教师国旗下讲话稿做有责任心的学生(热门19篇)
总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作技巧和方法。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇一
老师们、同学们:
早上好!
25前,在我们国家历史上的春秋战国的时期,只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子,才有资格和条件能够上学读书,但是到了后来,有一个人打破了这种教育上垄断,在民间开设了最初的学校,从此,不分贵贱,所有的孩子都能有机会通过上学读书,接受老师的教育,改变自己的命运。是的,这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖——孔子。孔子的学生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。
1971年,中美建交前,美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的教师节。
世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”
美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天,在世界上很多地方都开设了孔子学院,学习和传承他开创的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于启发学生思考问题。
他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。
他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
他最早提出每个孩子的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响,因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。
他提倡不歧视学生,各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。
他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位,主要内容是“礼”和“仁”。简单来说就是有礼貌和善良,“礼貌”是“善良”的形式,“善良”是“礼貌”的内容,有了“善良”的精神,“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人,在虚心好学的同时,他强调作为学生不光要会学习,更要会思考,同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学,孔子热爱教育事业,一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课,他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育,尤其是道德思想奠定了理论基础。
今天,在新学期开始之际,通过以上对孔子言行的回顾,希望我们在场的所有人从中都得到一些启发,明确各自的学校里任务和使命。现在,一年当中有许许多多的节日,但是,国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个,一个是护士节,一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤,教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明!老师和学生之间每天的交往,是世界上最有意义和最纯洁的友谊,同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动,听从老师的指导,在做人和学业上不断取得进步,师生共同成长,就是给老师们最好的教师节礼物!
最后,在我国的第xx个“教师节”来临之际,祝各位老师身体健康,工作顺利!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇二
老师们、同学们:
上午好!
金秋沃野,果实飘香,伴着丰收的喜悦,我们迎来了第28个教师节,在此,请允许我代表校党委、校长室,对默默奉献在教育事业的全体老师致以节日的祝福,祝你们身体健康,生活愉快,万事顺达。
今天我讲话的主题是“享受教育的幸福”。
什么是幸福?幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自我们面对生活的态度。人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会,正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后,我们所感受到的幸福和不幸福的程度。
幸福是一种情感体验,幸福是一种人们对生活的感受。我们感到一种舒适感、一种成就感、一种称心如意的感觉,那就是幸福。英文叫happy,这个词最早源于希腊文,是“好生活”的意思。什么叫好生活?亚里士多德说,所谓好生活就是值得过,并且过得称心如意、有成就、有满足感的生活。如果你天天感到很舒心,没有什么烦恼,用同学们的话来说是你天天都感到很“high”,这就是幸福。
生命本就是一个不断追求幸福的过程。而教育的本质就在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的感悟和创造幸福的能力。北师大肖川教授指出,“基础教育要使每一个学生能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者”,教育应为人生的幸福奠基,美好的教育就是给每一个学生以完美的生命、快乐的生活和幸福未来的.教育。
享受教育的幸福,我认为首先是从教者享受在教育过程中的幸福,教育是师生双向激发生命的活动,教师通过言传身教激发学生心里美好的情感,同时教师心里美好的情感也被激发出来,这样教学双方的精神都得到了升华,于是每一堂课,学生都充满期待。很难想象,一个身心疲惫、充满抱怨、抑郁苦闷的老师,他的课堂会使人如沐春风。
要享受教育的幸福,必须热爱这份事业,充满创造的激情。教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身;教育不是重复,而是创造。我们每位老师要热爱自己所从事的事业,以高度的热情投入到教育教学中,投入理想,投入信念,投入情感,投入个性,形成自己独特的教学风格,为学生的终身幸福服务,在成就学生的同时收获自己的幸福。
要享受教育的幸福,必须淡化结果,关注过程。教育,不仅是传道授业解惑的过程,也是师生共同发展的过程。课堂教学中,你可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从激烈的争论中悟出执着,可以从双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任。用享受过程的眼光来看待教育,我们就会多一种生活的诗意。我们就能从平凡中读懂伟大,从失败中咀嚼辉煌;我们能读懂每一个孩子的脸庞,走进每个孩子的心房,我们就会发现:幸福就在身边,常伴你我左右。
享受教育的幸福,同时也是受教育者幸福地生活在当下,并为未来的幸福种下生命力旺盛的种子。同学们,享受教育的幸福不仅仅让你们掌握知识,获得生存的技巧,更重要的是让你们获得幸福生活的能力以及幸福生活的体验。理想的教育,是让你们在现实的幸福生活中为未来的幸福生活奠基。一位教育家说得好,“教师与学生的脸是对立的,但感情不能对立”,我们要学会互相尊重,这样才能唤起对未来、对生活的乐观和希望,让心灵获得一种幸福美好的体验,教育的过程让你们懂得关爱、关注幸福,并在这种幸福中养成一种健全的人格,这样才能为未来幸福奠基。
同学们,对幸福的理解我们不能肤浅地停留在随心所欲做自己想做的事情的层面,而是要学会给人生一个很好的规划,在每一个时间段都给自己设立一个目标,享受追求目标过程的幸福,享受达到目标时的幸福。著名的实业家李嘉诚曾作这样的比喻:鸡蛋,从外打破是食物,从内部打破是生命。人生亦是,从外部打破是压力,从内部打破是成长。如果你等待别人从外部打破你,那么你注定是别人的食物;如果能自己从内打破,那么你就会发现自己的成长相当于一种重生。所以每位同学要学会增强内驱力,激发自己的潜能,用愉快的心情去追求成功的喜悦,追求属于自己的幸福生活。
学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌;每一位同学都要在受教育过程中学会感悟幸福,追求幸福。愿所有老师们同学们追求并享受教育的幸福,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!
谢谢!
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教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇三
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是“做一个有责任感的人”。
同学们,我想问大家,你们爱我们的学校吗?(等待) 爱你们的班级吗?(等待) 从同学们热情的回答声中,我听出了你们对班级,对学校的热爱。因为你们爱自己的班级,你们懂得规范自己的行为,维护班级的荣誉;因为你们爱我们的学校,我们的校园才变得干净,整洁,文明,有序。真正的爱就是有责任感,有责任感就是爱的体现。
可能有同学认为,自己还小,承担责任是是大人们的事,是校长,老师的'事,是爸爸,妈妈的事,与自己无关。因而在平时的学习生活中,经常有这样的事发生:早晨背起书包匆匆忙忙去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口;乱扔垃圾不以为然,总认为有值日生清扫;当看到地上有纸屑时,会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。”看到水不停地流淌,又会说:“又不是我拧开的。再说,水这么多,流那么一点两点也没关系。”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事却能反映出一个人是否有责任感。同学们学习生活在学校,学校、班级就是我们的家,我们每一个成员都有责任维护这个家。
勇于承担责任,有责任感,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中,体现在具体的行动中:
讲文明,有礼貌,勤俭节约、学会宽容、谦让,自己的事自己做,自己整理学习用品,课堂上专心听讲、积极思考,认真完成作业,课外多阅读多积累,积极主动地学习,就是我们的责任。
遵守班纪班规、认真晨读,晨跑,课间不追逐打闹,不打架骂人,与同学和睦相处,放学路队快、静、齐,认真做好值日、监督,积极协助老师管理班级,维护班级的荣誉,就是我们的责任。
维护校园环境,不乱丢垃圾,见到纸屑主动捡起;爱护花草树木,不攀折,不踩踏;爱护公物,不在课桌椅,墙壁上乱涂乱画,用实际行动去建设我们温馨而舒适的校园,就是我们的责任 。
“一个人能承担多大的责任,就能获得多大的成功”。当你把责任感装在心里时,你就会做好每一件事,就会体验到成功的快乐。同学们,让我们主动承担起自己应该承担的责任,做责任的主人,享受承担责任快乐!
谢谢大家!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇四
大家好!今天我演讲的题目是《传承__中精神——做追求卓越担当责任的人》。
追求卓越,担当责任的__中精神,来源于我们的__中校训。
追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。
担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是的错误,即违背了__中精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对__中精神的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。
__中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍__中精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对__中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的气场,他们的力量,震撼着__中校园,我们相信,他们一定会怀揣着__中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为__中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸__中》中感叹、怀念__中的严格带给他们许多;也正是因为__中精神支撑着__中的莘莘学子,为__中不断创造新的辉煌!
盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给__中精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为__中增光溢彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇五
在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:
今天我国旗下讲话的题目是:《学习贵在坚持》。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“每天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”
学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。
晋代王献之,练字之初,立下誓言,:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。
孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。
旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习就需要恒心,需要持之以恒。
古代讲“头悬梁,锥刺骨”,这种学习精神是很可佩。
“头悬梁”讲的是汉朝人孙\敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。
“锥刺股”讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。
孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。
学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。
愿同学们以此联为勉。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇七
亲爱的教师,亲爱的学生:
大家好!
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的.责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和身体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇八
人们常说:“父爱如山,母爱似海”,那么师爱呢?师爱是一缕缕春风,让学生的心灵开满鲜花;师爱是一片片阳光,让学生的成长健康完美。沐浴在育明老师浓浓的师爱中,我们幸运,我们幸福!
校长的大爱给我们指引了方向。开学典礼上,刘校长铿锵的话语犹在耳畔:“育明的教育思想是“以人为本,追求卓越;没有最好,只有更好;考虑将来,终生发展”;育明的培养策略是全面加特长的培育模式,近水要解,远水要续,立足现在,着眼未来;育明的培养思路是:注重身心健康、心理品质,完善人格能力培养,为学生的终身发展服务------”这些话语如强心剂注入我们的血液,让我们拨开迷雾,找到了未来的方向,那就是我们成长不是为今天而是为了明天,我们的成功不仅是家庭个人的荣耀,更是为了民族的荣誉,祖国的未来。
老师们的爱为我们保驾护航。听啊,拔河比赛时老师那响彻校园的加油声,看啊,她们虽没手握绳子却使出全身力气的身影。烈日当头,她们早已挥汗如雨,却不停地抚摸每一位同学被绳子勒红的手掌。老师,您可否知道,您对我们的爱太深太深,让我们温暖,让我们的内心充满力量!
是谁,单薄的身影坐在阴冷的走廊里为我们批改作业?她不停地呵气,但在每一次呵气后都更加专注,那是我们的数学老师、语文老师、物理老师、化学老师,不,各科老师的身影都时时出现,是什么使你们在阴冷中坚持一分一秒?是您对我们的爱,那无私的爱,那为了我们甚至可以以健康为代价的爱!那爱,让我们学会坚持,永不放弃!
曾以为,讲台不是舞台,不需要那么多激情,曾以为,舞台上的活力四射搬到现实中,会成为荒谬的笑话。可当我们在课堂上,听着老师把课文读得抑扬顿挫、激情澎湃,看着老师把表情融入文章,醉心其中。这时,即使是那激昂到变了调的声音,慷慨到变红了的面色,也让我们感到无比的神圣。曾以为课堂就是知识的传授,可生物老师那清晰的讲解,歌唱般动听的声音,让我们陶醉;物理老师那幽默的风格,让我们对物理不再畏惧;化学老师严谨的思维,有序的推进,让我们一天一个进步;数学老师课上课下奔忙的身影,让我们无不为之动容,史地政也同样让我们盼望着,享受着------老师们的敬业不也正是爱生的体现吗?谁说高中生活苦?谁说高中生活枯燥?沐浴在育明老师们爱的海洋中,我们拥有了最快乐最充实的生活。
敬爱的老师们,爱的一点一滴,都让我们深深感动;爱的一丝一缕,都被我们深深收藏。你们为我们付出的太多太多,却从不渴求任何回报。你们对我们的爱早已超越了师生之情,而升华到了伟大的博爱,那种爱是从不偏私的,因为你们视每一个学生都如同子女,都会为他的失败而伤怀,为他的成长进步而倍感喜悦。多么庆幸,我们来到育明,在师爱的沐浴中,我们不再孤单,在师爱的吹拂下,我们茁壮成长,师爱带给我们的不仅是知识的丰富,更是人格的健全和高远的视野。
敬爱的老师们,再多的语言,也无法表达对你们的感恩;再多的行动,也无法报答你们那浓浓的爱。我们所能做的,就是用优异的成绩来为育明争光,让育明因我们的存在而感到幸福和自豪!谢谢你,育明高中,谢谢你们,育明敬爱的老师们!
九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。明天,我们将迎来我国第29个教师节。在此,我向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康,合家幸福!
教师节,这是一个令天下教育人感到欣慰日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,它是在讴歌一种奉献自我的职业。
教师,一个朴实无华的名字,但是在今天它却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,师恩难忘,面对老师,我们要始终抱有一颗感恩的心。在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴。
同学们,拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们心间,让我们用最美的声音对我们的老师说声:老师,您好!!
日历随着日出翻开,伴着日落翻过。在新学期伊始,我们迎来了九月十日——这老师们最光荣的节日。
还记得,那些复杂的知识被诵读成最美丽的音符;还记得,那些普通的文字被书写成最动人的传奇;还记得,看到老师认真批改作业的身影,心中总是荡漾着一种莫名的情愫,而那一声谢谢,却从未说出口。
或许我们只是会惊叹老师批改卷子的速度,却察觉不出老师的疲倦;或许我们只是会抱怨老师每时每刻地检查听课状况,却听不出老师那由于长期高声说话而显得沙哑的嗓音;或许我们只是会因为被批评而愤愤不平,却发现不了老师眼中期待我们理解的眼神。
但是,我们懂得,我们的.老师用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。
我们在老师的鼓励中成长、在老师的鞭策中奋发。在我们成长的道路上,老师们真诚地付出,给我们力量,伴我们成长。这一份深切的关爱,我们永远难以偿还。
记得有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。也许,课堂上,那专心致志的坚定目光,那一个轻轻的点头,下课后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,就是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
老师,您不是作家和诗人,没有光辉的名字载入史册,没有举世惊叹的名著留给后辈,可我要说,那撒满天下的桃李,都是您辉煌的作品;老师,你不是元帅和将军,没有叱咤风云的戎马生涯,没有战斗的篇章令后代钦佩,可我要说,你哺育的那些孩子,明日将成为托起共和国大厦的一带巨人!
有一种情,无法用数字来衡量,我们跑得再快再急,也跑不出爱的目光;有一份深切的师爱,我们永远难以偿还,我们飞得再高再远,也飞不出爱的蓝天。
九月十日——这光辉的节日,在这一天,敬爱的老师,您的学生们向您表达我们最真切的谢意和诚挚的感情。
老师,您辛苦了,老师,谢谢您。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
常听身边的同学说:“我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是和周围的同学说话。这是为什么呢?”其实,这些同学是缺少自律的表现。
自律就是严于律已,自己约束自己。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。
明朝的徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事,就在一个瓶子里放一粒黄豆,做了坏事或说了脏话,就在另一个瓶子里放上黑豆,开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥无几,他便深刻反省,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆日增,黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束,不断完善自我,终于成为一代名臣。
由此可见,自律是成功的基石。怎样才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在老师讲课时认真听讲,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。其次,自律要有顽强意志力的陪伴,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文。平时有的同学上课经常迟到,每次他都信誓旦旦的说下次一定不再迟到了,可是下次迟到的照样还是他,这就是缺乏自制力的表现。也许你认为自己的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,就没有不可征服的高峰。再次,自律要从小事做起。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。最后,自律要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是晶莹的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是炽热的岩浆,能喷发出无穷的潜能;自律是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;自律是成功的基石,为我们铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝,努力充实自己,陶冶情操,力争在学业上有所成就。
我的演讲完毕!谢谢大家!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十
亲爱的老师、同学们:
方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘,但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
今天,我演讲的题目是:用责任肩负起爱国的使命。
历史就是一部的教科书。1935年12月9日,三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下,进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们,用勇气和行动,谱写了一曲青春的壮歌,呈献了一页激情澎湃的篇章,用责任肩负起爱国的使命。
如今,硝烟已散,历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封,北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的`使命。今天,这个接力棒已来到了我们面前,轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天,实现中华民族的伟大复兴中国梦。
这是个竞争激烈的时代,归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代,而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责:珍惜时间,把握当下,让梦想始于足下;对家庭负责:孝敬父母,勇于担当;对社会负责:关注时事,关爱他人,做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命,实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。
少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来,现在已经不远了,燃烧沸腾的血脉,祖国的未来由我们主宰!
我的演讲完毕,谢谢大家。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十一
亲爱的教师,亲爱的学生:
大家好!
今天我演讲的题目是《传承xx中精神——做追求卓越担当责任的人》。
追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。
担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是的错误,即违背了xx中精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对xx中精神的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。
xx中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍xx中精神。正是因为吃到了苦的.滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对xx中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的气场,他们的力量,震撼着xx中校园,我们相信,他们一定会怀揣着xx中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为xx中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸xx中》中感叹、怀念xx中的严格带给他们许多;也正是因为xx中精神支撑着xx中的莘莘学子,为xx中不断创造新的辉煌!
盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给xx中精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为xx中增光溢彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十二
大家好!还有2天就是我们一年一度的第27个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至本文来自人生与成才网几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的'成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱人生与成才的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们__年教师节前夕国旗下讲话稿常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了人生与成才别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回本文来自人生与成才网答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
老师们、同学们:在中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造中学的新辉煌!
最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是:绿色交通、清新空气。
同学们你们知道今天是什么日子吗?今天是9月22日,中国城市无车日。此次城市无车日活动主题为“绿色交通、清新空气”,旨在为清洁城市空气付诸行动,并以此营造更加健康、幸福和美丽的城市,同时展现市民通过改变出行方式来改善空气质量的强大力量。
“节能减排”是国务院确定的重大战略决策,开展中国城市无车日活动是推进城市交通领域节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的一项重要举措。通过开展“无车日”活动,进一步加大公交优先的宣传力度,提高公众对城市交通可持续发展的认识,倡导人们选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,改变人们的出行观念和生活方式,以提高交通资源利用效率、节约能源、改善城市交通环境,在全社会构建绿色交通文化,让绿色出行成为社会风尚。
随着社会的不断发展,经济条件的转好,近年来,随着城市规模的不断扩大和城市机动车保有量的大幅提高,汽车行业空前繁荣。最近几年是大城市机动车增长速度最快的年份,轿车、客车、面包车以至于摩托车增幅年平均在15%以上。高收入人群得到了更好的享受,但给普通民众带来的却是公共交通日益拥堵造成工作生活的诸多不便以及生存环境的严重污染。
绿色交通,时尚出行,我们共同参与;节能减排,低碳生活,我们共同创造;碧水蓝天,美好生活,我们共同享受!来吧,我们一起行动,选择绿色出行方式,让绿色交通逐渐成为我们的出行习惯。让城市少一点污染,多一片清新;让道路少一点拥堵,多一点畅通;让市民少一些疾病,多一份健康,让生态宜居的城市梦想早日实现!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道,4月日是世界地球日。
很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:
1、节约用纸金点子。
木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子。
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。
3、节约用电金点子。
4、节约其他能源金点子。
少用塑料袋塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
能坐公交车上下学的,就不用专车接送。去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们,这些环保金点子,你们喜欢吗?我建议:在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔到垃圾桶。
同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园,地球会水更清、天更蓝。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十五
老师们、同学们:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,在我们愉快地迈进新学年的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福老师,节日快乐!
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教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十六
教师和同学:
早上好!
今天,我们演讲的主题很难回顾,精心准备。
时间飞逝,一个时刻即将结束一个学期。本周,我们将面临一个紧张的期末考试。同学,你准备好了吗?我听到一个大声的答案,真棒!我相信只要学生复习,精心准备,就能获得全部考试的期末考试。在这里,我对学生有三个期望:
第一个看,记录良好的考试。
自信是一个成语故事,比喻前做事情有一个综合考虑,有充分把握。有证据的考试,也就是在期末考试之前,全面掌握学期的知识和能力点。所以当进入考场时,你可以自信地说:我审查好,测试,你来了,我不害怕你!
前段时间,学生们评论很坚实,所以有人说:差不多,快速测试吧!老师认为,可能几乎这种类型的论证不应该来自我们的口,因为学习是没有结束,满足于一点知识不是一个好收获。那么这两天我们能做些什么呢?第一,全面看教科书,教科书有了全面把握。我们通常学习时间,大脑接受一个相对单一的知识点,一个学期下来,虽然心安装了很多东西,但是很乱。我们可以帮助老师,通常会学习知识来组织,总结,在心中建立一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,方便知识的提取。这对于高中生来说尤其必要。二是填补空白,自己薄弱环节的针对性培训。
第二个看,冷静的考试。
冷静,描述为非常平静,平静的样子。期末考试真的很重要,中度紧张是完全可以理解的,但没有必要过度紧张。如何避免过度紧张,那么冷静地参加考试?首先,考试作为普通家庭作业,在意识形态上的注意,心理蔑视它,我不害怕你,怎么样?二,假日前一天休息好,适当放松,不要做很多问题。三,做好考试前的准备,包括熟悉考场,准备使用考试文具,如钢笔,吃纸,尺子,橡胶等,测试前先在好厕所,光进入战斗等。第三,了解考试的要求,然后移动笔的回答,不要惊慌,避免忙到错了。
第三看,细致的考试。
细心是一个好话,要严肃地描述工作,即使是最微妙的地方也不是马虎。什么是微妙的地方要注意?一个是仔细检查,主题必须清楚,以确认他们了解笔的要求;二是书写整洁,干净整洁,不涂鸦;第三是困难的问题思考两次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,会做到这样做再次做的问题,攻击困难;第四,必须有草习惯,数学必须是草,语言,英语遇到不容置疑的话,而且还在草稿纸上画画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试不能四处看,耳语,但不能通过笔记。六是完成测试纸必须检查,如果时间也足够检查几次。同学,学习是一件苦差事,所以有一个艰难的研究的论点。但是当你深入到它,你会发现它包含很多的乐趣。生活不战斗不是很好,缺乏竞争和生活的考验不完全!只要我们合理安排审查,使用适当的审查方法,将在期末考试中发挥美好的胜利。
最后,我希望期末考试的学生取得优异的成绩!谢谢你们。
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十七
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《九月菊》。昨天是老师们的节日“教师节”,在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
老师给了我们知识,老师给了我们人生的真谛,老师在平凡的岗位上,却做出了不平凡的贡献,老师是人材成功的基石,为了学生,为了给国家培养人才,老师您任劳任怨地默默工作着,从无怨言,老师并不潇洒,却在人间潇洒的'走着,还记得居里夫人在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”是啊!一日为师,终身为父。
老师是伟大的,任何人,无论他有多大本事,都是从最底端一步一步的跟着老师爬上去,我记得这样一个故事:有一个国王看到国家国泰安邦,日益富强,非常高兴,叫来群臣,问他们:“我们国家如此富强,谁的功劳最大?”有人说是勇士,有人说是裁缝,有人说是医生,有人说是发明家,国王一听这么多,拿不定主意了,因为他们个个有功劳。这时,宰相说:“老师功劳最大,无论是勇士,是载缝,是医生,还是发明家,都是老师教出来的,无论他们本事多大,都是老师的学生。”国王听了连连点头。
老师就像辛勤的园丁,修剪着我们这些小树,老师就象英勇的船夫,带领我们在知识的海洋里搏击,老师就像黑暗中的蜡烛,燃烧自己,奉献生命。
让我们记住那九月菊,九月的菊香吧!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十八
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!我是来自八(3)班的x,今天我在国旗下讲话的题目是《尊师重教,爱满校园——迎接第x个教师节》。
金色九月,秋高气爽,在我们愉快地迈进新学期的时候,也将迎来让我们倍感亲切的一个节日,这就是3天之后的第x个教师节。
教师总是无私的。人们常这样形容教师:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,而教师就是神。这让我想到格林童话中对灰姑娘的继母有这样的评价——“对待自己的亲生女儿是溺爱的,而对待灰姑娘却非常苛刻。”也许,灰姑娘的继母也不完全坏,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。而教师也不是什么神和圣,只是出于天性和职责,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已。我想,这大概是所有教师都具有的德行吧。
教师的角色是无可替代的。同学们,我们清楚初中三年是改变命运、改变人生的三年,而我们身边的老师正是那位推动你们不断进步,不断超越的一位位使者。与你们朝夕相处,对大家谆谆教导,传其道,授其业,解其惑,为了你们学有所成,他们全身心地投入到教育教学之中,披星戴月,毫无怨言。而一旦看到你们专心求学的模样,虽千辛万苦,他们也快乐着。同学们,这是怎样的一种伟大情怀!
虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;虽为平凡者,身上却凝聚着学生们炽热的目光。他们是崇高的,他们职业是无价的,因为他们是教师。百年大计,教育为本,当一个国家认识到这一点时,无疑是有幸的;学高为师,身正为范,当整个社会处处体现出尊师重教的风气时,民族才会有希望。在今天,我更想对同学们发出倡议,号召全体同学积极行动起来,把对老师深深的爱,化作实际行动,尊敬老师,追求真理,渴求知识,成人成才。
一是尊重老师的劳动成果。为了备好课,他们往往挑灯夜战,甚至夜以继日,而同学们在课堂上认真听讲,积极参与,课下认真完成作业,积极主动的进行学习便是最好的回报;二是做到服从管理。每个人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成绩,严格管理更出好成绩。老师对同学们在学习上的管理、督促和对同学们在行为规范上的管理、检查都是为了给大家创造最佳的学习环境,为同学们服务,希望同学们积极配合;三是以优异的成绩回报老师。作为老师,最大的喜悦莫过于自己的学子成为国家的栋梁,希望同学们珍惜这短暂而非常重要的初中生活,志存高远,发奋学习,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回报老师。
同学们,这是一个感恩的`季节,每一位教师都应该享受崇敬与节日的祝福。在此,我仅代表学校所有学生为我校的生存发展默默耕耘、辛勤奉献的全体老师致以最衷心的感谢!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,新的耕耘已然进行着,今朝洒下爱心与汗水,明日的学子们也定当不辜负老师们的期望。让我们彼此充满爱,让我们的校园,因这份互敬互爱之情,成为一道最美的风景。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!合家欢乐!谢谢!
教师国旗下讲话稿做有责任心的学生篇十九
老师们、同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十八个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的.老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。
下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。
同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!