初一英语冬天范文(21篇)
学习和工作中的总结是一种积累和提升,它能使我们不断进步,并在人生道路上不断超越自我。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。
初一英语冬天篇一
说起北国的冬天,脑海中就不自觉的浮起朔风怒号,冰封雪飘的画面,但我还是喜欢它,因为它别有番魅力。不信你瞧吧!
岁月闯进冬的迷宫,雪漫长天。
眸子亮着晶莹的光,舞步旋出洁白的旋律,纷纷扬扬,飘然而下。雪,真是冬天所独有的。
快看!那已落去叶子的树上,开满了白花,有的像银条儿,有的一簇簇紧挨着,把大树打扮得高洁美丽。目之所及,远处的山坡一望无际的银白,好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏,树尖儿上顶着一髻儿白花,漂亮极了,它不怕风吹雪压,依旧那么高大挺拔,站在那里,庄严威武。太阳出来了,照射在山坡上,那白色突然变成黄色,好像一座闪亮亮的金山,真是美不胜收!
田野里,空荡荡的,也是一片银白,如同白色的地毯。麦苗盖了暖融融的坛子在甜蜜地睡呢!我深深地被眼前的美景陶醉了,不禁想起一句谚语“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,是的,这真是瑞雪兆丰年啊!
校园里,变成了白色的宫殿,格外干净美丽。同学们在操场上嬉戏,有的滑冰,有的堆雪人儿,有的打雪仗……呈现出一片欢乐又充满活力的景象。
冬天啊冬天,你向人们展现了一幅欣欣向荣的美景!我爱看你那独有的魅力,真的,亲爱的冬天!
初一英语冬天篇二
记得一年冬天,我和爷爷在小花园里打理植物。
冬天,雪下的厚,自然也就冷。花园里没有几株植物傲雪斗冬,都耷拉着枝桠,一片棕色。月季也收起了那刺人的刺。
我跟在爷爷身后走着。靴子踏在雪上,发出“咯吱咯吱”的响声。雪依然下着,就像一直未停过。我们把一些畏寒的植株移回大棚里,顺便也给他们松松土,铲去一些附在土壤上的雪。
真冷。盆栽上,一株株花木上有些枯枝与败叶。我使小剪子,爷爷挥大剪子,“咔嚓咔嚓”,不能继续吸收养分的,通通给扯下来了。
眼看着一颗颗都给打理好了。我们走向角落,去料理那一棵不起眼的白兰树,它并不好看,我这么想。枯黄的枝头没有一丝别的颜色,一点儿绿也没有。这棵树,真有些令人扫兴。我和爷爷打理了它一下后,我扔下了剪子。没过一会儿,我带来了一把小斧子。“爷爷,我们砍了它吧。”我说,“您看他,蔫不拉叽的,留在这儿,简直浪费了养料和空间!”说着,我便举斧想砍下去。
“使不得,使不得!虽然这棵白兰树看起来像冻死了一般,但是它的主枝还是有生命的!它只是表面上,看着不像能再发新芽,可是,他的各枝之间,却是有着一股生命暗流的。尽管孱弱,但还不是不能吐新苞啊!”爷爷和我说着:“孩子,记住,冬天别砍树。”
冬天别砍树,我想着,竟觉得这树和人相同。
人在生活的低谷时,会有一霎自觉毫无希望,生活不会再有任何愉快发生。可是,如果当一个人面临这种情形,作为他的亲人朋友,我们是不应该继续打击他的。此时,应伸出援手,把他接回到生活的正轨中。这样,是对他人的救赎。
果然,在第二年春夏之际,那棵白兰——曾被我想砍倒的白兰,在枝头上开出了洁白的花朵,美丽芬芳。
初一英语冬天篇三
如果说春是萌芽,夏是奋斗,秋是收获,那么冬就是永恒;如果说春是童谣,夏是舞蹈,秋是彩画,那么冬就是韵味悠长的诗篇。吟咏着这首冬之诗,我被深深地陶醉了。
我醉于冬色。冬就像美丽清纯的天使,他带着一群雪花姑娘悄无声息的来到人间。那洁白无暇的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬,为我们挂起了一幅银白色的雪帘。透过雪帘望去,那远处的山川房舍,仿佛在雾中,又似在云里,十分美丽。雪停了,房顶上、树枝上、花坛上、地面上,都盖上了一床厚厚的白棉被,万里江山顿时变成了一个粉妆玉彻的皑皑世界。瞧,那暗灰的房檐上,一条条“项链”闪闪发亮;那墨绿的松柏树上,一朵朵“梨花”开的正艳;那圆形的花坛里,一朵朵红梅带着白帽,显得妩媚动人。我被这东之色深深陶醉了。
我醉于冬之声。狂风肆虐,枯枝依然站立不倒;雪花飘舞,梅花依旧灿烂开放;冰凌遍地,士兵依然坚守岗位。我分明听到一切都在大声高歌:不经历风雨,怎能见彩虹?我被这坚强之音深深陶醉了。
我醉于冬之味。太阳出来了,照在人身上暖暖的。花盆里的腊梅花迎着太阳微笑,清香四溢。家家户户的阳台上、院子里都晒满了被子,我家也不例外。趴在被子上,嗅着阳光的味道,真爽!快过年了,大家都在准备着丰富的年夜饭。电饭煲里煮着、蒸着,微波炉里烧着、烤着,油锅里煎着、炸着,香味阵阵。我被这冬之味深深的陶醉了。
冬真是一首让我陶醉的诗,诗句中点染着清纯之色,诗句中渗透着坚强之音,浓郁的香味。我反复吟咏着,仿佛灵魂也被净化了。
初一英语冬天篇四
初次来到杨村,对我来说印象真的不是很好,它没有北京的繁华,却有着它独到的安静,而那安静把我包围起来,觉得害怕与孤单。
在当我被领到教师办公室,并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时,我心里除了害怕,还剩下些什么?我在心中默默地想,怎么会这样?男教师没有女教师那么的细致,我以后可怎么办?我的心抽了一下子,又慢慢变凉。
一次又一次的谈话,老师所指出的问题,我句句听到心里,努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。
我庆幸自己分到了十三班,让我得到了一些对我来说很重要的朋友,还有那位和蔼可亲的老师。
我感谢孙老师,我现在发现您对我一直以来的严格,是您对我那份期望与关爱……
那温暖将我紧紧包围……
初一英语冬天篇五
与冬的交接仪式在一场呼呼的北风中进行着。没有灿烂的灯光,没有悦耳的礼乐,只有那凛冽刺骨的寒风,为葫芦岛迎接着又一个冬的到来。
一切都变得那么寂静,一切都变得那么孤单。山秃黄起来,水平静起来,太阳光明亮却并不刺眼,它那暖意融融光辉像上帝的手指一般,温柔地抚摸着整个葫芦岛。
在这样的季节,仍有人到效外去寻找绿色,可展现在眼前的只是那一片凄凉的景象。无情的冬风一遍又一遍地掠去树上的叶子,往日的生机焕发,如今却显得异样的脆弱,只剩下几根光秃秃的残枝在寒风中战栗。可偶尔,夜真会发现一些神秘的绿色。这绿色来源于哪里?哦,那是来源于松柏这些不落叶的乔木,它们总是那么具有阳刚之气,那么坚强不屈,用自己的品格与毅力为冬天的葫芦岛增添了一些生机与活力。
雪可是这里的冬天不可缺少的一种象征。昨天还暖和得如同阳春三月,可一夜过后,外面竟成了一个童话的世界。树枝上,草坪上,无处不见它的踪影。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。在冰封大地的寂寞时刻,雪默默地装点着这个城市。在阳光的照耀下,雪为万物镀上了一层亮晶晶的梦。孩子们似乎对雪更情有独钟,在茫茫雪地中奔跑着,追逐着,打雪仗,堆雪人,那欢快的笑声在静默的冬天里更有一种诗意。
葫芦岛的冬天,绝不仅仅是寒冷的,大街小巷中,卖糖葫芦的多起来,几辆自行车,驮着几个草垫,一串串诱人的糖葫芦,呈孔雀开屏式插在上边,再加上几声响亮的吆喝,一幅民间画就这样生动活泼地亮在你眼前,自然、朴实,豪不装饰。烤地瓜的甜香味儿,爆米花的喷香味,驱走了空气中的寒意,使你心中感到,春天就藏在冬天的某个角落里。
美啊,葫芦岛的冬天,我家乡的冬天!
初一英语冬天篇六
秋姑娘在美味的果香中悄然流逝,只留下几片枯叶,便迎来了圣洁的冬天。
虽不像春天那样生机勃勃,虽不像夏天那样激情热烈,虽不像春天那样硕果累累,但冬天素淡、雅致,好像一个纯洁的圣女,静静地包容着万物,也别有一番风味。
纷纷扬扬的雪继续下着,醒来时便有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美感,仿佛置身于百花盛开的春天一般,大地银装素裹,难道是因为害怕着凉,披了一件羽毛风衣吗?田野里的草色若隐若现,在朦胧中给人以无限的希望和相象。种子在白雪中酝酿着,等待明年春天的发芽和生长。
日子一天天过去,冬天也在那一抹春日里默默消失了,没有带走一分一毫,却给人们一个生机勃勃的春天,让世间万物都变得快乐起来了。
啊,我愿做那高洁的冬天。
初一英语冬天篇七
不知不觉,冬,又渐渐降临了。等待冬天,等待一场雪将世间的一切覆盖。
我眺望窗外,风不再是那么柔和,地上铺满了落叶,片片都是秋姑娘告别的信。夜,越来越凉,起身关上窗。世界再次喧嚣起来,大雪乘着北风终于不再孤独,伴着呼啸之声,惊动了天际沉睡的星。
第二天清晨,我像往常一样向窗外眺望。哇,一片银白色的世界映入眼帘!白色的雪上有少许脚印,花草都盖上了舒适的棉被。我期盼着,这美丽的雪,晚一点融化。人们穿着五颜六色的羽绒服,把这银白色的世界,点缀出了生机! 冬天是一个被人讨厌的季节,但是我却不一样,我很喜欢冬天。
冬天是个有冷空气的,有雾的季节。虽然冬天很冷,要穿很厚的衣服,甚至还要烫烫的热水袋来暖身体。但是在冬天,我能堆雪人,打雪仗,能穿好看的衣服,在四季中,就属冬天我的衣服最好看,还能穿长长的,漂亮的靴子。
冬天有姐姐织的围巾,带上姐姐的围巾就算北风呼啸也不冷了,里面有爱的温暖。
冬天,看上去是白茫茫的,屋顶是白的,大树是白的,大地也是白的,一切的一切都是白的。冬天的马路是白的,堆满了积雪,一脚踩下去,一个大坑就呈现出来了,好像在等着入埋伏的“人姐姐”和“车哥哥”。
这便是我心目中最美好的冬天!
初一英语冬天篇八
一天晚上,我和爸妈一起看《八点新闻汇》,有一条新闻,让我产生很多的感触,也学到了很多。
那个新闻是这样的:在_的一个地铁站边,有一个乞丐老人,他衣衫褴褛,衣服上有很多口子,鞋子上有很多洞洞,从他身边路过的人都露出怜悯之情。时不时也有人往他眼前的碗里放上几元钱。这时,有一个一岁多刚刚学会走路的小男孩跌跌撞撞地向老人走去,手里握着一元钱,放进了那个盛钱的碗里。老人看着他,我心里想这个小孩真懂礼貌。不过,就在小孩放进去之后,乞丐老人却毫不犹豫地叫住了他,又把十元钱放在了小孩的手里。小孩一脸茫然地看着自己的爸爸妈妈,拿着“十元钱”向他们走去。
后来,听主持人一说,我才知道这位老人是“爱幼”的心理,小孩是“尊老”的表现,我们应该“尊老爱幼”才能成为优秀的学生。
“冬天的温暖”在生活中有许多许多,找是找不完的,不如大家一起来创造“冬天的温暖”吧!
初一英语冬天篇九
春、夏、秋、冬,岁月的更替,这是自然的规律。四季以自己的魅力装扮世界:春天的温暖,夏天的温暖,秋天的金色,冬天的白度构成了一个连续不断的画卷。在四季里,我对冬天有一种特别的热爱,我一直认为冬天不一定只是一个寒冷的家。
我慢慢地推开了门,门的缝隙里出现了寒冷,让我感受到了冬天的气息。"我走出了门,走出了房间。一片白雪公主映入眼帘。雪软了,他们一踩上去,就掉进去,踩在上面再走几步,觉得非常舒服,抬起头来,雪真的很重啊!飘动的雪花在空中飞舞,旋转着,给了我一支冬日舞,她的舞步优雅,有价值,冻结了一切,也许这就是这支舞蹈的代价吧!我不由自主地认为我很幸运能在这里想到这件事。伸出白色的手,雪花轻轻地落在我的手上,柔软,柔软,没有冷的感觉,但很甜蜜。回来,脚印又被雪覆盖了。
我喜欢雪景,走得慢,突然发现在银色的世界里,有点红。
心不平坦,再看梅花,白雪公主和火红对比,美丽无与伦比,我松了一口气。
我慢慢地走进房间,美丽的睡着了,在梦中,我抱着冬天,胸脯,是她送给我的梅花!
初一英语冬天篇十
我认为,冬、雪、大自然三者之间有着不可分割的关系,他们各有联系,让人称赞于大战的无穷魅力。
那天早上,冬变的无比狂躁,它跺着脚,树木不禁抖了三抖;他吼叫着,风吹房顶,“咚咚”声连续不断,它大口的喘息着,大风忽然吹来,树叶哗哗作响,草和花像急驶在漩涡中的破木船似的。来回摇晃,它恼怒地拍拍手,雪花们顾不得自己的安危,一个个被大风扭着卷着,急速降到地上。
冬这孩子气消了,又变得平静起来。他不让风再放肆,而是让雪花们变得更慢而又更多地下了起来。
孩子们喜欢下雪,喜欢大雪封山的场景,在雪还飘飘扬扬的下,到时候他们就三五个人一组,去堆雪人、打雪仗,也爱用手去接雪花,然后数数它是否真的是六瓣,然而,未等到拿到眼皮子底下,雪就变成一滴冰凉的水珠了。
一会儿,人们纷纷出来赏雪,柏树穿一件白大褂,正向大家频频点头;那个八角亭也戴着雪白的帽子,静静地端坐着;院里的梅花高高的抬着头,好奇地拖着艳丽的花苞。远远望去,原来大山也被雪覆盖了呀,这么庞大的山,而且是连绵的山峰,居然不露一丝杂色,完全败在了小小的雪花的手中,多神奇呀!
看吧,团结的力量无限大,如果雪花不团结,不肯成群地抱在一起,那它们连山的一小片树林都难以覆盖。正是这种团结一心的精神,给了他们如此强大的力量。这团结一心的精神象征着大自然的魅力,这华丽有趣的冬,也是大自然创作的作品。
在此,我要说我眼中的冬,象征着纯洁的雪花与大自然。大自然是神奇有魅力的,我爱冬,更爱大自然!
初一英语冬天篇十一
朋友,在四个季节中你最喜欢哪个季节?是充满生机的春天?是有着茂盛的生命力的夏天?是到处洋溢着丰收的气息的秋天?还是大雪纷飞的冬天?至于我,我要向冬天献上一片痴情。
一个大雪纷飞的周末,我去爷爷家。一进爷爷家,我就去了花园。花园,早已被大雪覆盖了。树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们问好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花开得正盛呢!没错,那是梅花。我走上前去,轻轻拂掉那上面的雪,梅花那玫瑰色的花瓣露了出来。梅花的蕊呈黄色,上面长满了长长的柔软的毛,有点像烟花散开时的那种。五片红花瓣围成了一个圈,把这些“袖珍烟花”包了起来。“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖万丈冰,犹有花枝俏。”爷爷一边吟着毛主席的《咏梅》,一边踱步来到我身边,指着一朵开得正旺的梅花说:“孙女,梅花最大的特点就是‘凌寒独自开’。梅花在寒冷的冬天开得这么茂盛,这么鲜艳,是因为它付出了努力,所以,你也要像这梅花一般,在挫折面前不低头,努力去克服存折,这样,你才能有梅花这样光彩夺目的成就!”我听了,点点头。
让我们大家一起去领悟……。
初一英语冬天篇十二
冬天的校园里,树叶全没了,只有光秃秃的树枝露在外面,看起来好凄凉,可是一旦下雪,就完全不一样了。
上帝看到光秃秃的树枝,不忍心让它们冻住,于是他给树穿上了一件白色羽绒服。但是这件白色的“羽绒服”不仅铺在树上,也铺在地上,让孩子们很开心,因为雪是冬天最有趣的玩具。我还记得有几个同学用操场一半的雪堆了一个和某人一样高的雪人。
冬天在校园里,我们不仅可以堆雪人,还可以打雪仗。
每年冬天,打雪仗是必须的,而且每次都要花很长时间。又一次,上了十几分钟课,几个同学没上来,等了五分钟。然后他们慢慢走了过来,浑身是雪。他们一进门,大家都晕了,老师看到他们刚打完雪仗的狼狈样子,也是哭笑不得。
冬天的操场上,不仅有开心的事,也有学生讨厌的事,就是跑操。冬天好冷,得快跑,五年级跑六次。我们真的很想回到一年级。我们只需要在大课间跑两次.
更讨厌的是,从五年级开始,我们跑步的时候就一直听《踏浪》《神曲》。不过跑步的时候可以边跑边欣赏“雪树银花”,就不那么烦人了。
冬天的校园真的很好玩。冬雪可以化解一切不愉快的感情!
初一英语冬天篇十三
冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语,作文冬天来了。
我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!
冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。
冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。
冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。
冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。
初一英语冬天篇十四
冬天的美,在于冬天的纯洁。
噍!雪精灵们呼朋唤友紧紧地抱成一团,从苍茫的天空中飘飘悠悠地落下,还不时地打着旋儿。一团一团的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界,这时的世界不像春天那样五彩缤纷,而是那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,似乎世界一下子空旷了许多。
瞧!“岁寒三友”——松、竹、梅,昂首站在冰雪和风雨的轮番击打中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外同学们三五成团在凛冽的寒风中奔跑着,看来同学们也想和“岁寒三友”一样,不怕风雪和冰霜,在恶劣的天气中锻炼身体,以增强体质,将来为祖国建设美好的明天。
冬天不喜欢花里胡哨,不像春天那样五颜六色,不像夏天那样充满勃勃生机,更不像秋天那样到处都充满了金色收获的喜悦,恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面孕育着来年跳动的生命,冬天用自己的精力培养着它们,呵护着它们,希望它们能在来年快快发芽,快快生长,给人们带来清新的气象,丰收的粮食,给人们带来一个美好的家园。
冬天是一位长不大的“老顽童”,它拿着兵弟弟制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,用其奇幻的“魔力冰笔”画上水晶般的冰凌花,还有时候冬爷爷会拿上一只涂满红颜料的笔,然后神不知鬼不觉地溜进我们的教室,悄悄地站在我们身边,不一会儿,我们的鼻子就被涂成了红萝卜。
我走在路上欢快地吟诵着一首诗,“冬天来了,春天还会远吗?”
初一英语冬天篇十五
榆林作为塞上古城,榆林的冬天除了有着北方的豪迈也带有着古城特有的气息,那是属于榆林独特的魅力。
榆林的冬天寒冷而干燥,这也是北方冬天的特点,因此对于身处于榆林的人们来说对于冬天的寒冷是习以为常的,习惯于冬天的萧瑟和寂寥。冬天来临的时候,榆林是难以见到一丝的绿意的,而且稀稀疏疏的落叶不断从树上落下,只留下了光秃秃的树枝,地面上铺上了一层金黄色的树叶的地毯,所以一切变得格外的空旷。让人不由感叹于冬天的冷漠和无情,不过对于就居于榆林的人们来说冬天是为了来年的春天做准备的。
榆林的冬天基本上天短夜长的,因此白天的时间过的格外的快而夜间似乎显得尤为的漫长。早晨,我们往往需要在太阳没有升起的时候,就从温暖的被窝之中爬出来,在凛冽的寒风之中匆忙赶着路,而路上也没有了往日里面悠闲散步的人们。傍晚也着人们的忙碌之中悄然而至,到了晚上一切又回归于平静,榆林的冬天的夜晚是格外的安静的。
随着天气的渐渐的变冷,北方冬天独有的特征也渐渐显现出来了。一片片雪花在人们的默许之中到来了,那是冬的精灵,片片的雪花像是轻盈的鹅毛在风中翩然起舞着,格外的美丽。榆林的冬天有了这冬雪的装扮,使得冬天增添了几分精彩和美丽。大雪过后,便是孩子们最喜欢的乐园。孩子们在雪地里面打着雪仗、堆着雪人,一切都是十分的热闹,欢声笑语充斥着整片的天地。
虽然现在在南方居住,但是榆林的冬天让我格外的怀念,那是记忆之中独特的风景。我爱着冬天的榆林,爱着故乡的每一处景色。
初一英语冬天篇十六
秋天是收获的季节,我们可以收获累累的硕果;冬天同样是收获的季节,在冬天我们可以收获一片又一片洁白的树叶,收获墙角散发着淡淡幽香的腊梅,挺拔的松树。梅花、松树的坚强不屈,能“凌寒独自开”的毅力值得我们敬佩,看着树叶上那一层雪白雪白的雪,那样的洁白无瑕,那样的纯洁,那样的美丽;我想起了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,是啊,雪的纯洁,梅花的清香都是那么的迷人,让人看了舍不得触摸,生怕把它弄坏了。
冬天的景象是迷人的,我希望通过我的努力,明年我会收获更多,懂得更多,学会更多。在今年,我会努力,迎接下一年。冬天,给予了我们新的开始,我们应该有新的目标、新的计划。让我们一起努力,在今年冲刺,迎接冬天给予我们的新的开始!
初一英语冬天篇十七
我喜欢冬天,对冬天有一种不一样的情结,也许是我生在冬天的缘故吧。
我喜欢白雪皑皑的冬天。虽然北风刺骨,但却没有丝毫的凄凉。亚里士多德曾说:“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”漫天大雪在空中飘飞,天地间白茫茫一片。就像铺上了一块雪白的地毯,这画面仿佛童话的世界。
我喜欢光风霁月的冬天。一场大雪过后,房顶白了,树木白了,田野白了,一切都披上了白衣。雪在太阳下融化了,滴答,滴答,演奏出一首美妙的乐章。
我喜欢粉妆玉砌的冬天。在这样的冬天里,小朋友可以尽情地打雪仗,堆雪人;大人们可以放下自己的农活,休息休息;老人们可以在一块优哉游哉地聊天。
我喜欢冰清玉洁的冬天。因为洁白的雪,让整个冬天变得银装素裹起来。洁白的雪花化成晶莹的水滴,滴滴答答的,像有人在演奏曲子一样。
冬天虽然没有春天的生机盎然,虽然没有夏天的充满生机,虽然没有秋天的硕果累累,但我最喜欢冬天。
冬天是独特的,它带给世界一种不一样的感觉,让我领略到了冬天的浑厚凝重。
冬天就是这样的白雪皑皑,这样的光风霁月,这样的粉妆玉砌,这样的冰清玉洁。
我喜欢冬天。
初一英语冬天篇十八
总说,人间自有真情在。
记不清有多久了,些许在去年吧。那是一个冬天,那年家里出了什么大事,花了很多钱,甚至家里穷得连炭都烧不起。硬是靠着人多取暖,撑过了半个冬天。
那个冬天特别冷,现在依稀还能想起更早以前家里人围着火炉高声谈笑的情景,这些场景都与去年冷冷清清的时候形成鲜明对比。老妈怕冷,自己冻的不成样,还是一心挂念着我们,唠叨着多穿衣服,同时又埋怨自己没本事,让孩子们这么冷的天都冻着。
说真的,当时的我,对于冷并没有什么感触,只是傻傻的想着让妈妈不冷就ok,甚至想,如果真的不能取暖,凑合一冬天就过去了,又死不了。也就是在那样的情况下,她出现了。
她是妈妈的姐姐,我的四姨。她来我家那天穿着极厚的羽绒服,似乎已经知道我家的情况。她掀起了炉盖,“呀怎么是空的呀?”四姨叫着,看向了我妈,妈妈支支吾吾,说不出话。“小五,不是四姐说你,没炭了赶紧买呀,还能让孩子们冻着不成?这样吧,我家今年买了两车炭,我们一车就够了,剩下的你先用着。”
四姨解释着。她说,是她和姨夫没有商量,两个人同时买了一车炭,结果多的用不了。
妈妈目光潮湿地看着四姨,说不出话。
无心纠结四姨究竟是不是真的多买了一车炭,那剩余的半个冬天,我们过的很暖……很暖。
初一英语冬天篇十九
(ilovewinter)。
译文:
我喜欢冬天。
虽然冬天意味着寒冷,但我仍然热爱冬天。我认为冬天是一个美丽的季节,尤其是下雪的日子。雪花像玲珑剔透的小精灵,调皮地飘落下来。它们落在树枝上,屋顶上和麦田里。很快整个大地都银妆素裹起来。太阳出来后,万物都闪烁着光芒。每次下雪,我都会记起一句格言:“冬天来了,春天还会远吗?”
初一英语冬天篇二十
家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装。
在冰天雪地的环境中,孩子们正在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得正开心呢。
雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。
此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了。
我爱你——家乡的冬天!
冬天来了,太阳像个苍白无力的老人一样,放不出光芒。
每次太阳一出来,小鸟们就会非常高兴,唱着歌迎接太阳。可是,云先生把太阳公公遮住了,小鸟们非常失望。因为,它们享受不到太阳公公发出的`光芒,感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时,风婆婆来了,轻轻一吹,云先生像有大事似的,急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。
早晨,每当人们从梦中醒来,望着天空,心想:太阳还没有出来吗?可能还早吧。大公鸡却叫了起来,仿佛在说:“太阳公公快起床吧!时间已经很晚了。”这时太阳公公来了,它非常害羞,因为它来晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出来。大公鸡一叫,太阳一下子就跳了出来,发出了万丈光芒,洒向大地。
太阳公公是我们的好朋友,也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你,是你站我们感觉不到冬天的寒冷。
初一英语冬天篇二十一
冬天,给人们的印象一定大都是风风雪雪,可在我心中,故乡的冬天,也饶有趣味儿。
乡下的冬天最有趣,烧一盆旺火,一家人围坐在火炉旁。小孩嘴馋,在火里埋几个红薯、土豆、花生、瓜子等等……只要香气一出来,就说明可以吃了。大人也很有玩儿心,只要有了四个人,就在一起打牌、打麻将。
城里人也不甘落后,早早请出了电火炉、热水袋、棉被。每天睡觉前,都把脚用热水烫得通红了,钻进棉被就永远不想起来了。直到被闹钟吵得不得了或者被外面汽车鸣笛声吵醒,才会迫不得已的起床。
不管是城里还是乡下,吃的喝的都是热腾腾的,给冬日又增加了一番乐趣。
走出家门,你一定会感到寒意阵阵。人们都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾,穿着棉裤,穿着棉鞋,把自己裹得跟一个球似的。有的还抱着一个电热水袋,让人看着就暖和。
可谁能想到,这令人都不想出家门的冬季,也有人冬游。风雨桥下,一个个满心热血的青年准备进入这冰冷河水的怀抱,可见他们是多么热爱生活,热爱生命啊!
大自然的动植物也可以体现出故乡冬天的可爱:大树的叶子,掉光了,正在为来年枝繁叶业茂积蓄能量;候鸟们长途跋涉,去到南方过冬了;小熊、乌龟等动物都回到自己的窝,开始冬眠或享受美食。
从远处看,山的颜色明显变得暗一些了,河水的水位也下降了,阳光让人们格外温暖,天空也变得格外幽静、湛蓝。
这就是我故乡的冬天,是多么有趣呀!