实用竞选大队长演讲稿（通用15篇）
一个成功的演讲稿需要有清晰的逻辑结构和恰当的语言表达。在写作过程中充分发挥个人特长和优势，表达自己独特的见解和观点。这些范文中的思想深邃、表达精湛，可为我们提供写作和演讲的灵感。
竞选大队长演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年三班的班长陈亮宇。当美丽的金秋洒满校园时，我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱群众、关心同学；这是战鼓，催促我好好学习、天天向上；这是信念，促使我站在那里，竞选少先队大队长。
让队员们团结在这个核心周围，手拉手、心相连，不让一个同学掉队，让每个同学感到团队精神的力量。
如果我竞选成功，我会透过开展有好处和搞笑的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，闪出亮点，创出新意；让每个队员透过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来；让完美善良的心灵都呈现出来。大家都知道，火车跑得快，离不开车头带，如果我竞选成功，我会与大队委员们团结一致、步调统一、平等协商、出谋划策、取长补短，心往一处想，劲往一处使。工作中，想队员之所想，急队员之所急。把帮忙、关心、尊敬、友爱做为我们工作的出发点。
如果我竞选成功，在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责，不搞“好人主义”，不怕得罪人，让队员们向着我们看齐，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，摆脱不良的行为，树立良好的风气，培育优秀的品格，使大队委有凝聚力和向心力，成为队员们真正的“家”。
如果我竞选成功，在协助领导开展好工作的`同时，我还将把队员们的呼声和关心的热点传达上去，总结好的做法，改正不足，理解队员们的监督和批评。如果我竞选成功，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
期望在场的老师、同学们坚信我、支持我，给我一个机会，我会还大家一连串的惊喜！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇二
好！我是来自五（3）班的刘星妤。今天很高兴也很荣幸站在这儿，来跟各班精英去竞选大队长。
我认为，我有足够的能力胜任大队长这个岗位。首先，我担任过四年左右的班长，语数英三科课代表我也担任过，所以，我有极为丰富的管理经验和极强的领导能力。我的写作，绘画水平也不错，如果队里需要出什么宣传报，我想我一定可以帮得上忙。
如果我当选了。我会公私分明，也决不会骄傲和随意批评队员。我还会安排一些丰富多彩的小活动。例如：六一儿童节快到了，可以举办一次小型的作文竞赛和手抄报展示，题目就为：《童年·六一·xx》。由老师与队员共同评选，评出一、二、三等奖给予奖励去激励同学；也可以举办一次校园写生大赛，记录在校的点点滴滴；也可以植树，为校园增添点儿绿色……等等。
当然，人没有十全十美的。我也是有一些小毛病、小缺点的，例如：粗心大意等。我也会随时听从老师对我的安排以及同学对我的意见，虚心听取，戒骄戒躁。
如果我落选了。我不会浪费时间去气馁、伤心，我只会有效地利用时间加倍努力、学习。因为，我知道，参加竞选的都是精英中的精英。输给这样的精英，我不仅不会气馁，而且还会不甘心。
同学们，请投出你们手中宝贵的一票吧！相信我，我一定不会辜负你们的期望的。今天选了我，明天服务你！
竞选大队长演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五（1）班的张?怡。今天，我来竞选大队长，我感到莫大的荣幸。
在班里，我担任中队长和班长，为五（1）班撑起了学习的脊梁，托起了明天的太阳。我活泼开朗，天真可爱，做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，是环保小卫士；我乐于助人，是同学们的好伙伴；我经常做家务，是爸爸妈妈的乖孩子。因此，我每学期都被评为三好学生、优秀班干部，并在20xx年6月份被评为港教育中心优秀少先队员。
我不仅学习好，而且爱好广泛、多才多艺：弹钢琴、画画、唱歌、跳舞，我样样精通！我特别爱看书，所以写作能力有很大的提高。每次学校组织的集体活动我都积极参加。
如果我竞选成功，我一定会更加努力地学习，为同学们树立好的榜样；我也会更加用心地帮助同学，为同学们减轻负担；我会更热爱班集体，热爱学校，与同学们团结一心，用行动来赢得大家对我的信任。请老师们、同学们拿起手中那神圣的一票，投给我吧！我一定不会辜负你们的期望！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇四
优秀作文推荐:尊敬的各位老师，各位同学：
大家中午好！
我是来自二（2）班的代仕轩，我人如其名，学而优则“仕”，器宇“轩”昂。今天作为二（2）班推选的大队长候选人，能站在这个演讲台我倍感自豪。在这里，我首先要谢谢我的班主任殷老师，谢谢我的全班同学，谢谢我的竞争对手河上麻耶同学，当然还要谢谢我自己！
所以，我还要自豪地大声地说，“今日我以永昌为荣，明日永昌以我为荣！”感谢永昌学校给了我们如此肥沃优质的土壤，让我们这些小苗苗得以茁壮成长！
在这一年里，我还明白了目标的重要性，上学期期中考试因为生病落课，我没有达到一直保持的前五名，我回家就和妈妈总结这次成绩下降的原因，让妈妈为我买课外辅导练习册，通过一段时间的努力，期末考试从原定的前四名目标跃升为第二名。这让我体验到了暂时的掉队并不可怕，重要的是---“在哪里跌倒，就在哪里爬起”的道理。
作为班级的语文课代表我无比自豪，练好中国字，说好中国话，学好中国文学，并学以致用，做好中国人，这是每一位华夏儿女的神圣使命。当选为大队长之后我将继续履行这一光荣职责。
“勤劳小勇士”的称号肯定了我服务他人的意识和品质，这是淬炼成“大写的‘人’”最重要的品质之一。大队长职责需要更多的奉献和付出，我为此无限喜悦！
高喊一声“music”,后台老师帮助播放指定音乐，伴乐即兴起舞。舞必，即兴rap如下一小段：
今天是大队长。
明天成棒小伙。
舞动的是肢体。
奔跑的是思想。
男儿志高当自强。
为班为民乐服务。
请投我一票投我一票。
新的征程在脚下。
在―脚―下。
造型结束。
说：“谢谢大家！”
深鞠躬！
下场。
竞选大队长演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!
我是五(2)班的丁选，我感到非常荣幸。
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。
我是一个活泼开朗、爱帮助同学的女孩。竞选大队委员演讲稿。因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”。我为同学们印课程表;为美化教室买花;帮助学习困难的同学解决难题。
我也是一个爱好广泛的女孩。我在业余时间学习钢琴、唱歌、游泳，当然，我的最爱是看课外书，因为我知道，“书籍是人类进步的阶梯”。
我还是一个品学兼优的女孩。学习成绩优异，多次在语文、数学、英语竞赛中获奖，连续四年被评为“三好学生”，年年当选班干部，在同学中有极高的威信。
我更是一个对自己严格要求的女孩。竞选大队委员演讲稿。多次被评为校“习惯之星”“英语之星”“文明礼仪之星”等。
几年的努力让我取得了许多成绩，今天，我自信地站在这里，我相信自己完全能胜任少先队大队委的职务，假如我被选上了，我决不辜负大家对我的信任，我一定当好老师的小助手，努力为同学们服务，希望大家相信我，多多支持我。谢谢!
竞选大队长演讲稿篇六
亲爱的同学们：大家好！我是六（2）班的刘书旭。我爱好读书，喜欢画画，爱好摄影，电脑小报制作更是我的强项。我获得过区文化局摄影比赛一等奖；电脑小报制作二等奖；艺术节绘画三等奖等等。我性格开朗，活泼大方。在班里是老师的左右手，同学的好伙伴。从平利二小毕业的我，怀着兴奋的心情迈进教院附校的大门。美丽的校园、友好的新伙伴、可敬的老师让我倍感亲切和温馨。在这秋高气爽的日子里，承蒙老师和同学们的厚爱，让我非常荣幸的参加这次大队长竞选。假如我当选为大队长，我会提高自身的素质，做一名优秀的少先队员。早晨准时到校，带领同学们认真早读；上课认真听讲，积极思考，踊跃发言；作业能认真、按时完成。以优异的成绩来回报老师、家长和同学的关心。假如我当选为大队长，我将尽力协助老师，为同学们服务。同学们在学习上、生活上有什么困难，我将尽我最大努力帮助同学们。充分赢得大家对我的信任。今天，我很激动。不仅因为我有了参加竞选大队长的资格，更因为我有了用我十分的热情和智慧为我的伙伴们服务的机会。也许我不是最优秀的，但只要我认真、用心去做，我自信一定会做的最好。我相信同学们也会和我一样，只要认真用心的去做一件事，一定会做得最好。请同学们投我一票吧！我相信我行，我一定能行，我决不会辜负大家对我的期望！谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇七
优秀作文推荐:尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
我是来自五年级四班的韩xx。
记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一多“成功的花。”
是花，那么我就要开放，是树，那么我就要长成栋梁，是石头，那么我就要去铺出大路，既然要选大队长，我就要成为一名优秀而又出色的学生。
成为大队长，是一种荣誉，更是一种责任，我知道大队长这条路上有许多挑战，但我信我有能力担起这重担，因为我有热情，有实力，有毅力，有实事求是的工作态度！
如果我当上了大队长，我将严格要求自己，以身作则，用一个纯洁的心以及实际行动，来感染队员们，在今后的日子里，我绝不会辜负老师对我的期望，同学对我的信任。无论做什么事，都认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光！
如果我没有竞选成功，我也不会气馁，那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距，我会继续努力。
请大家支持我！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学，大家好！
我们大家在一起学习、生活已有两年了，这两来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的共同努力下，我们五（*）班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到高兴！
新的学期开始了，为了能让我们五（*）班在新学期中更精彩，我决定来竞选我们班的大队长。因为，当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们五（*）班名声远扬，所以，当大队长是我一直以来最大的心愿！
下面，我想简单说一说我如何来当好大队长的：
第一，我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！
第二，我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把五（*）班经营成我们共同的“家”。
第三，我觉得作为一名大队长一定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！
同学们，老师们，和大家一样，我信心百倍，相信自己一定能成为一名出色的大队长！
竞选大队长演讲稿篇九
优秀作文推荐:尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是六（2）班的xxx。相信大家对我也不陌生，因为这是我第x次站在这个讲台上，同时也是我在小学阶段里最后一次竞选演讲。这次我要竞选的是副大队长。
我是一个充满自信的学生。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我能干，也依然自信。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已经在我们的大队部里面当过纪律委员与文艺委员，为个人、为班级、为学校均取得了一些成绩，从中也积累了一些宝贵经验。
最值得说的是我的性格，我开朗、快乐，好的事情会与同学们一起去分享，不好的事情从不去计较。记得大文学家雨果说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴得失，始终保持着乐观积极的心态，也让我和老师与同学们培养真挚的感情，少了矛盾，多了快乐。我想这也是一个大队委干部所必备的。
假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则，更加努力学习，全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、更爱我们繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进的步伐。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇十
老师们、同学们：
大家好！
今天在这个风和日丽的日子里，我将要来竞选"大队长"的光荣职位。
在妙高小学学习了五年的我拥有着足够的经验，从班里的一名普通少先队员慢慢走向高处。而且我在班里的成绩十分优异，并且同学有做不来的题目我也会乐于帮助他，直到他们明白为止。如果我当选大队长，首先我一定会以更高的要求来衡量自己，但不会用大队长的身份来压制别人，会时刻为同学们服务。
学校有什么事情我都会妥善处理，如有问题我会第一时间报告老师。我会将学校的大小事情管理好，假如做不到位，我会立即引咎辞职。在任期间，我会以他人之事为大，以自身事情为小，多组织活动并为一些安全意识多做提倡，为自己的职责尽份力。
若是我并非当选，我也不会气馁，今后会改正自己的缺点与不足，让自己做的更好！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇十一
我是六（1）班的张漪宁！在此次竞选中，我所竞选的职务是副中队长。我觉得，副中队长应要在综合方面突出，优秀，要对同学们认真负责。
我不敢肯定我是全班最好的，但我相信我一定最努力的！我可以做到上课认真听讲，不开小差。放学后，我能把作业放在第一位，先把作业做完再去干其他的事。我还会再考试没有考理想的科目上更下功夫，是我的成绩突飞猛进。当然啦！在这同时我还会协助老师帮助那些成绩不是很好的同学，让他们赶上同学们的步伐，跟上老师的进度！成为老师的好助手，同学们的好同学！
我有许多优点呢，比如大方啦，乐于助人啦。虽说“人不是十全十美的。”当然啦！我也有不少缺点，比如脾气暴躁，丢三落四等。优点我会继续保持，缺点我会努力改正。请相信我！！
如果我当选上了副中队长，我不会骄傲，更不会因为得到了这个职位而去管压别人，我定当时时刻刻提醒自己是副中队长，认真做好每一件事！
如果我落选了，我不会伤心，更不会气馁！因为大家发现了我的不足，表明了我的努力还够，还不够当副中队长。
就如电影“极速蜗牛”中的盖？盖尼耶所说的：“梦想再大也不嫌大，梦想再小也不嫌小。”我这个想当副中队长的小小梦想就在于此了，希望大家能把你那神圣的一票投给我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫小宇，是四（n）班的班长兼中队长。
“不想当将军的士兵就不是好士兵。”这是拿破仑的一句经典名言。今天，我站在这个台上，可以直截了当地告诉大家：我要竞选的职务是副大队长。
在这之前，我曾当过两年的副班长和一年的班长。自从我担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会：从自习课纪律的管理到眼保健操的检查；从作业本的分发到帮助同学的学习……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！
上个学年，我除了担任三（n）班的班长，还兼任少先队大队委员。我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师、同学们的一致好评。
自信人生二百年，会当水击三千里。我要用自信感染别人，用努力和实力书写属于我的精彩：我曾获得过aa区“三好学生” 和“书香学子”；还获得过校“优秀班干部”、“优秀学生”、“优秀少先队员”和“五星标兵”等荣誉称号，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。
假如我是副大队长，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做大队长的得力助手；假如我是副大队长，我将用“创新”开展工作，用“汗水”护卫学校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
假如我如愿以偿，我会做好大队辅导员的小助手，和大队委们一起组织有意义的活动，在辅导员的指导和帮助下，在少先队员的共同努力下克服困难，把我们学校大队部的工作做得更好。
假如我没有选上，我决不会灰心，从头再来！老师们、同学们请相信我，我有决心当好副大队长，今天你们给我一粒种子，明天我一定还你们满园春色！
老师们、同学们，你们还犹豫什么，请投我一票吧！谢谢大家的信任！
竞选大队长演讲稿篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
goodafternoon！我是来自四年一班的李楠同学。我决定参加少先队大队委的竞选，角逐少先队大队长一职。
少先队是个非常光荣的组织，学校的少先队员就是我们小学生的排头兵。在这样一群“兵”中能做一名领头人，将是一件艰巨而神圣的使命。我愿意承担这一职责，考验自己的能力。如果我能当上大队长，我将在学校的`安排下，团结大队委所有的干部，积极搞好学校的升旗、日常行为规范的监督和少先队宣传工作，积极发展少先队员，把少先队工作开展得有声有色！
最后，希望大家投我一票，那就是对我最好的鼓励与支持！
thankyou！
竞选大队长演讲稿篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生，这就是我——来自四（3）中队的刘洪峰，今天能作为大队委的候选人来到这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅；其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。第三，我乐于助人、团结同学、尊敬长辈，老师交给我的任务能够主动完成，并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。我的竞选口号是：给我一个展现的舞台，还你一份热情的服务。无论选上没选上，我都快乐向前走！
假如我是大队委，我将用“热心”为同学服务；用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
请同学们支持我，为我投上你那神圣的一票！你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力，你的一票就是我前进的动力。
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿篇十五
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）中队的李xxx，很高兴这次有机会参加大队委的竞选，非常地感谢老师们与同学们对我的信任，给我这次锻炼自己的好机会。
我是一个活泼、可爱的小女孩。在班里我尊敬老师、关心集体、团结同学、学习刻苦、成绩优异，不仅这些，而且在班里我人缘也特别的好。在家里我也一直是一个听话的好孩子，十分的尊敬长辈，并帮助家长干一些家务活。从小学一年级开始，我就是老师的得力小助手了。在同学们的支持与鼓励下，我始终认真地履行自己的职责，出色地完成老师给我分配的任何任务，也会帮助老师、同学们和为班级里做一些力所能及的事情。
我曾经在小学生英语演讲比赛中荣获三等奖、北京市中小学生天文知识竞赛中获得一等奖、还有三等奖，“龙人杯”全国儿童美术书法摄影大赛中获得银奖、金奖，还在国贸获得过四级滑冰证书，在北京20xx亚洲滑冰邀请赛自由滑9级一等奖和当选上一届大队委等许多校内奖项与校外奖项。
如果我可以当选大队委，我会尽力地让老师的重担减轻一些；我也会努力地帮助同学，让全班同学的成绩稳定，并步步攀升；同时我也会给同学树立一个好榜样。但是，如果我无法当选大队委的话，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习，让我重新被老师认可，争取能再次被老师提名，然后当选大队委。
我非常衷心地希望大家可以支持我、鼓励我、信任我，并投给我您的宝贵一票，谢谢大家对我的信任、支持与鼓励。
