阅读能够培养人们的观察力和思考能力。总结要客观真实，不应该掩饰问题，也不能吹嘘自己的成绩。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。

论文预期目标篇一

漫步在乡村的羊肠小道上，望着湛蓝得像宝石般的蓝天，接受风儿轻轻的抚摸，思索着人生。

有人说，人生就像一本书，每天都是新的，每天都有不同的经历，每天都有不同的经历，须要细细品味；有人说，人生就是一朵花，日日夜夜吸取甘露，享受阳光，努力生长，从孕育到花苞，到绽放，最后凋谢……我说，人生就像一条路，从起点慢慢走向终点，途中也许会有岔路，会有坑洼这就要看个人的选择了。

有人认为，认准终点很重要，还是沿途风光，都很重要。

曾看过一篇文章，内容大概是这样的：有一个年轻人到寺中走一圈。并嘱咐他勺中液体不可掉落，这个年轻人小心翼翼地拿着勺子，再缓缓前行生怕液体滴落。很快他又回到高僧面前，勺子液体一滴未少。高僧又让他拿着勺子沿寺走一圈，并观看寺中美景。年轻人便去了，一路走下来，他看到了许多美景。走到高僧面前，高僧问他勺子中的液体哪里去了，他才发现勺中早就空了。高僧语重心长地对他说：“人生就是这样，既不能忘记目标，也不能错过身边的人与事。

如果人生失去目标，贪图沉迷于沿途风景就会失去动力，失去机会，失去更美好的事物，而原地踏步；如果人只重视目标，而忽略身边的风景，到头来也会充满遗憾，不会快乐。

所以正在路上的我们既不可忘目标，沉迷风景，亦不可为了目标而忽略风景。我们要谨记目标，欣赏风景，这样，人生的路途中不会有遗憾，到达终点的我们才会快乐。

论文预期目标篇二

漂泊与航行，驻足停泊与不停前进，似乎也是一个概念。

命运不是与生俱来的，也不是先天性的，同样依靠着后天的不懈努力与追求，不仅从主观上还是客观上，事实都是如此。

命运可以改变，至于改变的那个人，不是你的老师，不是你的家人，而是你自己掌握着命运的方向盘。在人生的道路上，沿途的风景要靠自己去欣赏。而现在，不需要一个什么高远的目标，只需要知道，或者了解自己应该朝一个怎么样的方向去发展。

你要朝着这个方向去发展，是好，还是坏，是继续航行，直至抵达人生的彼岸，还是停泊搁浅在这个小港湾里，这些都是取决于自己的，外人或许能帮你一时，但，绝帮不了你一世，自己的路，没有人可以代替你走，即使是最亲的人，即使你们的血管里流着同一种血液，也于事无补，只能袖手旁观，无能为力。

前方的路，有方向，才有目标，一个人如果连自己想要奋斗的方向都没有，怎样前进目标呢，一切都只是一句空话罢了。

人生在世，一切都是那么的决然，是与非，对与错，前进还是停泊。取决你自己的意向，真的，现在的我们，不是努力定目标，而是努力找方向，只有方向找对了，你才有希望朝这个目标发展，达到自己所希望的彼岸。

的确，方向比目标更重要。

论文预期目标篇三

分析。

错误回答。

记得有一次，我觉得应该得b但却得了c，我去找辅导员，他给我看了我在每个项目上的得分情况——我处在c级的边缘但很明显是c。我很高兴能核实一下而不是接受既定的.分数值。

评论。

这个问题开始时回答得很好，但最后却不尽如人意，

从最初的情况看，求职者似乎愿意追查到底。但是后来很显然，他(她)没有试图做出改变。

正确回答。

我曾经和一个研究地球科学的教授有过一段令人记忆犹新的经历。这个人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我们班上，所有的非理科生都感到，他对我们的知识基础有着非常不切实际的期望。由于他的偏见，这些非理科生大多都表现不好。尽管我表现还算不错，但我还是和其他学生一道向系领导发出了一份声明，建议校方审查一下他的教学方式。

评论。

这种回答能够表明，这名求职者有能力克服困难处境，而且能够脱颖而出并居于领先地位。这样的回答还可以表明，这名求职者高度重视公平感。同时也表明了求职者十分关心集体利益。

论文预期目标篇四

在向我解释如何在公司内部推动改革措施实施的时间，一位总经理给出了这样的观点。他发出倡议呼吁员工们跨越自身工作岗位的限制进行开放性思考，为公司寻找提高业务发展速度的新途径。实际上，如果单从事件性质本身来看，它确实属于非常积极主动的建议――可以要求广大员工不要仅仅局限在于自己的工作职责之中。

但尽管从战略的角度来看，该倡议就如同这位总经理向我所解释的一样很有道理；真正的问题却是此类想法仅仅存在于那些认为自己有时间思考不同想法以及措施的员工之中。因此，当这位总经理选择询问自己的下属“可行性建议”的时间，并不会在业务方面带来价值。实际上，在这些待办事项中就有不少属于非常令人困扰可以放弃的情况。

当然，这种模式可以带来两方面的重要变化：第一、它可以发出公司将非常关注改革情况的明确信号；第二、这会让广大职工认识到只有进行通力合作，改革才会取得成功。对于公司来说，员工只有去除本职方面的工作才能进行比较有意义的真正创新。而且，所有个体行动加到一起才会带来最终的平衡。

毕竟，愿景以及附属战略的失败往往不是因为价值不够，而是所依靠的假设错误以及执行方面的能力不足所造成的。

因此，在决定推出新战略或者举措之前，明智的管理者都需要让自己对文章下面给出的两项问题进行深入全面的思考：

我们为什么应当相信这项假设？这句俗语――假设让你和我都变成了大傻瓜――可能属于老生常谈；但在研究结果没有被深入分析，竞争威胁没有被考虑到，假设没有受到挑战的情况出现时，它的前瞻性却往往会获得最终证实。对于领导者来说，在出现这方面的情况时，保证自己以及下属可以承担并坚持下去是非常重要的。

现实提醒我们，针对上述问题的答案肯定是没有一定成功的保证。而广大员工的积极参与将是至关重要的。精明的领导者应当明白这一点，在新事物出现的同时保证自身的业务情况可以获得尽可能接近的实际支持。

正如前首席执行官现作家的拉里博西迪所说的：“执行就是将预定战略目标与现实情况对应，职工方向与既定目标对应，并实现预定结果的能力”。

明智的高管会前往一线进行视察，并询问员工实际执行情况。他们会认真倾听，并根据实际情况对使用措施进行及时调整，避免问题出现并加快前进步伐。他们深知，纸面上的战略是一回事，现场人员的实际工作情况则是另一回事。对于领导者来说，确保职工能够更好的完成本职工作，才是真正的诀窍所在。

论文预期目标篇五

摘要：信息系统能够帮助现代企业管理水平得到极大的提升。积极采用集成版现代信息技术系统，打通现代企业内部信息系统之间的协调障碍、提升协作效果，将能够让企业信息系统之间的对接变得更加顺利，并帮助现代信息系统的整体发展水平得到巨大提升。为此，在本文中作者将结合自身多年从事该领域研究经验，在对大量文献进行阅读与研究基础上，针对国内信息系统集成发展的现状入手，对其在现代企业管理中的应用开展研究。

关键词：信息系统;集成系统;企业管理;应用研究。

随着我国社会主义现代化的飞速发展，国内各行各业均得到了极大的进步。政治、经济、文化、社会、法律等诸多环境的完善，给当代国内信息技术发展创造了良好的氛围、打造了坚实的基础。现代企业在社会信息化技术的促进与帮助下，逐渐开始使用互联网与计算机技术这一时代最为先进的生产力，并且逐渐实现了原有办公模式的改善、办公效率的提升等，为现代社会企业的发展带来了鲜活的血液与不竭的动力。并且，随着当代企业对于各项业务及职能电子信息化技术应用水平的不断提升，让各个子系统之间信息化对接与交流的通畅与稳定变得更加重要，从而让信息系统集成化成为了当代信息技术发展与应用的重要方向。通过使用集成化信息系统，不但能够实现信息化技术更为全面在各个业务流程及模块中的覆盖范围，而且还能够实现数据集成、应用集成、流程集成等优质特点，从而实现企业信息流更为高质量和快捷的传递、流通和应用。在本文中作者将从几点当前的实践应用入手开展研究，以期为信息系统集成在现代企业管理中的发展平添助力。

1信息系统集成在现代企业管理中的应用研究。

在本文中作者主要采用的案例技术研究的模式，对当前的xx公司卷烟厂的信息化系统构架开展研究。该企业建设信息化系统、开展自动化办公的时间已经较长，适合用于开展实践化的信息系统集成企业管理研究。当前在该企业当中所使用的信息系统主要有上中下三层，其中上层信息化系统为erp系统、中层信息化系统为mes系统、下层信息化系统为自动化生产系统，从而在整个企业内拥有了较全面的覆盖，并实现了多个系统之间数据的传输、信息的共享。每层信息系统的使用人拥有着明确的划分，针对上层系统主要面向财务管理、经理分析，针对中层系统主要面对信息管理者，针对下层信息主要针对一线生产作业与运营管理人员。该系统通过集成化运作共实现了下属几个关键应用功能：（1）erp系统从数据层面集合了生产业务领域各项数据及中层分析报告数据，实现了整个企业内部的全面财务管理，为决策层的日常决策提供了可视化的实践数据及其指标分析。该集成化系统设计作为整个内部信息系统的核心及上层，其主要扮演着流程化与分析者的角色。通过构建erp系统，充分实现了整个企业内部财务信息对生产、运营、计划、管理等工作的数据化、自动化及精确化统计，帮助企业内部信息数据得到优化的同时，极大提升了现有工作效率。（2）mes系统从内部控制的角度，帮助企业内部的生产运营实现了更为精准和高效的管理。其主要被广泛的应用于该企业的现代管理内部流程当中，从而为保障中层信息的获取提供了极大的便利。该信息系统处于erp系统和自动化系统的中间层，其设计目的是为了起到承上启下的作用，通过将上层erp系统的决策信息传递到中层，再由中间层信息系统传递到下层，将可以实现对上下层信息的充分沟通与共享，帮助不同管理层级人均可以了解到整个企业内部的管理运营信息。与此同时，也能够让中层管理者更加快捷与高质获取信息。（3）自动化系统主要面向着基层管理人员及生产作业人员，其通常具有着表单录入、表单储存、表单收发等功能，从而为基层一线生产运营信息的获取提供了巨大便利，并让这些信息变得更加精确化。通过在自动化系统中设计较为规范的格式性条款和录入规范，一方面极大的减少了一线信息源储存过程中容易出现的错误，另一方面也让整体管理变得更加规范化和科学化。另外，该系统作为下层信息系统，其也能够实现对中层信息的传递与分解，从而让整个企业的运营目标可从成本控制、作业管理等多个角度加以实现。

2对信息系统集成化发展提出的对策与建议。

信息系统集成化已经被广泛的应用于服务型行业及生产制造型行业当中，从而为解决管理效率与质量不高问题带来了巨大帮助。为不断推行这一系统的集成化发展，作者提出如下两点对策与建议：

2。1完善信息系统集成化设计。

信息系统的非集成化设计及应用将会造成企业信息建设成本的浪费。因此，逐渐构建较为完善的能够实现相互连通的信息化系统，将能够在提升现代企业信息化水平基础上，增加对于市场敏锐的观察与管理精确的管控，从而为提升现代企业的市场竞争力带来巨大帮助。

2。2提升信息化团队建设。

信息化团队建设将有利于提升企业现有员工的信息化认知，从而使其对于信息化系统的使用增加娴熟，并会极具富有创新。信息系统集成化建设需要人为加以流程设计、产品设计，通过信息化团队建设，将会为这些模块功能性作用的发挥与建设带来坚实的人才基础。并且，在此基础上，还能够便于企业减少信息化模块的维护成本，增强运行过程中的安全性与稳定性。

3结论。

通过上文的研究能够发现，信息系统集成在现代企业管理当中的应用十分广泛，其不但能够实现多信息系统之间的侨联与沟通，从而打通现代企业管理内部的信息流，而且能够提升信息系统整体的运行质量，以更加全面的多元化监管实现系统内部信息的综合监管，从而帮助信息源得到保护。为此，逐步提升信息系统的集成化研究，从企业管理出发调试信息系统的人性化与智能化，将能够对现代信息系统的利用带来巨大推动作用。在本文中作者在经过对信息系统集成化的实践应用研究基础上，对信息化系统集成化发展提出了完善策略。谨此希望能够利用本文研究为国内企业管理领域所应用的集成化信息系统发展做出自身贡献。

论文预期目标篇六

1.市场营销的教学目标市场营销专业是一门综合性的专业，其教学目标就是要培养能够适应市场经济发展需要，综合素质全面发展，具有扎实市场营销专业理论知识，熟练掌握各种市场营销活动以及市场管理的专业技能，具备优秀的职业道德，能够自主进行市场调研分析、产品营销策划、客户服务管理、销售团队管理，并能够随着社会市场的发展进行创新的高技能复合型人才。

2.中职市场营销教学实践的教学目标。

（1）培养学生掌握与人沟通交流的技巧。作为营销专业人才，首先要具备的基本实践素质就是与人沟通的能力，要帮助学生培养言语表达能力和商务社交礼仪。

（2）培养学生调研分析市场的能力。调研分析市场的能力可以说是市场营销人才最重要的业务能力，也是最基础的业务能力。营销教学实践，就是要培养学生对市场的洞察力和敏感度，对于市场的走势能够做出正确的预判和分析，制定优秀的营销方案。

（3）培养学生的设计策划能力。首先，要培养学生良好全面的广告策划能力，把广告的作用发挥到极致；其次，要培养销售策划能力，如何统筹考虑各种因素，帮助产品在激烈的竞争中脱颖而出是每一名学生在营销实践中锻炼的重点；最后，还要培养一定的产品设计能力，能够综合市场对产品的反馈，有针对性地提出产品设计改进的方案。

二、当前中职市场营销教学实践中完成教学目标的不足之处。

第一，教学实践观念滞后，培养目标模糊。目前，很多中职学校市场营销专业老师对于教学实践重要性认识仍然不足，传统的“重理论、轻教学”教育理念还是存在，认为教学实践只是走形式、走过场，没有明确教学实践的培养目标和教学目标，使得教学实践难以发挥应有的作用。

第二，教学实践计划不完善，教学目标难以实现。在很多院校里，教务工作人员往往只重视理论教学的规划设计，对于教学实践往往只是时间上的规划，并没有内容上、进度上的合理规划。

第三，教学实践的时间没有保障，实践单位难联系。在中职学校很难联系到长期稳定的教学实践合作单位，在学生的教学中也往往没有安排足够的实践时间。

三实现中职市场营销教学实践教学目标的建议。

第一，要改变观念，充分认识实现教学实践的教学目标重要性。中职院校市场营销专业的各级领导、教师要充分认识到重要性和迫切性，切实统一思想，不断想办法去实现教学实践的教学目标。

第二，制订合理教学规划。学校教务管理部门要把教学实践和理论教学同等重视起来，为教学实践也制订科学合理的教学规划，分解责任、完善督导，为实现教学目标打下良好的基础。

第三，寻找教学实践长期合作单位。在保障学生教学实践时间的基础上，由学校出面，主动联系有关单位，与其签订长期的合作协议，建立教学实践培训基地和长期的友好合作关系。

第四，提高教师教学实践能力。在加强学生教学实践的基础上，加强教师队伍实践能力建设，保障教师队伍可以有效指导学生开展教学实践，实现教学实践的教学目标。

参考文献。

［1］刘安鑫．高职高专市场营销专业建设改革初探［j］．教育与职业，（7）。

［2］王志敏．基于就业导向的市场营销专业建设模式改革探索［j］．中国校外教育，（3）。

论文预期目标篇七

很多的人都在迷茫，埋怨生活总是找不到方向，树立不了目标，于是荒废光阴，直至死亡。

鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。仔细想想也是，人生说长不长，说短不短，有人在这几十年里做出了伟大的成功，赢得万人瞩目，也有人在这几十年里飘忽不定，没有他人的介入。所以生活的关键就在于拼搏，奋斗。

不经历风雨，怎能见彩虹？这句话毫不含糊，辉煌是人人都向往的，但是背后的辛酸确实无穷无尽的，没有艰苦的磨练，怎能创造美好的未来？一点点小挫折就把你给打倒了，还谈什么人生。不要再迷茫了，不要再埋怨了，趁现在大好的光阴，为人生增添靓丽的风采吧。

现实生活中，学生经常抱怨作业很多，学习压力太大，总是有着一堆堆的借口来掩饰成绩的缺漏，却经常在半夜熬夜玩电子游戏，看小说，导致第二天精神疲惫，无心听课。这是应该做的吗？家长与老师用心良苦的教育你，你却辜负他们的用心，失败也是必然的，成功是留给那些有准备，有奋进创新的人们的，如果你不进取，那你就注定被社会淘汰。

现在网络上很多人都在说就业压力大，工作难找，还有工资待遇等等问题。仔细观察发表评论的大多都是些文凭不高的青年男女，很多人都会同情他们。去忽略了细节，假如他们在读书时努力奋斗，还会在像现在这样苦苦哀求吗？地球不会因为你可怜就停止转动，一切的一切都要靠自己来完成，靠奋斗去实现，我们不是傀儡，是有思想的人类，不要被虚幻的游戏，影音给蒙蔽了双眼，把精力都放在拼搏上，成功就离你不远了。

是不是有所感悟？那就树立好目标吧。

论文预期目标篇八

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。

论文与专著发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。

电脑软件开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。

论文预期目标篇九

项目名称：【__________________】。

甲方：__________________。

通讯地址：__________________。

联系电话：__________________。

传真：__________________。

乙方：__________________。

通讯地址：__________________。

联系电话：__________________。

传真：__________________。

本协议双方就共同参与研究________项目事项，经平等协商，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。

一合作内容。

11研究目标：

【__________________】。

12研究内容：

【__________________】。

二双方分工与责任。

21甲方：【__________________】。

22乙方：【__________________】。

三经费分配。

31本项目拟申请_______________资助计划，申请金额为________元人民币，经费分配为甲方【60%-80%】、乙方【20%-40%】，资助经费将用于以下用途：

32项目获得拨款资助后，甲方须在十五天内及时将乙方所需经费部份(即____%)【以一次性】【按申请计划书项目进度以分期】方式支付给乙方作为研究经费。

四知识产权及成果分配。

41原有知识产权。

411合作双方在申请本项目之前各自所拥有的知识产权及相应权益均归各自所有，不因共同申请或执行本项目而改变。

412任何原有知识产权的应用，须与拥有方商讨，并签定有偿授权合同。

42独自开发项目成果及知识产权。

421在项目执行过程中，根据第二条「双方分工与责任」之条款，在各方的工作范围内独立完成的科技成果及其形成的知识产权归该独立开发方独自所有。

422独立完成的科技成果及其形成的知识产权，合作方享有优先受让权，但须与知识产权拥有方商讨，签定有偿授权合同。

43共同开发的项目成果及知识产权。

431在项目执行过程中，由双方共同完成的科技成果及其形成的知识产权將按照合作双方的貢獻大小進行分配，如雙方無法達成協議，將按如下比例分配﹕甲方占50%，乙方占50%。

432未经双方同意，任何一方不得就项目产生的成果或其形成的知识产权向第三方进行转让或进行任何商业授权及应用活动﹔但各方可独自或联合推广有关成果及应用以开发市场。

433合作任何一方或第三者有意使用此项目产生的成果或其形成的知识产权于任何商业用途及产品，须与合作各方商讨，并签订授权合同。所收到的授权费由合作各方根据第431条所列比例分配。

434双方同意合作各方可无偿使用此项目产生的成果或其形成的知识产权于教学及科研用途上。

44因申请或执行本项目的需要，各自向对方提供的相关信息，不构成向对方授予任何关于专利、著作权、商标权等知识产权的许可或授权行为。

45本协议自生效日起，此第四条有关「知识产权及成果分配」之条款将永久生效，不会因本协议的终止而失效。

46項目成果申報各級獎項，應根據甲、乙雙方貢獻大小排名。具體事宜另行商訂。

五协议的生效变更与解除。

51本协议自此项目科研经费资助计划获批日起生效至此项目结题申请通过之日止。

52本项目如未能在年月日之前成功申请科研经费资助计划，本协议将自动终止。

若任何一方拟终止本协议，也可提前三个月以书面形式通知对方。

但协议终止后，除了在各方书面同意之下，不能影响已展开而尚未完成的合作，或改变任何一方所需负的法律责任。

53执行此协议中如遇不可抗拒的因素，如战争、自然灾害、地震等导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议。

54本协议部分条款无效不影响其他条款的效力。

55本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以补充协议的形式体现。

56本协议的附件与本协议拥有同等的法律效力。

六保密。

明、实用新型和外观设计，无论是否获得专利)、技术秘密、版权、商标、产品研发计划、预测、策略、规范、实际或潜在商业活动的信息、客户与供应商名单、财务事项、市场营销计划等技术、商务上的信息等。

未经提供方同意，不得提供给第三方。

不管本项目申请是否获得资助，此条款长期有效。

七其它。

72若甲乙双方在履行本协议时产生争议，甲乙双方秉着合作精神，通过友好协商解决。

73本协议一式__份，甲乙双方各持__份，另一份作为申报_________年度_____________________科技计划项目附件材料上报，具有同等效力。

74本意向书自双方签定后生效，有效期为_________年。

甲方：_________________。

乙方：_________________。

___________年___________月_________日。

论文预期目标篇十

这年春天，听说市面上的墨鱼价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捕墨鱼。但这一次鱼汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才得得到在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海，他把注意力全放到螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说，他又只能空手而归了。晚上，渔夫抱着饥饿难忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又发誓，下次出海，无论市遇到螃蟹，还是遇到墨鱼，他都要捕捞。

渔夫没有赶得上第四次出海，他在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。

当然，这只是个故事而已。

世上没有如此愚蠢的渔夫，但是却有这样愚蠢至极的誓言。

论文预期目标篇十一

创业原因:。

黄山学院是一所坐落于群山脚下的美丽校园，校园环境优美，气候宜人，生活在这里不知不觉已经被其美好所感染。由于校园较大，大购在规定时间营业，导致那些夜晚熬夜想填饱肚子的小伙伴无处可去。而且男生寝室里有部分宅男更加不愿意外出卖零食，他们的零食需求量往往大于主食，所有90后的我们对于这种需求决定创建一家新颖，独特又符合学生潮流的连锁零食小卖铺。广大师生希望能购买到更多学校超市里面买不到的零嘴小吃，希望这些小吃健康营养花色丰富且方便实惠。

二、项目概述。

“幸福人”一家零售店位于黄山学院校园的任何一间寝室其宗旨：

打造最潮的零嘴。

为了进一步了解零嘴小吃在校园里的发展前景，制定有效的市场营销方案。我们针对零嘴商品设计了问卷调查，对校园内的学生进行校园随访。根据市场报告显示，学校里的学生在零嘴上大都倾向于干果、话梅类，在所有消费中的比例最高，有。还有一些同学喜欢糕点类和肉类零嘴（例如麻薯、松塔千层酥、猪脯肉、酱鸭脖子）在消费中的比例也挺多的，分别占和。而且据调查显示，校内生每周至少去大购次数为一次大多平均每次在大购的消费在0～25之间，也有许多学生在创业一条街的次数在每周两次到三次之间，更有学生在每周三次以上。

开始创业还应该注重营销策略，只有足够吸引消费者的营销手段，才能使店铺生意兴隆。我店还通过分析市场营销环境，运用swot分析等方式来了解市场情况，并有针对性的提出各种营销策略，运用各种营销手段开辟校园零嘴市场，在提高店铺业绩的同时为消费者提供更好的服务。

三、团队部门协作与执行。

我店铺人员总6人，各自的特长，我们进行了明确的分工，其中有店长、副店长、销售员、采购员、定价员、财务员。

店长——汤甜甜：做事认真仔细，有很强的管理能力和协调能力。

副店长——龚进：是我们体育委员，他为人热心大方得体，有良好的交际能力。

销售员——鲁润楠和张立先：此两人性格活泼大胆，有很好的交际能力。采购员——阮良熊：交际能力很强，而且对小零嘴方面有比较深入的了解，自己又是贪嘴之人。

定价员——韩阳：此人对小零嘴的市场价位比较了解。

财务员——汤甜甜：此人性格较为细心而且算数能力好。

四、校园营销环境分析。

（一）宏观环境分析。

黄山学院学校是一所半封闭式寄宿制的学校，面积共共1000多亩在校生约20000多人。近年来社会经济水平急速上升，学生生活水平不断提高，在自身经济能力得到满足的同时，学生更加注重饮食的健康，更加喜爱健康营养美味实惠的零嘴小吃，而这些有利条件对哦证实着我们拥有着大量的潜在消费者，特别是把零嘴当主食的90后青年。

（二）微观环境分析：

本店的消费是广大师生，他们追求健康、营养、实惠、新颖又符合潮流的小零嘴。通过分析我们发现，对零食的需求也大幅增长。

swot分析。

本店通过对本店所面临的外部环境和自身烦人优劣势进行了详细的分析得出以下分析结果：

五、“幸福人”4ps分析。

一、产品策略分析：

品在特定的日子里我们会免费提供方特定的包装。具体方案：

（一）每季度推出主打产品:除了一些比较收欢迎的小零嘴，本店还根据不同的时节、不同的节日推出相应的食品，及时满足孤苦需要，为顾客提供服务，及时把握市场行情并做出真确的销售方案。如圣诞节到了，本点会提供一些圣诞食品，如圣诞苹果，本店还会免费为那些食品进行包装。第一季度主打产品进货清单如下：

我们会在推出产品的第二周统计出第一周同学们最喜爱的小零嘴作为周明星产品和周销售冠军，更好的给同学们做出选择。我们会在定期的时候（节假日等）推出节日特色产品。

我们通过第一季度同学们对小零嘴的喜爱程度在第一季度的基础上做出相对应的调节更换，对一些销售不是特别理想的小零嘴进行促销活动，对热销的一些小零嘴进行及时的补货。

（一）每周五推出优惠服务：每到周五，为了使更多新的食品上架，这时候就不得不使一些食品快速下架，这时本店推出每周优惠策略，不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积。

（二）节假日优惠活动：节假日本店会给予一定优惠给那些经常光顾本店的客户。

二、分销、进货渠道策略：

论文预期目标篇十二

一个人的目标与成功是相关联的，是与成败有联系的。一个人如果连想要成功的目标都没有，那他就注定会失败。可见目标与成功是有着很大的联系的。

成功与失败取决于一个人是否有信心，如果一个人连成功的信心都没有，那他何以成功呢？同样的，一个人连树立成功目标的信心都没有，那么他也不会成功。

一个有目标的人与一个没有目标的人相比，不用说，大家也应该猜到是有目标的人会成功，而没有目标的人不会成功。

只要一个人有了一个要做好事的目标，并且为之努力地奋斗，那么他就一定会成功。如果一个人连做好事情，做成功一件事的目标都没有，那么这个人连机会都没有，更别说成功了。目标与成功是有一定关系的，但并不是有目标就一定成功。目标是成与败的前提，目标是成与败的十字路口，目标是成与败的预赛。

一个人有了目标，才有可能成功，一个人连目标都没有就更别说成功了，目标对于成功是十分重要的，没有目标的人就只有面对失败，有目标的人才可能去面对成功。

有目标不一定就会成功，一个人有了目标，但不努力，他不会成功。只有那些既有目标，又肯努力的人才会成功。因为目标仅仅是个前提，真正的成功还应该靠努力，努力才是成功的真正关键所在，努力和目标是成功的两个必要条件。

目标是成功的大门，我们看到大门是不行的，还要看到通向大门的路，而努力就是大门的路。目标对成功是重要的。

目标就是大门，如果没有目标，你即使再努力也是白干，因为没有目标，你只有脚下的路，你只只在脚下的路上迷茫的走着，你肯定是会撞墙的。

同学们，目标很重要，我们一定要有一个目标呀！

论文预期目标篇十三

散文的个性原则说明。

这篇散文是鲁迅写于1924年九月。当时鲁迅在北京，那时虽然腐败的满清王朝被推翻了，但中国大地上陷入军阀混战，帝国主义任意横行，百姓生活苦难的黑暗社会中。整篇文章以“秋”的冷竣和萧条为背景，喧染黑暗的气氛。在这种双重阴暗笼罩着环境里，突出鲁迅精神上的压抑和苦闷。

气：作者内心那种紧张，苦闷、彷徨的心情，是郁气在胸的情景。

骨：作者行文中透出一种冷竣沉思的骨象。

音韵：苦涩的微笑、秋风寒夜的呼啸、恶鸟、小飞虫在窗玻璃上扑打的声响。

神态：鲁迅先生是一个孤独和冷僻的思想者，他那双冷酷眼睛，庄严，肃穆的神色在香烟中升腾着他的文章。他赋予了眼前的生物一种思想和灵魂。

境界：秋夜中一种奇怪的笑和梦，以及想象构成了一个黑暗而寒冷的环境。

情调：是一种灰暗的天空下的性情物的梦。枣树、小草、小虫等，还有我，作者鲁迅，正在煎熬着等待来日的梦想实现的日子。

从鲁迅的心理上看，鲁迅对黑暗的旧中国的现实极为不满，国家动荡，社会的沆脏、国民的愚昧，但他又无可奈何的心情，导致了他写作上那种疾恶如仇的品性。所以在鲁迅眼里，一切都是那样的灰暗和怪异。但鲁迅的心底还是存有一丝丝的梦想，这是他对小精灵寄予情感的原因。

我们在读鲁迅散文时，一种沉思不觉袭上心头，他的散文赋予我一种灵魂，于思于文得有一种情致和精神。鲁迅作品最大特点是赋物予以个性和灵气。如本文的开篇“在我的后园，可以看见墙外两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”。仿佛给客人介绍，这个是我的孩子，还有个也是我的孩子一样。而两株树又仿佛很了解作者要写文章了，就跳到作者面前，故意让作者评说。然而，作者好像明白这两株树的狡诈心机似地，又转笔写秋天夜晚又高又空的天空，于是天空闪动鬼眼，口角显出微笑，并抓上一把繁霜洒在作者的园子里的小花上。小花打了个寒颤。作者怜惜起来，怕惊动花草的梦。她红惨惨的瑟缩着。枣树是否等不及了，作者像很理解似地说，我知道你的叶子落尽了。当然并不全是秋风的原因，我知道是前一时间小孩子们来打枣子。后面全是作者赋予景物的神气和灵气。只有思想者才有如此的笔法，只有思想者才有如此的心灵感应。