庆元旦游园活动方案大全（18篇）
方案的可行性是评判其有效性和实用性的重要标准。方案的内容应该具备可操作性和可检验性。下面是小编为大家整理的一些经典方案范例，供大家参考和借鉴。
庆元旦游园活动方案篇一
一、活动主题：
关爱自我，乐在其中。
二、活动时间：
三、活动场地：
学校操场。
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠负责人：
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：
7、吹乒乓球负责人：
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
六、奖券兑换1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
5张奖券：
庆元旦游园活动方案篇二
点燃激情，欢度元旦。
1.提高孩子们对节日文化的.认识。
2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3.锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
1年级全体学生。
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：
（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
略
略
庆元旦游园活动方案篇三
共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多。
此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中体验“我学习我快乐，我快乐我学习”的学习乐趣，培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识，增强同学们的团队意识，特举行趣味游园活动。
主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科。
承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队。
文地二中全体团员。
集体游戏。
1、五人六足接力(负责教师：xx)。
游戏人数：每班10人，分成两组。
游戏器具：绳子、秒表。
游戏规则：
(1)每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行比赛。
(2)比赛开始前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。
(3)第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
(4)第二组成员也按照此标准比赛。
先进行九年级7个班的比赛，接着是八年级、七年级。
游戏奖励：每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：靠近校门口方向的篮球场。
注：比赛过程中，如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进，否则视为违规，取消参赛资格。
2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师：xx)。
游戏人数：每班8人，4男4女。
游戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个。
游戏规则：
(1)将参赛队员分为两组，分别于起点终点。
(2)比赛开始前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。
(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。
(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
(5)第二组成员也按照此标准比赛。
(6)在每个小组中选出用时短的'前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。
游戏奖励：年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。(注：如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始，否则视为违例)。
游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。
3、吸管传输(负责教师：xx)。
游戏人数：每班6人。
游戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个。
游戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
如果在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会，使用完三次机会将被淘汰。
分年级进行，由高年级到低年级。
游戏奖励：分年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。
游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。
4、海底捞月(负责教师：xx)。
游戏人数：每班10人，5男5女。
游戏器材：4个篮球、哨子1个。
游戏规则：每班的参赛队伍排成一列，调整好间隔后，由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学，以此类推，最后一名拿到球后跑回队首，再将球从胯下传给第二名同学，直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米)，用时最少的为胜。
分年级进行，如果球不慎落地，则要重头开始，不设重来次数，直到全部队员跨过终点线为止。
游戏奖励：分年级第一名奖励10张奖券，第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。
游戏地点：后操场。
5、智力大比拼—九宫格(负责教师：xx)。
游戏人数：3人组成一支队伍，不设组数。
游戏器材：九宫格图。
庆元旦游园活动方案篇四
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的'习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
12月30日周五（8：00—16：00）。
1、8：00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8：00——9：30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏，所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3、9：30——10：30布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
4、10：30——11：00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5、1：00—4：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6、4：30—5：00清理场地，各班打扫好卫生。
全校师生，各班家长志愿者。
以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
略
1．游园活动在学校塑胶操场上举行。
2．领奖处、投票处：主席台。
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月15日（周四）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.请各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
3.活动道具各班自行准备。
4.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
1．大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2．活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3．为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4．活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；19个项目全部顺利完成为一等奖，15个以上项目顺利完成为二等奖，10个以上项目目顺利完成为三等奖，积极参与的均可获得相应的的参与奖。
（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）。
略
庆元旦游园活动方案篇五
1、抛圈道具：竹圈规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。
2、比比谁的眼力好道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。游戏规则：参赛者站。
在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进。
瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。
3、猜谜道具：纸条谜语50条。规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准。
私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。
奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球道具：灌水可乐瓶若干、足球一个规则：参加者在离可乐球。
规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛负责人：张仕廷翁晓冬道具：拔河绳一条，哨子一个，规则:。
发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设一等奖一队、二等奖一队、三等奖。
一队。
6、抛气球道具：直径约30—50公分的大型气球。游戏规则：向空中拍两个气。
活动小奖品一份。
8、套活鸭道具：竹圈活鸭规则：准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定。
线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准。
9、投篮道具：篮球两个游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可。
得活动小奖品一份。
10、时代飞车游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到。
终点为获胜者。奖一、二、三名。
庆元旦游园活动方案篇六
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的`精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
２、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
操场。
总策划：郑之淮叶正淑执行策划：邯路学校全体教师。
物质采购组（活动材料、奖品）：隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作：陈仕洪。
游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊。
摄影：陈仕洪安全：全体保安人员。
三合街道邯路学校。
20xx年12月28日。
庆元旦游园活动方案篇七
为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
：全体师生。
：12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
1、2019年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
2、2019年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
4、活动项目活动时间活动地点备注。
本次游园活动一共有25个项目，活动中请同学们按照年段找适合自己参加的项目参加活动。
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
(2)遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
1、游园活动项目负责人(由各班正副班主任负责)：
2、校安全巡查：
负责人：陈锐。
巡查员分工：
外操场：施乐负责巡查。
内操场：张星负责巡查。
1号教学楼：冯晓银负责巡查。
2号教学楼：吴文丽负责巡查。
3号教学楼：陈锐负责巡查。
3后勤保障：任德兵李任操负责。
5、摄像摄影：王道佳。
6、卫生员：薛涛。
奖励按1-22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。
总负责：周伟。
组员：贺云莎段娇任国英李波邹霞。
要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：
1号兑奖室：地点：美术室1-4张票兑奖点周伟段娇负责。
2号兑奖室：地点：会议室5-6张票兑奖点贺云莎邹霞负责。
3号兑奖点：地点：实验室7-22张票兑换点任国英李波。
庆元旦游园活动方案篇八
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下：
12月31日周三（8:00—16:00）。
1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8:00——9：00请各班级布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
3、9:00——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
4、1：00—3：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
5、3：30—4：00清理场地，各班打扫好卫生。
全校师生，各班家长志愿者。
以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
一（1）班（朝鲜族）顶瓮竞走一（2）班（土族）吉祥三杯酒。
一（3）班（侗族）毽球运动二（1）班（彝族）雄鸡斗架。
二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌。
二（4）班（傣族）泼水节三（1）班（汉族）拨纸牌。
三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壮族）飞绣球。
四（2）班（哈萨克族）摔跤五（1）班（汉族）翻花绳。
五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畲族）踩高跷。
六（1）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑六（2）班（汉族）拈石子。
1、游园活动在学校塑胶操场上举行。
2、领奖处、投票处：主席台。
1、各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月23日（周二）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月25日（周四）上传电子文档。
3.请各班在于12月30日前（周二）前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
1、大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4、活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；
16个项目全部顺利完成为一等奖。
10个以上项目顺利完成为二等奖。
5个以上项目目顺利完成为三等奖。
积极参与的均可获得相应的的参与奖。
（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）。
1.总协调人员：z。
2、负责人：z。
3、领奖处负责人：z。
4.投票处负责人：z。
4、安全巡视：z。
主席台领奖秩序维持：z。
5、摄影：z。
班级教师班级教师。
各班游园活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。
备注：如有未尽事宜，另行通知。
庆元旦游园活动方案篇九
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的.元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
欢欢喜喜庆元旦、快快乐乐迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
２、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
操场。
略
庆元旦游园活动方案篇十
时间如白驹过隙，转眼间，20xx年已悄悄走远，20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围，丰富青少年的学习生活，让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。通过活动，使广大中学生人人自主地参与游园活动之中，在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下，愉悦身心，更希望能让同学们在期末考试之前调节心情，提高复习的效率；同时也为了让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力；在热热闹闹的.气氛中欢庆新的一年，给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。
欢乐游园，喜庆元旦。
主办单位：校政教处承办单位：团委。
全体在校学生。
时间：20xx年1月1日（星期三）下午2：306：00。
地点：校操场、部分班级教室。
1、新年祝福大放送。
1、下午2：00全校集中操场“欢乐游园，喜庆元旦”活动开始仪式：升国旗唱国歌。
2、莫校长致新年词。
3、政教处韦孟红代表老师送祝福。
4、团员学生代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。（在活动前夕，收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲，由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。）。
6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、活动结束仪式。
1.教室布置：教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道；在黑板上写好庆祝标语（配上彩色主题宣传图画）。
2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学，可以有序观看其他学生游戏，要求做文明观众，不得追逐打闹。
3.各班裁判老师要团结协作，坚守岗位，关注安全，教室人数控制在30人左右，让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队，并尽可能到人少的地方参加活动，要按游戏的规则进行游戏，每项活动结束时，裁判老师应公正地裁判，并发送小奖品。
4.活动结束后，各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅，进行室内外卫生打扫，关好电器和门窗。
略
略
庆元旦游园活动方案篇十一
在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。
1、具有较强的可操作性，可参与性，娱乐性强。
2、确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。
组 长：胡xx
副组长：王xx
组 员：王xx、余xx
年级负责人：一年级 方xx、二年级 张xx、三年级 项xx
四年级刘xx、五年级 余xx、六年级王xx
20xx年12月31日
12：30—15:30
五六年级：“垃圾分类大闯关”
活动地点：塑胶操场跑道
活动规则：由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等）的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类（可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾）的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。
庆元旦游园活动方案篇十二
在20xx元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间：
12月31日之前。
三、活动地点：
运动场等地。
1、物资安排、活动费用。
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员。
4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。
6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试。
7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像。
五、活动流程。
等时间到，人员到场，活动准备开始。
1、有主持人宣布本次活动开始。
2、领导讲话。
3、宣布活动办法、安全要求。
4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。
小游戏(1)心“响”事成。
游戏规则：
a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)。
b、每组2分钟，1组结束，再进行下一组。不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。
小游戏(2)倒背如流。
游戏规则：
a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关。
游戏规则：
a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。
小游戏(4)“谜”雾森林。
游戏规则：
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏(5)愿者上钩。
活动规则：
a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营。
活动规则：
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠。
活动规则：
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。
小游戏(8)大海捞针。
活动规则：
a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔。
活动规则：
a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象。
活动规则：
a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙。
活动规则：
a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气。
活动规则：
a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金。
活动规则：
a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态。
游戏规则：
a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕。
游戏规则：
a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。
小游戏(16)三心二意。
活动规则：
a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海。
活动规则：
a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中。
活动规则：
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿。
游戏规则：
a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐。
活动规则：
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
庆元旦游园活动方案篇十三
和谐校园 欢乐你、我、他！
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。
1、大珠小珠落玉盘
所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只
比赛方式:
参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。
比赛规则:
a．参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。
b．参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。
c．参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。
注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片
比赛方式：现场抽号，抽题
比赛规则：
a．抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。
b．2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
c．在主持人说开始后，开始绕口令。
注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力
3、比比谁的眼力好
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支
比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。
比赛规则：
a．每人有三次机会。
b．保持安静，讲话者取消比赛资格。
注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25个碗，5个乒乓球
比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。
比赛规则:
a．参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。
b．不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。
注：本项主要需技巧
5、贴鼻子
所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个
比赛方式：现场贴
比赛规则：
a．三人一组，每人只有一次机会。
b．贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张
注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感
6、超强大脑
所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率，
比赛规则:
a．参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。
b．可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
7、单词大擂台
所需材料:100个英语单词（已学过的），
规定时间:5分钟
比赛方式:a准备好100个已学过的单词 ，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。
b可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
8、我爱记歌词
所需要材料：校园歌曲收集
规定时间：2分钟
比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。
1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个
4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔
5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块
6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本
1．各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。
2．游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组；八年级为一组。
3．每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张（奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张）
4．游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则
5．各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数
6．各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校
7．各班级可安排同学或老师自己带相机拍照
8．游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间
9．可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备
11．各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。
12．各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育
13．游园活动中不要出现送人情券的现象
1．准备奖品若干
2．设立一处专门兑奖处
3．安排教师维持兑奖秩序，确保有序
4．组织老师专门负责做好登记
庆元旦游园活动方案篇十四
为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
喜迎元旦，快乐游园
全体师生
12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
4、活动项目活动时间活动地点备注
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
1、游园活动项目负责人（由各班正副班主任负责）：
2、校安全巡查：
负责人：陈锐
巡查员分工：
外操场：施乐负责巡查
内操场：张星负责巡查
1、号教学楼：冯晓银负责巡查
2、号教学楼：吴文丽负责巡查
3、号教学楼：陈锐负责巡查
3、后勤保障：任德兵李任操负责
5、摄像摄影：王道佳
6、卫生员：薛涛
奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。
总负责：周伟
组员：贺云莎段娇任国英李波邹霞
要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：
1号兑奖室：地点：美术室1—4张票兑奖点周伟段娇负责
2号兑奖室：地点：会议室5—6张票兑奖点贺云莎邹霞负责
3号兑奖点：地点：实验室7—22张票兑换点任国英李波
庆元旦游园活动方案篇十五
在新年到来之际，为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的`生活氛围。
1、时间：20xx年12月28日（周三）。
2、地点：综合楼球场。
略
1．参与对象：全体员工。
2．员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。
1、抛圈。
负责人：杨辉琴。
石智。
吴洁松道具：竹圈。
规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。
2、比比谁的眼力好。
负责人：程光锐、黎修理。
道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。
游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。
3、猜谜。
负责人：黎修理、李雨画。
道具：纸条谜语50条。
规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球。
负责人：李雨画、翁晓冬。
道具：灌水可乐瓶若干、足球一个。
规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛。
负责人：张仕廷、翁晓冬。
道具：拔河绳一条，哨子一个，
6、抛气球。
负责人：程光锐、石智。
道具：直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。（可用手拍、头顶、脚踢）。
7、瞎子敲锣。
负责人：陈甫松、杨辉琴、吴洁松。
道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。
游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外，原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。
8、套活鸭。
负责人：陈宗富、石智。
道具：竹圈、活鸭。
9、投篮。
负责人：覃军谕、陈甫松。
道具：篮球两个。
游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。
10、时代飞车。
负责人：陈宗富、杨辉琴。
游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。奖一、二、三名。
庆元旦游园活动方案篇十六
（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
亲子运动会
20xx年12月31日下午3：00—4：40
（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
（二）《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
大操场、各班
全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
庆元旦游园活动方案篇十七
为丰富校园课外文体生活，让同学们在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的`风貌，特举行“喜迎元旦，快乐游园”活动。
活动时间及相关工作安排：20xx年12月31日下午2:40开始。
兑奖方法：1张奖券兑换1颗棒棒糖；2张奖券兑换1支签字笔；3张奖券兑换1个笔记本，4张奖券兑换1个活页笔记本。
购买物品及数量：棒棒糖400；签字笔30；笔记本20；活页笔记本20。
（1）快乐呼啦圈5人一组，持续时间最长的3张，第二的2张，第三的1张，第四、五的没有。
（2）吹乒乓球准备好10个等高的塑料杯子。每个杯子都要装满水，排成一排，第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。吹过5个获得1张奖券，之后每吹过两个增加1张。
（3）掌上明珠参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走一圈回到终点，球未丢就得1张奖。（桌子竖排5张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）。
（4）青蛙跳水用塑料桶作为水池，用乒乓球作为青蛙，参赛者在离桶5米远地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次获得1张奖券，中2次获得两张，3次3张。
（5）跳绳连续跳得15圈得一张奖券。
（6）“指上功夫”夹弹珠在一个塑料桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（1分钟），夹起指定个数（15个）得奖。
（7）踢毽子游戏规则：
1）只能用腿，不能用手。
2）毽子掉地上时，一律淘汰。连续踢10个以上得一张奖券。
（8）投篮比赛：罚球线（罚球圈内）投中得1张奖券，三分命中得2张奖券。
庆元旦游园活动方案篇十八
为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）
2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）
场地安全：z
医疗、后勤：z
活动场地：各班正副班主任
a档奖品区（过关10项以上）：b档奖品区（过关5-10项以上）c档奖品区（过关1-5项以上）
承办班级：一（2）班地点：大队部
（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。
（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）
游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则：
1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室
准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。
游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室
游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。
游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班
游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）
游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班
1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。
2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。
游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班
游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。
游戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班
游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！
游戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。
游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：实验室1
游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间：五六年级：10只
四五年级：8只
一二年级：5只
游戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）实验室2
游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。
游戏名称：两人三足承办班级：四（3）活动地点：内操场（东）
游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。
游戏名称：套圈承办班级：五（3）活动地点：内操场（西）
游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈，3-4年级必须套住2个圈，1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称：飞镖达人承办班级：六（1）活动地点：一（3）班
游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1、5米。中段2米，高段3米。
3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
5、注意事项：
（1）事先让本班学生尝试，根据实际情况及时修改方案。
（2）做好场地布置：各班前门为入口、后门为出口，贴好指示；入口处张贴游戏规则写真贴，教育学生看清要求，或事先上校园网了解游戏规则（学校统一制作、发放）；教室内桌椅根据需要排列，不需要的靠北边窗户整齐摆放；黑板上写着游戏名称，并配图装饰（也可根据游戏内容加必要的说明和图示）。
（3）所需器材自行提早准备。
（4）教育学生遵守秩序，做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候，正副班主任要分工合作，适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻，及时处理安全隐患，也可及时调整不妥之处。
（6）班主任根据学生一学年的表现发给星星卡，作为参与游园活动的游园卡，参与一项活动需游园卡一张。（游园结束后，班主任将游园卡交到大队部，循环利用）（各班于12月28日之前完成游园卡兑换）
（7）学生人手一张“乐游园活动券”，用来记录过关情况。凡过关，由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。
（8）奖品设置
c档过关1—5次b档过关6—10次a档过关10次以上
xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券
班级姓名 班级 项目 过关签字（不过关打×）
班级 项目 过关签字（不过关打×）
一（1）班
听鼓声团团抱
内操场（东）
三人两足
一（2）班
赶小猪
内操场（西）
套圈
一（3）班
飞镖
实验室1
鱼儿鱼儿水中游
一（4）班
贴鼻子
实验室2
夹弹珠
二（1）班
百花齐放
二（3）班
巧算24
二（2）班
请键入瓮
二（4）班
“筷乐家族”
二（5）班
抛接绣球
二（6）班
掌上明珠
大队部
兑换奖品
c档奖品过关1—5次b档奖品过关6—10次a档奖品过关10次以上
