大学起个人简历范文（17篇）
总结健身成果，激励自己继续向目标迈进。完善写作组织和结构。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
大学起个人简历篇一
1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习。
虽然题海战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤。
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、四多。
1.多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。
当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓四勤、四多也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守四勤/四多的原则，轻轻松松取得好成绩。
大学起个人简历篇二
广州市中考听说考试已占到总分的40分，因此英语听说的训练同学们一刻都不能怠慢。
高效利用学校英语早读时间大声朗读英语，课堂上专心听老师的发音，大胆提问，敢说，敢读，因为课堂上的每一次发言都是听和说的训练。课后坚持听课文的音频，一定在课后反复模仿跟读，直到标准为止。
在第二学期每周坚持完成1-2套网上口语听说模拟训练，查每小题的得分，找出薄弱题型进行有目标的训练，相信坚持1-2个月的训练后，在答题技巧方面会有很大的提升。
二、词汇。
词汇是学好英语的关键，词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。
因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的词汇外，还要扩充至少500个左右的课外词汇。
在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。
目前词汇在中考试题中单一的考查内容越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大，所以课后一定要及时反复的背诵新学的单词，才能防止遗忘。
三、语法。
语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量后，了解一些语法知识是非常必要的。
选择填空是考查语法的一个重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等，覆盖面较广，对于反复练过多遍还出错的题目，都要进行认真仔细的分析和思考，并记录到错题本中，这样基本上就可以杜绝错误的发生。
四、阅读。
阅读理解在中考试卷中占有很大比重。
阅读理解难度较高，必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练，要想提高阅读水平，除了课堂上的限时训练，认真完成家庭作业，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。
坚持一段时间下来，你的词汇量会丰富不少，理解能力也有长足的进步。可以选择阅读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学方面的小短文。
五、坚持培养良好的学习习惯。
首先，老师在课堂上讲解语言点的时候，通常会举很多的例题，同学们应该针对例题对老师所讲内容进行知识的梳理和记录，使所学知识形成一个相对完整的网络，在今后的复习查阅中，可大大提高学习效率。
其次，及时纠错，总结错误原因。老师建议每一位同学都准备一支红笔，当老师评讲练习或试卷时，随时用红笔订正自己练习册、试卷上面的错误，红色加深其在脑海中的印象，课后可选择性的整理到改错本上。
考试之前如果没有时间将练习上的每一道题目细细地复习，那不妨就将红笔标注的题目复习一遍。错题本可将这些错误集中起来，以警示自己，避免再犯类似错误。
大学起个人简历篇三
尊敬的领导：
您好!感谢您抽空阅读我的求职自荐书。
我是xxx大学20xx级在读本科生，即将踏上实习的征程。在此，我特向您毛遂自荐，希望能将个人的能力与优势展现出来，为贵单位的进步与发展奉献自身的力量。
我从多种渠道了解到xx的相关信息，知道贵单位是充满活力和发展前途的，我非常希望自己能进入贵xx，为xx的发展尽自己的一份绵薄之力。我参考了贵单位的招聘公告，认为自己基本符合岗位要求，并具有一定的竞争力，我的优势体现在：
一、本科知识稳固扎实，具备一定的文字运用能力和公文写作能力。
公共事业管理专业是以管理、政治、社会、经济、法学为基础的综合性的学科，在大学期间，我系统的学习了专业的知识，具备了优秀的知识基础，学习成绩优秀，获得了几次奖学金。专业开设了人力资源管理、应用文与公文写作、管理学原理等课程，限选课开设了管理心理、管理文秘、公共关系学等课程，而这些都与文秘工作息息相关。诚然，大学生普遍缺乏实践经验，但我相信，扎实的基础知识和饱满的工作热情将会弥补这些不足。
二、综合素质全面发展，沟通能力和交际能力较强，具备良好的团队合作意识。
在校期间，我参与了xxxxx组织，并担任副主席一职。学生工作锻炼了我的组织建设能力和活动实践能力，培养了我强烈的团队归属感和团队意识，综合素质得到了全面提高。几年的工作经验教会了我做人处事的道理和对待事物的客观态度，我能尽快的适应新环境并融入新环境。我在学生工作中主要负责宣传，包括宣传策划、平面设计、文案写作、舞台搭建等工作，我也经常接触办公室的相关职能，负责过部分组织建设、通知、会务、资料整理等工作。由于我表现卓越，工作突出，多次获得优秀干部，优秀团员的称号。
三、
性格特征乐观积极，学习能力强，做事态度端正、认真负责、严谨求实。
我性格热情大方，学习能力强。除本科学习外，我还参加了xx辅修的学习，同时，我自学photoshop、sai等图像处理软件并能熟练操作。我虽然没有文秘工作的经验，但我可以做到在学习中工作，在工作中学习。严谨细致的工作作风，客观理性的工作态度，也是我的一个优点。“琐碎平凡孕细致，责任热情出成绩”是我的工作格言，细致、责任、热情、成绩都是我全力去追求的，并将作为我的工作理念长期作用于今后的工作中。
细节成就力量，汗水铸就成长!大学生活培养了我科学严谨的思维方式、乐观好学的生活态度、细致全面的工作作风，我相信这些正是贵单位所需要的!我真诚的希望能加入贵单位，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为xx的发展奉献自己的一份力量。
祝愿贵单位蒸蒸日上，也祝愿您身体健康!热切盼望您的回音，谢谢!
此致
敬礼!
求职人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
大学起个人简历篇四
a.聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。
b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。
c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚，关键的词则一定要查字典。
d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结，并背下来。
大学起个人简历篇五
“学起于思，思源于疑”，探究问题，获得知识的欲望是学生积极思考的内在动力，由探究疑问到释疑解惑的过程，就是学生运用已有的知识去获得新知识的过程。这对增进学生的智力、激发学生的潜能、培养学生的创造力所起的作用，不是教师的分析、讲解所能代替的。
12月22日的生物课堂上，张研老师带着这样的理念，引领和组织学生，进行了一堂精彩的探疑释疑教学展示。
张研，西南大学生物科学(师范)专业毕业，通过免费师范生的序列进入我校工作。现承担高220221班的生物教学任务，同时兼任221班班主任。崇尚的生物理念：生物来源于自然和社会，平时教学需将课堂与生活相联系，激发学生兴趣，让学生养成关注社会，生产生活实际的习惯。
“学起于思，思源于疑”，张研老师今天讲授的课题是《细胞膜》。在设计思路上，张研从新课程理念出发，创设情境，以疑激趣，理论联系生活实际，引导学生温故而知新，以科学家的探索历程回顾成分的发现历程，带领学生总结科学探究的一般步骤，在已有知识背景下主动建构新知识，让学生认同细胞膜是系统的边界。
本节课为教材第一模块《分子与细胞》部分的第三章《细胞的基本结构》的第1节,是细胞结构的最外层,在教材中处于基础地位,是细胞结构不可分割的一部分,它与第四章第2节《生物膜的流动镶嵌模型》有着直接的联系,起到了承上启下的作用。张研在课堂导入上，引导学生利用类比的方法思考问题，让学生注意理解生物科学与技术和社会之间的相互作用，注重与现实生活的联系，并进一步落实情感、态度、价值观的教育。
课堂实施环节上，张研采用问题式探究的策略模式，即“问题引导式”教学和学生“探究性”学习相结合的讨论型教学模式。以问题为纽带，使学生基于问题解决来建构知识、发展智力、提高能力。引导学生从已知到未知，由旧知引新知，在探究中，让学生领悟科学精神，提高生物科学素养，培养学生的科学思维能力。
在教学手段上，通过复习、提示、蕴涵、铺垫、温故知新引入课题。采用讨论法、问题教学法、探究教学法、讲授法、练习法等多种教学方法，突出教学重点，突破教学难点。课题内容第一部分以讲解为主体，在教师引导下，学生获得细胞膜的相关信息与概念。内容第二部分，以问题为纽带，积极引导学生讨论探究，获得与科学家们结论相似的结果，得出有关细胞膜的成分和功能的初步结论。
最后通过思维归纳，总结生物膜概念。
在教学过程中，张研精心设问，不断启发，调动了学生学习生物的积极性和求知欲，启发学生自主思考，讨论交流，探究解决问题，发挥了学生的主体作用。
在学生出现答疑的困惑或错误时，张研及时进行纠正，并把应该掌握却容易出现疏漏的知识点对学生讲明，以确保课堂知识习题的准确性和完整性，充分体现新课程中高度关注学情的改革理念。
在整个学习过程中，教师“问题式”教学和学生“研究性”学习相结合的讨论型教学模式使学生成了学习的真正主人，在张研的引导下，同学们积极参与课堂，大胆交流，主动得获取知识，加深了对知识的领悟，从而准确而牢固地掌握知识，最大限度地提高了能力。
在课题设计上，张研还注意了课堂的延伸。使《细胞膜》这一课形成了开放性结尾，引领学生对疑问进行课后的思考和查，再一次激起学生继续探究的热情，有效地把知识延伸到了课堂之外。
在课后的反馈和评价中，大家认为，本节课“激发学生对生物学的兴趣，引导学生主动进行探究型学习”的课堂模式值得肯定，可供借鉴。
学起于思，思源于疑，通过学生密切合作，积极思考，深入探究，从而达到预期的教学效果。张研老师的教学实践，引领了青年教师专业的快速成长，促进了我校高效课堂的建设，对于推动教育教学质量的全面提高，也有着积极的意义。
大学起个人简历篇六
熟练掌握发音规律是英语口语的基础，是进行口头交流最基本的先决条件。虽说已有一定的英语基础，但基本功扎实与否完全视个人情况而定。发音有困难的，首先必须纠正不正确的发音习惯，找出薄弱环节强化突破。如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好，如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。
由于口语是借助声音语调，将说话的意图直接传达给听话人，所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。因此在口试备考中，了解并掌握基本的语音知识十分重要。
作为非英语专业的考生，因为很少能接受正规的语音训练，对于英语语音知识没有系统的了解，语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如，在以辅音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等结尾的单词后多加/?/;/s/与/?/，/ts/与/?/，/dz/与/?/，/r/，/l/，/n/等的发音容易混淆。之所以出现这些问题，主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。要纠正发音中的错误，首先要弄清自己发音中是否存在问题，问题的根源是什么，是否是因为家乡话所致。找到原因后再对症下药。
语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。因为这些都是英语中所特有的语音知识，要想把英语说得标准，必须过好语音关。
我想这个道理非常容易理解，语音不好，主考官和另一个考生就听不清，甚至听不懂你在表达什么，或许你的真实水平并非如此，但是，因为这个缘故，口试成绩也就不言自明了。
2.掌握一定数量的词汇和词组。
词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。积累常用词，扩大词汇量，是随时都能进行的工作。可以大量阅读积累词汇量，也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆。在积累过程中要做有心人。尤其是一些与日常生活、学习和工作等密切有关的词要给予特别的关照，因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况，如考生的姓名，来自什么地方(什么学校)，学什么专业，喜欢学什么科目(是否喜欢学习英语)、做什么之类的问题。况且，记词汇也不能简单地死记，还必须记住词组和搭配。试想，没有一定数量的词汇和词组，不能表达想要表达的思想，必然会影响语言交际的流利程度。
一般说来，在三级口试当中通常使用常用的、熟悉的、口语化的词语。另外，随着时间的推移，口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语，如allright，abit，asfarasicangather等。
3.具有一定的听力基础。
听力是进行口试交流的基本方法，是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息，做出反应，达到交谈的目的。如果听力有困难，理解就有问题，表达就会出偏差，甚至还会闹笑话。尤其在口试中，正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且，在三级口试中，还需要听懂另一位考生的问话。
所以在平时训练时，除了有选择地听一些录音带外，还要全方位地培养自己的听力能力，坚持收听英文广播如bbc或voa.一时听不懂的，可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外，还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目。这些节目的涉及面很广，有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，长期收听和收看有利于扩大词汇量。
4.要积极模仿。
要掌握正确的语音语调，只有语音知识还不够，必须通过大量的模仿和练习。模仿的形式多种多样，可以因人而异，因条件而异。语音较差的考生，可以参考一些英语《英语语音练习手册》，尤其是那些针对中国学生在学习英语语音中的两大问题—语音与语调的辅导资料，一般都提供了丰富的练习材料，并配有磁带，录音分英音和美音两种，考生可根据自己的喜好选学。
语音、语调较好的考生，则可以通过听有文字材料的录音磁带，收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿，也可以将某些影片的片段反复欣赏，然后在理解语言使用背景的情况下，模仿影片主人公所讲的话语。
又因为口语的应时即景性，口语中虽不大会出现难度很大的词汇，但如何将常用单词搭配起来灵活应用于不同的情景之中，则在口语练习中尤为重要。所以，在口语模仿练习中，除了模仿正确的语音、语调之外，在很大程度上还要注意练习如何掌握简单词汇及其多种不同的表达法，尤其要注意口语中出现的习惯性短语、俗语或套语的用法。
5.要有一定量的朗读练习。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。朗读是说的前提，只有读得通畅，才会说得流利。可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。在朗读中，应注意句型的使用环境。这样，大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激，就能马上对接下来的内容超前预知。可以说，如能坚持经常朗读文章，到需要说的时候就能脱口而出。
大学起个人简历篇七
1)有的人选择读课文，读范文。大量地读，大声地读!不可否认，这是一种很好的方法。但是这种方法的缺点是，如果你没有经过实战口语练习的话(就是说与人对话练习)，你虽然可以把句子说得很通顺，但是往往到了实战场合，你不能很好的把你想要说得话脱口而出。或者你可能需要一个思维组织句子的过程，所以你说出口的话也是通顺的，但是你就是会让人感觉到一个思维的过程。
2)有的人选择去说英语的地方。这种地方总的来说有两个地方，一个是国外，比如美国、澳大利亚、英国、加拿大等。但是这种条件太高了，一般人做不到。经济上不允许，时间上不允许。那么在国内，英语角就几乎是首选了。所谓的英语角，就是英语学习者，或者英语培训机构等组织的一个主要以练习英语口语为目的的一个聚会活动，有的是定期的，有的是不定期。这种英语口语练习方法的优点是显而易见的。因为这是最接近于真实的环境。或者说，这本身就是一个真实的英语交流环境。我本来就参加过很多次英语角的活动，不仅英语口语水平通过这种方式的练习得到了提高，而且还交到了一些有共同爱好的朋友!真是一石二鸟啊!
3)参加一些培训机构的英语口语特训班。这种系统的英语口语练习应该是有不错的效果的，可以说是见效最快的，因为有专业老师甚至一些外教的辅导和指点，可以避免走很多弯路。缺点是你要花一笔不菲的学费。因为这些培训机构收的学费一般都不便宜。
4)上网下载一些学习口语软件。网上有许多的提高英语口语的软件。虽然很多都是收费的，但是都很物超所值。
大学起个人简历篇八
1、鞋子舒不舒服脚知道。
高跟鞋踩“油离”真的好累，如果是私家车，不妨放一双舒适的、适合开车的平底鞋在车上，驾驶前换上，脚会舒服一些。
2、冰毛巾。
把湿毛巾放在冰箱中冷藏，回到家后用它冰敷眼睛，眼睛的疲劳能很快消除，昏沉的大脑也能清醒过来。
3、勤练“书法”
开车的间歇多做做颈部运动。转动脖子带着头在空中写“米”字，让僵直的脖子放松下来。
4、耳朵肩膀互相找的游戏。
左耳朵和左肩膀互相凑近找对方，右耳朵和右肩膀亦然，头、颈、肩都能得到有效的放松，堵车或等红灯时就可以做；至于双脚，下车后使劲在地上跺几下就会觉得舒服些了。
5、闲不住的嘴。
反正女孩子爱吃零食，不如就挑健康一些的零食吃。在车上放几颗补血补气的蜜枣，累的时候吃下去，就算难以即刻见效，备受驾驶疲劳折磨的心情也好受许多；或是生的无花果，它有消除疲劳的作用。
6、宝马香车，举足放松。
在车里放上香薰油，或干脆放一些鲜花，一串铃兰，几支玫瑰，芳香会给驾驶者带来好心情。等回到家，把脚垫高了躺下，让全身血液重新倒流一次，那感觉真是舒坦！
7、柠檬激活身心。
把柠檬放在伸手可及的地方，疲劳时，用小刀或钥匙在表皮上轻轻划一下，然后深深吸闻柠檬的清香，有提神醒脑的作用。如果切几瓣柠檬准备着，嘬上一口，酸灵的味道一定会让你精神一振。
8、电波解忧。
打开收音机，听笑话、相声、小品、情景喜剧的录音剪辑，什么好玩听什么，有乐子就捡，驾驶时光不枯燥，哈哈一笑，捎带活动面部肌肉。
9、一个靠枕，几张cd。
作为有车一族，可以在自己的车上装饰上各式各样的东西，那么不妨为自己椅背装上一个小靠枕。这么做就能够让你在疲劳的时候获得短暂的休息，也不会影响到你的驾车过程。另外，音乐也是缓解疲劳的好方法。
10、犒劳双脚。
开自动档的车脚不会太累，可条件不是说改善就改善的，怎么办？每天晚上对脚清洁、滋润，再加上定期按摩，像爱惜、保护脸那样对它，它才能无怨无悔地完成驾驶任务。
11、亲情爱情慰我心。
把家人、爱人的照片挂在车内的后视镜上面，依我看它不但有祈福平安的作用，还能让你看上一眼就疲劳全消。
大学起个人简历篇九
学历：本科。
工作年限：1-2年。
期望薪资：面议。
工作地点：广州-天河-不限。
(工作了1年7个月，做了1份工作)。
佛山市博合贸易有限公司。
工作时间：2013年7月至2015年2月[1年7个月]。
职位名称：财务/审计/税务。
工作内容：前期主要负责公司海外进出口产品的沟通以及成本的控制工作，实现零错误。
后期主要负责对相关进口产品的成本检控的工作。很好地搭建定点厂和客户沟通的桥梁，使工作得以顺利完成，并在成本控制和实现利润方面取得成果。
工作期间，能够很好地与客户进行沟通，在各方面有着自己的独到见解，获得客户以及同事的认可。
2013年6月毕业广东外语外贸大学会计学。
word：熟练经验：5年。
excel：一般经验：4年。
powerpoint：熟练经验：5年。
普通话：很好粤语：很好英语：一般。
证书名称：大学英语四级颁发时间：2010年6月颁发机构：广东教育局。
证书名称：大学英语六级颁发时间：2012年12月颁发机构：广东教育局。
本人长期参加志愿者工作，具有一颗爱心，待人友善，为人诚实谦虚。性格活泼开朗、积极乐观向上，善于与人沟通，兴趣广泛，适应能力强。能吃苦耐劳，做事细心，虚心学习，责任心强。在见习和实习期间，受到用人单位的好评。
大学起个人简历篇十
真实姓名：唐x。
性别：男。
年龄：25岁。
身高：未知。
婚姻状况：未婚。
户籍所在：贵州。
学历：本科。
工作经验：1-3年。
联系地址：贵阳。
最近工作过的职位：遵义医学院。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望从事的`岗位：
期望从事的行业：无限制。
技能特长：勤恳上进，性格开朗，乐观向上，兴趣广泛。
遵义医学院（本科）。
起止年月：20xx年7月至20xx年7月。
学校名称：遵义医学院。
专业名称：护士。
获得学历：本科。
大学起个人简历篇十一
性别：男。
民族：汉族出生年月：1987年6月1日。
婚姻状况：未婚。
身高：178cm体重：70kg。
户籍：福建莆田现所在地：福建莆田荔城区。
毕业学校：湖南广播电视大学历：中专。
专业名称：管理类工商管理毕业年份：20xx年。
工作经验：五年以上最高职称：初级职称。
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：行政/后勤。
保安/家政/其他后勤保障服务。
职位名称：专职司机;。
工作地区：福建-莆田市区;。
到职时间：可随时到岗。
教育培训。
教育背景：
时间所在学校学历。
20xx年9月-20xx年7月湖南广播电视大学中专。
工作经历。
所在公司：湖南省衡阳警备区司令部。
时间范围：20xx年1月-20xx年12月。
公司性质：行政机关。
所属行业：其他。
担任职位：行政/后勤-后勤。
工作描述：20xx年12月到湖南省军区新兵营培训3个月分配到湖南省衡阳警备区司令部，20xx年9月份到湖南省军区参加骨干队，20xx年回到原部队当班长，20xx年9月份参加司机集训队20xx年回到单位给后勤开车，慢慢的就给领导开车了，20xx年7月份加入中国共产党。
离职原因：退伍军人。
所在公司：莆田市大唐房地产有限公司。
时间范围：20xx年5月-20xx年5月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位：专职司机。
离职原因：
所在公司：莆田市湄洲岛建设银行支分行。
时间范围：20xx年6月-20xx年4月。
公司性质：国有企业。
所属行业：其他。
担任职位：专职司机。
工作描述：专职给银行行长。
离职原因：待遇问题。
所在公司：太平洋医院投资管理有限公司上海分公司。
时间范围：20xx年5月-20xx年10月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：生物工程、制药、环保。
担任职位：专职司机。
工作描述：副总专职司机。
离职原因：
其他信息。
自我评价：在部队五年，在部队给领导开车，驾驶证现在换c证。
大学起个人简历篇十二
姓名：
身份证：
民族：
目前所在地：
年龄：
户口所在地：
婚姻状况：
人才类型：
应聘职位：对外贸易、国内贸易、跟单员。
工作年限：
职称：暂无。
求职类型：
可到职日期：
希望工作地区：
20xx年1月-20xx年5月在广州华运国际物流有限公司从事船务、空运业务，熟悉货物出口运输流程，了解船期、航班情况，清楚货物报关、商检操作，掌握了一定外贸出口知识和经验。
教育背景。
毕业院校：
最高学历：
毕业日期：
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
外语：
外语水平：
国语水平：
粤语水平：
工作能力及其他专长。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、
认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。本人熟悉产品出口流程,。
如派船、报关...
了解船期情况;从事国际贸易半年,熟识国际贸易相关知识；熟知各种服装生产布料、辅料面料..负责服装生产的一系列流程:从打办到确认、大货生产、验货及出大货.落实客户订单，安排、跟踪定单的生产、发货、收款等事宜.
大学起个人简历篇十三
在找工作前，首先要了解自己，要知道自己所掌握的知识，自己的技能优势，自己的性格爱好和身体状况等。只有对自己进行了全面了解以后，才能知道自己适合做哪方面的工作，才能在工作中将自己的优势发挥出来，教您怎样写选择工作要视自己的能力而定。
了解行业和职位。
所谓干一行，爱一行，要对自己所要从事的行业和职位有一个全面的了解，对所要从事的工作的内容和工作性质都要了解清楚，该职位对人员素质的要求等。只有了解了工作的性质，才能很好的胜任工作。对于初入职场的你来说，可以向从事该行业的.前辈请教，学习经验，吸取别人失败的经验，借鉴别人成功的经验。
找工作是一个过程，它就像推向商品一样，只不过找工作是想老板推荐你自己。将你的个人简历写好，就是一个推荐自己的方式。要让老板成功的录用你，就必须要学会推销自己，学会包装自己，获得别人的认可和肯定。
大学起个人简历篇十四
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中抽空查看我的资料。您的关注是对我最大的鼓舞。
就在同年同月不同日的时光里，我光荣的毕业了，同学们一个一个的离我远去，看着既熟悉又陌生的大学城，感觉自己是那么的飘渺，失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子，四年的经历告诉我必须要出去闯闯，那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己，我终于鼓足了勇气，说服了家人及老师，忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。
就这样，我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习，转眼间我已经在这工作了两个月，学到了很多，明白了很多。今天，我想对我的工作做出如下的总结：
对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的，但是上好一节课却是比较难得，因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖，容易坐的住，一节课老师可以从头讲到尾，然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了，如果遇到这样的情况，我就会停止我的讲课，和学生来一个互动，花费10分钟的样子给小朋友讲故事，可以讲关于巴赫，贝多芬，肖邦，郎朗的一些事迹，或者和小朋友们一起唱歌，我来弹奏他们来演唱。这样，当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。
所以，上好一堂课对老师要有很高的要求，我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹，那样上课才不会出现错误。
其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家，而是想让他们学好一门艺术，所以老师千万不能够扼杀孩子们的.兴趣。通过两个月对新的学生的教育，我就收获了许多，对幼儿的小朋友，我们可以多练习儿歌，那样可以边弹边演奏，对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲，那样就不会乏味。
在对陪练的学生也要培养他们的兴趣，像邹佳乐这样的学生，作业量少，不断复习曲目的学生，我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的，对于这样的学生我就想到了一个办法，在钢琴旋律的下方加上歌词，想怎样加就怎样加，其乐融融，一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱，那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛，看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。
我是一位不善于沟通的人，但自从和现在的人与物接触后，我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴，和他们的沟通基本上是没有问题的，我在教育小朋友的同时，家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴，由于家长没有来听课，所以孩子课后练琴是比较麻烦的，所以课后我们要和家长进行沟通，把孩子上课的表现，新课的难点，以及要注意什么都要告诉他们，或者写在书本上，那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了。
沟通也是要有技巧的，孩子喜欢受表扬，其实大人也是，你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴，所以在沟通时一定要先肯定了，再给与否定。
大家都讨厌一成不变的应试教育，因为没有创新，一直重复着同样的事情，老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性，小孩子都是活泼的，呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣与****。这就对老师的要求很高了，现在的网络很发达，在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考，多去筛选，并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事，我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事，小孩子都喜欢看动画片，我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片，或者讲给他们听。那样，小孩子的兴趣就不会被摧毁了。
我一直都这样的要求自己做的最好，虽然这些创新是我自己想到的，但是我都还没有很好的实施，未来的路还很长，我不仅要把以上的创新做好，而且还要有更多的创新，让孩子更有兴趣的爱好钢琴。
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就走了算了!可是老板他没有批评我，而是跟我讲道理，我把我的心事告诉了小陆姐和张姐，他们也批评了我，是啊!我怎么这么不懂事呢!现在想起来都觉得很不好意思。以前我在一所中学实习，全职的老师也是规定了时间上班和下班，没有规矩就不成方圆，这个道理我算是懂啦!就这样，我都是按时上班和下班，有时不能按时的一定要请假，老板也会同意我的，我觉得提前去上班，我可以做很多的事情，整理一下签字本，可以练一会琴。如果没有课了，我也可以休息一下，也可以练琴，何乐而不为呢!按规矩办事整体人也会变得轻松，而又不懒散。
此致
敬礼！
自荐人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
大学起个人简历篇十五
民族：汉族。
政治面貌：党员。
出生日期：1987年08月
学历：本科。
毕业院校：xxxx学院。
毕业时间：20xx年06月。
联系电话：135xxxx1245。
教育背景。
毕业院校：福建工商学院。
所学课程：商业经济学、管理学、市场营销学、消费心理学、市场调查、市场预测、公共关系、商务谈判、推销原理与方法、市场信息学、现代广告学、广告策划、国际贸易理论与实务、市场营销策划、新产品开发管理等。
另：其他培训x英语通过国家四级考试，具备较好的英语听说读写能力x有驾照。
工作经验：
20xx.9--20xx.4xx医疗器械公司销售代表负责公司产品在北京、天津、山西等地区的销售，制订季度销售计划，拓展客户群并保持良好合作关系，跟踪销售情况，完成预计销售目标。
20xx.4--至今xx电子技术公司见习销售经理负责本部销售计划的制订与执行，及时收集销售情况并反馈给销售总部，组织部门销售人员的培训学习，拓展客户群，完成预计销售目标。
个人自我介绍：
有吃苦的精神和成稳得性格。
有良好的表达能力，有积极、灵活的头脑，肯学习进取。
有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
大学起个人简历篇十六
姓 名：
性 别： 女
籍 贯： **省**市
目前城市： **市
工作年限：
目前年薪：
联系电话： **
e-mail:**
应聘方向
求职行业： 教育/培训
应聘职位： 幼教
求职地点： **市
薪资要求： 面议
工作经历
20xx/02—现在： ***公司
所属行业：教育/培训
幼儿园 幼教
主要职责：本人在园内担任班长职务，带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙，利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学，从最初参加人数10人发展到106人，在学期末开办幼儿绘画展，获得了良好的评价，坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上，将很多时尚和流行的元素融会其中，在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外，对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解，本人还开展了家长学习班，利用具体的`实例、换位练习等方式，使家长得到了真正的体会，从而减少了工作中的很多摩擦，也受到了家长的好评。
20xx/08—20xx/01: **市幼儿园
所属行业：教育/培训
幼儿园 幼教
主要职责：负责班级管理工作及教育教学工作，带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓，大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式，在美术方面开展了多次作品展示活动，受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣，曾组织家长也参与美术创作，舞蹈编排等活动，增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
教育培训
20xx/09—20xx/04: **大学 学前教育 大专
职业技能
证 书： 20xx/06幼教一级职称
自我评价
从事教育工作8年，曾担任过班长和保教主任，岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课，有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂，良好的调节了家长与教师之间的关系，受到家长广泛欢迎。在教育环节中，积极开展有意义的实践活动，带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中，大大提高了孩子的学习欲望。
大学起个人简历篇十七
年龄：22。
户口所在：广东。
省国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
身高：170cm。
体重：65kg。
人才类型：学优。
应聘职位：预结算员。
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：1500～1999元希望工作地区：广州。
公司性质：民营企业所属行业：建筑与工程。
担任职位：建筑工程管理。
工作描述：
1.参与了该公司在惠州市华邦首府二期项目的监理工作，我主要负责该项目6号楼装修和小区园林绿化的检查验收工作，还有监督5号楼主体的施工并跟进，做好安全与现场管理工作，协助工程量和进度款的复核，编写监理日记。
2.对施工安全规范和质量验收规范有一定的掌握，及时发现施工过程中存在的质量问题和安全隐患，协助施工员处理和改正，避免不必要的损失。
3.在职期间也独立负责过项目套价工作。
离职原因：
江西国利建设集团有限公司起止年月：20xx-06～20xx-09。
公司性质：股份制企业所属行业：房地产/建筑。
担任职位：施工员/安全员。
工作描述：
参与了该公司芙蓉小区市场项目的建设工作，我主要的任务是对施工现场所需材料规格、型号进行验收和管理。进行图纸审查和协调工作，检查钢筋和模板工程是否有误，在施工现场监督工人工作,协助测量并编写施工日记。
总结：熟悉施工现场工作流程和基本的工程施工工艺，具有一定的组织能力和管理能力，熟练使用水准仪等测量仪器。
毕业院校：广州工商学院。
最高学历：大专获得学位:毕业日期：20xx-06
专业一：工程造价。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
外语：其他一般粤语水平：精通。
国语水平：精通。
对事物有敏锐的洞察力;。
2.能很好得与人沟通，具有团队合作精神;。
4.喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。
