二买,无二用王买,无二无王直接送一张。
3在四副牌上有一个大王上写个“皇”字,证明是皇帝。摸到者如果不想当皇帝,可以在摸完牌后把标有“皇”的牌顺时针往下让,若下家也不想当皇帝需挂二才可以往下让。直到有愿当得为止。
4对于皇帝送保子,皇帝选三张同样的牌(如三张红桃a)除3,2,王以外,指定剩余一张为保(注:所有的人均应有此数的牌,如,皇帝选三张红桃a,其他几个人必须有a才能确定红桃a为保。还有,保为特王,这张特王能打大王。
5四个一样的牌(如四张红桃5,32除外)为炸弹,能打所有的牌。(注:四个一样的`牌再不打别人的牌的情况下,单独出不是炸弹。)炸弹无大无小。
62不能带牌出。
判断输赢的方法:一桌有六张积分扑克,无平局现象。
头科:得三张扑克。二科:的两张扑克。
三科:得一张扑克四科:得零张扑克。
五科:得一张扑克(一张就是在总数上减一张扑克)。
打完一局后,皇帝和保子一伙得的扑克牌数加起来,革命军得的扑克数加起来,哪一方的扑克数少哪方得胜。
7比赛采取积分,不上贡。
8比赛中有明保有暗保,明保积分加倍。
具体内容:
1、参赛同学以五人为一组,活动进行抽签分配。
2、比赛过程,不能随便说话,声音过大,或者偷看牌按犯规计算。
具体分工:
1、社团部具体安排,组织比赛。
2、用社费购买扑克牌。
3、选手犯规两次被罚下。
4、社团干事负责秩序。
积分规则:(比赛共设6局)。
1、皇帝――保子一伙胜,皇帝得二分,保子得一分,其他各革命军各得负一分;皇帝――保子一伙输,皇帝得负二分,保子得负一分。其他各革命军各得一分。
2、若是明保,得分都翻倍。
比赛设一等奖:二名。
二等奖:三名。
三等奖:四名。
优秀奖:一名。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇八
1、参赛人员:全体美院学生、
3、参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供、
4、比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作、
5、创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作、
7、评委观赏及提问、
8、评委打分、
10、评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品、
11、结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品、
12、奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名、
1、在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!!
3、比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场、
4、比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序、
5、比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理、
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇九
在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴 用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。
多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。
希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的.建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。
(二)承办单位:院社团联合会宣传中心
(一)海报宣传: 由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张)
由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)
(二)11月7日----活动时期,组织人进行广播(中午和下午各一次)
(三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。
(二)报名方式
由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名
(三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。
(四)比赛地点:南区教学楼3间小教室
(五)比赛方式:现场设计绘制海报。
(六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定)
(七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术!
(八)比赛评委:专业老师和学院学生干部
(一)赛前准备:1、 所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。
(二)比赛过程: 1、 主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在,并宣布比赛开始
(三)比赛用时三个小时,比赛过程中可以提前上交完成的作品
(四)活动注意事项
1 、(1)提前申请好所需教室
(2)每个社团派2-3个人代表社团参赛组成一个组
(3)注意考场卫生,颜料不要弄到课桌上,结束把垃圾带走
(4)维持赛场秩序,讨论声音不能太大
(5)比赛所用的铅笔,橡皮,小刀,赛后全部收回
(6)提前联系好评委,和协调好其他部门的工作人员
3 、工作人员整理赛后场地(办公室安排)
4、比赛结果第二天在社联公告栏公布
(五)、作品评选阶段
1 、专业老师和学院学生干部评选优秀作品
2、 奖项设置:一等奖共1组 颁予证书
二等奖共2组 颁予证书
三等奖共3组 颁予证书
优秀奖共4组 颁予证书
(六)、比赛成绩公布及后期宣传
1、 获奖名单以红榜的形式公布
2 、颁发证书、奖品,获奖者留影
3 、由广播进行为期1天的播报,并在宣传栏公布
4、 在宣传栏将获奖作品进行展示
人员安排:分3个小教室,按参赛人员平均分配,换水,签到,维持秩序,拍照,每项任务每个教室都安排两人负责(办公室和宣传中心)
办公室:活动所需饮用水及桌椅的安排;后勤工作人员的安排;邀请评委
活动中心:活动前、后期广播宣传;活动主持人;配合办公室的后勤工作
网络中心:拍摄并配合后勤工作
纪检中心:报名表的制作,活动前、后期的纪律管理和出勤工作;配合后勤工作
外联部:配合后勤工作
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十
人才招聘要内部培养和人才引进相结合。这是hr在确定招聘计划时需要首先考虑的原则。
内部培养和人才引进在确定用人标准上是存在差异的,对着重内部培养的人才招聘标准上,可以考虑招聘对象在实际工作经验上不做苛刻要求,但是要要求所招聘的对象必须具备培养的潜质,而这类人才的招聘可以采取从学校招聘和人才市场招聘相结合的办法;对于引进的人才,则要在工作经验和工作的适应性上提高招聘标准,要确保引进的人才马上都能进入工作角色,这些人才的招聘要采取从竞争对手那里“挖人"和社会招聘相结合的原则,在”挖人"上,hr平常就要注意竞争对手那里的人才,并建立他们的档案和保持联系和沟通,以便在用人之际,能够有合适的“挖人"对象。
人才招聘要考虑现有人力配置和必要人力储备相结合的原则。
人才规划要结合企业发展的战略和经营规划,hr要确保人才规划不但确保企业现阶段的人力需求和配置要求,也要考虑为将来企业的经营和发展储备相应的人力,避免企业在急需用人之际出现人才的青黄不接的被动局面。
因此这就需要hr在制定招聘计划时,一方面要考虑企业急需的人才招聘计划,另外一方面要根据企业经营发展的需要考虑适当的人才储备计划。对于需要储备的人才,hr可以考虑招聘一些成本比较低的学生,然后让他们在老员工实施传帮带计划,等企业需要人力时,让这些储备人才相应的补充到岗位上去。
详细的薪资方案、人才试用转正管理规定、员工晋升方案等也是hr在制定人才招聘计划时需要必备的相应方案。在实践中,许多企业缺乏相应的薪资等方案,而这些方案的缺乏会给hr的招聘工作带来极大的困扰和困难,因为没有这些相应的方案来支撑hr的工作,在招聘中难以回答这些与招聘者切身利益相关的问题从而导致人才不敢加入企业,同时缺乏这些方案会让招聘者以及入职者感觉企业管理不规范,以至于人难以招进和人招进来难以留住。所以hr在制定招聘计划时,一定要看经销商的企业是否有这些相应的方案,如果没有一定要作出详细方案通过相应流程审批后再启动招聘工作。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十一
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员:化工系学生会全体。
2、具体活动安排。
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:1.负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)。
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程,制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
4月24日晚上7:30。
a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,
c.主持人的安排,礼仪的管理。
d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)。
组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务:1.晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);。
3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组:
组长:
副组长:。
组员:宣传部、化新社全部成员。
任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组:
组长:
组员:生活部全体成员。
任务:1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组:
组长:
任务:1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
7.考勤:
组长:
任务:1.对晚会各组负责人进行考勤。
2.嘉宾席的物资准备及摆放。
8.桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)。
总负责:
组长:
组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。
任务:1、申请桌椅。
2、搬出、摆放桌椅。
九、备注。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十二
心灵手巧——由主办方提供纸张,参赛者在一定的时间内折纸,花样不定,根据参赛者的折纸花样及美观程度进行打分。
我问你答——美位参赛者随机抽取6道题进行问答(提问范围主要有礼仪,情感,服饰搭配等方面)。
小活动——削苹果,要求苹果皮薄而不断,用时短者胜,参赛者可以将削好的`苹果送给现场观众。
集体跳绳.
(1)、队伍组成:每个学院派一支队伍参加,每对8人参赛(2男6女),2人摇绳(男生),6名女生跳绳。
(2)、比赛规则:6人全部起跳开始计数,时间为3分钟,以跳的次数判定胜负。
打“保龄球”.
(1)、活动道具:篮球3个,矿泉水瓶30个。
(2)、比赛规则:每队6人,2男4女,一人一次,用篮球击打矿泉水瓶,一击打倒数量总和排名。
1、针对折纸比赛,由裁判选出前三名给予奖励,对参赛选手都分发小礼品。
2、针对“我问你答”,根据回答正确问题的个数分出前三名给予奖励。
3、针对削苹果活动,根据裁判的评选结果奖励前三名。
4、针对跳绳比赛,根据跳绳个数分出“优胜奖”一个,“优胜组织奖”两个,并实际情况给予适当奖励。
5、针对“保龄球”比赛活动,根据保龄球比赛规则分出前三名给予适当奖励。
现代学院学生(女生为主)。
(备注:空白处内容根据实际情况补充)
机械学院团总支学生会大学生服务中心
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十三
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。夏花绚烂,秋叶静美。每个人都会对生活不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们的正确的世界观以及积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。通过本次活动的举办可以丰富校园的文化生活。
美在心间创意手工。
手工艺术协会。
赞助商。
20xx年3月xx日。
简易篮球场。
本次活动以“美在心间,创意手工”为主题,分两大部分活动内容进行,第一部分是手工制作大赛,是参赛者自己确定作品主题动手现场制作手工艺品,自由发挥创意的过程。第二部分内容是手工艺作品展,我们在制作大赛进行的同时会展出征集的优秀精美的手工艺品,不仅可以观看制作过程,还可以欣赏到多种多样精美的手工艺品,现场学习手工制作,而且可以参加趣味的手工游戏,领取精美礼品。
全校师生。
1、手工作品征集:在校道摆摊发放传单,收集参赛报名表。
2、手工制作大赛初赛:对征集的作品进行初选,主要由手工艺创作部以及在手工方面才华突出的师兄师姐来进行初评。得出进入决赛的'作品名单。
3、手工制作大赛决赛当天。
(1)主持人介绍:简介这次活动,并请指导老师致开幕词。
(2)开场走秀:参赛选手将进入决赛的作品逐一亮相走秀,并向大家介绍自己的队伍,作品名称和主题,口号等。这一部分将展现作品和各支队伍的精神风貌。
(3)作品制作:参赛者示范作品的制作过程,大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。
(4)别出心裁:这一个环节是考验选手的创意水平。现场会有一些装饰材料,选手要在限定的材料中选取一种,来对自己的作品进行装饰,评委可以根据前后的效果作对比,评出选手审美与创意的结合这一项的分数。
(5)评委评分。
(6)手工游戏环节:在评委评分过程中现场观众在指定的手工作品中选取一种来学,由协会的人员演示一次,然后观众做,在规定时间内做出来的,并且做得最好的就可以获得由商家提供的小礼品。(待定)。
(7)颁奖:评出“最佳风尚奖”以及前三名。由颁奖嘉宾颁发奖项!
4、手工艺作品展。
(1)按作品类型摆摊分类展出,其中一个摊位展出上午制作大赛的作品,还有一个摊位展出有关手工方面的书籍报刊,供大家阅读。其他摊位展出各类精美的手工艺术品。
(2)各摊位派精通手工艺的工作人员作现场手工演示,并教有兴趣学习的同学,选出学得好的同学,送上一份由赞助商提供的奖品。
(3)各摊位同时设有游戏区,参加游戏得胜的同学可获由赞助商提供的奖品。
(4)活动过程配上轻音乐,烘托气氛。
前期宣传:
1、网络宣传:在我校的相关网络宣传,如:社团q群,校园bbs上发出公告,联系外校,相关社团宣传。
2、传单宣传:将本次活动简介和赞助商产品介绍印于报名表上,由本协会成员在校道及学生宿舍派发传单。
3、海报宣传:在校道张贴海报,海报内容为本次活动的宣传内容及赞助商宣传内容。海报图文并茂,宣传效果佳。
4、横幅宣传:横幅挂于校道显眼处,横幅内容为:预祝“美在心间,创意手工”手工制作大赛暨手工艺作品展完满成功。落款为赞助商家。
活动当天宣传。
5、实地宣传:赞助商可在活动当天在校道及简易篮球场开展宣传产品活动,可以摆摊形式,形式可以商榷。
6、礼品宣传:本次活动的礼品,奖品由赞助商提供。
7、喷画宣传:喷画作为活动装饰背景,有非常强的视觉效果。
8、现场装饰用的材料都可以印上商家的名字或标签,如气球,小礼品等。
传单:5000张x0.1元=500元。
小信笺:4本x2.5元=10元。
彩带:挂式20条x3元=60元。
气球:400个x0.2元=80元。
其他装饰材料:150元。
奖状:12张x2元=24元。
横幅:1条x150元=150元。
海报:5张x3元=15元。
音响:300元。
喷画:500元。
商家校道摆摊:400元。
不可预计支出:300元。
合计:2289元(注:未包括奖品)。
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十四
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编收集整理的大学生校园模特大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、为了丰富校园文化生活,加强学院校风学风的建设,缓解辛苦学习带来的'紧张疲劳,提高大学生各方面的素质。
院团委
院文娱部
全院全体学生
秋实楼六楼
在校男,女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在米以上,女生身高在米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。
体型条件,文化艺术,基本素养,表现能力,创造能力
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需适应排练时间,初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场,在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始:
初赛流程及评分标准:
基础台步:要求步伐均匀、到位、规范,节奏感强,面部表情镇定自若。总分30分。
身体协调性:选手自身比例均匀,平衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配:
1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由装束:要求服装款式、颜色搭配得当,能将自身条件扬长避短。每套服装15分,总分30分。
舞台表现力:要求表现大方得体,能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。
初赛服装由选手自行准备,入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
顺序
比赛内容
服装准备
评分标准
评分
1、活力装
队行,t台,服装介绍
活力装
搭配得体,介绍准确,青春活力
30分
2、时装展示
舞台,t台
时装
形体完美、具有大学生的时代气息及美感
35分
3、毕业设计服装展示
队行,t台,服装介绍
迎合当今环保意识,并结合奥运
35分
决赛台下有记者团成员跟踪拍摄,然后评委老师进行点评
5、评分开始,观众和选手稍微等候。
6、主持人宣布最后成绩,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖一名,接下来是颁奖,由评委上台颁奖。
7、评委和所有选手合影留念。
8、比赛结束,团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委
月x日晚7:00在秋实楼六楼进行初赛
3、活动要求:1.各支部要认真对待,鼓励学生积极参加
2.参赛选手要认真准备,
4、奖项设置:对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
海报宣传:60元
舞台布置:400元
奖品:
大学校园DIY海报设计大赛策划书篇十五
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。