元旦文艺演出的策划书大全（18篇）
文学作品是人类精神世界的镜像，反映了人们对生活、世界的思索与感悟。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞，保持中立和客观。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文，以供参考。
元旦文艺演出的策划书篇一
为庆祝20__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20__年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：
向20__快乐出发！
三、活动时间：
12月末（具体时间另行通知）。
四、活动地点：
各班教室。
五、活动内容与要求：
活动分为两大板块。
一、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）。
全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。
1．教师类（共9块看板）。
1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（__主任具体安排）。
2．学生类（共16块看板）。
为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出，鼓励人人参与。
3．时间说明。
摆放时间：20__年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。
展出时间：20__年12月26日—20__年1月2日。
摆放区域：由__等美术老师安排。
4．统一说明。
（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。
（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。
（3）看板由相应各负责人提供。
二、动态文艺展示板块（班级庆祝会）。
1．全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。
2．学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。
3．各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。
4．班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。
5．可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。
活动注意事项。
（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。
（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。
（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。
元旦文艺演出的策划书篇二
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的.全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
组长：校长。
副组长：
成员：
艺术指导：
摄影与报道：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
1、节目准备和上报团总支时间：12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）。
2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
中学政教处、团总支。
元旦文艺演出的策划书篇三
如下：
健身篇。
1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
1、羽毛球赛。
方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛。
方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。
1、活动地点：三楼办公室。
2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00。
3、活动对象：全级部男女教职工。
4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
元旦文艺演出的策划书篇四
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
参加人员：公司各级领导、公司全体员工。
活动时间：xx年12月xx日xx点(时间初步预定)。
活动地点：公司几楼会议室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司领导致词。
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)。
2、所报节目参加人员确定。
3、晚会节目主持人确定。
(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的`排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏：步步为赢。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
元旦文艺演出的策划书篇五
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今已接近尾声，20年的脚步声近了，为了迎接20年元旦的到来，学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：
为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。
唱响青春的赞歌，喜迎20。
经济管理学院青年志愿者。
活动项目。
1、室内益智问答游戏。
组织者或者学生自己提出(谜语，脑筋急转弯，字迷等)，再由小组的形式抢答比赛。
2、明七暗七。
组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。
3、交头接耳。
组织者准备一句较长且绕口的'话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
4、牵手。
一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
天气预报：
小雨拍肩，
中雨拍腿，
大雨鼓掌，
狂风暴雨跺脚。
先自己拍，
再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：
《大树和小鸟》。
《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》。
《我自己会走》。
《大猫小猫》。
2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
4、活动小结。
元旦文艺演出的策划书篇六
为丰富全院师生的校园文化生活，喜迎20xx年元旦节。学院决定20xx年12月30日（星期五）在学院运动场举办20xx年元旦文艺汇演，现将有关事项通知如下：
本次文艺汇演的节目应反映新年的喜庆，展示青年学生热爱专业、热爱学校、热爱生活，积极向上的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，选送的节目应具有鲜明的时代特征，积极征集师生原创作品。
1、声乐类：小合唱、大合唱。
2、舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞。
3、曲艺类：滑稽戏、戏剧、器乐独奏等。
4、语言类：小品、相声、朗诵、快板、三句半、配乐诗朗诵、音乐情景剧。
1、本次文艺汇演各系选送优秀节目2个。
2、各系应对本系节目质量、化妆、道具做统一安排，确保演出质量，学保处、团委仅对节目组织安排筛选负责。
3、除小品、相声、戏剧类节目演出时间不超过7分钟外，其余节目演出时间不得超过5分钟。
4、原创作品、安全题材类、语言类作品优先选用。
20xx年12月30日（星期五）。
评选一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个、其余参演节目为优秀表演奖。
1、各教学系应高度重视，安排专人负责节目编排，要把节目编排筹备视为丰富大学生课外生活的过程，提供场地、器材和其它必备条件。
2、提早做好日程安排，并按要求向学院选送具有本系特色的优秀节目。
3、各系应结合实际情况在学院汇演前举办20xx年元旦庆祝活动，对本系文艺节目进行筛选。
4、晚会的策划、组织、协调、节目筛选、整合等工作由学生处、团委共同完成。
5、各系选送节目上报截止日期：12月15日下午14:00前。
元旦文艺演出的策划书篇七
迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
“和谐奋进、畅想未来”-20xx年元旦文艺汇演。
20xx12月31日（初定）。
学校大礼堂。
全校师生。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx，xxx。
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的.青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
评委：xxx。
统计：xxx。
策划：xxx。
艺术总监：xxx。
艺术指导：xxx。
班级节目：xxx。
节目选拔：xxx。
节目统筹：xxx。
主持人：xxx。
小主持人：xxx。
小主持人培训：xxx。
照相摄像：xxx。
舞美音响：xxx。
横幅、舞台背景布置：xxx。
演出后台：xxx。
奖状书写：xxx。
场地布置：xxx。
现场总调度：xxx。
安全保卫：xxx。
后勤保障：xxx。
电力保障：xxx。
班纪检查：xxx。
元旦文艺演出的策划书篇八
相约20xx年，共迎我校美好的.明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下：
一、主办方：xxxx学校。
二、汇演时间：待定。
汇演地点：校内。
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;。
五、组委会成员：校长及中层领导、班主任。
六、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：陈明正、苏海波，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排，保证文艺汇演效果好。
2、文艺汇演纪律、安全负责人：符文魁、陈运翰及校警，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
3、节目单的收集：许斌、林露南(学生)。
4、统分和奖状书写员：赵志飞、林安荣。
5、主持人：李露妮、符喜微(学生)。
6、音响布置：陈毓信、黎香仁。
7、后勤保障：蒲进康、黎公明。
七、奖励办法：
小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。
1、校长祝新年贺词。
2、文艺节目汇演。
3、颁奖。
4、大会。
元旦文艺演出的策划书篇九
女：可爱的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮。
女：当春天又拥抱着大地。
男;当冬天又露出灿烂的笑脸。
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：让我们共同迎接20xx年。
女：在此祝家长朋友们，老师们羊年大吉。
男：祝小朋友聪明健康。
合:xx幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始。
男：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子特别让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合：明年元旦咱们再相聚!
元旦文艺演出的策划书篇十
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
巨龙凌空耄耋仰望爆竹声声辞旧岁，紫燕展翅孩童欢呼梅花朵朵迎新春。
一只白兔匆匆而去，一身雪白一脸喜气，它蹦蹦跳跳地回到蟾宫，它要告诉天上的仙人：人间和平了，中国小康了。
一只金龙缓缓而来，翻腾云间，昂头舞爪，鳞片闪光，它以崭新亮丽的身姿出现在人们面前，它要送给人们美好的祝福和幸福的未来。
让我们放开喉咙，唱一支“庆元旦”的歌儿吧，歌唱国家的富强，时代的时步，学校的.辉煌，人生的美好。
让我们打开心门，张开双臂“迎新春”吧，我们捧出“歌舞”来迎接，我们托着“情景剧”来迎接，我们吟唱着“相声小品”来迎接，我们推着拉着“器乐演奏”来迎接。
是花儿就要尽情绽放，开得越艳越香越好；是鸟儿就要展翅飞翔，飞得越高越远越好；是学生就要全面发展，越完面越拔尖越好。
就让我们和新来的金龙一起唱吧，就让我们和新来的金龙一起跳吧，就让我们和新来的金龙一起舞吧。
“x县实验学校20xx年‘庆元旦·迎新春’文艺演出”现在开始。
1、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。
请欣赏学校歌舞团合唱《让我们荡起双桨》和《小号手之歌》。
2、我们有双手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被盖自己叠，自己的作业自己做。
请欣赏一年级组儿歌联唱。
3、起床了，7点钟了。刷牙洗脸吃饭，准备上学。老师说过，不可以迟到的。
请欣赏二年级舞蹈《好好学习，天天向上》。
4、地球是我的家，保护地球靠大家。还森林一片绿色，还江河一片清澈，让我们携手美化我们自己的家园。
请欣赏学校三年级组情景剧《森林与沙漠》。
5、没人看我，没人问我……我多想多想像他们一样欢唱，多想多想愉悦地放声歌唱！
请欣赏四年级组情景剧《蝴蝶飘飘》。
6、冰心的《观舞记》让我们体会到了印度卡拉玛姐妹舞蹈的美妙，我们从心里都赞叹她们变幻多姿的旋舞，她们清扬的眉宇和绚丽的服装……我们还是来欣赏谷河馨同学的舞踩吧。
请欣赏六、二班谷河馨同学为我们倾情表演拉丁舞。
7、我渴望有个家，渴望爸爸妈妈都在家，打雷我叫爸，衣破我叫妈。
请欣赏学校五年级组音乐情景小品《爸妈听我说》。
8、夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候睡不着觉，学生个个涌上心头。
请欣赏学校六年级组小品《感恩老师》。
9、我们曾经一起终日游玩在故乡的青山上，我们也曾经一起历尽苦辛到处奔波...
请欣赏八年级组乐器演奏《友谊天长地久》。
10、中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱着必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
请欣赏九年级组钢琴曲演奏《保卫黄河》。
11、爸爸和妈妈，我们一起长大，大到连地球都装不下。亲爱的老师，我们一起长大，长大后一起变伟大。鞋子和我一起长大，再加上爸爸和妈妈，老师，我们手牵手，出发。
请欣赏杨运浩同学独唱《妈妈》。
12、有一群小白兔，它们活泼，可爱，机智。有一天，它们看见一只大灰狼来了……。
请欣赏学校童韵舞蹈社团舞蹈《“兔”气扬眉》。
喜庆爆竹送玉兔，吉祥梅花迎金龙。
x县人民龙子龙孙龙年会龙城，莘莘学子虎头虎脑虎气生虎威。
年年庆元旦年年歌舞不相同，岁岁迎新春岁岁才艺上台阶。
岁月在更新，亭台楼阁风光无限。我们在成长，琴棋书画任我驰骋。
愿今天的欢乐永恒，愿今天的精彩定格。
“x县实验学校20xx年‘’庆元旦·迎新春’文艺演出”到此结束。
元旦文艺演出的策划书篇十一
20xx.12.31。
丰田报告厅。
这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为联欢会主题，回顾过去，瞻望未来，激发成员表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。
1、20xx年12月，为了增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务，为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。
2、成立晚会筹备组，分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行，成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是：
(2)人事部负责节目的选拔，彩排及会中灯光、音响的调制;。
(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;。
(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;。
20xx年来临之际，睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年，以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。
晚会节目有：a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、d、音乐剧e、相声f、话剧g、舞蹈。
活动意义：这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的'沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。
这次活动有很多不足之处，主要有一下几点：
1、各个环节衔接不够：且有的地方不连贯。
2、节目衔接不够：节目数量少，水平有限，且在联欢会之前根本就没有彩排，导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。
3、工作缺乏细致：节目单不全，有的同学没有报节目。
这次元旦联欢晚会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我诸多的启示，既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会，回顾晚会的筹备到演出，我们感触良多。今后活动的举办一定要早准备，细致认真;要做好统筹，各方面协调工作，分工明确，各司其职;要做好彩排、保证良好效果的前期工作;对于突发事件要做好预案，在事情发生时及时做好应急处理工作;预算工作也要做到细致、妥当，最好是圆满;活动之后要做好总结，对资料、物品等做好存档，以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越。
元旦文艺演出的策划书篇十二
一、活动主题：
二、组织机构：
主任委员：
执行委员：
委员：
三、工作人员：
艺术指导：
舞台监督：
舞台设计：
音响：
供电灯光：
摄影：
安全保卫：
后勤保障：
四、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等。
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限。
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞。
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等。
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等。
五、节目要求：
1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法：
各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组：（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排：
报名截止日期：20xx年12月4日。
节目选拔时间：12月7-18日。
彩排时间：12月24日、30日。
正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。
元旦文艺演出的策划书篇十三
为了迎接新年的到来，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，给学生一个展示自我风采的舞台，使同学们过上一个欢乐祥和的新年，经学校校委会会议研究决定，举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
一、活动时间：20xx年12月29日。
二、活动地点：学校食堂三楼。
三、活动演出单位：小学部。
四、活动主题：辞旧迎新文艺汇演。
五、节目主持：学生。
六、组织机构。
（一）、领导小组组长：
组员：、各综合课老师。
（二）、活动工作人员安排。
1、音响：沈苏文。
2、照相：俞晨霞。
3、节目主持稿撰写及串词整理：
4、节目主持人训练：
5、剧务与会场安排：
6、后勤安全保障：正副班主任。
7、计分安排：
七、活动要求：
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活，培养健康的人生观和价值观，讴歌祖国，讴歌社会主义。
2、各班自愿报名策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长(十二月十号之前上报节目）。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑，积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节（十二月二十号之前上报名单）。
八、活动流程：
（一）、经典诵读。
（三）、好声音前六强比赛。
1.20强选手歌曲串烧开场秀。
2.6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱，由家长评委打分。
（四）、颁奖。
由分数的高低选出冠军1名，亚军2名，季军3名，并颁发奖状和奖杯。
元旦文艺演出的策划书篇十四
为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。
20xx年12月30日9点。
学校餐厅。
全校师生。
组长：闫微丽。
副组长：李丹。
成员：全体老师。
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求突出“颂祖国，爱校园”主题，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：相声、小品、诗朗诵等。
3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参加汇演的节目。
4、各节目自备音乐背景。
5、教师自由报名表演节目.
（一）第一阶段（20xx年12月1日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月20日—25日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月25日—12月29日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各岗位人员作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月28日—29日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月29下午举行最后一轮彩排。
总负责人：李丹。
班级节目：李丹、杨璐、房芳。
节目统筹：蒲婷婷。
主持人：李丹。
小主持人：李乐嘉、李典恒。
小主持人培训：李丹。
照相摄像：张星华。
文化栏、横幅、舞台背景布置：宗彩霞（组长）、姚俊霞、张星华、张婷。
演出后台：姚俊霞（组长）、房芳、杨璐、蒲婷婷。
现场总调度：姚俊霞。
安全保卫：芦勇强、成国龙。
后勤保障：贾华丽、李如珍。
电力保障：韩伟伟。
音乐音响：杨璐。
会场纪律监督、检查：王霄、杨可。
十、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺演出的策划书篇十五
为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。
20xx年12月30日9点。
学校餐厅。
全校师生。
组长：闫微丽。
副组长：李丹。
成员：全体老师。
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求突出“颂祖国，爱校园”主题，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：相声、小品、诗朗诵等。
3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参加汇演的.节目。
4、各节目自备音乐背景。
5、教师自由报名表演节目.
（一）第一阶段（20xx年12月1日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月20日—25日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月25日—12月29日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各岗位人员作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月28日—29日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月29下午举行最后一轮彩排。
元旦文艺演出的策划书篇十六
虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮助小朋友了，会关心爸爸妈妈了。
老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控，导致活动没办法顺利进行，但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座，声音响亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮，吸引很多家长都到前面来拍照。
在活动中，小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求，都坐在观看区域，安静耐心的观看孩子们的表演。
通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的神情洋溢在家长的脸上。
作为班级老师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的`认可和肯定，作为老师我们无比欣慰和感动。
在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中，班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价，令我们感动不已。
总之，通过本次节日课程成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中，我们班会越来越好！
元旦文艺演出的策划书篇十七
（齐）：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师们、同学们，下午好！
甲：风雪送春归，飞雪迎春到。台历即将翻过最后一页，20xx已悄然成为历史。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。用欢歌谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在绿树青山。20xx年的第一个黎明，令人期盼；20xx年的第一个日出，定然是壮丽辉煌。
甲：过去的一年，我们迎着朝霞走进校园，用勤奋书写美好的未来。
乙：过去的一年，运动场上我们力拔头筹；安静的教室里，我们激扬文字。
丙：未来的一年，我们将放飞希望，放飞理想，展开青春的翅膀。
丁：未来的一年，我们用执着与汗水，描绘蜂山更美好的明天。
甲：听，欢庆的爆竹，叩响新春的大门；
乙：看，绽放的寒梅，散播春天的'讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，挥别昨天，依依不舍；
丁：今天，我们欢歌笑语，共话明朝，喜气洋洋！
齐：现在，我宣布：蜂山中学，庆元旦初一初二联欢会，现在开始！
【结束语】。
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。
乙：当冬天走出银装素裹，冰雪消融；当春风又吹绿大地，百花齐放。充满希望与挑战的20xx年，正微笑着向我们走来。
丙：新年奏响新的乐章，我们用行动，用真诚，用太阳下，默默辛苦的耕耘，迎接充满希望的20xx年。
丁：这里欢歌笑语，这里其乐融融，这里畅想未来，这里放飞希望。让我们记住这美好的时光，让我们舒展高飞的翅膀，共同迎接崭新的20xx年！
齐：在此，我们代表初一初二全体同学，祝愿亲爱的老师们，在新的一年里，工作顺利，身体健康，快乐吉祥！祝同学们，学习进步，快乐成长！天天向上！happynewyear！
齐：蜂山中学20xx庆元旦联欢会，到此结束。老师、同学们，明年再见！
元旦文艺演出的策划书篇十八
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好！
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。（晚会名称）。
女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：
女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！（掌声）（若无特别嘉宾可以去掉）。
女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢；
女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔！
女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑！
合：xx公司20xx年元旦联欢会现在开始！
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们x董事长为我们致新年祝词！
男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节；
女：熟悉的旋律，演绎的`是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切；
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间；
男：告别今天，我们将站在新的起点上；展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
男：今天的联欢会更加体现了xxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭；
女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求；
男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望；
合：因为，我们始终相信：xx的明天会更好！
女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
女：再见，我们明年再相会！
