演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象，激发思考或行动。那么如何撰写一篇优秀的演讲稿呢？下面是一些撰写演讲稿的技巧和要点，希望对大家有所帮助。范文中的案例和引用资料可以为大家的演讲提供参考和支持。

小学生读书演讲稿经典篇一

大家下午好!我是小学五年级2班的，我演讲的题目是《诵读经典快乐成长》。

“道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，中气以为和。”谁能告诉我，这句话出自哪里?(环视全场)对，就是《老子》中的一句话，现在我来给大家讲一讲我是怎么诵读熊老师校注的《老子》的。

在幼儿园上学时，我学习了《弟子规》和《三字经》。在一次“六一节”广场演出的时候，我把《三字经》一字不落地背诵下来，现场观众的掌声，老师的鼓励，使我爱上了经典诵读。

记得在上学前班暑假的一天，全家去公园读《论语》，遇见了德慧智经典诵读班的小朋友们，一位叔叔给爸爸建议，读国学要从读《老子》开始，从那以后，我们每个周末都去公园读书班诵读德慧智经典，就这样度过了愉快的几年时光。

《老子》是一本很深奥的书，如同天书一般。在经过一两年枯燥的诵读之后，我突然发现，我的记忆力和语言表达能力越来越好了，才真正喜欢上了读《老子》。现在，记东西已经是我的强项了，七八行的文章，我只用五六分钟就能熟练背诵;两三页的二胡曲谱只需要大概记一下，就能拉琴自如了。以前，上课时不敢发言，被老师提问时，我是张口结舌、语无伦次，而现在的我，能够主动发言了，语句通顺流利，经常受到老师的表扬。

从学前班开始，我先后背完了《老子》、《周易》和《黄帝四经》，读熟了《大学》、《中庸》和《论语》，就连中医经典《黄帝内经》我也读会了大半，现在正在读《格言联璧》。其实我每天只读几分钟，日积月累，自然熟读成诵了。

除了恭敬熟读之外，我还学习了腹观诵读法。在这里我想问一下朋友们，您知道腹观诵读法吗?那我就给大家介绍介绍吧!

这种方法，是北京德慧智夏令营里的金老师教给我们的。腹观诵读方法是很奇妙的，其实也是很简单的。背诵的经典记得非常牢固。现在我就用它来读《千字文》和《老子》，感觉那些文字象真的在眼前一样。我才明白，这种方法是让腹部来帮助大脑记忆。晚上放学我记作业单时，就把它变成一张图记在心里，回家后闭眼想一下，那张画面就出现在眼前了，再也不用费时费力地抄写作业单了。

德慧智经典诵读帮助我快速阅读，现在我读书可以一目一行。一本《儿童文学》，我只用二十分钟就能看完，大部分内容我都能记住。有一次，老师出了一张《夏洛的网》试卷，有一道题难住了全班，是让我们回忆书中一句原话，只有我写上了原话，结果考出了全班唯一的满分。

德慧智经典诵读让我成长和进步。原先内向腼腆的我，不愿抛头露面，而现在活泼开朗了许多，在校园内外、小区老家，我的朋友遍布四方，每当回到老家，左邻右舍的小朋友都来找我玩耍。老爸说我现在是“人见人爱，花见花开，车见爆胎”。

经典诵读增强了我的.想象力，因此写景作文是我的拿手好戏，略加思索，那些美丽的画面就浮现在我眼前了，我的写景作文总被老师评为最佳习作，我还出过两张《班级作文周报》的专版呢。

几年的德慧智经典诵读，给我带来了无限乐趣，让我的生活变得丰富多彩了，我每天都享受着伏羲爷爷、黄帝爷爷的智慧，每天都聆听着老子爷爷和孔子爷爷的教导，时时刻刻都沐浴在道德的光芒中，年年月月都在健康快乐中成长。您不也是这样吗?我相信，不久的将来，经典诵读会成为我们大家的必修课，让我们都来诵读德慧智经典吧!

只有这样，我们才能自豪地告诉世界，我们是中国人，我们是龙的传人，中华优秀文化必将从兴起走向辉煌!

谢谢大家!

小学生读书演讲稿经典篇二

尊敬的家长、老师、同学们：

大家上午好!

习的过程亦是味同嚼蜡，所谓尽信书不如无书，即指此意。但是，如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，张网捕风，一无所得。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

道德素质，只有这样才能学好知识，成为一个具有良好道德修养的`小学生，一个对社会有用的人。

正心修身，格物致知，克己复礼;躬行仁义，九思慧德，智道不失;立心定于道，建中建极。两千五百年的荏苒时光，没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中，反而因时间的打磨而显出璀璨之华。

朋友们，用仁爱之心，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读经典之书，享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。

让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花!

谢谢大家!

小学生读书演讲稿经典篇三

读书可以改变人的一生，王阳明先生说过：“三日不读书，则颜面生尘。”可见书本对我们的影响有多大。而读书也要有正确的方法，才能收到事半功倍的效果。现在就来看看我读书的秘诀吧！

读书要选时间，我喜欢在早上起床后读书，因为这个时候头脑最清醒，不但容易理解，也可以帮助记忆。再来，读书的地点也很重要，一个空气新鲜的读书环境，我们要多加利用。

读书不是为了考试，而是增加自己的知识，所以我每天都要读一本好书，随时充实自己。考试前，我也很认真，先把重要的部份用笔画出来，再仔细精读，绝对不临时抱佛脚。读书要细水长流，才会有成就。

另外，读书时要注意眼到、口到、心到、手到四种功夫，才能融会贯通。譬如在书中看到一些名言和佳句，就要随手抄在笔记本上，空闲时，再逐一翻阅，既可利用时间，又可增加知识，真是一举两得！

小学生读书演讲稿经典篇四

各位老师、同学们：

大家好！我们满怀豪情送走了硕果累累的2010，我们无限喜悦迎来了充满希望的2011。伴着新年的钟声，我们的”迎新年中华经典诵读比赛“拉开了帷幕。在这辞旧迎新之际，我们在这里欢聚一堂，共品经典，共迎佳节，老师和同学们的积极参与，将给我们奉上了一道精美的精神大餐，在此，我代表学校向参加演出的同学们和付出心血和汗水的老师们表示衷心的感谢：你们辛苦了！

同学们，中华文化源远流长，五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河。大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章，穿越《国风》，回溯《离骚》，激荡先秦诸子，飞扬魏晋风流，滔滔唐诗宋词，潺潺汉赋元曲，巍巍明清小说，煌煌现代诗篇。江山代代经典出，尽领风骚万万年。这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使你心情愉悦，眼界宽广；可以使你拨云见日，柳暗花明；还可以使你醍醐灌顶，茅塞顿开。《论语》字字珠玑，教你做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教你学修身齐家；”穷且益坚，不坠青云之志“告诉我们怎样立志；”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“告诉我们怎样做人；”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“告诉我们如何尊老爱幼；”谁言寸草心，报得三春晖“告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让你享受阅读的兴趣，还能让你慢慢参悟做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

作为中学生，肩负祖国的未来和民族的希望，大家更应该自觉地用灿烂的中华文明和优良传统熔铸品格，奠基人生。今天的活动，并不是我们经典诵读的结束，而是一个开端，希望经典诵读的朗朗书声在我们的语文课堂，在我们的早读时间，在我们校园里赢过永远响亮！

今天我们在这里，带着对经典诗文的虔诚，恪守那份纯净，用我们真挚的情感去触摸历史的心跳，去体味人间的平凡和感动。让我们从现在开始，开始一次诗文的诵读和感悟，开始一次情感的回溯和体验，去感受民族文化的激励和自豪，共同传递人间之大爱吧！

小学生读书演讲稿经典篇五

浩气长随烈士横。

野火春风燃不尽。

悲歌煮酒酹清明。

在刚刚过去的清明节，我又来到了邱少云烈士纪念馆。

瞻仰着烈士的雕塑，我又回想起许许多多的革命先烈的感人事迹，更深深地被伟大领袖的崇高情怀折服。是呀，没有伟大的中国**的领导，中国人民不可能推翻压迫自己的三座大山——帝国主义、封建主义和官僚资本主义;没有无数仁人志士抛头颅洒热血，我们也不可能建立社会主义的新中国;没有像邱少云这样的坚强的战士，我们也保卫不了胜利的成果。

怀着崇敬的心情，我面向那伟岸的雕像，深深地鞠躬，再鞠躬，三鞠躬!感谢您，邱少云，为了保卫祖国，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江;感谢您，邱少云，为了战斗的胜利，凭着顽强的意志，宁可被烈火焚烧，也绝不暴露;感谢您，邱少云，为我们家乡铜梁挣得了荣誉!

千言万语说不尽感谢，唯有珍惜。珍惜来之不易的幸福生活，珍惜幸福生活的每一天每一刻，珍惜这每一天每一刻长辈们和老师们对我们的关心和帮助!

敬爱的邱少云叔叔，您知道吗?每天放学后，我都会穿过人民公园，不为绿树红花好风景，只为瞻仰您的遗容。在那宽阔的路旁，您仍然匍匐着，身上是熊熊燃烧的烈火，脸上是咬紧牙关的倔强，我想您的心里，定然充满了赶走帝国主义侵略者的决心!

严守纪律，完成任务!这是您的信念，也是我的信念。严守纪律，完成任务!让我悄悄地告诉您，作为新时代少先队员的我做到了!课堂上，我认真听讲，高高举起的小手可以为我作证;下课了，我认真完成作业，一个个鲜红的a可以为我作证;在公交车站，我耐心排队，同行的同学可以为我作证!

敬爱的邱少云叔叔，您就是我心里的一座丰碑!再次仰望您伟岸的身躯，坚毅的面庞，我不由得高高举起小手，向您敬一个少先队员的队礼!我将以您为榜样，砥砺前行，从小树立远大理想，争取早日为中华民族的伟大复兴添砖加瓦!

祖国之春。

遥想那艰苦的岁月，顽强的红军战士在党的领导下，进行了艰苦卓绝的二万五千里长征。爬雪山，留下一座座“丰碑”;过草地，留下一枚枚“金色的鱼钩”;抢天险，飞夺泸定桥……舍己为人，不怕牺牲，浴血奋战，为了伟大的理想和信念!这是一代代**人崇高的品格，这是开创社会主义新中国的必然。中华民族的伟大复兴，伟大的中国**当仁不让。

“绿水青山，就是金山银山。”习近平爷爷的话还在耳边回响，人民公园的绿树红花又拉回了我的思绪。看着人们春风得意的笑脸，我知道：人民的生活是幸福的，祖国的道路是光荣而正确的!

“人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标!”每当听到习近平爷爷这句振奋人心的话，我就由衷地为我生在这个伟大的时代而自豪，我就由衷地为有党的领导的幸福!

就在身边，老家的泥泞小路都改造成了水泥路，农田改造进行得如火如荼，路边新设了垃圾台，家庭困难的老百姓都得到了妥善的照顾，生病有医保，义务教育全免费，就连学校的午餐都有补助……城市很美丽，乡村也更美丽了，我们的生活越来越幸福。作为新时代的少年，我们还有什么理由不好好学习呢!

祖国的春天已经到来，我要做百灵鸟为她歌唱!我要用我朗朗的读书声，用我少先队员的誓言，用我远大的志向，用我每一天的努力，为她描摹美丽的色彩，哪怕只是小小的一笔!

奋进吧，小小的我!奋进吧，新时代的好少年!

努力才会有收获，勤耕才会有果实。

流水，如果不顽强又固执地拍打前方的岩石，毫不畏惧，那么将表现不出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈个性;小草，如果不在初春时节抵抗着寒风从坚硬的土地默默钻出，顽强生长，那么将表现不出“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧品性;梅花，如果不在寒风的吞噬、大雪的欺凌中苦苦忍受，那么将表现不出“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞节操。

有人说，生命是一种回响，你付出什么，将来就会收获什么。

在湖南乡村的一个夜晚，周遭人家的灯火都已熄灭，唯有这家还点着微弱的烛光。灯下一位少年来回踱着方步，不时晃着小脑袋，口中念念有词，一会儿从背后掏出诗书，一会儿又继续反手背诵，如此往复同一首诗，快有四十遍了吧，急坏了守候在他家梁上的“君子”，“你倒是快点背出来关灯睡觉，我好顺手牵羊然后溜之大吉呀!”，可笨拙的少年依旧无法流利背出，梁上君子实在呆不下去，干脆飞身跃下，大呼一声“你这笨蛋，我都可以背出来了!”于是小偷愣是一字不落地把困扰少年的《岳阳楼记》完完整整地背了一通，背完长叹口气便拂袖而去。

可以想见，这少年是有多愚钝，简直不是读书的料，连小偷都不如嘛!

可谁又能知，多年后少年凭借他的努力与执着，逆袭成为政治家、战略家、理学家、文学家，他就是晚清四大名臣之一曾国藩。而那“梁上君子”比他聪明得多，为什么在后来的时光中被湮没，历史上也并无其人之名，只能说他是小偷?曾国藩不及小偷聪明，却为什么在后来有了如此成就?在史册上流芳百世，甚至成为毛泽东和蒋介石都很佩服的人呢?答案只有二个字——努力!其实每个人的命运都不是生来就注定的，它是完全可以改变的，改变它的唯一捷径就是——努力。

也许你会说，既然努力可以改变命运，那么不努力又会怎样呢?

方仲永，是王安石儿时的伙伴，从小天赋异禀，三岁便能吟诗作画，五岁时写出来的文章就令成人叹为观止，骆宾王7岁才写出《咏鹅》，而方仲永七岁的文采足以令成人汗颜，著名诗人王安石那时可没有他伙伴的这种天赋。

方仲永神童般的诗才很快就在村里传开了，小小年纪的他常常以此为傲，于是到处走穴，他的父亲逢人便夸他的诗画，而此时的王安石却安心在家苦读诗书。

后来王安石赴京赶考，竟然一举中的，考中进士，他回到家乡去看望伙伴仲永，却发现他的才能已大不如从前了。再到后来，王安石在京城做官，又一次回家去探望儿时伙伴仲永，发现他跟常人已无任何区别，资质平庸的仲永，与王安石相比，简直是天壤之别，为了抒发自己的感慨，王安石挥笔写下传世之作《伤仲永》。

由此可见，不努力，再好的天赋到后来也会黔驴技穷、江郎才尽，而再平凡的资质，只要肯努力则会让你“更上一层楼”。

人生就像天平，而努力与奋斗则是期间的砝码，你给得越多，收获也就越多，不努力只会让你慢慢倒退，要知道茫茫学海犹如逆水行舟、不进则退啊!

所以，同学们，我们应抓紧自己的青春年华，在该奋斗的年纪选择奋斗，因为努力才会有收获，勤耕才会有果实!

真善美伴我行。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是五(2)班的李思磬同学，今天我演讲的主题是“少年向上，真善美伴我行”。

真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法，而我对真善美的理解是，“真”是指真诚待人，做真实的自己，不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美，而非外在的华丽。

因此，要做一个真善美的孩子，应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座，见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误，不撒谎，能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助，带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等，这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心，见不善而不能退，退而不能远，过也。

记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶，你帮忙吗?”的视频。由演员扮演，通过摄像机的实拍方式，记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频，一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心，弘扬我们的勇气和正义，会给社会带来无穷的正能量。

伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过：照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦，让我们前进的步伐更加轻松，促进我们更加健康快乐积极地成长。

少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步，让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心，让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽，绽放亮丽的花朵。

我们少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!是啊，一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵，精心培育，才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。

古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿，他们觉得鸟儿是何等的自由，他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想，可能做梦都没想到未来会有飞机，甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子，但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行，但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点，他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败，但他们永不放弃。最后，他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想，他们就是莱特兄弟。这样例子还很多，如：人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇，根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼，根据杂草的锯齿而发明了锯……，这是为什么呢，因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样，一个国家的发展，都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点，那么这个国家将会变得无比的强盛。

同学们，让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心，唯有这样，才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴，让我们的国家屹立在世界巅峰!

小学生读书演讲稿经典篇六

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。一起来看一看本站小编给大家分享的小学生读经典。

演讲稿。

希望对大家有帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!

我叫曹雨茜，是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是《诵读。

国学。

经典传承中华文粹》。

今天是一个很有意义的日子，我很高兴能有这个机会和大家认识，因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围，提供了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小学生的阅读视野，提高中小学生的阅读能力的大好机会—国学经典读书活动。

中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典，让中华传统优秀文化的经典——《。

三字经。

》、《弟-子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特别是让更多的同学能够少时读千年经典，长大做国家栋梁!

中华民族历史悠久，文化经典更是灿如星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富。中华文化经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我们诵读这些篇章，犹如穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化走向，感受人性的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就一定要读最好的书，最好的书是什么呢?就是经典!

比如说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和-谐;在孟子那里读到一股正气，平治天下;在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼，直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里，我们能读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。

归根结底，我们为什么要读经典?就是因为能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。多读经典会涵养你的气质，谈吐举止高雅文明，多读经典可以打造你的精神底色，丰富你的人生内涵。国家兴亡，你我有责，振兴中华，任重道远。期望我们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向，犹如天地不可没有阳光。期望我们立大志，做大事，成大业!从而更好地报效祖国，创造更加幸福的人生。

同学们，让我们从国学经典中吸取营养，不断加强自身修养，为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩，实践出真知，期望大家勤学苦练，为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中华，浩浩文化，灿烂文明，光照华夏千秋千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养北小学子我的演讲完毕，谢谢大家!

同学们：

你们好!孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们;同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘!

蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长!

小学生读书演讲稿经典篇七

同学们：

纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色；汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。

从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的`春天，文明飞跃成了文化。

其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝；它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，实践诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明；在不违法犯罪中，学会文明。在实践诚信中，做到文明在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更安全自由的金光大道，走向更发达更和谐的文明世界。

遵纪守法，实践诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉！

与社会的不良风气做斗争。

记得有这样一件让人痛心的事，浙江省台州市11名中学生参加同学生日聚会饮酒后，在街道上碰到本镇居民陈某，双方因为小事发生口角，陈某当场被打成重伤，后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间，事发后一两天，他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。以下是他们对记者说的话：“这事会不会影响到我以后的生活？比如，我怕将来找工作时，会因为这件事而找不到。”“当时根本没有想到过报警等方法。”“可是在动手时，我根本没有想过后果。”

青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题，而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知，当然，司法机关不会因为不懂而不予追究，不懂法并不能减轻他们的罪错，当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应该不学法、不守法，以致触犯了法律，受到处罚。这些教训是惨痛的，值得我们成长中的青少年深深思考。

与社会的不良风气做斗争。

小学生读书演讲稿经典篇八

亲爱的老师、同学们：

看！那个坐在沙发上，手上拿着一本厚厚的《百科大全》的小女孩是谁呢？哈哈！她就是我。

别看我没带上眼镜，可我看过的书比爸爸妈妈看过的多多了。虽然爱看书是一个优点，可它在我的身上也变成一个“缺点”。

因为这个缺点还发生了一件有趣的事情呢。一天，我来到了外婆家，帮外婆看家。外婆在离开之前锅里还有牛肉在炖。外婆对我说：“如歌，一定要记得把火关上。不过，得在炖好后关火。”我点了点头，拿起书津津有味地看起来。

突然，我闻到一股非常浓的乌焦味，心想：这下糟了，外婆吩咐我的事，我干坏了，这下怎么办？我一拍脑门，想起了一件很重要的事，忘记关火了。我赶紧跑去关火，打开盖子。一股乌焦味迎面扑来。仔细一看那美味的'牛肉竟变成了一块块“煤炭”。正好，外婆回家了，她看到我这副模样，哭笑不得地说：“你呀你，也太爱看书了吧！”

我心想：以后一定要在该看书的时候看书。不然的话，这个优点也会变成缺点。

小学生读书演讲稿经典篇九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手。

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。为了自己更美好的未来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在将来的日子里，我会更加的努力!

小学生读书演讲稿经典篇十

同学们：

随着人类社会的不断进步和发展，法律越来越受到人们重视，一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们要做一个遵纪守法的好公民，首先要学法。在学法的基础上，做到知法、懂法、守法、用法。

我国是一个社会主义法治国家，实行依法治国。依法治国是我们。

党领导。

全

中国。

人民治理国家的基本方略。是治国方式的重大转变，是历史进步的体现。

我认为：作为社会主义大家庭的每一个公民，都必须懂得依法治国的重要意义，都必须遵纪守法。只有每一个公民都做到遵纪守法，国家才会稳定，社会才会安宁，历史才能进步。也只有每一个公民遵纪守法，社会才会和谐，家庭才会和睦，生活才会幸福，人民才能安居乐业，经济社会才能平稳发展。因此，遵纪守法对国家，对每一个公民来说十分重要。

只有每一个公民做到遵纪守法，每个人，每个家庭，每个单位的生活、学习、工作才能得到保障，国家的经济发展才不会受干扰。社会稳定了，一切事情都好办，个人和国家的发展就会有光明的前途。改革开放就会深入进行下去。否则，公民不懂遵纪守法，违法犯罪多了，正常的社会秩序就会受到破坏，正常的生产，正常的工作，正常的学习，正常的生活就会被打乱，就什么事情也干不成。

到职工；在全社会从经商人员到从政人员；从军人到农民、社区居民等组织一次全国性的法律基础知识的学习，报纸、电视、广告、墙报等所有宣传工具都要用上。使每一个公民通过各种不同形式的学习，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。对于学生来讲，他们是我们祖国的未来，是我们建设未来的生力军，他们知法、守法的程度直接关系到祖国的未来。因此对他们进行法制教育有着特殊的重要意义。有关数据表明：我国青少年犯罪率有增长趋势，青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良行为习惯。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，离开除学籍甚远。有此想法是十分不好的。习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。有个别学生追求。

个性。

化，认为被学校规矩束缚着，不利于自己的发展，干了一些违纪的事才能体现自己的潇洒，这也许是青少年这个阶段的叛逆心理所致，有的同学认为，讲法律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此，学校要加强对学生的法制教育，通过课堂上正规课本进行传授法律知识，掌握理论知识，再通过课外开展一些专题讲座，进行法制宣传，让同学们端正。

思想。

提高法律意识做到遵纪守法。

也不懂，这还不在少数。这说明什么呢？这说明我们应加紧普及和学习法律知识。使全社会的人们都知法懂法。这项工作不能只搞表面形式，要实实在在做下去，落到实处。

本人以为：政府应当采取三项强有力措施加强和提高全国各族人民的法制、法律意识观念。一是利用现有的各级组织、工会，共青团，少先队，妇联等各种组织学习法律，宣传法律，使人们树立起法制观念，法律意识。要求各单位固定时间组织干部职工学习宪法及其他法律知识，使法律知识，概念，意识渗透到每个公民心中。二是利用电视，收音机，广告等现代媒体大力宣传法律知识。三是教育部门要单列制定编写法律知识进课堂的教材，从小学开始直到大学毕业，实施终身学法的体制机制。让每代人，不同年龄，不同层次的人都学法，懂法，知法，守法，用法。把法律基础知识的普及作为一项基本国策来抓。像抓计划生育一样作为基本国策来抓，常抓不懈，抓他几十年，上百年。这样，就能实现国家的长治久安，就会实现十七大提出的和谐社会目标任务。应该坚信，只要采取强有力的措施，人人增强和提高法制观念，法律意识，做一个遵纪守法的好公民是没有问题的。

小学生读书演讲稿经典篇十一

同学们：

我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。那么，我们的法律知识如何呢？我们又如何靠法律保障自己的权益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。

从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。岳飞曾经说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯，他们心中没有道德标准，受到不良环境或者事物的影响，漠视法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他们的人生才开始短短十几年，还有漫漫路途，还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱，老师对你赞许的目光，只可惜，一切都荒废了。

俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏；公共设施，不能随意破坏或者据为己有；不能打架斗殴；不能违反交通规则……平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有；还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，他们哪有一点敬仰祖国的意识？爱国守法，就是要从小做起，从身边做起！

前些天，我在报纸上看了一。

篇

文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜。

网

吧……一天晚上，妈妈发现他又进。

网

吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈，并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊，“人之初，性本善”，他怎么能做出这样的事？真是法理难容！

这就是没有法律意识才造成的`悲剧，破坏了几个家庭的完整，也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，让法律永存心中，从小在心中播种善良与爱的种子，加强道德修养，做一个合格的小公民，使我们的社会更加和谐。

小学生读书演讲稿经典篇十二

敬重的领导、老师，友爱的同学：

上午好！

上周一的纪律训练大会，说到了一种吖人的恶作剧，联想到近来媒体偶有报道的校内欺凌大事，我总觉得，一堆人围在一起起哄的吵闹和野蛮，与书香校内格格不入。我们的校内应当是和声细语显才女气质，谦恭礼让展君子风度的净土。

校内，本就是求知者的乐园。学问转变命运，读书影响人生。

读书，可以让我们多一份才智。以书为伴，你才能站在巨人的肩膀上纵览一个个思想的高峰。英国哲学家培根说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。每本书，都分散着人类的才智，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。我们正处于学习的黄金时期，大好时间，岂能虚度？攻书山渡学海因拼搏放飞幻想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生.我们只有勤奋读书、拼搏进取，才能拥有才智的最强大脑！读书，可以让我们多一份儒雅。读书不仅可以长学问，还可以提升人的精神境界，使人气质高雅。知书达礼是一个人素养的表现，是优秀品质的外化。黄庭坚说：人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。读书可以颐养性情，令我们口齿生香，举止得体；让我们从心灵深处鄙视恶俗、粗鲁，抛却莽撞、野蛮。知书达礼的人，才懂得敬重他人，营造和谐环境，助力胜利。历史上广为传诵的虚席以待、程门立雪、三顾茅庐等以礼相待的成语、典故，就深刻反映了这一点。读书才能知礼讲礼。在喧嚣的世界，让读书的雅兴成为我们生活的一部分；让浓郁的书香濡染出我们的一份优雅。读书，可以让我们多一份理性。读书可以浸润心灵，让浮躁的心气沉静下来。或许你会说，年轻人就应当活力四射。我认为，我们的激情应是学业追求的坚韧与不倦，竞技挥汗的拼搏与顽强，疆场浴血的威猛与威猛。读书，可以告知你生活的阅历，教会你思索；读书，会教你认清美丑，辨别是非，把握分寸，给你一份三思而后行的沉稳。内心沉静的人，不会有逞一时之快的冲动，不会有损人不利己的恶搞。

读书，可以让我们多一份豁达。高雅不凡的气质源于书香熏染。气不仅指读书带给人的儒雅之气，更是指在面对人生失意和窘迫时所表现出的`豁达态度。曾国藩对儿子曾纪泽说：人之气质，由于天生，本难转变，惟读书则可变化气质。读书的人，心中自会升腾起力气和激情，它使人的心灵变得纯粹，变得安静，尘世的很多纷扰损害和龌龊，都会被沉淀、被过滤。读书扩大了生命个体的精神空间，使我们超越自我，放眼世界，不再为区区小我的得失荣辱而锱铢必较。

同学们，在清馨的校内中，氤氲的书香随风而来，细细品酌，入心而化，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，我们的品位和素养得以提升。让我们把读书当成长期修为的一种生活方式,多花点时间来读书，喜爱读书吧，愿我们的校内书香四溢，愿海中校内的你才智、儒雅、理性、豁达！感谢大家！

小学生读书演讲稿经典篇十三

同学们：

今天，我非常荣幸地与大家学习和讨论小学生应该知道的常识，他们应该具备的自己预防能力和心理素质，以及对不良行为的自觉抵制。各方应注意和理解的问题：？学生们听过这样一句话：“不要为善做小事，不要为恶做小事”，意思是：不要认为好事太小而不能做，也不要认为坏事太小而不能做。《治安管理处罚法》涵盖了我们生活的方方面面，例如如何过马路、不打扰他人休息、不毁坏文物、在运输时要注意什么等。有些学生认为有很多事情是微不足道的，比如随地吐痰、闯红灯、携带管制刀具在学校炫耀。事实上，这样做是非法的。因此，我们应该学习法律，增强我们的是非判断，自觉遵守《治安管理处罚法》等法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，观察《小学生日常行为规范》。

我知道有些学生实际上很聪明，但是他们不需要学习，但是他们用他们来淘气。他们喜欢勇敢和好斗。他们没有什么可惹恼其他学生的。例如，当某人走路时，他突然伸出一只脚去绊倒某人。一些学生喜欢打架和伤害别人。一些学生不爱护公共财产，故意毁坏公共场所的物品。一些学生用大的欺负小的，强迫小的要没有钱的食物，等等。道德和法律事务所不允许。如果情节严重，他们将受到法律的惩罚。也就是说，如果你试着勇敢，你可能会把自己放在教室里，影响你的生活。因此，我想告诉我的同学，他们必须听老师和家长的话，遵守法律。学生不应该进入任何游戏室、网吧、舞厅等场所，因为他们容易接触不健康的东西，而小学生辨别是非的能力有限，容易导致犯罪。所以在这里，我想告诉我的同学，他们必须听老师和家长的话，遵守法律。一些同学说我还不到14岁。在这里我想告诉你，如果你在还没有到被追究刑事责任的年龄时就犯罪了，国家法律中仍然有惩罚措施，比如家庭监护人承担民事责任，送勤工俭学学校矫正等等。同时，我认为一个人不需要一夜之间就能犯罪。俗话说：千里之外，鸟巢坍塌。如果我们从小就养成了各种坏习惯，以后很难改正。平时，我们不注意学习科学文化知识，不注意规范自己的言行，不遵守各种规章制度。最终，我们会犯一个大错误，然后后悔。

遵守法律意味着什么？人们在社会生活中遵守相关纪律，依法办事，严格遵守法律规范被称为守法。一些学生认为谈论纪律没有自由，自由不受纪律的约束。俗话说，这种观点是错误的：没有规则，就没有农村。自由是相对的和有条件的。鸟儿在空中飞翔。他们是自由的。鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而，如果鸟被放入水中，鱼被允许离开水，它们不仅会自由，而且会很快死去。人们可以在路上自由行走，但是如果他们不遵守交通规则，在路上跑，被车辆撞倒，他们将失去行走的自由。因此，世界上没有不受约束的.自由。此外，纪律限制和保护自由。例如，当你进入阅览室时，那里很安静，你只能听到偶尔传来的沙沙声。对于那些想读书的人来说，这种和平是多么珍贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人违反纪律大声说话，这种自由就会消失。作家刘清有句名言：“虽然人生之路漫长，但关键时刻往往只有几步。”学生们还没有进入社会，前面的路还很长。他们必须把每一步都做好，学会分析，学会辨别，学会拒绝，学会保护自己。否则，一旦触犯了法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会引起遗憾和遗憾。在新的学期里，每个人都应该学习更加系统的法律知识，逐步树立牢固的法律观念，有效预防违法犯罪，树立守法观念，养成良好的行为习惯，这样个人和社会生活才能正常运行。俗话说，“树篱绑得很紧，但豺狼人进不去。”

生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受这一切必须以个人安全为前提。我们的安全不仅关系到我们自己，还关系到我们的家人、朋友，甚至关注我们成长的各界人士。让这些无用的‘离开’越来越少，让‘安全承诺’越来越多！

谢谢大家！

小学生读书演讲稿经典篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；

如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；

如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它哺育着我，让我自由的飞翔！

的确书，书是我的开心果，我无时无刻离不开它

小时侯，我便很爱看书，在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。

记得还有一次我为了一本童话书，不惜动用武力与一位小朋友抢起书来

呵呵，结果是书被扯破，两败俱伤。

我从中受益非浅，从中也悟出了许多道理。

花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，作为一名小学生，我更离不开书的滋养！

同学们让我们从今天开始，为中华之崛起而读书吧！

小学生读书演讲稿经典篇十五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《传承国学经典》。

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣！三字经曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0～13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢?《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。“弟子”是指一切圣贤人的弟子，“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句(1080字)，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!

小学生读书演讲稿经典篇十六

“书籍是人类知识的总统”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。

拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠；看到人类进步与落后的相互碰撞；想象出千百年的人世轮回；抚摸到浮光掠影的时代金华。

有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。

一本书讲述一个故事，一个故事描绘一段人生，一段人生折射一个世界。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，走进一个崭新的世界。

我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使是窝在被窝里，也忍不住咯咯直笑。有时一本精彩的书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。畅游在书的海洋里，舒张着每个毛孔，身心都得到了放松。

在书的陪伴下，我们渐渐退却了青涩，慢慢成长；在书的哺育下，我们的视野不断开阔，洗涤心灵；在书的指导下，我们远离了人生的歧途，坦然前进。

古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

《雷锋日记》使我明确，人生存的最高意义，那便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白了奉献的一生最美丽；《老人与海》使我感受到了生命的顽强，即使是与命运和自然搏斗，也绝不服输，我因此知道了即使面对困难，也不放弃；《上下五千年》使我体会到了中国文化的璀璨，“齐桓公九合诸侯”“一代女皇武则天”“岳飞精忠报国”这一个个刻入诗笺的故事让我热血沸腾，我认识到了一种精神的永不流逝，那便是地平线上那永不落的辉煌；《小王子》使我回忆起了那纯真美好的童年，即使没有勇士屠龙的惊险场面，也没有王子和公主的豪华婚宴，那清新淡雅的文笔勾勒出了一个单纯的世界，让我重温失去的天真和感动，回归平淡与恬静。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。

让我们驾着书的小船，在人生的茫茫大海上，迎风破浪，驶得更远。

小学生读书演讲稿经典篇十七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

说起雷锋，大家可能并不陌生，但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过：“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去，在我的身边也涌现出了”活雷锋“。

现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的，这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，如果让那就应该会惹别人说闲话：你看这个小姑娘真假慈悲，现在的孩子有几个慈悲心哪!再者，离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，耷拉着脑袋，连我的脸也红了，”叮——叮“我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说，自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气，也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应该学习那种乐于助人的精神，发扬中华人民的美德。