最新节能宣传周活动总结(模板20篇)
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节能宣传周活动总结篇一
根据广元市文化广播影视新闻出版局《关于开展2016年图书馆服务宣传周活动的通知》精神,全市公共图书馆充分发挥公共图书馆文化传播与社会教育职能,进一步提高图书馆服务能力,力促进学习型社会建设,各馆于2016年5月27日至6月2日期间,紧紧围绕今年确定的“书香中国阅读引领未来”的服务宣传周主题,开展了一系列丰富多彩的宣传活动,现将活动开展情况报告如下:
各馆自接到市局转发的《全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展2016图书馆服务宣传周活动的通知》的文件后,都根据本馆实际情况,召开了专题会议,对宣传周期间的活动进行了部署并出台了活动安排意见。
各馆结合实际,围绕“书香中国阅读引领未来”这一主题,积极开展形式多样、内容丰富多彩的活动。
(一)举办了“免费开放主题宣传”。为切实搞好服务宣传周免费开放宣传,吸引群众走进图书馆,苍溪馆于5月28日上午,在同心广场开展了馆外宣传活动,工作人员现场解答免费开放咨询300多人次,发放免费开放宣传单、宣传折页3000多份;旺苍馆走上街头开展街头读书活动,并免费开展办证活动,期间向少年儿童发放新证200余个。
(二)新书展读活动。市图书馆在观景书吧展出了300多种、500余册新书,主要涉及到文学、、法律、名人传纪和中外名著等;苍溪馆组织馆藏书画作品127件、精选地方文献和地震文献3000余册、制作展板6张,于5月29日在苍溪县城最广场——同心广场向群众展出,收到良好的效果。昭化区图书馆于5月27日6月2日在广电厦一楼展示区举办为期一周的新书推荐活动,向读者推荐各类新书、好书,受到广读者的热烈欢迎。
(三)结合“实现伟中国梦,建设繁荣美丽和谐四川”主题教育活动开展相关资料、图片专题展和讲座活动。如市图书馆于5月27日在报刊阅览室举办了为期一周的“实现伟中国梦,建设美丽广元、幸福家园主题教育活动学习资料专题展”;苍溪馆于5月28日先后在县同心广场和新馆内了举办“实现伟中国梦,建设美丽苍溪幸福家园”图片展览活动,同时于5月31日在新馆多媒体阅览室举办了由苍溪县文化广播影视新闻出版局赵永红书记主讲的“实现伟中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育讲座,60余位机关事业单位干部及读者聆听了讲座;剑阁馆从5月15日开始,在县政府广场、天一世纪广场启动了为期两月的“实现伟中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”图片展;旺苍馆展出了《文化强国》《中国梦》等系列知识图片。
(四)开展图书漂流活动和赠书活动。如剑阁馆在县政府、县厅两固定图书漂流点漂流图书四百余册,并发出倡议书,倡议广干部职工将个人图书投漂到此次图书漂流活动中来;旺苍馆为吸引少年儿童走进图书馆,激发孩子们的阅读兴趣,精选了500本图文并茂的少儿读物,免费赠与已经办证和新办证的前五百位少儿读者;同时结合“六一”儿童的到来,各馆为许多留守儿童、残障儿童送去了图书,作为他们儿童节的.礼物,如市图书馆于5月30日为市残疾人康复中心的残疾儿童送去了价值千元的图书和零食;苍溪馆举办了“实现伟中国梦,关爱留守儿童健康成长”送书到学校活动,该馆于5月30日送书到陵江镇回水小学,与师生们举办了一场“实现伟中国梦,关爱留守儿童健康成长”慰问活动,活动中精选了价值3000余元的少儿图书200册送到了留守儿童手中,并与陵江镇关工一道向该校僻留守儿童送书包50个,向6名特困留守儿童每人送现金200元,同时在校园内举办了“学雷锋跟党走讲品德树新风”图片展览,并与师生们一起手拉手演出了文艺节目;昭化区图书馆在“六一”儿童节前夕,联合元坝二小、明觉乡政府开展“关爱留守儿童,扩展未成年人阅读知识面”送书活动,将50余套图书分别送到了元坝二小、明觉乡政府,为当地50余名留守儿童带去了各类精品儿童文学图书;朝天区图书馆在儿童节期间为朝天城区机关幼儿园送去500册图书。
(五)利用共享工程等设备为儿童读者免费播放优秀儿童影片。如旺苍馆在宣传周活动期间,利用图书馆多媒体阅览室在每天下午5:006:00给孩子们播放《隐身博士》、《四个小伙伴》等优秀国产影片;昭化馆开展了“关爱儿童,感悟科技魅力”3d电影及高清数字电影展播活动,先后播放了3d电影《长发公主》、《怪物史莱克》、《玩具总动员》及高清数字电影《哈利波特》、《致青春》等,让孩子们感受了科技的魅力。
广元市各馆对开展的各项活动进行了广泛宣传,广读者踊跃参与,据不完全统计,全市共有近万名的读者参加了图书馆服务宣传周期间举办的各项活动,活动取得了明显成效。
活动初期,各馆均对活动期间所要开展的活动进行了宣传,活动期间各相关媒体都进行了报道。如市图书馆举办的服务宣传周活动在《广元晚报》上进行了报道,剑阁馆、旺苍馆等也分别在《广元新闻网》《旺苍电视台》进行了报道。
总之,在2016年度开展的图书馆服务宣传周活动中,全市公共图书馆能立足于自身特色,紧跟社会热点,举办了丰富的读者活动,力宣传了本馆的图书及数字资源,增强了公众利用图书馆的意识,扩了图书馆的社会影响,在倡导多读书、读好书和推进学习型社会的建设方面发挥了应有的作用。
节能宣传周活动总结篇二
为切实贯彻落实《x省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
1、开展了“五个一”活动。
在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要。
求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
节能宣传周活动总结篇三
为进一步提高节能意识,动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设,深入推进公共机构节能活动,按照县人民政府办公室下发的《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署,镇开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能降耗保卫蓝天”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语,播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题,利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。
紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力建设节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是开展争先创优活动。节能宣传周期间,鼓励机关、各村、企业从点滴做起,积极开展节能环保活动,在日常工作中,从细处着手,养成环保、低碳的生活方式,争先创优,评比优秀单位。
通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。镇将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我镇节能降耗目标的全面实现。
节能宣传周活动总结篇四
20xx年6月8日至14日是20xx年全区公共机构节能宣传活动周,按照南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,沙河镇结合工作实际,紧密围绕“xxx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
全镇加了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《“十二五”节能减排综合性工作方案》,力提倡建设“节约型公共机构”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。
(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。
(二)培养节能驾车习惯,引导政府工作人员低碳出行,优化车辆调度,合理使用公车。
(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的习惯。
(四)群发一条短信。节能宣传周期间,利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两干部群发一条“xxx”的`主题节能短信。
(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米,绿色出行,从我做起,从现在做起。
(六)编发一期报道。在节能宣传周期间,在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。
(七)根据节能宣传周的总体部署,在机关例会上开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动。通过合理化建议征集,促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强节能意识,倡导低碳生活。
为确保宣传周活动落到实处,沙河镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,我镇安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,沙河镇将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节能宣传周活动总结篇五
节能宣传周是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始,全国节能宣传周活动每年举办。下面小编给大家带来2016年“节能宣传周”活动总结,欢迎阅读!
按照《关于开展2013年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔2013〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的`氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:
以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
(一)高度重视,统筹安排节能活动。
党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。
加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施,落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。
节能宣传周活动总结篇六
为提高全民节能低碳意识,大力倡导绿色低碳生活方式,在第x个全国节能宣传周、第x个全国低碳日到来之际,后勤保障部组织开展了学校“全国节能宣传周”活动。
x月x日至x日是全国节能宣传周。为充分发挥广大师生在建设生态文明、建设美丽校园中的积极作用,后勤保障部、校团委、化学学院联合开展系列活动,围绕今年宣传周“节能降耗保卫蓝天”这一主题,宣传普及节能常识,倡导绿色生活,发扬勤俭美德,践行低碳理念,树立节约意识。
x月x日,学校在xx校区大礼堂前举行宣传推广活动。后勤保障部部长xx主持仪式,副校长xx到现场指导,大学生绿色卫队、xx野生动植物保护协会等社团近百名师生参加了宣传活动。
活动中,节能志愿者现场宣读了节能降耗倡议书,集体宣誓自觉做节能减排的实践者、示范者和传播者。xx副校长讲话指出,节能宣传周是学校推进节能工作的重要平台。宣传践行好节能降耗绿色环保理念,既是新时代大学生节能教育的重要载体,也是建设节约型校园的重要抓手。他希望师生们以“节能宣传周”活动为契机,牢固树立节约意识,在日常学习工作生活中养成节约习惯,大力弘扬勤俭美德,让低碳环保内化于心、外化于行,使节能降耗工作常态化,促进学校节能工作迈上新台阶。随后,后勤保障部能源管理中心向参加活动的师生员工们散发了节能宣传资料,大家饶有兴趣地参观学习了由能源管理中心精心遴选制作的节能宣传板有关内容。
据悉,为营造良好的节能宣传氛围,后勤保障部近期还和网信中心、宣传部新媒体工作室在学校官网、官微先后推出了若干节能宣传小贴士,并在网上推送节能宣传趣味闯关游戏活动,让师生员工在寓教于乐中牢固树立节能意识。
此次节能宣传活动,是学校大力推进能源管理智能化、科学化、精细化的序曲。近一段时间来,后勤保障部从管理节能、技术节能、行为节能三方面入手,以“五个一批”为抓手(即在校内主要教学行政办公场所张贴一批节电节水标识,规范修订一批能源管理制度,报废更换一批节水节电设备,排查维修一批水电基础设施,及时解决一批“跑、冒、滴、漏”问题),有效遏制了能源消耗激增势头。同时还紧紧围绕创建重点用能单位节能示范领跑单位的目标,将节能降耗工作常抓不懈、久久为功,以实际行动为建设“美丽校园”和推进学校“双一流”建设更好地做好保障服务工作。
节能宣传周活动总结篇七
为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,用心营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料,将节能、节水、节粮、节材等教育资料,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应用心行动起来,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
三、用心组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
节能宣传周活动总结篇八
按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关状况总结如下:
按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
(一)多方位多渠道开展宣传活动。
透过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,构成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的。生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切实降低能耗。
1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张,普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。
2、开展xx商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭礼貌生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传xx商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让人们一齐行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
节能宣传周活动总结篇九
为认真贯彻落实节能减排宣传周活动,我库按照分公司通知要求,结合企业实际认真组织开展学习宣传,按照国家发改委下发的《通知》(发改环资[20xx]1320号)要求,紧密围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:
认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
按照《通知》要求认真制定节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,传达关于20xx年节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过口头、书面、企业内网、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使企业员工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切实降低能耗
1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画,普及节能知识。
2.开展“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让员工一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
3.加强用电设备节能管理力度
一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯。
二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断了电源,减少了待机消耗;在办公室无人时,关闭所有电源,并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
三是加强办公耗材节能管理力度。加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,进一步规范了办公用品的采购、配备和领取制度。积极推行无纸化办公,通过企业办公网落执行文件流转、审批;纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量。强化文印耗材管理工作,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。
通过此次宣传活动,提高了全体员工的节能意识、资源意识和环境意识。将企业发展统一到建设资源节约型、环境友好型社会的目标上来。
节能宣传周活动总结篇十
为深入推进公共机构节能活动,根据县公共机构节能领导小组办公室《关于开展县公共机构节能宣传周活动的通知》公节办字3号文件的要求,我办围绕今年“低碳生活,绿建未来”的宣传主题,认真组织落实,扎实开展了节能宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下:
1、我办召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,学习了节能小知识,观看了节能宣传视频及宣传画,在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画,方便干部职工学习,并要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“低碳生活,绿建未来”主题,深入贯彻落实《公共机构节约能源资源“xx”规划》的工作要求,普及节能常识,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽贡献自己的一份力量。
2、我办在单位所在社区门口悬挂了宣传条幅,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式,使居民了解节约能源的重要性和紧迫性;加强对居民群众的思想引导,让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯,自觉形成节能降耗的生活方式,共享绿色生活,同建和谐家园。
3、到本单位内项目上宣传节能知识,让项目单位及施工人员普及节能常识,倡导绿色施工和绿色出行。
x月x日是“全国低碳日”,活动主题为“低碳生活,绿建未来”。我办开展绿色低碳出行活动:
1、在本单位张贴了节能低碳宣传画、节能小知识、节能宣传册等资料,在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画,方便干部职工学习,增加干部提升气候变化意识,强化低行动力度。
2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共交通工具,切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
6、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。
通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我办广大干部职工、居民、各项目部及施工人员节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的贡献一份力量。
节能宣传周活动总结篇十一
为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、职责意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求,于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体资料汇报如下:。
认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动资料进行了周密详细的安排布署。
“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验。
6月12日是“绿色出行日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,构成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,进取推广节能工具和节能技术。
经过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节俭型机关建设。广大干部职工经过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节俭意识、环保意识和职责意识,从而从自觉节俭一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节俭习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出进取贡献。节能宣传周活动总结。
节能宣传周活动总结篇十二
为切实贯彻落实《x省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要。
求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
节能宣传周活动总结篇十三
为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我县在接到市节能减排办公室的通知之后,立即向县相关领导作了汇报,及时召开了**县节能减排领导小组会议,学习市通知精神,并结合我县实际研究制定了**县节能减排宣传工作方案,下发了《**县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知,要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程,务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。
为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了20xx份节能降耗宣传单,在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣传,积极向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的积极响应,受到了大家的好评。一些市民、中学生还积极来到节能减排宣传现场,向工作人员现场了解节能知识,询问生活中的一些节能减排方法,县节能办的工作人员耐心细致地一一解答。同时,该县还积极邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界积极参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。
6月12日绿色出行日活动当天,县政府办公室各位领导,带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,号召广大干部职工积极参与到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一安排,除必要公务用车外,其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天,当天,在各机关院内小车数量明显减少。
在6月17日的能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县政府办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。
节能减排宣传周的顺利开展,进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去,达到了预期宣传效果。
节能宣传周活动总结篇十四
为继续推进节约型机关建设,根据国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔20xx〕827号)、国管局《关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管节能〔20xx〕147号)精神,20xx年3月15日至21日,文化部以"践行节能低碳,建设美丽家园"为主题,在部机关开展了"节能宣传周"活动。现将活动情况总结如下:
文化部党组历来十分重视"节能宣传周"活动,部党组成员、副部长杨志今专门指示机关服务局要高度重视20xx年"节能宣传周"活动,务必将此项活动作为年度一项重要工作抓紧抓好。机关服务局积极贯彻部领导指示精神,紧扣今年的"节能宣传周"活动主题,认真制订了周密的活动方案,相关部门组织落实各项具体措施,通过丰富多样的形式,努力在部机关营造节能的浓厚氛围,确保了活动取得实实在在的效果。
活动期间,文化部一方面加大节能宣传力度,如在机关内网发布《文化部机关"节能宣传周"活动的通知》,让大家全面了解"节能宣传周"的活动方案和具体内容;宣传节能方针政策、法律法规和标准规范,开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识;开展"限塑令"宣传,倡导机关工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋;在机关办公楼张贴节能宣传画和节约用水的提示标识,通过生动活泼的形式使大家认识到节能的重要性。
另一方面认真组织3月17日"全国低碳日"体验活动,如倡议六层以下不乘电梯,白天尽量不开或少开照明灯,自驾车的同志乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班,减少公务车出行,停开空调一天,平时做到人走灯灭,下班后所有办公设备全部断电以减少待机能耗,机关食堂适当减少饭菜品种,杜绝各种浪费现象。
"节能宣传周"活动的开展,提高了广大干部职工的节能意识,使大家认识到节能减排利国利民,公共机构节能需要每个人的积极参与。通过组织节能宣传周活动,在文化部机关营造了"节能减排从我做起"的集体氛围,树立能源忧患意识,增强节能紧迫感和使命感,引导大家自觉将节约资源和减少浪费变成实际行动,为建设节约型社会做出力所能及的贡献。
节能宣传周活动总结篇十五
1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是“节能”,围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。
节能宣传周活动总结篇十六
为进一步推动节能降耗,努力提高辖区企业、机关干部职工及社区居民的节能意识,促进资源节约和环境友好型社会建设,按照上级文件精神,我办于6月8日至14日开展了节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,宣传周活动取得较好效果。现将活动情况总结汇报如下:
我办高度重视此次节能宣传周活动, 5月上旬成立了由街道党工委书记、办事处主任蔡转弯任组长,街道党工委委员、办事处副主任刘仁根任副组长,各科室、站(所)、社区工作站负责人为成员的宣传周活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
5月中旬,街道制定并印发了《xx街道20xx年节能宣传周活动实施方案》,明确了各活动要求和责任科室,同时发起组建节能减排党员志愿者队伍号召,各社区工作站分别组建了一支节能减排党员志愿者队伍,志愿者积极参与了节能减排宣传工作。
5月31日,宣传周活动所需的各种资料、道具都已准备就绪,辖区主要商场、卖场、学校等单位均已联系到位,各方都为接下来的宣传周活动做好了充分准备。
节能宣传周活动期间,街道紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧海蓝天”的主题,开展了丰富多彩的宣传活动。
(一)广泛开展节能宣传。一是通过在居民小区、学校、公交站台、交通要道等地方张贴标语、设置展板、悬挂横幅、印发宣传资料、led屏滚动播放等形式进行宣传,营造节能氛围;二是联系各大商场、卖场、学校悬挂节能宣传条幅;三是在各社区开展节能减排科普宣传活动,由社区工作站选择人流多的地方设置宣传点,向居民派发宣传资料,活动现场共派发各类宣传资料4000余份。
(二)开展“节约倡议”活动。通过印发《节约倡议书》给街道工作人员和辖区居民,以节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一分钱为出发点,引导广大干部职工和群众树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。除在街道、社区宣传栏张贴、放置、现场派发外,各社区工作站还安排了党员志愿者到居民小区、商家企业上门派发《节约倡议书》,共计发出倡议书20xx多份。
(三)开展“找不节能”活动。发动辖区居民查找身边的不节能行为,并向街道办反映,街道在职权范围内督促整改,或上报相关部门协调解决。宣传周期间共收到居民多条情况反映,如有居民反映街道办室外led显示屏节假日期间没有关闭、街道办公区域空调温度低于25度、部分住宅小区分类垃圾桶配置不足等。街道相关科室就居民反映的问题高度重视,已着手进行整改。
(四)开展“绿色出行日”活动。6月9日是街道“绿色出行日”,大部分工作人员都选择了乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,街道多名领导更是身体力行,带头体验。当日,街道楼下停车场压力较平日明显有所降低,大大方便了开车前来办事的市民朋友。
(五)开展“能源紧缺体验日”活动。宣传周期间,街道不开走廊、食堂、卫生间的照明设施,少开办公室、会议室照明灯,少开办公区域空调。安排专人加强值班巡查,对照明设施、空调等进行调节。工作人员通过切身感受能源紧缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强了能源资源忧患意识。
(六)开展“节约粮食、反对浪费”活动。在街道食堂及其他餐饮服务场所张贴节约粮食宣传海报、节粮提醒标牌,引导职工干部和群众养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
一是活动氛围浓厚。街道领导积极参加宣传周各种活动,动员号召成立党员志愿者队者,宣传周期间亲自到宣传点向居民派发传单,并带头体验“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”活动,充分发挥了模范作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。辖区商场、卖场纷纷挂出宣传横幅、张贴宣传标语。宣传点现场居民热情高涨,主动索取宣传资料,不少居民均表示节能降耗很有必要,自己会从身边点滴做起。
二是节约意识提高。街道利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能宣传周活动得到辖区商家、居民的大力支持,有效地增强全民的节能意识,促进了街道节能工作的深入开展,为加快建设资源节约和环境友好型社会起到了积极的推动作用。
节能宣传周活动总结篇十七
20xx年6月10日至16日是20xx年全国节能宣传活动周,按照市节能减排办《20xx年xxx市工业领域“节能宣传周”活动方案》的安排,xxxxx结合工作实际,精密围绕“xxxx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
在节能宣传周活动一开始,xxxxx就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、xxxx《20xx年xxx工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展“xxxx”活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的`开展。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,xxxxxxx制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《xxx“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
xxxx利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,xxxxx将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节能宣传周活动总结篇十八
6月8日至14日,按照xx市机关事务管理局《关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x市政管发【20xx】x号)文件精神和县机关事务管理局《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x管发【20xx】x号)文件精神,安泽县人社局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:
为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节能宣传周活动总结篇十九
为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我场在接到上级通知之后,立即结合我场实际研究制定了节能减排宣传工作方案,要求各科室、村组要高度重视此次公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程。我场紧紧围绕今年“绿水青山,节能增效”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:
我场在单位办公室内用电用水处粘贴有关节能减排内容的标语,公共宣传栏张贴宣传海报,利用led屏滚动播放节能标语,营造良好氛围,同时向办事群众发放节能倡议书,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的措施。
尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。
清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿;
在打印材料时,提倡双面用纸。
倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式上班,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。
通过活动的开展,营造了“领导带头示范,职工积极参与”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我场将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实。
节能宣传周活动总结篇二十
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。