五一学校演讲稿范文（18篇）
演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。演讲稿的结构要清晰，逻辑要连贯，可以采用问题陈述、论证和总结的方式展开。演讲稿的语言要简练明了，避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。
五一学校演讲稿篇一
尊敬的各位老师、同学们：
春风送爽，万象更新。沐浴在党的十七大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
五一学校演讲稿篇二
校内各部门：
根据《国务院办公厅关于部分节假日安排的通知》精神，4月30日至5月2日为“劳动节”法定节假日，放假3天。
结合我校人才培养方案中社会实践的'实际需要，5月3日至6日安排社会实践活动。5月7日(上5月5日课)、5月8日(上5月6日课)正常上班。
请各二级学院做好学生社会实践活动安排，各部门妥善安排好值班和安全保卫工作。
根据公开征求意见结果，并经学校研究决定，自5月7日起执行调整后的作息时间,各部门要严格执行新的作息时间,认真执行考勤制度。
校长办公室。
教务处。
204月x日。
国务院办公厅关于2016年。
部分节假日安排的通知。
国办发明电〔2015〕18号。
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
经国务院批准，现将2016年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦：1月1日放假，与周末连休。
二、春节：2月7日至13日放假调休，共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。
三、清明节：4月4日放假，与周末连休。
四、劳动节：5月1日放假，5月2日(星期一)补休。
五、端午节：6月9日至11日放假调休，共3天。6月12日(星期日)上班。
六、中秋节：9月15日至17日放假调休，共3天。9月18日(星期日)上班。
七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。
节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。
国务院办公厅。
12月10日。
五一学校演讲稿篇三
五一劳动节了。今天在这里作国旗下讲话，我是带着命题作文来的，作文的要求是“敬业更要精业”。敬业是对自己做的工作要有恭敬的态度，精业是对做事情须有一种精益求精的追求。我们对做事情的态度，决定了对事业的追求，并由此导致了不同的人生结果。我先给大家说个小故事。
一位智者路过一个烈日下的工地，所有人都在那儿汗流浃背地搬砖。智者去问第一个人在干什么，那人没好气地回答：“你没看见我在搬砖啊。”智者问第二个人，这个人态度要稍微好一点，他说：“我要砌一堵墙。”智者问到的第三个人，看到他的脸上充满快乐和希望，他很骄傲地说：“我正在盖一座伟大的教堂。”
很多年之后，这三个建筑工人的命运发生了变化，搬砖的还是在搬砖，砌墙的仍在砌墙，而梦想着要造就一座伟大教堂的工人，则成了一位了不起的建筑师。
同学们，你们当中，谁会成为建筑师？什么样的人会有可能成为卓越的建筑师？
咱们湖州人是很有人生智慧的，我们喜欢在“生活”一词前加上一个字，代表我们对于做人做事的基本态度。比如我们每一天的常态，就是在“做生活”，如果你好吃懒做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所谓“做生活”，其实就是干活，一个想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。如果说，我们对生活要抱有一种感恩的态度，那么首先应该对我们所做的事情，手中的这份工作，要持有一种敬意，因为这份工作可以没有我，但是我却不能没有这份工作。
所以，做事情，或者做工作，与我们的日常生活，是合二而一，有的人喜欢把工作与生活对立起来，工作好像是一块块沉重的砖头，每天压迫自己，工作好像是一堵围困自己的高墙，整天困着自己，总是抱怨每天的工作，也不满意每天的生活。那么，我们是不是可以换一个角度换一种眼光来看，其实生活和工作就是一个硬币的两面，我们爱这个硬币，我们也不能不由衷地接受这块硬币的每一面，只要你把这枚硬币放在阳光下，每一面都是会发光的。
人生可以分为两个阶段，第一个阶段是为工作做准备，第二个是工作着并由此而充实自己生活的阶段。各位同学，你们还处在第一个阶段上，为未来的`工作而做准备，这种准备，除了知识的、经验的、技能的、专业的要求之外，还有心态的、精神方面的要求，那就是要有一种正确对待自己所做事情的态度。
对于一个农民来说，土地就是他的生活，所以他会努力地耕耘，他愿意为脚下的这片土地抛洒汗水，因为有耕耘，就有收获，生活才会有希望；对于一个工人来说，手中的工具或手艺，就是他的生活，他通过自己灵巧的双手，为他人创造服务，提供产品，并通过市场交换，获得自己所需要的生活资源，不仅得以养家糊口、抚育后代，而且为自己的工作而感到欣慰；对于作为老师的我们来说，学校、学生就是我们的生活，我们通过教学工作，与一届又一届的年轻人相伴成长，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以为人生之乐也；对于各位同学来说，学业就是你们现在的生活，对待学业的态度、努力和付出，不仅是今天生活的一部分，更是开启未来幸福人生的关键一步，做好每一天，就是做好自己。
生活其实很简单，做了，才会有生活；做好了，才会有好生活。让我们好好干活吧。谢谢大家。
五一学校演讲稿篇四
五一国际劳动节临近了，脑海里便时常闪出一个词――劳动。
是啊，劳动，这是世界上最最朴实的一个词汇了。
劳动，是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者，使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，专属于人和人类社会的范畴，是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。
劳动，是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。
亿万年来，从人类的始祖发展到高科技的今天，劳动者，总是美丽的，总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候，便以采集野果和狩猎为生。当然，那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火，人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成，知道了羞耻，便开始以树叶遮体;再后来，我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布，并在漫长的原始劳动里，学会了耕种，学会了驯养家畜，开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后，又在日渐进步的劳动生活实践中，开始了发明，他们发明了火药和电。就是这两样东西，使人类逐步走上了现代的高科技，而文字和印刷术的发明，又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
五一学校演讲稿篇五
老师，同学们：
今天，我要演讲的主题是“劳动”。相信，劳动这个词，诸位应该都很熟悉吧。没错。人们生活中离不了劳动。劳动创造生活的价值。
我们的祖先，一代代创业劳动，为我们的幸福生活打下坚实的基础；我们的前辈，一次次攻坚克难，为我们的生活带来质的改变。
这些，都是他们在劳动啊！是劳动，改变了我们的生活！
但是，今天的我们，做了什么劳动呢？
每天沉迷于游戏、明星、网络的我们，做出了怎样的“劳动”呢？
从小，我们的父母师长就教导我们“劳动最光荣”。但是，现在，就算劳动光荣，又有几个人愿意劳动？不怕劳动艰苦？！
光想不做，也是某些人对劳动的认知（在这里我要强调，我并没有针对任何人）：仅仅在于“脑子劳动”，而不是身体劳动、物质上的强调。
我想问一问，在座的诸位，有多少人，有多少次，是发自内心地渴望劳动并进行了劳动？
记得小学时，我们还有劳动课。那时的课程，老师会讲一些励志故事，启发我们，增强我们的劳动欲。
别开玩笑了！一边嘴里说着要让学生多劳动另一边却关上了学生认识劳动的大门！这就是另外一种人对于劳动的理解！学生只要把劳动挂在嘴边就行了不用付之行动！
还有这么一种人，说“反正未来有人工智能，它们可以解决一切的，我们不需要劳动……”，我真心想问一句，你觉得人工智能是从哪来的？！
回想一下。转动你那空旷的大脑，回想一下你现在的生活，你身边的一切，都是谁的劳动成果！！！
上面提到这种人里的一部分，是上面这个样子。
还有一部分，是接下来这样的。
他们说：“劳动那么累，直接花点钱让别人做不就好了……”
……唉。
您可真会开玩笑，如此不切实际。
也许您还小，未成年不用工作。也许您心智还小，智商不达标不用工作。也许您智慧太小，没有足够的思考能力告诉你一个残酷的现实：
你的钱，不劳动，怎么得来？
这不是损己利人吗？
说了这么多，归根结底也就几个事儿：
1、你不劳动，你就完了。
2、劳动创造财富，信不信由你。
3、劳动最光荣。
南门萧萧菌在高考全国卷的同题作文中，写了一个非常“正确”的的演讲稿文章。其中的态度，就是劳动光荣，劳动有价值。这个想法，是非常“正确”的。而对于现实生活中出现的那些具体的问题，例如“记得小学时，我们还有劳动课。那时的课程，老师会讲一些励志故事，启发我们，增强我们的劳动欲。小学高年级，课程就取消了。据说是学校缺少经费。”实际上还可以再深入思考一下。缺经费可能是其中原因之一，还有其他原因，可能是学校面对应试教育，每天忙着作业、刷题，根本没有时间“劳动”。这种劳动，你指的是“体力劳动”，实际上，刷作业、刷题、上课，也是一种劳动，是学生特有的脑力劳动。我们不妨这么想，当我们处在什么年龄段、处在什么位置时，就做好什么事情。这可能是更好的劳动态度。
五一学校演讲稿篇六
大家好！我是五年级一班的宋文慧，今天我演讲的.题目是《智慧书》。
同学们，你们喜欢读书吗？无论怎样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕，谢谢大家！
五一学校演讲稿篇七
大家早上好！我们都知道劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实，劳动者的生命是美好的，能让人感到活的充实有意义，所以说，劳动是光荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。
所以，作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动的成果。
最后，在五一劳动节到来前夕，我再次向全体少先队员发出号召：让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。
五一学校演讲稿篇八
亲爱的同学们老师们：
今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。
五月，是一场雷鸣后大雨来临，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景，南飞的大雁跋山涉水归家的日子。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，与着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
xx年前的五月一日，美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益，高高的举起起义的大旗，反对欺凌他们的资本家，为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手与智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
五一学校演讲稿篇九
每个人都有自己庆祝五一的方式，我们家庆祝五一的方式就是爬紫金山，主动捡别人的垃圾。
一大早，我们起床，赶上了第一班车。出发前，我们准备了两大袋垃圾。
黎明前起床真好：街道和往常不一样了。偶尔会有一些车辆来来往往，平时拥挤的道路空无一人！街道两旁的小吃店有的刚开始炒菜，有的在第一个笼子里摆着热气腾腾的小笼包。不仅胃响，胃口也从来没有这么好，想吃点东西。我走在路中间，看着眼前蜿蜒的路。我很骄傲！因为路上没有孩子，我是最早的。
五一的清晨，爬紫金山的人还挺多的，但大部分都是老人。开始工作！我拿起一个大包，边走边欣赏路边的风景，寻找路边的垃圾。不知不觉，你来到了山顶。我难过地问：“妈妈，我一路找来，没有垃圾？”妈妈笑着说：“这说明大家都爱护环境。不像以前，看着它就成了垃圾的“舞台”！现在垃圾少了，绿色回来了！”
“太阳出来时，光芒四射……”，下山的时候，传来一阵歌声。原来是老人组织的小合唱团。他们每天都来这里一起唱歌。这样，他们不仅可以通过攀爬锻炼身体，还可以通过唱歌陶冶情操，同时也给其他攀岩者带来了美妙的享受！如果你不相信我，有很多攀岩者停下来听，也有很多攀岩回来的人干脆加入他们，和他们一起放声歌唱。这真是上山路上的一道亮丽风景！
五一学校演讲稿篇十
演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么今天小编在这给大家整理一下学校五一劳动节演讲稿精选，我们一起看看吧!
各位老师、同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们，我们每天都生活在美丽的校园里，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!
"劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉"。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。对同学们来说，当晨光微露的时候，你们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动!走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动!在教室，积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动!在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动!
同学们，时代变了，劳动方式也发生了很大变化，但"以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻"，这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以，老师希望同学们从今天起，要以劳动为美德，人人争做劳动小能手，自己的事情自己做，家里的事情自觉做，学校的事情抢着做，养成热爱劳动的好习惯。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是六三班的___。今天我们国旗下讲话的内容是：《让我们热爱劳动》!
这个星期日就是“五·一”国际劳动节了，那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”游行活动，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到劳动最光荣。不爱劳动的人将会一事无成。我们要从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗袜子、扫地等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服、做做饭菜。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时我们还要积极参加社会实践活动。
今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，纪念和庆祝这即将到来的伟大节日。我们希望大家从小养成热爱劳动的好习惯，用我们的双手去创造美好的生活。
谢谢大家，我们的演讲完毕!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《热爱劳动，从身边的小事做起》。
五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，我们迎来了又一个五一劳动节。五月带着殷勤的期望来了，火热的劳动节，蓬勃的青年节，向我们少年提出新的展望和要求。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，嘹亮的歌声，康乃馨的花海的点缀，等候我们献上对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们去描绘出最绚烂的色彩。
同学们，“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从身边的小事做起，去热爱劳动吧，劳动者既光荣又伟大!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，“五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
凡是了解历史的人都知道，从人猿到人的过程中，劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动，才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们漫步在绿树成荫、繁花似锦的人工花园的时候;每当我们经过喧嚣的建筑工地的时候;你们是否想到了他们——那些为我们创造美好生活的劳动者。
从古到今，热爱劳动就是中华民族有传统美德，我们少先队员也要以爱劳动为美德，养成热爱劳动的好习惯。
让我们从自己做起，从身边做起。在家里，我们可以做力所能及的家务事，自己的事自己做，让我们从心底鄙视那些饭来张口，衣来伸手的“寄生虫”;在学校里，我们可以积极做老师的小帮手，同学的好朋友，每天早来学校几分钟，就可以把教室打扫得窗明几净，让同学们和你一起分享劳动的快乐。
同学们，让我们每个人都加入到劳动的行列中。劳动最光荣，它既藏在我们的心窝里，更体现在我们的行动中，让我们做个热爱劳动的孩子，像蜜蜂一样酿造美好的明天。
谢谢大家!
大家好!
温情五月，飒爽春风，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
谢谢大家!
亲爱的同学们老师们：
今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。
五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
谢谢大家!
老师们、同学们：
早上好!
"五一"这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到——劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
各位朋友们：
大家早上好!
劳动是什么?劳动为我们创造食物，劳动为我们创造幸福，所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的，劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!
这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。
点滴在于勤，劳动最光荣。各位朋友们，从这一刻起，让我们都来提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人，别人才会尊重自己，所以，让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家下午好。
我是__学校的学生会主席。
在五一劳动节来临之际，我们应该缅怀一下我们勤劳的劳动人民。感谢你们不辞辛劳养育我们。我不会忘记，你们对我的关心，只要看到你们，一种无原由的亲切感就会漾遍全身，我不知道你们的名字和来历，但我真的不觉得你们与我毫无关系，你们的笑容让我愉快，你们的忧愁让我挂怀，你们的宁静让我沉默，你们的匆忙让我不安。
我明白，我的存在对你来说是无足轻重的，但你们对我的意义却截然不同，我知道我就生活在你们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在你们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间，你们的身影出现在我视线里面，你们的精神沉淀在我心灵里，你们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，你们因为不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。献给伟大的劳动人民群众，祝大家五一劳动节快乐。
谢谢大家!
亲爱的老师、小朋友：
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造，小朋友们，小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，它是劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到的合法权益，是人类文明的进步。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝活动。
我们要，养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做家务，“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖”。
小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。
在这里提前祝全体老师及小朋友们“五一”劳动节快乐!
谢谢大家!
五一学校演讲稿篇十一
“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参与劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参与的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参与社会实践活动。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
五一学校演讲稿篇十二
敬爱的老师们、同学们：
大家早上好!
今天我们国旗下讲话的题目是《喜迎五一劳动节》。
五月，春回大地，百花争艳;五月，万物勃发，生机盎然。五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。在这欣欣向荣的季节里，我们即将迎来又一个“五.一”国际劳动节。
同学们，我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗?
19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。
劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
五一学校演讲稿篇十三
各位朋友们：
大家早上好!
劳动是什么?劳动为我们创造食物，劳动为我们创造幸福，所以我说，劳动是人类生存和开展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的，劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的'清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。
点滴在于勤，劳动最光荣。各位朋友们，从这一刻起，让我们都来提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人，别人才会尊重自己，所以，让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!
我的完毕，谢谢大家!
五一学校演讲稿篇十四
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家早上好！我今天演讲的主题是五一节。
五月，春回大地，花开花落；五月，万物生机勃勃。在这个繁荣的季节，我们的.心就像春天的花朵，芬芳美丽，希望期待。五个。1。国际劳动节是我们工人的快乐日子，也是全世界劳动人民的节日。但是你知道这一天有多艰难吗？有多难？你还记得芝加哥21万多工人的总罢工是在1886年吗？为了争取一个八小时的工作日，他们勇敢地冲锋陷阵，浴血奋战，生命如彩虹般消失，鲜血如浪花般飞溅。当正义和胜利最终紧紧拥抱在一起时，从120年前的5月1日起，这一天就成了全世界劳动人民心中一座不朽的永久纪念碑。
劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。是劳动者把高层建筑建平，把荒山改造成一万亩良田，修建了现代信息高速公路，实现了人类最美好的梦想。五点。在这个特殊的国际劳动节的日子里，让我们歌唱，让我们歌颂劳动者的伟大，歌颂劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间得以实现。
每年的五一国际劳动节都成为一个赞美工人和劳动的节日。
我们还是小学生。纪念五一，首先要记住我们的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多，我们就能为祖国和未来的人民做出更多的贡献。其次，要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，穿自己的衣服，叠自己的床，管好自己的书包；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，要珍惜劳动成果。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。要从身边的小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。第四，要尊重每一个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该受到我们的尊重。
我们的幸福生活来自于父母日日夜夜的辛勤劳动，来自于老师的辛勤劳动，来自于整个社会。
会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们劳动节快乐！我的讲话完了，谢谢大家！
五一学校演讲稿篇十五
同志们：
“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”同学们，你们知道这首诗描写的是什么场景吗？这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人之痛很合不满。
无论是田间地头的农民兄弟，还是高楼大厦里的上班族；无论是街头巷尾的志愿者，还是守护边防的解放军。在我们生活的周围，随处可见各行各业的劳动者辛勤耕耘的身影。他们犹如一只只忙碌的小蜜蜂，用双脚丈量着土地的广袤，用指尖书写着生活的美好，用手臂撑托起火红的日子。可以说，正是因为有了各行各业劳动者挥汗如雨的劳动和不计得失的付出，才有了甜蜜的生活和丰硕的战果。
劳动创造价值，劳动创造财富，劳动创造幸福。同学们，在“五一”国际劳动节来临之际，让我们加入到劳动者的行列中来，争做一只辛勤的小蜜蜂，争当一名光荣的劳动者！
五一学校演讲稿篇十六
爱的老师，同学们：
在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
五一学校演讲稿篇十七
亲爱的领导、同志们：
明天就是五·一国际劳动节，它是全世界劳动人民的光辉节日。今天，我们以“当自觉劳动者，做护花好园丁”为主题的报告会来纪念五·一劳动节是很有意义的，这也是我校第三次五·一报告会，我们将继续举办下去，让更多的同志讲述他们的事迹，讲述他们的思想情操，由此而激励全体劳动者在自己的岗位上辛勤工作，创造佳绩。
刚才作报告的五位同志，年龄不同，工作的时间有长短：、是毕业分配到学校才四、五年的年轻同志，也是调入学校工作仅几年的同志；、是工作了二、三十年的同志。他们的岗位不同：大部分是工作在教学一线的老师；也有在教学管理岗位上的干部，还有为教学服务的教辅人员；他们的业绩也不同，有的同志已经取得了丰硕的成果；有的同志还是起步阶段，但他们有一点是相同的：那就是为了党的教育事业，为了水一中的兴旺发达，在各自的岗位上自觉工作，默默奉献，他们是不折不扣的自觉劳动者，护花好园丁，这种精神和态度是我们做好工作的关键。劳动者是光荣的，值得尊重；自觉劳动者则更可敬，他高于一般劳动者，从“自觉”二字中体现了高素质，高品格，我敬佩他们！发言的五位同志就属于自觉劳动者，他们工作的态度和业绩有目共睹，他们是学校的脊梁，也是学校的'骄傲。我鄙视徒有劳动者的虚名，而无劳动者之实的人，这种人有着赖以生存的岗位而成天浑浑噩噩，不知所劳。一个单位，一所学校决不能容忍这种人的存在，否则，学校的发展、进步皆为空话，我们大家也会因为他们而最终失去生存的家园。
我希望我们学校涌现更多的自觉劳动者，如果我们学校每一个人都像这些同志一样，具有强烈的责任心和自觉劳动的态度，那么我们就会减少很多不该发生的偶发事件，我们的教学质量就会更高，赢得的社会赞誉就会更多。
同志们，我们肩负着培养祖国下一代的重任，一中是我们赖以生存的家园。让我们以坚定的信心，旺盛的热情，奋发有为的精神状态投身到工作中去，争做自觉劳动者，护花好园丁，创造“一中”更加辉煌的明天！
祝大家节日愉快！
五一学校演讲稿篇十八
早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造，小朋友们，小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，它是劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到的合法权益，是人类文明的进步。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝活动。
我们要，养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做家务，“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”
小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。
在这里提前祝全体老师及小朋友们“五一”劳动节快乐！
