写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用，也是对自己学习能力的一种检验。在写总结时，我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价，不抄袭他人的观点和经验。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴

雾都孤儿心得篇一

孤儿单心、是一首以民间孤儿为题材的古老民谣。它以其朴实的语言、深刻的意境和富有情感的篇章，深深地触动了读者的心灵。通过阅读和体会孤儿单心，我深深地体会到了孤儿单心的内涵和意义。

首先，孤儿单心这首歌曲将我们拉回到曾经的岁月，回顾自己的成长历程。歌中描绘的是一个孤儿的传奇，他没有父母，没有家庭，但却依靠自己的努力，过上了幸福美满的生活。这让我想起了自己童年的经历。回忆起那个时候的故事，我不禁一阵唏嘘。就像孤儿单心一样，我也曾经是一个孤独的孩子，没有得到父母的呵护和关爱。但正是因为这样的经历，让我明白了生活的不易和珍贵。

其次，孤儿单心提醒了我要对自己的生活充满信心和勇气。在生活中，我们常常会遇到困难和挫折，但是只要有坚定的信心和勇气，就能够战胜困难，取得成功。孤儿单心的故事就是这样一个例子。他虽然面对着种种困难，但是他没有被打败，而是用自己的努力和智慧克服了一切困难。这让我明白到，无论遇到什么样的困难，我们都应该保持乐观向前，相信自己能够战胜困难。

第三，孤儿单心让我领悟到了家庭的重要性。虽然孤儿单心没有家庭，但是他渴望拥有一个温暖和睦的家庭。在歌曲的最后，当他终于有了自己的家庭时，他的心愿也得以实现。这让我明白到，无论我们在哪里，在什么时候，家庭都是我们的依靠和归宿。家庭能够给予我们温暖和关爱，让我们在漫漫人生路上找到前行的方向。

第四，孤儿单心还给了我人与人之间互帮互助的启示。在孤儿单心的故事中，他并没有独自战斗，而是得到了别人的帮助和支持。这让我明白到，人与人之间的互帮互助是非常重要的。有时候，我们可能会遇到困难或者掉入低谷，但只要有人伸出援手，我们就能够重新站起来。所以，我们应该学会去帮助别人，尽自己能力去关心和帮助那些需要帮助的人。只有人与人之间的和谐与合作，才能够构建一个美好的社会。

最后，孤儿单心让我明白了一个真理，那就是人生中最宝贵的财富是心灵的富足。无论我们拥有多少金钱和物质，如果内心贫瘠，我们仍然是悲伤和失落的。而只有通过用心去感受、珍惜生活，我们才能够体会到内心的贫富与物质无关。正如孤儿单心一样，他没有拥有太多的物质财富，但是他拥有一颗富有爱心、温暖他人的心。正是因为如此，他能够找到自己的幸福和快乐。

总之，孤儿单心这首歌曲让我深深体会到了人生的真谛。它提醒了我要勇敢面对困难，保持对生活的信心和勇气，并且用心去感受、珍惜生活的每一个瞬间。同时，它还告诉我要珍惜家人的关爱和支持，学会与人互帮互助，因为人与人之间的帮助与支持是我们前进的力量。

无论我们身处何地，无论我们的境遇如何，我们都应该用孤儿单心的精神，坚持信念，用心去感受、珍惜生活。只有这样，我们才能够找到属于自己的幸福与快乐。

雾都孤儿心得篇二

第一段：介绍爱孤儿的意义和背景（字数约200字）。

在我们的社会中，有许多孤儿正苦苦挣扎，迫切需要我们的关怀和帮助。爱孤儿是一项十分有意义的事业，因为它代表着我们对社会上最弱势群体的关心和帮助。孤儿是无辜的孩子们，他们早年丧失了亲情的照料和教养，面临着更多的挑战和困难。因此，爱孤儿是我们每个人的责任，通过我们的关心和帮助，我们可以给予他们新的希望和机会。

第二段：参与爱孤儿的亲身经历与感受（字数约300字）。

去年我和一群志愿者一起参与了一次爱孤儿活动，给我留下了深刻的印象。我们组织了一次义卖活动，筹集了一些物资和资金，用于改善当地的孤儿院条件和提供孩子们的根本需求。通过这次活动，我亲眼见证了孤儿们的真实生活状况和挣扎，这让我对他们的处境有了更深刻的认识。

那天，我们一行人来到孤儿院时，我看到了许多孩子们眼中的期盼和渴望。他们迎接我们的时候，鲜亮的笑容溢满了他们的脸庞，这令我感到温暖和感动。我们和孩子们一起玩耍、交谈，他们向我们分享了他们每天的生活和困难。通过他们的分享，我深刻体会到了他们需要关心和帮助的迫切程度。我发现，只需一点爱心和关怀，我们就可以对他们的成长之路产生积极的影响。

第三段：爱孤儿的收获与价值（字数约300字）。

参与爱孤儿活动不仅让我意识到了自己的责任，还丰富了我的人生经验和价值观。首先，我从中学到了什么是真正的爱。爱并不仅仅是情绪上的泛泛之谈，而是通过我们的行动去关心和帮助那些需要帮助的人。在这个过程中，我看到许多志愿者无私奉献自己的时间和精力，为孤儿们创造更好的生活环境。这让我明白，真正的爱是源于我们内心的善良和责任感，并通过我们的实际行动来展现出来。

此外，参与爱孤儿活动还增强了我的社交能力和人际沟通能力。在和孤儿们接触的过程中，我学会了如何与他人建立良好的关系，如何尊重和倾听别人的意见。这对我个人的成长和发展有着积极的影响，并为我今后的人际关系打下了坚实的基础。

第四段：爱孤儿对社会的影响（字数约200字）。

爱孤儿是一项具有深远影响的事业，它不仅能改善孤儿们的生活，还能推动社会的进步和发展。首先，通过给予孤儿们关心和帮助，我们为他们创造了更加公平和美好的成长环境。这有助于他们更好地发展自己的潜能和才华，为社会做出更大的贡献。此外，爱孤儿活动还激发了社会大众参与公益事业的热情，并促进了社会的和谐与稳定。

第五段：我的未来目标与展望（字数约200字）。

参与爱孤儿的活动让我深受感动和启发，我决心继续为孤儿们的福祉和成长做出贡献。我将积极参与各种形式的义卖活动和教育援助计划，为孤儿们提供更多的帮助和机会。同时，我也会努力将自己的经验和见解分享给更多的人，鼓励更多人参与到爱孤儿的事业中来。通过我们的共同努力，我相信我们能够给予孤儿们更好的生活和未来，为社会的进步做出更大的贡献。

总结：

通过参与爱孤儿的活动，我深刻体会到了孤儿的困境和需要，也意识到了自己作为社会一员的责任和义务。爱孤儿不仅给予孩子们更好的生活和未来，更推动着整个社会进步和繁荣。在我的未来，我将继续投身于这项事业，为孤儿们带去更多希望与关怀，为社会的发展贡献自己的一份力量。

雾都孤儿心得篇三

在《赵氏孤儿》这本书，我看了之后，十分的感动。这个故事。讲的是：春秋中期，晋襄公死后，晋灵公继位。晋灵公荒淫无道，赵盾多次劝谏，招晋灵公追杀。后来赵朔杀了晋灵公，晋景公登基。奸臣屠岸贾与赵朔不和，向晋景公谗言。阴谋得逞。杀害赵氏满门，赵朔的妻子是公主，得以逃到宫中。赵朔的妻子生下男婴后，被屠岸贾知道，程婴用自己的亲骨肉被屠岸贾乱刀砍死，公孙杵臼也被乱刀砍死了。后来赵武成人，才知原来当年屠岸贾乱刀砍死的竟是程婴的亲生骨肉。后来，赵武和程婴带兵攻打屠岸贾，诛灭了他的家族。

其中我最佩服的人物就是程婴，他很忠实赵家，是忠实的门客，是一个很有心机的人。虽然他为了报仇有点疯的地步，结果却也没有复仇成功，饮恨自杀。正所谓“和熊掌不可兼得”，要成大事者确实应该有他的那种谋略，要有所牺牲，牺牲自己的妻子，儿子，在仇人屋檐下卧薪尝胆十六年，过着生不如死的日子。并且在屠岸贾大肆搜捕赵氏孤儿时能果断的作出决策，联合公孙仵臼，救赵家的唯一血脉。

我很难想像出人为了报仇竟然有如此大的力量、智慧、忍辱负重的精神。在仇恨面前，亲情，骨肉也变得不堪一击。

程婴和公孙杵臼为帮助忠义的赵氏不惜牺牲生命，这种侠义之风着实让人钦佩。尤其是程婴，为了保护赵氏孤儿竟用自己的亲生骨肉为饵，来骗取屠岸贾的信任，而且甘心背负骂名十五载。()报仇成功后，程婴不图回报，不慕荣华，以死明志，追寻故友，这种情义深深感动了世代们。

这部影片记叙的是晋国时期赵氏遭人陷害，三百人被诛，只剩下一个孤儿，被大夫程婴收养，将他抚养成人并报其杀父之仇的事。

这部影片，刻画了许多有血有肉的人物，其中有两个人物给我留下了深刻的印象。一个是程婴，另一个是屠岸贾。

程婴，晋国大夫。他是一个能以大局为重，以他人利益为重的人。当年，赵氏遭诛，庄姬夫人走投无路时，将其子托付于程婴，并以身殉夫。程婴将其子带回家，却在去公孙大人家时，赵氏孤儿被奉屠岸贾之命的官兵带走。但他却铭记着庄姬夫人临死前说的话，于是他便历尽千辛万苦最终救回了赵氏孤儿，却牺牲了自己的孩子和妻子。

痛心之余，他便一心想着要将孩子抚养大，为他报仇。于是，他将赵氏孤儿取名为“程勃”，并将他带到了屠岸贾的门下，做他的一位门客。试问，这需要多大的勇气啊。在屠岸贾的门下，他以超乎常人想象的`毅力将程勃抚养成人。最终，“皇天不负有心人”，屠岸贾终于遭到报应，终于倒在了程勃，倒在了赵氏孤儿的刀下。但他为此付出了毕生的努力，付出了自己宝贵的生命。

程婴的以大局为重的精神感动着千千万万的观者，也给人以深深的启迪。司马迁曾说过：“人固有一死或轻于鸿毛，或重于泰山。”如果说程婴最后的下场是重于泰山，那么若是他未能将赵氏孤儿抚养成才的话，那他的死就是轻于鸿毛，微不足道了。

程婴的精神让我们敬佩，屠岸贾的嘴脸却让我们厌恶。屠岸贾，晋国大臣。却实在“奸”得可以，相对于三国时的曹操而言，真可谓是“有过之而无不及”啊！影片中，他在赵相国向皇帝进酒时，乘机诬陷他，并要灭赵氏全族。其狼子野心真叫人胆颤！即使灭了赵氏三百人，他却连赵氏孤儿也不肯放过，定要斩草除根。但再以大局为重，舍小家而保大国的程婴面前，他也只能俯首而退。

俗话说得好：“好有好报，恶有恶报，不是不报，时辰未到”。果然，十五年后，他终于遭到了报应，死在了赵氏孤儿的剑下。真叫人怡然称快。像屠岸贾这种人，在当时，就是一个社会的败类。从他身上，我真正的明白了三国时期刘备的一句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今，我们做为一个公民，做为社会上的一员，更应该多为社会做贡献，为社会注入新的活力。而不应该，一味的去干坏事，没有一颗善良之心，没有一颗关爱之心，没有一颗互助之心，没有一颗感恩之心。那只会像屠岸贾一样，遭到人们的排斥，成为社会的败类。

每部影片都不同，每部影片也都发人深省。从《赵氏孤儿》中，我明白了做人的道理，他就像指路明灯，照亮了我前进的道路。观看了这部影片，我的心情至此还犹如汹涌澎湃的大海，久久不能平静，或许这就是影片的独特魅力所在吧！

雾都孤儿心得篇四

作为一个参与孤儿关爱工作的志愿者，我深切体会到爱孤儿所带来的深刻意义。自从接触这项工作以来，我越来越认识到，关爱孤儿不仅仅是为他们提供物质上的帮助，更是为他们带来关爱、温暖和希望。通过与孤儿的相处，我学到了很多宝贵的经验和感悟，感受到了自己与他们之间的心灵交流。下面将从关爱、陪伴、成长、挑战和希望五个方面展开我的心得体会。

第二段：关爱孤儿。

关爱孤儿是当务之急。孤儿经历了家庭的缺失，缺少家庭温暖和亲情的滋润，他们更需要外界的关爱和呵护。作为志愿者，我尽力提供给他们关怀和关爱，让他们感受到一个大家庭的温暖。爱孤儿不仅仅是关心他们的物质需求，更是关注他们的成长和人格培养。我尽力成为他们的朋友和亲人，用我的行动传递爱与温暖。

第三段：陪伴孤儿。

孤儿在成长过程中常常感受到孤独和失落，他们需要有人陪伴和倾听。作为爱孤儿的一员，我尽力成为他们的朋友和导师，与他们共度时光。我们一起游戏、阅读、学习等，营造一个温馨的氛围。通过陪伴，我看到了孤儿的笑容和自信，这使我感到无限的满足和快乐。陪伴是爱的最好证明，我愿意一直陪伴他们成长。

第四段：孤儿的成长。

关爱孤儿不仅仅是满足他们的生活需要，更重要的是帮助他们在社会中良好地成长。在与孤儿交流中，我看到了他们的潜力和天赋。他们需要有人引导和激励，帮助他们发现自己的兴趣和优势，为将来的发展奠定基础。我与他们分享我的经验和知识，尽量提供一些培训和启发，为他们的未来打下坚实的基石。

第五段：挑战与希望。

爱孤儿的过程并非一帆风顺，也会遇到各种挑战。有时孤儿的性格和习惯调适不易，与他们的沟通会遇到困难。但是，我坚信爱是最有力量的语言，只要真心去接触、了解和包容他们，就能打破障碍。在这个过程中，我看到了孤儿的进步和改变，这也是我坚持下去的动力。我相信，只要给孤儿机会和希望，他们同样可以追逐自己的梦想，拥有美好的未来。

结尾：总结。

通过参与爱孤儿的工作，我收获了很多。我看到了孤儿们的成长和改变，也看到了自己的成长和成就感。我相信，只要每个人都用自己的方式去爱孤儿，世界就会变得更美好。爱孤儿是一种责任和义务，也是一份奉献和投入。我将继续坚守这份爱，在关怀和陪伴中，为孤儿们带来更多的希望和温暖。

雾都孤儿心得篇五

孤儿单心是一种特殊的问题孩子，他们在成长过程中因为家庭的原因没有得到足够的父母关爱和教育。他们常常感到孤独和无助，社交能力也会受到一定影响。然而，与其他孩子不同的是，经历过这样的挫折和磨难，孤儿单心们也有着独特且珍贵的成长经历与体会。在这篇文章中，我将分享与孤儿单心们相处的心得体会，希望能够给更多人带来启发和思考。

孤儿单心们通常对家庭和亲情有着特殊的思考方式和情感体验。他们经历过无法言说的痛苦和失去亲人的悲伤。因此，他们更加珍惜与他人的关系，并对友情和爱意充满渴望。他们深知孤独的滋味，因此懂得互相照顾、理解和支持。同时，他们也更加独立和坚强，经受过变故和挫折的磨砺，拥有更加坚定的目标和追求。他们的内心世界可能比常人更加丰富，对于生活的细节和人情世故也有着更深入的思考。

第二段：对社交能力的影响。

由于缺乏家庭的关爱和教育，孤儿单心们的社交能力常常会受到一定影响。他们可能会有一些不拘小节的行为，因为他们曾经没有人在乎过他们的一言一行。他们也可能会对人际关系保持一定的距离感，因为他们曾经有过痛苦的忽视和背叛的经历。然而，当他们遇到真心对待他们的人时，他们也会变得非常热情、坦诚和信任，因为他们珍惜与他人的感情。他们的社交能力可能不同于常人，但也值得我们尊重和包容。

第三段：独特的成长经历。

孤儿单心们经历过与常人不同的成长过程，他们可能在孤儿院或寄养家庭中长大。这样的环境让他们更早地学会独立，处理问题的能力也更强。他们在与其他孩子相处时可能会有一些不同的习惯和行为，但这并不代表他们不懂得尊重和合作。相反，孤儿单心们可能更懂得珍惜友谊和家庭，他们在一次次陪伴和告别中更懂得感恩和珍惜。他们的成长经历是独特而宝贵的，我们应该尊重并学习他们的坚韧和勇敢。

第四段：平等和关爱的态度。

对于孤儿单心们，给予他们平等和关爱的态度尤为重要。无论是在学校还是社会中，我们都应该给予他们充分的尊重和支持。绝不以身份的不同对待他们，而是要抱着理解和包容的心态去面对他们的行为和习惯。通过援助和帮助，我们能够让他们感受到社会的温暖和关怀，帮助他们建立自信和独立的人格。只有在一个平等和关爱的环境中，孤儿单心们才能更好地融入社会，发展自己的潜能。

在与孤儿单心相处的过程中，我们也能够从他们身上学到许多东西，共同成长。他们的坚韧和勇敢让我们看到了什么是真正的生活态度。他们的坚持和奋斗让我们明白了什么是真正的梦想和追求。与孤儿单心交流和相处，我们真正地感受到了互相扶持和合作的重要性。他们的存在和经历都让我们意识到，每个人都需要关爱和尊重，不论他们的身份或背景如何。

总结起来，虽然孤儿单心们经历了一些困难和挫折，但他们也有着独特且珍贵的成长经历与体会。我们应该给予他们充分的关爱和尊重，用平等和理解的态度去面对他们的行为和习惯。通过与他们相处，我们能够从他们身上学到许多东西，共同成长。让我们共同为孤儿单心们营造一个关爱和包容的社会环境，让他们感受到温暖和关怀，实现自己的梦想和价值。

雾都孤儿心得篇六

孤儿单心是指一个人因为父母或其他亲人的去世、离散或无法照料而变得独自承担生活的责任与压力。无论是生物学上的孤儿，还是情感上的孤儿，他们都必须经历种种艰辛与困苦来适应环境与生活。就个人而言，我也是一个孤儿单心，那段时间让我对生活和家庭有了更深刻的理解。

孤儿单心最大的挑战之一是经济压力。很小的时候，我就明白了金钱的重要性，因为我需要独立掌握生活的基本开支。我必须自己打工来支付学费和日常开销，这让我早早地学会了管理和理财的能力。另一个挑战是缺乏亲人的关怀和支持。与其他正常家庭相比，我缺少了父母的陪伴和温暖，这让我在生活中感到孤独和失落。我必须更加自律和坚强，将这种孤独感化为对成功的渴望和动力。

尽管孤儿单心有很多困难，但它也带来了许多积极的影响。首先，我学会了独立和坚强。在没有人可以依靠的情况下，我必须靠自己解决问题和面对挑战。这使我变得更加自信和成熟。其次，我通过艰难的经历更加懂得家庭的价值。我深知家庭的重要性，明白父母对孩子的重要性。这个经历教会我珍惜家人和亲情。最后，我对社会的公平和改变有了更强烈的意识。作为一个孤儿单心，我亲身感受到了生活的不公和辛苦，这让我对社会问题有了更深刻的理解，并激励我为改变而努力。

第四段：自我努力与外界的帮助。

尽管每个人的情况不同，但与其他困境中的孩子一样，我需要自己努力并寻求外界的帮助。我明白，只有通过不断的学习和努力，我才能够改善生活。我充分利用学校和社会资源，获得教育和培训，提升自己的技能和知识。同时，我也积极参与志愿者活动和社区工作，为他人带去温暖和帮助。通过努力和外界的帮助，我在生活中逐渐取得了成功。

对于未来，我希望能够继续发展自己，为寻求更好的生活而努力。虽然孤儿单心的经历给我带来了许多困难，但它也成为了我成长的关键。我相信，经过艰辛与努力，我一定能够改变自己的命运，实现自己的梦想。我希望未来能够帮助更多的孤儿单心，给他们带去希望和温暖，让他们也能够感受到生活的美好和幸福。

总结：

孤儿单心是一个具有挑战和机遇的群体。他们需要面对艰难与压力，同时也能够通过努力和外界的帮助改变自己的命运。正是在这个过程中，他们获得了独立、坚强和对家庭与社会的理解，成为了不可忽视的力量。对于我个人而言，孤儿单心的经历让我成长为一个更有责任心和同情心的人，同时也让我更加珍惜和关心自己的家人和亲情。我相信，只要坚持努力和积极面对生活，每个孤儿单心都能够找到属于自己的幸福与成功。

雾都孤儿心得篇七

陪伴孤儿是一项重要而有意义的工作，能够给予这些孩子们需要的关爱和支持。通过参与陪伴孤儿的活动，我深深地感受到了人与人之间的情感纽带的重要性，同时也意识到自己所能做出的积极改变。

第二段：理解与接纳。

首先，陪伴孤儿教会我如何理解和接纳这些孩子们的背景和特殊需要。每个人都有自己的故事，每个孩子也同样如此。在与他们相处的过程中，我学会了不去批判他们的过去，而是尊重并倾听他们的需要和愿望。我发现，给予这些孤儿们关注和理解，可以帮助他们建立信任感，从而更好地与他人交流和融入社会。

第三段：陪伴与倾听。

其次，陪伴孤儿也教会我真正倾听和陪伴他人的重要性。对于这些孩子们来说，他们往往缺乏可以倾诉和分享的人。通过与他们交谈和发展亲密关系，我成为了他们可以诉说和倾诉的对象。我发现，只要用心聆听他们的内心世界，他们会因为有人倾听而感到无比的安心和安慰。在这个过程中，我学会了如何成为一个真正的倾听者，懂得用心去理解和回应他们的情感需求。

第四段：建立友谊。

此外，通过陪伴孤儿，我也学会了如何与他人建立深厚的友谊。尽管他们经历了许多不幸和困难，但这并不妨碍我们与他们一起创造美好的回忆和体验。我发现，不论在做作业、游戏或是聊天时，只要我们真诚关心他们并尊重他们的喜好，就能够建立真挚的友谊。这种友谊的力量无所不在，能够鼓励他们面对困难和挫折。

第五段：自我成长。

最后，陪伴孤儿也是一段属于自我的成长之旅。通过投入这项工作，我学会了更加关心和体贴他人，更加理解人类情感的复杂性。这个过程也让我意识到，并非只有帮助他人，才能使自己变得更好。实际上，我从中获得了很多力量和启示，使我在成为更好的人的道路上更加坚定。

结论：

陪伴孤儿是一项富有意义且令人满足的工作。通过与这些孩子们的交流，我发现关爱和陪伴是每个人都需要的，并且在我们的互相支持下能够创造出美好而无限的可能。在这个过程中，不仅是孩子们从中受益，我自己也在努力成长和改变。陪伴孤儿不只是给予他们关怀，更是为我们自己带来了宝贵的经验和启示。

雾都孤儿心得篇八

第一段：引言（150字）。

孤儿，是指没有父母或亲人照顾的儿童。在这个世界上，有着无数的孤儿，他们经历了痛苦的人生，承受了常人难以想象的孤独与困境。然而，正是这些经历让他们变得更加坚强和独立。从我个人的角度来看，我对于孤儿心得体会有着深刻的思考和领悟。

第二段：无所依靠的孤独（250字）。

孤儿之所以被称为孤儿，是因为他们没有可以依靠的父母或者亲人。这种感受带给他们深深的孤独，让他们常常感到无助和迷茫。然而，正是在这种孤独中，孤儿们不得不学会照顾自己，学会依靠自己。他们变得更加独立和成熟，懂得了生活的辛酸和珍贵。这是他们从小就被逼迫学习和面对的课题。

第三段：勇敢面对困境（250字）。

孤儿们所面临的困境远远超出了常人的承受力。然而，他们却依然能够勇敢面对，坚持努力。他们没有人可以依靠，没有支持和帮助，但他们相信自己的能力和勇气，坚定地为自己的人生奋斗。在困境中，他们逐渐懂得了面对和解决问题的能力，这是他们久经考验得来的财富。

第四段：内心不屈的力量（250字）。

在孤儿的内心深处，隐藏着一种不屈的力量。这种力量让他们在困境中不向命运低头，坚持追求自己的梦想。他们或许没有家庭的温暖和爱抚，但他们始终拥有自己的信念和梦想。他们相信，只要自己努力不懈，就能够改变命运的轨迹。这种内心的力量是其他人难以理解和感受的。

第五段：从孤儿身上学到的东西（300字）。

与孤儿相比，我感到自己是多么的幸运。从他们身上，我学到了很多东西。首先，要珍惜身边的家人和朋友，因为他们是最亲切可靠的支持。其次，无论遇到什么困境，都要勇敢面对，相信自己的能力和坚持。最后，要保持内心的坚定与善良，不忘初心，活出真实的自己。这是我从孤儿身上学到的宝贵的人生智慧。

结尾（200字）。

孤儿们的成长过程无疑是困难和艰辛的，而我们每个人都应该向他们学习。他们给我们上了一堂珍贵的人生课堂，教会了我们坚持、勇敢和善良的重要性。只有面对困境和挑战，我们才能不断成长和进步。在未来的人生道路上，我们应该铭记孤儿的力量和坚持，以此激励自己不断追求梦想，活出更加精彩的人生。孤儿们的经历是一份宝贵的财富，我们应该对他们心存感激，为他们加油鼓劲。让我们一起，为这个世界上的孤儿们传递更多的温暖和关爱！

雾都孤儿心得篇九

记得第一次看《雾都孤儿》，是在八年级的时候，当初是为了学好英语，才看了英汉对照版的。当时的感觉就是，奥利弗很善良，所以没有被带坏，好人还是有好报的。只是南希死的太惨了，不过除了这一点，结局也还算不错，坏人都得到了应有的惩罚。

第二次看《雾都孤儿》，是初三毕业那年的暑假。当时看了一部电影，叫《八月迷情》，总觉得这部电影的剧情跟《雾都孤儿》很像，于是就看了第二遍。这次才发现，奥利弗不但善良，而且非常勇敢。他敢于开口再要一些粮食；他敢于动手打侮辱自己妈妈的人；他敢于一个人跑到伦敦奋斗；他敢于逃出贼窝；他敢于去监狱探望费金。正是因为他的善良和勇敢，加上好心人对他的帮助，才使得他得到收留，过上幸福的生活。

现在进入大学了，开设了外国文学这门课，我再一次翻开了《雾都孤儿》，还看了一遍电影版的，于是心灵又被撞击了一次。我发现主人公奥利弗除了善良、勇敢，还非常的坚强，不服输，并且懂得知恩图报。他一出生就注定要经历很多很多的磨难，没有父母的疼爱，没有家庭的温暖，有的只是他人的打骂和瞧不起。但是他没有向命运屈服，他要去伦敦，他要去奋斗，他要过得更好。终于到了伦敦，却又不幸被骗进了贼窝。老贼和小贼们教了他种种偷的技术，但他并没有因此也变成一个小贼，他知道偷东西是不好的。还好，再一次行动中，他幸运的被布朗鲁先生同情和收养了，他很感谢布朗鲁先生，主动要帮布朗鲁先生还书，却又被盗贼集团抓了回去，他恳求他们放他回去，他要把书和钱还给布朗鲁先生，他不想让布朗鲁先生认为他也是一个小偷，一个骗子。

整部小说曲折惊险，让人不仅为奥里弗的身世叹息，为坏人说愤怒，被善良人所感动，为奥里弗最后的幸福生活而高兴。而我最喜爱的人物，是在两次奥里弗陷入危难时，没有计较他偷了东西，而是十分同情他，并帮助了他的两个人。因为他们的善良，奥里弗才得救，也因为他们的善良，才使世界上少了一个受苦的孩子，是将来少了一个贼，多了一个好人。如果世间的人都想他们一样的话，我想，世上便不会有受苦的人，不会有那么多的孤儿。正如一首歌中所唱的：“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”而我也为其中的南西所感动，她是贼窝得一分子，但她没有被贼窝染黑了心，她知道悔改，知道去怜悯一个孤儿。但她也是被那个善良的人所感动了，可见如果多一个善良人，也许可以多感化一个在贼窝里的一刻还有一点点人性的心。但是，我也为南西所悲哀，她最后的结局十分惨，她被打死了，而打死她的人，确是她一直不舍得离开的人。南西曾有许多机会逃离那个肮脏的世界，但她放弃了，就是舍不得最后那个打死她的人。

《雾都孤儿》，一本令我爱不释手的好书。

雾都孤儿心得篇十

这部小说让我最感动的人物，是布朗罗绅士，在他误认为奥利弗还是小偷时，怜悯之心便已外露。后来昏迷中的奥利弗被宣布无罪，这位善良的贵族绅士竟然把他带回了自己的家，并请人悉心照料，终于从死神的手中夺回了奥利弗的生命。

小说的结局皆大欢喜，恶人终究受到了应有的惩罚。奥利弗在好心人的帮助下，要回了本该属于自己的财产。在谜团被一步步解开后，小奥利弗终于弄清了自己的身世，相认了血缘至亲。

这种伊甸园似的大结局令人愁眉舒展，拍手称快。

当然，小说毕竟是小说，它是源于生活而高于生活。奥利弗是幸运的，每当他生命之火快要熄灭时，身边总有爱神守护着。路边的老妇、善良正直的布朗罗绅士、勇敢的南希、温柔仁慈的`露丝·弗莱明，正是这些天使们的呵护和援助，奥利弗的人生才能得以幸福，人世间的温情才能得以保存，人心向善的温馨才能得以继续。

奥利弗的成长之路惊险曲折，险象环生。这些跌宕起伏的故事情节让读者不断地体验到惊悚的刺激与焦急地担忧。更让读者感受到对邪恶的愤恨和对善良的感动。

这是一场善与恶的较量，也是一幕扬善惩恶地宣扬。

雾都孤儿心得篇十一

这次的作文是写外国名著的读后感，我刚好看了雾都孤儿，对于里面的事情，我真的很感动。我前几天看了一本书，叫《雾都孤儿》，《雾都孤儿》这本书试一个大作家创作的，这个作家名叫狄更斯，《雾都孤儿》是他的第二部长篇小说，又名《奥利弗·退斯特》这本书的作者在书中写到：本书的一个目的，就是追求无情的真实，这本书我反复的读了很多遍，才真正理解他。

这本书，我深深的体会到：我真的很幸福。

雾都孤儿心得篇十二

《雾都孤儿》这本世界名著讲述的是发生在19世纪的动人故事。

书中的主人公奥利弗。特威斯特是一个孤儿，他出身于一个济贫院，出生。

不久妈妈就死了。后来他被当做一件礼物送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一。

位善良的老先生—布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好生活。

读完这本书后，我心中久久不能平息，可怜的奥利费，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨，但是意志却十分坚定。

我们生活在蜜罐里，却总是抱怨总是不满足，但我们有没有想过，在这个世界上，还有许多孩子正在和饥饿、寒冷、疾病做斗争。他们充满对生命的渴望、对生活的热爱，我们能视而不见吗?不，让我们用双手和大脑来帮助他们吧。

雾都孤儿心得篇十三

“他到了农村，凭着拼死拼活的劲头、知足常乐的个性和向善的决心，终于获得了成功。”我静静的读着“爱书”《雾都孤儿》，心灵的感悟也恍若水纹层层散开。

小说中的雾都伦敦因人们的善良逐渐溜进几缕阳光，我们今天的世界不也因善良充盈着阳光，变得无比温馨、无比美好吗?想着想着，我的心头微微一颤，而记忆的小河也泛起往事的片片涟漪：记得那次，我独自一人乘公交回家。“咦?我的乘车卡呢?这回一定少不了售票员的‘河东狮吼’了!”此刻，我的内心涌动起无限紧张与担忧，两只手在口袋里不停翻找着，额头上也沁出了许多细密的汗珠，而那小小的心儿也如揣了一只小兔忐忑不安。

“小妹妹，怎么了?没带乘车卡吗?”一双温暖的小手和着这甜美的.话语搭在我的肩头，我回头一看，是你，陌生的大姐姐。你的眼神中漾着丝丝微笑，柔软的如同红缎子的双唇轻轻颤抖着，柔美而动人。望着你，我的脸不禁涨红了，一阵苦水随即流入我那小小的心田。“没关系，别怕，我帮你!”你轻轻的说着，柔和的声音恰如绿丛林中的花枝，萦绕成善良女王头上美丽的花冠。“嘟，嘟。”两声清脆的乘车卡声犹如一支曼妙的善美舞曲，久久萦绕在我的心田。这个陌生姐姐，不就如书中的露丝小姐和布朗罗先生吗?用他们的善良帮助别人，让世界充满阳光!我沉思了，而心中那颗为善良与美好而生的种子也终于破土而出，在柔和的风中轻轻摇曳。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词又在我耳边回响，也唤醒了我心中的决心：善美似甘露，洒满人间!就让我做个至善至美的人，把阳光与爱洒满人间!

雾都孤儿心得篇十四

这几天，我花了很长的时间才把《雾都孤儿》这本小说书看完了。每当我回忆起小说中那一个个片段，不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过，同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。

小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗退斯特。他从来都不曾得到过爱。然而，他却靠着自己的毅力在这种社会中生存了下来。用自己的善良战胜了邪恶。再这期间，他受到了别人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷，和雾都伦敦的亲人团圆。

这本小说更值得一提的作者是查尔斯狄更斯。他是十九世纪英国最伟大的小说家之一。他通过对奥立弗命运的描写，揭露了社会的黑暗与不人道，但这些现象在少数地方仍有存在。

我读着读着，不禁想到了自己。我一直生活在一个充满爱的世界中，生活情况不正和奥利弗恰恰相反吗?然而，我却不如他，我没有他那种顽强的毅力，我无法在那种社会中生存，我无法用自己善良的内心和顽强的毅力去打败邪恶我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他学习，多学习点他的勇敢和美丽而又渴望自由的内心各位同学们，你们也来读一读这本文学名著《雾都孤儿》。你们也会向我一样收益非浅。

《雾都孤儿》是一部十分著名的小说，作者狄更斯，是英国的一位非常著名的作家。

这部小说的主人公是一个叫奥里弗的孤儿，他的童年是在济贫院里度过的。后来，他被送到一个棺材铺里当学徒。因不堪忍受老板娘的压迫，他向伦敦逃去。路上，他遇上了一个外号机灵鬼的人，把他骗进了贼窝，在两次偷盗中，他都遇到了好人，把他留在家里抚养，但又一次次的被抓回去。终于，由于南西变好，告诉了他们偶然听到的一个秘密，说奥里弗的同父异母哥哥为了财产，要杀他，于是逮捕了贼窝的人，但出于同情，奥里弗放过了它的哥哥。奥里弗的灾难终于结束了，他被他第一次偷的那位老绅士收为义子。奥里弗才知道，他偷的两次，被偷的竟然是他父亲的好友和他的亲姨妈。

整部小说曲折惊险，让人不仅为奥里弗的身世叹息，为坏人说愤怒，被善良人所感动，为奥里弗最后的幸福生活而高兴。而我最喜爱的人物，是在两次奥里弗陷入危难时，没有计较他偷了东西，而是十分同情他，并帮助了他的两个人。因为他们的善良，奥里弗才得救，也因为他们的善良，才使世界上少了一个受苦的孩子，是将来少了一个贼，多了一个好人。如果世间的人都想他们一样的话，我想，世上便不会有受苦的人，不会有那么多的孤儿。正如一首歌中所唱的：“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”而我也为其中的南西所感动，她是贼窝得一分子，但她没有被贼窝染黑了心，她知道悔改，知道去怜悯一个孤儿。但她也是被那个善良的人所感动了，可见如果多一个善良人，也许可以多感化一个在贼窝里的一刻还有一点点人性的心。但是，我也为南西所悲哀，她最后的结局十分惨，她被打死了，而打死她的人，确是她一直不舍得离开的人。南西曾有许多机会逃离那个肮脏的世界，但她放弃了，就是舍不得最后那个打死她的人。

奥里弗，南西，善良的绅士和小姐，贼窝里的人以及《雾都孤儿》中的所有人，都使我知道了许多东西。《雾都孤儿》，一本好书。

这部小说主要情节是，一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上，人们把她送进了贫民收容院。第二天，她生下一个男孩子后死去，这个孤儿被取名为奥利弗·退斯特。奥利弗在孤儿院里挣扎了9年后，又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥利弗逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗罗先生收留，不幸让小扒手发现又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利弗，不顾贼头的监视和威胁，向布朗罗报信，说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来，南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。

这本书中最让我敬佩的是奥利弗他并未向侮辱屈服，折磨也未能改变他善良的本性，在重重艰难之后他获得了幸福，奥利弗十分坚强和勇敢，而那些撒谎、欺诈、偷盗的人，真的很可恶。我记得古代有句话：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪恶不是天生的，是因外界的不良影响而造成的，如果在现代社会中，人人学习奥利弗他那不弯腰，不低头，坚持不懈的精神，那么善良的本性不会消失。

我们也要学习善良的布朗罗，使他伸出了援助之手帮助奥利弗的，正因为它的善良，才是奥利弗得救，他让世界少了一个坏人多了一个好人，让奥利弗远离污浊的世界。

总而言之，整本小说曲折惊险，让人为奥利弗的身世叹息，为卑鄙小人愤怒，为善良的布朗罗感动，为奥利弗得到新生而高兴。《雾都孤儿》问世一百多年来，早已成为各国读者喜爱的经典作品，我也不例外。就因为这部小说，我也开始认识了狄更斯，他的这部小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活，使我见长不少。

看了《雾都孤儿》，让我受益匪浅，让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。

看了《雾都孤儿》，让我受益非浅，让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。我们要行动，帮助他们，挽救他们。

《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说。这位年仅二十五岁的小说家决心学习英国现实主义画家威廉·荷加斯的榜样，勇敢地直面人生，真实地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助。正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。

对此，我有一些不同的见解：文学艺术是一种特殊的社会意识形态，它必然是社会存在的反映。但是，我们决不能把反映现实的文学都说成是现实主义文学，把“现实主义”的外延无限扩展。事实上，作家运用的创作方法多种多样，因人而异，这和作家的特殊气质和性格特点密切相关。狄更斯的创作，想像力极为丰富，充满诗的激情，他着意渲染自己的道德理想，处处突破自然的忠实临摹，借用一句歌德的话：它比自然高了一层。这和萨克雷、特洛罗普等坚持的客观。冷静、严格写实的方法有显着的区别。

奥利弗——一个孤儿，他被投入了一个充满贫困与犯罪的世界，忍饥挨饿，挨打挨骂，从来没有人关心他。邪恶的费金，残暴的比尔?赛克斯，以及一大群窃贼强盗。他们把奥利弗训练成一个神偷手，然后利用他去骗取钱财。可是奥利弗不愿去干这些事情，费金就对他拳打脚踢，迫使奥利弗到处流浪。幸运的是，他遇到了一群善良的人，对他无微不至的关怀，让奥利弗感到非常温暖。

《雾都孤儿》这本书我很早就买了。当初买的时候，看到书的封底，写着一些名人的评价：马克思说，这是狄更斯第一部伟大的社会小说，而狄更斯则被后世奉为召回人们回到欢笑和仁爱中来的明灯。再加上在历史课对狄更斯和《雾都孤儿》的初步了解，我毅然买下了它。可却因为时间繁忙，始终没有捧起它，细细阅读。暑假了，趁着时间充裕，我终于捧起它。有时，我气愤，有时，我大笑，有时，我担心于是，我相信自己的选择没有错，这是一本好书。这本书讲的是：一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上，人们把她送进了济贫院。第二天，她生下一个男孩子后死去，他就是主人公奥利弗特威斯特。奥利弗在孤儿院挣扎了9年后，被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受饥饿、贫困和侮辱，奥利弗逃到雾都伦敦，数度落入贼窝。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了救奥利弗，不顾贼头费金的监视和威胁，向布朗洛报信，说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来，南希被贼窝头目赛克斯杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。

《雾都孤儿》集中反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争，赞扬了人们天性中的正直与善良，也揭露了一些慈善机构的虚伪。一个现实的社会!善与恶在本书中很显然：正义、善良、慷慨的布朗洛先生;漂亮、富同情心、坚强的罗斯;虽出身贼群，但有爱有恨，有同情心和正义感的扒手南希;最终改邪归正的费金的徒弟贝茨冷漠、自私、恃强凌弱，欺压平民的教区牧师助理邦布尔先生;贼窝首领费金;心黑手辣，几无人性的费金同伙赛克斯;内心为仇恨充斥，奥利弗同父异母的哥哥蒙克斯主人公则是一个生性善良、倔强、诚实却受尽非人折磨的孤儿。

有句话说，好人有好报，这是我们对好人的祝福吧!而社会上更有很多好人非但没有好报，更是好人命短啊!真的是这样吗?不，上帝是公平的，至少我们心中的上帝是公平的。命运也是人性化的，就象老一辈说的那样救人一命胜造七级浮屠，坏事做多了，必会遭天堑，老天爷在上头看着呢!而《雾都孤儿》深刻的`为我们描述了这一点，善总是有善的归宿，恶也逃不过命运的惩罚：布朗洛最后认奥利弗为义子;罗斯嫁给养母的儿子哈里，有情人终成眷属;南希被赛克斯打死，却救了奥利弗;贝茨成为了快活的年轻牧场主;而邦布尔沦为济贫院贫民;费金死于绞刑架上;赛克斯在逃亡时误将自己打死;蒙克斯最终死在狱中。

雾都孤儿心得篇十五

每次看到街头有流浪儿在乞讨时，我都会想起我最近正在读的一本书——《雾都孤儿》，默默地丢下点零钱。

《雾都孤儿》这本书是英国作家狄更斯的一部社会批判小说，主人公孤儿奥利弗从小在孤儿院长大，九岁时就被阴险的孤儿院院长骗去做学徒，吃尽了棺材店老板的虐待，然后在一个月黑风高的夜晚逃向伦敦，寻求希望之光。可是天意弄人，刚到伦敦，他就陷入贼窝，被迫去做狠毒凶徒的帮手。无巧不成书，他第一次行窃偷的是父亲生前的好友，第一次入室抢劫抢的是他的姑妈，甚至将他骗入贼窝的居然是他的哥哥。最后，在历经千辛万苦之后，终于在好人的帮助下，查明了身世，获得了幸福。

狄更斯是一位在写作上十分杰出的大师，善于运用讽刺、幽默和夸张的手法，将他笔下众多的人物塑造得个个形象鲜明。虚伪冷酷的邦布尔夫妇，老奸巨滑的费金，凶残成性的塞克斯，善良美丽的露丝小姐，冲动易怒的罗斯伯力大夫，高贵善良的布朗罗先生等人物都刻画得栩栩如生。让人为奥利弗的身世叹息，为卑鄙小人愤怒，为善良的布朗罗感动，为奥利弗得到新生而高兴。

读了这本书，让我深深感受到了一个孤儿的艰苦，和现在生活的来之不易。我们要学习善良的布朗罗，是他伸出了援助之手帮助奥利弗的，正因为它的善良，才使奥利弗得救，他让世界少了一个坏人多了一个好人，让奥利弗远离污浊的世界。

太阳渐渐西沉，夕阳染红了天空中的云朵，我站了起来，静静的合起了《雾都孤儿》这本书，为什么我们有了这种优越环境，还不能好好学习呢?我们要好好感谢那些为我们创造这样美好生活的人，要珍惜现在的生活，好好学习，报答社会，报答为我们创造美好生活的父母们。

雾都孤儿心得篇十六

孤儿，是父母双亡或被遗弃未享受到家庭关爱的无辜儿童。这些孩子可能面临着孤独、忧伤和挫折，但他们也能够从不幸中汲取能量，并展现出内在的坚韧。作为一个孤儿，我经历了一系列的困境和挑战。然而，我也因此获得了许多宝贵的经验和体验，这些让我变得更加坚强和成长。

第二段：逆境与成长。

生活中，每个人都会面对逆境和困难，而孤儿也不例外。曾经，我孤身一人，不知何去何从，对未来充满了疑虑。然而，逆境使我不断学会坚持和努力，为自己创造美好的前景。我努力学习，与人友好相处，不断寻找机会改变命运。逆境锻炼了我的意志力和应对能力，让我学会从每个挫折中积极地成长。

第三段：孤独与自立。

孤儿经常面临着孤独感和与他人的疏离。没有温暖的家庭环境，我曾整日自怨自艾。但是，孤独也使我学会了自立和自主。我学会了自己照顾自己，信任自己的判断力。我发现，自立不仅仅是一种生存技能，更是一种让自己能够独立面对任何困境和挑战的精神力量。孤儿的自立，让我们学会在困境中不沉沦，而是更加坚强地站起来。

第四段：感恩与与人同理。

经历过孤儿生活的我，深深体会到了被爱和被关怀的珍贵。当我陷入困境时，那些伸出援手的人们给予了我力量和希望。他们不计较我过去的身世，愿意给予我机会。这使我学会了感恩和与人同理。我开始主动帮助他人，关心他人的需要，因为我明白，帮助别人就是在帮助自己。感恩与与人同理，让我变得更加善良和乐于助人。

第五段：梦想与追求。

尽管孤儿的路上充满了困难和挫折，但我坚信自己可以实现自己的梦想。身边的例子告诉我，别人的困境不应成为我们放弃梦想的理由。相反，困难和挫折只应成为我们努力追求目标的动力。我相信，只要不放弃，付出努力，我的梦想一定会实现。作为孤儿，我要向世界展示我的坚韧和勇气，在自己的领域中追求卓越。

结尾：

成长在孤儿院中，我亲身体会到了孤儿的不易。不过，这段经历也给予了我许多宝贵的体验和经验。在逆境中，我学会了坚持和努力；在孤独中，我学会了自立和独立；在感恩中，我学会了与人同理；在梦想中，我追求卓越。我相信，只要我们勇于面对困难，坚持努力，就能够创造美好的未来，给予自己和他人希望和勇气。

雾都孤儿心得篇十七

我们的世界上总是会存在许多不正义的，罪恶的事情。但在十九世纪的英国，无论是在狄更斯的笔下还是在现实中这种事都很普遍。

当时的英国政府对穷人实行假惺惺的救助——把贫民集中管理在监狱中，并美其名曰“贫民习艺所”。它与监狱唯一的区别是需要干的活更多，每餐吃的更少。

《雾都孤儿》中的主人公小奥利弗厌恶了这样的生活，竟以九岁的年龄，仅带着一个便士，一个面包，几件衣物，孤身一人前往七十英里外的伦敦。由此可见当时“社会上层的绅士们”对贫民，特别是小孩的剥削是多么的残酷。

虽然小奥利弗在伦敦也遇到了老犹太人费根这样十恶不赦的坏蛋，但也受到了布朗先生，梅里太太等人无私的帮助。最终他了解了自己的身世，并过上了幸福的生活。讽刺的是当年帮助过小奥得弗的贫民习艺所所长，在失业后也被习艺所收容了。

在读到小奥利弗被人帮助时，我的脸刷的一下红了。平时我可以说是一个嫉恶如仇的人，每当见到电影中不正义的事发生，我总想跑到电影中去指责坏人。而每当电视中播出穷苦人们的生活时，我更是恨不得立刻去帮助他们。但是在现实生活中，面对一个在火车站，汽车站乞讨的老人，我却没有一点慈悲之心。这也许可以说是现代社会中的欺骗太多，使人们不得不加强防范，但我更觉得这是我的爱心不够。

学校中有时会发生打架或吵架事件，而我每次都只充当一个旁观者，甚至还会嘲笑其中一方，而很少去调解。现在，我才感到羞愧难当。

雾都孤儿心得篇十八

孤儿，是一个让人心生同情和不能回避的存在。从小生活在没有亲人的环境下，他们的成长过程充满了艰辛和挑战。然而，正是在这样的环境下，孤儿们也培养了一种特殊的生存能力和独立思考的能力。通过与孤儿们的交往与接触，我深深感受到了他们的坚韧、勇敢和自立精神，以及对生活的深刻体会。

第二段：坚韧-逆境中成长的力量。

孤儿常常经历无数次的失去和无助，面对生活的重压和孤独，他们学会了坚持、学会了更加坚韧地面对困难。没有父母的陪伴，他们不得不独立思考解决问题并面对一切困境。正因为如此，孤儿们往往敢于迎接挑战，并通过自己的力量去克服困难。他们以极大的毅力和勇气去面对种种问题，这种坚韧精神是其他人很难复制的。

第三段：勇敢-弱者中的强者。

孤儿没有父亲的庇护，不再得到母亲的呵护，他们成为了社会上的弱势群体。然而，正是因为这种特殊身份，孤儿们更容易感知到生活的严酷，也更容易勇敢地面对这一切。他们学会了主动与人交往，不再害怕人际关系的纠葛。即便他们曾经经历过无数次的背叛和失望，但他们却没有对人失去信心，继续积极地与他人交往。这种无畏的勇气和坚定的信仰使其在逆境中能更好地生存。

第四段：自立-生活的价值与意义。

在没有亲人的环境下，孤儿从小就学会了依靠自己生活，掌控自己的命运。他们在年幼的时候可能就需要完成许多大人的责任，比如照顾自己和其他孩子，承担家务。在这个过程中，他们掌握了自主学习的能力，培养了自己的独立思考能力。这种自立的意识和能力，使孤儿们具备了更强的适应能力，并形成了独立自主的个性和人格。他们懂得珍惜生活的每一点，因为他们明白生活的不易与可贵。

第五段：总结-孤儿的成长引发的思考和关爱。

孤儿们的成长历程引发了我对他们的深思。事实上，每个人都需要家庭的关爱和温暖，而孤儿们得不到这样的关怀。我们应该关注并支持他们，给予他们更多的关心和帮助。同时，我们也应该从孤儿们身上学习，学习他们的坚韧、勇敢和自立，成为更有韧性的人。面对困境，我们应该保持积极的心态，挺身而出，成就更好的自己。

总结：孤儿的成长虽然充满了艰辛和挑战，但他们也因此培养了坚韧、勇敢和自立的精神。他们在无助中成长、在逆境中求生，这种特殊的经历赋予了他们独特的人格魅力。对于我们每个人来说，与孤儿的交往与接触应该引发我们的关注和思考，并从中汲取奋发向前的力量。