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学习六种意识心得篇一

20__年5月24日，党委副书记、校长刘学忠同志深入基层党支部，做了题为“坚定理想信念，增强‘四个意识’”的党课。人事处党支部、财务处党支部全体党员和发规处党员听取了党课。

刘学忠同志提出，开展“两学一做”学习教育，要认真学习系列重要讲话精神，才能进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强“四个意识”。

一是学习重要讲话要把握精神实质。明确提出，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家。而习“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局、五大发展理念等系列重要讲话解决了共产党人对两个百年目标“怎么建”的问题。

二是要深刻理解全面从严治党的重要意义。实现民族复兴是中华民族近代以来最伟大的中国梦，而全面从严治党是实现中国梦的一条根本战略底线。

以来党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育将党内教育从“关键少数”推向“全体党员”、将“集中性教育”推向“经常性教育”，目的就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。三是在把握系列讲话和全面从严治党的内涵基础上，要坚定理想信念，增强“四个意识”。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学是为了增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，主动向看齐，向党的理论、路线、方针和政策看齐，严守政治纪律和政治规矩，自觉地把一切工作置于党中央集中领导之下，更好地服从服务于中央工作大局，最重要的是把思想和行动统一到中央和安徽省委的决策部署上来;学要带着问题学，做要针对问题改，要通过“五查五改”把“四讲四有”合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，从而保持奋发有为的精神面貌、树立攻坚克难的进取意识、凝聚振兴发展的强大动力，积极投身到学校地方应用型高水平大学的建设中去。

学习六种意识心得篇二

以同志为的党中央响亮提出“四个意识”，为凝聚全党统一意志提供了思想武器和行动指南。下面是小编为您收集整理的最新关于四个意识的学习。

心得体会。

范文，希望对您有所帮助。

日前，中共中央、在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。会上强调：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界——这48个字，概括了在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命。

唱响主旋律，传播正能量，在全面建成小康社会进入决胜阶段之际，中央召开的党的新闻舆论工作座谈会，充分体现了党中央对新闻舆论工作的高度重视。我们广大党员干部要深入学习领会、全面贯彻落实同志的重要讲话精神，努力把新闻舆论工作做得更好。笔者以为，思想是行动的引领，新形势下树立“四个意识”，新闻舆论工作方有担当作为。

做好党的新闻舆论工作，首先要树立“大局意识”。新闻舆论工作的“大局意识”，就是要着眼党和国家的事业发展和长治久安，着眼党的工作全局，与党和人民同呼吸，与时代共进步。要充分认识到做好党的新闻舆论工作，事关旗帜与道路，事关贯彻落实党的理论与路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途和命运。党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事，必须从党的工作全局出发把握定位，只有牢固树立大局意识，才能思想上明确，行动上精准，效果上给力。

舆论工作历来是影响社会发展的重要力量。做好党的新闻舆论工作，必须树立“阵地意识”，就要抓好舆论阵地建设工作。新闻舆论处在意识形态工作的最前沿，好的舆论可以引领社会、凝聚人心、推动发展，反之，不好的舆论则会撕裂社会、搞乱人心、破坏发展。历史和现实都证明，新闻舆论阵地从来没有真空，正确的思想舆论不去占领，就必然被各种错误的思想舆论所充斥。必须掌握新闻舆论阵地，建设好有效、坚固的保垒阵地，抓住新闻舆论的主动性、主动权。

把握好党的新闻舆论工作，要树立“引领意识”。列夫托尔斯泰说过：“认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。”我们党的新闻舆论工作，就是要团结和带领全国各族人民群众同心同德，凝心聚力、澄清谬误、明辨是非、认识真理。舆论导向正确，是党和人民之福。新形势下，党要带领全国人民实现两个一百年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须坚持以正确的舆论引导人，全面营造有利于坚持中国共产党领导和我国社会主义制度、有利于推动改革发展、有利于增进全国各族人民团结、有利于维护社会和谐稳定的舆论环境。这是全国各族人民的根本利落益所在，也是最重要的最根本的导向。

找准方位才能握好航向，主动作为才能克难前行。做好党的新闻舆论工作，还要树立“创新意识”。时代在发展，社会在进步，党领导下的全国各族人民上下一心、团结奋进，取得了令人瞩目的光辉业绩，这需要充分肯定，但同时我们的新闻舆论阵线也面临着新媒体格局和舆论生态的深刻变化的严峻挑战，联接中外、沟通世界，讲好中国品牌故事，阐述好中国方案，传播好中国声音，都迫切需要我们在解决问题中不断改进，在迎接挑战中与时俱进，锐意创新，才能不断巩固壮大主流舆论，手把红旗勇立潮头。

文章千古事，得失寸心知。我们广大党员干部，尤是其新闻、宣传工作者只有牢固树立大局意识、阵地意识、引领意识和创新意识，全面贯彻落实同志在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神，积极行动，勇于进取，改革创新，全面提高工作能力和水平，不断开创党的新闻舆论工作的新局面，方有大担当，创造大作为。

大局意识涉及根本、关系全局、决定长远。历史使命越光荣、奋斗目标越宏伟、执政环境越复杂，纪检机关越要增强大局意识，越要自觉融入大局，在服从服务全党工作大局中找准定位、主动作为，忠诚履行党章赋予的神圣职责，把监督执纪问责这篇文章写精彩。

必须把握历史渊源，深刻认识增强大局意识的极端重要性。

牢固树立大局意识，为我们党所高度重视并大力倡导和弘扬。邓小平同志指出：“考虑任何问题要着眼于长远，着眼于大局，眼界要非常开阔，胸襟要非常开阔。”我们党走过的95年历程反复证明，什么时候大局意识强、执行到位，党的事业就顺利推进;反之，工作就会迷失方向、偏离中心。无论是革命战争年代，还是和平建设时期，我们党都依靠大局意识这个战略支撑来凝聚思想、激发士气、统一行动，闯过一个又一个难关，夺取一个又一个胜利。中国传统文化中“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域”，讲的就是这个道理。大局意识的内涵丰富，既充满了唯物辩证法和唯物史观的思想，又体现了中华民族“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等优秀传统文化的精髓。面对新形势新任务新要求，纪检机关要继承发扬优良传统，切实增强大局意识，始终站在党和国家大局上想问题，一切工作都要围绕党在一个时期的中心任务而展开。

必须找准职责定位，自觉把纪律检查工作放到“四个全面”战略布局中来把握和推进。

增强大局意识，首先要在全党工作大局中找准职责定位。党的以来，以同志为的党中央从坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局以及创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，确立了新形势下治国理政的战略方向、重点领域和主攻目标。协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”，关键是坚持党的领导，而坚持党的领导必须加强党的建设，加强党的建设必须全面从严治党，全面从严治党必须抓好党风廉政建设和反腐败斗争。纪检机关要服从服务全党工作大局，必须准确把握坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争之间的关系，深刻认识到全面从严治党是党的建设的重要组成部分、但不是全部，党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分、但也不是全部，做到在更高层面破题布局、落子行棋。要自觉把纪律检查工作放到实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史坐标中去把握，找准着力点，持续正风肃纪、反腐惩恶，厚植党执政的政治基础，着力营造山清水秀的政治生态，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供强有力的纪律保证。

必须回归党章要求，实践好监督执纪“四种形态”

纪律检查作为管党治党的重要手段，必须围绕党的中心工作来开展。这是由党章对纪委的职责定位所决定的，也被纪检工作的发展历程所反复证明。强化大局意识，既要防止偏离中心、背离大局，又要防止脱离职责定位，弱化执纪特色。如果纪检机关不盯违纪只盯违法，不抓本职工作而是越俎代庖，其结果必然是纪律不彰、规矩不行、治党不严。这与党的性质、宗旨严重不相符，与党的工作大局、与党肩负的历史使命严重不相符。纪检机关必须立足监督执纪问责这个准确定位，按照党中央、中央纪委关于纪律检查工作的一系列重大决策部署，严明党的六项纪律，深入贯彻中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”，真正把纪律立起来、严起来，挺在前面、执行到位。要实践好监督执纪“四种形态”，以咬耳扯袖、红脸出汗、轻处分和组织处理等措施，抓早抓小、动辄则咎，以重处分、重大职务调整、立案审查等雷霆手段强化“不敢腐”、彰显“零容忍”。仅去年浙江省各级纪检机关对违反纪律的给予党纪处分就达到1万余人，强化了纪律约束。

必须遵循顶层设计，大力推进党的纪律检查体制改革。

大局意识最突出的表现，就是在重要时刻、重大事件、关键问题上的态度。实践反复证明，改革最能考验大局意识，最能考验党员干部的党性修养和思想境界。党的纪律检查体制改革，是xx届三中全会作出的全面深化改革的重要组成部分，是全面从严治党的必然要求，是政治改革的一项重要举措。其目的就是要遏制腐败和不正之风蔓延势头，解决好反腐败工作责任不清、机构职能分散、执纪审查不力等深层次问题。这是党中央着眼于全党全国工作大局和反腐败斗争全局而做出的重大改革顶层设计。对此，我们要保持清醒认识，以宽广的眼界审时度势，准确把握当前所处的历史方位和肩负的改革责任，不能只关心局部而忽视全局，不能为了局部而影响全局，不能因个人利益而损害党的利益;以须臾不可懈怠的政治责任感，真抓实干，拿出切实管用的措施，形成实实在在推进改革的工作支撑，绝不能等待观望、强调客观，贻误改革的大好时机。党的xx届三中全会以来，我省按照中央和中央纪委的部署，大力推进党的纪律检查体制改革，于去年底率先实现省、市、县三级党和国家机关派驻纪检机构全覆盖，圆满完成市县两级巡视全覆盖的任务。

必须落实主体责任，把全面从严治党落到实处。

增强大局意识，要时时处处围绕加强党的领导这个根本来考虑。全面从严治党，核心是加强党的领导。落实主体责任是对党章规定的重申。以来，面对依然严峻复杂的反腐败斗争形势，党中央明确提出，各级党委必须担负起全面从严治党主体责任。各级党委强化责任担当，把落实主体责任作为从严治党的“牛鼻子”来抓，发挥领导核心和战斗堡垒作用。近年来，浙江省委坚决贯彻关于“党要管党丝毫不能松懈、从严治党一刻不能放松”的重要指示精神，始终把主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，每年开展主体责任落实情况考核检查，制定出台落实党委主体责任和纪委监督责任的若干意见。在全省开展党委履行主体责任情况向上一级党委、纪委报告工作，市、县、乡三级党委主要负责人全部向上级纪委当面报告并接受评议。各级纪委把问责作为推动落实主体责任的有力抓手，两年来全省共有345名领导干部因履行主体责任不力被追责。

今年1月29日召开的中央政治局会议，提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致”的要求，为加强党的领导、加强党的建设、全面从严治党进一步明确了目标和方向。增强“四个意识”，十分关键的是要增强核心意识，始终坚定中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，坚决维护党的集中统一领导，确保全党团结在以同志为的党中央周围，步调一致不断前进。

增强核心意识必须深刻把握其基本要义。

增强核心意识，就是要深刻认识到中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党，我们党的领导核心是以同志为的党中央。

要深刻认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。没有共产党，就没有新中国。在近代中华民族救亡图存的不懈探索中，历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党。90多年来，我们党团结带领人民群众，历经艰苦卓绝、波澜壮阔的革命、建设和改革伟大历程，使一个生机盎然的社会主义新中国巍然屹立在世界东方。事实雄辩地证明，“中国共产党是全中国人民的领导核心，没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”当今中国，没有任何一种政治力量能够取代中国共产党的地位和作用。在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的历史新征程中，只有坚持和巩固中国共产党的领导核心地位，才能把8700多万党员和13亿中国人民紧密团结起来，汇聚起推动“四个全面”战略布局实施的磅礴力量，不断取得中国特色社会主义事业新胜利。

要深刻认识到以同志为的党中央是全党的领导核心。任何一个政党、政权，都有其领导核心。我们党是世界上第一大党，在一个幅员辽阔、人口众多的大国长期执政。管理大党、治理大国，必须有一个坚强有力的党中央领导集体，统一全党意志，集中全党智慧，凝聚全党力量，形成全党与党中央保持高度一致的局面，才能保证党和国家蓬勃发展、长治久安。我们党如果没有一个坚强的领导核心，就如一个人没有一颗搏动有力的心脏，就会形成群龙无首、一盘散沙甚至四分五裂的局面。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争，全党更加需要紧紧依靠新一届党中央领导集体驾驭复杂局面、谋定大政方针、破解发展难题，带领全党迎风破浪、阔步前行。

增强核心意识最重要的是坚决同以同志为的党中央保持高度一致。

增强核心意识，不是喊喊。

口号。

而是要体现到实实在在的行动上最重要的就是要在思想上、政治上、行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致自觉做到“四个服从”坚决维护党中央权威。

在思想上矢志不移，始终与党中央同心同德。增强核心意识，首先就要坚定理想信念宗旨，在内心形成与党中央保持高度一致的思想自觉。要坚持用系列重要讲话这个马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指挥行动，补足精神之“钙”，疏浚思想之“源”，不忘入党初心、不背入党誓言，牢固树立“三个自信”，始终对马克思主义信仰、对中国特色社会主义道路、对中国共产党的领导矢志不移，始终做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

在政治上坚定不移，始终与党中央同心同向。增强核心意识，最为关键的就是要对党赤胆忠心、不怀二心，在政治立场、政治方向、政治言论、政治行动上始终旗帜鲜明地同以同志为的党中央保持高度一致，坚持党的集中统一领导，坚决维护党中央权威。要增强政治警觉性和政治鉴别力，善于从政治上划清是非曲直、善恶美丑，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，对各种错误思潮要敢于发声、坚决驳斥，对各种错误行为要敢于亮剑、坚决斗争，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在小事小节面前毫不含糊、保持清醒。

在行动上步调一致，始终与党中央同心同行。增强核心意识，就要坚决听从党中央指挥，服从党中央命令，与党中央对准表、赶上趟、聚好焦，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，始终与党中央保持高度一致。要坚决贯彻落实党中央的大政方针和决策部署，决不允许做选择、打折扣、搞变通，确保中央政令畅通、令行禁止。要自觉向党中央看齐，勇于担当负责，直面问题矛盾，创造性地开展工作，把本地区本部门本单位的事情切实办好。

以严明的纪律和规矩保证核心意识落地生根。

各级党组织和纪检机关要把增强党员干部核心意识作为全面从严治党的重要内容，切实担负起主体责任和监督责任，严明纪律和规矩，把核心意识在全体党员干部中树起来、立起来、强起来。

加强纪律教育，推动党员干部将增强核心意识内化于心。扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，把增强“四个意识”特别是核心意识作为学习教育的重要内容和衡量标准，唤醒一些党员干部沉睡的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，坚定理想信念宗旨，激发党员干部增强核心意识的内生动力。

严格监督执纪，推动党员干部将增强核心意识外化于行。深入推进纪检机关“三转”，向党章赋予的职责进一步回归，突出监督执纪的政治性，把遵守政治纪律摆在纪律审查的首要位置，把是否同以同志为的党中央保持高度一致作为衡量是否遵守政治纪律的首要标尺，严肃查处违反政治纪律和政治规矩、组织纪律的问题，形成强大震慑，以铁的纪律强化核心意识、维护党中央权威。

强化责任追究，推动党员干部将增强核心意识固化于责。督促各级党组织履行全面从严治党的主体责任，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保我们党永葆先进性和纯洁性，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把巡视和派驻监督定位到政治巡视和政治监督上，着力发现党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题，对违反政治纪律的问题坚决实行“一案双查”，倒逼各级党组织扛起增强党员干部核心意识的政治责任。

在中华民族伟大复兴的历史进程中，“四个意识”的伦理内涵共生互动，形成独特而有机的价值生态。

1月29日中央政治局会议指出，“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。从伦理学上说，“四个意识”表达了中国共产党的政治价值诉求，并通过这种诉求产生“好的政治”在场的作用。因此，厘清“四个意识”的伦理内涵，对于准确把握其取向与品质至关重要。

特质：政治意识的国家伦理。

在中国特色社会主义的伟大实践中，政治意识就是始终坚持中国特色社会主义的政治方向，在政治上恪守党的章程，保持中华民族伟大复兴的红色“底色”。

那么，政治意识在国家伦理上是什么样的表现呢?随着世界多样化的发展，中国作为一个东方大国，一方面要发挥自身在国际事务中的作用，另一方面在发展中要保持自身的特色。当前，我们正在进行的全面深化改革面临新情况、新问题，如果我们没有政治意识，就很容易滞后于当前中国的伟大实践，甚至会阻碍当前中国的全面深化改革。因此，增强政治意识就是要充分挖掘其作为国家存在及发展的价值，即政治意识不仅关涉个体的“存在感”，而且关涉国家的“存在感”，它能够显示在国家发展过程中的伦理特质。

为了推进中国特色社会主义伟大实践，国家需要通过增强政治意识来确立和维护其独有的道德秩序，国家的每项具体公共政策，都需要政治意识的“潜在”，这是强化国家的道德特征，使之成为一种完善现代国家伦理的有效措施。国家只有不断地将政治意识渗透到人们的行为中去，才能够体现国家认同，才能够使人们自觉地把个人利益与国家利益结合起来。

国家的公共治理可以是多方面的，如法律手段、行政手段、社会舆论手段、公共政策等，但是增强政治意识对于国家尝试建立新的秩序、平衡利益关系、解决重大社会冲突依然是独特的“稳定器”。政治意识实际上确定了个体对国家的认同，即认同中国特色社会主义的要求。这种认同是伦理认同，它不仅仅限于个体与国家的权利义务关系，更在于确立个体与国家之间的价值关系。当国家利益与个体利益发生冲突时，政治意识能够有效化解冲突与失序，这就是政治意识的国家伦理特质所在。

要求：大局意识的责任伦理。

“自古不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域”。这句话讲的是如果不从大局考虑问题，就不能做好当前的事情。强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”大局意识就是自觉地把自己摆到当前的中心工作中去，善于从整体而不是个体、从系统的角度而不是碎片化的角度考虑问题。

在伦理学意义上，大局意识是体现中国道德哲学的民族性话语，具有责任伦理的内涵。首先，它要求公共决策者在行为发生之前就能够预测到后果，即公共决策者必须考虑以下情形：一是决策产生的影响与决策行为本身是联系的;二是决策产生的影响一定是能够预见的;三是如果决策失效是能够有效预防的;四是决策者必须为自身的决策行为负责;五是如果拒绝负责是要被指责的。责任伦理能否使以上五种情形一体化，建立起立体性的公共责任和公共责任体系，提升公共生活的伦理品质和价值品质，这是责任伦理合理建构必须重视的问题。

大局意识作为一种伦理实践的真义，意味着它不是一种外在的精神装饰，而是执政者必须遵循的内在要求，正是根据这样的要求，全面深化改革总目标这个大局才能确立合理有效的秩序。大局意识也意味着公民个体对于过何种生活也有判断的责任。与西方政治不同，中国政治一般都具有家国一体的伦理型特征。因此，大局意识既是政治要求，也是伦理要求，体现了当代中国共产党人的责任担当。

结构：核心意识的政治伦理。

邓小平曾经说过：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”新形势下，党执政面临的挑战前所未有，以来，以同志为的新一代中央领导集体，攻坚克难、锐意进取，不断开创治国理政的新局面。这说明，这一核心是能够驾驭风险挑战并带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的。

那么，核心意识的伦理内涵体现在什么地方?其实，政治与道德是紧密联系在一起的，“应当的政治”是人类孜孜以求的重要目标。在政治结构的构件中，核心就是能够在涉及政治伦理的意识、观念、理想、原则、心理、思想、精神、传统、习惯等各方面起到引领作用的关键点。核心意识的政治伦理指向，就是一个集体自觉自愿服从核心，形成一个可以期待的结构。

增强核心意识就是追求政治的“应当”，追求政治的“至善”。在核心意识增强之后，社会主义的道德哲学与政治哲学逐渐将政治领域与道德领域的问题统一， 核心意识渐渐成为“道德的”领域，与政治领域保持互动，维持着制度支撑与个人“德性”的双重结构。

在现代政治社会中， 政治道德的秩序结构不可避免地受到政治家的个人政治思想、政治心理、政治规范、政治价值观念的影响，这种影响对执政集体的选择具有重要作用。因此，核心意识不是“个人崇拜”，而是在现代政治语境中，探索中国特色社会主义政治的秩序性与道德性，回答中国特色社会主义政治与道德的关系，力求解决政治“善”的指向性。

核心意识是政治道德实践的内驱力，于是， 作为政治伦理的内涵， 核心意识便在个人的政治道德修养过程中达至个人美德与政治美德的统一，从而实现伦理在政治结构中的规范性作用。

趋向：看齐意识的交往伦理。

1945年，在党的七大预备会议上，毛泽东形象地说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”今天所说的看齐意识，是与中央看齐、与党的路线方针政策看齐。

在伦理学中，看齐意识具有交往伦理的趋向，具有认同的“交往行为的预设”。现代社会出现的各种病态现象，比如信仰的弱化、行为的断裂等，在一定意义上都是缺乏“达成共识的行为”。增强看齐意识能够在客观世界、规范世界及主观世界之间达成“共识”，使得交往中的言语和行为具有一种道德视角或道德意识。

看齐意识是以言语为媒介，以认同为核心的交往伦理趋向。具体表现在三个方面：

首先，看齐的交往知识储备。看齐不是“对齐”，看齐需要知识储备，这是看齐的基础。因此，交往的知识储备有利于看齐意识的增强，更有利于看齐意识的统一和看齐意识的社会化。

其次，看齐的交往行为合理化。看齐意识最终体现在交往的行为上，交往的合理化即行为符合一定的道德规范，在社会形成相互理解和行动一致的行为。在当代中国，交往行为就是要体现社会主义核心价值观的认同基础，否则，行为的合理化就缺乏法理依据。

再其次，看齐的交往伦理自觉。看齐向自觉的转变， 也就是交往实践向交往伦理的转变， 这一转变对看齐具有重要意义，它使交往的社会关系扩张到道德世界， 使人以道德交往的方式完善自身。正是看齐的自觉，才产生了交往伦理的需求，也才使交往伦理成为具体可行的实践理性。所以，看齐的自觉超越了交往自身的局限性， 这样，看齐意识就具有了更加广阔的视野， 成为一种整体生存的意识，这种意识就是交往伦理。

“四个意识”体现了价值理念、价值理想、价值原理构成的伦理理性，是中国特色社会主义国家对伦理的特殊文化理解和文化意义赋予。在中华民族伟大复兴的历史进程中，“四个意识”的伦理内涵共生互动，形成独特而有机的价值生态，体现了辩证综合的伦理表征。

学习六种意识心得篇三

在我们的学习生涯中，学习意识是一个非常重要的因素，它决定着我们的学习态度和效果。学习意识包括对学习过程和学习目标的认知和理解，还包括对自己和他人学习成效的评价和比较。因此，学习意识是影响我们学习成功的重要因素。在这篇文章中，我将分享我在学习意识方面的心得体会。

学习意识是我们在学习过程中的自我意识，是觉察学习的基础。它决定着我们对待学习的态度和方法。如果我们没有正确的学习意识，那么我们就可能陷入学习的恶性循环中，无法取得进步。因此，学习意识对我们的学习成果和学习体验起着至关重要的作用。

积极的学习意识是指我们在学习中树立正确的心态和态度，主动面对学习，积极探索学习的方法和技巧，让自己保持一种积极向上的学习态度。这种学习意识可以帮助我们更好地理解和掌握我们所学的知识，而且也可以让我们发现自己的优点和不足，及时调整自己的学习方法，从而取得更好的学习成果。

科学的学习意识是指我们学习时，应该追求科学的方法和规范，依据逻辑、证据或者规定来进行学习。我们在学习中要注重理性思维和科学精神，以便更好地掌握学习方法，准确地理解学习内容，更易于理解和运用所学的知识，从而取得良好的学习效果。

第四段：目标导向的学习意识。

目标导向的学习意识是指我们在学习过程中，应该明确自己的学习目标和计划，并针对目标有计划地推进学习进程，达成学习目标。这种学习意识可以帮助我们更好地规划自己的学习进程，以及在学习过程中更加有目的地进行学习，从而更加高效地达成学习目标。

终身的学习意识是一种注重长期、不断学习的意识，也是现代社会变革所要求的一种个人素质。随着社会的发展和变革，我们要面对的问题和挑战也越来越多。因此，我们应该注重持续学习，不断提升自己的技能和素质，保持竞争力。这种学习意识可以帮助我们在生活和工作中更加自信，更加灵活，发展自己的潜力，取得更高的成就。

总结：

学习意识是我们学习过程中必须注重的一个因素，正确的学习意识有助于我们更好地开展学习工作，并全面提升我们的学习能力。在学习意识中，积极的、科学的、目标导向的、终身的学习意识都是非常重要的方面，我们需要在实践中提高自己的这些意识，以便在学习过程中取得更好的成果和效益。

学习六种意识心得篇四

学习六种意识心得篇五

意识，是行动的领袖。一个人需要树立意识，一个团队需要树立意识，一个企业更需要树立意识……但无论树立哪一种意识，都需要经过内在的约束和外在的影响。

当前正处在走向市场、货运改革不断深入阶段的南昌铁路局，开展“危机意识、服务意识、市场意识、成本意识”大讨论活动，彰显了南铁人清醒的忧患意识和自觉的责任担当。要在国家经济发展新常态中创效作贡献，认清形势促改革、转变观念强服务、面向市场抓增量、增收节支提效益，“四个意识”提得及时又必要。

把一只青蛙放进滚烫的热水里，它会迅速一跃而出，逃离险境;但如果把这只青蛙放在装有温水的容器，对其缓慢加热，它却会感到舒服惬意，以致发觉危险时已无力跃出，最终葬身于安逸。由此说明缺乏危机意识比危机更可怕。树立“危机意识”，建立危机预警系统，制定危机管理方案，做到未雨绸缪、见微知著，才能保证每一次作业标准无误，每一台设备运行良好，每一个细小的危机先兆都被预先化解。

服务意识、市场意识、成本意识是危机意识的升华，表现在干部职工以积极工作的态度、热情周到的服务、方便快捷的流程、规范合理的收费、舒适整洁的环境等等，去进一步赢得客户的满意，赢得运量的提升和市场的份额。

“四个意识”相辅相成，一个都不能少。无论缺了哪一项，铁路改革都不可能取得成效，还可能使改革发展失衡、事倍功半，甚至动摇。

危机意识缺失，就会办事拖拉、效率低下、遭到淘汰;服务意识缺失就会没有耐心和热情，拒人于千里之外;市场意识缺失就会不敢竞争和创新、不善于合作。成本意识缺失就会规章制度不健全，内部管理不严密，铺张浪费、跑冒滴漏现象严重。

真正做到“四个意识”并不易，没有坚定的决心，不敢迎难而上，不能持之以恒，“意识”就不会自己长出来。树立“意识”意味着要有主人翁精神，把企业当作自己的家，认真总结、建言献策、自主革新，敢于改变消极的思想、敢于批评浪费的行为;意味革过去安逸日子的命;意味着要在自己头上动刀子。

在这个意义上，树立“四个意识”，需要对铁路改革创新发展的要求有清醒认知，对面临市场竞争挑战保持高度忧患，自觉担当铁路改革主力军的崇高使命。

学习六种意识心得篇六

“学习意识”是当今教育界中非常重要的一个概念。它强调了学生在学习过程中需要具有积极主动的态度和良好的思维习惯。作为一名学生，我深深意识到学习意识对于我的学习成效和未来发展有着至关重要的作用。在日常的学习和生活中，我不断感悟和总结，通过不断的思考和探索，我逐渐形成了自己的“学习意识心得体会”。

第二段：养成习惯，不断拓展自己的知识面。

学习并非单纯地记住一些公式和定理，而是需要一定的思维过程和思考能力。这需要我们在学习过程中养成好的习惯，如每天坚持思考一个问题，定期整理知识点，及时进行复习和总结等。此外，我们还需要在学习上不断拓展自己的知识面，多探索不同领域的知识。只有不断学习、积累和扩展自己的知识面，我们才能够更好地适应未来的发展。

第三段：注重实践，紧贴时代发展。

与过去不同的是，当今社会发展非常快速，各个领域都在发生着变革。因此，我们在学习时需要注重实践和创新，紧贴时代发展。在实践中，我们可以更加深入地理解所学知识，同时也可以探索新的解决方案，培养创新思维能力。只有不断跟随时代的步伐，才能够更好地适应未来竞争。

第四段：交流合作，共同进步。

学习不应该是孤军奋战。在学习的过程中，我们应该积极主动地与同学们交流，比较不同的学习方法和策略。这样可以帮助我们更好地发现问题、解决问题，同时也可以避免错误。此外，我们还需要注重合作，共同进步。在实践中，我们可以结合不同的优势，互相补充，达到理解和掌握知识的共同目标。

第五段：结尾。

总之，“学习意识”要求我们具有终身学习的理念，不断追求知识的更新和深度。我们需要坚持优化自己的学习方式，养成好的学习习惯，紧贴时代发展，多与他人交流合作。只有这样，我们才能够更好地适应未来的变革与发展，实现自己的人生价值。

学习六种意识心得篇七

开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。对此，各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握，强化“六种意识”，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

要强化发展意识。要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低，牢固树立忧患意识，强化精品观念，按照转变经济发展方式的要求，积极转、主动转，通过转变，不断探索资源型城市发展的新路子，促进发展水平和质量得到全面提升。

要强化创新意识。要有新理念、新举措、新成效，牢固树立“今日的发展、就是明日的辉煌”的发展观念，立足本职工作，大胆创新、锐意进取，发动群众、创先争优，千方百计开创新局面、创造新业绩，为本地发展、为造福人民做出应有贡献。

要强化机遇意识。要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”，摒弃等、靠、要思想，不能“一停二看三通过”，更不能满足于四平八稳，让机会白白错失，而要一鼓作气、滚石上山，四面出击、掌握主动，让机遇为己所用、为民造福。

要强化统筹意识。要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系，加大统筹城乡发展的力度，按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则，加快集中居住区建设，完善功能配套，促进城乡基本公共服务的均等化，在城乡一体化建设上实现突破性进展。

要强化为民意识。要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效，坚持雪中送炭，集中财力，每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事，并形成长效机制，长期坚持下去、持续下去，切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题，积极改善民生。

要强化责任意识。要明确责任、细化责任、落实责任，一切从实际出发，抓重点、抓关键、抓突破，想实招、办实事、求实效;要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不做表面文章，一步一个脚印，不达目的不罢休，不见成效不“收兵”。

学习六种意识心得篇八

随着社会的不断进步和竞争的加剧，学习成为了现代人必不可少的一项技能。然而很多人在学习过程中遇到困难时，便会放弃或者产生抵触心理。在我的学习经验中，学习意识十分重要，它是获取知识和成功的关键。

学习意识是什么？它是指学习者在面临知识的获取和问题的解决时，所形成的对学习行为的认识、激励、自我评价和控制的一种心理状态。有了学习意识，我们才能在学习过程中不断提高自己，不断突破自己的瓶颈，也才能够接受和利用各种学习资源和机会，以获得更好的人生发展。

如何培养学习意识呢？首先，我们应该树立正确的学习态度。学习并不是一件苦差事，而应该是一种享受。其次，我们要注重学习方法的学习。学习方法直接决定着我们的学习效果，因此我们要不断探索适合自己的学习方法，提高自己的学习效率。最后，我们还需要对自己进行心理疏导。在学习过程中，难免会遇到困难和挫折，我们需要学会调整自己的情绪，以免陷入消极情绪中。

有了正确的学习意识，我们的学习成绩自然也会更好。首先，在学习态度上，积极向上的学习态度能够提高学习者的学习兴趣，从而更加专注和投入学习中。其次，在学习方法上，有效的学习方法有助于提高学习效率和减少学习时间，让我们更加容易掌握必要的知识。最后，在心理疏导上，良好的心态能够提高我们的学习信心，减少因情绪波动而带来的负面影响。

学习意识不仅对学习成绩有积极影响，也有助于我们的职业发展。首先，在学习态度上，自我激励的学习态度能够帮助我们更好地适应和应对职业生涯中的挑战和变化。其次，在学习方法上，精细的学习方法能够帮助我们更好地应对各种职业需求的学习，提高我们的综合素质和业务能力。最后，在心理疏导上，快速有效地处理情绪对我们更好地适应职业压力和挑战也起到了关键作用。

第五段：总结。

总之，学习意识是学习路上必不可少的一环。它提高我们的学习思维，扩展我们的职业视野，促进我们的职业进步。我们应该坚持不懈地培养学习意识，探索适合自己的学习方法，以更好地实现自己的人生价值。

学习六种意识心得篇九

警卫执勤是一项高风险、高压力的工作。为了更好地履行职责，警卫人员需要培养并保持警觉性、责任感、荣誉感等六种意识。在长期实践中，我逐渐领悟到了这些意识的重要性，并体会到了它们对于个人成长和工作成效的积极影响。

第二段：警觉意识。

在警卫执勤中，警觉意识是至关重要的。仅有对周围环境的观察和敏锐感知，才能做到及时发现和面对突发事件。而对于警卫人员来说，警觉意识更应该是一种习惯。通过不断地强化训练和实战经验，我学会了时刻保持警觉，注意细节，确保安全。

第三段：责任意识。

执勤是一项充满责任的工作，警卫人员必须牢记自己肩负的使命。只有具备责任感，才能做到认真细致、尽职尽责。在实践中，我明白了责任的重要性，每一次执勤都要保持高度的责任意识，确保自己的行动符合规定，并时刻为他人的安全负责。

第四段：荣誉意识。

执勤工作需要警卫人员时刻保持良好的形象，并展现出过硬的专业素养。荣誉意识就是要求我们具备这种高尚的品质。在职业生涯中，我秉承着荣誉意识，时刻提醒自己要做到言行举止文明规范，努力成为社会的榜样。

第五段：团队意识。

警卫工作需要团队协作，而团队意识则是团队协作的基础。在团队中，每个成员都需要相互支持、密切配合。自己能放下个人利益，关注整体利益，才能更好地完成任务。通过与同事的交流合作，我逐渐明白了团队意识的重要性，懂得了与他人相互支持，共同努力。

第六段：总结。

警卫执勤的六种意识对于警卫人员来说至关重要。警觉意识和责任意识保证了工作的高效和安全；荣誉意识塑造了警卫人员的良好形象；团队意识使团队形成了强大的合力。在未来的工作中，我将一直保持这些意识，不断完善自己，成为一名更出色的警卫人员。

学习六种意识心得篇十

通过学习党的和三代领导核心对党性修养的论述，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。这是在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求，也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求，是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性，是区别于其他政党的个性。共产党人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言，它不是人一生下来天生具有的，也不是一个人入党后就能完全具备的，而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。

党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞，党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性，党才会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条：一是组织教育，二是自我修养、锻炼。教育是外因，自我修养、锻炼是内因，外因要通过内因起作用。因此，自觉地进行修养和锻炼是关键。

一、坚定理想信念，做彻底的马克思主义者理想是基石，信念是动力。

坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念，才能真正解决从思想上入党的问题，才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代，一代代革命先烈之所以抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，视死如归，就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业，也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执著追求。

坚定共产主义理想信念，要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识，要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，努力掌握理论体系和精神实质。

二、牢记宗旨，做人民的公仆。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。现在一些党员干部与人民的关系越来越淡漠，严重脱离群众。因此，党要经受住长期执政的考验，经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验，就必须始终不渝地贯彻党的群众路线。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。

如何贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系?我认为应从以下几点做起：

1、解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系，最根本的是有坚强的群众观点。

2、树立正确的权力观、利益观。权力是一把“双刃剑”，不正确的权力观就不可能代表人民的利益。当前，许多严重的腐败现象都与权力有关，如权权交易、权钱交易、权色交易，影响极坏。因此，要自觉克服形式主义、官僚主义歪风，摆正与群众的关系，真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。

3、加强党性锻炼，党员要自觉树立正确的利益观，把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点，成为最广大人民利益的忠实代表。党员要起表率作用，自觉以国家和集体的利益为重，服从改革大局，不计个人利益得失，为整体利益主动承受风险和作出牺牲。

4、要有务实的工作作风。党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地，埋头苦干的作风，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事，以实际行动取信于民。

三、学习实践，提高综合素质。

学习实践，是时代赋予我们第一位的任务。学习实践是提高素质、增强党性的重要途径。

加强学习实践，要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向实践学习的关系、学习政治理论和其他理论知识的关系，主要把握好以下环节：

一要博学。不仅要学习政治理论知识，学习本职工作所必备的专业知识，还要广泛涉猎各方面的科学知识，使自己成为某一方面的行家里手。

二要善学。要有良好的学习习惯和学风，善于在学习立场、观点、方法上下功夫，这样才能取得事半功倍的效果。要善于挤时间和利用业余时间学习，现在有的党员抱怨工作太忙，没有时间学习，可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、打麻将、聊天上，时间就这样白白溜走了。殊不知，放松和放弃学习，这是人生最可怕的浪费。

三要苦学。学如逆水行舟，不进则退。学习不是一朝一夕的事情，不能浅尝辄止，不能学到一点东西就满足了，贵在持之以恒。四要实学。向实践学习，理论联系实际，在实践中学习锻炼。要按照要求，“学习、学习、再学习”，“实践、实践、再实践”，努力做到勤于学习、善于学习，勤于实践、善于实践。

四、勇于献身，发挥先锋模范作用。

共产党员的先锋模范作用，体现在各个方面，但集中到一点就是勇于为人民利益和国家利益、为实现共产主义的伟大事业而献身。这是时代对共产党员的要求，是党员与非党员的根本区别之处，也是党员加强党性锻炼的重要环节。“群众的眼睛是雪亮的”，党员的一言一行对群众的影响很大，因此，党员要在实际行动中发挥先锋模范作用，树立共产党员的良好形象。

要做推动社会生产力发展的模范，坚持做改革开放的促进派;要做马克思主义信仰的模范，当马克思主义的践行者;要做社会主义精神文明的模范，当具有人格魄力的先行者;要做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范，增强人民对党的信任和信心。需要发扬献身精神，需要付出极大的代价，因此，党员必须身先士卒，无私奉献，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，把一切献给党和人民的伟大事业。使自己真正成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。只有这样，才能无愧于共产党员的光荣称号，也只有这样，才是一个党性坚强的人。

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学习六种意识心得篇十一

意识是人类思维活动的基础，也是人类行为的根源。无论是社会生活、经济发展、文化交流，还是个人生活、学习发展、人际交往，都需要有正确的意识。因此，个人应该时刻保持六种意识，这是我从平时的学习、工作和生活中体会到的。以下是我对六种意识的理解和体会。

第二段：思想意识。

思想意识是指个人在进行思考、判断和决策时所具有的主动性、创造性、批判性和反思性。我认为，做事之前要有一个清醒的头脑和良好的思想，时刻保持对事物的关注和思考。一个有思想意识的人应该具有开阔的眼界，善于学习、研究、总结和创新，能够独立思考、判断和决策，既不盲从也不固步自封。在实践中，我积极参加各种活动和讨论，不断学习与实践，提高自己的思想意识。

第三段：文化意识。

文化意识是指个人对本国和其他国家的文化、价值观念、传统和历史的了解和认识。我认为，文化意识是我们作为人类的基本素质之一，熟悉自己的文化和习俗，也需要增强对其他文化的尊重和理解。在实践中，我经常参与各种文化活动和考察，并努力学习和了解多种文化，发扬自己的文化特色，也增强了自己的文化素质和文化自信。

第四段：法制意识。

法制意识是指个人对法律法规的认识、遵守和维护，同时还要关注司法公正和人权保障。我认为，法制意识是一种基本的公民素质，也是维护社会稳定和人民利益的重要保障。在实践中，我时刻保持对法律法规的了解和遵守，同时也关注着司法公正和人权保障的问题，积极拥护与维护正义，为社会的发展和和谐做出自己的贡献。

第五段：责任意识。

责任意识是指个人对自己的工作、生活和责任承担的认识和态度。我认为，责任是一种重要的道德要求，也是社会和家庭生活的基础。一个有责任意识的人应该时刻保持对自己的责任承担，对自己的行为进行始终如一的监督和反思。在实践中，我努力承担自己的权利和义务，尽力做好自己的分内之事，承担家庭、社会、国家及人民的责任，努力为大家所需要的贡献自己的力量。

结尾：

六种意识是社会各界较为关注的话题，也是我们在学习和生活中必须时刻遵循的基本准则。要想具备六种意识，需要我们的不断努力和不断学习，只有时刻保持这种意识，才能在今后的生活和工作中更加顺利地进行。

学习六种意识心得篇十二

在“8·19讲话”中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看，正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看，“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变，树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看，确实还存在着薄弱环节。因此，做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校，肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任，时刻保持着高度警觉，着力从以下方面提高意识形态工作水平。

一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校，当时实行的是校长负责制，党委主要发挥保证和监督作用，教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后，按照新的领导体制要求，我院党委充分发挥了党对高校的统一领导，在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用，有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织，有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部，行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支，统一领导各行政处室党支部的党建工作，贯彻党的路线方针政策，确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部，强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部，系部设立学生工作办公室，保证正确的育人方向，为加强党的领导提供了坚强的组织保障。

二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作，教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观，教学团队由思政课教师组成，学院成立了思政部，主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务，发挥着主渠道作用，这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成，主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育，由学生工作部领导，各系学工办负责，专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员，确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训，这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训，为开展思想政治工作提供了人员保障。

三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求，保证每周开设两课时的思想政治理论课，使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学，并适时地把系列讲话精神纳入教学内容，确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中，我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”原则，坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时，要创新教育教学方式，更新教育教学手段，通过组织学生参加社会实践活动，利用德育基地的教育功能，借助新兴媒体，增强教育实效性。

学习六种意识心得篇十三

学习意识是指一个人对学习的态度、目标和方法的认识和重视程度。一个人对学习的态度决定了他的学习动力和学习效果，而学习方法则直接影响着他的学习效率和学习成果。然而，现实中许多人的学习意识不够，导致学习效果欠佳，下面就谈谈我对学习意识不够的体会和反思。

首先，学习的目标不明确是学习意识不够的主要表现之一。许多人对学习的目标很模糊，他们缺乏明确的学习方向和发展目标。他们只是为了应付考试而学习，对于学科知识的深入掌握和实际运用缺乏真正的兴趣。这样的学习态度不仅浪费了宝贵的学习时间，还影响了学习效果的提高。与之相对，那些有明确学习目标的人更懂得如何通过学习获取知识的最大回报，他们更加珍惜每一次学习机会，更能够把学到的知识积累起来应用于实际生活中，从而提高自己的综合素质。

其次，缺乏学习方法也是学习意识不够的表现之一。许多人对于学习方法的选择和运用都很随意，缺乏科学性和系统性。他们没有一个明确的学习计划，只是盲目地硬塞知识，这样的学习方式无法真正的理解知识，更无法将知识转化为学习能力和解决问题的能力。相反，对学习方法有自己的认识和运用的人，不仅能够更好地理解知识，还能够培养出自主学习和终身学习的习惯，从而不断提高学习效率和深度。

再次，缺乏学习动力也是学习意识不够的表现之一。缺乏学习动力的人对学习缺乏热情和动力，他们往往是被动学习，对于学习中的困难容易感到沮丧和放弃。这样的学习态度无法激发个人学习的潜能，限制了个人学习能力的提高。相反，那些有学习动力的人对学习抱有强烈的兴趣和渴望，他们从学习中获得乐趣，并能够坚持不懈地学习下去，从而不断拓展自己的知识边界和学习深度。

最后，缺乏学习自觉也是学习意识不够的表现之一。缺乏学习自觉的人对学习缺乏主动性和责任感，他们没有意识到学习是自己的事情，只是借助外力驱动学习，无法真正实现自我学习和自我提高。相反，那些有学习自觉的人认识到学习的重要性和价值，主动学习，努力克服学习困难，从而实现个人学习水平的提高。

综上所述，学习意识不够对个人学习产生重要的负面影响。缺乏明确的学习目标、学习方法、学习动力和学习自觉导致了个人学习效果的欠佳和学习动力的低下。因此，我们在学习中，应该树立正确的学习态度，明确学习目标，运用科学的学习方法，激发学习动力，增强学习自觉，这样才能够取得更好的学习成果，并在学习中实现自我价值的最大化。

学习六种意识心得篇十四

个人意识是指对自我、对社会、对时间、对空间和对生命的认识和理解。作为一个现代人，拥有对这六种意识的高度敏感和正确认识，是极为重要的。在本文中，我将分享我对个人六种意识的心得体会。

第二段：自我意识。

自我意识是对自己的认识和了解。在我看来，自我意识不仅包括对自己的优点和缺点的认知，还包括对自己的态度和行为的自检。我们应该在平时的生活中留意自己的言行举止，借助自我意识进一步提升自己的修养和素质。

第三段：社会意识。

社会意识是对社会及其环境的认识和理解。我们每个人都要有独立思考的能力，分清是非和真伪。尤其是在生活中，时刻提醒自己跟随健康、积极向上的思潮。

第四段：时间和空间意识。

时间和空间意识是对时间和空间的敏感和认知。时间是不可逆转的，我们应该珍视每分每秒，充分利用时间。对于空间，我们也需要考虑周围的环境和人群，保持礼貌和体谅。这些都是建立在时间和空间意识上的。

第五段：生命意识。

生命意识是对生命的敬畏和尊重。我们不仅要重视自己的生命，更要尊重他人的生命。对于任何一种生命，我们都应该尽力保护和帮助。

第六段：结论。

从自我、社会、时间和空间、生命四个方面来看，我对个人六种意识有了更深刻的理解和认识。这些都是成为一个优秀现代公民的必要条件。我希望通过我的分享，可以帮助更多的人提高对自身和社会的认识，从而成为更好的自己。

学习六种意识心得篇十五

随着时代的发展，人们对于自身的意识也越来越高，尤其是在现代社会中，具备良好的个人意识已成为成功的重要保障。每个人都有自己的六种意识，即人生观、世界观、价值观、规则意识、时间观念和风险意识。在本文中，我将结合自身经历和感悟，分享个人对这六种意识的心得体会。

第二段：人生观。

人生观是我们对于人生的理解和看法，它决定着我们为何而活以及如何生活。在我的成长过程中，我常常陷入对于生活意义的困扰，无法找到自己的方向。后来，我开始反思自己的人生观，生命的意义不在于被别人认可，而在于自己的价值和成长。因此，我开始关注自己内心真正渴望的事情，并努力去追求。

第三段：世界观和价值观。

世界观和价值观是紧密相关的。我的世界观是相对开放和多元化的，我的价值观则围绕着诚实、责任、友善和助人等方面展开。在工作和生活中，我始终秉持着这些价值观，并以此来指导自己的行为和决策。例如，在工作中我始终讲求诚信和责任心，在生活中则乐于与他人交流和帮助他人。

第四段：规则意识。

规则意识是在社会中生活中不可或缺的。我们需要遵守相关法律法规和社会规范，维护社会公平和秩序。我深知这点，在生活和工作中严格遵守这些规定，不会给自己和他人带来麻烦和风险。

第五段：时间观念和风险意识。

时间观念和风险意识是现代社会所要求的两个重要意识。为了更好地利用时间，我会在工作前先做计划，以免浪费时间和精力。同时，在决策或行动之前，我会对可能涉及的风险做出评估和预判，并制定相应的应对措施。

第六段：总结。

在我看来，良好的个人意识是成功之路上不可或缺的重要组成部分。通过反思，我认为人生观、世界观和价值观是个人内在世界的基础，规则意识和时间观念和风险意识则是现代社会所要求的关键意识。这些意识互相关联、相辅相成，协同作用，只有通过不断实践和磨练，才能够使自身意识更加健全完善，取得更好的成就。

学习六种意识心得篇十六

27日，随着十八届六中全会胜利闭幕，“坚定不移推进全面从严治党”的冲锋号响彻云霄，在网络上以及社会各界激起热烈反响。尤其令人振奋的是，全会号召，全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

一个国家、一个政党，领导核心至关重要。党的十八大以来，习近平总书记团结带领全党全国各族人民同心协力、苦干实干，中国的国际声望与日俱增，中国的百姓的获得感与日俱增。“一带一路”风生水起，多边外交、主场外交长袖善舞，中国经济风景独好……在国际政治经济的舞台上，中国舞步绚丽多彩，令世人瞩目倾心;“五位一体”总体布局统筹推进，“四个全面”战略布局次第开花，国防和军队改革迈出重大步伐，脱贫攻坚战如火如荼……在国内政治经济社会发展中，党和国家各项工作取得新的重大进展。成就非凡，硕果累累，以习近平总书记为核心的党中央居功至伟。

紧抓国家发展，不忘从严治党。习近平总书记身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。一手抓国家发展，一手抓从严治党，习近平总书记在新的伟大斗争实践中已经成为党中央的核心、全党的核心。

“习近平总书记有魄力，有想法;敢作为，敢担当!这核心，俺服!”网友的炽热心声，是最好的证明。“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。这对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大而深远的意义。

“一盘散沙，才是中华民族最大的敌人。”这是当年孙中山先生语重心长的告诫，今日听来依然振聋发聩。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全体党员就必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，继续推进全面从严治党，共同营造风清气正的政治生态，确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

今天，行进在新长征路上的中国，面临着经济利益的多元化、社会生活的多样化、组织形式的多态化，我们这样的大国、大党，要凝聚全党、团结人民、战胜挑战、破浪前进，每一名党员就必须牢固树立“核心意识”。服从谁、围绕谁、拥护谁，检验着每一名党员的“核心意识”。懂规矩、守纪律、讲服从，才能走好路、扛好旗、打赢仗。

学习六种意识心得篇十七

11月30日，我校组织全体教职工学习加强教育系统意识形态建设讲座，讲座主题鲜明、重点突出、分析透彻、内涵丰富。他强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，高校是意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。加强社会主义核心价值体系、新闻舆论、新兴媒体、社会主义文化、意识形态阵地和队伍建设，不断适应新形势新情况新任务，切实抓好意识形态工作。(根据县教育系统的要求学习《关于集中轮训“三支队伍”建设专题教育》，我中心迅速行动，于11月30日在三楼会议室举行远程教育学习活动，由中心领导班子及全体教职工学习。

如今，在新疆，教师队伍建设成为提升教育质量的关键，如何加强教师队伍的建设成为重头戏。自治区党委、政府持续出台的一系列重大举措，如将7500余名农村代课教师转入教师队伍、中小学教师职称评审政策优先向乡村中小学倾斜、实施乡镇干部基层补贴政策、建成一批农村教师周转宿舍等举措，解决了新疆广大教师工作、生活中的实际困难，极大地激发了教师队伍，尤其是广大乡村教师的积极性、主动性、创造性。目前全疆30万余名专任教师，凭借坚定的政治立场和职业操守，坚持德育为先，立德树人，教书育人，承担着有历史责任担当的“四好”教师的光荣职责。

学习六种意识心得篇十八

习近平总书记指出：“要加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍。”做好意识形态工作，关键在人。工信局机关意识形态工作的正常开展必须坚持高标准选优、配足宣传思想工作的专职队伍，做到队伍有人管、阵地有人守、工作有人干、舆情有人察。同时，要加强学习培训，不断提高意识形态工作队伍的素质和水平，为实现全市工业追赶超越目标提供意识形态支撑。