小学环境建议书范文（17篇）
总结是对过去经验的提炼和归纳，有助于我们积累和成长。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南，希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。
小学环境建议书篇一
亲爱的老师、敬爱的同学们：
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑，家里却空无一人;一张空无一的纸，被弄脏了一点儿，就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的，我们应该好好的珍惜资源，再次=此，我想大家提出一些建议：一：节约电能。要注意随手关掉电源，不要浪费电。
二：节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
三：节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约纸就是保护森林资源。
四：垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源，同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如：废纸被送到造纸厂，用以生产再生纸：饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收，尽量做到"变废为宝”。
老师同学们，让我们一起来珍惜资源，从我做起，从身边的事情做起，从点滴的事情做起，共创我们的美好家园吧！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学环境建议书篇二
你们好!我是宁乡县的一名学生。
如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考!
第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类!
第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染!!节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源!
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建议。
希望我们的城市能越来越美丽!
小学环境建议书篇三
亲爱的市长：
你们好!我是xxx!(书信的格式)。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的`持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!有句话说：“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!
祝：年年有余，福如四海!
某某小学!
双语六年级:刘臻。
小学环境建议书篇四
五年（4）班的同学们：
如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：
看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。
每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯。
如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。
自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。
这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。
建议人：xxx。
日期：20xx年4月26日
小学环境建议书篇五
亲爱同学们：
地球是人们赖以生存家园。人类离不开地球，可是现在，人类浪费资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大气体，世界每年排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一土地面临沙漠化危险，每年有6平方公里土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心数字，我们有何感想？所以，我们要保护地球，不能让地球再受到任何伤害。作为小学生，我们要做到以下几点：
第一，人类要想征服可怕大自然，就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境生活方式。善待我们家园、善待地球，共创一个美好生活环境。
1、节约资源，减少污染。
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中化学物质对水污染。
（3）节约用电，及时关灯，少用空调，不浪费电。
（4）提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。
（5）珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费，环保选择。
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气污染。
（2）购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，减少对臭氧层污染。
3、重复使用，多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收，循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然，万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代小学生，我倡导同学门提高保护环境意识，也希望同学们请自己亲朋好友也加入到我们队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己力量。因为：保护环境，刻不容缓！
小学环境建议书篇六
同学们：
地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。
我们共同，一定会创造一个美好家园!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学环境建议书篇七
敬爱的环保局局长：
黄河断流、罗布泊干涸、一些大xx大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！
让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪
小学环境建议书篇八
敬爱的攀枝花市市民：
你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。攀枝花近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，江上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。
3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。
4、建议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。
如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。
攀枝花市二小六(1)班。
朱诗雨。
小学环境建议书篇九
同学们：
大家好!
地球是我们人类赖。
以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：
1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
2.提倡多植树，少砍伐树木。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
3.提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。
5.不随地吐痰，乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。就无法生存了。
小学环境建议书篇十
阜阳市的广大市民们：
你们好!
地球是人类生存依赖的星球，地球就像我们的母亲一样，给我们提供生存资源和条件。我们也要像自己爱母亲那样爱护她、保护她。谁不想让自己的家园更美丽些呢。可是一些人恩将仇报，去破坏地球。才会使地球母亲身上的伤痕累累、如此疼痛。
人类伤害地球的手法各种各样，如：洗碗时放入洗涤剂。那可是化学物品，她会使水质下降，水体变黑变臭，让居民无法安全的使用纯净的自来水;还有在我们身边随处可见得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我们要珍惜资源，保护环境，消灭污染，让地球更好的造福于我们的子孙后代。
在这里我向大家提一些保护环境的建议：
1、洗碗、洗水果和洗衣服时，请少用一些洗涤剂。
2、用完水请主动关上水龙头以节约用水。
3、请不要随手扔垃圾，然后请把垃圾分类放进垃圾桶里。
4、请尽量少用一些一次性的物品，减少白色污染。
5、如果看见您身边的人有破坏行为请及时制止并劝说或教育。
作为地球上的生灵，我们有责任要保护地球，如果人人都能保护地球、善待地球，那这个星球将会更美丽的。让我们一起来保护地球。
祝大家身体健康。
建议人：
日期：
小学环境建议书篇十一
亲爱的各位市民朋友们：
今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文，这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的着名演说，整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱，语言清新优美，内容令人深思。
文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面，指出河水、空气、动物与我们人类一样，都是大地的一部分。
“要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只昆虫。”印第安人是如此喜欢大地，他们把大地视为自已的母亲。但是我们是如何对待自已的“母亲”呢?我听爸妈说，以前在我家门前有一条清澈的小河，它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天，孩子们经常在河里游泳，经常与鱼虾，螃蟹等嬉戏，而现在，河水变成了墨绿色，有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾，污水排向河里。众所周知，河水的洁净与我们的生活息息相关，如果不善待河水，最终害的是自已。同样，如果不善待空气，不善待动物，人类终究会自食其果的。
“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”“我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”尽管大地是那么无私，那么慷慨，但大地是属于世间万物的，人类没有任何理由去独享，而人类的生存却依赖于大地的奉献。因此，我们不能随意破坏大地，而且要以善待母亲的态度来对待大地，只有这样，人类才能繁衍不息，生命不止。
我放下书沉思，现在全球环境恶化，我们必须付出实际行动，从身边点滴做起，向印第安人学习，保护环境，珍爱大地，毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。
此致
敬礼！
建议人：
时间：
小学环境建议书篇十二
xxx的厂长：
我是实验附小的一名小学生。
我在回家时经过九峰河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼、小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。
为什么九峰河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。
因此，我向你们提出建议：
1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
为了九峰河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
建议人：
小学环境建议书篇十三
亲爱的镇长：
我是庄里镇的一个普通小公民。记得原来庄里镇，楼房是那样整齐漂亮，路边有大树和小花坛，那一行行大树青翠欲滴，人们在路边散步，锻炼身体，多么惬意！
4月份庄里镇开始修路，自从那一天开始，人们的生活变得特别糟糕。人们出行时不方便，只有一条路能去学校；一起风把地上的尘土吹起来，使空气变得非常浑浊；挖土机挖坑，不及时填充就特别危险；人们的工作也受到了影响，尤其快递员的工作影响最严重；坑洼的街道为出门游玩带来不便，人们穿着干净的鞋子，一出门，就会被那些尘土弄得脏兮兮，遇到下雨天，泥水混合着，鞋子也成了“泥鞋”。
鉴于以上情况，我希望镇长能做到以下几点：
1、挖的坑希望能及时填住。
2、加大投资或者多派几批人力，分段协作，能快些把路修完。
3、地上的灰尘太大，可否考虑洒水车等设备降低灰尘污染。
4、围堵使商店损失太大。适当补贴商户，降低商户的损失。
20xx年10月13日。
小学环境建议书篇十四
亲爱的全班同学：
教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好维护它。但是我发现，班上很多同学不但不保护教室，而且对教室的设施进行破坏。比如：有的同学用小刀在桌椅板凳上乱刻乱画；有的同学故意把足球往墙上踢；有的同学常常去抠墙上的油漆，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”；有的同学拿着粉笔在黑板上乱涂乱画。同学们，你们想想：这是什么行为？这对我们有好处吗？我想大家都是知道答案的。
同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班集体的良好形象，我向大家提出五点建议吧：
1.全班同学要增强集体观念，要想到自己六年(1)班的一员要热爱我们班，维护好我们的教室。
2.每位同学都要控制自己的手脚，不要去乱刻，乱踢乱抠，乱画。
3.全班要互相帮助，要注意及时提醒，劝阻，教育那些管不住自己手脚的同学。
4.大家可以把钱存起来帮助那些需要帮助的人，或者去买白色涂料，假期日到教室来粉刷墙壁，争取让我们教室的墙壁变得和原来那样漂亮。
5.同学们主动为班级样几盆花，并把它们摆放在窗台上火教室门口，是教室的空气保持新鲜。在生物角喂小动物，让动物成为我们的朋友吧！
你们的同学 蔡云云
六年一班
20xx年10月3日
小学环境建议书篇十五
关于解放四村环境的建议解放四村居委会：
您好！
我家住在解放四村中国老区报社，关于解放四村环境的建议作文。最近，解放四村开始关注环境保护，在道路边墙上都贴出关于环境保护的方法以及事例，但我们《中国老区报》社的环境问题越来越严重，特别是我们出来的小道。小道非常小，可现在这条道通车了，车辆慢慢变多，还有不合理、非法的车辆进入。后来，我家两旁树木也被砍伐了。小道通到一条马路，这条马路不比小道大多少，差不多每天早上都堵了一次车，而且还有一群摩托车司机来做生意，常常出车祸，一出车祸，司机们就打起架来。小道通向的马路有一个601的公共汽车站,让我们坐车很方便，可这个车站让社区的人不好通往。最后就是垃圾站的问题了。现在垃圾站的入口面向马路，我们去倒垃圾非常不方便，有时不小心就被一些乱七八糟的车辆撞到了，而且一些人不把垃圾放进垃圾站中，而是放在楼梯间，垃圾就从楼梯间滚下来，使环境空气受到污染，环境变得恶劣。因此，我对这三件事提出建议：一． 开通道路，每天清扫马路，也要清扫小道，不随便砍伐树木。二． 少来车辆，把社区中的车场修在区外，严禁不规格的车辆出入。如有外来车辆出入社区，就要把车停在区外。可以在区外修几个停车场。三． 修两条垃圾站的入口：一条设向小道，一条设向马路侧面。
此致敬礼！
建议人：刘xx
20xx.4.29
小学环境建议书篇十六
xxx市环保局的叔叔阿姨：
你们好！
我是xx小学xx年级xx班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学环境建议书篇十七
六三班全部同学：
关于改善六三班环境，因为可以利于学习让环境变得更加好清新，所以要改善环境班级上的环境。
六3班存在的问题太多了，地上的垃圾太多了，要把垃圾全部清理掉。我们班赵俊帆的身上和书包上都很脏并且很臭。耽误整理的不太整齐。还有电扇上和灯泡上的灰尘很多，要及时清理。最后还有放学后同学们的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也没有人拜拜摆。
建议：
1:同学们要及时捡垃圾。
2:去清洁区的人不要太多，因为人多的话没有效率。
3:要及时大扫除。
4:放学的时候每个人把椅子和桌子对齐才能出教室。
5:不要往班级地下吐痰否则会污染环境。
6:要及时换衣服，不要让身上变臭让教室变得更臭，不利于学习。
相信我们一定会创造出美好的班级，一起努力吧！
xxx。
20xx年x月x日。
