环保特色团日活动策划(模板19篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助。
环保特色团日活动策划篇一
低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”
:11月
:待定
:电商082班
第一阶段:活动准备
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
第二阶段:活动过程
1.在活动开始时播放_年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上 ,展示我们的成果,以及班会的照片。
策划及总结:团支部
活动宣传:全体团员
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
电商082班团总支组织部
环保特色团日活动策划篇二
二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员:理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员。
四、活动目的:
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程:
1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间:20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点:南湖马路边上。
八、活动要求:
希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。
九、经费预算(单位:元)。
十、策划人:劳动与社会保障0602团支部。
十一、
活动总结。
由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。
环保特色团日活动策划篇三
(一)图(涂)画梦想之树,形成快乐一家,图(涂)画锦绣前程,像(向)着美好明天。
(二):通过团员学习使团员更加了解团章,团史,提高团员的文化素质,正确规范自己的行为,对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升,懂得团员的光荣。
(六)。
a图画梦想树。
a)全体09图形图像的.同学在摊位附近进行宣传梦想树。
b)让广大的华师儿女写下自己的梦想。
c)在梦想树挂上自己的“梦”
d)其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动。
b寻找梦想。
a)预先准备寻梦路线与考题。
b)寻梦人2到3人为1小组。
c)在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签,方便识别。
(七)。
1、很多人写下自己的梦想,让自己有了个目标,时刻提醒自己,鞭策自己,也让别人有个借鉴。
3、提高团员对团党的认识,对华师的团委有一定的了解,并且能提高团员素质。
环保特色团日活动策划篇四
四、活动目的: 为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。
五、活动主要内容:
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。
第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤当是犒劳我们今天的工作,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
六、活动主要流程:
1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。
2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3)登山结束后大概中午1点左右,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。
七、活动要求:
希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。
八、活动准备:
1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。
4、准备好工具,如袋子,垃圾铲、扫把,每个小组自带等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。
九、活动经费:
袋子0.5元/个 10个
炉子90元/3小时 3个
食物1000元 1个
车费16元/人(双程) 34人
合计:1819元
十、活动总结:
活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
环保特色团日活动策划篇五
而化学工程学院的“特色团日”活动每学期都有新的亮点,这正体现了它的发展潜力“特色团日”作为一项体现各支部特色,展示各支部风采的绚丽舞台,已经成为化学工程学院的一道亮丽风景线。
此次活动由化工学院组织部负责,经过我部多次讨论,制定了活动开展的计划:
一、活动前期准备工作。
1、xx年年10月15日召开一次组织部内部会议,讨论活动中可能出现的问题,介绍前几次活动的经验与不足,对活动的顺利举行做好充分准备。
2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。
3、xx年年10月16日召开一次团支部会议,以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部,并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。
4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。
6、组织部对活动经费进行预算。
二、活动中期的开展。
1、相关要求:各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后,经批准同意后可作适当的`调整。活动过程中,要求各支部保留活动的相关资料(宣传板,横幅,照片等)。
2、成立“特色团日”活动监督小组,及时了解各支部活动情况。
3、在活动过程中,如各支部遇到困难,监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。
三、活动后期的总结:
1、再次突出强调活动的意义:预计xx年年11月28日开一次团支部会议,再次强调活动的意义,并对活动作一次总结。
2、要求各支部开一次总结会议,将活动中的所得、所感及所想互相交流,让大家各有所得。
3、各支部上交组织部一份总结报告书,对自己的活动作一次全面的评估,给自己打分。将此次活动的后期宣传做好,最好将活动的基本资料(文字资料,图片资料等)发到网上。
4、对于活动中表现较好的支部给予一定的奖励。比如对表现突出的个人给予终策加分的机会,对于优秀的支部给予评选优秀支部时加分的机会。
环保特色团日活动策划篇六
随着父亲节母亲节的临近,一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强,我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,争的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼,而且使大家的学习生活受到影响。
爸妈去哪儿
让当代大学生说出与父母之间相处的问题,并积极寻求解决办法。认识到父母的不易,懂得感恩,学会感恩,学会回报。号召大家多给予父母以关爱,增强大家与家人沟通的意识,亲子之间的沟通是为了增进感情,只有通过沟通,父母才能真正知道子女的需要,并帮助他们解决问题,对他们进行积极的引导,从而拉近亲子关系,促进家庭关系更加和睦融洽。
以前都是爸爸妈妈带我们去旅游,现在我们已经长大,学会感恩学会回馈,在我们以后有能力的时候,带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标,前进的动力,有助于增进同学们的学习生活热情。
机电工程学院13010141团支部全体成员
20xx年3月19日
文瀛食堂门前广场
教室
(一)校园采访
1、集合
11点全体成员穿好班服,在回字楼下集合。
2、准备
带好所有活动物品,到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅,摆好画板,吸引同学注意。
3、互动
向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好,若能快速准确回答,则参与抽奖。
若不能回答,给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你,并记录爸爸妈妈的反应。
4、小调查
调查同学们与父母之间存在的问题,为同学们提供纸张,写下自己想对父母说的话,贴在条幅上。
5、爸妈去哪儿
询问过往同学想带父母去的地方,用圆点在地图上贴出来。
(二)、教室讨论
1、讨论总结
将同学们写下的纸条收集起来,带到教室。以小组为单位汇总存在的`问题,讨论解决方法。
2、反思
反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通,说出你和父母的相处模式,畅所欲言。
3、微家书
给家里写一封简短的家书,写出你此时内心中最想说的话,可选择微博或明信片的方式向家里发出。
4、观看爸爸去哪儿
欢笑的同时,体会父母为自己付出了多少,说出感想。
5、录制视频
大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,并在地图上贴出来,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。
6、计划慢递——给未来的自己
将做好的计划写在一个信封里,放到我们的收集箱里,由团支书暂为保管,大四将会给即将毕业的我们发放,看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。
7、倡议
发出带着爸妈去旅行,增进亲子间沟通的倡议,并说出我们今后的做法。
8、手语
一起跟唱相亲相爱一家人,并做手语操。与父母一直相亲相爱。
9、后期
后期将解决方法、视频、做法等发表至微博,人人,博客等通讯工具,扩大影响范围。
申请活动场地
申请教室
制作画板(爸妈去哪儿,中国地图)
购买活动物品(小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封)
1、提前申请好活动地点,与各方面做好沟通。
2、注意校园环境的保护。
3、与同学沟通时要主动热情。
环保特色团日活动策划篇七
三、活动地点:幼儿园。
四、参加对象:中二班小朋友。
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶。
3、图片。
七、活动过程:
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点。
(三)教师协助幼儿制作表演服。
1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作。
2、幼儿介绍作品。
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。
环保特色团日活动策划篇八
低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳,明日绿色生活”
待定。
电商082班。
第一阶段:活动准备。
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段:活动过程。
1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作。
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。
策划及总结:团支部。
活动宣传:全体团员。
活动准备:全体班委。
活动摄影:宣传委员。
博客维护:组织委员。
环保特色团日活动策划篇九
时至20xx年12月中旬,对于“末日”到底是否会到来,许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间,我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它?我们便要通过此次活动告诉大家,就算末日也要爱,因为----20xx,我们在一起。
三、活动目的:培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
四、活动意义:这是本学期的最后一次班级活动,也即将成为我们的大三的起点与中点,希望支部成员在游戏中体味团结,在言语中敞开心扉。
五、活动流程:
(一)活动时间:20xx年12月12日。
(二)活动地点:孔子广场或圆厅。
(三)活动人数:32人。
(四)参与人员:我支部全体成员。
(五)活动形式:以游戏比赛的形式,分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式。
(六)活动具体流程:
环节一:破冰:------雨点变奏曲。
游戏意义:放松大家心情。
乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷雨,小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避,很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷雨,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨降临了!但仅仅一会儿,雨过天晴啦!
环节二:挑战60秒。
游戏意义:培养个人反映能力及小组调节能力。
游戏方式:本环节共有5个小项目,每个小项目每小组将派1名组员完成,项目完成需连贯,上一个项目未完成之前,不得进行下一个项目,且每个项目需在60秒内完成,超出时间将计入本小组最后总成绩。
项目1:吹鸡蛋:(60秒3个),2人搭档,吹鸡蛋到指定地点。
项目2:单臂抽纸(60秒抽完一盒抽纸)。
项目4:气球不落地,向空中抛3个气球,用手保证在60秒内不能落地。
项目5:原地持物转圈。
项目6:晕晕乎乎答问题,由上一项转圈的同学回答题板上的问题。
环节三:七嘴八舌促团结。
项目1:甲地到乙地,坐方块布,利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地,中间设置障碍物,参赛组员挪动时要回答主持人的问题,每组派出半数成员即可。(组员轮流,4人)。
项目2:地雷阵,20---30分钟(一组4人)。
分为两组,两组分别站在起点和终点。
道具:蒙眼布40个左右的矿泉水瓶,在长方形区域凌乱布置。
活动意义:建立组员间相互信任促进沟通与交流。
2、在开始后要求先转3圈,以接力方式通过水瓶方阵,完成后传递蒙眼布。
3、计时赛,但弄到一个矿泉水瓶,加时1秒。
环节四:班级感恩心愿瓶。
至此师大80周年大庆,至此班旗新鲜出炉大计,本支部决定设立班级感恩心愿瓶,支部成员围成一圈,随意发挥,尽情敞开心扉,20xx,你准备好了吗?写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。
1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶;
3、然后由班长保管(啊哈~绝不偷看,每星期保证人到瓶到);
4、每次综英课前,轮流由一名童鞋上去抽取一张(按照学号倒数开始),然后大声念出来,既温馨又为综英课热场。
六、活动准备:
(一)策划组:蓝淑溶、黄安丽-----整个活动的发起与策划工作。
(二)道具组:陈姹谷、覃兰英、潘飞燕-----纸团60个,方块布2块,题目20道并写好题板和小纸条,桌椅的借用,蒙眼布2块(三)购物组:黄锦梅、朱瑜娟-----鸡蛋6个,抽纸4包,吸管一袋巧克力豆一袋,气球一袋。
环保特色团日活动策划篇十
1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。
2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。
3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。
1.介绍活动主题,欢迎老人。
提问:。
今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)。
顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)。
那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?
请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。
教师总结:。
原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)。
老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)。
爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。
引导幼儿向老人问好,表示欢迎。
2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。
老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。
情景表现:。
环保特色团日活动策划篇十一
在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。
每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。
通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。
为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。
以“成长二三事”和“感恩”为主题。
1、活动时间:征文时间11月x号到x号。
评审时间11月x号到x号。
颁奖时间11月x号。
2、活动对象:x师大全体学生。
3、主办单位:__新联学院__文学社。
学生社团管理委员会公益服务部。
4、协办单位:梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,pop音乐协会。
1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。
2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
1、宣传方式:制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。
2、征文方式:在新联楼大厅设值班点。
联系电话:__。
3、后期宣传:办板宣传征文比赛结果。
环保特色团日活动策划篇十二
“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己diy口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。
3. 活动地点 工大支干路
4. 活动时间
11月日
1. 前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。
由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。
活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作
在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现常部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。
摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。
附:
1.安排1-2人在现场拍照,记录活动进程。
2.所需物品有:口罩.横幅(由我设计赠与他人-----口罩.工管087).kt板.相机.彩笔.等等.
口罩:1*100=100
kt板:1*12=12
便利贴:2*5=10
针线:若干
卡纸:若干
由团支书 班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。
环保特色团日活动策划篇十三
二、活动时间:.6.9。
三、活动地点:黎大超市门口,林世哲504。
四、活动目的:
1.通过活动的第一个环节,即倡导绿色生活义务宣传活动,将“绿色”“低碳”的观念深入人心,把活动的影响从班级范围扩大大全校范围,09税会6.9“绿色世博·低碳生活”团日活动策划书定稿及。
五、活动流程:
(二)、14:30在林世哲504开展座谈会。
1.主持人以世博会主题曲《bettercity,betterlife》导入主题。
2.诗歌朗诵《世博·梦想》。
3.小品《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》。
5.小游戏“建造世博展馆”
6.诗歌朗诵《绿色的世博》。
7.主持人宣读低碳生活倡议书。
8.伴着团歌,支部成员在在倡议书上签名。
9.志愿者代表领誓。
10.歌曲《朋友》结尾。
六、经费预算:气球13红纸1.6粗碳素笔3.5零星费用(打印,洗照片)。
1.自创游戏“建造世博展馆”游戏规则:12个同学分别拿着12个写有馆名(与活动主题相关的,如世界气象馆)的牌子按“世”字形排列,参加的同学必须在2分钟之内记住12个同学的馆名,倡议书《09税会6.9“绿色世博·低碳生活”团日活动策划书定稿及》。之后12个同学乱序走出,参加的同学必须在5秒之内说出这个同学代表的馆名,否则该世博展馆消失;如果说出来的馆名则继续按照“世”字排列。最后,不能在规定时间内建造好的要接受惩罚。
2.誓词:我宣誓:我决心从自身做起,从身边的小事做起,以实际行动践行低碳生活倡议书。
一.义务宣传总结我支部通过从11点到13点历时两小时的倡导绿色新生活义务宣传活动的开展,充分调动了班级成员的积极性,将此次团日活动的影响从支部扩大到全校范围。此次义务宣传活动发挥了极大的影响力,引起了全体广大黎园师生以及非在校人员的关注。这次义务宣传活动一倡议书的形式进行宣传,人们志愿签名支持。由于宣传效果比预期的.要好,以至于签名的红纸都不够用。而来签名了除了老师,学生之外,还有非在校人员,因此此次义务宣传的效果可见一斑。同时,我支部将有可能结合班级实际进行社会的宣传活动,把低碳生活理念的影响从校扩大到全社会范围。
二.座谈会总结通过各种形式的节目表演,倡议书宣读等流程,支部成员对此次活动主题更加深入了解。加以结合生活实际以及义务宣传活动开展情况的讨论,大家以在倡议书上签名及宣誓表明了绿色新生活的决心。同时,经过此次团日活动的开展,支部成员积极参与,发挥自己的光和热,使得班级的凝聚力和战斗力得到了全面的加强。总的来说,此次活动的开展取得了比预期还要好的结果。我支部会在团总支的带领下,不断查,不断进步。
环保特色团日活动策划篇十四
低碳生活(low—carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
xxx
“今日牵手低碳,明日绿色生活”
11月
待定
电商xxx班
第一阶段:活动准备
1、收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2、动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3、做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4、邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
第二阶段:活动过程
1、在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
2、通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3、凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4、每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5、设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6、在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。
环保特色团日活动策划篇十五
一、活动主题及宣传标题:
标题:“心系校园树,感受绿化美”
二、活动目的:
2、加强每个人“保护环境,人人有者”的主人翁意识;
3、用环保标签写上自己对环保的意识,愿望然后挂在树上。
三、活动时间:
十二月十二号(下星期二)。
四、活动地点:
1号教学楼与2号教学楼中间的空场地。
五、参与人员:
所有的环保人员。
六、活动内容:
1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言,然后挂在大树上,让每一个同学看到,增强环保意识。
2、在活动地点显眼的地方,叫几个男同学挂上以“心系校园树,感受绿化美”的标语,让同学们看到都有这个意识,让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的。
七、活动后续工作:
1、虽然活动已经结束,但是我们应该还具有那种环保意识,不应该单单为了为次活动而做个样子,因为我们是环保的一份子,保护环境,树立环保意识是我们应该做的事。
2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想。
环保特色团日活动策划篇十六
20xx年x月xx日上午x点到下午x点。
xx森林公园。
xx大学xx级通信工程x班全体人员。
为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。
第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
1)早晨x点xx全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到xx山。
2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3)登山结束后,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。
希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。
1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即x人/组,其中有一组只有x人,总共xx人。
4、准备好工具,如袋子等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。
袋子xx元/个x个。
炉子xx元/x小时x个。
食物xx元x个。
车费xx元/人(双程)xx人。
合计:xx元。
活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
环保特色团日活动策划篇十七
二、活动主题。
三、活动背景。
当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。
大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。
四、活动时间。
五、活动社团及其简介。
社团性质:云南农业大学社工之家是10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的`宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。
带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)。
六、带队及指导老师基本信息。
七、活动计划。
活动流程:
(1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!
(2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。
(3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
八、活动要求。
1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;
2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;
3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;
4、志愿者要注意维持现场秩序。
5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。
九、经费预算。
略。
环保特色团日活动策划篇十八
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
通过励志教育电影的活动形式开展。
倡导优良学风增强班级活力。
“魅力班级、绽放校园”。
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展。引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围。同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
xx物流管理x班全体同学。
20xx年x月x日晚x点。
东楼xx教室。
观看电影《叫我第一名》。
这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
1、团员交流,相互影响、学习。
2、专题讨论报告。
4、通讯报道。
5、成立学习兴趣小组。
环保特色团日活动策划篇十九
追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。
让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球:我们的家园。增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。
通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。
20xx年x月x日。
xx队教室、xx队队长及全体同学。
xx。
(1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动。
(2)主持人开场白后,活动开始,引出一个走秀表演,播放背景音乐。走秀表演,要求每个寝室选出x名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。
(3)环保知识演讲,树立环保意识(一名同学做好进行演讲)。
(4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说。
(5)辨认环保标志和环保知识问答。
(6)环保情景剧的演出。
(7)公布走秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告。
(8)环保朗诵,颂扬环保爱文明。环保歌曲,畅想未来。
(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)。
(10)最后,再以一段环保公益广告视频结束。
(11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委。
xx寝室。协办单位:xx室和xx室。
单位:xx队团支部。
时间:20xx年x月x日。