写心得体会是我们对过去的回顾，也是对未来的思考和规划。从多个角度来思考问题，能够帮助我们写出更好的心得体会。探索人生的道路，每个人都会有不同的心得体会。

学习岩嫩同志心得体会篇一

学习是一份永远不停止的事业，每位同志都应该时刻保持对知识的渴求、对学习的热忱。最近我有幸参加了某同志的学习班，经过一个月的学习和交流，我深刻感受到他们的学习方法和态度对自己的启迪，不仅让我对知识有了全新的认识，更意识到自己的不足之处，下面我将分享我对学习某同志的体会和心得。

第二段：聆听。

某同志学习的第一步就是聆听，他们的思路非常清晰，能够很快明确听取内容的核心。我在观看他们的学习记录过程中，发现他们会先记录下每一个问题，然后带着问题去倾听老师讲解。这样的方式，不但帮助他们快速了解知识点，更能在聆听中梳理和理解问题，把问题归纳成体系。同时，聆听讲解也帮助他们从多个角度理解问题，增强了对知识点的认识。这个学习方法值得我学习和借鉴。

第三段：思考。

某同志的学习不止于聆听课程，他们对学习的深思熟虑更值得我们借鉴。在课程结束后，他们会深入思考课堂内容并找出相关文献资料。深思熟虑、寻找问题的答案和创新点，不仅让他们从深度和广度上了解问题，更能够拓宽自己的思路和视野，带来全新的思考方式和角度。

第四段：共享。

某同志的学习方法最令我欣赏的是共享。他们相互之间分享一些好的学习资料和经验，这不仅提升了自己的学习效率，还有助于他们相互鼓励和提升。他们不厌其烦地讲解知识，分享自己的技巧和心得。这种互相交流的方式受益无穷，它抛开了个人利益，从全局角度出发，真正帮助了学习群体的进步。

第五段：总结。

学习的道路上，我们需要与优秀的同志同步，被他们的学习方法和态度所启发，这是一个重要的过程。某同志专注、深思、共享的学习方式，让我意识到现代人要有正确的学习态度和方法，要不断学习和深化理解，同时也要与他人交流、共享，从而不断提高。在今后学习的过程中，我将继续学习和借鉴优秀同志的学习方法，相信这样的学习方式会带来坚实的知识基础和卓越的人生成就。

学习岩嫩同志心得体会篇二

在一般人的眼里，特殊学校的教师更辛苦，没有成就感，但是刘佳芬校长用“特殊的爱给特殊的学生”的信念，用心耕耘在特殊教育的天地中，努力铺就智障孩子灿烂的明天，并且自身也成为了这一领域的佼佼者，实现了服务教育事业和促进自身成长的双赢。让我们时时做个有心人吧，用心去做一个优秀的幼儿老师，用心做，做教师也可以很精彩。

通过学习刘佳芬教师的先进事迹后，倍受感动。在感动之余，思考了很多，学到了很多。教师对学生的爱应该是发自内心的，它不仅是语言，更是行动，乃至是比行动更为重要的感情。这种爱将促使教师对学生的思想、生活、健康、学习、心理等进行细心了解，理解他们的所思所想，所作所为。只有对学生有了深刻的、细致的、全面的了解，才能对每个学生的教育做到有的'放矢。作为一名教师，一定要深爱所有的学生，平日要加倍关心与包容他们，用爱心敲开他们紧闭的心扉，慢慢引导和鼓励他们。尊重学他们的人格，平等待人。因势利导，谆谆教导，才能取得教育的效应。从爱心出发，关心爱护每一个学生，使学生感受到你是真心希望他们个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。

教师对学生的爱不是一种私人感情上的占有，而是一种博大精深的胸怀。有了这样的爱，学生才能带着老师的鼓励与期望，在无穷的知识宇宙中翱翔。用“爱心、诚心、耐心、信心、真心”去教育学生，用博爱去关怀学生，用真诚去打动学生，用毅力去感染学生，用自信去鼓舞学生.时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展。愿所有的教师把爱心献给学生，让学生在轻松、和谐、友谊的氛围中增长知识，增长才干。

学习岩嫩同志心得体会篇三

学习了吴xx同志的事迹后在内心里感受到了强烈震撼，他是一个普通人，是一位普通的中国共产党员，但他通过自己的一生体现了自己的价值，体现了一种精神。

在他的一生中历经坎坷，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过，这种对国家、对党的执着都值得我们青年党员学习，值得我们青年教师去发扬。

看到吴xx同志一心为国，把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系在一起，我就产生无比的崇敬之情。

他一生都以航空报国为追求，这种可贵的品质是没有多少人能做到的。

联想到自己的工作，作为一名青年教师，我们刚刚踏上自己的岗位，等待我们学习的东西还有很多很多，在这样一条道路上，我们应该认真学习吴xx同志那样无私奉献、自强不息、刻苦专研，积极做好自己的本职工作，为学生、为学校做好各项准备工作，不辜负学校领导和学生的爱戴和信任，把自己的工作做好，努力向一个目标前进，争取“劣中求进，进中求稳”。

学习岩嫩同志心得体会篇四

毛泽东同志就曾明确指出：“我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民勤务员”。岩嫩同志用自己的实际行动对主席的话做了完美的诠释，树立了一名“人民勤务员”的光辉形象，不愧为我州广大党员的学习楷模。

学习岩嫩同志，就要学习他一心为民的责任意识。岩磐志担任村干部26年，无论在什么岗位，都保持一颗“公心”，把村民的困难当成自己的困难，吃苦在前、享受在后。他带领村民平整土地，小田改大田，发展特色农业，一手带富了曼扫这个贫困山村。而他自己却过着清贫的生活，至今，还欠着0多元的盖房款。

学习岩嫩同志，就要正确对待手中的权力，秉公办事。符合政策规定该办的事，做到快办、办好，不该办的事坚决不办，不徇私情。村里搞土地整治，他的表妹玉坎光家土地挨着河道，她看中了河道里的沙石资源，想从河道中抽沙卖，便找到岩嫩说情，却遭到了岩嫩的拒绝。可是对他人、对村集体事务却又慷慨无私。他担任村干部期间，争取到国家补助资金26.3万元，组织带领群众投工投劳修建了长5360米的村内道路，治理了村内脏乱差现象。带领群众自备沙石，投资17万建盖了活动场所，解决了妇女、民兵党员长期学习无场所的问题。

学习岩嫩同志，就要学习他勤奋朴实、迎难而上的实干精神。习主席强调，喊破噪子，不如甩开膀子。党员干部是否合格、是否值得信赖和尊重，不在于嘴上说得如何，()而在于实际工作干得怎样。岩嫩同志把全部心思和精力用在干事创业上，赢得人民群众的信赖和支持，创造出无愧于党、无愧于村民的业绩。，岩嫩同志在一无资金，二无技术的困境下，亲自带村民找水源、选址、筹措资金，启动了曼扫村的饮水工程。由于缺乏资金，需要村民集资，许多村民都打起了退堂鼓。面对质疑，岩嫩同志挨家挨户做说服工作，最始，在他的感召下，全村一起努力，架通了自来水。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的愿望，也是岩嫩同志一生的追求。

州委《关于追授岩嫩同志“西双版纳优秀共产党员”称号向岩嫩同志学习活动的决定》。我认真学习了文件精神，并通过报刊、网络等新闻媒体了解岩嫩同志，进一步领会其优秀品质和崇高精神。

3月22日下午，又在新剧院听取州委党的群众路线教育实践活动领导小组组织的岩嫩同志先进事迹报告会，报告团的成员勐海县妇联副主席李玲娟、勐混镇曼扫村委会曼列村民小组党支部书记玉召、岩嫩同志的儿子岩叫贺、《西双版纳报》记者苏云华组成的报告团成员以自己的亲身经历，从不同角度、不同侧面作了题为《托起美丽乡村梦》《追忆我们的好书记》《父亲的承诺》《一座大山》的主题报告，深情地讲述了岩嫩同志恪尽职守、鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆本色，真实再现了一名共产党员的光辉形象。我对岩嫩的印象加深了。

岩嫩一个普普通通的名字，一夜之间传遍了西双版纳。岩嫩在勐海县勐混镇曼列村一干26年，堪称我州村干部的楷模，常年为村小组的发展奔波，通过申请项目资金和物资、带领村民投工投劳等方式，解决了村民常年吃水难、行路难等问题；建设社房、舞台、门球场、篮球场等基础设施，丰富农民的文化生活；带领大家实行甘蔗下田，增加收入，改善生活条件。(本文来自于范-文-先-生-网)而他自家的生产却无暇顾及。他是寨子里第一个种桔子的人，由于他一心扑在村里的事上，桔子地因无人看管而丢荒；由于他整天为村里的事奔忙，家里的`事全落在体弱多病的妻子身上，他家的经济状况大不如前，，他家盖新房贷款3万元，至今还有2万元没还上。这就是他为了群众利益舍小家、顾大家的真实写照。岩嫩同志心里揣着村民，为家人想得太少。一名共产党员把集体的利益、群众的利益放在首位。他直到弥留之际，想的还是村里的事，岩嫩同志用短暂却壮丽的一生在西双版纳傣乡树起了一名公而忘私的基层好党员的光辉形象。

岩嫩同志生前为曼列村民小组，作为基层的村官，一干就20多年，他来始终牢记党的宗旨，时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习，我深刻认识到，向岩嫩同志学习就是要学习他致力村寨发展的强烈意识，一心为群众的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。

岩嫩像一面镜子，对照他，我在感动之余，触动很深。作为一名党员，要在认真学习岩嫩同志先进事迹的同时，认真对照先进，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个岩嫩式的优秀党员。一是要做好本职工作。二是要牢记党的宗旨。三是要坚持实事求是，脚踏实地的工作作风。

学习岩嫩同志心得体会篇五

“学习某同志心得体会”，这是一个颇具挑战性的议题。但是，我坚信，只有通过学习别人的经验和智慧，我们才能够不断进步和超越自我。在我心目中，这位同志是一个成功之路上的楷模和榜样。因此，本文旨在分享我对学习这位同志心得体会的见解和感悟。

第二段：介绍这位同志的主要成就和贡献。

这位同志，我们可以称之为张老师。这位中国科学院院士是一位杰出的物理学家，他的青年时期就获得了国家自然科学基金、教育部博士点基金、科技部创新工程和中科院百人计划等近十项科研项目的支持。张老师在凝聚态物理学、纳米制备与性质及低温物理学等领域取得了重要成果，并且为我国科技事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

第三段：介绍学习这位同志的三个方面。

如何学习这位优秀同志的心得体会呢？我认为，首先需要了解这位同志成功的三个关键方面。其一，在人才培养上，他注重学生的独立思考、自主创新和团队合作；其二，在科学研究上，他坚持探究本质、勇攀高峰和不断创新；其三，他在公益事业上的贡献也值得我们学习。

第四段：分享学习这位同志的收获。

学习这位同志的心得体会使我受益匪浅。我更加明确了坚持自己的理念和信念的重要性。我们要像张老师一样，注重提升我们的学术水平、刻苦钻研科学前沿，并针对社会环境和政策的变化不断调整和改变自己的研究方向。此外，还有就是要发扬团队合作精神，相互协作、相互促进，在个人目标的同时实现集体和社会价值的最大化。

第五段：总结全文，概括张老师的精神内涵。

学习某同志的心得体会是我们成长和成才的必经之路。通过学习张老师的思想、行为方式和贡献，我更加深入地理解了“自主创新、团结协作、精益求精”的精神内涵，并且更加坚定了我们成为有用之才、让自己的生命发光的信心和决心。

学习岩嫩同志心得体会篇六

第一段：引言（200字）。

学习是每个人成长的必经之路，不论是在学校还是在社会上，学习都扮演着重要的角色。但对于同志群体而言，他们的学习经历与其他人或许存在一些不同。在面对社会与自身的困境时，同志们需要经历更多的挑战，同时也必须积极面对和处理内外的焦虑。然而，正是在这样的成长过程中，同志们所沉淀下来的心得体会，不仅对他们自身学习的领悟有所助益，也能为其他同志群体提供参考和指引。

第二段：自我接纳与学习机会（200字）。

同志群体学习的第一步，是要学会接纳自己。当同志们意识到自己的性倾向或性别身份与主流社会的期待不符时，他们往往会面临着内心的冲突和困惑。然而，只有真正接纳自己，认可并珍惜自己的身份，同志们才能拥有稳定的心态去面对学习中的挑战。同时，个人的接纳还将为同志们开启更多的学习机会。在学校或社会中，同志们有机会通过学习获取更多的知识和技能，提升自己的竞争力与价值。

第三段：平等交流与学习成果(200字)。

平等的交流环境是同志们学习的基石。同志群体生活中常常遭受歧视和偏见，这使得他们可能在学习场景中感到不自在和被排斥。然而，在一个平等尊重的交流环境中，同志们能够更好地发挥自己的潜力，充分分享和交流他们的学习成果。同志们凭借自身的学习经验和思考，常常能够为其他人提供新的观点和见解，从而促进整个学习团队的进步。

第四段：自我启示与心理成长（200字）。

学习过程中，同志们不仅需要掌握知识和技能，更需要不断地反思和深化自我。他们会意识到自己在学习中面对的困境，从而锻炼自己克服困难的能力。同时，通过学习和成长，同志们也能够逐渐塑造出自己独特的人生观和价值观，更好地理解和认识自我以及周围的世界。

第五段：积极响应社会需要（200字）。

最后，同志们的学习经验和成果也应该回馈社会。身为同志的学习者，他们可以通过积极参与社会活动和志愿者工作，推动和倡导社会进步和多元包容的价值观。同志们的生活经验与学习心得能够成为其他同志群体的精神支柱，激励和鼓舞更多人去勇敢追求自己的学习梦想。

结论（100字）。

学习同志的心得体会是一部分同志们成长路上的珍贵财富。通过接纳自我、平等交流、自我启示和积极回馈社会，同志们能够更好地面对学习中的困难和挑战，并将学习的成果用于回报社会。这些体会不仅对同志个体有益，也能为整个社会的多元发展提供借鉴和启示。

学习岩嫩同志心得体会篇七

（一）。

“我参加革命成为一个无产者，从没有想过购置私产留给后代。在我和我的老伴过世后，这两单元住房立即归还财政部。”这是原财政部部长吴波生前立下的遗嘱。在即将走向生命的最后一刻，这位老人仍然不计名利、一心为公。虽然他已经离世十载，但是他对身后事的处理，以及他淡泊名利，克己奉公的事迹让人动容，他崇高的精神永远留在了人们心中。

兢兢业业恪尽职守。

第八任财政部长项怀诚感叹过，“吴波同志在财政部的民意很好，威信很高，带出了财政部的一代风气――勤奋、清廉、踏实、仔细。”被任命为财政部长时，吴波已经73岁。为了支持干部年轻化，一年后吴波向党中央主动辞职担任顾问。虽然年岁已高，在任仅有短短一年，但是吴波充分发挥自身价值，在他的具体指导下，财政部于1979年提出了理论建设、制度建设、干部队伍建设的三大目标，并付诸实施。他还草拟了经国务院批转的《财政部关于改革工商税制的设想》，明确了税制改革的指导思想、原则及内容。奋战在财政战线几十年，他工作一丝不苟、求真务实。研究一个问题常常自上而下搞几个回合的调研，反反复复研究和听取不同意见。他的一生都坚持“讲真话，办真事，做真人”的信念，为新中国财政的奠基、发展和壮大做出了杰出的贡献。

严于律己两袖清风。

吴波生前生活节俭，从不讲排场，摆架子。上世纪80年代，虽然条件艰苦，他却坚持不搞特殊，夏天也不给自己配电扇，坚持不给自己配专车，几乎每个工作日都步行40分钟去上班。虽然经常出差路过安徽，他却“三过家门而不入”，目的是为了不打扰父老乡亲，不闹出“动静”，他一生都低调务实、坚守清廉正派的底线。即使回老家，吴波也能做到“公私分明”，自己掏钱坐车，不声不响。在乡亲们眼中，当了大官的吴波，还是普通老百姓。担任财政部副部长、部长期间，他一直住在年久失修的平房里。直到他离休后，才搬进财政部分给他的单元房。后来房改，他却没有按照政策买下房子，甚至立下遗嘱将两套单元住房归还财政部。虽然吴波的做法不被常人理解，但是他“一生做无产者”的`决心，经受住了岁月的考验。

乐善好施心系群众。

身居高位，奋斗一生，可是自己的遗产却只有几万元。“凡是能给予他人和社会的，他都毫无保留地奉献；凡是他人或社会给予他的，他也毫不犹豫地回报给了社会。”这是原国务委员兼财政部部长王丙乾对吴波的评价。吴波乐于助人，家乡人有困难，只要给他写信，他就从自己的工资中拿出一部分救济父老乡亲。他的前几任秘书都有一份救济困难同志的名单，秘书每月都要向名单上的人寄钱出去。对于身边有需要的群众他也慷慨解囊，曾经为他开车的司机家境困难，吴老时常给他接济，就连他家的房租、水电费也给代交。他就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。

“晚春蚕老丝难尽，孺子牛亡汗未消”。吴老的高风亮节永远激励着我们，他的精神如玉珠般散发出温润而恒久的光芒，泽被后世。

学习岩嫩同志心得体会篇八

每多学习一次兰辉同志的先进事迹，心灵就多受一次触动，敬佩、感动、缅怀。

兰辉心系群众、为民尽责，是人民的好公仆。为致力打通10余个乡镇、近10万百姓维系日常出行的生命通道擂禹路，兰辉同志心系山区群众、铭记百姓诉求，亲力亲为，经常带领分管的部门和同志们深入调研、反复论证、科学规划，用行动和生命诠释了“人民好公仆”的内涵。

兰辉忘我工作、务实进取，是敬业的好典范。兰辉刚刚做完手术，县长要求他安心静养，但兰辉放心不下的是治新村的两座桥、棕树村的行洪道、插旗岭的可能性滑坡……大暴雨即将来袭，他要亲自检查防洪预案的落实情况。兰辉忘我工作、务实进取的敬业精神值得每一位党员同志学习。

兰辉克己奉公、敢于担当,是清廉的好标兵。作为分管交通、安全等工作的副县长，每年过手资金上亿元，但兰辉的家却仅有90平米，5万元住房贷款至今尚未还完，妻子在打临工，两个兄弟没有固定工作。甚至在抱病工作的最后时刻，兰辉仍然保持没有护理、自己换药的低调与平素。兰辉克己奉公、清正廉洁的作风，无不为之敬佩。

“兰辉精神”值得我们永远学习，践行党的群众路线，就是要清正廉洁、爱岗敬业、做人民的好公仆!

学习岩嫩同志心得体会篇九

记得去年的一天，我和朋友在街上看到了写着“争做兰辉式好干部”的led宣传标语，朋友好奇的问我，兰辉是谁，为什么要学习他?我很自豪的告诉她:“兰辉是我们北川的好干部，为北川人民做了许多好事，是我们学习的楷模”。今天，电影《兰辉》在省内各大院线竞相上映，将电影中的情节和现实生活联系在一起，我的心一次又一次被感动塞满，又一次深刻的体会到了兰辉同志一心为民、舍小家顾大家的公仆精神。兰辉，不仅是人，更是一种精神。

以兰辉精神为标杆，给自己一个高的标准。地震后的5年，兰辉长期奋斗在工作一线，牺牲了自己的周末，走乡串户，一句“我们做的是具体工作，不到现场怎么行”诠释了他为人民鞠躬尽瘁的内涵。兰辉精神就是人民公仆的标杆，在深入开展党的群众路线，着力解决联系服务群众“最后一公里问题”的今天，能做的虽不及兰县长每月行走的6000公里感天动地，但多思群众所需、多想群众所及、多做群众所盼，在平凡的岗位上也能做出不平凡的事。兰辉精神告诉我们，一名合格的人民公仆是不会因路途的艰辛而退缩，不会因天气的炎热而放弃，更不会身体的劳累而忘记为人民服务。

兰辉虽然离开了我们，但是他的精神将永存，他恪尽职守、坚毅进取、敢于牺牲的奉献精神时刻激励着羌乡儿女:用兰辉精神为榜样孕育一代又一代为实现伟大中国梦而不断奋斗的有志青年们。

学习岩嫩同志心得体会篇十

陈琳同志是中国共产党的优秀党员，也是一位杰出的教育家。通过学习陈琳同志的心得体会，我深刻认识到了党的优秀品质和教育事业的重要性。在这篇文章中，我将从五个方面分享我对学习陈琳同志心得体会的认识。

第一段，陈琳同志的坚定理想信念。作为一名共产党员，陈琳同志始终保持着对共产主义事业的坚定信念。他相信只有通过争取社会主义的胜利，才能实现最终的共产主义。他一直以自己的实际行动，为实现共产主义事业做出了巨大贡献。他的坚定理想信念激励着我，让我明白人生的意义不只是个人追求，更是为了更美好的社会奋斗。

第二段，陈琳同志的教育智慧。陈琳同志是一位杰出的教育家，他提出了很多有益的教育理论和方法。他强调培养学生的创造力和实践能力，在教育中注重培养学生的思维方式和综合素质。他以身作则，通过自己的实践教育，培养出一批优秀的学生。这种教育智慧启示我，作为一名教育工作者，应该注重培养学生的全面发展，而不只是传递知识。

第三段，陈琳同志的不畏艰难困苦。陈琳同志在教育事业中面临许多困难和挑战，但他从不退缩，始终坚持自己的理想和信念。他在贫困地区建立了许多学校，为贫困学生提供免费教育。他的奉献精神深深地触动了我，让我明白只有经历艰难困苦，我们才能变得更加坚强和成熟。

第四段，陈琳同志的团结合作精神。陈琳同志非常注重集体的力量，他积极倡导团结合作的精神，并鼓励他的同事和学生共同努力。他通过团队合作，取得了许多重要的成就。这种团结合作的精神对我产生了深远的影响，让我明白只有通过团结合作，我们才能共同实现目标。

第五段，陈琳同志的为人品质。陈琳同志不仅是一个优秀的共产党员和教育家，也是一个非常优秀的人。他为人谦虚、诚实、正直，深受同事和学生的爱戴。他以身作则，用自己的行动引领着身边的人。他的为人品质教育我深深明白，只有成为一个优秀的人，我们才能在工作和生活中赢得别人的尊重和认可。

总之，通过学习陈琳同志的心得体会，我深刻认识到了他的理想信念、教育智慧、不畏艰难困苦、团结合作精神和为人品质对我的影响。这些都激励着我，让我努力成为一个优秀的共产党员和教育工作者，并为实现共产主义事业做出自己的贡献。

学习岩嫩同志心得体会篇十一

兰辉同志生前是四川省北川羌族自治县副县长。5月23日，他在检查乡镇道路和安全生产时不幸坠崖，因公殉职。

一个年轻的生命，一位人民的好公仆，为了北川的振兴，就这样献出了自己宝贵的生命，“出师未捷身先死”，灾后的北川各项建设刚刚步入正轨，还有更多的重任需要担待，他也只能带着无限的眷恋无奈地离去，令人无限伤感，虽然灾难能夺走兰辉的生命，却夺不走兰辉的精神。

在党中央要求开展党的群众路线教育实践活动之际，兰辉同志当是党员干部学习的楷模，从他身上学习如何成为一名好干部，如何做好人民的公仆。兰辉精神激励党员干部艰苦朴素，重拾信仰，兰辉同志默默用实际行动坚守着一名共产党员的信仰信念。作为党员教师也要像兰辉同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，树好自身形象，在平凡的岗位上应该实实在在做事，老老实实做人。作为一名教师更应该注重养成良好的工作、生活作风和行为习惯，在教书育人工作中要甘于奉献以立德，苦练本领以立行，慎思明智以立言。钟情教育，醉心教育，视教育事业为天职，辛勤耕耘，默默奉献，如春蚕吐丝，似蜡烛燃烧，为了一代又一代学生的成长，无怨无悔，走过了一条艰辛而坚实的道路。

好干部兰辉的一生，是忠贞报国的一生。他用自己的生命和行动践行了人民公仆“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”的核心价值观。他走了，却留下了奉献的“火种”，激励着无数党员干部同心同德、攻坚克难、砥砺前行，为实现民族“复兴梦”而努力奋斗。

学习岩嫩同志心得体会篇十二

兰辉同志常年工作在道路建设和安全检查第一线，工作车辆累计行驶了24万多公里。在北川，许多老百姓都有兰辉的手机号码，谁有困难找到他，他都尽心尽力地帮助解决。汶川大地震后，不少北川人失去生活来源，当地增加了7000万残疾人。他帮助许多残疾人和困难户解决了就业问题，被老百姓视作亲人。他分管的工作里，“捞油水”的机会并不少，但他始终告诫家人和身边工作人员，不要在他分管的工作里动一点心思。直到5月份他因公去世时，他的妻子和兄弟还只是临时工。这是多么了不起的清官、好官呀！兰辉同志虽然因公走了，但他还活在百姓的心中，值得我们永远学习，践行党的群众路线，就是要清正廉洁、爱岗敬业、做人民的好公仆！我们学习他，不能停留在口头上，更应该落实在行动上。我们必须以务实的精神，把兰辉精神应用到实际工作中，才能不断做出经得起群众检验的实绩。

学习岩嫩同志心得体会篇十三

兰辉，北川的好儿子，基层干部的榜样。逝者已矣，生者奋斗。对我们而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。

学他信念坚定。理想信念是思想和行动的总开关、总闸门。透过兰辉的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。当前，信念缺失是导致有些官员贪欲横流、品行不端、权力腐败的致命毒药。兰辉给大家做出了榜样，要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。

学他事业心强。一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉一拖再拖，直到4月26日才在绵阳八医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和人民的事业。

学他责任心强。兰辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验党员干部是否称职的试金石。干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。

学他作风朴实。兰辉深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。