热闹的小跳蚤市场二年级范文（17篇）
通过总结，我们可以看到自己的优点和不足，从而更好地改进自己。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能够给大家提供一些借鉴和参考。
热闹的小跳蚤市场二年级篇一
“大家快来买呀，这里有你们最喜欢的玩具，最喜欢的文具盒、书本，千千万万不要错过哦！”呀！这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识，就为我们举办了这次跳蚤市场。
早上9点半左右，全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换，东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西，汪宇宸去收钱，罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时，我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。
我们的物品卖完了，就要去买东西了。当我走到三（4）班时，发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问：“摊主，这本书多少钱？”摊主回答道：“四元。”我一听，好便宜哦！我一付钱，书就到手了。
跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力，还可以激发我们大脑的发展活力，大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。
热闹的小跳蚤市场二年级篇二
“快来买哎，这个玩具只要5块哎！快来哎！”“来买一本吧，这本书只要3块钱”……你问这是在干什么？哦，这是我们挑战作文100分的同学们在举行跳蚤市场呢！
同学们陆续来到了“跳蚤市场”，只见大家纷纷拿出自己带来的东西。有诱人的零食，好玩的玩具，还有一些实用的文具……真是让人眼花缭乱。我则带了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的则是那一本本蕴含丰富知识的书，我真想把它们全都买下来。
跳蚤市场开始了，卖家的吆喝、买家的讨价还价声此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的铺子前扯着嗓子喊着：“开来买啊！薯片一盒只要3块钱哎！一套文具只要2块钱哎！快来哎！”各种声音融汇在了一起，好像一首美妙的交响乐。好像是我喊的效果，有几个人来到我的摊位前，但是他们很快又都走了，我心想：可能是因为太贵了吧。于是我把薯片的价格降成了2元。果不其然，很快就有人带走了这盒薯片。人越来越多，声音也越来越大，有的在吆喝着自己的商品，有的在和铺主讨价还价，还有的在看着有没有自己喜爱的物品。突然，我发现了一个铺里有本书，哇！那可是我一直很想看的一本书啊！只是因为太贵而没有买下来。
窗外的雨滴滴答答的下着，好像一首愉快的交响曲，我的心情也更快乐了，这次活动，不仅让大家买到了自己喜爱的物品，也更锻炼了我们的能力。有机会我一定还有参加。
热闹的小跳蚤市场二年级篇三
五月三十一日下午，学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。
十二点四十，我来到教室，发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说：“同学们都到一楼的跳蚤市场买东西去了。”我一听，赶紧跑下楼去。
来到一楼的跳蚤市场，我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各种各样，琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学，有的是收银员，有的是售货员，还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道：“走过路过，千万不要错过！”“快来买呀，快来买呀，我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学，有的买文具，有的买装饰品，有的买玩具，还有的买好吃的。跳蚤市场真热闹啊！
我来到我们班的摊位前，我发现了一个恐龙蛋，就问售货员：“这个恐龙蛋要多少元？”
“五毛钱！”售货员回答道。
我把钱给了售货员，他把恐龙蛋递给了我。
我又来到三二班的摊位前，看到了一个可爱的公仔。我问售货员：“这个公仔多少元？”
“五元。”
我说：“太贵了吧？”
售货员说：“那我只收你3元，你买吗？”
“我买。”我摸摸口袋，掏出3元钱递给他。
后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点，花了3元。还买了一个小玩具，最后还给妈妈买了一个指甲剪。
热闹的小跳蚤市场二年级篇四
咦！今天杜桥小学教学楼里怎么空空如也啊？走，去操场看看！摆出了许多桌椅板凳，大大小小的同学挤满了桌子。看到这儿，你一定会猜：今天一定在演出！不对，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告诉你答案吧，今天是在举行杜桥小学首届淘书乐活动。活动一开始，大家就像一个个被别人捣坏了窝的小蜜蜂四处乱窜，纷纷拥向活动区域。
此时，操场上热闹非凡，吆喝声一浪高过一浪，讨价还价声，说话声汇成了一曲生活交响乐。来往的顾客更是络绎不绝。
瞧！一位大同学挥舞着手中的旗子，大声喊道：“亏本大甩卖，快来买啊！走过路过，千万不要错过！”“此店物品物美价廉，快来买。”有些人喊的声音不够高，但他们也很聪明，拿来老师的麦克风，在那里吆喝。有一些人，买好了书，就找个安静的角落津津有味地看起书来。
我拿着钱，不禁问自己：“从哪家开始‘淘书’呢？要不先从自己班上开始吧！”我一蹦一跳地来到活动区域。活动区域人山人海，每个摊子前都围满了人。
来到了我们班的区域。顾客盈门，生意兴隆啊！那些营业员手忙脚乱，收钱的收钱，记帐的记帐。送走了这位，那位又来了。他们就是有十只手也不够用啊。还有一些顾客正在和店主讨价还价：“5块卖不卖？”“不卖！你没看见这里标明最低售价是7。5元吗？”这可真热闹啊。
可这么热闹也有不好哇：我想买书，可其他顾客挤在里面，就像一堵墙，我怎么挤也挤不进去。好不容易挤进去，又被力大的人家给挤了出来，无奈！
终于挤到里面来了，花花绿绿的书让我的眼睛应接不暇。看看这本，我想买；看看那本，我也想买。可摸摸自己的口袋，只有30元。哎，我叹息地摇了摇头，从拥挤的人群中挤了出来。因为我得找到我最爱的书再出手。
功夫不负有心人。在一书摊桌上，我发现了一本我喜爱的书，可一看标价——12元，太贵了！于是我跟售货员讨价还价：“7元吧，你看这书本来就是10元，还增加了2元，你们这是敲诈啊！”“这，我不知道。”“这么贵，我不买了。”刚说完，我就走。大概是我讲得也有道理吧，售货员急忙拉住我，说：“好7元就7元。”终于，我买到了我最喜爱的书，高兴得一蹦三尺高。
淘书乐不仅每个人都能在书中找到快乐，在分享书籍带来的快乐中获得进步，所以淘书节得到了许多同学的关注，认同和追随。
淘书乐，我们都淘到了快乐！
热闹的小跳蚤市场二年级篇五
啧啧！今天怎么这么忙？哦，原来是一个叫——跳蚤市场的活动。
铃响时，袁老师和董老师带领全班同学聚集在操场上。老师讲完活动规则后，所有的学生都一一展示了自己的产品。哇，学生的东西充满了技巧，包括可爱的洋娃娃，有趣的玩具，以及各种书籍和学习用品，我们的校园很快就会变成“大超市”。
刚开始的时候，同学们都把自己的东西，看了看四周，不知道怎么卖自己的货，都面面相觑。过了一会儿，只听见一个同学大声喊：“快来看，摇扇卖的很便宜，原价十元，现价八元！”他话音刚落，我看到一个老师快步走过去买他的货。其他同学见面，都像他一样叫卖。不一会儿，整个市场变得热闹起来，有的叫卖，有的砍价，甚至有的直接把自己的货捡回家卖了。
好吧，好吧，卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝，一溜烟都跑了。
通过这次活动我明白了，当你想要的东西，价格太贵，可以讨价还价，让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西，不能坐以待毙，要积极的卖出去，宣传和推销，这样才能卖得更好！
热闹的小跳蚤市场二年级篇六
星期六早上，我提着一个大袋子，里面装了四个本子、两本看过的旧书、一点零食和用过的三支荧光笔。你猜我这是要去干什么？当然是去参加学校的跳蚤市场啦！
到了学校，我迫不及待地问其他同学卖什么。彭彭立刻把一根项链塞进我手里，并哀求我买下项链：“只要一元钱，不但便宜，而且很精致。”我毫不犹豫地拿出一元给她，她从可怜巴巴变成欣喜若狂。哎，谁叫我那么心软呢！突然间，我看见樱樱手里拿着一幅画，上面写着：“樱希灵乐，欢迎来到平价商店。”我一本正经地对她说：“我带来了《洋葱头历险记》，要不要交换？”她立刻抢过我手里的书，拿起《非常妈妈》给我，我们两个互相免费赠送给了对方。
终于，跳蚤市场正式开始啦！我们一起摆好商品，吆喝起来：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，买一送一打折扣！”其他同学也吆喝起来，并不时的走动，去买一买自己中意的商品。我正沉浸在欢乐之中，突然间发现自己的四个漂亮本子不见了。我焦急地寻找本子，忽然间想到了什么，糟了，一定是樱樱拿去赚钱了，没错，肯定是她！我赶紧跑到她所在的位子，“啊，不要！”我大喊一声。她一边收钱放进自己的口袋一边笑眯眯地看着我，我气急败坏地跺脚，但是没办法，只好这样了。很快，我的商品卖得差不多了，只剩一本书和一个小玩意儿，我收了摊，拿着钱去买自己中意的商品。真热闹啊！吆喝声、讨价还价声、欢笑声，充满了整个教学楼。
跳蚤市场结束了，同学们像一群欢快的小鸟，从教室里面叽叽喳喳的涌出来，在操场上欢呼雀跃着。
热闹的小跳蚤市场二年级篇七
在记忆的长河中，美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的，还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。
一听到要举行“跳蚤市场”，我们都非常激动。晚上，我拿了一些旧的玩具和看完的书，以备第二天的跳蚤市场。
第二天下午我到了学校，看见班里很热闹，大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候，大家买的买，卖的卖。
买的同学在每个店铺里东张西望，寻找自己要买的物品。
卖的同学则在大声吆喝着：“快来看一看，这里有你需要的商品！”
“走过路过，千万不要错过！”
“新品到货，机不可失，时不再来！”
不管买的还是卖的，同学们都非常兴奋。
很多人都将自己的旧物品卖出去，又换来了新物品，每个人都很雀跃。就这样，跳蚤市场在一片欢腾中结束了。
这次跳蚤市场活动，不但让我们体会到了买与卖的快乐，也锻炼了我们提早参与了市场行为，是一次意义非凡的活动，所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。
热闹的小跳蚤市场二年级篇八
今天，我们的毛虫班跳蚤市场又一次举办了！这是我们第二次举办了，一听说又要举行跳蚤市场，别提我又多高兴了。当天晚上，我精心挑选了两份要卖的东西，一个记事本，还有一本书《会飞的教室》，将准备好的东西放在床头，我早早的睡了。可是，第二天因为下雪不上学，只好推后举办了。
今天下午，我一来到教室，天呀，教室变得这么美丽了，后面墙上是同学们的梦幻岛，前面是同学们自己画的画，还有“毛虫班跳蚤市场”这七个大字写在黑板上，字的旁边还画了几只小毛虫。我觉得我们的班级像花园一样美丽了。到了第二节课，跳蚤市场正式开始了！
第一个环节是拍卖会，这次的拍卖会和第一次有了很大的不同，因为这次拍卖会上大家都很淡定，都不急着喊高价，不像上次一块小橡皮就拍到了两百元！这回的十几样物品大家很少喊价，只有两三样成功交易了。为什么大家都不买了呢？我想：大家可能是没钱，也可能是没看上这次拍卖的东西，也可能经过第一次拍卖会后有了经验，要仔细的挑选……所以，大家在拍卖会上成交的东西就少了一些。不过，我还是拍了一本100元得书，我觉得只要是自己喜欢的就行，在合理的价格内就行，其他无所谓了。
第二个环节是自由交易，这是我最喜欢的了。侯老师先给我们十分钟的浏览时间，我先大概看了一遍，同学们也都在认真的浏览，刘皓天和李立奥都来看我的记事本，刘皓天先来的，他问我多少钱，我说20元，我觉得这是我的底价了，不能再低了。刘皓天也没犹豫，就说：“好，我预定了”，过了一会，李立奥也来问我：“本子你卖不卖？”我说：“当然卖了，不过，刘皓天已经预定了”，李立奥有些失望的走了。十分钟后，交易正式开始了，不一会，李立奥就走到我跟前问我：“本子卖了吗？”我看了看刘皓天还没过来，就去把刘皓天叫过来，让他们两个商量，其实他们两个人都挺喜欢这个本子的，但还是互相推让，想让对方要了，最后，还是李立奥让给了刘皓天。李立奥这种奉献的精神我挺敬佩的。
最后一点时间，我又租了一套我一直想看的《小屁孩日记》。
通过这次跳蚤市场，我觉得：有钱表示你平时的努力多，多付出了，你才有收获，才会有钱去买自己喜欢的东西。所以以后我也要加倍努力，成为班级的大富翁。
热闹的小跳蚤市场二年级篇九
5月13日下午，我们学校与移动公司联合举办了别开生面的跳蚤市场活动，同学们可高兴了!我兴致勃勃地来到操场，只见一个个商店整整齐齐地排列着，月亮湾、喜羊羊、雨林书廊……每个商店都有自己富有个性的名字，这可是各班的董事长、总经理们绞尽脑汁、煞费苦心而起的名字!商店里，漂亮的布娃娃、各式的玩具、精美的图书、可口的饮料、同学们自己创作的书法、美术作品、十字绣……真是琳琅满目、应有尽有，令人眼花缭乱。
你瞧，商店的推销员为了招揽顾客，有的拿着摇铃，挥着手叫卖：走过路过不要错过，机不可失时不再来!有的站在椅子上大喊：快来呀，买一送一，价廉物美!还有的甚至弹起了吉他……真可谓八仙过海，各显神通呀!这些招数还真灵，不一会儿便招来了大堆顾客。不仅有我们北区的学生、老师，连南区的学生、老师也被吸引过来了，顿时整个操场上人头攒动、热闹非凡。
我如快乐的小鸟，在各个商店间穿梭。突然我眼前一亮：一把扇子上面插着红色的羽毛，还挂着一个可爱的蓝色海宝，太漂亮了!我装着很随意地问：大姐姐，这扇子多少钱呀？10元钱!大姐姐笑眯眯地说。我故意摆出不屑的神情，撅起小嘴说：太贵了，5元钱还差不多!说完便要转身离去。大姐姐赶紧拽住我的手臂：小妹妹，别走，看在你识货的份上，我忍痛割爱，卖给你啦!我付了钱，喜滋滋地捧着那把扇子继续逛市场……时间过得真快，活动就要结束了。各班的董事长、总经理们纷纷将出售货物所得的钱通过移动公司捐给家境贫困的孩子，尽自己的一份力。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十
在4月2号的上午，我来到了希森欢乐岛，知道我为什么来到那里吗？我可不是去玩的，是去那里参加我人生中第一次义卖的。
这是一个跳蚤市场，所谓的跳蚤市场，就是市场是流动的摊位，开市没有固定的时间和地点。前思后虑、左思右想，想破脑袋都想不出要卖点什么，什么东西好卖，把我为难得都想把我家狗狗给卖了。最后，我下定决心，多带几样东西过去，其中有书、玩具、还有我喜欢的密码本。
没想到，老天像是考验我们一样，和前一天阳光明媚的天气不同，今天天空却乌云密布，并且寒风凛冽，我很难想象在寒风中，瑟瑟发抖的我们怎样把我们手中的东西推销出去。
我紧张地选了一块“风水宝地”，把带去的东西都一样样地摆放好，把毛绒玩具放在最显眼的地方，我满怀期待地看着周围人头攒动、吵吵闹闹的样子，我感觉心都快跳出来了。
不过很快，我就融入到大家热闹的心情中去了。我让爸爸帮忙看摊，我四处去看看，学习学习经验。我发现有的同学给自己的摊位设计了名字，并且还有的设计了标语，现在想想，我准备的确有些仓促。
我怀着跃跃欲试的心情回到自己的摊位旁边，这时正好一个小同学来看我的东西，他问我玩具多少钱，我当时一激动竟然说“你给多少钱，我就卖多少”。小同学愣了一下，我也缓过神来了，忙说“给5元钱吧”。他想了想，痛快地给了我5元钱，抱着玩具走了。我兴奋极了，虽然卖的钱不多，但那份喜悦只有亲身体验后才感受得到。
有了上一次的经验，我又陆续地卖出了几样东西，我心里乐开了花，感觉自己像是取得了多大成就一样。
因为天气不好，所以这项活动很快就结束了，我蛮怀念的，期待着下一次的活动。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十一
激动人心的时刻终于到了，我们一下楼，就散了队，飞似地奔向活动地点，还没走几步，我的眼球就被一只纯蓝色小兔子吸引住了，纯蓝是天空的颜色，又细又长的大耳朵下露出一个小脑袋，两只小手向我伸来，仿佛正在向我要胡萝卜吃呢!我问：“摊主多少钱”?摊主说：“五角”。真是太便宜了。我果断地买下了这只小白兔。“四角一本杂志”这句话进入了我的耳帘。喜欢看书的我当然不会丢掉这个好机会，丢下两元钱就匆匆走了，再点点我的钱吧，还有一元了，无意中我发现了一个漂亮的发夹。上面镶嵌着许多白色和粉红色的水晶，显得格外夺目。“几元”我问，“便宜点卖吧，算我亏本一元”摊主说。我想，幸亏一元。满怀欣喜地把发夹买下来，就这样，我美滋滋地欣赏着每一件物品。
讨价声、叫卖声、哭闹声……都汇聚成声音的海洋，这次活动真有意思啊!
【作文2】。
星期一下午，学校又举行了一年一度的跳蚤市场，我觉得这次活动是非常热闹的.。
在操场上的每个班级，每个小朋友们都像买了自己曾经喜欢的东西一样快乐。本来我很想当售货员，当我去问售货员朱欣宜的时候，朱欣宜说：“不行。”朱欣宜的话让我伤心死了，我难过地走到我美丽妈妈怀里，妈妈安慰我，说：“别难过了，我们可以当顾客买东西啊，要不都当售货员没有顾客也不行，你也可以找你的好朋友张珍萍玩啊。”听到这里，我就停止了哭，这次妈妈帮了我一个大忙，以前我经常哭，总是哭几十分钟才会停下不哭，妈妈这次一两分钟就让我不哭，真厉害。我正想去找张珍萍，张珍萍在我的耳朵旁大叫，我一回头就叫她停下来，我可想吃雪糕，听别人说，有一个班级把冰箱给带来了，我真想知道冰箱是怎样弄进学校的?我看是推进学校的。
我和张珍萍到处看，看到有些同学在卖书，有的在卖好玩的玩具，个个班级都围满了人，叫卖声，还价声，我饿了，买了两个星球杯来吃。我们回到班级的时候，东西快要卖完了，我紧紧的抱着妈妈，妈妈其实没有空，但她是抽空来和我一起度过这样美好的活动!
这次的活动真热闹!
【作文3】。
今天，我们学校举行了一学期一次的跳蚤市场活动，我们四年级的任务是自己亲手制作的食品和商品拿到学校来展示和销售。
下午三时许，我看到操场上人声鼎沸、人影绰绰，有很多家长到校来参加这次的活动。操场上帐篷林立，有红色的;有紫色的;还有蓝色的。五颜六色的帐篷给校园增添了一道亮丽的风景线。
我和同学们一起去买东西了，我到了我们班的摊位，我首先买了一碗酸野，这碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大开。不一会儿，我来到了卖西米露的摊点，卖西米露的同学说：“你可以先尝一尝。”我拿起一杯西米露尝了一口，说：“真好喝呀!”我问这位同学：“一杯西米露多少钱?”这位同学说：“两元。”“能便宜点吗?”我说。“那好吧，就卖给你一元一杯吧。”那位同学说。于是，我又买了一杯西米露。接着，我又买了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗凉粉……我把买下的食物都集中在了一起，分给我最要好的同学。
时间过得真快，转眼间，活动就结束了，同学们都把教室和清洁区的卫生打扫得干干净净，热闹的操场上突然变得寂静起来，只见五星红旗仍然飘扬在升旗台上，它像一名忠诚的卫士，守护着美丽校园。
通过这次的活动，我深深地体会到了，幸福的生活要靠自己的双手来创造，同时，能和大家分享的快乐才是真正的快乐。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十二
上次综合性学习活动：走进信息世界刚过去不久。这次活动很有趣，令人回味无穷。
首先，我们阅读了课本中的阅读材料。这些材料使我们收益匪浅。读了《古代的通信方式》，我们了解了古人通信的不便，并使我们感到生活在当今这个通信快捷的社会多么幸福;读了《把握自己》，我们知道了现在的媒体有许多好处，但我们不能忘记媒体的负面作用，它们可能会使我们成绩下降，甚至走上了犯罪的歧途。
之后，我们又展开了一场辩论会：小学生该多看电视吗?那天，辩论会还未开始，教室里就炸开了锅，讨论辩论会要说什么，怎么反驳。我们反方的观点是不该多看电视。过了一会儿，老师满面笑容进来，宣布辩论会开始!老师话音刚落，正方的同学就起来陈述观点：“小学生应该多看电视!多看电视能让我们了解更多国家大事，得到知识，放松我们的紧张大脑。”哼，说得可以嘛，但是比不上我们的，我心里得意洋洋。“对方辩友，请注意，当你们看电视，获得所谓知识时，你是否想过电视屏幕会让你视力下降呢?”双方针锋相对，仔细地找对方的漏洞，并想该怎么反驳得天衣无缝。大家争得面红耳赤。由看电视这个话题谈到了家长，电视节目，家庭。有一次，我方一人说争看电视会影响家庭和睦。对方反驳：“看电视不会影响家庭和睦，因为家长一般都会让我们。况且我们可以在不同时间看不同节目。”我马上站起来，说：“家长让你，你就看自己喜欢的节目，这只说明你们不孝敬父母罢了。刚才辩友说在不同时间看不同节目，但如果节目同时播映怎么办呢?你们就和家人吵架，对吧?”我一席话说得对方抓耳挠腮，台下一片掌声。辩论会就这样你一言我一语斗下去，争个你死我活才结束。最后，老师对我们双方给予了表扬与肯定，我们都很高兴。
辩论会很精彩，其它活动也精彩：我们调查了家人每天获得的信息;调查资料，写简单的研究报告……大家忙得不亦乐乎。
这一次综合性学习活动，让我们了解了一些媒体和信息，使我们知道了多获得信息的好处。这次活动真令人难忘!
热闹的小跳蚤市场二年级篇十三
你们知道什么是跳蚤市场吗？让我来告诉你们吧！跳蚤市场就是自己不用的东西去跟别人换自己喜欢的或需要的东西。这不，我们今天在教室里举行了一场热闹的跳蚤市场。
午休课一下，班上立刻变得沸沸扬扬。“叮铃铃”，随着一声声清脆的上课铃，同学们迫不及待地拿出自己需要交换的东西。主持人宣布开始，班上立刻充满了嘈杂声。
瞧，这里的物品种类真多呀！有瓷器、有娃娃、有书……但带的东西最多的可就要属季添熠的宝贝最多了，她的东西占了整人课桌的一半，而且用两只手捧也捧也住。同学们带的东西数不胜数，琳琅满目，简直可以开一个小商店了。
这次的`跳蚤市场虽然只有四十二位同学参加，但这场面可壮观了。人山人海，把教室的通道堵得水泄不通，有些同学见自己的东西换不出来了，索性大声吆喝起来：“有谁要来换，我这里的东西各种各样，物美价廉！！”大家听这话，都一窝蜂地赶过来争着看，有的人看不见，就把肩膀搭在旁边的两个人的肩上，把脑袋硬塞进去看。有些人为了得到自己想要的东西，还别人计价还价。
“叮铃铃”，下课了，跳蚤市场结束了。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十四
编者按：《热闹的跳蚤市场》写的是作者在元旦的跳蚤市场上当了一个小老板的事情，最终自己跑去买鸡翅，作者体会到跳蚤市场的热闹。
“哈哈!元旦跳蚤市场等着我，我今天可是个小老板!”
我背上小书包，提着文具蹦蹦跳跳去学校卖。还有一米就到教室了，我迫不及待地冲进去，哇，同学们都准备好了!教室里一共分为四大区域，有百货区、食物区、文具区、展示区。我迅速把文具摆在桌上，等待开始“跳蚤”。
突然，广播里说：“孩子们，赶快瞧一瞧，看一看，活动已经开始了!”霎时，走廊和教室热闹起来，有好多人都来买我的文具，有些人还讲价，我也卖给了他们。这样，我的钱越来越多，13元、14元、……哇，刚好50元。
我看了一下，王胤词的店也好不错，他售卖的都是食物，看起来很有卖相。“谁要来买鸡翅，很好吃的，5元一个，快来买啊!”小王喊道。
“王胤词，你这个鸡翅能便宜一点吗?”我吐了吐舌头。
“当然可以，3元吧!”小王拿着鸡翅说。
“谢谢!”我激动地把包装撕开，拿出了鸡翅。咬、啃、嚼……各种各样的吃法，很快就把它消灭光了。
“tt的披萨来了……”好多同学叫道。我又拿着钱去买披萨。可是，只剩下纯芝士披萨了。在新加坡，我吃过芝士薯条，很不好吃，现在来了一个芝士披萨，我很不想买。可是又嘴馋，没办法，还是买了一个。我一吃，呀!好好吃哦!一下子，我就像老虎一样，把食物吃光了，心里一直想，怎么这个这么好吃。
没事干了，我坐在自己的店里，津津有味地数钱，哈——共50元，这次收获真不错。
哈哈哈，回家家人绝对要夸奖我了……。
老师的话：跳蚤市场那么热闹却有选择性地写了自己卖和买，很有意思。我最喜欢吃鸡翅的那一部分，看起来都觉得胤词的鸡翅真的好好吃呢!
作者|刘星邑。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十五
今天下午，我盼望已久的跳蚤市场终于开始了，刚到大厅就听见一阵吵闹喧哗声，比菜市场的还要吵！差点把我的耳朵给震聋了！
我和杜诗涵干脆捂着耳朵跑到一个柱子旁边，轻轻地把玩具拿出来，然后整齐地把它们摆好，免得不小心搞坏，就这样我们静静地坐在那等着别人来买，忽然我们旁边的人高声叫大家来买东西，我和杜诗涵也跟着大声推销起来：“走过路过别错过，不怕你买只怕你看！”大得比世界上嗓门最大的商人的嗓子还要大了！
这一喊可不得了，全部人都围了过来观看，接着我就开始告诉他们这些玩具的`玩法，哈哈！这招可真管用，一下子我就以高价把许多好玩的玩具卖出去了！接着我和杜诗涵又接着卖一块钱的可乐！一下子就赚了五块钱呢！等到下课的时候我就还差最后几个玩具没卖出去了，我背上书包满载而归回家了，在家里我仔细数了又数钱，顿时我差点从椅子上摔下去！我竟然赚了62元5角！
这一次的跳蚤市场让我知道了：在卖东西的时候一定要尽力推销，要不然是很难卖出去的。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十六
谢兄站在豪享来门口大叫：“走过路过不要错过啊！”旁边的“洗脚盆”“大哥”也举着他们做的“跳蚤市场大甩卖，快来买呀！”的'牌子大叫：“跳蚤市场清仓超级大甩卖！！”
这些吆喝立刻找来了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也给惹来买东西了。一看顾客来了很多，就是没有人买，于是“洗脚盆”和“流星雨”两位和程铭兄一起大声地叫：“跳蚤市场！超级给力！真的很给力哦！”这下终于有一些人前来购买了。童老师也来买一些东西来捧场，我们这那给力市场呢！完全是童老师来为我们给力了。我们真是……欣慰啊！
我们便拿起物品问客人要不要来买东西。后来有个老爷爷“挺身而出”问黄龙：“这把玩具剑多少钱？”“十七！”黄龙脱口而出。“太贵了点，十块钱怎么样？”老爷爷问。我便把嘴贴在黄龙耳边“窃窃私语”：“十二怎么样，卖个十二块吧！”于是黄龙就说：“不行！不行！最少十二块！”老爷爷想了一下：“好吧！十二就十二！”
回了家，大家都有了很大的收获，赚了很多，下次再也不能粗心大意了。
热闹的小跳蚤市场二年级篇十七
"大清仓，大清仓，书买一送一哩！''是怎么回事呢？哦，原来今天学校正在举行图书跳蚤市场呀！
瞧，跳蚤市场人山人海的，同学们一个个脸上洋溢着快乐的笑容。有些卖书的同学提起嗓门大喊起来："好书，好书哩，全部半价，多买多送，机不可失，时不再来！”真是热闹非凡。我手里拿着钱，仔仔细细地搜索着每个摊位，寻找着爱看的书籍。突然，我停了下来，目不转睛地盯着那本书《福娃历险记》。急忙跑过去，左翻翻，右翻翻，这本书封面精致，里面的'内容十分精彩，而且插图也栩栩如生，我对这本书爱不释手。旁边卖书的大哥哥看出了我的心思，对我说"买本吧！原价要十元钱，现在只卖五元，很实惠哩！”我正要掏包付钱，忽然想：买东西应该还一下价吧！于是我对那个大哥哥说："再便宜点，再便宜点，我买两本怎样？'’那个大哥哥想了想说：“那两元。”我摇摇头坚定的说："一元。”“好，一元成交。”我又说：“那还有没有什么赠品？”大哥哥对我笑了笑说：“小弟弟，你真精明，当然有了，一支笔或一本本子，本来只送一样，看你这么能干两样都送你得了。”我听了喜出望外，连忙掏包付钱。就这样，我用一元钱买了三样东西。
我心里美滋滋的。接下来，我又先后买了《喜羊羊与灰太郎》《淘气包马小跳》……叮铃铃，时间到了，我带着自己的收获回到座位上津津有味的看着买来的书。
