暑假的初中英语范文(17篇)
总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。
暑假的初中英语篇一
“哎!这个暑假怎么这么无聊呀!”这句话几乎是我天天都说的话。所以我非常希望暑假赶快过。
大家可能很奇怪,“放假有什么不好呀,我就喜欢放假。”是呀,放假不用学习,而且我们刚刚小学毕业,没有任何作业,很轻松。但就是这没有作业,才让我很无聊。因为,在以前有作业的时候,我在没电视电脑的情况下还能写作业;而现在老师没布置作业,写了一个学期的作业,谁还愿意自己找作业写呢?这是原因之一。
原因二是我在家除了看电视就是聊天,唯一的一点乐趣就是上。真的好烦呀!
不知道这种无聊的日子还要过多久。
暑假的初中英语篇二
暑假终于不紧不慢地来到我身边。它来的很准时。
即将升入高一的我,没有扎实的功底是不行的。携着好友,我们一起踏上了补课的征程。在课上有我们争先恐后的抢答,课下有我们的欢歌笑语;仿佛回到了昔日的幼稚园中。放学后,我们各自回家散去。在这里我回到了童年时代。快乐,幸福,自豪洋溢在我的身边。
暑假不仅是学习的时间,也是放松的时间。中考结束的帷幕已悄然落下。拿着xxxx学校的录取通知书,我骄傲地随爸爸妈妈外出旅游。就在这里,白蛇和许仙演绎了一曲千年的爱情绝唱--西湖。第一次领略到西湖的风光,踏上东坡的苏堤。真所谓‘上有天堂,下游西湖’,真是美不胜收呀呀!且不说那灵隐的幽深,天竺的清雅;单是那水平如镜的湖面就足以使人心旷神怡了。我陶醉在大自然的美景里,乐意无穷!
暑假更是增长知识的`时间。
树荫下,石凳上,手握一本宋词,有谁不为李清照的帘卷西风,人比黄花瘦而凄凄生悲?有谁不为苏东坡的会挽雕弓如满月,西北望,射天狼而心潮澎湃?我是一个忠心于诗词的朗诵者,当我念及只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁时,又何尝不是眉头紧锁,心情沉入千斤铁?当我念及了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生时,又怎不是涕泗横流,内心无限感慨?我的心随着语境的变化而上下起伏。
暑假,我在学习,放松,增长知识中度过。暑假,犹如星子划过夜空。暑假,来的准时,去得更准时。
暑假的初中英语篇三
经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。那种风雨后见彩虹的感觉,真好!
平时紧迫地学习生活压得我喘不过气来。我不得不放下那刀光剑影的小说,不得不放下那大喜大悲的电视剧……为了学习,我不得不放下我的许多许多,虽然学习成绩提高了,可我也失去了不少的快乐,心里难免有点遗憾。
暑假里,我仿佛尝遍了人生的酸甜苦辣,看尽了人性的善恶美丑。暑假里,我享受过,我快乐过。
简评:小说、电视……是假期生活不可或缺的。那刀光剑影的场面,那跌宕曲折的情节,那假期里的许许多多,都是快乐的,都是美好的。所以说享受暑假就是享受快乐。
暑假的初中英语篇四
今天是个晴朗的日子,当我早上起来的时候,我决定去看我的祖父母,所以我中午坐公共汽车去了,他们很高兴见到我,我也很高兴。
下午,我的更远让我帮他给植物浇水,我很高兴看到花儿在风中微笑。
总之,今天是难忘的一天,因为我看到我的亲人和帮助的人。
暑假的初中英语篇五
摘要:游戏是儿童的天性,规则性游戏可以促进学龄儿童在生理、心理和智力等方面的提高。本文就预习、复习、作业考试、错题分析等英语学习的各环节如何运用规则性游戏等方面进行了探讨。
关键词:游戏英语寓教于乐。
课题:本文系济南大学科研基金项目“生态批评视阈下诺曼・梅勒研究”(项目编号x1120)的阶段研究成果。版pep三年级英语教材已经正式投入使用了。为此,笔者探讨家长应该如何配合学校的课堂英语教学,在辅导孩子时寓教于乐,使孩子享受英语学习。
在我国,英语作为一门外语,本来就缺乏相应的语言环境,七八岁的孩子初学英语难免会有陌生感。因此,家长决不能按成年人学习英语的方式和习惯来要求初学英语的孩子。我们首先要做的是激发孩子学习英语的热情和兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。如果孩子对学习有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心与求知欲,在学习的过程中就能主动克服各种困难,充满热情、全力以赴地获取各种知识,寻找各种机会锻炼自己。其次要帮助孩子建立起学好英语的自信心。孩子一旦在学习上丧失了自信心,认为自己这也不行,那也不行,处处不如别人,再要想取得好成绩就十分困难了。而自信心从何而来呢?它是从一次次成功的体验中、他人和自己对自身的肯定中逐步建立起来的。因此,家长在孩子的学习过程中,应以表扬鼓励为主,要善于发现孩子的闪光点,并及时给予肯定。
一、游戏教学。
皮亚杰根据儿童游戏的心理发展阶段,提出了练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏这三种相对应的游戏。游戏是儿童的天性,规则性游戏有益于学龄儿童逻辑思维能力的培养和个体社会化的形成,可以促进儿童在生理、心理、智力以及品行等各方面的提高。(英语教学论文)在英语学习中,游戏教学可以使一个个抽象的英语单词、句子变得形象、生动、有趣。家庭本来就是孩子休闲娱乐的港湾,在家庭英语学习辅导中运用游戏,父母与孩子互动,充分运用肢体语言和面部表情,可以消除孩子的胆怯心理,鼓励孩子大胆说英语,用英语来表达自己,让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容,还有利于亲子关系的培养。
二、教材介绍。
2012新版pep三年级英语教材由let’stalk,let’splay,let’slearn,let’schant,let’ssing,let’sdo,storytime等版块组成,配有卡通动物、人物形象,形式活泼,内容有趣,彩色印刷,图文并茂,还有语言生动有趣、发音标准流畅的录音磁带和mp3格式听力材料等教学资源,方便家长进行情境设计,开展游戏互动。
三、实例分析。
下面以unitthreelookatme!为例,分别从预习、提高课堂效率、重视课后复习、认真完成作业、错题分析整理等环节进行说明。
1.预习。
预习可以分为学期预习、阶段预习和课前预习三类。寒暑假期间可以让孩子自由浏览教材,了解下学期要学习的内容。阶段预习主要是认真阅读单元内容,了解这一单元的知识结构及其相互关系。课前预习要了解下一节课的内容,找出自己不懂不会的部分,带着疑问上课,力争上课时听懂学会。小学低年级的英语课程比较简单,没有必要进行过于充分的预习,否则孩子会产生“我都会了”或“我都学过了”的感觉,这样不利于孩子养成在课堂上认真听讲的习惯,会影响将来的英语学习。因此,在课前预习阶段,家长可以陪着孩子一边看教材,一边听几遍录音,录音中读得较快的部分或孩子感到比较陌生听不清楚的地方,给予提示和解释即可,不必要求孩子全部掌握。而要让孩子在上英语课时,认真听讲,努力提高课堂效率,争取在课堂上学会老师所讲的内容。尤其要提醒孩子,英语句子中的单词与句子的汉语意思,不一定是按顺序一一对应的,例如:goodmorning,当初学英语的孩子听老师讲这句话的意思是早上好时,就有可能把good和morning的意思弄颠倒了。因此,家长应提醒孩子在上课时一定要弄明白句子中每个单词的意思,不要出现整句话的意思很明白,但单独指出某一个词时,不知道该单词的意思,或该词在其他句子中出现时,不理解其词义的情况。
2.复习。
在课下复习时,家长可以运用游戏,与孩子亲密互动,一起巩固所学内容。在let’stalk版块中,家长先与孩子一起听录音,然后分角色进行对话,可以先按照教材内容分角色朗读,熟悉内容后,脱离教材进行自由对话,可以自行设计场景,进行对话内容的增减,这样有助于加深孩子对对话内容的理解,整合所学知识,并活学活用。在let’slearn版块中,听完录音后,家长说单词如nose、eye、ear、leg、arm等,让孩子指出相应的.身体部位,逐渐加快速度,缩短孩子的反应时间,以提高听力熟练程度。然后,家长跟孩子交换角色,孩子说单词,家长指出相应的身体部位,这样便于鼓励孩子大胆说英语,并能加深孩子对单词和单词所指内容对应关系的理解。let’sdo版块也可以采用上述方法。let’ssing和let’schant版块中,在一起听完录音后,家长应该把新单词先给孩子讲一下,在理解歌谣内容的前提下,一起学唱,这样能使孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容。还应注意,要制订合理的复习计划,及时复习当天学过的内容,一个单元学完后,及时复习巩固这一单元的内容。可以根据孩子的具体情况,制订周计划、月计划和期中、期末复习计划,不要考前突击。在复习中,我们可以采用和孩子游戏比赛的方式,比如比一比谁说出的单词多,谁读句子又快又准确等。也可以在几个孩子一起玩时,让他们采用游戏的方式,进行角色扮演,用英语对话,或进行单词大王比赛,让孩子在游戏中不知不觉巩固并应用了所学的英语知识,同时锻炼了英语听和说的能力。
3.作业考试及错题分析。
在初学英语的阶段,孩子在完成作业时,家长应在一旁注意孩子书写字母是否符合规范,对写得好的地方可以用粘贴画、五角星等奖励,让孩子从一开始就养成良好的书写习惯。三年级英语考试主要是对词汇和对话内容进行考查。对作业中以及考卷中出现的错题,要及时分析,找出孩子在知识上没掌握好的地方,审题方面有没有问题等。典型的错题要整理在专门的错题本上,及时回顾复习。
以上各环节中,我们要善于发现孩子的点滴进步,并及时提出鼓励表扬,可以采用物质和精神的多重奖励,激发孩子学习英语的兴趣,并把这种兴趣发展成学习的内在动机,养成良好的学习习惯,初步建立起学好英语的信心。
在今天全球化、国际化的大背景下,英语作为交流工具和工作技能的地位已经受到了广泛认可。家长应该配合学校课堂英语教学,在辅导孩子时寓教于乐,使孩子享受英语学习的过程,在快乐中前行。
参考文献:
[1]清华编著。优等生必备的n个学习方法[m].吉林:延边大学出版社,.
[2]吕馨。小学英语游戏教学策略的研究[d].东北师范大学硕士研究生论文,.
(作者单位:柳娜,山东技师学院;张晓洁,济南大学外国语学院)。
暑假的初中英语篇六
暑假,妈妈给我报了三天的夏令营活动,我听到后心里又兴奋又期盼。很快去夏令营的日子到了,我早早地起床,带上昨天晚上收拾好的行李向集合地出发咯。
夏令营的目的地是舟山海洋学院,我们要在那里锻炼3天,3天的锻炼有下海、登战舰、打靶等。每天起床第一件事就是叠被子,叠好的被子像豆腐块一样,然后列队,吃饭、去操场站队姿,头顶的太阳是那么热,晒的我都生病了,但我还是坚持到了最后,结束时教官还发给我了胸章,说我是全队最小的海军。
我对这次的夏令营总结很苦、很累,但我收获了快乐、友谊,也让我成长了。
暑假的初中英语篇七
早上六点多钟起床后,太阳早已冉冉升起,它被厚厚的白云所遮挡,但毫不畏惧,给白云上了金边。当它站上高空,奏响了新的一天的`华美乐章,悠闲的生活就要开始,只要按时完成作业,练完钢琴,就可以做自己的事了,虽不出门玩,但看书、听音乐、看益智动画……都是不错的选择哟!
夏之乐。
“哈哈哈……”瞧,我又在看《开心幽默》了。翻开书,一个内容就吸引了我!一个刚毕业的男生到一家公司应聘。主考官问他:“你有什么特长?”男生想了好久,突然回答:“我的腿特长!”我“扑哧”一声笑了出来。别急,还有更逗的!班长训斥新兵小李:“小李,怎么搞的,你的被子总叠的比小张差!”小李:“报告班长,小张参军前是做豆腐的,我参军前是做花卷的!”这下可把我笑得停不下来。嘿,每次看《开心幽默》都这样!
夏之静。
夜幕快要降临了,太阳走过了他一天中最辉煌的时刻,静静地离开。院子里寂静安宁,伴着声声蝉鸣,仰望神态安详的月亮和那数不胜数的星星。当我正感受着大自然的舒适时,树丛中星罗棋布的小灯笼吸引了我的注意。它们如散落的钻石,粒粒晶莹剔透,闪闪发光,哈!是萤火虫。我十分喜欢她们,每天晚上都去“拜访”这玲珑可爱的小家伙,它们也自然没有离开。夜深了,大家睡着了,只有花儿们和着昆虫歌唱的节奏跳起了美丽动人的舞。
悠闲,快乐和宁静的夏日,组成了这个充实的暑假,暑假虽快要结束,但开学后又会体验到另一种乐趣。
暑假的初中英语篇八
7月28号下午一点,我就从家出发,经过一个小时的颠簸后,到了火车站。这才知道,爸爸这位仁兄,火车票压根没买,现买现坐(因为要坐车到上海坐飞机),我真害怕买不到。
结果,10分钟后,爸爸就拿着火车票跑来,当时那叫个汗呀。
经过安检等无聊的程序,坐上火车,到了飞机场,又经过了同样的程序,四个多小时后,泰国的凌晨四点,我们已经到了宾馆,我到了房间,不管三七二十一,一头闷在床上,睡着了。
再醒来是11点,别看到接近中午,就说我懒,我只睡了六个小时也!
2去厦门旅游。
难得暑假有时间,我和爸爸妈妈去厦门的海边游玩。
坐在车里,远远就望见沙滩和大海。一下车,我迫不及待地向海边飞快地跑去,我脱了鞋,光着脚站在沙滩上,感受着细沙真舒服!望着无边无际的大海,闻着海风吹来咸咸的味道,我感到心胸无比宽阔,忧愁和烦恼一扫而光。我和爸爸、妈妈在沙滩上奔跑,一不小心来了个“狗吃屎”,哈哈大家都笑了,我嘴里含着咸咸的沙子,也不好意思的笑了。我们在海水里嬉戏,任凭一朵一朵的浪花拍打在我们的身上,感觉轻轻地,柔柔的,就像妈妈的手在抚摸我,又仿佛让我进入了梦乡。
不一会儿,我们全身都湿透了,“这回呀,可真正洗了个海水澡”!我们在沙滩上垒起了长城和水渠,看着海水一波一波地朝岸边涌过来,有“爸爸”“妈妈”“宝宝”,它们涌进了我们垒的水渠里,不想回到海里去,想和我们一起玩耍。涨潮了,海水把许多的贝壳都带到了海边,有好多五颜六色、各种各样的贝壳,还有罕见的海星和我们平时吃的海带,海白菜。
黄昏把大海照成了金色,波光粼粼真漂亮,到了该回家的时候了,我和大海依依不舍的再见了。
我喜欢厦门美丽的大海。朋友们,你们喜欢、想去厦门美丽的海边吗?
暑假,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了千岛湖旅游,一眼望去千岛湖的景色尽收眼底。
千岛湖是一个年轻的湖。
她是20xx年为建造新安江水电站而筑坝蓄水形成的人工湖。
千岛湖,是一个纯净的湖。
千岛湖国家森林公园拥有448平方公里。森林覆盖率已达81%,绿视率近100%,茂密的森林净化了千岛湖一流的大气环境,空气十分洁净,泱泱573平方公里之广,178亿立方米之巨的千岛湖水平均水深34米,透明度可达7米,属国家一级水体,不经任何处理即可达饮用水标准。
千岛湖,是一个美丽的湖。
湖中那1078个岛屿,姿态各异,风姿绰约。春游湖上,布满山花的岛屿,是一个个天真烂漫的村姑。夏日游湖,人们多想在这碧波中逐浪畅游,秋山红叶,使入想起“霜叶红于二月”花的诗句;雪满湖山,松挺山崖,又是一幅王维笔下的诗画图。
千岛湖山水天下秀,优美的自然风光和良好的生态环境,使千岛湖展现出广阔的发展前景。而随着交通条件的进一步完善,旅游资源进一步开发和知名度进一步提高,它将成为世界旅游的热点。
千岛湖,是一个欢乐的湖。
千岛湖现已开发开放自然风光。人文景观,动物野趣,娱乐参与四大系列的20余处景点,开辟了春到千岛湖,千岛湖之夏,千岛湖金秋,观光度假游,娱乐休闲游,水上运动娱乐游,历史文化专题游,果园采摘农家乐等特色旅游线路,以及巨网捕鱼,水上竞技,空中揽胜,渔民风俗表演等参与性旅游项目,吸引着中外游客纷至沓来,成为驰名中外的风景旅游胜地。
千岛湖可真美!
4华山。
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。
“自古华山一条路”,说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊。一路上,我都紧紧攥住妈妈的手,把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站。
我们坐上了缆车,缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说:“这是亚洲最长的一条索道,上下落差高达750米。”我大着胆子向下看,下面是万丈深渊,当年“杨志荣智取华山”的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周,仰望上面,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。
缆车把我们送到了半山腰。爬山就开始了。导游阿姨说:“华山有东,西,南,北,中五个主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰。”我连忙说:“爸爸,我们爬西峰。”爸爸说:“好啊!只要儿子肯攀登,老爸一定奉陪到底。”
我们一家人整装出发。我们脚踩石梯,手攀铁链,爬过了连绵起伏的五云峰,爬过了险象环生的龟背石,来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背,一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖,一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级,就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链,像狗一样伏在石梯上,眼望着高高的西峰,一步一步踩实石阶,一步一步前进,心里只有一个念头:一定要爬上西峰,一定要征服华山!也不知爬了多少时间,也不知流了多少汗水,终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息,就一鼓作气爬上了西峰。
华山的西峰太美了!我来到了云的上面,登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子,阵阵清风吹来,真叫人感到心旷神怡,鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐,突然一只小松鼠跃过林间……爸爸说:“无限风光在险峰嘛!”我说:“不经历风雨怎能见彩虹”
暑假旅游不但让我开阔了眼界,增长了见识,而且锻炼了我的意志。我爱旅游。一声响,暑假来到了。
我爱暑假!
5香港迪士尼乐园之旅。
今天我们来到了香港我太高兴了。为什么呢?因为香港对于我来说实在是太神秘了!香港迪士尼乐园是我期待已久的。
我们一进乐园的大门就看到了一个米老鼠站在滑板上被喷泉高高的冲上天空,米奇在空中上下漂浮仿佛在空中飞翔,我好像进入了童话王国。远处是迪士尼城堡,城堡的高塔直冲云霄,城堡的房顶是粉色和浅蓝色的,窗口彩旗飘扬。我想这里面一定住着一位美丽的公主。
穿过城堡的大门,我首先进入了神奇的4d电影之旅,我们戴着眼睛,电影里的卡通人物就栩栩如生的出现在我面前,伸出手就能摸到。唐老鸭坐在阿拉丁的飞毯上在星光闪耀的天空飞翔。鼓、喇叭、钢琴、小提琴都被唐老鸭施了魔法,一边疯狂地演奏出美妙的音乐,一边欢快的跳舞。还有许多动物也来参加狂欢了。有威武的狮子王,可爱的跳跳虎,憨态可掬的长颈鹿,五颜六色的小鸟,还有武功高强的功夫熊猫……所有的迪士尼卡通里的人物都来参加这场盛会。更神奇的是当影片中出现蛋糕,果冻,水果的时候我能闻到一阵阵香甜的气味,真让我流口水!米奇掉进水里就有水花落在我们身上,让我们有身临其境的感觉。唐老鸭把指挥棒还给了米奇开始了美妙的音乐之旅。迪士尼所有的好听的歌曲都在我们耳边回响。我也跟着一起高兴的拍手。
下午,迪士尼大游戏开始了。我喜欢的所有的卡通人物都盛装出现在我们面前。巴斯光年还是那么威武帅气坐在车上,拿着手枪向我们喷水,胡迪穿着牛仔装,带着大草帽和米老鼠坐在机器人的上面,机器人张牙舞爪向我们走来。唐老鸭,高飞都在高高的城堡花车上。还有弹跳狗从嘴里喷出水来,天空出现了一道道彩虹。虽然我被淋湿了,但是我还是非常开心!白雪公主穿着美丽的裙子,边走边跳,旁边七个小矮人一直在保护着她,还有长着大嘴的树妖和五颜六色的花仙子,长着长鼻子的匹诺曹和拿着扫把的灰姑娘……大家欢聚在一起尽情地唱歌,跳舞真是热闹极了!
夜晚降临,在城堡广场举行了盛大的烟火表演,在灯光的映照下,城堡变成了紫色、绿色、粉色、蓝色。银色的烟火直冲空中,在空中变成了一朵朵盛开的大丽花。还有金色的烟花像金灿灿的星星在夜空闪烁,耳边响起美妙的音乐。我看呆了仿佛来到了迪士尼的电影场景中,真像做了一场美梦。
我和我最爱的卡通人物度过了快乐的一天。迪士尼真是个神奇,美丽的地方!
暑假的初中英语篇九
我和夏天捉迷藏夏天躲在荷花池里,荷花绽放,像美丽的仙女,哈哈,夏天被我找到了!夏天躲在大树上,知了叫了,像个大嗓门的歌唱家,哈哈,夏天被我找到了!夏天躲在游泳池里,小朋友们“扑通扑通”跳进泳池,在游泳池里快活地游来游去,哈哈,夏天被我找到了!夏天躲在桃子里,桃子的脸红通通的,像个害羞的仙女。哈哈,夏天被我找到了!夏天躲在太阳里,太阳象个大火球,烤得小狗吐舌头。哈哈,夏天被我找到了!夏天躲在冰淇淋里,大家都去抢冰淇淋,给自己带来清凉。哈哈,夏天被我找到了!夏天就在我们身边,炎热的夏天,美丽的夏天,我喜欢夏天。
暑假的初中英语篇十
“生命在于运动。”为了让我们更深的了解其中的含义,我们学校特意举行了“运动星”体育比赛,我也参与其中。
必不可少的是跳绳运动。对于跳绳,我总结出来了三个词:热身、力量和耐力。热身是跳绳前必不可少的准备动作。有一次我没做热身,跳神时双手僵硬无力,双脚疼痛迟钝,速度跟不上来。力量在跳绳中随处可见,甩绳,起跳这些重复的动作只有用力才快。跳绳时长为一分钟,也许会手麻脚也麻,容易感到累,这个时候就需要耐力。
“运动星”体育比赛不仅有跳绳,还有仰卧起坐。仰卧起坐锻炼的是腰部力量。先把脚压在被子下面,手抱着头,脚不动,上半身快速的起来、躺下,好像机器人一样重复着一个动作。哇!开始了!前半分钟我做得飞快,直接做了26个。我一想,那这样我一分钟就可以做52个啦!谁知后半分钟,我感觉到累了,动作也迟钝了许多。我不断告诉自己,坚持,再坚持!还有20秒,还有10秒,还有5秒。我做了48个,因为体力不支而少了4个。看来也不能小看“机器人”运动,照样需要技巧和耐力啊!我看了看手和肚子,问爸爸;“我以后会不会是一个肌肉男呢?”爸爸笑着回答:“说不定哦!”
多运动,不但可以使我保持健康,还可以学更多本领,在运动中学会努力,学会坚持,学会总结经验,就会越来越好。也希望我在比赛中取得一个好成绩。加油!
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暑假的初中英语篇十一
快乐的暑假即将到来了,不,应该说正在度过。在这漫长的暑假里,我准备做的事情有许多,比如:我准备在暑假里去学习练字,把我那歪歪扭扭的字改正过来;我准备在暑假里去郑州看望疼爱我的阿姨,去跟她学习学习,让她教我我不明白的题。
我还要在暑假刚放假时,尽快完成作业,然后就可以尽情玩了。有的人盼望暑假,有的人讨厌暑假,我属于两者之间的,因为我盼望暑假是可以尽情的玩了,我讨厌暑假是因为只有我一个人在家玩。
暑假来了,暑假来了。美好的暑假即将到来了!同学们,做好暑假的打算了吗?快点做好打算,迎接漫长快乐的暑假吧!
暑假的初中英语篇十二
时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束初一生涯不舍,如今初二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不觉中流淌过去了。虽然当初豪云壮志的制定了“暑假计划”,但是却一项都没有完成,真是惭愧惭愧。暑假里我回到了村子,陪伴爷爷奶奶。写了些日记,摘抄几篇有意义的吧。
暑假的初中英语篇十三
众所周知,书籍是人类进步的阶梯,所以我最喜欢的东西也就是书了。在书籍方面我比较爱看心理学和历史方面的。我之所以选择心理学方面的书是因为我想在和他人相处时最重要的就是懂得适时的谈吐,否则将会无法建立一个好的人际圈。而历史就是纯属兴趣吧。我觉得书籍对我们的作用很大所以我还会继续多看书的。
暑假的初中英语篇十四
我的暑假生活过得很高兴!我还安排了一下暑假生活时间。八点钟起床吃早饭,八点三十分开始用20分钟时间预习小学四年级上的数学。然后开始写数学作业,先写口算6张,再做3张基础每天练,做完后开始预习四上语文,一直到九点三十。再写阅读笔记一张,练字天天10张。到了十二点吃午饭了,我可以休息一会。午饭过后,我要写四上的词汇和小学三年级下的日积月累天天抄三课。
这部分做完我终于可以玩了。我会到外面去“滑冰”,我滑得很好。由于我可以滑得非常快,还可以跳来跳去,我还能躲掉危险的东西,比方说,下水道。我最牛b的一招就是把脚撑得大一点。有一天我遇到了一位小姑娘她过来时滑的速度非常快。于是我想跟她比个赛,当时心里很激动期望我能赢,我就差那样一点就超越她了,当时我心里非常不甘心,下次我必须要比过她!
第二天晚上父亲居然给我买了一个滑板车。我特别兴奋从明天开始我要练滑板了。最初我连站都站不好,经过我刻苦的训练我终于会滑了。
看!我的暑假生活过得多么快乐呀,掌握那样多本领!
暑假的初中英语篇十五
“作业没写完,还看电视,赶紧回屋学习!”我母亲的话在我耳边回响。这个暑假我听过很多次这些话。
唉,一大早叫醒我。晚饭后我不能在家里呆一分钟学习。之后中午12点学习。吃完午饭,让我赶紧回屋学习。之后,我会吃晚饭。吃完饭,别以为会允许你玩一会,不可能。也许现在你已经猜到了,你还是要回去学习。
学习,学习!如果你整天只知道学习,你就不能给我一点自由的空间,哪怕只是罚款!
暑假的初中英语篇十六
今年的暑假是一个学习的假期。
我迈着行色匆匆的步伐,参加了绘画和舞蹈的集训。7级的考试因为充分的准备,这次是我觉得考得非常自信的一次,而且画艺和舞艺突飞猛涨。
最高兴的是谢老师教会了我一个非常好看的独舞,学习独舞的过程很辛苦,但学会的感觉是那么的快乐。通过学习舞蹈,我深深体会到了什么是“台上一分钟,台下十年功”!
最值得自我表扬的是我终于克服了怕水的恐惧,游泳水平终于上了一个小小的台阶,开始步入了中级班的仰泳和自由泳的分解动作。
最学的轻松的是乒乓,在吴老师风趣地指导下,打球打得不亦说乎。
今年的暑假依旧是一个活动排的满满的暑假。
学以致用,由衷地体会到了。“蓉城少儿十佳艺术新苗大赛”;“少儿才艺大赛”;“舞动肖家,快乐一夏”;“海洋宝贝”……舞动轻快地舞姿,涂抹手中的画笔,每一个比赛,都是一个个进步的台阶。
“感恩社会,回报社会”。我和好朋友邓悦、紫薇在武侯区青少年空间老师的带领下,走进社区的空巢老人家里,来到未成年保护中心,为灾区朋友卖报捐款……一个个真诚的微笑,善良的种子深深植根在心中,我们帮助别人的时候也让我们学会了宽容和理解。
暑假的初中英语篇十七
“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过,从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了,爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。
我们走过一片沙滩,就来到了海边,放眼望去。啊!大海真是辽阔极了,一望无际。我迫不及待地换上泳衣,想马上融入到大海里去。
这时大海的涨潮还没退去,那波涛凶的海浪把我托起,又把我放下,好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口,好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然,一个大浪打过来,我没防备,就被她翻卷进去,呛得我喝了几口海水,那滋味真是“妙不可言”。
退潮了,大海又像是一个温柔的女子向后退着,浪花也温柔了许多,她漫漫地向往退着,我也随着向前游。但又一个浪打来,把我又送回了原处;我又向前游,又被打回来——我索性不游了,在浪上荡“秋千”,惬意极了。
我游累了,又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库,引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻,让我找不着它们,但我还是用锐利的眼睛找着了它们,真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来,只露着头在外面,那感觉真是棒极了。
夕阳西下,大海也累了,平静了下来,我也该回家了,该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏,使我真正感到了大海的亲昵和热情,它将会成为我成长记忆中最美好的回忆。