中国梦小康情演讲稿篇(精选18篇)
演讲稿的语言应简洁明了,避免使用太过专业或难懂的术语。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目的和受众。以下是一些脍炙人口的演讲篇章,让我们一起来欣赏它们的魅力。
中国梦小康情演讲稿篇篇一
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
梦想,周而复始,中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下,我是一个普通的中专生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦学好技术,走向工作,我不是拜金女,也不是白富美,我只是爸妈普通的的下一代有人说:“你现在不努力,不在学校折桂,你斗得过拜金女,赢得了白富美么?”是的这话我相信,所以,我的梦很简单,就是努力学习,学好一技之长,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人,我坚信通过自己的努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦将在我手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人的梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万中专生的梦想,也将汇集成一个伟大的中国梦,这属于我们的中国梦,当千千万万父母过上好日子,千千万万的学生成为国家栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
理想很丰满,现实很骨感是的丰满是留给有准备的人,骨感是留给没有进取的人,当你在课堂上呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么丰满你的理想,梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但是这个梦想要从现在小小的努力开始,自习早到十分钟,每天多记几个单词,课堂上多专注几分钟,同样,梦想贵在坚持,如此当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航,航载机起飞了,海蓝的执法钓鱼岛了很多人开始热血沸腾,大喊我的梦想与我们的航母一起护卫海疆我的梦想与海监船一起维护我们的权益,我想说的是那些梦想离我们还太远,我们要现在开始努力才有希望去实现。只有脚踏实地,方能无往不前!
这是我的中国梦,一个托于现实的梦,一个简单的梦,一个我们的梦。
中国梦小康情演讲稿篇篇二
尊敬的各位领导:
大家好!今天,我很荣幸代表我们xx发言。首先,感谢政府领导对我们xx的支持,感谢银行对我们的信任与支持。你们的信任,是引领我们前进的路标;你们的支持,是推动我们前进的不竭动力。腌腊制品有着上千年的历史,它以独特的风味、绝佳的口感,深受广大人民的喜爱。近年来,在政府大力发展菜篮子工程,丰富群众餐桌,提升群众生活水平的背景下,我们腌腊行业也迎来了最佳的发展时机。如今,在政府领导的正确指导下,在银行对我们的大力支持下,我们xx开足马力,团结一致,努力开辟腌腊市场,取得了不错的成效。
最早的肉类保藏方法就是对肉的腌腊加工。据史料记载,早在公元前3000年前,我们的祖先就知道运用食盐保存肉类。公元前1200年,犹太人也利用食盐保存食品。世界上还有很多地方有类似的记载。可见,在古时,生产水平较低的时候,食物的重要性,尤其是肉类更弥足珍贵。因此,古人采用腌腊的方式对肉类进行加工,保存。腌腊制品以其独特的风味、耐久贮藏的优势,深受世界各国人民的喜爱。经过长期的发展,我国已形成风味各异、品种丰富的腌腊产品。比如,久负盛名的金华火腿、南京板鸭、广式腊肠等。
虽然,腌腊行业得到了一定的`发展,不过,我们也深刻意识到还存在不少的问题,亟待解决。比如,传统腌腊制品在加工工艺、产品质量、产品形态等方面的发展还比较滞后。腌腊行业要想得到新的发展,必须转变工艺生产理念,创新生产方式,在保证腌腊制品传统口味的同时,符合“绿色、健康”的饮食理念。
我记得总书记说过:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是中国梦,是我们全体中国人的梦。国家有国家的梦,我们有我们的行业梦。要问我们的梦想是什么,那就是“大力发展腌腊行业,为广大群众提供更多种类丰富、绿色、健康、口感好的腌腊肉制品,使我们腌腊行业赢来新的春天!”
企业梦与中国梦是紧密相连的,它是实现中国梦的坚实基础。因此,我们企业要敢于做梦,作发展的梦、作创新的梦、作改革的梦。要在传统肉制品理论研究的基础上,借鉴国外腌制工艺的先进生产技术,实现对传统工艺的现代化技术改造。这样,进一步提高生产效率,保证产品质量。同时,要积极树立“健康、绿色”的生产理念与饮食理念,改进生产工艺,迎合当今时代发展的需要。此外,还要加大营销力度,完善营销方式,宣传我们腌制产品的优势,以质量与信誉去开辟更多的市场。
最后,我想说:“同志们,让我们乘着风帆,满怀壮志,在中国梦的指引下,弘扬我们xx梦,共圆中国梦!”谢谢大家!
中国梦小康情演讲稿篇篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。
是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。
2011年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。
也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。
也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的.差别就在于“中国梦”。
当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。
我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。
有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。
这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。
我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。
我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。
中国梦小康情演讲稿篇篇四
尊敬的各位领导:
大家好!
我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》。
我的梦想有时是模糊的,它潜伏在我心底,使我的心灵得不到宁静,直到参加工作后,我有了一个教育的梦想。
在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。
抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。
正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。
我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。
在这30多年来的改革开放中,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。
我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。
青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。”
在踏上工作岗位后的我发现,我有了新的梦想——“教师梦”。
实践中我发现,在教育这一行业中,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个学生都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。
例如我们班里的一个学生,每天上学,总是闹情绪,也不愿意接受老师和其他同学的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的.时间给学生讲了这个故事,还做了小头饰,让学生分角色扮演故事里的动物,让那个调皮的学生扮演故事里最调皮的动物,让他投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个学生,经过一段时间的努力,这个学生开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、同学们打招呼了,并且愿意学习老师的样子帮助其他同学了。可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是学生,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的学生就可以得到提高、进步。
这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的学生会更加茁壮,让我们的学生鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
“中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!
一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中国梦小康情演讲稿篇篇五
各位老师,各位同学,大家晚上好!
我是来自xxx的xxx,很高兴能和大家生活在这和谐稳定的国度,相聚在这活跃积极的校园,与大家畅谈彼此的“中国梦”。我今天演讲的题目是“解梦”。
习总书记在参观《复兴之路》展览时作出“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这一时代解读之后,“中国梦”一词风靡全国,不同的人在以不同的视角阐释着自己的中国梦,一时间梦想铺满了整个中华大地,仿佛之前没做过梦,或者有梦而忘却了般,而今受高人指点,纷纷挖掘自己的梦想,回味人生,重新立下目标,并立志为实现目标而奋斗,这是令人欣慰的事。除却那些为寻梦而寻梦的少数,我相信绝大多数人还是想珍惜自己的人生,活出精彩,活出意义,在实现提高自己生活质量“小梦”的同时完成建设国家,振兴中华的“大梦”。
“中国梦”一词提的很有韵味,它由两部分组成,一是“中国”,二是“梦”。“中国”作为定语,修饰了“梦”一词,这久使之区别于“美国梦”“黄粱梦”等词,展现了它存在的范围和实现的高度,让每个中国人都肩负着去为之奋斗去实现它的义务和责任,也让所有中国人相信这是属于我们大家共同的梦,它的结果将是我们共同享有的,无形之中将国人团结凝聚在了一起。再来看第二个词——“梦”,众所周知,梦是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。人类自古以来就会做梦,而且很多在现实中不能实现的不能达到的目的在梦里却能轻易实现,多数梦是人们所希望的美好的梦,通常是人们潜意识里对生活的一种追求的体现,好比庄周梦蝶、黄粱一梦等。梦的美好在于它能让人看到希望,有了希望才有前进的动力。因此在这里将实现中华民族伟大复兴概括为一个“梦”,并非是称其不能实现,相反,却是给人以动力,让人看到了未来的美好,让所有人都怀着这样的梦想,并将其从睡梦中唤醒,告诉他们:这是我们的目的,而通向这美好的路就铺在每个人的脚下,只要大家敢于去走,就一定能达到。
最早提出中国梦的并不是习总书记,至少我就看过洋河梦之蓝酒的广告是这么打的“一个梦想,两个梦想,千万亿个梦想,中国梦,梦之蓝”,当广告中象征千万亿个梦想的蓝光冲天而起形成一个中国地图形状的时候,那种凝聚的力量震撼着我的心灵。那为什么在这之前没有人阐释自己的“中国梦”呢?我想这与国人根深蒂固的阶级意识是有关的,不敢为人先,往往是等着有人提出来之后才恍然大悟:原来我也这么想过。但是不管怎么说,总书记为大家提出了“中国梦”这个概念,至少能引起众人的共鸣,能掀起一阵“梦想风”,但春风拂面,希望留下的是碧绿的树叶和小草,以此装点大地,我想春风总不愿只吹动几条随风翻滚的树枝,而黄沙还是黄沙,大地毫无变化。因此,坚持梦想才是最总要的。
“中国梦”的主要动力有三大来源:第一,追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升;第二,追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新;第三,追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。
中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
愿祖国乘着“中国梦”的春风,在全国人民的共同努力之下,早日实现伟大复兴,同学们,一起奋斗吧!
中国梦小康情演讲稿篇篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每一个人都有梦想,每一个民族也有自己的梦想,每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。
170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,习**总书记深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。
也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。
当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。
这170多年来,正是无数先贤**把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的.一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。
梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!
更多。
中国梦小康情演讲稿篇篇七
尊敬的各位领导:
大家好!
梦,一个多么美好的字眼!当它从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!
当鸦片战争,打碎了天朝上国的迷梦,当中华民族面临金戈铁马狼烟四起的山河,中华儿女就开始追逐一个梦想,一个寄托着亿万人民望眼欲穿的中国梦。而到底什么是中国梦呢?说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
如果把人类的历史放到一个平面坐标系上,以今时今日为原点站立,放眼四周,无数的历史事件星星点点地被标记在坐标系中。当我们将视线定格在距离我们最近的20世纪时,有一个点非常地引人注目:改革开放。也许,对于像我这样没有亲身经历过改革开放的人来说是没有评说其好坏的发言权的,但是透过那一幅幅昔日的老照片,我看到的是触目惊心的景象。我看到旧社会闭关锁国国人麻木的面孔,我看到旧社会封建迷信穷困无知的民众,我看到旧社会因循旧式礼教的畸形的“三寸金莲”,我看到旧社会重农抑商生活贫苦的农民,我看到的是民生疾苦,我看到的是贫穷落后······在那样黑暗的社会中,我看不到一点点光明。反观今日,崛起中的中华民族国泰民安,衣食无忧,文化兴盛,一片繁荣昌盛之景象。
我是一个70后,亲眼见证了家乡翻天覆地的变化。听家里的长辈讲,在过去,普通百姓连基本的温饱问题都解决不了,吃饭要凭粮票,穿衣要靠布票,还得自己做。如今真是赶上了好时候,市场经济条件下,我们不仅吃得饱,而且吃得好,还能从中吃出文化;我们不仅有衣穿,而且还能穿出美感,穿出气质,穿出文化。在过去,教育资源严重缺乏,城市里的孩子都不能保证人人有学可上。而如今我们国家实行的九年义务教育制度使得身处这个国家的任何一个角落的学龄儿童都能依靠法律维护自己受教育的权利,而且农村的孩子还免除书费。坐在窗明几净的教室里,我们不由的想要感谢伟大的改革开放为普通百姓送来的实惠。再来看看交通通讯方面,过去道路狭窄,然而时过境迁,小轿车也开进了千家万户;过去在我国使用最广泛和长久的通信方式可能要数写信了,然而写信对于现代人来讲,已是离我们逐渐远去的通信方式,随着我国4g通信技术的发展以及和国外建立的广泛的技术交流,越来越多的用户体验到了4g时代非同一般的便捷,人们传统的通讯方式已然趋于式微。吃、穿、住、用、行是普通百姓的日常生活,是和人们生活密切相关的五个方面,这五个方面的今昔对比真可谓是翻天覆地!
改革开放对中国人的影响不仅广泛,而且深远。改革开放最初是在1978年的十一届三中全会上提出来的,后来经过多年的不断深化,我们在这条路上不断探索,走出了一条具有中国特色的道路。
20xx年在参观《复兴之路》展览时指出“中国梦”就是民族复兴梦,也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦,更是中华民族面对未来之梦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。国家富强、民族振兴、人民幸福,这是是国家的梦,也是国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠我们每一个中国人来实现,必须不断为人民造福。
作为一名当代教师,我意识到身上的责任重大,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新。太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!
是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!
这,就是我的中国梦,一位中国人民教师的梦!
中国梦小康情演讲稿篇篇八
尊敬的各位领导,在座的各位同仁:
大家好!
我演讲的题目是“让青春与奋斗在平凡中交响”。
没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。13年前,脱下那身心爱的绿军装,年轻而朝气的我,怀揣着青春的梦想,走进医院,走向工作岗位。
苏霍姆林斯基也说过:“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人”。而对于我来说,我的幸福就是把自己的精力奉献给我热爱的事业。
首先坚持爱岗敬业,努力作为。什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。我想,一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。在设备科工作期间凭借认真细致、勤恳敬业、任劳任怨的态度,八年中没有发生一次差错事件,为临床一线提供了良好的物资保障。怀孕近八个月的我依然坚守在自己的工作岗位,遇到晚上有紧急情况的时候,我总是以最快的速度去医院,一次深夜2点,医院因为接诊了几名发生重大交通事故需要做脑外手术的病人,为了给他们提供所需的手术材料,不顾家人的反对义无反顾来到医院。由于我的及时到来,手术得到顺利开展。八年内类似的事件不计其数。但面对这些,我从未埋怨,依然做好的后勤保障,让前方手术的医护人员无后顾自忧而顺利手术。因为在我心里,我实在坚定着一个信念:病人的生命高于一切!而挽救病人生命是我们医务工作者的天职。二是要精业,就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。2009年6月是医院迎接新的发展机遇的关键时刻,我也被调到了计划审计科工作。经过全院上下的共同努力,集团公司投资1.3亿元修建新住院大楼。我协助科长从项目建议书到可行性研究报告,在完成本职工作之余,将精力投入到扩建项目前期工作中,反复校正图纸及建议书、可研报告。为做到无差错,我们在科长的带领下我们分工进行,仔细校对,常常工作到深夜一两点。
其次,坚持原则,秉公办事。无论从事怎样的工作,我都坚持自己的原则。记得有一次某护士长为了节约成本,要求把过期的粘贴巾退回库房时,被我拒绝了。因此个别同时对于我坚持原则,秉公办事的行为不是很理解,认为我一根筋,不懂得变通。但是想着可以为了给医院节约运行成本,我也只是履行工作职责,这点委曲算不了什么了。
再次,立足本职工作,关注细节。天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的精神内涵。调到了计划审计科后,我深知细节的重要性,用高标准要求自己认真学习和计划审计工作相关的国家法律法规与政策规定;学习财务、审计、规划计划、综合统计等专业知识,并取得了会计及统计从业资格证。只有用心思考,精雕细琢,聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。
“思想有多远,我们就能走多远”。一路走来,平凡的我,在平凡的岗位上,做着同样平凡的事,也使我渐渐的懂得了,工作中,少一些计较,多一些奉献;少一些抱怨,多一些责任;少一些懒惰,多一些上进心;并抱着知足、感恩、努力的态度,从一点一滴的实际做起!用汗水浇灌青春,让行动诠释梦想!从做好本职工作做起,让人生理想在踏实的工作中放飞!
六月是鲜花盛开的季节,朵朵花中承载着我们每个人最初的梦想,当灿烂的阳光聚洒,折射出色彩斑斓。我相信,只要心中有梦,梦想的花朵就会美丽绽放!我将用全部的青春和激情投入到工作中,与医院同在!
勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的追求与梦想。因为有梦想,我们才经历坎坷仍然前行;因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。用信心点亮火把,照亮我们前行的路……将青春放飞,让我心无悔!让我们的青春飞扬在平凡的岗位。
中国梦小康情演讲稿篇篇九
“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。那么实现中国梦小康情的话题,需要怎么发言才精彩?下面本站小编整理了实现中国梦小康情。
演讲稿。
供你阅读参考。
“中国梦”是什么?每个人理解可能不一样,与“美国梦”不同,“中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。
“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,不是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,也不仅仅是政府。
工作报告。
的gdp增长数字,而是为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。提出:“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”,这是党在xx大、xx大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时,还提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进,“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说,有精神的指引,有共产党的领导,这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。
“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。提出:“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。20xx年以来,中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体,国民生产总值实现了翻番,十多年来,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国,不论是20xx年的北京奥运会,还是20xx年的上海世博会,中国从来没有像今天这样吸引世界的目光;不论是神舟系列飞船的一次次成功上天,还是中国第一艘航母“辽宁号”的顺利下海,都在说明中国更加自信了,中国因底气而更加自信,因自信而更加强大。同时,中国人民富了,十多年来,中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8%以上,这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一,这些,都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破,并在改革开放中与世界取得共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,都是更为强大中国留给世界的中国印象,这个印象是直观而又客观,一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。
“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下5020xx年的历史,曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明,近代以来的积贫积弱,使中华儿女一直有一个梦想,一个民族复兴的梦想,自1840年鸦片战争的170多年以来,无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求,90多年前,中国共产党人勇敢担下了这个重任,使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。正如报告中所说:“经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景”;也在观看《复兴之路》后强调:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上,一代又一代中国人不懈地探索,求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现”。两位关于“中国梦”的讲话,充满感情和感召力,听来让我们青年人热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成现实。
我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与的召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!
我作为学校一线教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
我作为新时期的一线教师,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪!
何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形。
唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉,当人们懈怠之时,灾祸也悄然而至。
清朝时期专制皇权达到顶峰,利用闭关锁国政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使国家远远落后于西方。到了清末,情况愈加严重,两次鸦片战争,使我国成为英国的鸦片倾销地,我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会,我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。
在人心溃散之际,出现了一位传奇式的英雄武术家,他武艺出众,执仗正义,抱着为国雪耻,振奋民族的强烈愿望,用自己的坚强和意志,给了西方国家一记重拳,挫败英洋力士,为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气,不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春,用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦,他用自己的生命成就国家的未来,他——霍元甲。一个堂堂正正顶天立地的真汉子。
1979年是改革开放政策实行的第一年,全国都在为改革开放而高速运转,世界在发展,中国在腾飞,在飞跃的这一年,我们幸运得拥有了他,时年22岁的他用手握住的不是笔,而是他的一个中国梦,在一次又一次的比赛中,他对准靶心,将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上,27岁的他射出了中国历史上第一块金牌,也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰,做任何事情都有一种永不言败的豪情,他凭借自己的努力,用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。
有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。
都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。
青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我今天演讲的题目是:中国梦我的梦我是教师我骄傲。
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了。
作文。
课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
十几年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲!
中国梦小康情演讲稿篇篇十
中国梦是全体人民共享社会经济发展成果与希望的梦,在讲话中强调,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
共享的梦,是中华民族亘古以来孜孜以求的梦,上古时代,我们纯朴的祖先向往的乐土便是那全民劳动、全民共享的世界;孔夫子反思那个时代各国治理的经验,留下了“不患寡而患不均”治国圣训;在中华民族的历史上,我们勤劳勇敢的人民为了共享社会经济发展成果在不断抗争,“均贫富”的旗号一次又一次地出现抗争的战斗中。是劳动人民创造了财富,劳动人民就有权力享有财富;一个善治的政府和社会就应该让劳动人民共同享有社会经济发展的成果,历史的车轮也正不可阻挡地朝着人民共同享有社会经济发展成果的道路上滚滚前行,任何阻挡这一趋势的努力都是徒劳。
但如何让人民共享社会经济发展成果,一直是中国这样的发展中国家面临的重大难题。国际上不少发展中国家的经历告诉我们,一个国家如果处理不好国家富强与人民共享之间的关系,人民不能从国家的发展中获益,社会积累的财富若不能与人民共享,社会出问题是迟早的事。很庆幸,我们的国家一直坚持以满足人民群众日益增长的物质文化需要为宗旨,坚持执政为民,坚持不断改善民生作为执政方略。改革开放的总设计师邓小平在设计中国改革发展战略大计时就将共同富裕作为衡量改革成败的一个重要标准,强调社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了。为了实现共同富裕,为了社会发展成果共享的中国梦,中国共产党人一直在探索,一直致力于民生的改善,从经济发达地区和经济落后地区的结对扶贫,从免费的义务教育到普惠的医疗保险改革,从将农村纳入社保体系到推动城乡一体化发展……一个又一个阶段性的成就,是我们在走向全民共同享有社会经济发展成果道路上留下的一个又一个坚实的脚步,共享之路漫漫且修远,但我们相信,只要我们的党和政府坚定不移地沿着这条道路走下去,一个全民共享的福利中国就在不远处等着我们。
共享的梦,是物质财富共享的梦,更是共享发展机遇的梦。比物质财富共享更能给人希望的是让人民共享发展的机遇,创造机会让人民共同享有与祖国一同发展、一同进步。改革开放之初,受制于现实条件,国家不得不实施让一部分地区先发展起来的差异化发展战略,一部分地区的优先发展,有力地推动了中国经济的发展,提升了中国经济的gdp水平和国际影响力,为民族复兴奠定了坚实的经济基础;但差异化的发展战略也使一部分地区丧失了同步发展的机遇,区域经济差距过大对中国社会经济发展的障碍也逐步显现出来。我们今天强调共享,不仅需要给予经济落后地区更大的物质上的帮助,更需要创造条件,让经济落后地区共同享有发展的机会,“援人以鱼不如授人以渔”,共享发展机会才是真正的共享;也只有共享发展机会才能使经济落后地区摆脱贫困,从输血式的共享走向造血式的共享,最终实现真正全体人民共享的中国梦。
我们强调共享的中国梦,强调国家要将社会经济发展成果、发展机会与人民共享,同样也需要强调个人对于国家的责任,改革开放的经验告诉我们,国家的富强是共享的前提和基础,没有国家的富强所谓的共享便将成为缘木求鱼的空想。因此,在我们共享国家发展成果的同时仍须牢记古训:“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”。
学高为师,身正为范不是一句空话,而是对教师的高要求,寄予着党和国家以及人民的期望。选择教师职业就意味着要受到更多的约束,教师从事教人求真的事业责任重大,使命光荣,就必须在道德上不断完善,在学识上不断提高。人们看到了科学技术直接带来社会经济的发展和人们生活的改善,却忘记或者忽视了推动这种变化的思想观念的作用,淡忘了这样一个不争的事实:正是因为思想解放和由此推动的改革开放,才会有我国三十年的科技、经济与社会如此快速的发展。
中国梦小康情演讲稿篇篇十一
大家好!今天我演讲的题目是《让法治光芒照耀每一颗心灵》。
今年是“六五”普法的第四年。自上世纪八十年代中期,中共中央、国务院首次以“五年规划”的形式开展普法教育以来,这场声势空前的全民普法运动已持续近30年,无论在规模、内容和形式上,都堪称中外法治建设史上的一大创举。
在党的xx届四中全会召开之后,记者走访了多位法律界专家、官员和基层干部群众,他们对全民普法取得的巨大成就给予了充分肯定,但同时也提出,在中央提出全面实施依法治国的历史新起点上,普法教育应进一步调整定位,理顺机制,增强针对性、创新性与实效性。
全民普法:一场深刻的观念革命。
20多年前,曾有一位老农把一头生了病的牛送到检察院,请他们帮忙“检查”“检查”牛得了什么病。“这并不是一个冷笑话,而是在基层普法干部流传甚广的一个真实故事。”福建晋江市司法局副局长王腾阳对记者说。
虽然这个故事的真实性已无从考证,但却从一个侧面反映出当时人们的法律常识还处于亟待启蒙的阶段。建设法治国家,离不开“知法、用法、守法、敬法”的公民,规模宏大的全民普法正是这种背景下开展的。
“从‘一五’到‘六五’,近30年持续不断的普法教育,如同一场深刻的观念革命。中国人民大学法学院教授汤维建说,我国国民法律知识和法治素养,相比当年已经发生了翻天覆地的变化,这其中全民普法功不可没。
全国普法办的统计数据显示,目前全国司法行政机关中普法和依法治理专兼职工作人员超过1。1万,普法志愿者队伍达4。7万多支、总人数超过157万,各类报刊、广播、电视、网络、新媒体法制宣传栏目总数达2。4万个。一个由党委领导、人大监督、政府实施、部门各负其责、司法行政部门具体组织、全社会参与、“纵向到底、横向到边”的全民普法工作网络基本形成。
持续多年普法教育使公民与法律之间的疏离感明显降低,多年从事普法工作的王腾阳对此深有感触。王腾阳告诉记者,晋江一个外来务工人员高密集中的地方,以往发生劳资纠纷,工人们习惯于找老板、找政府,甚至以跳楼自杀、堵门堵路相挟;但近年来这种状况发生变化,司法部门受理的劳资纠纷、劳动仲裁案件逐年增加、申请法律援助的也越来越多。
“全民普法有如春风化雨润物无声。”中国人民大学法学院教授汤维建说,从20多年前不知“法”为何物,到今天越来越多的人懂得法律是维护自身权利的有力武器,这本身就是普法效果的具体体现,也是一种巨大的社会进步。
从“知法”到“守法”:普法教育永远“在路上”
受访的法学专家们认为,近30年的全民普法在向公众普及法律知识、了解法律常识层面成效斐然,但在“用法、守法、敬法”上,还有很长的路要走。
人民大学法学院教授汤维建认为,“知法”并不等同于“守法”、“依法维权”也不代表法治的全部内涵。当前我国仍有相当一部分群众、尤其是一些党员领导干部中法律意识淡薄,有法不依、执法不严、违法难究的问题依然存在。
这些问题突出表现在,一些领导干部缺乏法治思维,现实生活中行政权、司法权屡遭滥用,公民合法权益屡被侵犯;部分群众“信访不信法、信官不信法、信闹不信法”;全社会“敬法”氛围尚未形成,钻法律空子、虚假诉讼、恶意诉讼层出不穷;“法不责众”心态下,法律底线屡屡被突破;守法环境差,“违法成本低、守法成本高”的悖论依然存在。
受访法律界人士认为,在权利意识空前高涨、利益格局日益多元化的背景下,公众对法律常识和法治内涵的认识和理解亟待提升,而现有的普法模式显然难以适应新的要求。
从基层反映来看,当前的普法模式仍旧偏向于单向的法律知识“灌输”,在普法实践中也普遍存在着形式主义的做法。有基层干部向记者反映,普法就是“发张卷子、做做样子”,一些地方每年组织一次普法考试,卷子下面就附着标准答案。“这样的普法难以产生实效,就是在浪费纳税人的钱。”
中国法学会研究部主任方向、湖南省律师协会副会长秦希燕等专家学者认为,相对于改革开放初期以面向普罗大众为主的“教化”式普法,今天的全民普法更应注重党员领导干部和国家公职人员的法治思维、法治信仰的养成。只有党员领导干部和国家公职人员带头敬法、守法,才能在全社会营造“全民守法”的深厚氛围,从这个意义上说,全民普法还任重道远。
全社会参与:让法治光芒照亮每一颗心灵。
xx届三中全会提出了实现国家治理体系和治理能力现代化、建设“法治中国”的宏伟目标。新形势下,法制教育的机制体制亟待改革,全民普法功能也必须重新定位。
全国人大副秘书长沈春耀说,从新时期法治建设的阶段性目标来分析,人权保障和人本取向是当前法治建设的重点,全民普法的重心和功能定位应作出相应调整。当前迫切需要解决的是“公权过度膨胀、私权缺乏保障”的问题,因此全民普法应区分不同的重点,对公民普法的重点是树立依法维权的意识、不弃权;对公权力普法的重点则是严格依法、不越权。
在普法的形式上,要更加注重“参与度”与“互动性”。人民大学法学院教授汤维建表示,实现普法科学化参与互动,要让公众参与立法、执法、司法、调解等的各个环节,在互动中产生递增和放大效应。
从操作方式看,单向“灌输”式普法模式显然已经落后于时代要求。增强全民普法的“互动性”、“参与度”,应在继续发挥原有渠道作用的同时,整合各地现有普法网络,开辟全国统一的普法网络平台,更加重视发挥新媒体作用,以更广、更活、更为群众喜闻乐见的方式来丰富全民普法的形式和内容。
从普法的主体上看,司法部副部长张彦珍认为,全民普法不能仅靠行政推动和部门实施,必须充分调动全社会参与,鼓励社会力量、民间组织和企业参与,进一步整合现有资源、搭建全民普法平台。
与此同时,全民普法还应与国民教育结合起来,加快推进法治教育进课堂、进教材。通过全民普法的深入推进,使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变,把普及法律知识与培育法治信仰,法制宣传与法治实践,法治教育与道德教育相结合,在整个社会弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰,使法治真正融入国家的主流意识形态和核心价值观。
中国梦小康情演讲稿篇篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国,一个响亮的名字,一个让世界震撼的名字,一个让华夏儿女为之骄傲的名字。新中国60年来发生的巨大变化,令我骄傲,让我自豪。今天,我演讲的题目是《中国,我爱你》。
在我人生道路上走过的11个春秋里,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在这个幸福的年代。”老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们。祖国不强盛,人民就遭殃。是啊,当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌-辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共、血肉相连!我们的祖国,就是我们最亲最爱的母亲!
祖国母亲,她拥有960万平方公里广袤无垠的疆土;她拥有上下五千年光辉灿烂的历史文化;她拥有享誉世界的四大发明;她拥有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样的母亲而感到骄傲、自豪!
鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人……”虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立,抗日战争、解放战争的胜利,迎来了中华人民共和国的成立,从此,祖国母亲踏上了新的征程!
今年,我们的祖国母亲60华诞。
60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治,60年的上下求索,中国如一头猛醒的睡狮,挺立在古老的东方。
昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的'骄子,是新时代的宠儿,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之付出努力。努力学习吧,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!现在,我还要深情地说一声:“中国,我爱你!”
我的演讲完毕,谢谢大家。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
中国梦小康情演讲稿篇篇十三
在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是“中国梦”!
面对这么大的一个梦想,我可以做些什么呢?《少年中国梦》提到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年是一个国家的基石,少年承载了国家希望的力量。我有一个“中国梦”,我希望能造出大型空间站,能送许许多多的人生活在那里。每当新闻上说到关于航天的内容时,我都会认真去听,当有航天飞船发射时,我都会准时坐在电视机前,看发射的全过程,心中也油然而生出自豪感。平时我也会让妈妈帮我买一些关于航天的书本,当我在看书本时我得到了课堂上得不到的内容,也会让我对宇宙更加好奇,更加充满兴趣。
我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,无法找到正确的路,梦想就犹如一座指南针,它让你有了方向,指引你向前迈进;梦想就像一座灯塔,点亮了你前进的道路,并通过自己的刻苦努力,来完成这个美丽又快乐的梦想。所以我要多读书,增加自己的学问知识,打开知识的大门,让它永远对我敞开;让知识的营养灌输进我的大脑;让知识去补充五彩斑斓的梦想。
有许多人在最初也许没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只是一个小小的梦想,他们为了梦想而不断努力才,我也要为自己的梦想坚持,完成自己的梦想。
中国梦小康情演讲稿篇篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
腾飞,一个在实现。
中国。
梦的过程中必不可少的字眼,那么。
中国。
的腾飞具体表现在哪些方面呢?
首先是经济快速发展,近些年来。
中国。
经济持续平稳快速增长总量在世界名列前茅,人均国民总收入步入了中等收入国家行列,经济结构调整迈出新步伐,地区、城乡和产业发展的协调性进一步增强,经济结构调整,出现了明显的积极变化,中西部地区经济快速增长,城市化步伐明显加快,第三产业比重继续提高城乡经济在城市化不断提高中趋向协调发展随着城市化水平的提高大量的乡村人口有农村向城市的转移促进了城乡经济的协调发展。
中国。
梦,富强之梦,
中国。
的腾飞带来着经济的大发展将不断指引着人们去建设更加富强的。
中国。
梦”也把“改善民生使人民幸福”摆在了突出的位置,提出了努力使全体人民“学有所教,劳有所得,病有所医、老有所养、住有所居。”推动了建设和谐社会实现每个。
中国。
人的个人梦的民生建设目标。
中国。
梦,幸福之梦,
中国。
的腾飞带来的人民生活的巨大改善将不断促使人们去创造属于人民自己的幸福。
再次是科学技术的突飞猛进,新。
中国。
的成立,突破了一批重大科技难关。在极端困难的情况下取得了“两弹一星”工程这一重大科技项目的成功。进入新世纪又在载人航天探月工程领域取得了令人瞩目的重大进展。第一艘航母辽宁舰下水服役、第一位女航天员刘洋飞天成功、深水蛟龙第一次下潜深度超过7000米…无数的第一次表明目前我国整体科技术平已处于发展。
中国。
家前列一些科研领域也已经达到国际先进水平。
中国。
梦,复兴之梦。
中国。
的腾飞带来科技的大繁荣将不断激励人们去创造更大的辉煌!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。腾飞的。
中国。
不断谱写着新的。
篇
章;腾飞的。
中国。
不断实现着。
中国。
的梦想;腾飞的。
中国。
不断孕育着新的希望;腾飞的。
中国。
带来了国家的强大,人民的幸福和世界的发展。
现在的。
中国。
正像一条巨龙向着现代化腾飞,作为中学生的我们要努力学习科学文化知识提高自己的各项技能为。
中国。
发展做。
出自。
己的的贡献。我坚信不就得将来。
中国。
将会更加强大。
中国。
这条巨龙将越飞越远!
中国梦小康情演讲稿篇篇十五
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!很荣幸站在这里演讲。
“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。
当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿,只不过区别在于有好有坏而已,但是,我们只是将这些事儿放到今天以前,虽然明天,它们还会跟我们迎头相撞,但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!不论好与坏,我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战!
这就是青春,这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长,虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样,随时随地都会一触即碎,但是我们的青春就像歌词中所唱的:“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”。因为我们的心中有梦,有了一个又一个的精神支柱,所以,我们的青春更加的充实。我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔用心凝望不害怕。,那里会有风就飞多远吧;隐型的翅膀,让梦很久比天长,留一个愿望让自己想象。我的青春我的梦想,这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。
我的演讲结束了,谢谢大家!
中国梦小康情演讲稿篇篇十六
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
你们好!在我演讲之前,我想问同学们一个问题,你们有梦吗?我想你们的梦一定是丰富的,多彩的,美好的。如果你现在还不知道自己真正的梦想,就认真的听我们中国所共同的梦想——中国梦。
梦想,周而复始,中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
那么中国梦是什么?对于海伦·凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的精神支柱,对于爱因斯坦来说,梦想是不断的突破、不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对挫折的人来说,梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。
中国梦,也是一个勇敢的梦。作为中国人,炎黄子孙,怎敢忘记一千八百多年前的中国,当甲午中日战争爆发,清政府的懦弱,各国列强的瓜分,使得日本无礼的践踏中国的土地,签订了不平等的《马关条约》,当八国联军侵入北京,无情的掠夺中国的财产,当七七事变发生,日本人又是怎样残忍的杀害几百万中国同胞们并且使中华民族陷入了空前的灾难之中,那时的中国人,谈不上有梦!他们不敢梦想着有一天的中国能站起来,能强大富足起来。
当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的
土壤,有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。而作为我们学生来说,我们应该体现在勤奋学习,练好基础,克服学习和生活中的每一个困难,从小培养艰苦奋斗,不懈努力,顽强的克服意志。我们要为中华之“崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。
现在中国实行了改革开放,取得了一系列的成就:1997年,1999年,香港与澳门的回归,2008年北京成功举办了奥运会,神舟九号飞船顺利发射,航母成功下水,莫言获得诺贝尔文学家奖,我相信那时的我们每一个人都是无比的兴奋与自豪。
我们的力量确实有限,一个人的力量确实很渺小,但是无论是多么微不足道的梦想都会慢慢汇聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望。梦想是温暖的,它是能抚平心中的浮躁,梦想是充满活力的,它是我们努力的方向。
少年强则国强,少年智则国智,少年有梦则国家未来有梦。
我们要志存高远,树立好远大的理想和志向,生命是因为责任而美丽,人生是因为梦想而精彩,现在就让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了伟大的中国梦!
中国梦小康情演讲稿篇篇十七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!今天我演讲的题目是《中国精神》。
浩浩华夏,文明流长!泱泱中国,精神永继!怀着这份自信与骄傲,我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头;从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养;从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵;从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。
上下五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,每一节每一段都书写着中华精神。北京人取自然火的智慧,神农氏尝百草的.坚韧,尧舜禅让的谦和,文王待民的仁爱,文景之治的和谐,贞观长歌的励精图治,康乾盛世从容大度,中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。
我们传承中国精神,首先要传承“海纳百川,有容乃大”气魄与胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸怀人民,和则“大同”;道家“道法自然”的思想胸怀自然,尊重自然;墨家“兼爱”“非攻”的思想大爱无疆,热爱和平,他们启示我们要想进步与发展,就要胸怀世界、自然。
我们传承中国精神,还要传承“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的铮铮铁骨。屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”的执著,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤诚,谭嗣同“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的无畏。正是这种种精神,挺起了我们中国人的脊梁。我们要像范仲俺“先下之优而忧,后天下之乐而乐”,要像岳飞“精忠报国”,要像林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,更要像周恩来“为中华之崛起而读书”。
中国梦小康情演讲稿篇篇十八
尊敬的老师、同学们:
大家好!
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并且再次屹立于世界民族之林。作为了祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!