丑小鹅的梦想初中范文（18篇）
在生活中，有许多我们没有经历过的事情，这也是我们需要关注的议题。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结？探究别人的总结，可以帮助我们更好地写出自己的总结。
丑小鹅的梦想初中篇一
一个人的一生将会因为有了它变得更加有价值。
它就是梦想。
很多时候，我会疑惑，梦想是什么？也许当我们前进的时候，会有一些茫然，疑惑自己的初心是为了谁。走的太远了，才想起来去思考为什么要走。梦想说白一点就是兴趣的满足，可是对于我来说，却是我的生命。
也许我并不算什么大人物，我也没有多大的成就，但是我始终坚信着，未来的我会更加美好。所以我马不停蹄地走着，直到越走越远无法收敛。
梦想其实是一种很奇妙的东西，它是惟一一个会让你瞬间忧伤，瞬间难过或者瞬间喜笑颜开的东西。没有人弄明白这个神奇的东西，但是它却逼迫着我们一定要去追逐去努力。甚至，见不得别人的好。
我曾经梦想着当一名作家，当然现在也是。可是这两种时代的欲望和感知是不一样的。曾经我以为，我只要会写作，我就是作家我就有钱。但是当我举步文田的时候，我发现这里是那么拥挤。一旦有一丁点放弃的念头，那么，请真的放弃吧。用现代人的话就是，大神太多了。
我会成功的，会的。我始终坚信一句话，你若不离，我便不弃。
梦想，这奇妙的东西啊！也唯有你可以牵动我的心弦了...
丑小鹅的梦想初中篇二
丑小鸭塑造了一个丰满的童话形象。丑小鸭出世以后，它就被人看不起，哥哥、姐姐咬，公鸡啄，养鸭的小姑娘也讨厌它，除了鸭妈妈，谁都欺负它。可怜的丑小鸭只能离家出走，但仍然摆脱不了小鸟讥笑，猎狗追赶的厄运。尽管遭遇如此凄凉，但它仍然没有忘记对美好理想的追求，谁能想到，原来他不是丑小鸭，竟是一只美丽的白天鹅。故事写得十分感人，贴近儿童生活，符合儿童的年龄和心理特征。我在教学中充分利用教材的趣味性和直观性，指导学生有感情地朗读，使学生的感情得到升华。
本课内容浅显，故事性强，情节引人入胜，具有较强的可读性，文中的字词极富表现力，词汇丰富，理解课文内容主要靠自己读书，自己意会。教学中我给予学生充分的自由朗读时间和吸收内化时间，以生动、形象的多媒体课件激发学生学习的兴趣，引发学生自主学习的积极性，培养学生丰富的想象力和创造力。
小学低年级学生对直观形象的图画比较感兴趣，生动活泼、形象新颖、色彩鲜艳的刺激物最容易成为他们注意的对象。好动爱玩、富于想象、表现欲强是我班学生另一显著特点。但他们虽然聪明活泼，却缺乏认真细致，读起书来往往留于形式，没有深入到课文内容表达的思想感情。我在教学中充分利用生动、形象的多媒体课件激发学生学习的兴趣，指导学生有感情地朗读，使学生的感情得到升华。
1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。
2、启发式、讨论式、以读代讲式。
3、通过丑小鸭的故事，培养学生从小和善待人、互相尊重和正确地认识自己的思想行为，即：面对别人的嘲笑不要灰心、不要自暴自弃；别人遇到不幸，不要嘲笑的道理。
1、图文结合，理解课文内容，教育学生从小和善待人，互相尊重；同时要正确地认识自己。
2、从丑小鸭出生后的不幸遭遇，理解为什么丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅。
多媒体课件、丑小鸭图片、白天鹅图片。
1、师：小朋友们看，是谁来了？（出示丑小鸭图片1）。
生：想。
生：有。
师：瞧，丑小鸭带着字宝宝来了（复习生字课件3）。
生：开火车读生字。
师：生词宝宝也说了，只要你们记得它们的名字，它不但要给你们让路，还要送给你们一个个漂亮的气球（复习生词课件4）。分组读，指名读。
生：读词语，并找出特殊读音。
1、师：同学们读得真好！闯关成功，我也等不及了，现在就来听听丑小鸭的故事吧！（动画朗读5）。
2、学习1、2自然段。
生：第2自然段。
（出示丑小鸭样子课件7）他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。
师：你们能读出他的丑模样吗？
生读：毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。
“我会说”（练习课件8、9）。
师：（出示课件10）为什么大家叫他丑小鸭呢？
生：交流回答。
3、师：（课件出示11）丑小鸭来到这个世上，他的处境如何？读3—4自然段。请用笔在书上画出相关的词句。
想象一下，除了书上写的，还可能会有谁怎么欺负丑小鸭？
为什么大家都讨厌它，只有鸭妈妈疼爱它呢？
生：交流讨论。
生：心里。
师：是呀，自己的心被深深的伤害了，这时的丑小鸭感到非常孤单。
师：受到这样的遭遇，它有了什么想法？它是怎么做的？（课件出示14）。
生：就钻出了篱笆，离开了家（出示课件15并理解篱笆）。
师：如果你就是这只被人欺负的丑小鸭，此刻你的心情怎么样？你能用这种心情读出来吗？
生：指名读第3自然段。
师：郑老师听出来了，你很同情这只丑小鸭！
师：是啊，没有亲情，没有友情，感受不到家的.温暖。这是一种怎样的孤独啊！让我们再次感受丑小鸭孤独的心情吧！（齐读）。
2、指导学习第4—6自然段：
生：不好。（出示课件16）他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。
生：交流讨论。
快速朗读第四自然段，去感受一下。谁来读？（指名读）。
师：“讥笑”什么意思？
生：讥笑就是嘲笑。
师：你能想象小鸟是怎样在讥笑他吗？
生：能！
师：你来演一演！
生：唧唧，快来看啊，这只鸭子真丑！
生：你真是一只丑鸭子！﹍﹍。
师：这样的讥笑会让丑小鸭的心里————生：更加难受！
丑小鹅的梦想初中篇三
说起丑小鸭，我们再熟悉不过了，它是一个从绝境中奋起的典型；那受人欺辱的日子里，他站起来了，向着自己的梦想走去。
平嘴的小鸭，尖嘴的小鸡，野鸭的鲜血，龇牙的猎狗，持枪的猎人，愚蠢的母鸡，高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新，在它成为白天鹅的过程中，他们也算立了一功。
我们好比就是丑小鸭，但是我们谁敢大声说，我为追求成功，追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧，我没有为梦想去拼搏、去付出，这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷，暖风的拂过，仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鸭相比简直是小巫见大巫，不知悔改的我的命运终将会一事无成。我想成为一个闻名中外的名人，不想成为一个平庸的普通人。我要改变，我要付出，我要努力！未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”，他会像前辈一样饱经风霜，历经艰辛万苦，而不低头，不屈服，向着梦想奔去，不知疲惫，不怕困难的努力成为白天鹅。
鲁迅说过：“单说不行，要紧的是做。”是的，说谁都会说，但是会像说的那样做的会有几个人呢？这不能不引起我们的深思。告诉大家成功有一个知易行难的奥秘就是坚持。“坚持”多么简单的两个字，他成就了多少伟大的人物；“坚持”多么简单的两个字，它又毁掉了多少人！
现在的我造就未来的我，未来的我等查查过去的我。
丑小鹅的梦想初中篇四
一个梦想，承载着一个信念；119个梦想，则代表着无尽的冒险，而青春则是梦开始的地方，青春代表着生命力，代表着什么都敢想，什么都敢做，而梦想却又与这如此相似。
人的梦想就如一座高峰，或许尽了很大力甚至是穷尽一生都无法到达，但只要足够有毅力，如竹一般的坚韧不拔，就算是成功了一半吧！只要是顽强地接近，终归是不遗憾的。不仅要竹一般坚韧，还要学会立，独立在实现梦想的路上，同样是十分重要的，在这条路上，不可能一切都是一帆风顺的。所以，在无人援助时，就要依靠自己，而且，不要轻信别人对你的定义，只有你可以定义自己。并且，对于你所选择的梦想，一定要努力追求且坚信你是对的。因为所以你认为的不确定，都会在你开始去做的那一刻全部消失。所以，要用自己的方式去和世界过招！同样，在这同时，还要去信任自我！
梦想，是美好的，没有梦想，就不会有一往无前的勇气；没有梦想，就不会有百折不挠的决心；没有梦想，就更不会有跌倒后再爬起来。黑暗中总会有萤火带来光影，在黑暗的迷茫中，只需冷静，这并不是永恒的，相信自己是一位勇者，跟着自己的节奏走，总会有星辰的光茫在眼前。或许，此时你离成功便不远了！
……
做好自己的事，走好自己的路。可能你所坚持的东西此时此刻没有得到，但，只要够努力，就会越幸运！
ixform，未来可期！
丑小鹅的梦想初中篇五
“校园里来了新四军！”这个消息很快在同学中炸开了锅，大家奔走相告，我也好奇地凑上去探究竟。只见几个哥哥姐姐身穿新四军军服，戴着军帽，打着绑腿，身姿挺拔地站着。难道真的是新四军战士来我们学校了？原来这是我们孝丰小学教育集团小小新四军讲解员，专门为前来参观扫墓的人讲解革命烈士的光荣历史。
我的思绪被阵铿锵有力的声音拉回来了：“长眠地下的英雄啊！你们抛头颅、洒热血，换来新中国的光辉前程。你们的伟大业绩，永远是催人奋进的`号角！”为了更好地完成解说任务，哥哥姐姐们次次练习，次次模拟，次次纠正，他们没说声累，声苦。从他们身上我仿佛看到了新四军战士的身影！
回到家，我的耳边还 在回荡着：我们是红领巾，我们要像你们样忠诚坚定，像你们样英勇顽强。踏着烈士的足迹，继承革命传统，开创美好未来。
妈妈说：这是我们的中国梦！
丑小鹅的梦想初中篇六
每个人都梦想，无论这个梦想远在天边还是近在眼前，都是人们心中的一盏灯，指引前行的路。
蒲公英虽然力量微小，但却不放弃自己。它虽随遇而安，却也诠释着生命的意义。
可谓是”理想很丰满，现实很骨感“啊。
那怎么办，为了生活，为了理想，我们只有用自己微弱的力量去奋力一搏，无论成功或是失败，至少努力过就不留遗憾。我想对自己和那些和我一样正在拼搏的人来说，不要放弃，不要有惰性，不要为了眼前的享乐而牺牲自己的未来。
风是蒲公英的助梦使者，正因有了风蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我们的助梦使者就是父母，老师以及许许多多给予我们关心，鼓励，给我们带来温暖的人，有了他们，我们才有了生命，有了灵魂，有了梦想与希望。
我知道，蒲公英也有一个梦想，他的梦想就是飞向远方，风儿伴随它在蓝天中翱翔，去往梦的远方。即使一个人再渺小，他的生命也一定会有价值，因为梦想之歌的旋律一直在耳边萦绕。
丑小鹅的梦想初中篇七
自懂事起，我就开始埋怨起上帝来。他塑造了那么多美貌女孩，却偏偏将我塑造成一个丑小鸭。
家中别无他人，我对着镜子自我欣赏。看着自己的丑摸样，再想想那亭亭玉立玉的姑娘站在自己面前，她们那银铃似的笑声在耳畔想起。心想，如果这个世界没有镜子该多好，一想到她人那如花似玉的面孔，再看看自己这摸样，我就开始讨厌镜子，不愿看到自己的摸样。
我最讨厌自己的眼睛。唉，爸妈眼睛都不小，上天却赐给我一双小眼睛。想想上天对我还是公平的，让我拥有双眼皮，如果是单眼皮再加一双小眼睛，那不就成了一对耗子眼了吗？嘻嘻，上天对我还是公平的。
上帝赐予我最好的礼物就是让我拥有矮个子女孩羡慕的身材。也许是上天补偿与我的吧！
在妈妈眼中我是一只慢慢吞吞的“蜗牛”，早晨，天蒙蒙亮，闹钟就开始叫个不停，一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝，照睡不误。妈妈急了一而再，再而三的叫我，我就当没听见，继续做我的美梦。每当这时，老妈便揪我的耳朵，疼的我吱吱直叫，只好乖乖的起床。
在爸爸眼中，我就是一个“开心果”。每当爸爸妈妈因一些琐事而剑拔弩张的时候，我便会巧施妙计，化紧张为欢乐。前几天，老爸老妈为了点家务事争得不可开交。我一看情势不对，“暴风雨”可能随时降临，就跑进他们的房间里，捂着耳朵喊：“别吵了，别吵了！小心咱家发‘口水灾’。别忘了你们的宝贝女儿不会游泳。”爸妈听后“扑哧”一声笑了。
这就是一个丑小鸭的我！
丑小鹅的梦想初中篇八
我家养了一只可爱的小鹅，自从它来到我们家，便给我们全家带来了无限的快乐。
它圆鼓鼓的头上镶着两颗黑宝石样的眼睛，别看它眼睛小，却能准确地看清周围的事物，只要逃离了笼子的束缚，它就跟着主人到处跑。一旦找到了猎物，它就会猛地伸出又细又长的脖子，准确地啄在猎物的身上。它圆鼓鼓的肚子上长着白绒绒的细毛，摸起来软乎乎的非常舒服。肚子两侧长着一对小翅膀，当它快速地跑动时，翅膀就会不由自主地张开，扑闪着竟然飞了起来。它还有一双橘黄色的大脚掌，像一把扇子，走起路来大摇大摆，神气十足。
和它一同来我家的是一只小黄鸭，它们俩经常在笼子里嬉戏、玩耍。有一天，我带它俩在院子里玩，我想让它们玩捉迷藏。我先把小鹅放在花坛的一侧，再把小鸭放在另一侧。我刚把小鸭放下，一抬头就看见小鹅已经飞奔过来，寻找小黄鸭。我又想测试它俩能不能互相说话，就又把它们分别放在大石头的两边，让它们互相看不见，只听见小鸭尖锐的嘎嘎声，小鹅焦急的.呷呷声。不一会儿，它俩又跑到了一起，看来小鸭小鹅可真是一对铁哥们啊!我把它俩装进笼子带回家，他俩便同时嘎嘎、呷呷地叫起来，仿佛在说：“我还没玩够呢，快把我们放出来，我们还要玩!”这种快乐持续了没几天，小鸭子就生病了，第二天早上离开了小鹅。那几天，我常听见小鹅痛苦地呷呷叫着，仿佛要唤回小鸭的生命。我真想再给它找一个伙伴，让它不要这么痛苦。
周末我带小鹅来到河边，让它学习游泳。我先把它放进水里，让它接触水，可谁知它竟然一下子从水里跳出来，跑上了岸。可能是它第一次下水，有些害怕吧，我又把它放进笼子里，再把笼子放进水里，一点点降低深度，笼子里的水深了，小鹅这才放开胆子浮在水里游了起来。我又把它取出来放进小水坑里，这回它自由自在地畅游起来，只见它伸长着脖子，不时拍动着小翅膀，向远处游去，时不时还把嘴伸进水里……小鹅可爱的样子，引得周围的小朋友都来围观，这个摸一下，那个抱一下，惊讶声、赞叹声、欢笑声，连成一片。
我太喜欢这只可爱的小鹅了，它给我带来了无限的快乐!
丑小鹅的梦想初中篇九
五.一劳动到了，我们没有出去玩而是回老家看爷爷去了，我们经过一个多小时的车程来到了乡下爷爷家，那里不但环境优美，而且遍地都是“宝贝”。
一下车我就迫不及待的跑进了爷爷家的院子，首先进入眼帘的是一群唧唧咋咋叫个不停的小家伙，我说：“这么多鸭子啊！”“这不是鸭子，是鹅。”爷爷笑眯眯的站在我背后说。
我还是第一次看到这么多的小鹅，他们满身的鹅毛洁白如雪，眼睛金黄金黄的，像两颗宝石在那里透着光，最有特色的要数他头上那个像黄色包一样的东西，这个鸭子是没有的，每个鹅头顶上长了一个像戴了一顶帽子来挡太阳的，再数一数：“一.二.三......九。”一共有九只，走在一起像一个小队的士兵在操练。
它们看到我就全部跟着我叫个不停，好像在对我说：“我饿了，我饿了，”我跑进厨房看到有鱼肉便捡了几颗跑去喂他们，仍在地上好一会他们只是看看，我想：”以前我给小鸭子吃他们吃的可快了，你们这个不要吃到底要吃什么呢？”。这时我看到院子边上有很多碧绿的`青草，抱着试试看的心情去采了一把青草，小鹅看见我手里的青草就飞奔过来，前拥后挤的生怕被同伴吃完了，我又去给他们到了一小桶的水，小鹅们在水桶边上围成一圈，喝了起来，它们边喝边把头抬起来，像一朵盛开的鲜花，吃饱喝足了他们就走开了，嘴里还不停的叫着，好像在说：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
小鹅真可爱啊！我爱小鹅！
丑小鹅的梦想初中篇十
我撑着伞，沿着田畦，来到自家的
小鹅非常漂亮！它扁扁的桔黄色的嘴，身上的毛又嫩又黄，两只小小的脚，红掌把脚指丫连在了一起，走起路来摇摇摆摆的。
我站在田边，它们就乖乖地吃起了青草，吃得津津有味。终于，它们吃饱了，瞧那脖子鼓鼓的。我赶着小鹅回家，一路上它们还说着悄悄话呢。
小鹅很聪明，一到家门口，就自觉地回草屋休息呢。
指导教师：何秀凤。
写出了小学生作文大全。
第二天，我把这些小家伙放出来喂时。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻的脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一只小鹅站在另一只小鹅身上一跳，居然出书来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我前面要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两片菜叶，它们嘴里在吃着，眼睛却盯着菜叶。菜叶似乎比饭好吃，一只小鹅索性蹦起来叫着，摔了一跤！引起我大笑起来。
丑小鹅的梦想初中篇十一
我撑着伞，沿着田畦，来到自家的
小鹅非常漂亮！它扁扁的桔黄色的嘴，身上的毛又嫩又黄，两只小小的脚，红掌把脚指丫连在了一起，走起路来摇摇摆摆的。小鹅很聪明，一到家门口，就自觉地回草屋休息呢。
写出了。
农村。
孩子亲身。
经历。
可见小作者爱小鹅爱小生灵。
丑小鹅的梦想初中篇十二
每个人都有梦想，丑小鸭也不例外，哪怕曾经站得再低，也不要忘了飞翔的梦想，下面是本站小编为你精心整理的丑小鸭的梦想二年级。
作文。
供大家参考!
人们常说教师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，我最大的梦想就是做这样一支红烛。可是作为一名老师，自信、大方、善于演讲是必须具备的条件，但我从小就是一只腼腆、怯场的丑小鸭，为了这个梦想，我坚持不懈地努力着。
幼儿园中班时，班里举行了故事大王擂台赛，这是我第一次参赛，虽然在家里反复练习了许多次，但没料到站在台上，面对着这么多小朋友和家长，内心的恐惧还是一下子涌了上来。我面无表情，两手使劲攥着小花裤，手心都攥出了汗，故事讲得磕磕巴巴的，声音也越来越小，不过最终还是坚持把故事完整地讲了下来，台下响起了一片鼓励的掌声。此后，爸爸妈妈为了培养我的表达能力，每周都会让我准备一个小故事，站在他们面前，郑重其事地讲给他们听，长期坚持下来，我的口齿伶俐多了。
小学二年级时，我参加了在全市范围内举办的“小海豚故事大赛选拔赛”，面对三位评委，虽然有些紧张，但因为讲的是自己原创的故事，早已烂熟于心，所以还能做到从容自若地讲述，最后评委点评说我的整体形象很好，故事也编得不错，就是面部表情需要改善，声音还没有完全放出来。虽然最后无缘决赛，但以小组第一进入复赛已经是对我训练成果的肯定。
自我介绍。
一气呵成，语言流利，声音洪亮，面带微笑，给评委留下了很好的印象，后面的环节也表现出色，最终取得了全校第一的优异成绩!
说起丑小鸭，我们再熟悉不过了，它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里，他站起来了，向着自己的梦想走去。
平嘴的小鸭，尖嘴的小鸡，野鸭的鲜血，龇牙的猎狗，持枪的猎人，愚蠢的母鸡，高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新，在它成为白天鹅的过程中，他们也算立了一功。
我们好比就是丑小鸭，但是我们谁敢大声说，我为追求成功，追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧，我没有为梦想去拼搏、去付出，这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷，暖风的拂过，仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鸭相比简直是小巫见大巫，不知悔改的我的命运终将会一事无成。我想成为一个闻名中外的名人，不想成为一个平庸的普通人。我要改变，我要付出，我要努力!未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”，他会像前辈一样饱经风霜，历经艰辛万苦，而不低头，不屈服，向着梦想奔去，不知疲惫，不怕困难的努力成为白天鹅。
鲁迅说过：“单说不行，要紧的是做。”是的，说谁都会说，但是会像说的那样做的会有几个人呢?这不能不引起我们的深思。告诉大家成功有一个知易行难的奥秘就是坚持。“坚持”多么简单的两个字，他成就了多少伟大的人物;“坚持”多么简单的两个字，它又毁掉了多少人!
现在的我造就未来的我，未来的我等查查过去的我。
说起丑小鸭，我们再熟悉不过了，它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里，他站起来了，向着自己的梦想走去。
平嘴的小鸭，尖嘴的小鸡，野鸭的鲜血，龇牙的猎狗，持枪的猎人，愚蠢的母鸡，高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新，在它成为白天鹅的过程中，他们也算立了一功。
我们好比就是丑小鸭，但是我们谁敢大声说，我为追求成功，追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧，我没有为梦想去拼搏、去付出，这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷，暖风的拂过，仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鸭相比简直是小巫见大巫，不知悔改的我的命运终将会一事无成。我想成为一个闻名中外的名人，不想成为一个平庸的普通人。我要改变，我要付出，我要努力!未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”，他会像前辈一样饱经风霜，历经艰辛万苦，而不低头，不屈服，向着梦想奔去，不知疲惫，不怕困难的努力成为白天鹅。
鲁迅说过：“单说不行，要紧的是做。”是的，说谁都会说，但是会像说的那样做的会有几个人呢?这不能不引起我们的深思。告诉大家成功有一个知易行难的奥秘就是坚持。“坚持”多么简单的两个字，他成就了多少伟大的人物;“坚持”多么简单的两个字，它又毁掉了多少人!
现在的我造就未来的我，未来的我等查查过去的我。
丑小鹅的梦想初中篇十三
过去一年我一直很痛苦。
你想追求什么，梦想在哪里？于是我就在这么慌张的一天放下了笔。
我回想起很久以前梦的形容词：幼稚、庸俗。好像这两个字只是给尖子生定制的，应该只属于他们。所以我嘲笑那些有梦想的人，嘲笑那些为了理想或者如何成功而奋斗的人。我觉得他们是应试教育的同一个产物，是不屑的，是轻蔑的。
这里我想做一集。从小培养的兴趣依次是美术、写作、音乐。这些是小学的。说起前两个，我可以不脸红的说我有一点成就，但是说到音乐，对我来说从小就是心脏病。
一年级印象，正式班干部竞选前，班主任叫我去办公室。那时候我还小，性格内向，不敢说话。我敢小步走进办公室，心里慌得跳了起来。班主任笑着对我说：“我想让你当音乐干部。你应该先唱首歌。什么都可以。”当时我吓得说不清楚话。我半天一个字也挤不出来，还敢大声唱歌。所以我只用手抓裤子。漫长的沉默让气氛有点凝固，我手心全是汗。后来我忘了我是怎么走出办公室的。只记得第二节课的时候，一个清脆响亮的声音在我按门铃的时候慷慨地唱了起来：“闪烁的星星，一，二！”然后大家一起唱：“闪烁的星星，满天都是小星星……”班里只有我一个人没开口。我看着这个开朗活泼的女孩，脸上带着微笑，心里充满了羡慕和失落。
没有人知道我当时有多渴望唱歌，我可以克服内心的恐惧，大胆地唱歌。每个人都不会在乎这样一个女孩的存在，也不会认为这个女孩的梦想是成为一名歌手。那个女孩的活力，像一颗耀眼的星星，遮住了所有的光芒，就像她唱歌一样，但我是最黑暗的那个。
丑小鹅的梦想初中篇十四
看快乐的小鸟，正冲向天空，追逐梦想，在追梦的日子里，它渐渐结实了翅膀；听自由的小溪，正奔向大海，追逐梦想，在追梦的日子里，它慢慢壮大了身躯。而我，正准备进入中考的大门，追逐梦想，在这追梦的日子里，酸甜苦辣，却也丰盈充足。
终于走进了初中的大门，一切都像我想象中那么美好。庄严的教学楼，宽敞的教室，辛勤的老师，朗朗的书声，带给我的印象都是那么深刻明晰。总是偷偷的想：初中生活会是什么样呢？是同学们围在一起激烈的讨论问题？是女生们忙前忙后的布置班会？还是在大会议室里为演讲捧场？我总是这样天真的想，迈进中考大门时的我会什么样呢？在追逐梦想的日子里，心中的好奇总是往外冒，那滋味，酸酸的。
升入初中的第一次考试，成绩还算理想，拿着那写着工整的字和醒目分数的试卷，想起自己两个月以来所付出的努力没有白费，不由得抱着考卷，飞奔到妈妈面前，看着她的笑容，不禁在心中暗喜。在追逐梦想的日子里，总会有胜利的喜悦在脑海萦绕，那滋味，甜甜的。
已经升入初三了，学习几乎已经成为了每天面对的全部事情。五点起床，11点睡觉，今天要语文测试，明天英语达标。每个人都卯足了劲儿去努力，恨不得连上卫生间的时间也节省下来做数学题。白天学得筋疲力尽，晚上还要挑灯夜战。在追逐梦想的日子里，那滋味，苦苦的。
不管我喜欢不喜欢，愿意不愿意，中考终究要来的，仅仅三天的中考，这一年，不，这三年的努力就会被检验的透透彻彻。看着同学们个个精神抖擞，昂起头去迎接，似乎也传递给了我无穷的力量。把我的心燃烧，充满激情。在追逐梦想的日子里，那滋味，有些热辣。
终有一天，中考大门会向我敞开，带着自己的努力，带着自己的的信心，迈向它！
在追逐梦想的日子里，我付出了努力，我相信，当梦想的花朵绽放，我会成为第一个欣赏者。
丑小鹅的梦想初中篇十五
2008是每一个中国人的向往，是多么令人振奋的一年，是伟大的中华民族永远也不能忘记的日子。奥运为中外的朋友建造了桥梁，让我们与世界更好的沟通。点燃奥运、点燃激情。那一个个象征着北京奥运会的吉祥物--福娃，是那么的可爱，活力四射。这在我心目中就代表着为奥运流了点点汗水的奥运健儿们。奥运健儿们到时一定会尽显英姿，勇创佳绩，为祖国得下金牌。
奥运圣火即将点燃，奥运会已有了100多年的历史，而新中国才刚刚迈出第一步，如何才能令外国朋友刮目相看呢？我想祖国已经胸有成竹了，加油吧，亲爱的奥运健儿们，为祖国尽份力量。
这便使我想起了2004年雅典奥运会的赛场上。外国人们为中国而震撼。中国奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里，一举夺下32枚金牌，17枚银牌和14枚铜牌，并且，打破了世界记录。在雅典奥运会时，五星红旗冉冉升起，健儿们热血沸腾，泪流满面，正是这种拼搏的精神和自信，使五洲四海的友人，都感到了一种震撼。每当欣赏奥运的奖牌，我就觉得很自豪！
同一个世界，同一个梦想，奥运的北京，请大家耐心的等待，这一刻，是奥运健儿们沸腾的血；这一刻，是国家奥委会和全世界人民活跃的心；这一刻，是中华民族的百年梦想。让我的奥运梦一起去实现。
虽然，我不能亲眼看到奥运健儿们出色的成绩。但是，当那一刻来临人间时，我一定会打开电视，为健儿们呐喊助威。北京奥运，请你带着我的梦，翱翔吧！在此，我忠心的祝愿北京奥运会圆满成功！
丑小鹅的梦想初中篇十六
蒲公英载着满满的希望随风飘散，心底的那份梦想也随蒲公英漫天飞舞。
在一个温暖的冬天，我找到了一粒名叫梦想的种子，将它埋下。
清晨，朝霞染红了天边的云，光秃秃的树上站着几只麻雀。我和妈妈要搬着一箱酒精到车上去。刚出屋门，刺骨的寒风吹着我的手，不一会就感觉箱子要掉到地上了，“妈，先放一下，我弄不住了。”“奥，那先放下吧。”妈妈说着弯下了腰。
“咝——”妈妈抽了一口气，眉头紧锁，一只手揉着腰。
“妈，怎么了？没事吧？”我跑到箱子那头问道。
“没事儿，好像腰闪了一下。快搬吧。”妈妈说着又搬了起来。
我知道妈妈腰疼是老毛病了，但我只是“恩”了一声，木木的走到箱子这边，搬起箱子。
妈妈干活的时候，腰，总是不舒服吧。
中午，温暖的阳光洒满了整个大地，妈妈在厨房准备着午餐，“去叫爸爸吃饭。”“恩。”我跑出去，在棚中搜寻着爸爸的身影。“找到了。”我刚要叫爸爸，但声音到了嗓子却咽了下去：爸爸弯着腰，把一袋饲料扛在脖子上，脖子僵硬着，但眼还要找着料槽。到了料槽边，弯下腰，把饲料倒进去，但脖子依旧僵硬着。
一袋饲料都倒完了，爸爸摸着脖子，转了转头。
日复一日，年复一年。每天这个动作爸爸不知要重复上多少遍。
爸妈为我做了多少事情，受了多少了苦。但他们从没说过苦，喊过累。他们为了谁，我自己，明了。
是的，我希望将来的我是一名按摩师，可以为我操劳了大半辈子的父母做些事情。来回报他们对我的生育、养育之恩。
在那天，在那个晴朗的天空下，我将那粒名叫梦想的种子埋在了心底，等待它发芽、开花！
丑小鹅的梦想初中篇十七
这是黑色的日子，所有的孩子，所有的成人…所有的中国人，都处在强烈的震惊和悲伤中。在悲剧日子里，我们将真切地感觉到，在被群山阻隔的地方有灾区同胞的存在。废墟下苍白的面容，血泊里一双双挣扎的手，将没日没夜地盘旋在我们脑际。
一名老师，在救了13个小孩子出来之后最后抱着两个孩子出来的时候不幸的被压下来的大梁压住牺牲了。早晨的时候救援部队告诉我们她抱着的最后一个孩子还活着，她在最后一刻用身体护住了这个孩子。刚才我听到她的女儿两岁，一直在哭着喊妈妈，所以，我们特别的难受，我们赶紧下来请医疗队，请指挥学院的官兵上去救她。
接下来的救人中，他们看到了这样一幕：在废墟中，张来亚老师身体趴着，两手抱着向前，在他的身下，卧着两名学生，其中一名安然无恙，一名名叫周悦的只是手骨折。而张来亚老师，已经死了。一名头部扎着绷带、右手鲜血直流的公安民警，经询问，他叫李国林，43岁，北川县擂鼓派出所民警。因为要先救其他学生，他没来得及救出自己的儿子在这种时候，从初中部教学楼用撬杠等工具去打个洞，挖出儿子还是有希望的。但是有更多的人容易挖，更容易生还，李国林要求幸存人员从容易处挖起，先救外围的。
说到这里，李国林呜咽着说，灾情就是命令。他和大家一起刨土，地震当夜还代表公安部门赶往绵阳市政府汇报救灾工作，并接受简单的包扎。13日凌晨5时许赶回北川中学时，“儿子还在呼喊救命”，消防武警也赶到了现场。至当日中午，儿子声息渐无，李国林却已经成功救出了30多个鲜活的生命。昨日凌晨3时许，李王自国终于被找到，但已停止呼吸。
为了同一个救人的梦想，为了中国，加油！！
丑小鹅的梦想初中篇十八
什么是梦想？梦想是一盏路灯，照亮人们前进的道路；梦想是一个五彩缤纷的花环，点缀着我们现在甚至未来幸福美满的生活……每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名能说会道的好老师！
从小我就有一个梦想，那就是成为一名优秀的人民教师。每当我看见老师站在讲台上，对着同学们讲课，受着同学们的崇拜和家长们的尊重，我就羡慕不已，我也想那样得到大家的赞扬，得到社会的重用。
我早就想有一次站在讲台上讲课的机会，终于有一天机会来了，班里举行商品展销会，我们每一个人都会准备一个物品上台讲说，而我那天带了一个密码存钱罐，迫不及待地走上了讲台，一开始的时候有些紧张，但同学们一直鼓励我，给我信心，我也就像吃了一颗“信心丸”一样，渐渐大胆起来，等我讲解完，班上响起了同学们的阵阵掌声，我的眼睛充满期待地望向老师，老师向我点了点头，这一瞬间，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”
还有一个事件，是老师一次布置了一个实践活动作业，大家都积极地准备了汇报，依次的上去讲说，当老师问道：“还有哪位同学还没讲吗？”这时有两个小个子的同学，高高的举起了手，别看她们个子小。，口才倒非常不错，等到她们讲完后，老师情不自禁地夸赞道：“以后真是一个当老师的料！”，别人有好的地方，我当然要学习，于是一下课我就前去请教，就这样，我们也学习到了一块。
谁都有自己的梦想，而我们要做的就是努力学习，奋发向上，靠着自己的努力，朝着那个方向不断的前进，从现在开始，从一点一滴的小事开始，坚持不懈，勇往直前，梦想的彼岸就不会遥远！
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